我的煩惱作文600字范文（精選15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的煩惱作文600字范文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文600字 篇1
每個(gè)人的一生都會(huì )有很多件事，讓你不開(kāi)心，讓你憂(yōu)慮，讓你煩惱，當然，我也不例外。
每次家人們在一起聊天，話(huà)題線(xiàn)總是左拐右拐，但總能拐到我的腳上，每到這時(shí)我就急忙轉移話(huà)題，好讓他們別總盯著(zhù)我的腳。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們坐在一起，我都有意地收起腳，免得同學(xué)們對比。我與妹妹僅差一歲，鞋碼卻差了6碼，我8歲時(shí)就已不能選擇童鞋，而她現在依然穿著(zhù)小巧絢麗的童鞋�？粗�(zhù)妹妹那宛如三寸金蓮的小腳，我真是羨慕極了，沒(méi)辦法，我只能用身高差來(lái)安慰自己。
一次聊天，話(huà)題又轉移到了我的腳上，但這次我早做了準備，因為我總算發(fā)現腳大也是有好處的。我回想小時(shí)候玩的“擲沙包、攻堡壘”游戲。兩人站在一條直線(xiàn)的兩端，像一條線(xiàn)段上的兩個(gè)端點(diǎn)。接著(zhù)朝對方扔沙包，接住了即可沿著(zhù)線(xiàn)腳跟貼腳尖向堡壘移動(dòng)一腳，用腳丈量長(cháng)度。我腳大的缺點(diǎn)在這個(gè)游戲里倒成了優(yōu)勢，其他小朋友大約得接住6次沙包才能進(jìn)入堡壘，而我基本4步就可以了。思想單純的小朋友們都以為我有魔法呢！還站在我旁邊窺測我玩游戲，看我有沒(méi)有耍什么把戲。他們哪里知道會(huì )想到這是我腳大的原因。
據科學(xué)研究發(fā)現，腳底板的面積大，所受壓強小，如果長(cháng)時(shí)間站立，腳大的人會(huì )比腳小的人輕松許多。而且，在水里游泳的時(shí)候，腳巴掌受力面積大，速度也會(huì )比一般人快……我把這些一股腦兒地噴了出來(lái)，把爸爸媽媽驚得目瞪口呆，從那以后他們就再也沒(méi)把我的腳當話(huà)題了，而我也因為這個(gè)煩惱懂得了許多道理。
事情都有兩面性，就像《塞翁失馬》，馬丟了和馬回來(lái)了，都要有一個(gè)坦然的心態(tài)去看待。有的時(shí)候，我們?yōu)槟臣赂械綗⿶罆r(shí)，不能讓自己陷落在它消極的一面無(wú)力自拔，我們不妨去挖掘它積極的一面，發(fā)現優(yōu)勢，揚長(cháng)避短（或者取長(cháng)補短），這樣沒(méi)準會(huì )把煩惱化解成一片絢爛多彩的小確幸！
我的煩惱作文600字 篇2
“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭，用那雙盛滿(mǎn)淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說(shuō)完，便流著(zhù)痛苦的眼淚獨自進(jìn)了臥室。
我走到窗前，望著(zhù)那車(chē)水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經(jīng)第幾次了？我和哥哥，到底誰(shuí)才是媽媽親生的？”
步入初中以來(lái)，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話(huà)語(yǔ)，早已將我的那顆心傷的無(wú)法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經(jīng)常因為這而自卑，但從沒(méi)有失望，可這次，我是真的痛了。其實(shí)那天，是哥哥生日，他因為各種原因，來(lái)到了我家�？墒悄刂挥幸粋�(gè)蛋糕，無(wú)奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂(lè )意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來(lái)招待朋友的！”但這樣，便迎來(lái)了一陣不滿(mǎn)：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒(méi)你事兒！”
我望著(zhù)這個(gè)生我養我的人，她，曾經(jīng)幾時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，原來(lái)，我就這么不堪��！
一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉身去開(kāi)門(mén)……“你還鎖門(mén)！鎖什么們��？別人說(shuō)你兩句就不樂(lè )意了？我說(shuō)得是實(shí)話(huà)，你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了：“我什么都不如他嗎？我成績(jì)比他好，學(xué)習比他認真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過(guò)多少次，我究竟哪里比他差，現在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒(méi)了我的話(huà)聲，我早已說(shuō)不出話(huà)了……
現在，媽媽還會(huì )時(shí)常在我耳邊說(shuō)這樣的話(huà)。每當這時(shí)，我心里總在想：“老天，你還我一個(gè)愛(ài)我的母親！”
閉上眼，淚早已從臉上劃過(guò)。淚，是苦的；心，是痛的。
我仰望天空，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，后面，還跟著(zhù)一個(gè)小男孩在不停地生氣的對著(zhù)這只小鳥(niǎo)喊著(zhù)。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽(tīng)別人的命令吧……
這，就是我的煩惱，雖然很簡(jiǎn)單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……
我的煩惱作文600字 篇3
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫(xiě)作文腦空白。
一聽(tīng)到寫(xiě)作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫(xiě)不詳細，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”�？目慕O絆終于抵達了被稱(chēng)為“無(wú)底洞”的中間內容，這個(gè)得詳寫(xiě)，至少要寫(xiě)300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的；細節嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識寶庫，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因為道理的力量是無(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫(xiě)，或有的寫(xiě)錯地方�？傊�，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫(xiě)結尾。當然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結一下你對此事的看法和怎么辦�？傊粋�(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門(mén)——討打。
真是一寫(xiě)作文腦空白，還消耗我一堆腦細胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì )一寫(xiě)作文腦空白了。
我的煩惱作文600字 篇4
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“你現在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，你每天一定要寫(xiě)一篇日記。你要是不寫(xiě)，以后就不能看動(dòng)畫(huà)片了�！�
我每天都不想寫(xiě)日記，因為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，我最討厭寫(xiě)日記了，尤其是寫(xiě)很長(cháng)的日記。而今天，如果不寫(xiě)，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天！
我想了好久，才寫(xiě)好了一篇。媽媽看了我的日記，說(shuō)我寫(xiě)得不好，還說(shuō)我寫(xiě)得很短，字寫(xiě)得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫(xiě)好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長(cháng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。
哎，這就是我最大的煩惱。
每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jì)不能差；能力要提高，隨著(zhù)成長(cháng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權利，沒(méi)有自由。家長(cháng)給我約法多章：不準看電視，不準看閑書(shū)，回家馬上寫(xiě)作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè )？心里暗暗鼓勵自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續多久。
我曾為自己的自由而困惑，也為目標而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè )，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠逃不掉，既然逃不掉就要去戰勝它�，F在我明白忙中作樂(lè )，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當接到那振奮人心的消息的時(shí)候，所以我們都是快樂(lè )并痛苦著(zhù)。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標，有理想，有快樂(lè )，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(cháng)。
我的煩惱作文600字 篇5
“晨晨！給我遞張紙！”
“晨晨給我把豆豆的水杯拿來(lái)�！�
“晨晨——”
唉，最近有些“煩”啊，一天到晚，媽媽都在不停使喚我。
早晨，太陽(yáng)大叔早早的上了班，刺眼的陽(yáng)光叫醒了我。來(lái)到客廳，媽媽正在給豆豆打洗臉水：“晨晨，快把衣服穿上，再來(lái)給我端盆�！痹�(huà)音剛落，兩件衣服就向我飛來(lái)。我抓住衣服，一套，一伸，一鉆，一提，草草的穿完衣服，又沖到媽媽那里，去幫她端盆。
一分鐘、五分鐘……十分鐘過(guò)去了，媽媽仍在擦豆豆的身體，“好了沒(méi)？”我開(kāi)始不耐煩了，媽媽瞪了我一眼：“這就煩了？再等一會(huì )，對了，你還要陪豆豆看《小豬佩奇》�！薄笆裁�？不要啊——”我心里一萬(wàn)個(gè)不愿意。
可算是端完了！腿都蹲麻了！“晨晨，我要去洗衣服，你陪豆豆看一會(huì )兒電視�！眿寢屛吹任揖忂^(guò)氣，又吩咐道。什么？我剛剛站起來(lái)，就讓我坐下陪她看電視？可憐可憐我的腿吧——“好好好�！备觳矓Q不過(guò)大腿，我忙著(zhù)回答，又趕緊打開(kāi)電視，迅速調出《小豬佩奇》陪著(zhù)豆豆一起看�！岸苟�，你看不厭的嗎？”看著(zhù)那播放過(guò)無(wú)數次的《小豬佩奇》，我無(wú)奈的嘆一口氣。豆豆跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眼睛死盯住電視，一動(dòng)也不動(dòng)，我也只好陪著(zhù)她——啥事兒也不能做！
可算是熬到了晚上，我撲向那柔軟的地鋪，閉著(zhù)眼享受著(zhù)那空調冷氣�！鞍““ 邸蓖蝗�，一陣哭聲傳入我的耳朵——豆豆又生氣了！豆豆的吵鬧聲如同一個(gè)個(gè)聲波彈，而且是高威力的“核彈”，吵鬧聲不絕于耳�！伴]嘴！”我忍無(wú)可忍，怒吼了一聲。
雖然最近有些煩，但我也體會(huì )到了媽媽的辛苦，感受到了哥哥的責任，還領(lǐng)悟到“有煩就有樂(lè )”的道理！生活，不就是如此嗎？
我的煩惱作文600字 篇6
大人們總是說(shuō)“少年不知愁滋味”，好象小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，其實(shí)，我們小孩也是有許多煩惱的，我也不例外。
在我開(kāi)始上小學(xué)的年紀，我發(fā)現別人都可以很連貫流暢地說(shuō)話(huà)，吐字清楚，我心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味，很是羨慕！因為我發(fā)現自己說(shuō)話(huà)有點(diǎn)口吃，說(shuō)話(huà)時(shí)大家總是會(huì )笑話(huà)我，這讓我無(wú)地自容�？墒谴笕藗兛偸禽p描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這沒(méi)什么，多多練習后長(cháng)大就會(huì )好的�！钡硪粋�(gè)人卻不這樣說(shuō)，是她給了我真正的關(guān)心和幫助，她就是我以前的班主任老師—王老師。
記得那是開(kāi)學(xué)后不久的一次語(yǔ)文課上，王老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我心里明明清楚答案，但就在我站立起來(lái)的那一瞬間，大腦一片空白，什么也想不起來(lái)了，好不容易半天想起了答案，可是我卻又不敢開(kāi)口，老師催我快點(diǎn)回答，我艱難地張開(kāi)了嘴巴，可是卻什么也沒(méi)有能說(shuō)出來(lái)，頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，冷汗直冒！突然我嘴里蹦出了一個(gè)音：“因為……”老師溫柔地看著(zhù)我，耐心地等我說(shuō)完，并沒(méi)有打斷我說(shuō)話(huà)，我每說(shuō)一個(gè)字，有時(shí)會(huì )重復好幾遍，我能看到同學(xué)們的各種表情，我心里面真是難受極了。終于等到下課了，我沒(méi)有出去玩，而是獨自在教室里靜靜地坐著(zhù)……
放學(xué)后，我一個(gè)人慢吞吞地走回家，碰到了下班回家的王老師，王老師連忙問(wèn)我今天上午的事情，我就將我的心理感受一骨腦全部告訴了她，老師聽(tīng)完后并沒(méi)有指責我，而是心平氣和地對我說(shuō)：“我非常理解你的心情，你的感受，今后要勇敢去多說(shuō)多練習，膽量放大一點(diǎn)，在課堂回答問(wèn)題的時(shí)候，你不要看其它同學(xué)，就只當他們都不存在好了�！�
和老師交談完以后，我的心情好了許多。在接下來(lái)的時(shí)間里，我按照教師教我的方法多多練習朗讀。在后來(lái)的課上提問(wèn)時(shí)，我能夠做到較流利地回答問(wèn)題了，老師和同學(xué)都對我刮目相看，我自己心里也是美滋滋的。
當然，生活中、學(xué)習上我還有很多各種不同的煩惱，但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了要勇敢面對，我要把它們都當作困難來(lái)一一克服，我相信辦法總比困難多！我會(huì )努力去做更好的自己。
我的煩惱作文600字 篇7
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？！呵呵，根本不存在的！沒(méi)有人能逃出煩惱的手掌心！
古人云：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會(huì )有不少藏在心中的煩惱，煩惱總是亂如麻繩，當你想要理清它時(shí)，它卻打上了一個(gè)又一個(gè)的“死結”。
初夏的某一天，我剛從“琴”的手里竄出來(lái)，老媽又急促地催我回去聽(tīng)網(wǎng)課，我一路小跑，急匆匆往家趕。此時(shí)的天，像一個(gè)會(huì )變臉的調皮孩子，原本藍藍的天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了，雷公公不知受了什么刺激，猛然給自己就是一個(gè)大巴掌，把我耳朵都給震壞了嘍，我見(jiàn)情況不妙便加快了腳步，眼看就要到家門(mén)口了，嘩嘩嘩……大雨傾盆而至，我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了，此時(shí)，網(wǎng)課已進(jìn)行過(guò)半，我馬不停蹄開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問(wèn)題，還有課后練……一頓操作下來(lái)已經(jīng)是疲憊不堪。此時(shí)外邊的雨也停了，我伸了個(gè)大懶腰，望向窗外，不遠處的天空隱隱約約出現了一道美麗的彩虹，終于可以輕松一下了。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“聽(tīng)完課了吧？好，真棒！吃完飯去休息會(huì )兒吧！”聽(tīng)到這本以為是好事兒，媽媽轉身離開(kāi)之時(shí)似乎又想起點(diǎn)什么，補充道：“哦，對了，你數學(xué)學(xué)得不好，你爸又給你請了個(gè)老師，你吃完飯就快點(diǎn)去補課吧！”
聽(tīng)完，我的下巴都要掉地上了，唉！學(xué)就學(xué)唄。
到了老師家，老師很和善，與我親切地聊起天來(lái)，隨之而來(lái)的輕松愉快的心情，不再感覺(jué)拘謹和郁悶了。老師的教法很獨特，原本枯燥的數學(xué)知識被老師講得繪聲繪色，整個(gè)學(xué)習氛圍都歡快了起來(lái)，他用心講，我專(zhuān)心聽(tīng)，越聽(tīng)越想聽(tīng)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。
朋友，你還在苦惱，想絞盡腦汁的打開(kāi)這“結”嗎？那么，試試用另一種方法和思路，也許就自然解開(kāi)了這個(gè)“死結”，依然是古人的話(huà)：船到橋頭自然直；柳暗花明又一村��！
我的煩惱作文600字 篇8
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我十歲了，已經(jīng)成為一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習的大男孩。在成長(cháng)的過(guò)程中，父母、老師、同學(xué)給了我很多關(guān)心，每天過(guò)著(zhù)幸福的生活，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，偶爾也會(huì )有一些煩惱伴隨著(zhù)我。
從開(kāi)始寫(xiě)博客開(kāi)始，我就勤于寫(xiě)博客，也愛(ài)上了寫(xiě)博客。我也特別關(guān)注博主給我的評論，及時(shí)吸收他們的建議，提高我的寫(xiě)作水平。但是我媽覺(jué)得我學(xué)習會(huì )耽誤，有時(shí)候會(huì )誤以為我在玩電腦游戲。一天下午放學(xué)回家，我興奮地打開(kāi)電腦，因為蝴蝶媽媽說(shuō)推薦了我的一篇博文，我好開(kāi)心。正當我在瀏覽博主給我的評論時(shí)，我媽下班回來(lái)了。她看到我在電腦前，臉色很難看�！坝篮�，放學(xué)后玩電腦游戲，你覺(jué)得對嗎？回來(lái)之后是不是應該先寫(xiě)作業(yè)？”雖然我媽聲音不高，但我覺(jué)得特別委屈，眼淚在眼眶里打轉。我媽沒(méi)看清楚我在干什么，我真的很煩。我知道我是一個(gè)五年級的學(xué)生，我應該把時(shí)間集中在學(xué)習上。所以周一到周五從不玩電腦游戲，做完作業(yè)會(huì )自覺(jué)看書(shū)。希望媽媽能理解我，在我有困難的時(shí)候給予鼓勵和支持，和我分享共同語(yǔ)言，做我的好朋友。
有時(shí)候看到媽媽很努力，想幫她分擔一些家務(wù)，但是有時(shí)候做不好，經(jīng)常幫她。記得有一次，放學(xué)后，我媽下班前，我想給我媽一個(gè)驚喜，就開(kāi)始炒雞蛋配西紅柿。我沒(méi)有足夠的烹飪經(jīng)驗。結果雞蛋炸了，顏色變深，失去光澤，味道也不美�？粗�(zhù)難吃的西紅柿炒雞蛋，心里有說(shuō)不出的煩惱。我媽回來(lái)，聞到炒菜的味道，也沒(méi)怪我。她用手輕輕撫摸我的頭說(shuō):“我們家真能干，成了小廚師！雖然有點(diǎn)炸，但我媽還是覺(jué)得很香�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的煩惱一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，開(kāi)心得像只小鳥(niǎo)。
成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )有很多煩惱。我們要用力量和毅力去克服它，因為在父母、老師、同學(xué)的幫助下，我們會(huì )度過(guò)難關(guān)，健康、蓬勃地成長(cháng)！
我的煩惱作文600字 篇9
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，成長(cháng)的煩惱糾織成一團亂線(xiàn)，侵占了我的腦海。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我長(cháng)大了，變成了一位六年級的學(xué)生，不再像以前那樣跟爸媽撒嬌，而是漸漸發(fā)現我需要一些私人空間。心中的不快、憂(yōu)慮選擇了自我消化，似乎我在爸媽面前連話(huà)也不多說(shuō)，只有和同學(xué)在一起時(shí)才是最自在的。
我的煩惱——作業(yè)。作為一名學(xué)生，天職就是要寫(xiě)作業(yè)，但成堆的作業(yè)阻礙了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，令我困擾。每天晚上五點(diǎn)放學(xué)，五點(diǎn)半到家，六點(diǎn)半吃完飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，再加上爸爸媽媽給我布置的“加餐”，我們可供只有支配的時(shí)間就是——零。
我的煩惱——偶像。年齡的變化讓我有了自己喜歡的明星，然而當我告訴朋友我喜歡的偶像是鹿晗時(shí)，換來(lái)的卻是一句句不屑的話(huà)語(yǔ)——“切！鹿晗有什么好的？”“你還喜歡鹿晗，就你這樣？”“要我說(shuō)鹿晗長(cháng)得太難看了�！薄@些如針的話(huà)語(yǔ)深深地刺痛了我的心，當我想為偶像辯駁時(shí)，發(fā)現一切語(yǔ)言到了嘴邊卻是那么蒼白無(wú)力。只能用笑來(lái)掩飾我此刻的尷尬與委屈。
我的煩惱——友情。是誰(shuí)說(shuō)的呢？真正的朋友一天不說(shuō)話(huà)也不會(huì )生疏，但迄今為止，我似乎沒(méi)有一份純潔的友情。就算是再好的朋友也會(huì )因為一句話(huà)而吵起來(lái)，哪怕這是一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。當朋友跟別人聊天而疏忽我時(shí)，我會(huì )想：“什么意思？為什么非要瞞著(zhù)我。我們不是朋友嗎？”然而當我問(wèn)出心中的疑慮時(shí)，朋友又會(huì )說(shuō)：“你不相信我？”這樣就會(huì )使我們的友情產(chǎn)生裂痕。
我們的`生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但并不總是晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，偶爾也會(huì )有陰云襲來(lái)。許多的煩惱或許來(lái)源于生活，或許來(lái)源于學(xué)習，又或許來(lái)源于胡思亂想……但就是有了煩惱，我們的生活才更真實(shí)��！童話(huà)里的故事都是騙人的，但我們那爽朗笑聲與心酸的淚水卻是真的，這才是我心中最真摯的生活��！
我的煩惱作文600字 篇10
在我成長(cháng)土地上，當我落寞惆悵時(shí)，有你輕吟歌唱，讓我內心倍感溫暖，當我犯錯誤時(shí)，你用油燈在黑夜里為我點(diǎn)亮，時(shí)刻呵護我，這種愛(ài)已滲入我的每一個(gè)毛孔;當我成功時(shí)，告訴我戒驕戒躁，前進(jìn)旅途中還有荊棘。然而進(jìn)入中學(xué)重點(diǎn)班，我漸漸發(fā)現你的眼角魚(yú)尾紋多了，頭上的銀絲也多了。每當我手觸到你的銀絲，你總說(shuō)：“這是時(shí)代的潮流，今年流行是這種款式�！泵慨斘颐侥愕聂~(yú)尾紋時(shí)，內心深處極想拉一下，你總說(shuō)：“還是自己沒(méi)眼光，買(mǎi)錯了化妝品�！甭�(tīng)到這些話(huà)，你知道嗎?我親愛(ài)的母親!我的眼濕潤了，就差眼淚沒(méi)奔騰出來(lái)，心底跳出一縷酸楚，明明知道無(wú)情時(shí)光把你雕刻這樣，你還是。
每次周末，我一回家就叫“老媽”時(shí)，你嘴角上掛著(zhù)是沒(méi)笑容，把我叫到你身旁，開(kāi)玩笑說(shuō)上蒼托夢(mèng)給了你，再叫下去會(huì )得到靈驗�？晌蚁胧俏也宦�(tīng)話(huà)你才變老的。
現在冬天來(lái)了，我會(huì )告訴你多穿上衣服，可是你說(shuō)在中學(xué)辦公室改了作業(yè)就會(huì )熱乎乎，我還在學(xué)校用電話(huà)提醒你不要過(guò)度用眼，可是你總在教室，趁我不注意又在用手機打開(kāi)微課掌上通，跟家長(cháng)發(fā)信息。
每當我想到這些，我的心就會(huì )隱隱作痛，你給予我的實(shí)在太多，母親你該歇歇了。我煩惱母親頭上的銀絲，我煩惱母親眼角魚(yú)尾紋，我……我在成長(cháng)快樂(lè )的同時(shí)，真心希望時(shí)光拿起刀時(shí)，刻慢些，讓我多看看母親那熟悉的臉龐和為我操碎的心，好讓我在她溫暖的心窩多睡一會(huì )。
我的煩惱作文600字 篇11
煩惱煩惱，真的是太煩了。
六月，在這個(gè)即將畢業(yè)的季節里，我們這些六年級的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，煩人的招生考試接踵而來(lái)，還有爸媽的嘮叨……
就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里，學(xué)校讓訂購的卷子多的數不勝數，如：《名校直通車(chē)》《期末沖刺100分》《2015年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)的《�？急貍淇记皼_刺46天》《同步奧數》等等。而家庭作業(yè)嘛，放心老師絕對不會(huì )讓你“失望”的。讓你閑著(zhù)？那是絕！對！不！可！能！于是乎，當你補完課回到寢室后會(huì )發(fā)現，幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結果，第二天要回家時(shí)都變成了“國寶大熊貓”。
回到家，爸媽也不放過(guò)，成天嘮叨“你現在努力呀，你已經(jīng)是六年級的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校，不要給爸媽丟臉呀”“你要爭氣呀，爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人，真的是太煩了，煩的我頭昏腦大，這還要人活不活呀，煩，煩，煩……
接下來(lái)，煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后，不免有的人興高采烈，有的人垂頭喪氣。老師嚴厲的目光，爸媽期待的神情常在眼前浮現，唉，別嘆氣，繼續努力吧，奮斗吧�？墒�，最難考的學(xué)校還在后面，于是我們就要時(shí)刻保持緊張感，每天就要像將要離弦的箭一樣，把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習吧，加油，考上一個(gè)好學(xué)校，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓老師欣慰！
唉，人生這么多煩惱這該如何應對？想來(lái)還是用微笑面對吧，這樣煩惱才能煙消云散，云霧散去將會(huì )是晴天！
我的煩惱作文600字 篇12
人的一生中不可能總是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，有時(shí)也難免會(huì )有一些煩惱，我也不例外。
在八歲那年，我漸漸變得粗心起來(lái)，總是丟三落四：一會(huì )兒忘帶作業(yè)本，一會(huì )兒又沒(méi)帶課本，放學(xué)時(shí)又忘記把水杯帶回家了……因此，常常被老師和爸爸媽媽批評。
我的房間也是亂七八糟的：桌子、椅子橫七豎八，抽屜里塞滿(mǎn)了各種各樣的玩具，到處都散落著(zhù)我的課外書(shū)。由于到處都雜亂無(wú)章，我經(jīng)常會(huì )丟東西。有時(shí)候，我把作業(yè)寫(xiě)完了，手里還握著(zhù)筆蓋就出去玩了，結果一下子筆蓋就不知去向。（房間之亂寫(xiě)得很真切）
雖然我的數學(xué)成績(jì)很好，但分數卻總是在95到99之間。其實(shí)所有的題目我都會(huì )做，可總是因為粗心丟分：要么是計算結果忘打小數點(diǎn)了；要么就是沒(méi)看清楚題目，才看了幾個(gè)字就草草開(kāi)始答題；或者是忘記寫(xiě)“答”和單位了。為此，我苦惱極了，恨自己為什么不能夠細心點(diǎn)，每次總犯同樣的錯誤。
我下定決心要改掉粗心的壞毛病，可它就像魔鬼一樣，甩也甩不掉。只要一不注意，我又變得馬虎起來(lái)。
我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭医ㄗh：“你可以列一個(gè)表格，上面寫(xiě)著(zhù)需要注意的事項，比如清理房間等。每天照著(zhù)表格上做，慢慢你就可以改掉這個(gè)毛病了！”
說(shuō)干就干！我列了一個(gè)每日五項：
1、每天清理自己的房間。
2、每天晚上對照課程表收拾課本。
3、把抽屜清干凈。
4、做題時(shí)，要認真讀題，最好還要檢查一遍。
5、把文具清理好，用完后還原。
我每天都按照這五條做，漸漸地，我改掉了粗心的毛病，我的煩惱也隨之煙消云散了。
我的煩惱作文600字 篇13
媽呀！怎么這么多雙眼睛盯著(zhù)？完了完了，評委太嚴了，完了！我能答得出評委提出的問(wèn)題嗎？我的臉上火辣辣的：干嘛要來(lái)參加比賽？現在放棄還來(lái)得及！
我正在沌口小學(xué)參加國學(xué)朗誦比賽，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)沒(méi)有答出題的窘迫樣子，我也慌了，心跳的頻率快得厲害。還是不要上場(chǎng)了吧！我打起了退堂鼓。
“19號熊羽含！”評委的聲音突然響起，我一驚，慌忙走上前去，心跳得太快，快蹦出胸腔了，剛要開(kāi)口自我介紹，突然迎上了評委銳利的眼神，話(huà)從嘴邊咽了回去。
“這位同學(xué)，快說(shuō)呀！”一個(gè)評委催促道。完了，我腦子里突然變得一片空白，不知從哪里說(shuō)起。該死的緊張，我精心準備的文言文自我介紹竟記不起來(lái)了！
我只能硬著(zhù)頭皮開(kāi)品了：“我叫熊羽含，來(lái)自神龍小學(xué)……”我看到評委聽(tīng)著(zhù)我枯燥無(wú)味的介紹，不滿(mǎn)地皺起了眉，打斷了我：“答題吧！請背同古詩(shī)，再說(shuō)出詩(shī)中表達的意思……”
“呼，”我長(cháng)吁一口氣，背出了古詩(shī)，但是……意思……我的腦子再次短了路，記憶像斷了線(xiàn)的珠子，散落在碩大的教室里，怎么串也串不起來(lái)。這該死的緊張，煩死了，讓我顏面掃地。
“時(shí)間到，請你背誦《大學(xué)》第六章�！痹u委的聲音像機器一般冷冰冰的，我的心臟又狂跳起來(lái)，第六章……開(kāi)頭是……是什么來(lái)著(zhù)，是什么？完了，又忘了！
評委露出難以置信的表情，那意思是：《大學(xué)》第六章都不會(huì )？
我好委屈，本來(lái)會(huì )背誦的，怎么會(huì )……哎！該死的緊張！
容易緊張，是我的死對頭，它讓我十分苦惱。哎！
我的煩惱作文600字 篇14
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，我也不例外，瞧！這一天，我就遇到了煩惱……
在暑假的一天里，我和往常一樣，在房間里做暑假作業(yè)�？蛇@時(shí)，調皮的弟弟作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完他跑就出去看電視了，看了一會(huì )兒，他又跑入我的房間，對我說(shuō)：“姐姐，陪我出去看電視吧！”“不！我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完�！蔽翌^也不抬地回答�！巴�！哇！姐姐壞，我要告媽媽�！蔽乙�(jiàn)他哭，沒(méi)辦法了，只好與他一塊兒出去了。
我們一塊在外面看電視，我看得入了迷，這時(shí)，有開(kāi)門(mén)聲，弟弟慌張地跑回房間，只剩我在沙發(fā)上。媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我在看電視，生氣地大吼一聲，“李亦瑄，你在干什么？作業(yè)寫(xiě)完了？”媽媽這一吼，把我拉回了現實(shí)，我趕緊關(guān)掉電視，緊張地看著(zhù)媽媽說(shuō)道：“不，不是我要看的，是弟弟拉我出來(lái)看的�！眿寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，把弟弟叫了出來(lái)，問(wèn)他，“是不是你先看的？”我望著(zhù)弟弟，誰(shuí)知他竟說(shuō)，“不是，是姐姐先看的�！薄笆裁�？”我內心的怒火越來(lái)越大，吼了一句“什么嘛，就是弟弟先看的，他還不承認�！边@么一吼媽媽可不高興了。她讓弟弟回房間，讓我跟她進(jìn)我的房間。剛一進(jìn)門(mén)，媽媽把門(mén)重重地關(guān)上，對我說(shuō)，“好你個(gè)李亦瑄，看電視就算了，還說(shuō)謊。弟弟出來(lái)說(shuō)你，你還吼他﹍”我被狠狠地教訓了，媽媽甩下一句，“你好好想想，反省反省�！本统鋈チ�。我不服氣地趴在桌子上，嚶嚶地哭泣，嘴里還不停地念叨，“什么呀？分明就是弟弟先打開(kāi)電視地，就是不相信我�！蔽乙贿吙抟贿吳么蛑�(zhù)桌子。
好煩呀，媽媽為什么不相信我呢？哎，但我堅信這個(gè)煩惱會(huì )解除的。
我的煩惱作文600字 篇15
小時(shí)候，我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不必跟數學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(cháng)大的，煩惱終究會(huì )有的。
光陰似箭，日月如梭。當我在回憶童年的時(shí)候，突然認識到，這是已經(jīng)長(cháng)大了的孩子的特權，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習中。
數學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話(huà)無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽(tīng)他平生的歷程。我試著(zhù)努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽(tīng)完就滿(mǎn)面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細數我的過(guò)錯，再回放一遍悟出真理的妙招。
是因為自尊心太強？還是因為虛榮心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。
為何在家長(cháng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？
我好像是多才多藝的，會(huì )拉小提琴，會(huì )吹小號，會(huì )舞蹈，會(huì )下棋，會(huì )繪畫(huà)……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒(méi)有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對，每次一想起，就煩惱的頭都大了。
這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟于事�！爸阏叱�(lè )”是因為我對自己不滿(mǎn)意嗎？不是的，從現在開(kāi)始，我告訴自己，不要再去糾結，只有勇于去面對，才能對自己的煩惱說(shuō)再見(jiàn)！
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