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自我保護作文700字
遇到危險應該沉著(zhù)冷靜，隨機應變，以自己的生命安全為第一，不要多考慮其他事，這樣才不會(huì )對自己造成傷害。本文是語(yǔ)文迷小編提供的自我保護作文700字，希望能幫助到大家!
自我保護作文700字-1
綁架、盜竊、溺水、火災……一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的危險就像無(wú)數吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到如此危險時(shí)，又該怎么辦?束手無(wú)策?坐以待斃?還是勇敢面對?看了下面的故事你就能明白了。
小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營(yíng)，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒(méi)想，抄起捕蟲(chóng)網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(cháng)時(shí)間，當小東如愿以?xún)數刈サ侥侵淮蠛麜r(shí)，他周?chē)呀?jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽(tīng)不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小東做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開(kāi)始為如何走出困境思索起來(lái)。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開(kāi)隊伍的時(shí)間，然后仔細觀(guān)察附近的地形地貌，找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印，接著(zhù)沿著(zhù)腳印一步步慢慢地走，終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著(zhù)路沒(méi)走多久，就聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小東激動(dòng)得都要哭了，他成功了!
在汶川大地震中，一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音，以及這一聲音所表現的冷靜和自信打動(dòng)著(zhù)：“我叫樂(lè )劉會(huì )。我相信你們會(huì )來(lái)救我。聽(tīng)到你們在外面說(shuō)話(huà)，我就不停地喊救命，沒(méi)聲音了，我就不喊了，節省力氣�？柿损I了，我也堅持著(zhù)。我現在還活著(zhù)，我很高興。我希望大家不要為我擔心，在里面我會(huì )自己保護自己的。你們來(lái)救我，我很感謝你們!”
由此可見(jiàn)，在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )中，學(xué)會(huì )生存非常重要。如果我們不會(huì )生存，就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭，不會(huì )游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會(huì )飛翔!這一件件自我保護的事都給了我很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：我們遇到危險時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!你呢? 你有答案了嗎?
自我保護作文700字-2
曾在網(wǎng)上看到過(guò)一篇報道：一個(gè)男孩在上課時(shí)，后面同學(xué)問(wèn)他借橡皮，便轉身將橡皮遞給他，不料被剛制訂了班規的老師看見(jiàn)，不分青紅皂白便令男孩照班規“上課講廢話(huà)吃口水”吃下對方同學(xué)的十口口水，對方同學(xué)與男孩不得已含著(zhù)眼淚一個(gè)吐，一個(gè)吃……
無(wú)論是誰(shuí)看了這篇報道都會(huì )為之所震驚!無(wú)疑，這個(gè)教師一定會(huì )受到萬(wàn)人唾罵，因為她根本不能為人師表，甚至心理變態(tài)，她的所作所為根本令人無(wú)法與一個(gè)教師聯(lián)系起來(lái)。但同時(shí)，我愕然，這個(gè)男孩與坐在他后面的同學(xué)竟會(huì )毫無(wú)反抗地服從教師的命令，特別是小男孩吞口水，這么惡心的事為什么不反抗呢?何況他本沒(méi)有錯，為什么不解釋?我想，這個(gè)男孩興許還是初入學(xué)堂，不知道《未成年人保護法》，但他為何又會(huì )如此順從?很明顯的，他所受的教育是聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)，他根本就不懂得自我保護!相信老師與家長(cháng)也從未向他灌輸過(guò)這一方面的知識。而這正是導致這個(gè)令人震驚的事件的原因之一。這無(wú)疑對他的身心造成了極大的摧殘!
常言道：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”相信人人都知道這句話(huà)，但知道這句話(huà)的人中，有害人之心者有之，無(wú)防人之心者更是大有人在。尤其是在科學(xué)技術(shù)相當發(fā)達的21世紀，害人者的害人技術(shù)也隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，害人途徑也更加多元化。“網(wǎng)絡(luò )”就是一個(gè)可令師長(cháng)們憂(yōu)心忡忡的途徑。不止一次地在報紙上讀到某某女生沉溺于網(wǎng)上聊天與網(wǎng)友見(jiàn)面結果被人騙財騙色，如此總總，甚至有人因此付出了生命的代價(jià)。所以，防人之心是必不可少的，更何況是在虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的網(wǎng)絡(luò )中?更重要的是自己能時(shí)刻提高警惕，否則縱是明知防人的道理，卻也對害人者毫不設防。
關(guān)于自我保護我們已有了許多前車(chē)之鑒，面對這些慘痛的教訓，我想老師家長(cháng)們在“計算機要從娃娃抓起”“英語(yǔ)要從小抓起”的口號中是否再加一句“自我保護要從娃娃抓起”?而作為21世紀主人的我們是也應該具有保護自己的能力了。
自我保護作文700字-3
在生活中，我們總會(huì )遇到危險，在遇到危險時(shí)，我們應該有自我保護意識。
一天下午，爸爸媽媽去上班了，我獨自一人在家看電視，這時(shí)門(mén)鈴突然響了。
我起身跑到門(mén)口，剛準備開(kāi)門(mén)時(shí)，我心想：不行，不能開(kāi)，要是壞人怎么辦?我得先看看是誰(shuí)。于是，我透過(guò)門(mén)上的“貓眼”向外看去，門(mén)外站著(zhù)的是一位三十多歲的阿姨。我開(kāi)始在記憶中搜索著(zhù)這位阿姨的身影，經(jīng)過(guò)幾次的搜索我都沒(méi)發(fā)現這位阿姨的身影，我來(lái)我不認識她，那么我就不要理她好了。讓她誤認為我家沒(méi)人，她應該就會(huì )走了吧，我心想。想到這兒，我便把電視的聲音調小了許多，并且沒(méi)有理她，我又開(kāi)始接著(zhù)看電視。
果然，過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)鈴不響了，我以為那位阿姨走了，就把電視的音量調大了。誰(shuí)知門(mén)鈴又響了，那位阿姨怎么還沒(méi)走啊，糟了，我把電視音量調那么大，她肯定知道家中有人，我心想，這下我想不理她都不行了。
我來(lái)到門(mén)口，向著(zhù)門(mén)外喊：“請問(wèn)你找誰(shuí)?”“我是你媽媽的同事，今天單位請員工們吃飯，你媽媽這會(huì )兒很忙，讓我來(lái)接你去。”那位陌生的阿姨說(shuō)。不對呀，要是單位請員工吃飯媽媽?xiě)摃?huì )打電話(huà)告訴我才對呀，哼，看來(lái)這位阿姨一定是壞人，我不能跟她去，我心想。
“阿姨，難道媽媽沒(méi)告訴你我的腳扭了，不能到處走動(dòng)嗎?”我對著(zhù)門(mén)外說(shuō)道。“哦、哦，說(shuō)了，當然說(shuō)了，我這不是忘了嗎?”阿姨趕緊對我說(shuō)，“你媽讓我來(lái)給你做飯吃，你快把門(mén)打開(kāi)。”我笑著(zhù)說(shuō)：“不用了阿姨，您回去吧。”我透過(guò)“貓眼”看著(zhù)門(mén)外的阿姨繼續說(shuō)道，“我剛才給媽媽打過(guò)電話(huà)了，她馬上就回來(lái)了，現在應該快到樓下了，要不您再等會(huì )兒，等我媽回來(lái)了，晚上到我家吃飯。”“不了，我有事先走了。”阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，神情十分慌張，馬上落慌而逃了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我有所感悟——當我們處于險境時(shí)，要保持冷靜，多動(dòng)腦思考，用智慧來(lái)使自己脫險。
自我保護作文700字-4
生命只有一次，我們要珍視生命，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )自我保護。只有這有，生命的意義才能迸發(fā)出無(wú)限的光芒!
說(shuō)起自我保護來(lái)，大家可能覺(jué)得不以為然，會(huì )說(shuō)：“不就是保護自己?jiǎn)?這多容易，再說(shuō)，又那么多的災難嗎”可是，假如有一天不幸恰恰降臨到了你的身上，你該怎么辦?下面我就為大家分享幾個(gè)事例。
這是2009年12月7日平常的一天，可就在這平常的一天發(fā)生了不平常的事情。在這一天的的21時(shí)，湖南省湘潭市內的湘鄉市私立的育才中學(xué)，學(xué)校外下著(zhù)大雨，當孩子們上完晚自習，52個(gè)班的同學(xué)一齊高高興興的從離宿舍最近的一號樓梯下樓，就在此時(shí)此刻，不幸發(fā)生了：幾個(gè)調皮的學(xué)生將樓梯口堵住，一下子，幾名同學(xué)就被擠到在地，有的人大聲呼喊，并停了下來(lái)，可后面的同學(xué)見(jiàn)前面的不走，便越往前擠。于是有更多的倒在了血泊當中，被他人踩踏。終于，在過(guò)去了一會(huì )后，老師來(lái)了，才漸漸將學(xué)生們散去。此次踩踏事故共造成了8人遇難，26人受傷。
在汶川5.12地震中汶川的棗桑中學(xué)，緊鄰著(zhù)地震最為慘烈的北川，在地震的時(shí)候，全校的師生有序的從教學(xué)樓逃離，仿佛這是一場(chǎng)演習。全校2200多名學(xué)生無(wú)一傷亡，但教學(xué)樓卻倒的倒，塌的塌，受損嚴重。
同樣是在學(xué)校，同樣都是學(xué)生，不同的只是一個(gè)學(xué)校平凡的放學(xué)，另一個(gè)學(xué)校不平凡的地震，而得到的卻是違背了常理的結果。平凡放學(xué)的學(xué)校付出了血的代價(jià)，不平凡地震的學(xué)校卻換來(lái)了學(xué)生的平安。這些足以說(shuō)明強烈的自我保護意識對于學(xué)生的重要性，不止這些，還有更多的不幸只有擁有自我保護意識，才能讓自己安全，不受到傷害�，F在你該知道自我保護的重要性吧!
只有一次的生命才顯得寶貴，只有懂得自我保護的生命，才會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的光芒!
自我保護作文700字-5
在我八九歲時(shí)，媽媽要去上班，便把我托管在了我大姑家。
有一天，暮色將至，有伴著(zhù)少許雨。大姑便拎起雨傘去買(mǎi)菜，大姑一只腳剛踏出家門(mén)，我就迫不及待地想把門(mén)關(guān)上。一邊關(guān)還一邊跟大姑說(shuō)了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個(gè)人時(shí)，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。
正當我玩到興頭上時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲使我不得不停止游戲。“是誰(shuí)啊?”我嘟嘟囔囔地說(shuō)著(zhù)。這是敲門(mén)聲更加急促了，“來(lái)啦!來(lái)啦!”我大聲喊叫著(zhù)。我快步走下樓梯，正準備開(kāi)門(mén)時(shí)，我隨意從窗口往門(mén)外撇了一眼，就這么一眼，可把我嚇壞了。原來(lái)站在門(mén)外敲門(mén)的是一個(gè)推著(zhù)自行車(chē)，衣衫不整的青年。“咚!咚!咚!”敲門(mén)聲又再次響起了。這時(shí)，我的心里既著(zhù)急又害怕。害怕的是如果這個(gè)陌生人硬闖進(jìn)來(lái)怎么辦;著(zhù)急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來(lái)應對這件事了。我害怕極了，失聲叫道：“你是誰(shuí)啊?”我被我這一舉動(dòng)嚇得魂不附體。心里嘀咕著(zhù)：這個(gè)陌生人一定是想來(lái)偷東西然后騎自行車(chē)逃走。他自以為大姑家沒(méi)人，沒(méi)想到我卻在里面呢。很快，他便回了一句：“你又是誰(shuí)啊?聽(tīng)你的聲音年紀輕輕的，不好好學(xué)習，竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來(lái)，不然我可報警了哦。”竟然把我當成了小偷，真是賊喊捉賊。“我才不是小偷呢，這是我大姑家，”他好似被我的話(huà)唬住了，他帶著(zhù)哀求似的語(yǔ)氣說(shuō)：“得得得，你不是小偷，快讓叔叔進(jìn)去，我還有急事呢。”“等我大姑來(lái)了再說(shuō)。”沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，大姑就拿著(zhù)鑰匙開(kāi)了門(mén)，那人樂(lè )呵呵的說(shuō)：“小朋友，我都說(shuō)了我不是壞人。”唉!原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )。
不過(guò)，到了后來(lái)，因為我的特殊表現，大姑和那個(gè)叔叔還特意表?yè)P了我。由此我也意識到了自我保護的重要性。
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