為我心中的那片海_850字
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在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習計劃。我在近期目標中寫(xiě)到：期中考試年級名次跨進(jìn)400名，期末爭取進(jìn)350名。這個(gè)目標，對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不算什么，但對成績(jì)不是很理想的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)目標似乎像是遙遠的海洋。當然為了能使自己漂洋過(guò)海，到達彼岸，我必須付出努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數艱辛，不是說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛！
現在這個(gè)目標已經(jīng)完成一半（期中考試我的名次已進(jìn)入到400名以?xún)龋�，但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達到。期末名次能不能進(jìn)入年級350名，這次附加卷考試至關(guān)重要，而這次考試我最擔心的就是語(yǔ)文，語(yǔ)文是我的薄弱學(xué)科啊，而一旦語(yǔ)文考不好，那后一半的目標基本已經(jīng)無(wú)法達成�？荚嚽耙惶�，老師幫我們把重點(diǎn)都梳理了一下，我也認真復習了，回到宿舍，我心里還是沒(méi)底，怕自己一覺(jué)醒來(lái)就把國學(xué)的內容全忘掉了。我忐忑不安，不敢睡也睡不著(zhù)，于是我決定向薛鎧承借手電筒，在被窩里再照著(zhù)背一背，免得明天全忘光了�？墒茄︽z承死活不借，說(shuō)是什么剛被劉老師罵過(guò)不想再被罵了。無(wú)可奈何之下，我只好勉強在月光下看看，可是月光太暗了，看了十分鐘，眼睛就開(kāi)始難受，萬(wàn)般無(wú)奈之下只好放棄，回到床上睡覺(jué)。躺在床上想著(zhù)，明天一定要早點(diǎn)起來(lái)，把今天損失的時(shí)間彌補回來(lái)。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早，我聽(tīng)到宿舍鬧鐘響了，雖然非常困，心里一萬(wàn)個(gè)不想起來(lái)，希望能再多睡一會(huì )兒，但為了早點(diǎn)去復習，再加上那天是我值日，誰(shuí)先起來(lái)誰(shuí)就能搶到最輕的活，干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來(lái)，離開(kāi)被窩后的我，瞬間被冷空氣包圍，被凍得直發(fā)抖，之前的睡意一掃而光，我以前所沒(méi)有的速度穿好衣服、疊好被子，第一個(gè)下床，搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘，宿舍門(mén)開(kāi)之前趕到門(mén)口，等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后，我又以小跑的速度奔向教室，來(lái)到教室我似乎還不是最早的，已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國學(xué)了。我安靜地坐下來(lái)，翻開(kāi)國學(xué)開(kāi)始小聲地讀起來(lái)，心里想著(zhù)：時(shí)間，請你走慢一點(diǎn)吧，讓我多讀一會(huì )兒。
附加卷考試的結果還沒(méi)出爐，但我清楚地知道，為了我心中的那片海，我還需要努力一把，有道是：革命尚未成功，同志還需努力！
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“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海！”
——題記
在走向未來(lái)的道路上，或許會(huì )荊棘密布，但為了那片海，縱使前方風(fēng)雨飄搖，我也要走得堅定從容。
初相遇，她一襲白裙婀娜多姿。沒(méi)有彩排，句句話(huà)都是現場(chǎng)直播。她齒如編貝，妙語(yǔ)連珠。從此，那個(gè)能說(shuō)會(huì )道的身影就常在我心頭浮現，讓我的內心蕩起了層層的漣漪�！皩�(lái)，我也要當像她那樣的主持人�！蔽倚睦锇迪聸Q心。這，就成為了我心中的那片海。
不久，學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)文藝匯演，對我而言真是一個(gè)好機會(huì )。為了競選主持人，我拼命練習：從發(fā)音到感情，從節奏到重音，從表情到動(dòng)作，我一絲不茍。那段時(shí)間，復讀機、小鏡子成了我最忠實(shí)的閨蜜。終于，我順利通過(guò)海選�；蛟S上帝總喜歡和人開(kāi)玩笑，在給了我一把糖后又毫不留情地給了我一記耳光。復賽現場(chǎng)，我被無(wú)情地淘汰了。夜漸漸來(lái)臨，天慢慢變黑，心也越來(lái)越沉重……晚上街巷里擠滿(mǎn)了人，孤獨的男男女女以及上班一族，都在道旁昏暗的燈光下吃著(zhù)羊肉串，聽(tīng)著(zhù)小店里播放的流行音樂(lè )很是陶醉。我背著(zhù)書(shū)包穿梭其中，任影子在路燈下變長(cháng)變短、變短變長(cháng)……為了心中的海，我已翻過(guò)了山，但“山那邊的山啊，鐵青著(zhù)臉，給我的幻想打了個(gè)零分”！
怎么辦？怎么辦？不，我還沒(méi)看到海呢！“山的那邊是�！�！我堅信既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。正如許巍在歌中所唱“你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切”。從此，課間沒(méi)有了追逐打鬧的我，卻多了一個(gè)照著(zhù)鏡子練口型的我；早讀課上少了一個(gè)默讀課文的我，卻多了一個(gè)大聲誦讀的我。為了練習，我常常嗓子干啞，額頭密密的汗珠滴答滴答……勤能補拙，經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅持，終于，我贏(yíng)得了屬于自己的掌聲。文藝匯演的舞臺上，我收獲了成功，收獲了喜悅，收獲了離那片海更近一步的階梯。我更加堅信“在山的那邊，是�！�！現在想想，那些走過(guò)的路，吃過(guò)的苦，在當時(shí)看來(lái)是一記耳光，在今天看來(lái)卻是一把糖。雖然跌跌撞撞，落得了一身傷，但卻為青春畫(huà)上了最美的盛妝。
后來(lái)，我代表學(xué)校參加中學(xué)生演講，又獲得了全縣第一名，當金燦燦的獎杯捧在我的手里，我感到手里的獎杯已經(jīng)開(kāi)始越來(lái)越重了，我也知道，我離那片海又近了。我要大聲告訴世界：“朋友們，山的那邊，是海！”
在今后的道路上，縱然萬(wàn)山重重、荊棘密布，我也步履堅定，去追尋我的主持夢(mèng)。因為“在山的那邊，是海！是用信念凝成的�！�！
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那滴滴晶瑩剔透的水珠和源源不斷的小溪，還有那洶涌澎湃的江水匯集而成的是海嗎？
是的，那是一望無(wú)際的海，湛藍，深邃，悠遠。我將翻越連亙的高山，跨越叢生的荊棘，去觸碰這片安放我夢(mèng)想的心海。
小時(shí)候，我常常坐在小區球館的石凳上，望著(zhù)球員在球場(chǎng)上酣暢淋漓大展風(fēng)采，那時(shí)起，一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員！
成為一名籃球運動(dòng)員可不是一件想想就能成的事，必須要有良好的身體素質(zhì)，要有對籃球的認知，最重要的還要有一顆堅持不懈的心。
第一次接觸籃球是在二年級的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連拍球都不會(huì )，胡亂地抱著(zhù)球在場(chǎng)上亂蹦，間或拿球擊打兩下地面，好不滑稽。我知道自己的不足，于是學(xué)著(zhù)電視里或是小區的大小孩們，同時(shí)拿兩個(gè)球進(jìn)行左右手拍打，每次都拍到手臂酸疼抬不起來(lái)，卻從不松懈。就這樣堅持了數天后，我果然有了進(jìn)步。
到了三四年級，努力得到了回報，我進(jìn)入了�；@球隊！我一直認為運球好就可以打好籃球，但是教練的話(huà)推翻了我的想法："想要打好籃球，速度是必修的功課！"我的速度是隊里最后一名，簡(jiǎn)直可以用龜速來(lái)形容，每每都被隊友冷嘲熱諷。我也有過(guò)要放棄的念頭，可想到我心中的那片海，我不甘！咬咬牙，我開(kāi)始了沖刺跑訓練。教練按秒表的手加快，我的笑容也越發(fā)燦爛，因為我的速度在急驟提升。
我正朝著(zhù)我心中的那片海堅定地一步步邁去。
"��！"我又一次被撞倒在地，本不強壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧，看著(zhù)隊員們個(gè)個(gè)身形彪壯，再反觀(guān)自己瘦弱的小身板，我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后，那就強身健體做力量訓練！別人做一次，我就做十次！于是，除了日常訓練外，我還會(huì )躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓練。每次訓練后，我都是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但我相信，只要比別人多付出一點(diǎn)，總有一天我會(huì )追上他們的。果然，沒(méi)多久，我也可以跟隊友一樣，在球場(chǎng)上，憑借強硬的身體和力道，將對手撂翻在地，而一張張籃球大賽的證書(shū)就是對我所有努力的回饋。
為了我心中的那片海，我跋山涉水，終于觸及到了夢(mèng)的邊緣。
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總有一天，我會(huì )乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來(lái)，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時(shí)候，我心里也有一片夢(mèng)想的海洋，充滿(mǎn)了神奇和魔力，吸引著(zhù)我不斷前進(jìn)。為了我心中的那片海，我在成長(cháng)的路上，堅持不懈地走著(zhù)。
記得六年級最后一次畢業(yè)考試，哭了�？荚嚽�，我滿(mǎn)懷信心，以一個(gè)四海為家的人進(jìn)入考場(chǎng)。環(huán)顧四周，一臉緊張的看著(zhù)我的身邊，我還是沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué)，也沒(méi)有學(xué)他們把書(shū)拿出來(lái)，試圖在最后一刻在腦子里放一個(gè)問(wèn)題，卻發(fā)現一張白紙，在上面亂涂亂畫(huà)，嘴里還唱著(zhù)不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中，畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了。
此時(shí)，那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發(fā)下來(lái)，我才意識到自己的自以為是有多可笑。抱著(zhù)卷子，不知道怎么回家。整個(gè)人都在發(fā)呆�；氐郊�，我一頭扎進(jìn)被窩，什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我媽進(jìn)來(lái)打開(kāi)我被子說(shuō)：“怎么了？”但她只是以淚回應。
我媽知道原因，但她什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。她只聽(tīng)到水流過(guò)門(mén)的聲音。媽媽手里拿著(zhù)濕巾又進(jìn)來(lái)的時(shí)候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說(shuō)：“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？”但是，光哭是解決不了任何問(wèn)題的�？捱^(guò)之后成績(jì)會(huì )有變化嗎？你的內心應該比我更清楚，愛(ài)因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背后隱藏著(zhù)多少努力。樹(shù)伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛蟲(chóng)變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹(shù)都在朝著(zhù)自己的目標努力。你在這里哭，這是浪費時(shí)間，為什么不想想以后怎么辦？你為自己的目標奮斗了多少？
此時(shí)，那片海是我心中斗爭的海洋。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也反思了自己，調整了自己。
周末寒暑假都上輔導班，成績(jì)一直在進(jìn)步，就是為了做一個(gè)夢(mèng)海的光榮老師。
直到現在，我才意識到，只要你努力，為你的目標而奮斗，為這片理想的海洋而奮斗，你一定會(huì )取得豐碩的成果。有句話(huà)說(shuō)得好，世上無(wú)難事。我怕你不上進(jìn)，你的夢(mèng)想離你越來(lái)越遠。
努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續走向青春
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曾有一個(gè)小孩常伏在窗口凝望，山的那一邊是什么呢？媽媽告訴他：山的那一邊，是海！于是，有一天，小孩懷著(zhù)一種隱秘的想望登上了那座山頂，然而，山的那一邊，還是山！他回家后向媽媽哭訴，媽媽堅定地告訴他：孩子，山的那一邊，是海！是用信念凝成的海！
是啊，每個(gè)人的心中都有一片海。那片海就是我們的愿望呀！
孩提時(shí)，整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟不夠發(fā)達，自然，我們的家境也不富裕，吃一次零食對我們來(lái)說(shuō)就是一種奢侈。有時(shí)，村里來(lái)了挑貨郎，貨擔上滿(mǎn)是：麻花、糯米糖、炒熟的蠶豆、炸開(kāi)的玉米花？看起來(lái)就香噴噴，甜絲絲的，十分誘人！可我們沒(méi)錢(qián)呀！我只好眼巴巴地看著(zhù)他搖著(zhù)鈴鐺，大聲吆喝著(zhù)從家門(mén)口遠走。他那吆喝聲和鈴鐺聲似一塊磁石吸引著(zhù)我的心，盡管父母叫我回家吃飯，可我仿佛永遠挪不開(kāi)腳。最后母親只好拿出五分錢(qián)買(mǎi)了一小塊糯米糖給我，我迫不及待地扔向嘴巴，似乎沒(méi)怎么嚼就咽下去了，哪里品出了糖的甜味？然而至今回想起來(lái)，那是我吃過(guò)的最有嚼勁最甜的糖呀！那時(shí)，零食就是我心中的那片海！
上學(xué)后，好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)就是我最大的愿望，也是對父母最好的安慰。每每看到“面朝黃土背朝天”的父母天天早出晚歸，忙完了集體的活兒還要忙家務(wù)，結果一年到頭來(lái)生活還很拮據，心里就暗下決心：一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大后自己掙錢(qián)了好好報答父母。記不清多少次在煤油燈下熬到深夜，只為演算完最后一道難題；記不清多少次因沒(méi)按時(shí)去學(xué)校食堂吃飯而餓著(zhù)肚子上課；也記不清多少次因考試成績(jì)不理想而暗自落淚。那時(shí)，考上大學(xué)就是我心中的那片海！
后來(lái)啊，工作了，成家了，教書(shū)育人、經(jīng)營(yíng)好小家庭便是我最大的愿望。初入職場(chǎng)，我積極進(jìn)取，勤學(xué)好問(wèn)，力爭教好書(shū)；作為班主任，我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲，聊聊他們的煩惱，拉近與學(xué)生的心距，爭取當好他們的引路人。成家了，我既要干好工作，又要兼顧家務(wù)，人整天忙得陀螺般轉，但我樂(lè )此不疲，看著(zhù)一天天長(cháng)大的兒子，心里說(shuō)不出的自豪，有什么比孩子的健康成長(cháng)更讓父母高興的呢？
如今啊，人到中年，外修形象，內煉氣質(zhì)又是我新的追求。晚清名臣曾國藩說(shuō)，少年經(jīng)不得順境，中年經(jīng)不得閑境，老年經(jīng)不得逆境。人到中年，年富力強，只要肯干，一定會(huì )有一番新的作為。此時(shí)是人生少有的悠閑時(shí)光，讀讀書(shū)，旅旅游，碼碼字，修身養性，提升境界，何樂(lè )而不為？也許，這樣的人生才會(huì )多點(diǎn)順境，少點(diǎn)逆境吧？
一路走來(lái)，一路追夢(mèng)，一路尋海。為了我心中的那片海，我愿長(cháng)途跋涉！
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如果我是一朵花，那又為誰(shuí)而綻放；如果我是一棵樹(shù)，那又為誰(shuí)而生長(cháng)；如果我是一只鳥(niǎo)，那又為誰(shuí)而飛翔。不為誰(shuí)，只為活出自己的精彩，因為我就是自己心中的那片海。
我天生懶惰臉皮還厚。一對老鼠眼，一張香腸嘴，外加一副麻子臉，瞧，多么有個(gè)性的五官。再配上兩條大象腿——“完美”！
但是，再厚重的外表也無(wú)法掩飾我的性格。從小，爸媽就喜歡拿我和別人比：昨天說(shuō)我表妹的鋼琴考試通過(guò)了，今天說(shuō)我們班那誰(shuí)又是第一名……也許我骨子里的倔強因子在起作用，我對父母的這種“比法”沒(méi)有一絲好感。
他們只會(huì )說(shuō)：“我投入那么多錢(qián)，供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了？到底有沒(méi)有努力！還真把那里當成養生的地方了！”我當然在努力，我也總想超過(guò)他們，也許是我天生愚笨吧！
我想說(shuō)，我們不一樣，我有自己的思想、自己的情感。雖然上課時(shí)我們都做出來(lái)同一道題，也許我們思考的過(guò)程不一樣；操場(chǎng)上，雖然八百米我們都跑下來(lái)了，或許奔跑中我們的啟示不一樣；音樂(lè )課，雖然我們會(huì )唱同一首民歌，但我們的聲音不一樣……眾所周知，茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴，卻少了馨香；玫瑰雖是色香俱佳，可又渾身是刺……世上就沒(méi)有十全十美，干嗎非要把我和別人比？我就是我——長(cháng)相樸實(shí)的胖子。我會(huì )在自己的小世界里獨立、獨行，活出屬于自己的精彩。
有人對我說(shuō)：“別人是在哪跌倒就在哪爬起來(lái)，你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會(huì )兒！還真夠胖的，太會(huì )享福了吧！”我說(shuō)：“我是一個(gè)小胖子，傷心的時(shí)候可以捏捏我的小肚子，胖又怎樣！”有人對我說(shuō)：“看看別人，都是長(cháng)一寸個(gè)子，多幾分靚麗，你呢？”我說(shuō)：“我還長(cháng)幾兩肉，多幾分福呢！”不管你的眼睛有多大，我們看到的世界是一樣的；不管你有多美，我們都住在地球上；不管你的夢(mèng)想有多遠大，我們同樣都在為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)……
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝。我們不比別人多，也不比別人少，只要勇于施展自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，我們就沒(méi)有必要仰視別人。
不管別人怎樣，我也要活出自己的精彩，做真正的自己！因為我就是自己心中的那片海！
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海鷗要飛多遠，才能到達另一片海灘？鯨魚(yú)要爭斗多久，才能從擱淺的海灘退出？而我們又要拼搏多久，才能到達心中的彼岸？
冬去春來(lái)，夏天與秋天反反復復，寒窗苦讀十幾載，才鑄就了現在的我們。也許，這條茫茫人生路上，曾會(huì )有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……，但我們終要堅定一個(gè)信念：到達海的彼岸，為自己的目標而奮斗。
踏著(zhù)青石板拼接而成的的小巷，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香氣息。古城中的一切，都是那么的熟悉而令人著(zhù)迷。我改變了既定的路線(xiàn)，放棄了回家的選擇，轉而踏上了一個(gè)冗長(cháng)、陰涼的巷子。今年的古城，夏天依舊悶熱，太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著(zhù)光輝。而這巷子里頭，竟感受不到絲毫的炎熱，反而有著(zhù)絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭，我拍了拍最里頭的那扇門(mén)。門(mén)內傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿(mǎn)韻味的聲音：“請進(jìn)�！贝蜷_(kāi)那扇沉重的木門(mén)，里頭是一個(gè)小庭院。那里有著(zhù)一個(gè)養著(zhù)幾尾小錦鯉的池塘，旁邊擺放著(zhù)一把竹椅，一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆，也是我的偶像。聽(tīng)爺爺說(shuō)，太姑婆早年是個(gè)唱戲的，處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭，做了個(gè)戲劇老師。我對老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了，在我幼年時(shí)期中，印象最深的便是太姑婆唱的戲曲，那是一種婉轉、生澀而又異常好聽(tīng)的腔調。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著(zhù)當一名戲劇演員，但無(wú)奈先天條件受了限制，這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見(jiàn)了我十分高興，招呼我過(guò)去坐下，看著(zhù)她雖滿(mǎn)發(fā)銀絲但也硬朗的身姿，我心里便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經(jīng)很老了，她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì )不時(shí)來(lái)看看太姑婆，陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)。我夢(mèng)想著(zhù)，待我年華逝去，青春不在之時(shí)，也能出現如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著(zhù)我能成為一名教師，這是很確定的一個(gè)目標。我也明白，有的路，要腳去走；有的路，是心在走。絆住腳的往往不是石頭，而是心。我希望，并一直朝著(zhù)這個(gè)目標去努力。
海鷗要飛很遠很遠，才能到達沙灘；鯨魚(yú)要爭斗許久，才能從擱淺的海灘脫身。但我相信，無(wú)論有多遠、要多久，它們一定會(huì )去到海的彼岸，去找尋自己的夢(mèng)想。而我，也會(huì )在乘風(fēng)破浪中，到達心中的彼岸
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海，無(wú)邊無(wú)際，遠在天邊。為了到達海的彼岸，歷史上曾有無(wú)數航海家付出了萬(wàn)般磨難，去追隨大海的腳步，探尋大陸，所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對美洲的“發(fā)現”就是個(gè)很好的例子，心中的海也正是這樣，只要你真正邁出了這一步，無(wú)論最后是成功還是失敗，你也會(huì )因為這一步而無(wú)悔于當初的努力。
一次偶然的機會(huì )，我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的那一天，我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內心的火苗，從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習的道路。
初入電子琴的學(xué)習，像一株小草初春嫩綠的時(shí)候，“do，re，mi，fa……”，音階式的旋律，帶動(dòng)著(zhù)我炙熱的心，是我記憶最深刻的一刻�，F在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細膩的手和專(zhuān)注認真的神情引領(lǐng)著(zhù)我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內，照在他的臉上，多了幾分的認真投入。
學(xué)習電子琴的三年時(shí)光里，有很多次放棄和厭惡的念頭，即使我很小就很喜歡音樂(lè )。復雜的五線(xiàn)譜記憶，難以掌握的彈法手勢，是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數次想說(shuō)：我不想學(xué)了，我堅持不下去了。但話(huà)到嘴邊，說(shuō)不出來(lái)，好像總有一個(gè)執念在我航行去大海彼岸的那條船上，激勵我前行。
所以我一直克服著(zhù)障礙，我不止一次的想著(zhù)彈奏方法，一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò )聽(tīng)旋律，多看指法，多練技巧。五線(xiàn)譜的記憶是挺難的，雜亂而毫無(wú)規律的小節很多，我記憶力不好，所以我會(huì )在本子上多寫(xiě)寫(xiě)，在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì )質(zhì)問(wèn)自己：如何掌握節奏與節拍？那些小節我還不會(huì )？然后就靠的是練習。練習最難得的是將整首歌曲流暢的完成，這也是每次學(xué)習之后我的學(xué)習目標，方式就是每小節練習3-5次，最后直接嘗試整曲的練習。
去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級考試證書(shū)在向我招手，而我也在努力的奔向他。不放棄，堅持不懈的練習也最終收獲了成果，這也預示著(zhù)我將到達大海的彼岸，去感慨生命。
三年的努力，成功如期而至，我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗，直到小船駛至新大陸，我才得以感悟真諦，領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。
為我心中的那片海_850字9
人生都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程：從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩童年到意氣風(fēng)發(fā)的少年，再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個(gè)謎語(yǔ)一樣：“有一種生物，早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路�！睕](méi)錯謎底是人。謎語(yǔ)中的“早上”就是指“人的童年”，“中午“指的是“人的中年”，“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替，所以人的一生也在慢慢長(cháng)大。
從幼年到少年，有父母在身旁呵護，但這不是永遠。少年在一天天長(cháng)大，總有一天要離開(kāi)家到遠方，去奮斗，去漂泊，去尋找心中的那片一望無(wú)際的大海。
在慢慢成長(cháng)的過(guò)程中，也許會(huì )因為一點(diǎn)挫折而放棄，但想想心中的那片海，總會(huì )又站起來(lái)繼續奮斗，直到找到心中的那片海。自信是一艘船，是我們在尋找心中的那片海的交通工具，但必須合理掌控，不能偏離方向，否則不但不能到達心中的那片海，反而會(huì )離之更遙遠。在生活中，自信能使我們更加有激情，但自信過(guò)度也就會(huì )變成驕傲，只有控制好自信的程度，我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船，那么“堅持”就一定是船的動(dòng)力，只有堅持，我們才能保證有充足的動(dòng)力到達心中的那片海。在尋找心中的那片海時(shí)總會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，不要放棄，要堅強的去面對。要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你是一個(gè)成功的人，絕不可能被嚇倒……
長(cháng)大后，要去奮斗了，母親望著(zhù)你的努力、自信和堅強，笑著(zhù)說(shuō)：“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。你赤手空拳來(lái)到人間，為找到那片海不顧一切，哪怕是海市蜃樓�！辈诲e，一個(gè)人赤裸裸的來(lái)到人間，在他的心中一定會(huì )有那么一片海，他會(huì )朝著(zhù)那片海前進(jìn)，直到在那片海里遨游。是什么驅駛你或他一直朝那片海奮進(jìn)呢？是成功后的喜悅，是未完成的使命，也是那對一生有個(gè)交代的“保證書(shū)”。
為了到達心中的那片海，不放棄，有自信，懂得堅強，值得嗎？值。人的一生是短暫的，它不像一天一樣可以交替，它只有一次，錯過(guò)了就是錯過(guò)了，不可以也不可能可以再來(lái)一次。只有到達心中的那片海，完成那份使命，人的一生才是有意義的，到了生命結束的那一刻，你才不會(huì )因為碌碌無(wú)為而感到惋惜。
為心中的那片海奮發(fā)前進(jìn)，揚起風(fēng)帆，帶著(zhù)自信、堅強、努力。相信吧！總有一天你會(huì )到達那片�！獕�(mèng)想。
為我心中的那片海_850字10
記得，兒時(shí)的我拿到人生中的第一本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，便涌來(lái)淡淡的書(shū)香，文字似是充滿(mǎn)著(zhù)神韻的精靈，一筆一畫(huà)，恰似一位婀娜的舞者，甩起水袖，激起點(diǎn)點(diǎn)墨珠。從那時(shí)起，我與書(shū)便結下了時(shí)光都斬不斷的緣份，每捧起一本書(shū)，便似靈魂出竅般來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。一路上，我走過(guò)“春路雨添花，花動(dòng)一山春色”，也走過(guò)“高蟬多過(guò)韻，茂樹(shù)有余音”；曾走過(guò)“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微”，還走過(guò)“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”。每走過(guò)一處風(fēng)景，我的腦海中總勾勒出一個(gè)作家的模樣：在夏日的午后，拿起勒出墨香的筆，在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡，把生活中的歲月靜好，時(shí)光薦苒定格在字里行間。我向往著(zhù)這樣的生活，于是“作家”這個(gè)夢(mèng)想便從小在我心中扎下了深根。
但是，在五年級的時(shí)候，有一段時(shí)間我極度抗拒寫(xiě)作文。那時(shí)，我們幾乎每天都會(huì )有作文小練筆的作業(yè)。一開(kāi)始，我并沒(méi)覺(jué)得這項作業(yè)很困難，直到有一天，我的語(yǔ)文老師在我的作文薄上批上鮮紅的字：作文素材不新穎，語(yǔ)句生動(dòng)但結構空洞無(wú)味。我才認真審視著(zhù)我的作文，老師說(shuō)得對，我的作文語(yǔ)言雖然優(yōu)美，但沒(méi)有好的素材，沒(méi)有實(shí)例，一切內容都像是夸夸其談。但是，我仔細地想了想確實(shí)不知加個(gè)什么素材比較好，一如既往地照常寫(xiě)。于是，過(guò)后的幾天里，老師幾乎批上了同樣的話(huà)。我一次次拿起筆，也一次又一次寫(xiě)不出自己滿(mǎn)意的作文。
恍惚間，我忽然想到：我這樣一次又一次的嘗試，究竟是為了什么？我思索著(zhù)，抬頭問(wèn)天，天不告訴我；仰面對風(fēng)，風(fēng)只顧著(zhù)急匆匆趕路不理我；俯視著(zhù)地面上的小蟲(chóng)，小蟲(chóng)看見(jiàn)我的`影子嚇得躲進(jìn)了草叢。哎――無(wú)奈回到座位，俯在桌上。忽然感到有什么東西從抽屜中掉了出來(lái)，落在我雙腿上，低頭一看是白落梅的散文集。
不自覺(jué)得翻開(kāi)，便無(wú)法自拔。文字在紙上舞蹈著(zhù)，美得令人應接不暇，白落梅――真的是一個(gè)很美的詩(shī)人。她的每一段文字都是詩(shī)，一首首詩(shī)寫(xiě)盡了那些歲月里最浪漫的愛(ài)情，最純真的友情，她帶著(zhù)我走進(jìn)了宋朝，似是一株暗香梅樹(shù)跌落了凡塵。
我忽然明白，我的堅守是什么。堅守的是我的夢(mèng)想，堅守的是對文字的熱愛(ài)，堅守的是心中那片浩瀚大海。我撥開(kāi)筆帽，在白紙上揮灑著(zhù)對夢(mèng)想的渴望，訴說(shuō)著(zhù)對過(guò)去的懷念，訴說(shuō)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，訴說(shuō)著(zhù)沿路上我所看到的風(fēng)景。
枝葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮才能開(kāi)出美麗的花朵；雛鷹經(jīng)過(guò)一次次跌倒才能展翅飛翔；農民經(jīng)過(guò)春天的播種才能在秋天收獲金黃的麥浪。只有翻過(guò)一座又一座高山，邁過(guò)一片又一片荊棘，才能找到心中那片蔚藍的海。
為我心中的那片海_850字11
記得海子有首詩(shī)說(shuō)過(guò)：我愿面朝大海，春暖花開(kāi)。面對生活的艱辛和困苦，海子依然對心里的那片海充滿(mǎn)期待。為了心里的那片海，他永遠保持著(zhù)純與真。在我心中，也有一片海那就是努力學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
上了初三，我就仿佛進(jìn)入了海上的迷區，失去了方向，迷茫而無(wú)措。我覺(jué)得應該開(kāi)始好好學(xué)習了，但又不知道自己該怎樣去學(xué)，有點(diǎn)迷茫和無(wú)助�？粗�(zhù)周?chē)擞霉ψx書(shū)的樣子，我好似也懂得了什么。老師們經(jīng)常說(shuō)：初中三年，正是關(guān)鍵的時(shí)候，正是我們需要努力的時(shí)候，正是需要拼搏的時(shí)候，正是不然，你的青春用來(lái)花天酒地嗎？而我的努力在哪兒呢？又是怎么逝去的呢？這似乎顯而易見(jiàn)
記得剛上初一的時(shí)候，行事作風(fēng)也還像在小學(xué)里一樣，松懈、放肆，也許還有些幼稚�？傆X(jué)的才剛上初一，現在玩會(huì )兒沒(méi)什么。還記得初一有一段時(shí)間，特別喜歡看那種課外小說(shuō)，幾乎天天看，晚上回家幾乎都看到十、十一點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，以至于媽媽那時(shí)候一直以為作業(yè)很多。那時(shí)候的作業(yè)質(zhì)量也是不佳。班主任似乎也看出了什么，在一個(gè)陽(yáng)光暖暖的下午，找到我，你晚上大概幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)��？我怔了怔，回答：九點(diǎn)多鐘吧！班主任似有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：以后上課好好聽(tīng)講啊，好了回去吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默回到了教室。晚上放學(xué)的時(shí)候，媽媽竟然過(guò)來(lái)接我，我驚訝地對媽媽說(shuō)：你今天怎么過(guò)來(lái)接我了��！媽媽神色一臉平靜地說(shuō)：今天沒(méi)事兒，就過(guò)來(lái)接你了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。在回家的路上，媽媽對我說(shuō)了很多話(huà)，讓我好好學(xué)習，不要不認真，最后媽媽才跟我說(shuō)，原來(lái)是班主任給媽媽打過(guò)電話(huà)了。經(jīng)過(guò)這一次，我果然收斂了很多。我覺(jué)得心中有了一個(gè)充滿(mǎn)迷霧的湖。
現在，我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生了。老師說(shuō)：初三的你們，還有機會(huì )，只要你努力。我覺(jué)得心中的湖，有點(diǎn)兒撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)了。于是，我便開(kāi)始了不斷刷題、刷題、再刷題，背書(shū)、背書(shū)、再背書(shū)的日子。每天謹記老師上課講的重點(diǎn)內容，晚上回家鞏固復習，我的腦海里，只有一個(gè)念頭，那就是：堅持，努力，做最好的自己，做優(yōu)秀的自己。我心中的湖漸漸變成了明媚開(kāi)闊的海。
船雖然會(huì )偏離正確的航向，但只要有一縷光芒來(lái)指引，它就會(huì )朝著(zhù)遠方的海，繼續前行。我赤手空拳來(lái)到人間，為找到那片海不顧一切。為了心中那片海，我義無(wú)反顧，昂首向前。
為我心中的那片海_850字12
梆梆的敲門(mén)聲，在深夜里顯得格外清晰�！八攘藳](méi)有？都快十一點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)？”緊接著(zhù)，便傳來(lái)了媽媽催促的聲音�！斑青辍币宦�，門(mén)緊接著(zhù)被推開(kāi)，一看到我桌子上水杯里幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)的水，原本一臉不滿(mǎn)的媽媽就更加生氣，再用手一摸水杯的水早已被晾涼了，一陣數落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái)：“怎么搞得？給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝，這么晚了都不睡覺(jué)，你非要想把自己的身體搞垮是不是？”
“我知道，但是……”剛想解釋一下，媽*火氣就又上來(lái)了：“別給我說(shuō)其他的，你現在最大的問(wèn)題就是身體問(wèn)題，你身體這么容易生病，再不好好喝水，老是這么熬夜下去，遲早有一天會(huì )倒下！”我張了張口，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
的確，我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛(ài)出問(wèn)題的孩子。小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)，上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因為咳嗽感冒在家休息一兩個(gè)星期。而八九歲那會(huì )，幾乎是經(jīng)常打針吃藥，手背上仍然依稀可見(jiàn)那時(shí)留下的針眼。再后來(lái)，因為扁桃體發(fā)炎而住院，長(cháng)久的感冒與咳嗽不重視，終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里，忘不了為了健康面對想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿，忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力，忘不了回老家時(shí)因為親戚們聽(tīng)說(shuō)我要長(cháng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅持，一直都只為了能夠健康地活著(zhù)。
現在呢？難道因為學(xué)業(yè)的繁重，就忽視了健康嗎？不，生命與健康永遠是首位的，縱使無(wú)法逃脫現實(shí)，也應該試著(zhù)去調節，去在兩者之間達到一個(gè)平衡。
又是一個(gè)下午。伴隨著(zhù)提醒自己休息定的鬧鐘響起，輕輕放下筆，站起身來(lái)，舒張一下坐了一小時(shí)之久而僵硬的四肢，然后拿起杯子，為自己倒杯水喝。來(lái)到窗前，望向遠處因為下雨過(guò)后而格外清晰的秦嶺和窗外湛藍的天空，打開(kāi)窗戶(hù)，讓自己盡情地放松自我。這一次，沒(méi)有父母的監督與提醒，一切似乎卻仍因為這樣自主而良性的循環(huán)而飽滿(mǎn)和充實(shí)起來(lái)。
一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到，健康而有意義地活著(zhù)，將永遠是我心中那片海，是不斷指引我前進(jìn)的信念，讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近。為我心中那片海。
為我心中的那片海_850字13
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔且黄硐胫�。正值青春年少的我，心中也有一片夢(mèng)想之海，它充滿(mǎn)了神奇和魔力，吸引我不斷向前。為了心中那片海，我，在成長(cháng)的路上，執著(zhù)而行。
記得六年級那最后一次畢業(yè)考，我哭了�？荚嚽拔倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)，一副都會(huì )的樣子進(jìn)了考場(chǎng)。四處張望，看著(zhù)身邊一臉緊張，手里拿著(zhù)各個(gè)學(xué)科在專(zhuān)心備考的同學(xué)，我依舊沒(méi)有一點(diǎn)緊張感，也沒(méi)有學(xué)著(zhù)他們拿出書(shū)來(lái)，爭取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里，而是找出一張白紙，在上面亂涂亂畫(huà)，嘴里唱著(zhù)不知名的歌曲，在這種小輕松的氣氛中，畢業(yè)考也如此過(guò)去了。
此時(shí)，我心里那片海是信心之海。
等到卷子發(fā)下來(lái)，我才明白，自己的自以為是是多么可笑。拿著(zhù)卷子，不知道怎么回的家，整個(gè)人渾渾噩噩，回到家一頭扎進(jìn)被窩里，什么都說(shuō)不出來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子說(shuō)：怎么了但回應她的只有流下的淚水。
媽媽也明白原因，但什么也沒(méi)說(shuō)就走了出去，隔著(zhù)一道門(mén)只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，等到媽媽再次走進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一條濕毛巾，她將我的頭靠在她的腿上，將濕毛巾搭在我的眼上，用來(lái)緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā)，一邊輕聲說(shuō)：眼睛哭腫了就不好看了，是不是這次考試沒(méi)考好？但是，光哭是解決不了任何問(wèn)題的，難道哭完你的成績(jì)就會(huì )改變嗎？你的心里應該比我還清楚，愛(ài)因斯坦、牛頓且不說(shuō)這些偉人功績(jì)的背后隱藏了多少努力。樹(shù)木極力伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變成蝶，大自然中的一草一木也在朝著(zhù)它們的目標努力。你在這哭，這是荒廢時(shí)間，為什么不想想以后該怎么做？為目標而奮斗多少？”
此時(shí)，我心里那片海是奮斗之海。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我也在自我反思，自我調整。
周末、寒暑假都在上輔導班，成績(jì)也一直在提高，就是為了那個(gè)夢(mèng)想之海當一名光榮的老師。
直道此時(shí)，我才明白，只要你努力，為了目標而努力，為了這個(gè)理想之海而奮斗，都會(huì )取得豐碩的果實(shí)。有句話(huà)說(shuō)的好世上無(wú)難事，只怕有心人”如果你不思進(jìn)取，夢(mèng)想將會(huì )離你越來(lái)越遠。
朋友，努力吧！為了心中那片海，義無(wú)反顧；為了心中那片海，努力前行；為了心中那片海，繼續向青春邁進(jìn)
為我心中的那片海_850字14
春寒料峭的時(shí)節，山茶花紅艷了整個(gè)冬天，僅僅是這樣慢慢地走著(zhù)，小腿神經(jīng)便緊繃起來(lái)。濕冷的風(fēng)在耳邊高唱著(zhù)凜冽，半昧半明的遙遙天際，閃爍著(zhù)綠色的燈。我想去海邊，混著(zhù)魚(yú)蝦的風(fēng)鉆進(jìn)鼻息，瞧，似乎觸手可及的地平線(xiàn)上鑲一道溢金的流光，絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。
我沒(méi)能見(jiàn)過(guò)，而每天面對著(zhù)的只有灰色的天幕，像是舊棉布一般。日復一日的單一生活，愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來(lái)。
“這茶花還開(kāi)著(zhù)呀�！贝蚱瞥林氐脦缀跄痰目諝�，目光被枝頭上一朵紅花吸引住，似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿(mǎn)目綠意中，山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風(fēng)提醒了我，“快到春天了，山茶花就要謝了�！�
一旁的人取下寬大的圍巾，笑笑道：“這你就不知道了吧，這天吶，雖然冷得很，但這花兒呢，還能再開(kāi)一個(gè)多星期呢�！蔽叶⒅�(zhù)枯萎的紅葉石楠下殘紅，難道山茶花也像人一樣？縱使滿(mǎn)身瘡痍卻還是笑得美麗至極？我憂(yōu)傷地搖頭，又是一陣濕冷的風(fēng)吹過(guò)，鼻尖卻縈繞著(zhù)一縷香，宛若是涼茶一碗，清苦而淡。
“可是我覺(jué)得，它掩著(zhù)花骨朵兒，沒(méi)法讓我們看見(jiàn)了啊�！蔽腋┥砜慈�，看見(jiàn)一顆顆尚未綻露過(guò)的花骨朵，將要被扼殺在夢(mèng)中�！懊髂�，明年就會(huì )開(kāi)了，終究會(huì )開(kāi)出讓自己滿(mǎn)意的花，完成自己的夢(mèng)想。你可知道，它們呀，會(huì )將消失的溫暖，一一排列，當真正落下之后，也就完成了自己的使命�！�
那么，大概化作塵泥之時(shí)，便會(huì )感到這份暖意了吧。我的內心似乎漸漸歡愉起來(lái)，開(kāi)花大概就是它們心中的那片海了。那么，我現在便要出發(fā)了，我不知道哪里有大海，哪里有我最想看見(jiàn)的杲杲日出，但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。
山茶花徹底地凋零了，冬天的腳步離開(kāi)了這個(gè)小城。我走在路上，素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里，淡而含蓄，從容地，打馬而過(guò)。南風(fēng)翩躚，似乎吹來(lái)了遠方海的氣息。
會(huì )心一笑，前路是正確的，每走一段距離，都更接近我的夢(mèng)想，更接近我心中的那片海。我堅信，將在不久的時(shí)日之后，能遇見(jiàn)一個(gè)最好的年華。而今，蔚藍的天空再現于眼前。
天邊無(wú)云，春光十里，為心中的那片海，繼續出發(fā)。
為我心中的那片海_850字15
夜晚的校園似乎總是喧囂的。月明星寥，清照大地。細碎的微風(fēng)輕柔拂過(guò)，帶來(lái)了些許香樟熨帖而微苦的味道，夾雜著(zhù)每到這個(gè)點(diǎn)食堂夜宵特有的、讓大多數人垂涎三尺的香味，以及教室里、樓道間、操場(chǎng)上學(xué)生們打鬧嬉笑的聲音。如此溫暖，讓人駐足。
這樣的干凈而涼爽的天氣讓我分外想念那個(gè)夜晚。
我與你坐在旅館的梨樹(shù)下聊天。你笑問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么。我半玩笑半認真地說(shuō)：“人生數十載不過(guò)彈指一揮間，我們赤手空拳地來(lái)到這個(gè)世上又赤手空拳地離去。有人活得轟轟烈烈，有人活得碌碌無(wú)為，成功的人很多，失敗的人不計其數，可是到最后，又有多少人敢說(shuō)這一生，抑或是這半生，是按照自己的真實(shí)意愿過(guò)的。我們或多或少地都被人強迫�！�
“這個(gè)世界如此喧囂，我們手中所余下的初衷早已不多了�！疂M(mǎn)船清夢(mèng)壓星河’，心中有夢(mèng)，并為之努力，自然人生不會(huì )留下遺憾�！�
彼時(shí)的月光一瀉千里，青石板小路上折射出我們倆的影子，清茶淺斟，遠處的波濤聲極淺極淺，卻清晰可聞。這樣的闃靜無(wú)聲的好時(shí)光，晃似夢(mèng)中。
你似在思索著(zhù)什么。沉默半晌，又問(wèn)道：“那你會(huì )為了這夢(mèng)想不顧一切地前進(jìn)嗎？即使前方再多荊棘、再多泥濘，你會(huì )嗎？”
我沉默。
你會(huì )嗎？我反問(wèn)自己。即使這路上沒(méi)有鮮花、歡笑與掌聲，甚至有譏笑、謾罵與責備；即使這路途不是一帆風(fēng)順，甚至多災多難、布滿(mǎn)荊棘，你會(huì )繼續前進(jìn)嗎？為了心中的那片海，你會(huì )嗎？
我正思索著(zhù)，倏然間余光瞥見(jiàn)一旁落了滿(mǎn)地的梨花。腦海中頓時(shí)一片清明。
這梨花，不，這世間萬(wàn)物，不正是這問(wèn)題最好的詮釋嗎？它們被迫移栽、被迫剝奪了與自然共處的機會(huì )，卻依舊不顧一切地向上生長(cháng)，生長(cháng)。它們看似柔弱，實(shí)際上韌性十足。它們盡自己所能吸收陽(yáng)光、雨露、養分，盡自己所能開(kāi)出最美麗的花朵，長(cháng)出最豐碩的果實(shí)。它們之中，都有圓滿(mǎn)的結局嗎？不，不是的。事實(shí)上大部分的它們都被人們所踐踏、所詬病，沒(méi)有很多人欣賞它們，發(fā)現它們的獨到之處�？伤鼈円琅f“孤芳自賞”，依舊“我行我素”，依舊不顧一切地行走在路上。
想到這里，我抬起頭，對上你的目光，堅定而執著(zhù)：“我會(huì )�！�
是的，我會(huì )。我會(huì )竭盡所能去實(shí)現我的夢(mèng)想。即使未來(lái)多風(fēng)雨、多苦難，又何妨？“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，為了我心中的那片海，那片蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的未知之物的浩瀚大海，赴湯蹈火，在所不辭。
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