我心中的家_小學(xué)生六年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我心中的家_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文1
它是一個(gè)名詞，它讓你幸福、讓你英勇，在你傷心時(shí)可以向它訴說(shuō)，在你愉快時(shí)它于你獨特喜悅，在你寂寞時(shí)能夠依在它的懷中嬉戲，它就是無(wú)我沒(méi)有，無(wú)人不愛(ài)的家。
低頭看望，那高大的數木，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴著(zhù)，它們回到自人的家，歡喜祥和的氛圍，使我恍如入進(jìn)這個(gè)家，萬(wàn)物都有情，那最為可貴的情是親情，疏情來(lái)自家，來(lái)自親人的關(guān)愛(ài)。
家是一個(gè)能讓你高興的東西，正因為有了家，才有歡歌啼語(yǔ)。
在那戰役時(shí)期，不一集體不想回家，由于野能使本人增添勇氣望睹這充斥鮮血的戰斗，好像讓己歸到從前但家的暖馨讓你愛(ài)護伏去。
家是你生命是激勵，家是你性命的源泉，你嘗試功生涯的辛酸嗎？只有它在身邊，你會(huì )飽訖勇氣，家是一個(gè)很難說(shuō)的貨色，我心中的家園是幸福、圓滿(mǎn)、分裂的，恰是果為這些東東你能更抬心腸把自彼口面話(huà)跟它陳述，它不會(huì )賭氣，因為生命皆有一個(gè)家，它們會(huì )替有家而覺(jué)得驕傲。
俗話(huà)說(shuō)：“金窩、銀窩，不如大家的狗窩”。從這句話(huà)中能讓爾們更添曉得家園是金不能換回來(lái)的更能讓咱們明白家園對你的關(guān)懷。
家是一個(gè)詞。關(guān)心你、撫愛(ài)你的東西，它不須要人的精心撫愛(ài)。它讓你興奮；讓你喜悅；讓你高興，家、是忘我貢獻的東西。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文2
我心中的和諧家庭你想認識我的一家人嗎?想了解發(fā)生在我們這個(gè)家庭中的趣事嗎?
我心中的和諧家庭是什么樣的呢?俗話(huà)說(shuō)：家和萬(wàn)事興。
每個(gè)人都有一個(gè)非常美好的家庭，我也不利外。
我有一個(gè)非常好的家庭，我家是開(kāi)超市的，爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢(qián)供我讀書(shū)。我現在上初一，還有不到一個(gè)月的時(shí)間。就要結束初一了，還有時(shí)間玩?直到晚上幽靜的家庭突然熱鬧起來(lái)。這不，剛吃完飯一家人就開(kāi)始談?wù)撘惶斓膶W(xué)習經(jīng)歷和發(fā)現。三人中，要數爸爸講的最多，他說(shuō)起市場(chǎng)的事情常常是繪聲繪色，手舞足蹈。老師常�？湮覍�(xiě)的作文有豐富的素材，這還要歸功于爸爸這個(gè)“情報員”呢。不過(guò)媽媽也不behind常常于我和爸爸說(shuō)每天于客人的鬧劇于風(fēng)趣。我每次都唱“壓軸戲”。
我把一天的學(xué)習收獲拿回來(lái)同父母分享，比如：今天老師表楊我啦，考試得滿(mǎn)分啦�！斎�，我并不是只報喜不報憂(yōu)，有時(shí)，有困難了，有不會(huì )的難題了，我都會(huì )讓爸爸媽媽“會(huì )診”，嗨，真棒!爸爸媽媽每次都給我一個(gè)滿(mǎn)易的回答。有時(shí)，于同學(xué)斗氣了，我也會(huì )于爸爸媽媽說(shuō)，每次都化敵為友，比如那一次：我和我們班的同學(xué)栗易然鬧著(zhù)玩，可他不之怎么急了，竟然打了起來(lái)，我們班的同學(xué)費了好大勁才把我們分開(kāi)。分開(kāi)后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問(wèn)道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理，第二天，我就和他和好了。老師問(wèn)我們時(shí)我半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“證所為‘有戰有合，合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我和諧的家庭。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文3
我心中的家是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和幸福、洋溢著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)的樂(lè )園，她是我成長(cháng)中的港灣……
我家中的每一個(gè)成員都用愛(ài)心為這個(gè)家增添歡樂(lè )，在平凡的家事中處處體現出相互體貼和關(guān)心……
看，又是一個(gè)晴朗的早晨。太陽(yáng)公公剛剛從地平線(xiàn)上露臉，我家里就奏起了大型“交響樂(lè )”：刷牙聲、臉盆碰撞聲和一陣陣“嘩啦啦”的流水聲，譜寫(xiě)成歡快的旋律。在樂(lè )曲接律。在樂(lè )曲接近尾聲時(shí)，媽媽“唱”出一句老臺詞：“開(kāi)－早飯－嘍！”大家爭先恐后地坐到桌旁，等待著(zhù)美味佳肴。每當我先動(dòng)手“搶”美味早點(diǎn)時(shí)，媽媽定會(huì )給我一個(gè)“刮鼻子”，接著(zhù)全家人都哈哈大笑起來(lái)。
到了中午，家里又一次奏起了歡快的樂(lè )曲，主要演奏者當然是媽媽。隨著(zhù)她那熟悉的臺詞和動(dòng)作，一盤(pán)香噴噴的炒肉絲，或是一碗熱騰騰的紅燒魚(yú)便會(huì )端在我們面前……
晚餐的交響樂(lè )過(guò)后，大家各行其是。爸爸便大模大樣地擺開(kāi)“車(chē)馬包”，媽媽則出神地看著(zhù)電視，隨著(zhù)劇情的進(jìn)展，她常常陪著(zhù)主人公一起掉眼淚、一起高興。不過(guò)有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì )斗嘴皮子。每當這時(shí)，捧著(zhù)報紙的爺爺總是習慣性地從眼睛上方抬眼盯著(zhù)他們倆，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì )不約而同地朝爺爺尊敬一笑，隨即停止了“爭吵”。奶奶吃過(guò)晚飯后喜歡戴著(zhù)她的深度老花鏡怡然自得地織毛衣。我呢，總在爺爺身邊認真看書(shū)學(xué)習。
我心中的家就是這般模樣，我現實(shí)的家也正是這般模樣，所以我整天樂(lè )呵呵的。老師和同學(xué)都說(shuō)我是“樂(lè )天派”。但是，我知道。我也有責任為這個(gè)歡樂(lè )的家增添一份“營(yíng)養”，讓她一天比一天更幸福，更溫馨。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文4
我愿意和你們一起分享我美麗的家鄉，在那偏僻遙遠的小山村，因為并校，我不得不離開(kāi)那生我養我的魂牽夢(mèng)繞的家鄉，來(lái)到了著(zhù)名的逸夫小學(xué)。
著(zhù)名的遜別拉河閃著(zhù)金色的光芒從二門(mén)山水電站下洶涌流淌在我村后面彎轉奔騰而去，腰嶺河在門(mén)前常年流淌；牧歸的老牛每日伴著(zhù)裊裊炊煙悠閑地在牧童的口哨聲里安詳歸家。
那數不清的細鱗魚(yú)呀、老虎蝦呀、哈什螞呀；那春天的蕨菜芽、柳蒿芽、山菠菜呀；夏天藍天白云下的綠綠的芳草地和雪白的羊群呀；秋季里的黑木耳，猴頭菇、野榛蘑呀；冬季的雪地爬犁、鞭抽冰尜、冰燈彩畫(huà)。。。是我們小山村四季變換的風(fēng)景。
村里的空氣永遠是新鮮的、濕潤的、有香味的。沒(méi)有汽車(chē)尾氣、沒(méi)有光污染、沒(méi)有噪音。只有瓜果的清香，茄子辣椒的大紅大紫的色彩。最讓人難忘的還是爺爺奶奶每天不知疲倦的呼喚和叮嚀。爺爺種的瓜最甜，奶奶做的飯菜最香。
一回回夢(mèng)里回家鄉，從山頂一滑而下的冰滑道呀；那在小橋流水下的嬉戲玩鬧；雖然住在窗明幾凈有地熱的高樓里，但我仍然思念我魂牽夢(mèng)繞的家鄉。
心中的故鄉，永遠的家鄉，我永遠的愛(ài)戀！歡迎你們到爺爺奶奶的家鄉來(lái)玩！
我心中的家_小學(xué)生六年級作文5
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好家園。家是溫暖的，是和藹可親的，是在每個(gè)人心中鼎鼎有名的家。家是你剛想離家，又轉回來(lái)的腳步，是我們沒(méi)長(cháng)滿(mǎn)羽毛那堅硬無(wú)比的靠山，家是溫暖的，不是讓人覺(jué)得冷落的地方。
家里有我親愛(ài)的爸爸、媽媽。還有我那可愛(ài)的弟弟，盡管弟弟是多么調皮，天真，卻總是討人喜歡。在我的心目中，家是多么重要。家是每個(gè)人的宿舍，家是每個(gè)人的涼亭，家是每個(gè)人的港灣。家是多么美好，是多么純真。我想一家人每天都說(shuō)說(shuō)笑笑，每天都高高興興，這該多好呀�？墒沁@只是我的夢(mèng)想，實(shí)際不是這樣的，家人常常冷落對方，我覺(jué)得這個(gè)家沒(méi)有團結的能力，我想讓我的夢(mèng)想成真，讓這個(gè)家成為團結的家。人不能沒(méi)有家，不能沒(méi)有靠山。我是家中的一員，要努力把它改造成我想象的那樣，讓這個(gè)家成為名副其實(shí)的最有團結力的家。家好比一條河，爸爸、媽媽是兩道堤岸，捧著(zhù)歡樂(lè )的水波在河面上玩耍的鵝——就是我和弟弟。
我溫暖的家像一條快活的小河，充滿(mǎn)了爸爸爽朗的笑，媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌。我和弟弟像兩條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，游向爸爸的胸懷，飄到媽媽的心窩，架起一座七色的彩虹，點(diǎn)染滿(mǎn)園幸福的花朵。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文6
我們每個(gè)人都有自己的家鄉，都希望自己的家鄉美麗富繞。我的家鄉在美麗的新疆，這里是一個(gè)多民族住居的地區，有濃厚獨特的民族風(fēng)情。
家鄉有當今世界上保存最完美自然景觀(guān)——哈納斯湖。風(fēng)景秀麗、群山懷抱的哈納斯湖，或深或淺，或綠或藍，像一顆璀璨的綠寶石鑲嵌在群山中間。環(huán)湖四周峰巒疊嶂,原始森林密布，樹(shù)木倒影到水里，顯得高深莫測，能讓人想到傳說(shuō)中的哈納斯湖怪。陽(yáng)坡被茂密的草叢覆蓋，而北端的入湖三角洲地帶，大片沼澤濕地與河灣小心灘共存。有的地方地形平坦開(kāi)闊，各種草類(lèi)生長(cháng)茂盛，猶如仙境一般。家鄉還有高山湖泊——天池、有一望無(wú)際且水草肥美的天山牧場(chǎng)。家鄉不僅有豐富的煤、石油、天然氣、鐵等礦產(chǎn)資源，源源不斷地運往全國各地，支援國家的經(jīng)濟建設，還有讓人垂涎欲滴的風(fēng)味美食，有炒面、拌面、抓飯，揪片子、烤羊肉串、烤全羊等，只要是來(lái)過(guò)新疆的人都會(huì )對這里流連忘返。
隨著(zhù)西部大大開(kāi)發(fā)的號角的吹響，中央新疆工作座談會(huì )的召開(kāi)，全國各兄弟省市都對口支援新疆的經(jīng)濟建設，在全國各省市的幫助下，家鄉將迎來(lái)跨越式的發(fā)展，將來(lái)的新疆不光在我的心中，更會(huì )在全國人們的心中更加美麗和諧。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文7
在我心中，我的家庭就是最美的家庭。我家是一個(gè)四世同堂的大家庭。我們的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、相親相愛(ài)；我們家訓是：合理利用時(shí)間；我們的家規是：誠實(shí)守信。
在尊老愛(ài)幼方面，媽媽做得最好。聽(tīng)奶奶說(shuō)：在太奶奶得了腦中風(fēng)，半身癱瘓，從此生活不能自理時(shí)，白天由奶奶照顧，每天為太奶奶穿衣、刷牙、 喂 飯、按摩、接屎端尿……晚上，太奶奶便由媽媽來(lái)照顧。為了讓太奶奶睡得舒服，媽媽便讓太奶奶睡在她的床，而自己卻在床邊鋪張涼席打地鋪，隨時(shí)照顧太奶奶翻身、大小便。這樣一做就是兩個(gè)月，媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔�，F在，每逢節假日和周末，我和媽媽都要去看望太奶奶。除了送去一些衣物和食品外，我們還要幫太奶奶做飯、洗衣、打掃衛生。
在家風(fēng)方面，媽媽是我的學(xué)習榜樣。合理利用時(shí)間方面，奶奶是我的榜樣。每天奶奶把鍛煉身體、買(mǎi)菜、做飯、打掃衛生、讀書(shū)、看報安排得井井有條。
在誠實(shí)守信方面，爺爺是我學(xué)習的好榜樣。他經(jīng)常以身示范，教育我不說(shuō)謊，做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
在長(cháng)輩們的關(guān)愛(ài)和指導下，我學(xué)會(huì )了很多做人的道理。因此，我的老師、同學(xué)和朋友給我取了個(gè)綽號——“陽(yáng)光男孩”。
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩不成方圓�！痹谖倚闹�，我的家庭就是和睦、健康、文明的家庭，是我心中最美的家庭。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文8
我有爸爸也有媽媽?zhuān)职謵?ài)我，媽媽也愛(ài)我，他們總是想方設法滿(mǎn)足我的物質(zhì)需要，他們認為這就是愛(ài)我，我就快樂(lè )了�？墒怯H愛(ài)的家人們，我要告訴你們：我一點(diǎn)也不快樂(lè )，我的世界沖滿(mǎn)了恐懼和恨。我恨你們，不想回到那個(gè)所謂的家。
爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�，我都不敢回家。每次回到那個(gè)充滿(mǎn)火藥味的家里，我的心都提到嗓子眼了，不知道什么時(shí)候就會(huì )開(kāi)始一場(chǎng)世界大戰。每當看到你們聲嘶力竭的樣子你們知道我心中是多么的恐懼與孤獨無(wú)助嗎？
我多么希望有一個(gè)真正的家，一個(gè)溫暖的家。每天爸爸開(kāi)車(chē)接我放學(xué)后，媽媽在家已經(jīng)準備好了香噴噴的飯菜，一家人高高興興的坐在餐桌前吃飯，媽媽往爸爸碗里夾他最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，爸爸往媽媽碗里夾她最?lèi)?ài)吃的的番茄炒雞蛋，爸爸看著(zhù)媽媽笑，媽媽看著(zhù)爸爸笑，我看著(zhù)他倆笑。吃完飯我們在一起安靜的讀書(shū)看報，再沒(méi)有乒乒啪啪摔東西的聲音。周末或節假日的時(shí)候，爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去旅游，我左手牽著(zhù)爸爸右手牽著(zhù)媽媽?zhuān)职钟盟怯灿驳暮釉液蛬寢專(zhuān)覀円患胰嗽谝黄鹂鞓?lè )的跑呀笑呀，一家人多開(kāi)心呀。再沒(méi)有爭吵聲和冷戰。這時(shí)候我是世界上最享福的孩子。
爸爸媽媽?zhuān)倚闹械募沂且粋�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，而不是一棟冰冷的房子，不是有好多好多的玩具和漂亮衣服。是爸爸能按時(shí)回家，能幫媽媽做家務(wù)，能陪著(zhù)我和媽媽看電視做游戲，媽媽能帶著(zhù)笑臉迎接爸爸，能好好的和爸爸說(shuō)話(huà)。我心中的家是爸爸媽媽都愛(ài)我，但爸爸更愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尭鼝?ài)爸爸。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文9
每個(gè)人都有一個(gè)自己的家園，但卻和自己心中的家園想得不一樣，我也是這樣的，自己心中夢(mèng)想的家園和真實(shí)的家園不是一個(gè)樣的。
現在，讓我給你講一講我心中的家園吧！首先，有家園就應該有家。家里住著(zhù)爸爸，媽媽?zhuān)液偷艿�。每天早晨由媽媽�?lái)叫醒我和弟弟。然后，坐在餐桌上美美的吃著(zhù)美美為我們倆個(gè)辛辛苦苦燒出來(lái)的美味早餐，接著(zhù)便背上書(shū)包由爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)送我上學(xué)，再把弟弟送去托兒所。中午，弟弟不回來(lái)吃飯，只有我和爸爸媽媽在桌上吃飯，少了一個(gè)大活寶弟弟還真有一些孤單呢！這時(shí)，我就會(huì )把上午學(xué)校里的一些所見(jiàn)所聞和一些好笑的事講給他們讓桌子上多一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。吃完飯后，我有時(shí)上網(wǎng)和好友聊上幾句，有時(shí)坐在寫(xiě)字臺上看看書(shū)。到了上學(xué)時(shí)間我便自己騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校出發(fā)。
晚上，再騎著(zhù)自行車(chē)在馬路邊一邊和朋友談話(huà)，一邊向家騎去，這樣，不免減少了我心中的無(wú)聊，回到家吃著(zhù)媽媽親手燒的飯，聽(tīng)著(zhù)弟弟那結結巴巴的普通話(huà)講著(zhù)一天的事，和耳邊爸爸媽媽的叮囑，晚飯通常都是這樣的，吃完飯耳邊清凈了好多了再回到寫(xiě)字臺前完成老師留的家庭作業(yè)，媽媽時(shí)不時(shí)把頭伸進(jìn)來(lái)看看我在干什么。
寫(xiě)完作業(yè)，我就回到了自己可愛(ài)的房間，躺在我可愛(ài)的床上慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文10
說(shuō)起家園，你是否想起你們自己的家園？
家園，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，養育了我，滋潤了我。家園里的人用行動(dòng)教育了我。
我的家園，是美麗的家園。春天，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅、百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。夏天，蜻蜓半空展翅飛，蝴蝶花間捉迷藏。秋天，天高云淡，果實(shí)累累，既是一個(gè)豐收的季節，又是一個(gè)美麗的季節。冬天，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)。
我的家園，是一個(gè)和睦相處、互幫互助、尊老愛(ài)幼的家園。在鍛煉身體的時(shí)候，假如兩個(gè)人都要玩同一個(gè)健身器，一定會(huì )我讓你，你讓我的。
我的家園是互相幫助的家園，西家丟狗，東家幫著(zhù)找；東家丟鴨，西家幫著(zhù)找，可是都毫無(wú)怨言。
我的家園是尊老愛(ài)幼的家園。在公共汽車(chē)上看見(jiàn)有抱小孩的就有人讓座，有的老人下車(chē)不方便，就有人上前去扶他。
我的家園，決不會(huì )出現踩踏草坪、損壞公共財物、折枝損花等現象，因為我的家園里都是很愛(ài)保護環(huán)境的人。這里有塊紙，有人經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了，就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里。
我的家園是個(gè)文明的家園，是有禮貌的家園，更是美麗的家園。因此被國家評為“衛生城市”。
我大聲呼喊：“我愛(ài)我的家園，大家都要愛(ài)護它！”
我心中的家_小學(xué)生六年級作文11
現在的樓房有些質(zhì)量差，有些還存在著(zhù)一些令人意想不到的安全隱患，全世界質(zhì)量合格的樓房少之又少，為了全世界人民的財產(chǎn)、人身安全和地球的環(huán)境，我想出了世界上最好的樓房————“萬(wàn)能樓房”。
這棟樓房跟普通的一層樓房的高度差不多，但是，樓房外的顏色不是磚頭的顏色，而是采用的光能變色法，只要有光，就可以隨心所欲的變換、搭配墻的顏色，你可別為電、天然氣、水這些著(zhù)想，我可早就想好了：水是由生活垃圾、臟水，經(jīng)過(guò)壓縮、過(guò)濾和消毒，變成清甜可口的水，電是由空氣中的灰塵、人呼出去的二氧化碳，經(jīng)過(guò)壓縮、火燒、和復制，變成的一度電相當于普通家庭的三十度電，天然氣是由細菌、微生物經(jīng)過(guò)蒸發(fā)、復制，變成了天然氣，為了避免我們觸電，我在容易觸電的地方安上一種機器，一旦有人快要觸電了，機器便啟動(dòng)自動(dòng)監測系統，檢測到什么就采取應對的方式，這棟樓房你別看它雖然大，但是它搬家的容易度非常的高，只要在心里想出設置的密碼，再想出要把家搬到哪里去，這棟樓房會(huì )以每秒鐘十萬(wàn)八千千米的速度向你指定的方向移動(dòng)。這棟樓房還含有了保護地球環(huán)境、人類(lèi)的五大好處：
一：可以?xún)艋諝狻?/p>
二：可以?xún)艋K水。
三：可以把不用的木材變成小樹(shù)苗。
四：可以讓害蟲(chóng)不能傷害人。
五：可以在夜晚發(fā)出腦電波，讓人不想干壞事。等用處。
怎么樣，我的想法好嗎？我一定要努力學(xué)習，爭取早日發(fā)明出這種房子，為保護地球家園、保護人民的生命財產(chǎn)做出貢獻。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文12
我有一個(gè)時(shí)光機，只要我想去哪里，時(shí)光機就會(huì )帶我去哪里。有時(shí)我就會(huì )對時(shí)光機說(shuō)：“時(shí)光機，帶我去我心中的家鄉�！睍r(shí)光機就會(huì )迅速帶我去我心中的家鄉。
我心中的故鄉是什么樣子的呢？下面我就告訴你我心中故鄉的樣子。
我心中的家鄉是比我現在的家鄉還美的地方，當我從時(shí)光機走出來(lái)時(shí)，我發(fā)現這是一個(gè)完全陌生的地方，眼前是一幅美麗的景色：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木郁郁蔥蔥。
當我站在心中故鄉的土地上，舉頭看天空的時(shí)候，就會(huì )看到天上飄著(zhù)各種各樣的白云，它們有各種各樣的形狀，有的是山羊，有的是棉花糖，有的是一座座山峰，有的是一只駱駝……看到這些美好的景色，我覺(jué)得是一種享受，也每每贊不絕口。
然后我來(lái)到樹(shù)林邊，發(fā)現眼前是一篇一眼望不到的樹(shù)木，我在樹(shù)林里站了一會(huì )兒，就聞到一些淡淡的香味，這些香味隨著(zhù)風(fēng)兒，吹向遠方，讓更多的人可以感受到香味撲鼻。
我繼續往前走，來(lái)到一座荷塘旁邊，我看到一些活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦在仰著(zhù)臉，好像在跟我說(shuō)：“你看，我生活的地方這么自由安逸，謝謝人們把我放到這么好的地方，我太開(kāi)心了�！�
我慢慢向前移動(dòng)腳步，就來(lái)到公路旁，站在公路上，我抬眼眺望，可以看見(jiàn)遠處連綿不斷的山峰，還可以看見(jiàn)若隱若現的各種在擦地上奔跑的動(dòng)物。
我還想欣賞心中家鄉的美景，這時(shí)時(shí)光機提醒我：“主人時(shí)間到了，我們要回家了�！�
聽(tīng)到離開(kāi)的時(shí)間到了，我依依不舍地回到現實(shí)中了，把心中的故鄉藏在記憶的深處。
我希望下次有時(shí)間，還可以去我心中的家鄉。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文13
美好的家園，在我心中應該是綠色、舒適的，可我們現在的'家園和我心中的完全不一樣。
在河沿邊，已經(jīng)可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。水里很多東西，上面飄著(zhù)破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。在湛藍的天空上，是不是的隨風(fēng)飄來(lái)幾個(gè)白色的塑料袋，破壞了我們的美好家園。
我心中的美好家園是這樣的：第一，是一個(gè)環(huán)境好的大花園。不再有汽車(chē)的尾氣和刺耳的喇叭聲，更不要有塑料袋。應該有綠茵茵的草坪、湛藍的天空、可愛(ài)的小動(dòng)物們。第二，車(chē)水馬龍、川流不息的繁華都市，這里的道路暢通無(wú)阻。路邊都是厚厚的隔音帶，這樣住在附近的人們就可以享受這平安寧靜的生活了。而且，汽車(chē)經(jīng)過(guò)改裝，變成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車(chē)，無(wú)尾氣無(wú)污染，使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高。第三，有一家誠信經(jīng)營(yíng)的大超市。這家超市非常有誠信，賣(mài)的東西都是真的，不是假貨。而且在食品里也不添加色素之類(lèi)的東西。超市里的一件件商品也非常精美、質(zhì)量非常好。
要是我們真的可以生活在這種美好的家園里那該有多好！可惜這只是想象。不過(guò)我們以后一定會(huì )用這靈巧的雙手將它變成現實(shí)的。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文14
拉薩這個(gè)神圣的地方是我的家鄉。在這里有許多名勝古跡。比如雄偉壯觀(guān)的布達拉宮、神秘的大昭寺和小昭寺、令人向往的羅布林卡和百花爭艷的宗角祿康公園……這些凝聚著(zhù)祖先的血汗與智慧的古跡吸引著(zhù)絡(luò )繹不絕的中外游客。
這座古城就像一顆璀璨的明珠在冷峻蒼勁的高原上熠熠生輝。街道兩旁公主柳成蔭，花壇里的花競相爭艷，拉薩被簇擁在這花花綠綠之中，到處都洋溢著(zhù)和諧的氣氛。在環(huán)境優(yōu)美的公園里可以看見(jiàn)一些安詳的老人坐在長(cháng)石凳上休息，面容和藹可親。旁邊有一大群天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。在著(zhù)名的八角街上一群群手捻佛珠的老人正在虔誠地轉經(jīng)誦佛，顯得極有藏族風(fēng)情。
生活在拉薩的各族人民都寬容、大度。人人團結互助，和睦相處。在老城區居民大院里一位老奶奶從公用打水井中打水回家時(shí)，一個(gè)回家的中學(xué)生馬上趕上前去扶老奶奶一把，接過(guò)水桶提在自己手里，搖搖晃晃的送到老奶奶家中。人們心中都像這個(gè)水桶一樣裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。在公交車(chē)里，一個(gè)老人顫巍巍地走上車(chē)，人們紛紛站起來(lái)讓座，每個(gè)人心里都感覺(jué)暖洋洋的。
拉薩每天發(fā)生著(zhù)巨大的變化，每天都在欣欣向榮。街道四通八達，通訊、網(wǎng)絡(luò )、電視等配套設施樣樣齊全，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有私家小轎車(chē)，各族人民的生活越來(lái)越美好幸福。
我確信將來(lái)會(huì )有更多一雙雙樂(lè )于助人的手、一顆顆真誠的心、一個(gè)個(gè)自立、創(chuàng )新的少年，一個(gè)個(gè)為六城同創(chuàng )默默奉獻的平凡英雄，一個(gè)個(gè)尊老愛(ài)幼、和諧幸福的家庭……陽(yáng)光之城將變成人間天堂，迎接各方賓朋。
我心中的家_小學(xué)生六年級作文15
家在我心里就像一杯白開(kāi)水�？此扑魅粺o(wú)味，但是你若用心去品嘗，似乎有一絲淡淡的甜，溫潤入喉，回味無(wú)窮。但這份美好，需要你用一生去品，去愛(ài)，去守護。父母給孩子的愛(ài)，孩子帶給父母的樂(lè )，也只有你細細的品，才能?chē)L到那份純粹的幸福。
有多少偉大的人用一生去經(jīng)營(yíng)這一杯白開(kāi)水，又有多少人為此付出一生的汗與淚？只是為了把孩子撫養成人，即使臉上飽受風(fēng)霜，心中有再大的心酸與委屈，也會(huì )被內心的一絲欣慰掩蓋過(guò)去。
可總有一些人忽略了這杯水的重要性，因為它無(wú)色無(wú)味，沒(méi)有什么新鮮感。去喜歡那些五花八門(mén)的飲料。他們不知道，世間萬(wàn)物都具有雙面性，像一枚硬幣的正反面，白開(kāi)水雖淡，但它不會(huì )給你帶來(lái)傷害。而那些花花綠綠的飲料，雖然給過(guò)你快樂(lè )，卻無(wú)法真正解渴，看似美麗，確實(shí)一堆化學(xué)物質(zhì)的集合體，多喝傷身卻不自知。
人的一生中，也許某一時(shí)間，你格外向往別處的風(fēng)景。但是別處風(fēng)景不過(guò)是一時(shí)的欣賞，一時(shí)的歡喜。家，也許沒(méi)有那么華麗繽紛，但卻是你最溫暖的港灣，正如劉禹錫所說(shuō)：“斯是陋室，惟吾德馨”，心若有家，哪怕再破舊的房屋也是樂(lè )在其中。因為，有家，就有歡樂(lè )。
家是心靈的依附，靈魂的歸屬。一個(gè)人即使走的再遠，離開(kāi)家的日子再久，他的心卻永遠在家左右。
就像人離不開(kāi)水一樣，人也永遠無(wú)法遠離了自己的家……
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