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我心中的節日_三年級作文

時(shí)間:2021-03-31 11:38:33 我要投稿

我心中的節日_三年級作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我心中的節日_三年級作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的節日_三年級作文

我心中的節日_三年級作文1

  每年放暑假前的那一天是我們全太倉的泡泡節。這一天,大街上擺滿(mǎn)了泡泡機,整條街道上全是泡泡。泡泡像云朵一樣,白茫茫、軟綿綿的。

  姐姐拉著(zhù)我一起去上學(xué),走在泡泡堆里,就好像走在雪地上,但是一點(diǎn)兒也不冷,我們感覺(jué)自己快要飄起來(lái)了。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,門(mén)是用冰球做成的拱門(mén),像一個(gè)個(gè)水晶泡泡。我們要用巨大的透明保齡球擊碎冰球門(mén)才能進(jìn)入校園。

  來(lái)到校園里,這里要舉行泡泡大賽了。第一個(gè)比賽是看誰(shuí)吹的泡泡最大。我們班拿出了秘密武器——“超級泡泡水”它吹出來(lái)的泡泡不僅又大又不會(huì )破,而且在太陽(yáng)的照射下五彩繽紛、非常好看。我們班取得了第一名。

  第二個(gè)比賽是比誰(shuí)吃的“泡泡”最多。我們都很擔心“泡泡大餐”能不能吃。老師把每個(gè)班的“大胃王”帶進(jìn)了操場(chǎng)上透明的泡泡屋里。這些透明的“泡泡屋”不僅能遮風(fēng)擋雨,還能隨時(shí)看外面的風(fēng)景。白天可以坐在屋里看雨點(diǎn)和云朵;夜晚可以躺在屋里看夜空和星星,我早就想體驗一下。我們在泡泡屋的外面也可以看見(jiàn)泡泡屋里發(fā)生的一切。原來(lái),他們吃的是球形的冰激凌、果凍、肉丸等泡泡形的食品。泡泡食品很美味還很有趣。

  比賽終于結束啦!大獎是乘坐透明熱氣球環(huán)太倉一圈。我們班很幸運能乘坐熱氣球,飛上籃天看看美麗的太倉,這讓我們很難忘。

  晚上回到家,我回想起今天的“泡泡節”真是太開(kāi)心了!我跳進(jìn)浴缸,泡了一個(gè)香噴噴的泡泡浴,進(jìn)入了夢(mèng)鄉!

我心中的節日_三年級作文2

  我心中的節日是機器節。到了那天,除了人、空氣、吃的、喝的,其他東西都會(huì )變成機器,你只要說(shuō)一聲:“我要喝水!北泳蛦(dòng)了,立刻走到你面前,把水倒進(jìn)你的嘴里,還會(huì )說(shuō)一聲:“夠了嗎?,如果不夠的話(huà),杯子會(huì )原路返回,走到熱水壺面前,熱水壺把水倒進(jìn)杯子里,杯子又走到你面前,把水倒到你的嘴里,讓你喝個(gè)痛快。

  如果說(shuō):”我要看電視!半娨暀C就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),調到你喜歡的頻道,如果不看了,只要說(shuō)一聲:”不看了!半娨暰蜁(huì )的自動(dòng)關(guān)掉。如果想吃個(gè)面包,塑料袋就會(huì )走到你手里,把面包倒到你手里,然后自己走到垃圾桶里,垃圾袋自動(dòng)從留上跳到樓下的垃圾桶里。如果那天大學(xué)里的作業(yè)很多,大學(xué)生可以把作業(yè)放在作業(yè)機上,作業(yè)機就會(huì )仿照你的筆跡,把作業(yè)100%地迅速完成。

  為什么要設立這個(gè)節日呢?因為這樣人們的生活就會(huì )方便一點(diǎn),山區的孩子有不會(huì )做的題目,就向機器人請教。

  要是這個(gè)節日真有的話(huà)就好了,全國的人都會(huì )感到輕松的,山區的孩子生活也會(huì )想城市孩子一樣便捷。

我心中的節日_三年級作文3

  我心里有一個(gè)愿望,希望能設立一個(gè)愛(ài)心節,號召大家奉獻愛(ài)心、幫助別人。

  暑假里,爸爸媽媽帶我去聽(tīng)了兩次講座,聽(tīng)完后,我深有感觸,每年我國增加幾千名殘疾人,他們有的眼睛看不見(jiàn)、有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)、有的行動(dòng)不方便........這些人都需要幫助,所以我想設立一個(gè)愛(ài)心節,讓更多的人們去幫助他們。

  在社會(huì )上,除了殘疾人,還有許多人需要幫助,如:孤兒、孤寡老人、病人........我希望愛(ài)心節這天,人們能走出家門(mén),到社會(huì )上去幫助別人。我們可以去盲校給那些看不見(jiàn)書(shū)、看不見(jiàn)五彩繽紛世界的人讀書(shū),用我們學(xué)過(guò)的知識為他們講述這個(gè)美麗的世界。我們還可以去孤兒院陪那兒的小朋友玩兒,給他們帶吃的、玩的,使他們不再孤單。我們也可以去敬老院,陪那兒的老爺爺、老奶奶聊聊天兒,幫他們打掃衛生,讓他們感到溫暖。我們也可以去醫院,安慰那些得了重病的人,讓他們有生的希望........

  我希望通過(guò)這個(gè)節日,倡導人們要有奉獻愛(ài)心、幫助他人的精神,在平時(shí)的生活中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,幫助那些需要幫助的人,我相信只要人人奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。

我心中的節日_三年級作文4

  有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),心想:這個(gè)周末的作業(yè)可真多!要是能來(lái)顆美味的糖果該多好呀!想著(zhù)想著(zhù),我心里突然有了一個(gè)想法,如果我設立一個(gè)糖果節,那不就行了嗎?對,這樣不僅可以讓我們忘掉學(xué)習的煩惱,還能讓大家一起享受品嘗糖果的樂(lè )趣呢!

  在那一天的早晨,放眼望去,琳瑯滿(mǎn)目的糖果點(diǎn)綴著(zhù)大大小小的店鋪。令人驚訝的是,不管男女老少,手上都帶了用糖果制作的手鏈,朋友之間還會(huì )互相贈送各種形狀的友誼糖果手鏈。

  下午,每個(gè)城市都會(huì )開(kāi)展制作糖果的大型活動(dòng),由專(zhuān)業(yè)制糖的叔叔阿姨協(xié)助大家完成制作糖果的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都專(zhuān)心致志地完成自己的糖果作品。大家制作的糖果形狀多種多樣,有可愛(ài)的小狗、胖胖的熊貓、兇猛的老虎……口味也非常的繁多,有草莓味的、有菠蘿味的、有蘋(píng)果味的…。

  到了晚上,會(huì )舉行一個(gè)“糖果晚會(huì )”,大家唱的唱,跳的跳,一邊吃著(zhù)美味的糖果,一邊享受著(zhù)著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光,個(gè)個(gè)臉上洋溢的甜甜的笑容。

  我打算把糖果節設立在每年的12月31日,因為那是一年的最后一天,我想讓大家在最后的這一天里玩得開(kāi)心,甜蜜地開(kāi)啟新的一年。

  怎么樣,我想象的節日挺棒的吧!

我心中的節日_三年級作文5

  我的爸爸是一名軍人,我小時(shí)候常常到部隊玩,每當看到叔叔阿姨在射擊、練武,我就情不自禁地想:什么時(shí)候我也能當一名軍人呀?看著(zhù)爸爸打靶,我想摸一摸槍?zhuān)粗?zhù)爸爸在訓練野外生存,我也想試一試……這時(shí),我的愿望——創(chuàng )建一個(gè)士兵節的欲望更強烈了。

  這個(gè)節日既可以鍛煉小朋友的自理能力,又可以體驗到軍人的辛苦,多好呀!如果真有這個(gè)節日,我要舉辦許多活動(dòng)。

  第一項:不做“嬌懶散”。我想通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓小朋友知道自己的事自己干,比如吃飯、穿衣,我們已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )做力所能及的事情!

  活動(dòng)二:穿衣大比拼。這個(gè)活動(dòng)是考驗你的速度,那么怎樣才能快一些呢?要仔細琢磨喲!十秒鐘戴帽子,一分鐘穿褲子、鞋子,一分鐘穿外衣,很難吧?

  活動(dòng)三:野外生存。我相信這個(gè)活動(dòng)有很多人喜歡,但做好可不簡(jiǎn)單呢。第一步,就是建造我們的“房子”,告訴你,沒(méi)有家長(cháng)的幫助喲!第二步,整理床鋪,要不然就沒(méi)法睡覺(jué)了。第三步,就是享受你那簡(jiǎn)單而又美味的晚餐了。

  如果真有士兵節,我會(huì )把它設在8月2日,“八一”建軍節的后面。真希望我的愿望能早日實(shí)現!

我心中的節日_三年級作文6

  我們的生活中有許多節日:春節、端午節、中秋節、國慶節、教師節……每個(gè)節日都蘊含著(zhù)人們的美好祝愿和愿望。

  我希望有個(gè)“美食節”。別看我瘦瘦的,其實(shí)我很愛(ài)吃。不過(guò),我不是像一些人每餐飯吃?xún)、三碗,讓肚子滿(mǎn)足,而是每道菜都嘗一遍,讓味蕾滿(mǎn)足。所以我一點(diǎn)也不胖。

  一天,爸爸媽媽帶我去參加“美食節”,我興奮極了,一蹦一跳地來(lái)到舉辦場(chǎng)地。只見(jiàn)場(chǎng)地外:人山人海、人頭攢動(dòng),有的小販借此商機擺出精美的商品叫賣(mài)。場(chǎng)地內,風(fēng)景更勝一籌:一排排長(cháng)桌上擺著(zhù)一道道山珍海味,比賽場(chǎng)地傳出一陣陣吶喊聲,有工作人員免費提供開(kāi)胃的飲料和助消化的酸奶,更有荷花美景供人欣賞。

  我們先來(lái)到“大胃王挑戰賽”的比賽現場(chǎng)。只見(jiàn)每個(gè)選手面前都放著(zhù)5個(gè)漢堡和7對烤翅、4對炸翅。規則是在規定時(shí)間3分鐘內吃得最多的獲勝。比賽開(kāi)始了,1號選手狼吞虎咽一口氣吃了三個(gè)漢堡,可剛吃第5個(gè)漢堡時(shí)就開(kāi)始打嗝,便失敗退場(chǎng)。4號吃?xún)煽诰秃葍煽谒,不一?huì )兒就飽了,也失敗了。競爭在2號和3號之間展開(kāi)了,2號不緊不慢地吃著(zhù),吃一個(gè)漢堡或一對雞翅就喝一點(diǎn)點(diǎn)水,口不干,舌不燥,最后以1對雞翅的差距險勝,獲得了冠軍。

我心中的節日_三年級作文7

  我心目中的節日——孝順節。

  人們都說(shuō):“百善孝為先!边@是有道理的。一個(gè)懂得孝順的人,不僅僅要好好學(xué)習,還要聽(tīng)父母的話(huà),而且還要孝敬父母、尊老愛(ài)幼。

  這兩天媽媽很累,送我上下學(xué),每天都很辛苦。今天,媽媽陪我補習完英語(yǔ),一頭就栽在沙發(fā)上。我看媽媽很累,就馬上給媽媽倒水喝,我問(wèn)媽媽今天怎么了,媽媽說(shuō)她今天有點(diǎn)累了,我趕忙去給媽媽捶了一會(huì )兒后背,捶著(zhù)捶著(zhù),我突然想起媽媽給姥爺倒洗腳水的情景,我二話(huà)不說(shuō),馬上去衛生間拿了一個(gè)盆子,里面放滿(mǎn)了溫水,給媽媽端了過(guò)去說(shuō):“媽媽洗腳!眿寢尞敃r(shí)哭了,說(shuō):“我兒子長(cháng)大了,知道心疼媽媽了!笨匆(jiàn)媽媽哭了,我心里很難受。在我的心中,媽媽是個(gè)很堅強的人,我沒(méi)見(jiàn)媽媽哭過(guò)。我說(shuō):“以后我天天要給媽媽倒洗腳水!

  媽媽為了我的學(xué)習連喜愛(ài)的工作都不上了,每天接我上學(xué)放學(xué),給我做飯,送我到各種補習班,風(fēng)雨無(wú)阻,把所有的精力都用在我身上,連爸爸有的時(shí)候都會(huì )嫉妒我。我長(cháng)大以后一定要孝敬父母。

  這就是我心中的孝順節,你孝順過(guò)父母嗎?你體會(huì )過(guò)孝順父母的快樂(lè )嗎?讓我們一起努力,做一個(gè)孝順父母的人吧!

我心中的節日_三年級作文8

  從古至今,有春節、元宵節、國慶節……可偏偏沒(méi)有水果節。也許是因為從小就喜歡吃水果的原因吧!我時(shí);孟,假如世界上有水果節,那會(huì )是什么樣子呢?

  如果有水果節,那我一定要把它安排在我生日的前一天,也算是在為我慶祝生日吧!

  每年的5月10日,是我過(guò)生日的前一天。這一天,大街上人來(lái)人往,非常熱鬧,這是在干什么呢?當然是在過(guò)水果節啦!

  在水果節活動(dòng)現場(chǎng),人們穿上了五顏六色的衣服,打扮得跟個(gè)水果沒(méi)什么兩樣。廣場(chǎng)上空掛著(zhù)五顏六色的氫氣球,氫氣球下的紅色彩帶寫(xiě)著(zhù)“熱烈祝賀水果節舉辦成功!”

  走進(jìn)廣場(chǎng),里面人山人海,熱鬧極了!廣場(chǎng)另一邊正在進(jìn)行吃水果大比拼!禮儀小姐幫他們把比拼的水果平均分成兩份,放在臺子的中央。主持人一聲令下,他們爭先恐后的抓起水果就吃。有的吃得滿(mǎn)嘴水果汁直往下流;有的吃得滿(mǎn)嘴都是水果皮;有的……這些搞笑的吃相,逗得我哈哈大笑。只幾秒鐘,第一個(gè)人就吃完了所有的水果,獲得了本屆水果節吃水果大賽的冠軍,獎品是一大堆進(jìn)口的水果和一個(gè)獎懷?粗(zhù)獲獎?wù)邼M(mǎn)臉的喜悅之情,我真想去報名參加,也去拿一堆進(jìn)口水果和一個(gè)獎杯來(lái)慶祝自己的生日,但參加這項比賽是有年齡限制的,我還不到年齡,也只能是望杯興嘆了。

  這就是我心中的節日——水果節。同學(xué)們,想參加嗎?那就快來(lái)報名吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦!

我心中的節日_三年級作文9

  今天,我走在大街上,每走一段路就會(huì )看到有人板著(zhù)一張苦瓜臉。于是,我心里便又開(kāi)始胡思亂想起來(lái):如果能有一個(gè)“快樂(lè )節”,那該多好!

  “快樂(lè )節”那天,街上會(huì )舉行各種能夠讓人快樂(lè )的活動(dòng),讓每個(gè)人都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。要是有人不開(kāi)心,就會(huì )有人圍到那個(gè)人身邊,做各種各樣的鬼臉把那個(gè)人逗笑。大街上各種稀奇古怪的活動(dòng),令人眼花繚亂,比如說(shuō):“逗笑大賽”、“講笑話(huà)”……如果有不開(kāi)心的人待在家里不愿出來(lái),就會(huì )有人去他家敲門(mén),等他開(kāi)門(mén)的時(shí)候為他準備一個(gè)大大的驚喜,都他開(kāi)心。更有趣的是,那一天商店里所有的商品都免費,你喜歡什么就拿什么,想吃什么就吃什么,知道滿(mǎn)足為止。如果你想去游樂(lè )場(chǎng)“鬧”一番,那么你不用買(mǎi)票就可以抬頭挺胸地走進(jìn)去。如果你想游泳,那么游泳館的大門(mén)也會(huì )為你打開(kāi),你可以直接“嘩啦”一聲跳進(jìn)水池里,飲料更是隨便喝。

  正當我準備一頭扎進(jìn)游泳池時(shí),忽然傳來(lái)了“咚”的一聲,隨后我感覺(jué)腦袋上傳來(lái)一陣火燒般的疼,抬頭一看,原來(lái)是我一頭撞到了電線(xiàn)桿上。如果真能有一個(gè)“快樂(lè )節”那該多好!

我心中的節日_三年級作文10

  在暑假的一天,爸爸媽媽下班回來(lái),不是腰酸就是背痛,奶奶還有干不完的活,想歇一會(huì )兒都停不下來(lái)。所以我準備設一個(gè)旅游節!

  在這天,所以的旅游企業(yè)都免費開(kāi)放,爸爸媽媽就可以帶我去做旅游大巴了。那里不僅能躺在沙灘上曬目光浴?粗(zhù)那湛藍的天空,讓人更加心曠神怡。

  再看那沙灘上的小螃蟹在休閑的走著(zhù),手總會(huì )“癢癢”的。再看那海里的浪花,一朵比一朵美,一朵比一朵大。還有那海風(fēng)在吹著(zhù)退潮時(shí)來(lái)不及跑回海里的海螺,發(fā)出“叮叮當當”的聲音,還不是奏出一曲歡快的歌手。真的好讓人感到輕松、享受的美好感覺(jué)。我和爸爸也在海里游泳,我總感覺(jué)我和爸爸游得時(shí)最開(kāi)心的呢。到了下午,我和爸爸媽媽回了賓館沖了一次澡,吃完中飯就又來(lái)到了海邊,可我沒(méi)想到的是,才去就漲潮,所以只好挖沙子了。但我的運氣非常好,居然挖到了一個(gè)貝殼。我就把這個(gè)貝殼放在買(mǎi)的一個(gè)紅桶里,并珍藏了起來(lái)。

  很快,又要回家了,雖然這天過(guò)得很快,但我永遠會(huì )記住這天。沒(méi)錯,就是因為想讓所有人放輕松,才想設這個(gè)——旅游節!

我心中的節日_三年級作文11

  一年之中有許多節日,如春節、兒童節、中秋節、元旦等節日。雖然有這么多寄托著(zhù)人們的情感與愿望的節日?墒,我還想創(chuàng )造一個(gè)節日美食節。

  美食節設在11月3日,正好在國慶放假后的一月。為什么我要創(chuàng )造美食節呢?第一,是因為想讓每個(gè)人嘗到各家的美食。第二,是為了用各家美食賣(mài)的錢(qián)捐給老人和孤兒們,奉獻我們的愛(ài)心。

  在這一天里,大家在自己家門(mén)口前放上幾個(gè)桌子:在上面擺好美食,并在桌子上立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)免費品嘗,然后拿自家的美食放幾個(gè)到牌子那。接著(zhù)在免費品嘗旁邊放上愛(ài)心捐贈箱。

  當然,在美食節里要穿與美食有關(guān)的衣服,可以穿廚師的衣服、關(guān)于美食的手環(huán)。也可以是身上縫有水果或美食圖案的衣服。

  全部準備好了后,村長(cháng)可以去別的村或本村里來(lái)玩的外地人中,從他們中選出10人品嘗美食并打分,分數和愛(ài)心捐贈箱里的錢(qián)總和數最多的家庭會(huì )有一個(gè)金牌,第二是銀牌,第三是銅牌。

  這就是我想的節日,如果真有這個(gè)節日的話(huà),多好!

我心中的節日_三年級作文12

  我們的節日,有中秋節、端午節、勞動(dòng)節……但我還想有更多的'節日。如果讓我來(lái)設定節日,我會(huì )設定更多好玩有趣的節日。在我心中已經(jīng)有一個(gè)節日——那就是狂歡節。

  我為什么要設定這個(gè)節日呢?因為我覺(jué)得人們越來(lái)越繁忙,我想讓人們的生活輕松一點(diǎn)。讓人們在那天不用工作,在一起狂歡,在一起聊天,想想都好玩。

  如果讓我度過(guò)這個(gè)節日,我會(huì )十分開(kāi)心。一大早起來(lái)打扮自己,想辦法讓自己變好看。打扮好之后就去開(kāi)心地閑逛。如果見(jiàn)到自己的好朋友,就兩個(gè)人一起喊“狂歡節快樂(lè )”,并且送對方一個(gè)有心意的禮物,因此你要早早地準備好禮物。

  到了中午,你若是沒(méi)見(jiàn)到好朋友,你就找三個(gè)漂亮的路人送出禮物。假若你沒(méi)有找到有人聚集的地方,你就可以找路人來(lái),自己設一個(gè)聚集的地方,因此世界各地有好多地方可以聚集。

  到了晚上,我們就會(huì )從自己家里帶一道好吃的菜,和大家一起享用。

  如果你要問(wèn)我設定這個(gè)節日的意義。我會(huì )告訴你:這個(gè)節日就是讓大家放松放松的。

  這就是我設定的節日,假如有一天它實(shí)現了,相信這將會(huì )是一個(gè)很棒的節日。

我心中的節日_三年級作文13

  在我的生活中有很多節日,如:中秋節、國慶節、教師節、元宵節等。如果讓我設立一個(gè)節日,我會(huì )設立免費節,因為這個(gè)節日可以給一些貧窮的家庭帶來(lái)快樂(lè )與希望。

  我想把這天設立在每年的10月7日,因為這天是我的生日。在這一天,所有的商店、超市和游樂(lè )場(chǎng)所都免費,讓窮人家不花一分錢(qián)就可以拿到自己想要的東西?从螛(lè )場(chǎng)所滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ),有的人在玩驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē);有的人在玩陰森恐怖的鬼屋;還有的人在玩東碰西撞的碰碰車(chē)。校園里有朗朗的讀書(shū)聲,這些學(xué)生都是渴望獲得知識的孩子們。在今天,他們終于能上學(xué)了,有了自己的課桌與座椅。還有許多人們來(lái)到美食店,一道道飄香四溢的美食讓大家饞涎欲滴。他們一把接過(guò)美食,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。大家一口同聲地說(shuō):“這頓大餐真好吃!我從來(lái)沒(méi)有吃到過(guò)如此美味的大餐”。

  這就是我心中的愿望——免費節,讓全世界的人們不管貧窮與富貴,都可以快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這美好的一天。

我心中的節日_三年級作文14

  現在世界上的節日可真多呀!春節、國慶節、婦女節……別說(shuō)十個(gè)手指了,再加上十個(gè)腳趾都數不完,可我還想有一個(gè)節日,它叫“夢(mèng)想節”,可以定在6月30日。那天,大家可以做一天自己夢(mèng)想中的職業(yè)或者做自己夢(mèng)寐以求的事情,這種節日,對大學(xué)生與高中生來(lái)說(shuō)最好,夢(mèng)想節可以幫助高中生定下未來(lái)的職業(yè),可以使大學(xué)生明白要怎樣盡心盡力做好自己的職業(yè),當然,同樣也對成年人有幫助嘍!這可就完成了做不是自己想要的職業(yè)的成年人的多年愿望了,他們完完全全可以爽一把!

  要是選擇做自己夢(mèng)寐以求的事情的話(huà)!那可樂(lè )壞了男孩子們和小孩子們,男孩子們說(shuō)不定會(huì )選擇痛快地打一架,而小孩子們呢,我想他們一定會(huì )讓父母帶他們去一次水上樂(lè )園或是去用沙子堆城堡?蓜e忘了貪吃鬼和懶蟲(chóng)喲!他們想干什么我不說(shuō)你也知道了吧?貪吃鬼一定會(huì )大吃特吃,盡享口福,懶蟲(chóng)就可以好好睡上一大覺(jué)啦!

  怎么樣?我創(chuàng )造的這個(gè)夢(mèng)想節也許會(huì )使你想立刻讓它成為現實(shí)中的節日吧?

我心中的節日_三年級作文15

  在中國,有開(kāi)啟新年新氣象的春節;有全家團圓的中秋節;有紀念屈原的端午節……這些傳統節日都代表著(zhù)一種期盼,寄托著(zhù)人們對事物的美好祝愿。如果我可以設立一個(gè)節日,我想設立一個(gè)令人們身心愉悅同時(shí)又能學(xué)習到豐富知識的節日——科技節。

  現在的人們對于枯燥的學(xué)習十分厭煩,更別說(shuō)是去了解科技的奧秘了。通過(guò)這個(gè)科技節,人們可以在游玩中了解科技的奇特之處,既豐富了知識又開(kāi)闊了眼界。我想把這個(gè)節日設立在每年的7月3日,這時(shí)正是炎炎夏日,大家游玩的興致較高。

  在這一天,所有的博物館、科技館等展覽必須免費開(kāi)放。所有的人必須在博物館中觀(guān)看展覽,除了接送的公交車(chē)司機。所有觀(guān)展的人必須在上午9點(diǎn)之前到達科技館,違規就是違法,一旦違犯這個(gè)規則,違規的人將受到嚴厲的處罰。

  在這一天,天文學(xué)家、物理學(xué)家、地理學(xué)家等科學(xué)家會(huì )在博物館里隨時(shí)講解豐富多彩的科學(xué)知識,使人們了解更多的自然科學(xué)及它們的好處。

  如果真有這個(gè)節日,它不僅讓人們學(xué)會(huì )了知識,還讓人們體會(huì )到科技帶來(lái)的益處并從中找到樂(lè )趣,真是一舉兩得!希望這個(gè)節日能早日實(shí)現,這樣就可以拓展人們的視野,給人們增長(cháng)知識。

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