【熱】我心中的那盞燈作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我心中的那盞燈作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的那盞燈作文1
每個(gè)人心中都有一盞明燈，告訴你方向，指引你前進(jìn)。
我心中的那盞明燈就是我的朋友，一個(gè)人的行為或多或少都會(huì )受到朋友的影響，好的朋友也會(huì )使人終身受益。
我自己對于學(xué)習的態(tài)度并沒(méi)有那么勤奮，我一般是先玩再寫(xiě)作業(yè)，可我的朋友卻不是這樣，她非常有條理，對自己的事情總安排的妥妥當當的，每次我在拼命寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她卻在高興的玩耍，當我在為考試苦惱時(shí)，她卻已經(jīng)在認真復習了。
她的習慣影響著(zhù)我，讓我也改正了一些以前的壞習慣，盡管沒(méi)有完全改正，但是比起之前已經(jīng)好多了。
不僅是這些，在學(xué)習上也是一樣，遇到了解決不了的問(wèn)題，她也能夠幫助我，遇到不開(kāi)心的事，她也總能陪著(zhù)我，有這樣的一個(gè)朋友，我很高興，它就如我心中的那盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)。
她也有她的目標和理想，但是并沒(méi)有一個(gè)確切的目標，當她對我說(shuō)起她的目標的同時(shí)，也帶動(dòng)了我，我在心中也有了一個(gè)確切的目標。
就連大家在一起玩的時(shí)候發(fā)生矛盾了，她也是最理性的那一個(gè)。因此她總幫助我找到方向，找到事情的根源，解決了矛盾。
她是一個(gè)自信的女孩，而我卻不是這樣，但是在她的影響下，我也比以前好多了，以前我很膽小，只會(huì )用哭來(lái)解決問(wèn)題，現在不一樣了，我比以前自信了許多。
這盞明燈一直為我指著(zhù)前進(jìn)的方向，有這樣的一個(gè)朋友，知我冷暖，懂我悲歡，又處處幫助著(zhù)我，很幸運，感謝這盞明燈，感謝在我成長(cháng)路上起到重要作用的這一盞明燈。
我心中的那盞燈作文2
燈是前進(jìn)路上的方向，燈是光明道路的指引，燈是揚帆起航的指南針，在每個(gè)人的的心中都應該有那么一盞燈，勤奮便是我心中的那一盞燈。
成功，說(shuō)來(lái)容易，做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤而荒于嬉”。事實(shí)一再證明，任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤能補拙，勤奮是成功之母。
傳說(shuō)宋代文學(xué)家朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書(shū)每次只讀五十個(gè)字，讀一篇小文章也要讀四五遍才能讀熟。為了克服這些缺點(diǎn)，他從不懈怠，勤學(xué)苦練。別人讀一遍他就讀三四遍，天長(cháng)日久，知識便與日俱增。后來(lái)，他不但克服了自己反應遲鈍的缺點(diǎn)，而且還成了一位博學(xué)之士。
華羅庚教授曾經(jīng)寫(xiě)了一部《國榷》，但不幸的是，這部書(shū)稿被小偷偷走了。談遷傷心的他大哭了一場(chǎng)，正當所有人認為他將為此一蹶不振的時(shí)候，誰(shuí)知他又重新開(kāi)始寫(xiě)作起來(lái)。冬去春來(lái)，周而復始，他花了十年光陰，終于再次把《國榷》這本書(shū)寫(xiě)好了。
我曾經(jīng)的小學(xué)到了六年級也沒(méi)教過(guò)英語(yǔ)，直到我上了初中才知道英語(yǔ)是這樣的難。但我沒(méi)有為此灰心，反而勤奮的學(xué)習起來(lái)，別人讀一遍，我就在心里督促自己多讀幾遍，一定能記住。終于，我的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn)，成為了班上的焦點(diǎn)。
勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的結果。這些前賢的優(yōu)秀故事和我自己的親身經(jīng)歷，便猶如一盞熠熠生輝的明燈，時(shí)刻都在為我驅散迷惘，給我指引方向，帶我走向成功！
我心中的那盞燈作文3
著(zhù)名詩(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是我心中的盞燈。
人活著(zhù)，就有自己的目標，從小，老師就教導我們要樹(shù)立自己的理想。成為一名優(yōu)秀的長(cháng)笛演奏家就是我的理想。我的理想源于，媽媽帶我去看的一場(chǎng)演奏會(huì )，長(cháng)笛演奏者精彩的表演，讓我看的目不轉睛。那時(shí)候我就想：如果舞臺上的是我，那該多好��！
從那以后，我開(kāi)始長(cháng)笛的練習，每周日去我的長(cháng)笛老師家接受培訓，每天30分鐘長(cháng)笛練習時(shí)間…我不斷努力練習，對自己嚴格要求。哪怕在冬天我的手指凍得發(fā)紅，我用僵硬的手指按下長(cháng)笛的一個(gè)又一個(gè)鍵，練習姿勢時(shí)，我的雙手抬著(zhù)長(cháng)笛，我的胳膊感到酸痛和無(wú)力，每當練習長(cháng)笛時(shí)，眼看妹妹又可以看電視，而我卻在房間里苦苦練習，這些困難如煙霧般飄散不去，但理想好比明燈，他使我努力前行。
自從學(xué)習了長(cháng)笛以后，我知道了任何事情都不可能是一蹴而就的，經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的努力，并且其中會(huì )遇到許多的困難挫折。學(xué)習長(cháng)笛也激發(fā)了我在學(xué)習方面更加努力，在文化科目的學(xué)習方面也激發(fā)了我的持之以恒。
我要為我的理想而學(xué)習，在通往理想的大路時(shí)，我要堅持不懈的努力，向理想前進(jìn)。我認為有理想，你不行動(dòng)，就是沒(méi)有用的。只有你克服困難，敢于挑戰，立即行動(dòng)你才能達到目標，才能實(shí)現理想。而理想，就是我人生中的明燈。我相信只要我肯努力肯行動(dòng)肯挑戰，我就能成功。
理想是盞燈，它照亮了我的路；理想是條路，它引著(zhù)我前行。
我心中的那盞燈作文4
每個(gè)人都有一盞燈，每個(gè)人都不一樣，有的人是筆，有的人是一把傘，而我是——一個(gè)小男孩
還曾記得，那一天天空藍的怪異，隱隱透著(zhù)壓抑。墨色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái)，沉出一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái)，躲在幕后詭笑著(zhù)，匆忙的人被這漸低的墨色壓得越低，越小直到這藍色滲出水來(lái)。
我站在那里，眼前不是叉滿(mǎn)天的試卷。而是母親滿(mǎn)懷期待的眼神。猶豫著(zhù)，抬頭仰望，天空似乎比剛才又暗了許多。駐足，等待？也不知在等什么？就是邁不開(kāi)回家的步伐。
恍惚中，只感覺(jué)身旁有什么東西擦過(guò)。低頭，一看，只見(jiàn)一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童從我身旁搖搖擺擺地走過(guò)。他那張清純的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。踉踉蹌蹌的在水塘中前行著(zhù)，只聽(tīng)得啪一聲。那孩子被人行道階梯絆倒了，我急忙扔下書(shū)包準備去扶他一把，由于長(cháng)時(shí)間站立，我的雙腿有點(diǎn)麻木了，只能一瘸一拐的走過(guò)去，我想他一定疼極了。
再次抬頭，望見(jiàn)了小男孩的臉，他竟然轉過(guò)頭來(lái)向我投來(lái)俏皮一笑，就在離他還有幾厘米，準備伸手拉他時(shí)，他卻一骨碌爬起來(lái)了。繼續著(zhù)他的學(xué)步之路，并向我招遙著(zhù)他那嬌小，沾滿(mǎn)泥濘的小手。
沉默中忽地瓜過(guò)一陣清風(fēng)，不禁使我打了個(gè)寒顫，也似乎撥動(dòng)了我心中的那根心弦，那個(gè)小男孩不就是現在的我嗎？在風(fēng)中，我恍然大悟。隨后便勇敢地走向回家的路。
我心中的那盞燈，便是這個(gè)小男孩。他讓我學(xué)會(huì )了在困難的時(shí)候，勇于面對困難。
我心中的那盞燈作文5
“千錘萬(wàn)鑿出深深，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”�？吹绞自�(shī)，你會(huì )想到誰(shuí)？對了，他就是明朝政治家-于謙。而他正是我心中的那盞燈。
詩(shī)以詠志，正像詩(shī)里寫(xiě)的一樣，于謙做到了，他大公無(wú)私、團結友善、兢兢業(yè)業(yè)、清潔廉明，成了一位深受人們愛(ài)戴、永垂青史的人物。
于謙是一個(gè)聰明的人、一個(gè)有能力的人。他在山西、河南一帶當巡撫時(shí)，昭雪了幾百個(gè)被冤枉的囚犯，又抓了幾個(gè)擾民軍官典型。加上他很清廉，使得他在山西、河南威望很高。以至于當他被奸臣陷害時(shí)，不僅老百姓上書(shū)求情，朝廷官員上書(shū)求情，就連王爺也上書(shū)求情。最終，他被放了出來(lái)。我在生活中要向于謙學(xué)習，憑借自己的優(yōu)勢努力幫助別人，獲得大家的信任和愛(ài)戴。
于謙還非常勇敢。當大兵壓境，北京即將失守，大家紛紛準備南遷時(shí)，只有他一聲怒吼，擔下責任，親自出城作戰。這可是一個(gè)從未打過(guò)仗的文弱書(shū)生在生氣面前所作出的決定呀！“殉國忘生，舍生取義，寧可而斃，不可茍全�！睂τ谟谥t的決定，我是非常敬佩的。一旦北京失守，他不僅會(huì )丟命，而且會(huì )遺臭萬(wàn)年。這需要多大的勇氣呀！想想平時(shí)，我總是不敢擔當責任，害怕失敗，害怕別人的質(zhì)疑和目光。我要向于謙學(xué)習，戰勝恐懼，鼓起勇氣，多擔當，鍛煉自己成為一個(gè)勇敢、有作為的人才。
這就是我心中的那盞燈，他聰明、勇敢、廉潔、智慧。它將永遠為我照亮前進(jìn)的方向。
我心中的那盞燈作文6
希望如同一粒種子，雖然渺小，但只有我們時(shí)常修剪、為它澆水、根扎得俞深，才會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
——題記
燈是什么？是黑暗空間中，一抹希望。燈是什么？是漆黑街道中，一抹光明。燈是什么？是開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙。
燈多么普通的一樣東西。但它卻有許許多多的含義。哪怕空間再黑暗，都能把它照亮。我心中有一盞燈——希望。
是希望讓我一次次失敗中相信自己！因為它讓我知道：一個(gè)人失敗了，并不意味他就再也成功不了了。是希望讓我一次次的站了起來(lái)，讓我知道跌倒了并不可怕。是希望讓我一步一個(gè)腳印的像前走，讓我不再飄浮。是希望讓我跟接近成功，讓我知道成功并不是遙不可及。而一個(gè)人沒(méi)有希望了，才是真正的失��！太多人總在挫折面前說(shuō)：我不行。太多人在挑戰面前說(shuō)：我不能。他們沒(méi)有希望自然而然就像一塊石頭越沉越深，永遠都浮不上來(lái)了。有希望的人，就像筍芽一樣越長(cháng)越高。人沒(méi)有希望，就將失去拼搏的勇氣。
這就是我心中的那盞燈——希望。希望給人力量，希望我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達明天。希望或許并不真實(shí)，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。是希望讓我成功，是希望讓我穿越黑暗，是希望給了我一種永不言棄的勇氣。謝謝你，希望，你就是我心中那盞永遠不滅的燈。照亮了我未來(lái)前進(jìn)的大道！
我心中的那盞燈作文7
這個(gè)星期真是太忙了，想理理思緒寫(xiě)點(diǎn)自己想寫(xiě)的東西，總是找不到時(shí)間。星期三、四，寫(xiě)了一份說(shuō)課教案兼制作十九張精美的PPT。傍晚雨下得很大，繼續在辦公室加班，讓厚爸去接寶寶。到了六點(diǎn)見(jiàn)媽媽還沒(méi)到家，厚忍不住叫爸爸，教他掛電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)谀睦镅�？天黑了，快回�?lái)吧�！卑�，家有乖寶，就多了一份牽掛，也多了一個(gè)牽掛自己的人，感覺(jué)真的很溫暖，就象是寒夜里的一盞燈。收拾好辦公桌上的東西，鎖上門(mén)，急沖沖的深一腳淺一腳的走出校門(mén)。
雨下得很大，星星點(diǎn)點(diǎn)的街燈在雨水的反射下愈發(fā)顯得明亮耀眼。繁華的街上滿(mǎn)是匆忙回家的車(chē)輛和行人。站在陰冷的街旁等“的士”，可從身邊忽閃而過(guò)的都是乘客已滿(mǎn)的的士，下雨天要打“的”還真難呀！好容易才打上了“的”，迅速往家的方向駛去。
出租車(chē)駛進(jìn)小區，遠遠的就看見(jiàn)了，自家的窗戶(hù)射出來(lái)的柔和的、橘黃的燈光。那種溫馨的家的感覺(jué)不由得在心中蕩漾，真想飛進(jìn)家里，去擁抱丈夫和孩子，并告訴他們：你們是我生命中的一盞燈；是我疲憊時(shí)�？康母蹫�；是我憂(yōu)傷時(shí)療傷的溫床；是我幸�？鞓�(lè )的源泉。
到家門(mén)口，為了給他們一個(gè)驚喜，我躡手躡腳的打開(kāi)了房門(mén)，但還是被厚發(fā)現了。厚興奮的朝我沖來(lái)，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟肽��！睆N房里飄來(lái)了陣陣撲鼻的香味，厚爸在廚房里忙得不亦樂(lè )乎，餐桌上已擺好了幾樣色香味俱全的美味佳肴，好溫馨的小家呀！
家，是一盞照亮我心靈的明燈，是我人生道路的一座燈塔。我愛(ài)我的家。
我心中的那盞燈作文8
人這一生，必定會(huì )遇到挫折，而引領(lǐng)你走出挫折的，便是你心中的那盞燈。它會(huì )教會(huì )你很多，也會(huì )讓你懂得許多。
其實(shí)我小學(xué)英語(yǔ)一般般，但是我語(yǔ)法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒(méi)有把英語(yǔ)這門(mén)技術(shù)拿到手，但是我卻擁有一份對英語(yǔ)的熱愛(ài)與堅持。為了好好補補我的英語(yǔ)，爸爸給我報了補習班。
第二天晚上，我還是像往常一樣把課外英語(yǔ)班布置的作文留到上課前來(lái)完成。雖然有一些語(yǔ)法掌握得還行，而作文仍然是我的一大難題，有時(shí)碰到作文題，都不知道怎么下手。作文中某些不同的時(shí)態(tài)、從句，以及各種各樣的概念語(yǔ)法，總是能讓清醒的我變得迷糊起來(lái)�？粗�(zhù)外頭越來(lái)越陰暗的天，我煩惱起來(lái)。我想翻翻教材，找找靈感，卻發(fā)現這是浪費時(shí)間。既然翻教材沒(méi)辦法，難道要騙老師說(shuō)英語(yǔ)本放家里忘帶了嗎？畢竟這是作業(yè)��！
所以，我必須靠自己獨立完成。就這樣，跟據我僅僅的一些語(yǔ)法，一筆一畫(huà)、絞盡腦汁地完成了這篇作文，之后，我又細細地檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)有錯誤，才放下心來(lái)。我雖然不知道這篇文章怎么樣，至少我是用心了的，至少我是對得起自己了的。我終于心滿(mǎn)意足地完成了英語(yǔ)作文，之后，便開(kāi)始復習起單詞來(lái)……
人生前行的道路上總會(huì )有那么一盞明燈，我相信，我對英語(yǔ)的熱愛(ài)與堅持，會(huì )像它一樣，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文9
每個(gè)人心中都有一盞指引人生軌道的明燈，但這盞明燈可以輕如鴻毛，也可以重于泰山;可以是一句話(huà)，一封信，一個(gè)舉動(dòng)，一句問(wèn)候。然而，在我的心中也有這樣一位燈，指引著(zhù)我前進(jìn)。
有一次星期天我回家，上午很晚才起床，發(fā)現我的媽媽早就去上班了，我發(fā)現我們家的屋子都很亂，我的心里頓時(shí)冒出了兩個(gè)想法。我是幫媽媽打掃了呢，還是等媽媽下班回來(lái)自己打掃呢?我猶豫了一會(huì )兒就開(kāi)始收拾屋子。等媽媽下班之后，拖著(zhù)疲憊的身軀躺在沙發(fā)上表?yè)P我，說(shuō)我長(cháng)大了懂事了。那一瞬間，我發(fā)現我的心中有一盞明燈，為了報答父母，不辜負父母，我一定要努力學(xué)習。
今年的五一勞動(dòng)節那天，我們全家開(kāi)始了大掃除，和往常一樣，爸爸拿著(zhù)梯子，開(kāi)始打掃房間。我不經(jīng)意扶著(zhù)梯子看到了爸爸疲憊的身影，爸爸已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)白頭發(fā)了，我瞬間感覺(jué)到我的爸爸開(kāi)始變老了，我想我應該努力學(xué)習，趕緊成長(cháng)，去照顧爸爸媽媽。
這就是我心中的那盞燈，當我在學(xué)習上有困難的時(shí)候，我總會(huì )想到爸爸媽媽?zhuān)蚁胛覒撻L(cháng)大了，不辜負父母的辛苦!前進(jìn)的路上這盞燈一直指引著(zhù)我前進(jìn)!
我心中的那盞燈作文10
每個(gè)人心中都有一盞燈，有的`代表親人，有的代表理想，有的代表……我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學(xué)家的理想。雖然那盞燈離我現在還很遠，但只要努力就會(huì )成功。
我小時(shí)候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，站在床上邊玩邊看，那時(shí)候可真是過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!有一天我像往常一樣，打開(kāi)電視機在床上看，突然畫(huà)面里一個(gè)人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個(gè)奇怪的房間里。沒(méi)有門(mén)，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個(gè)門(mén)來(lái)，真是太神奇了。他走進(jìn)房間里，我一看這個(gè)房間好奇怪啊，怎么都是機器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點(diǎn)也不像人住的地方。這個(gè)人一到這個(gè)地方就不知道在忙什么，過(guò)一會(huì )后他做出了一個(gè)大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當時(shí)看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當像他一樣厲害的人。媽媽跟我說(shuō)這種研制東西人叫做科學(xué)家，是為國家出力的叔叔阿姨。
我上三年級的時(shí)候讓我們科學(xué)課，一聽(tīng)科學(xué)兩字我就喜歡上這門(mén)功課了。但是科學(xué)書(shū)分下來(lái)后老師就沒(méi)上過(guò)科學(xué)課，我印象里從以前到現在好像只上過(guò)五節課左右吧，老師分下來(lái)的書(shū)我有看，但沒(méi)有材料就不能做實(shí)驗了。哎——看來(lái)以后我要更加努力了。
這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈——科學(xué)!
我心中的那盞燈作文11
生活中有各種各樣的燈。有家里用的電燈，學(xué)生用的臺燈，有馬路上用的紅綠燈和照明用的路燈……世界上的燈應有盡有，卻沒(méi)有一盞燈能比得上我心中那盞燈——媽媽。
我小時(shí)候討厭吃蔬菜，所以營(yíng)養不良，為此父母為這件事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的釀豆腐，我們家鄉特產(chǎn)。我高興地一蹦三尺高，不到十分鐘，飯吃完了，釀豆腐也掃完了。媽媽見(jiàn)我吃得那么好，準備都這樣做。做了兩天后，我有點(diǎn)懷疑了，為什么天天都做呢？在第三天吃飯時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺醋罱傋鲠劧垢�？”媽媽故意一驚，道：“對哦，你不喜歡吃蔬菜�！闭f(shuō)著(zhù)就要把盤(pán)子拿走�！鞍�，別！這是蔬菜嗎？我說(shuō)怎么味道變了呢�！蔽依×藡寢�?zhuān)f(shuō)道�！皩Π�，你媽媽可費了好大的勁兒呢！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)道。原來(lái)釀豆腐里一半包了肉，一半包了蔬菜。我笑了笑，說(shuō)：“老媽辛苦了！”“知道就好！”老媽配合我說(shuō)。從那時(shí)起，我喜歡上了蔬菜，人也開(kāi)朗起來(lái)。
也許當時(shí)可能只是說(shuō)說(shuō)笑笑，可我現在才明白媽媽的良用心。媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至，在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí)她在旁邊扶著(zhù)我；在我生病時(shí)照顧我，難過(guò)時(shí)安慰我……有了她在我旁邊會(huì )使我安心。當他需要我時(shí)，我會(huì )毫不猶豫做他的拐杖。
媽媽?zhuān)褪俏倚闹械哪潜K燈。
我心中的那盞燈作文12
我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。而那一次那盞燈鼓舞了我。
小時(shí)候，在我的心中深埋著(zhù)一個(gè)作家夢(mèng)，這源于對讀書(shū)的喜愛(ài)，對寫(xiě)作的熱愛(ài)。從識字起，閱讀就成了我最大的樂(lè )趣。在班上，我的作文數一數二，在作文比賽上，我是老師眼中耀眼的“黑馬”，所以作文成為我最驕傲的資本，老師經(jīng)常把我的作文在班里表?yè)P，這讓我更加喜歡寫(xiě)作。
有一次，學(xué)校有一個(gè)征文比賽，我當然按奈不住啦，于是果斷決定，第一個(gè)報了名，心想：這一次我依然信心十足！
可是回到家，老師把作文公布在班級群里，我一看，剛剛的信心十足已經(jīng)煙消云散，我還是頭一回遇到這么棘手的題目呢！
吃了飯，我坐在椅子上半天憋不出一個(gè)字來(lái)，往日的文思泉涌一點(diǎn)兒也找不到，頭一回體驗到了寫(xiě)一篇文章的漫長(cháng)與艱難。眼看著(zhù)時(shí)間過(guò)去了，我才只寫(xiě)了幾個(gè)字。抬起頭，看著(zhù)窗外發(fā)呆，突然注意到與我相對面的窗里亮著(zhù)光，里面也有一個(gè)人，不過(guò)他好像和我一樣，被什么事情難住了，過(guò)了一會(huì )兒，他好像恍然大悟開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我想：他的心中一定也有盞燈，使他努力著(zhù)。
我思考著(zhù)，也開(kāi)始動(dòng)筆，通過(guò)他的啟發(fā)不知不覺(jué)，我又重拾信心，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。
每一次我抬起頭，看到的便是窗戶(hù)里的那盞燈，在人生的道路上，總會(huì )有那么一盞燈，它從不熄滅，只是默默地給予我們戰勝困難的力量。
我心中的那盞燈作文13
我知道，心中的燈，一直很明亮
燈，一直在寧靜的晚上亮起。岡為，奶奶白天要忙農活，她唯有晚上可做些家務(wù)。
我的年齡在往上升，作業(yè)也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。
原來(lái)奶奶和燈，已陪我走過(guò)太多夜晚。
走在山嶺上，我不怕，心中想著(zhù)歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著(zhù)。
近了，近了，山中有一處燈光，仿佛夜的明珠。
至家，奶奶在剝玉米。吃過(guò)飯，洗完澡后，我終于可以坐在堂屋做作業(yè)了。從書(shū)包里取…書(shū)本，奶奶說(shuō)：“這么多��！你又要熬夜了、”我說(shuō)：“嗯，您怎么還不睡呢？”“峨，我再坐會(huì )兒�！�
白熾燈的光輝灑滿(mǎn)整個(gè)屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來(lái)，這才發(fā)現——奶奶的頭低著(zhù)，埋在胸前，疲勞寫(xiě)滿(mǎn)她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的布滿(mǎn)滄桑的手��！借著(zhù)燈光，我清楚地看見(jiàn)，那手宛若老樹(shù)皮，條條綻開(kāi)的裂口里嵌滿(mǎn)了歲月的殘渣，手背青筋暴露。頓時(shí)，心，酸了，痛了。我說(shuō)：“奶奶，您去睡吧！我的作業(yè)做完了�！贝M(jìn)入房間，睡著(zhù)后，我便再次拿出作業(yè)……
多年來(lái)，是奶奶執燈，伴我走過(guò)黑夜。
那盞燈一直照在前方。于是，前進(jìn)的路上，我從不害怕。
我心中的那盞燈作文14
當世界都暗下來(lái)時(shí)，只有她在為你照亮前方的路，她永遠都不會(huì )熄滅，她是那么的頑強，那么的固執，她是我心中的那盞燈！
我是一個(gè)很迷茫的孩子，總是找不到前進(jìn)的方向，但是，她總在我的身后指引我，將我帶回正確的拐道。在我最孤獨的時(shí)候，她在溫暖我；在我最難受的時(shí)候，她在安慰我；在我失去斗志時(shí)，她在鼓勵我，她永遠都在陪我戰斗，盡管她很累�？梢赃@么說(shuō)，她像是我的教師，又像是我的伙伴兒，但永遠不變的就是她真實(shí)的身份，她就是我的媽媽。
沒(méi)有她在身邊的時(shí)候，我是多么的膽小，就連上課舉手回答問(wèn)題都會(huì )覺(jué)得緊張。而且，一個(gè)人坐在家里都會(huì )感到恐懼，房子里空蕩蕩的，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有吵架聲，只有我一人呆滯地看著(zhù)電視。那時(shí)的我很無(wú)助，沒(méi)有精神。就像蝴蝶失去了翅膀，不能自由的翱翔；也像魚(yú)兒失去了水一樣，不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。
但她在我身邊時(shí)，我有一個(gè)依靠，心里也安心了許多。不會(huì )因緊張而出錯，也不會(huì )因恐懼而失神。她是一個(gè)溫柔與能干并肩的人，所以她就像我的寶物一樣重要，不，可以這么說(shuō)，她比我的寶物更加重要！
如果我是蝴蝶，那么她就是我的翅膀；如果我是魚(yú)兒，那么她就是水；當我是一個(gè)孩子時(shí)，那么她就是孩子最?lèi)?ài)的人——媽媽?zhuān)寢屖俏倚闹械哪潜K燈，永遠都不會(huì )因為什么事情而被熄滅，她是最強的！
我心中的那盞燈作文15
人生路上，難免會(huì )有困難�？傆幸槐K明燈為你指明路途，指明方向。
在我小時(shí)候，時(shí)常會(huì )考的不好。有一次，我拿著(zhù)考砸了的試卷走在回家的路上。天，陰沉著(zhù)；下著(zhù)小雨，沙拉拉。樹(shù)上的烏鴉，呱呱的叫著(zhù)。我看著(zhù)討厭的試卷：肯定回去又會(huì )被批評的。我邁著(zhù)沉重的腳步，來(lái)到了家門(mén)口。我猶豫了：到底要不要把成績(jì)告訴母親呢？哎。我打開(kāi)了門(mén)，果不其然。，母親果然來(lái)到了我面前：這次考得怎么樣��？我一言不發(fā)的把試卷給了母親，她看了試卷后，什么也沒(méi)說(shuō)，只是把試卷放在桌子上，做飯去了。
飯后，母親把我叫到陽(yáng)臺上。手搭在我肩膀上，對我說(shuō)：“你看啊，這輪明月，掛在空中，她把那皎潔的月光投在大地上、房頂上、樹(shù)枝上。但是她不也會(huì )黯淡無(wú)光嗎？當她被烏云遮住，啥也看不見(jiàn)�？墒�，她在釋放自己的光芒，為照亮大地而努力著(zhù)。即使被烏云遮擋。她，沒(méi)有太陽(yáng)的光芒可以普照大地；她也沒(méi)有星星那么小巧如眼，但是她仍然在黑暗中綻放自己的光彩��！”
我吃了一驚，母親竟說(shuō)出這么富有哲理的話(huà)！沒(méi)錯，月亮一直在靜靜的為大地努力著(zhù)，我為什么不更努力些呢？雖然考差了，可是沒(méi)關(guān)系，繼續努力著(zhù)，認真的去反省自己，找到缺點(diǎn)，改正不就行了嘛？
學(xué)習也同于此：考試并不能決定一生；但是，考試的時(shí)候只要努力了；考沒(méi)考好都沒(méi)有關(guān)系。向目標而去，一如既往地努力。
明月，仍在照亮大地；我走在上學(xué)的路上，對新的一天充滿(mǎn)了自信。母親的一句話(huà)，啟明了我對生活的新知！
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