【實(shí)用】我的煩惱作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
“最近無(wú)較煩，比較煩……”是誰(shuí)在唱呢？不用說(shuō)，肯定就是我這個(gè)小煩神。都說(shuō)十三四歲的孩子不會(huì )有什么煩惱，NO！NO！NO！完全錯了！小學(xué)畢業(yè)前的煩惱無(wú)處不在，讓我茶飯不思。
煩人的考試
每次周清、月考考不好，回到家中自然也就沒(méi)有好日子過(guò)了，這不，老媽又在嘮叨了：“你看看你，怎么考的？一次比一次差，上次考了八十幾，這次才考了七十幾……”接受一頓唾沫的洗禮之后，我這祖國的花朵已經(jīng)凋零了，我垂頭喪氣的走進(jìn)“監獄”開(kāi)始修煉，桌上的參考書(shū)在這時(shí)更加閃爍著(zhù)“光芒”，刺得我睜不開(kāi)眼睛�！鞍�！”我抬頭望著(zhù)天空中的繁星，惆悵無(wú)比。
壓力大
唉，要畢業(yè)就要考試，每次考試之前都要復習，復習語(yǔ)文，把整本課本天頭地腳背了個(gè)遍，寫(xiě)這寫(xiě)那，我所有的草稿紙幾乎都被我寫(xiě)完了。復習數學(xué)，東抄西抄，左練右練，從早練到晚，練得我眼冒金星。老媽纏著(zhù)我，嘮嘮叨叨，喋喋不休。天��！我快掛了！為什么陽(yáng)光明媚的夏日竟會(huì )有這么多場(chǎng)暴風(fēng)雨呢？神，救救我吧！
課余活動(dòng)被禁止
畢業(yè)倒計時(shí)走得越來(lái)越快，我們緊張，老師著(zhù)急，家長(cháng)擔憂(yōu)。每天三分之二的時(shí)間，我都在題海中苦戰，學(xué)校里一天到晚一共八節課，活動(dòng)課被老師無(wú)情的取消了，全是語(yǔ)文數學(xué)�！岸�，那個(gè)，你們現在是特殊時(shí)期，心思還是要放在學(xué)習，所以學(xué)校為你們考慮，取消活動(dòng)課……”看！又拿這些冠冕堂皇的理由來(lái)應付我們�；氐郊�，不能玩手機，不能看電視，不能……我快樂(lè )的童年在這么多的不能中黯然失色。
總之，我真的渾身無(wú)力，快手腳抽筋了。希望光明早日到來(lái)，讓我脫離苦海！
我的煩惱作文 篇2
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：簡(jiǎn)單、快樂(lè )、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每一天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫(xiě)作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習慣了一回家就做作業(yè)，即使就是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事��！就是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì )抱有足夠的信心，就就是懷著(zhù)這樣的情緒，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認真，更嚴肅！就是的，因為我明白自我有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這就是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分數的我，會(huì )如此的震驚？就是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都就是留意謹慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著(zhù)老師的節奏走著(zhù)，因為我明白，因為我深信，只要每一節課認真聽(tīng)，成績(jì)就會(huì )有所上升。鈴聲打響了，下課了，這就是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只就是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，就是否能上好下一節課，但就是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì )努力去好好聽(tīng)課！就是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這就是為什么？就是我對它們不好？就是我惹火了它們？還就是？
不，都不就是！而就是我在成長(cháng)的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱作文 篇3
明天就要放假啦，真的很開(kāi)心呀，明天開(kāi)始就不用再起早貪黑的學(xué)習了，終于能好好休息休息放松放松了，就希望老師能少留一些作業(yè)吧，這樣暑假就過(guò)的自在了。
老師還是不作美，給我們留了一個(gè)自愿性的作業(yè)，就是寫(xiě)日記。好吧，作為一個(gè)對語(yǔ)文課不怎么感冒的數學(xué)男來(lái)說(shuō)，這寫(xiě)日記這種事情也太女孩子氣了。所以，我一直沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣，老師偏偏留了這個(gè)作業(yè)，而且還是自愿性的，想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)就不寫(xiě)�？墒俏覀兌夹闹敲餮�，如果不寫(xiě)的話(huà)，開(kāi)學(xué)一檢查肯定會(huì )告訴家長(cháng)，然后開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候還要著(zhù)重的說(shuō)，這樣的話(huà)，家長(cháng)知道了，我們的好日子肯定也是到頭了。媽媽的苦口婆心，爸爸的嚴厲批評肯定接踵而來(lái)呀。哎，真是超級煩。
回到家里之后，我就反復的琢磨，這日記有什么好寫(xiě)的呢？小孩子能有多少生活可以過(guò)呢，無(wú)非就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，玩玩兒游戲�？墒悄�，玩游戲這種事又不能太頻繁的在日記里出現。這樣一想真的是沒(méi)什么可寫(xiě)的了。犯愁了。努力的把自己調整好，開(kāi)始寫(xiě)吧。
第一天，天氣，晴朗，星期四。
今天早上，媽媽上班之前給我們做好了早餐，我起床的時(shí)候已經(jīng)快十點(diǎn)了。走進(jìn)洗漱間洗漱，洗頭。然后坐在了餐廳開(kāi)始吃早餐。吃完早餐之后，我拿出了語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始朗讀課文。大概一個(gè)小時(shí)以后。十二點(diǎn)了差不多，我覺(jué)得困了，就上床睡覺(jué)了。因為媽媽中午不會(huì )回來(lái)，所以沒(méi)人打擾我睡覺(jué)。等我睡醒的時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了，我習慣性的拿了一個(gè)蘋(píng)果，打開(kāi)電視機，開(kāi)始看電視�？戳藘杉娨晞�，等到五點(diǎn)了，媽媽就下班回到家里了。媽媽開(kāi)始做飯，我就拿出數學(xué)作業(yè)開(kāi)始做了。一個(gè)小時(shí)以后，爸爸也回來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯。晚飯結束之后，爸爸媽媽看電視去了，我走進(jìn)房間，看了一會(huì )書(shū)，玩兒了一會(huì )游戲，就睡覺(jué)了，這一天就這樣結束了。
好吧，第一篇日記就是這樣的了。自己不想什么后果，什么好壞的寫(xiě)完了，可是當我寫(xiě)第二篇的時(shí)候，我就有點(diǎn)不好寫(xiě)了，因為寫(xiě)出來(lái)基本是一樣的。第三篇，第四篇，第五篇………都是差不多一樣的。因為我每天過(guò)的就是這樣的生活。真的不知道怎么把日記寫(xiě)的絢麗多彩。日記就是要紀實(shí)，不能胡編亂造的寫(xiě)一通呀。就這樣，我每篇差不多都是一樣的話(huà)堅持寫(xiě)了十天，我寫(xiě)不下去了。心里想管誰(shuí)誰(shuí)吧，自己不寫(xiě)了，不能寫(xiě)了，再寫(xiě)我肯定得瘋了不可。就這樣就寫(xiě)了十篇一樣的`日記，不再寫(xiě)了。
有沒(méi)有寫(xiě)日記高手呢？給我分享一下寫(xiě)日記的方法經(jīng)驗……
我的煩惱作文 篇4
手里下意識地緊緊攥著(zhù)公交卡，聽(tīng)著(zhù)公交車(chē)報到所住小區的名字，緩緩地起身，緩緩地移動(dòng)著(zhù)步子，仿佛在奔赴刑場(chǎng)。
我懷著(zhù)黯淡的心情走入小區，看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽正在教訓一個(gè)哭得慘兮兮的小孩。那個(gè)媽媽的一只手指頭指著(zhù)那個(gè)小孩，另一只手抓著(zhù)張試卷———那試卷被風(fēng)吹起，看不大真切，但略略思索，便知“戰況”多么“慘烈”。若在平時(shí)，我可能會(huì )幸災樂(lè )禍，可今天，“同是天涯淪落人”，想起書(shū)包里那張不忍直視的試卷，我就沒(méi)了看好戲的心思。
不知不覺(jué)，走到了家門(mén)口，我如夢(mèng)初醒般地打開(kāi)書(shū)包找鑰匙。然而剛打開(kāi)，便看見(jiàn)了那張放在最外的數學(xué)試卷，本就不好的心情變得更差了。打開(kāi)家門(mén)，照例打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑘蟾孀约喊踩丶�。�?tīng)媽媽口氣，似乎不太開(kāi)心。怏怏地掛了電話(huà)，看了眼手表，五點(diǎn)整。我把書(shū)包拿到臥室，把作業(yè)拿了出來(lái)，語(yǔ)文的抄詞語(yǔ)作業(yè)中午已經(jīng)做好了，數學(xué)作業(yè)因昨天多做了兩頁(yè)，今天不用寫(xiě)了。英語(yǔ)……英語(yǔ)？哦，對了，還有短文要背。我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，準備開(kāi)始背，然而我的思緒總被滿(mǎn)腦的“84”困擾。天哪！八十四，我的數學(xué)成績(jì)，此時(shí)的我哪能靜下心來(lái)背誦長(cháng)得嚇人的英語(yǔ)句子？
今天下午第二節課下課，剛上完電腦課，回到教室就看到桌上的那份試卷。
想起那個(gè)鮮紅的分數，我就不禁嘆了口氣，其中多是些不該犯的錯誤。不該犯，不該犯，然而現實(shí)粉碎了一切。上一次考試，考得比較好，但有些小錯誤，爸爸不也嚴厲地批評了嗎？而且，這次班上也有兩三個(gè)人考了滿(mǎn)分��！我不禁又羨慕起那幾個(gè)同學(xué)來(lái)。
我被成績(jì)惱得心煩意亂，索性關(guān)上英語(yǔ)書(shū)�，F在是五點(diǎn)二十，再過(guò)十分鐘，爸媽就要回來(lái)了。我把那張“罪惡之源”的卷子抽了出來(lái)，平平整整地攤在桌上。我拿了只紅筆在手上，眼睛望著(zhù)卷子，心思始終放在等一會(huì )兒“坦誠布公”的情景。摩挲著(zhù)卷子光滑的質(zhì)地，心思卻始終感到身體里密布著(zhù)蜂窩，在我骨頭邊緣徘徊，吞咬著(zhù)我不安的神經(jīng)……我檫了檫手里的汗，緊張非常。就在這時(shí)，傳來(lái)了開(kāi)門(mén)、進(jìn)門(mén)的聲音。我站了起來(lái)，吸了口氣，推開(kāi)臥室門(mén)，向玄關(guān)走去……
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