我的煩惱600字左右
我的煩惱600字左右1
煩惱是一種令無(wú)數學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒,特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生,總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在,無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無(wú)疑只有兩種,一種是外在的因素,例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因,例如你畫(huà)畫(huà)不好,別人嘲笑你,這些都是產(chǎn)生煩惱的因素,而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。
在上學(xué)期間,老師說(shuō)音樂(lè )是要考試的,聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試?從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè )天賦的,雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí),可最后只能無(wú)能為力,不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),我的音總是不在調上。不過(guò)我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽(tīng),但我還不是那種五音不全的人,還沒(méi)有那么糟糕。
因為我知道快要英語(yǔ)考試了,所以有時(shí)候我就在家練習一下,不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè )的,美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的笑聲,但是并沒(méi)有嘲笑的意思,但是是他們的自然反應,我不唱了,總能感覺(jué)到老師在看我,那意思不言而喻,這是讓我左右為難。
考試終是要來(lái)的,這不這一天就要考試了,我們要唱的是《好男兒》,我是第一個(gè)唱的沒(méi)有前面的人做個(gè)樣,我是很難唱成功的。正如我的猜測,果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì )有人發(fā)出唏噓的笑聲,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了,可是我現在還是有些小難過(guò)的。
現在我已經(jīng)釋?xiě)蚜,雖然以前我是煩惱的,但我現在認為能給別人帶來(lái)歡樂(lè ),自己又何嘗不是一種快樂(lè )呢?所以煩惱就讓它飛吧,飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱600字左右2
“袁暉,你還不快回去,你爸爸媽媽又……又鬧起來(lái)了!毕挛,我放學(xué)回家,剛走到巷口,就從隔壁一位好心的鄰居那兒得到了這個(gè)令人煩惱的消息。
我聞言急忙飛奔到家。?大院門(mén)口又圍滿(mǎn)了人,都伸著(zhù)腦袋往里看。房子里傳來(lái)叫喊、吵鬧的聲音,中間還夾雜著(zhù)“嚼哩啪啪”的摔砸聲!鞍职謰寢屧趺从殖臣芰?”我?jiàn)^力推開(kāi)了人群,擠了進(jìn)去。只見(jiàn)怒氣沖沖的爸爸一手叉著(zhù)腰,一手指向媽媽罵個(gè)不停。而擅長(cháng)言語(yǔ)的媽媽也針?shù)h相對,不甘示弱地一一回敬,房間中的桌椅橫七豎八,東倒西歪,地上丟滿(mǎn)了七零八碎的瓷杯、瓷碗。我默默無(wú)聲地走上前,彎腰撿起了碎片,扶正了桌椅,又慢慢走到媽媽的身旁,扯著(zhù)她的衣服,低聲地勸說(shuō)。在鄰居們的幫助下,這一場(chǎng)家庭風(fēng)波終于漸漸平息了。
我坐在桌前,望著(zhù)翻開(kāi)的書(shū)本兩眼發(fā)愣,哪兒有什么心思去做作業(yè)、復習功課。眼前,總是不停地顯現著(zhù)那使人煩惱的一幕一幕:先是怒發(fā)沖冠的爸爸發(fā)怒打罵時(shí)的神態(tài),轉眼又成了媽媽在晚間低聲哭泣的聲音,接著(zhù)便是鄰居在背后低低議論的情景。周而復始,弄得我心煩意亂,坐立不安。怪不得我以前上課時(shí)總是思想不集中,常常掛念著(zhù)家中,害得我學(xué)刁成績(jì)有所下降:唉。我常常一個(gè)人想:為什么我這么不幸,降生在一個(gè)這樣的家庭了為什么爸爸、媽媽總是為了一些小事而大吵起未,而別人的父母又為什么能那樣和睦相處?我苦思不解,脾氣也漸漸壞獷起來(lái)。爸爸、媽媽?zhuān)叶嗝床辉敢饽銈冊俪臭[下去,我多么渴望得到你們真摯的愛(ài)!
讓我的希望成為現實(shí),讓那可怕的煩惱一去不復返吧!
我的煩惱600字左右3
我的煩惱不提也罷,一提就郁悶,真是“別有一番滋味在心頭”,你們想聽(tīng)聽(tīng)?好吧,那我就給你們嘮叨嘮叨。其實(shí)我的煩惱就是一個(gè)字——胖。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我的身體成了一個(gè)充氣皮球,不斷膨脹,綽號也不知不覺(jué)中從“小胖”變成了“胖子”,更有向“大胖”發(fā)展的趨勢。你們也許會(huì )說(shuō)不就是胖嗎,有什么大不了的?唉!我原本也是這么想的,依舊該吃吃,該喝喝,可沒(méi)想到我這肥碩的身材給我帶來(lái)了很多“災難”。比如我各科成績(jì)不錯,可偏偏體育成績(jì)不合格,甚至就連走在街上,也會(huì )有人對我指指點(diǎn)點(diǎn):“你看那個(gè)小胖子,身體真好呀!”這學(xué)期因為疫情在家呆的時(shí)間長(cháng),缺少運動(dòng)更胖了,開(kāi)學(xué)了連老師都替我們著(zhù)急,放學(xué)后組織班里的小胖子一起跑四圈后才能回家?蓪W(xué)期結束了,我依然還是那個(gè)圓鼓鼓的“皮球”。
隨著(zhù)年齡的增大,我開(kāi)始重視別人對我的看法,我想瘦下來(lái),媽媽為了配合我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了跑步機。于是我信心百倍的給自己制定了一個(gè)暑期減肥計劃:什么跑步啦,去公園鍛煉啦,少吃零食、多吃蔬菜啦等等?蛇@計劃趕不上變化,我因為早起跑步,多吃了一倍的早餐;又因為去公園鍛煉,忍不住喝了飲料,吃了冰淇淋……總之眼看暑假要結束了,我不但沒(méi)瘦,反而還胖了幾斤。真是細節決定成敗,我就是輸在了細節上,雖然運動(dòng)了,可沒(méi)控制飲食,不是吃太多,就是喝太多。
現在我總結了這次的經(jīng)驗教訓,精心制定了一個(gè)我認為萬(wàn)無(wú)一失的減肥計劃,繼續運動(dòng),堅持不吃零食,讓媽媽控制我的飯量,爭取能抓住暑假的小尾巴,解決掉這個(gè)讓我煩惱的大事!
我的煩惱600字左右4
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我?jiàn)^力的寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著(zhù),家長(cháng)在監督著(zhù),我盡管很認真得對待學(xué)習,但其實(shí)我恨學(xué)習,學(xué)習枯燥、乏味,讓我苦不堪言。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,F在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就和現在的我一樣,凡事都應有自己的主見(jiàn),不能時(shí)時(shí)都依賴(lài)父母,我也該獨立了,也該學(xué)著(zhù)自制、并在壓力中不斷調整自己,漸漸成長(cháng)了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
我的煩惱600字左右5
快升初中了,我的煩惱也開(kāi)始增加了。像“長(cháng)小豆豆,腳大”這些都不是最煩惱的事,我最煩惱的事有三件。
第一件:復習
難得這次老師沒(méi)講新課,作業(yè)就沒(méi)那多,本想寫(xiě)完作業(yè)放松、放松?墒莿傋谏嘲l(fā)上,媽媽就發(fā)話(huà)了:“作業(yè)寫(xiě)了嗎?”“當然寫(xiě)了”“寫(xiě)完了就寫(xiě)練習冊”“我剛寫(xiě)好作業(yè),讓我休息一下,看一下電視嘛!闭f(shuō)完,我起身去開(kāi)電視?蛇@時(shí)媽媽怒吼道,“下個(gè)星期二就考試了,復習的時(shí)間就只剩幾天了,你還不好好去珍惜?”說(shuō)完,媽媽就將我趕回了房間?蓱z的我呀!晚上復習到深夜十一點(diǎn)才睡,早上差點(diǎn)遲到。你說(shuō)我可憐嗎?
第二件:近視加深
關(guān)于近視,人們或高或低都會(huì )有一些,就拿我來(lái)說(shuō)吧!平時(shí)由于寫(xiě)作業(yè)坐姿不端正,總喜歡低著(zhù)頭寫(xiě),成為了我近視的關(guān)鍵原因。當然,近距離看電視,玩手機也是導致我近視的“大功臣”。因此我的煩惱就接踵而來(lái)了,雖說(shuō)我的長(cháng)相也算不上大美女,但也馬馬虎虎,還算過(guò)得去?勺詮慕暪馀R后,我原本那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛頓時(shí)變成了“瞇縫眼”,把我的顏值大大的打了折扣。這還不算,由于我的身高較高。每次排座位,老師都把我放在最后,可我又看不清,導致成績(jì)都下滑了?砂盐曳旁谇懊,又擋住其他同學(xué)視線(xiàn)了。因此不禁我為近視煩惱,連老師也經(jīng)常為我的近視而煩惱呢。真的是煩上加煩!
第三件:秘密沒(méi)法藏
我一直有個(gè)習慣,喜歡把煩惱和快樂(lè )寫(xiě)在日記本里?墒俏颐繉(xiě)一篇,爸媽就看一篇。我每次把日記本藏在哪個(gè)角落都會(huì )被爸媽發(fā)現,害得我心里的話(huà)沒(méi)法釋放,和別人說(shuō)吧!又怕她說(shuō)出去,寫(xiě)在日記里,又怕爸媽看。記得有一次,我將日記本鎖在柜子里,爸媽竟拿出了另一把收藏已久的鑰匙將柜子打開(kāi)了,害得我的秘密隨之而曝光了。接著(zhù)我和他們理論,他們就會(huì )講一堆大道理,讓你無(wú)從辯解。哎,我多么需要一點(diǎn)點(diǎn)私人空間,不知道爸媽何時(shí)才能放我自由?
老天爺呀!你如果能幫我消滅一個(gè)煩惱,我都謝天謝地了。
我的煩惱600字左右6
人的成長(cháng)像一次長(cháng)途旅行,經(jīng)過(guò)的每一個(gè)站臺都會(huì )有不同的煩惱。作為中學(xué)生,我也有一些大大小小的煩惱。
首先,就是目前的學(xué)習狀態(tài)了。今年,因為新型冠狀病毒的影響,迎來(lái)了一次“史無(wú)前例”的假期——比暑假還要長(cháng)的寒假。這次放假,也讓我徹底地回到了上學(xué)前的節奏——早上9點(diǎn)起床,晚上11點(diǎn)睡覺(jué)——整整睡了十個(gè)小時(shí)!這也導致剛開(kāi)學(xué)的我無(wú)法進(jìn)入學(xué)習狀態(tài):清晨起不來(lái),晚上又睡不著(zhù),使我上課無(wú)法集中注意力聽(tīng)講,這使我感到焦慮,每天回家還要面對老爸的嘮叨,更加重了我的煩惱。
而我最近還有一個(gè)煩惱——強迫癥。寫(xiě)作業(yè)時(shí),總覺(jué)得自己寫(xiě)的不夠完美,于是就出現了一些大大小小的斜杠和叉,整體的卷面也顯得十分潦草,夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō),就像是寫(xiě)作業(yè)用的草稿紙。而生活中也存在類(lèi)似的問(wèn)題:看著(zhù)一本書(shū)放歪了,總要把它擺端正;看見(jiàn)花瓶中的花參差不齊,總想剪整齊;桌子上的東西亂了,總要擺放整齊不可……這也使得我總是因為一些瑣碎的事而浪費時(shí)間。
針對以上兩個(gè)最近頻繁出現的問(wèn)題,我也想出了相應的解決辦法。
對于學(xué)習狀態(tài),在睡覺(jué)前可以用熱水泡一泡腳,促進(jìn)血液循環(huán),并且有助于解乏安眠。早上可以給自己設一個(gè)鬧鐘,盡量調早一點(diǎn),這樣早上就有一個(gè)緩沖的時(shí)間。最重要的就是要給自己制定一張作息時(shí)間表,并在父母的監督下嚴格按照時(shí)間表作息,作息時(shí)間規律了,上課時(shí)的注意力也就能夠集中了。
針對“強迫癥”的問(wèn)題,其實(shí)生活中也有一些人也是如此。為此,我認為應該放松心情,順其自然,適可而止。有“強迫癥”的人,會(huì )對自身要求十分嚴格——這正是我們所希望的。所以,在我看來(lái),在學(xué)習與生活中,理應順其自然,適可而止,只要盡力就好,不要力求太過(guò)完美。
當煩惱來(lái)到身邊時(shí),要找到合理的方法解決它,這樣,煩惱才會(huì )跑掉。
煩惱源源不斷,可正是因為有了煩惱,才會(huì )顯現出快樂(lè )的珍貴;正是因為有了煩惱,才使我在克服煩惱的過(guò)程中茁壯成長(cháng)。
我的煩惱600字左右7
每個(gè)人都有煩惱,當然我也不例外,而且我的煩惱大大小小的有一堆,感覺(jué)三天三夜也敘述不完。其中我最大的煩惱就是:做作業(yè)動(dòng)作太慢了。
每天只要我一放學(xué),就會(huì )趕快回家開(kāi)始做作業(yè),從來(lái)不會(huì )在路上耽誤片刻,可就算是這樣,我的作業(yè)也好像永遠都做不完似的。我的手每次在做作業(yè)時(shí),好像都不會(huì )聽(tīng)從大腦總部的指揮按部就班來(lái)寫(xiě),而是東一錘子,西一榔頭,眼睛看到哪就寫(xiě)到哪,不僅導致寫(xiě)作業(yè)的速度變慢,而且整個(gè)頁(yè)面的排版還亂七八糟。只要一遇到困難的題目,我就卡在那里做不下去了。所以,經(jīng)常都是等到吃晚飯的時(shí)候還沒(méi)做完,有時(shí)候做作業(yè)可以慢到三個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有做完。唉,我經(jīng)常會(huì )反省自己為什么會(huì )如此拖拉,為此我每天都會(huì )下決心要改正這個(gè)壞習慣?擅康阶鲎鳂I(yè)的時(shí)候,還是一如既往地慢。我不禁在心里有點(diǎn)怨恨自己。最后,也還是避免不了會(huì )被老爸、老媽數落一頓。我就像霜打的茄子一樣,每天都垂頭喪氣地做著(zhù)事。恨不得在自己身上裝個(gè)馬達,24小時(shí)能不停地運動(dòng)。
記得有一次,作業(yè)做到了晚上12點(diǎn),媽媽說(shuō)她已經(jīng)忍無(wú)可忍了,因為她覺(jué)得我并沒(méi)有改變過(guò),所以決定不再熬夜陪我了。她有點(diǎn)失望帶著(zhù)生氣的表情對我說(shuō):“哎呀,你到底什么時(shí)候才能改掉你這個(gè)臭毛病呀,我先去睡覺(jué)了,你喜歡做到幾點(diǎn),就做吧!”說(shuō)完,媽媽便轉身無(wú)力地走出房門(mén)睡覺(jué)去了,留我一個(gè)人在書(shū)桌旁做作業(yè)。一陣陣孤獨不斷襲上心頭。過(guò)了一會(huì ),!作業(yè)終于做完了,我終于能解放了。手也因為長(cháng)時(shí)間寫(xiě)作沒(méi)有休息,導致寫(xiě)完之后抬不起來(lái)。雖然我的手很累,但是我的心更累。每天都為這煩惱而憂(yōu)傷,看來(lái)我得慢慢學(xué)習如何管理時(shí)間了。
到了第二天早上,看著(zhù)自己的黑眼圈,真像個(gè)“國寶”。到了學(xué)校,還會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)一番。唉,我又開(kāi)始煩惱了,這手速怎么就提高不了呢?看來(lái)真的是要該從自身的習慣開(kāi)始管理自己,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,力求不斷進(jìn)步。
我的煩惱600字左右8
每個(gè)人的青春中都有著(zhù)幾件苦惱事。學(xué)習、情感、不揚的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長(cháng)——乒乓球引起。在別人眼中,會(huì )打乒乓球好像并不是一件壞事情,但對我來(lái)說(shuō)這卻是我煩惱的源頭。
我一直覺(jué)得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊是一個(gè)絕佳的機會(huì ),也是一份無(wú)上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊的第二周,我就改變了想法。那個(gè)周末,校隊組織球員要去上海市區參加乒乓球比賽,每一個(gè)隊員都知道這次比賽對學(xué)校、對個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著(zhù)準備,我也不例外。
信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我參加的是“對墻顛球”的項目,可意外發(fā)生了,由于緊張,我的顛球脫板,每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴重影響到了整個(gè)球隊的名次,我們因此失去了這一獎項的.獎牌。
比賽雖然結束了,我的“厄運”卻開(kāi)始了。從那以后,隊里的人就開(kāi)始對我發(fā)起了“人身攻擊”,說(shuō)我長(cháng)得丑、長(cháng)得胖,還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓練結束,我腦海里浮現的不是教練說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng),或是那些發(fā)球技巧,而是隊員們嘲笑的話(huà)語(yǔ)和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初,我還不服氣,會(huì )頂幾聲嘴,但換來(lái)的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住,就想用武力來(lái)解決,掄起拳頭嚇唬她們。
半個(gè)月后,我的腳崴了,跑步和快走都不行,而這時(shí),有些球員非但不來(lái)安慰我,有時(shí)還會(huì )用球來(lái)砸我,扔我,仿佛我是一個(gè)沒(méi)有任何尊嚴,本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去,我害怕打球,連拿球拍時(shí)手都會(huì )發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢(mèng)魘,每次一想到乒乓球腦子里都會(huì )浮現一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想:如果這個(gè)世界上沒(méi)了我會(huì )怎么樣?
這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭,揮之不去,F在我能做的就是盡量不去理會(huì )。也許隨著(zhù)時(shí)光慢慢地流逝,我心中的傷痛會(huì )慢慢愈合。我想,時(shí)間,唯有時(shí)間,才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。
我的煩惱600字左右9
少年的煩惱伴隨著(zhù)花的綻放,在這個(gè)季節一同到來(lái)。是曼陀羅的誘惑,是郁金香的優(yōu)雅,是小雛菊里的貝爾蒂斯,是包含世界美好與危險的,深埋心底的,小秘密。
似水流年,歲月飄零何以堪,月上枝頭,青春逝去何以悲?暮然回首,年華見(jiàn)長(cháng)何以嘆?愿只愿過(guò)盡千帆,歷經(jīng)萬(wàn)里,仍是片草不惹,面對大海,心中還會(huì )春暖花開(kāi)。
我有一個(gè)夢(mèng),我曾拼死過(guò)的年華,我將要挑戰的明天,都是為它。舊時(shí)民國稱(chēng)為“北平”的都城是我的夢(mèng),“自強不息,厚德載物”承載著(zhù)我的信仰。那是一所大學(xué),是我心中的第一,更是全國第一,“中科院”是奠基我人生追夢(mèng)的起始點(diǎn),“試管,量杯,實(shí)驗,論文”,我想要它們成為我的一生。
但是……
我曾猶豫過(guò),那驚人的河北分數線(xiàn),距離滿(mǎn)分只能不相差不到50分高考成績(jì)。我居然愣了,當我的能力配不上“野心”的時(shí)候,我怕了……
科學(xué)家這個(gè)我想讓它納入我的人生的神圣職業(yè),非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠的職業(yè)精神令我推重至極,可我又得想,我無(wú)法觸及該怎么辦?
當害怕,畏懼這些貶義詞與神圣相悖時(shí)。我就開(kāi)始想,想幾個(gè)徹夜,我想出來(lái)了:有什么大不了的,我有青春與你抗衡!我不能害怕,哪怕最后我敗了,敗的遍體鱗傷!我還是能夠熱淚盈眶,做不到走四方,那我就守四方;做不到兼天共濟,我就獨善其身!做不到芳香四溢,那就我要做到片草不沾!那就做到真正的厚德載物!我總得試一試……如果一次次的被現實(shí)打壓,那我就一次次倔強的抬起頭。
蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛,花舞花落淚,花開(kāi)為誰(shuí)謝,花謝為誰(shuí)悲?我會(huì )波瀾壯闊,只為一只帆船,把它交給時(shí)間,我仍然相信一切都是最好的安排!
我的煩惱600字左右10
好久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)藍天了。
在這個(gè)超長(cháng)版的假期里,我如一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),后悔沒(méi)有珍惜之前自由的時(shí)光。望著(zhù)慘白的天花板,我的內心充滿(mǎn)了惆悵。
我是多么渴望回到久違的操場(chǎng),呼吸一下新鮮的空氣呀!那芬芳撲鼻的花朵,那為我遮陰的大樹(shù),無(wú)不呼喚著(zhù)我。更別說(shuō)那翩翩起舞的蝴蝶,還有激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上的同學(xué)們了。哪怕只是讓我望著(zhù)遙遠的地平線(xiàn),欣賞欣賞晚霞也好呀。
家里的空氣并不算悶熱,但總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,不如外邊的空氣。是什么呢?是生機!現在已是四月,正屬于春天,本應是生機勃勃、春意盎然的季節,可我卻被迫居家隔離,根本無(wú)法體會(huì )幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥的美。這難道不是一件令人煩悶的事情嗎?家中除了四個(gè)無(wú)精打采、急需放松的人,連一只蒼蠅都沒(méi)有!
每次吃完晚飯,大家總是爭著(zhù)搶著(zhù)去樓下倒垃圾,只為讓自己心中的煩悶得到緩解,呼吸一下新鮮的空氣。在電梯里遇到一位認識的鄰居,我都會(huì )高興半天,卻又不敢上前問(wèn)好,生怕對方感染了病毒。病毒不僅直接使人的身體健康受到威脅,還讓人與人之間產(chǎn)生隔膜,使我們心理健康受到影響,在潛移默化中使我們的心情由快樂(lè )逐漸轉變?yōu)闊⿶,在我們的心中埋下一顆定時(shí)炸彈,說(shuō)不定什么時(shí)候,就會(huì )因生活中一些微不足道的小事而爆發(fā),危害我們的身心健康。這難道不令人煩惱嗎?
這便是我心中的煩惱,我煩這病毒阻礙了我出行的腳步,使我無(wú)法欣賞春天的美景,惱這病毒讓我失去了自有,還讓人與人之間產(chǎn)生了隔膜。這,難道還不令人感到煩惱嗎?
我的煩惱600字左右11
一白遮百丑,一胖毀所有。
老爸停下筷子,意味深長(cháng)地看了一眼正在狂吃排骨的我,慢悠悠地說(shuō)。
我仇恨地瞪了老爸一眼,極不情愿地放下筷子,回到了房間。鏡子中,一個(gè)圓滾滾的女孩兒出現了:圓鼓鼓的臉頰像吹了氣的氣球,兩腿像石柱一般粗,腳上蹬一雙38碼的巨型女童鞋。我垂頭喪氣地坐在床上,眼盯著(zhù)天花板發(fā)呆。
我從小就是個(gè)小胖妞,自從知道愛(ài)美以來(lái),每逢看見(jiàn)身材嬌美玲瓏的女孩子,心里就羨慕嫉妒恨。每當那個(gè)時(shí)候,我就暗下決心:管住嘴,邁開(kāi)腿,減肥!
可是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難呀!每當我看到菜花、白菜、蘿卜、菠菜我就信誓旦旦地說(shuō):別勸我,誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖我變瘦的決心!可每次看到糖醋里脊、紅燒肉、醬香豬蹄、鹵鳳爪、可樂(lè )雞翅的時(shí)候,我就把諾言?huà)伒骄畔鲈仆,二?huà)不說(shuō),一陣風(fēng)卷殘云吃個(gè)一干二凈。老媽指著(zhù)空盤(pán),半天說(shuō)不出話(huà)來(lái):你、你不是要減肥嗎?我臉上露出尷尬的微笑,干咳兩聲,煞有介事地說(shuō):媽?zhuān)兴恢,沒(méi)有力氣談何減肥?只有吃飽了才有力氣減肥嘛,這個(gè)道理你是一定要懂的!每當這時(shí),老媽只有哭笑不得。
有一次,媽媽帶我去買(mǎi)衣服,我一進(jìn)商場(chǎng)就看到一件粉紅色的連衣裙,白色的彼得潘領(lǐng),粉紅色的花邊,全身裝飾著(zhù)一只只精致的天鵝圖案我看著(zhù)那個(gè)模特,仿佛看到了奧斯卡頒獎典禮上正在走紅毯的女明星。我連忙讓服務(wù)員阿姨把這件裙子拿下來(lái),興沖沖、急匆匆地走進(jìn)試衣間,迫不及待地把它穿在我的身上,但我走到鏡子面前時(shí),感覺(jué)鏡子都被我雷碎了:袖子緊裹在胳膊上,肚子像扣了個(gè)皮球,蓬蓬裙愣是穿成了緊身裙我灰心喪氣地換下來(lái),拉著(zhù)媽媽的手,頭也不回地走出了商場(chǎng),那種心情,堪稱(chēng)悲壯!
我試過(guò)許多辦法減肥,比如節食,比如吃素可每次都在美食面前,都敗下陣來(lái)。老媽寬慰我說(shuō):健康第一,你這是嬰兒肥。姥姥說(shuō):還是順其自然吧,長(cháng)大了自然就瘦了?晌疫是煩惱極了,大伙給我支支招,怎么樣才能瘦下來(lái)呢?期待你的好辦法!
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如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色,那么,成長(cháng)的時(shí)候就是紫色,雖然算漂亮,卻有著(zhù)許多憂(yōu)傷煩惱。
每天,我們在學(xué)校連筆都不能離開(kāi)手,聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上捧著(zhù)書(shū),樂(lè )此不疲地講解。這不,又有一位同學(xué)題目做錯了,被老師罵了好久,回座位的時(shí)候眼睛紅紅的,委屈的嘟著(zhù)嘴。當然,我也不例外,這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。
回到家還不能休息,還要拼命復習!芭!”的一聲,一張試卷印入你的眼簾,只見(jiàn)媽媽雙手插腰,生氣地說(shuō):“你承諾過(guò)會(huì )考到95分以上,這是怎么回事?”我愣了愣,說(shuō):“我說(shuō)的是90分以上!薄伴]嘴!”媽媽用不準反抗的口吻說(shuō):“我說(shuō)95就95!”“媽?zhuān)阍趺茨苓@么無(wú)理取鬧?”媽媽驚異地看著(zhù)我,回過(guò)神來(lái),扇了我一巴掌,怒罵道:“你還敢頂嘴,你知不知道你再這樣下去別人會(huì )超過(guò)你的,你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀,你……”
為什么大人可以無(wú)理要求,不講道理呢?為什么無(wú)論我們再怎么努力也駁得不了大人一絲歡心?為什么大人永遠把“別人家的孩子”掛在嘴邊?學(xué)習上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢?
每當我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習時(shí),我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去,不受作業(yè)的禁制。每當我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí),我是多么想沖過(guò)去,大聲說(shuō):“為什么我的優(yōu)秀你看不到?”每當老師在批評我作業(yè)做錯時(shí),我是多么想告訴他,我已經(jīng)很努力了。
當然 ,哪怕煩惱越來(lái)越多,委屈也越來(lái)越多,我也絕不會(huì )服輸。因為我堅信,一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。
我的煩惱600字左右13
每個(gè)人都會(huì )有自己的煩惱,而我的煩惱就像天上的繁星一般,說(shuō)也說(shuō)不完,數也數不清。想要買(mǎi)個(gè)玩具爸媽不給買(mǎi),學(xué)習退步了被爸媽嚷嚷,與同學(xué)因為小事鬧得不愉快......
我的媽媽總愛(ài)拿我和別人比,只要我的成績(jì)稍微有點(diǎn)兒退步,她就會(huì )在我的耳邊嘮叨個(gè)不停:”你看別人家的孩子,不玩游戲,不上QQ,不跟別人吵架。在家當個(gè)乖孩子,知道自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)在班上一直名列前茅?赡隳?整天就知道玩,不自覺(jué)去學(xué)習,成績(jì)不往后退才怪呢!”這個(gè)時(shí)候,我表面上裝作不吭聲,可心里卻在想:每次你都這么說(shuō),我耳朵都聽(tīng)得長(cháng)繭子了。人家有一點(diǎn)進(jìn)步你們就看見(jiàn)了,我進(jìn)步了你們看不見(jiàn)。既然人家的孩子那么優(yōu)秀,那你們咋不把人家的孩子拿來(lái)養?還管我做什么?漸漸地,聽(tīng)媽媽拿我和別人做比較已經(jīng)成了家常便飯。我想了想,如果再這樣下去,這個(gè)煩惱遲早會(huì )讓我精神崩潰的,只有付出行動(dòng)才能夠化解煩惱。
通過(guò)幾日慎重的思考,我終于想到了化解煩惱的方法,那就是戰勝那些“別人家的孩子”。首先,語(yǔ)文、英語(yǔ)拉不開(kāi)多少分,平時(shí)注重閱讀積累,必須與他們旗鼓相當;其次,最拉分的科目是數學(xué),要在數學(xué)上下狠功,多刷幾套題,比較全面地掌握各種題型,才能與他們拉開(kāi)分數;再次就是四科背誦的科目了,每天要堅持背誦的習慣,這幾科我認為拉分的是地理。因為地理中的看圖題考得非常頻繁,須將各個(gè)國家、七大洲四大洋和主要山脈的位置記清,不然做看圖題時(shí)束手無(wú)策,往往和其他同學(xué)的分數就在這不經(jīng)意間拉開(kāi)了;最后,應當把功夫下在平時(shí),把基礎打好,保持良好的學(xué)習習慣,不要臨時(shí)抱佛腳,那樣的效果不大。
其實(shí),可怕的并不是有煩惱,而是沒(méi)有化解煩惱的方法。只要有可化解煩惱的方法,各種煩惱就會(huì )迎刃而解。
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媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次,我在學(xué)校里受到老師表?yè)P,非常的開(kāi)心,想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上,我口渴得很,想要回到家后,喝口水。到家了,剛拿起杯子快到嘴邊的時(shí)候,媽媽的嘮叨聲傳來(lái)了:“剛回來(lái),不準喝,過(guò)一會(huì )兒再喝!蔽覄偛诺暮眯那槿荚葡F散了,想“得瑟”的心也不知道去哪兒了,就不開(kāi)心的問(wèn):“為什么不能喝!”她說(shuō):“你剛回來(lái),走了一路子了,現在喝水,對胃什么的不好,容易生病,還有啊……”“好啦,我知道啦,我不喝了不行嗎?”我不耐煩的打斷她。唉,為了不讓她繼續嘮叨下去,我不得不“委曲求全”,答應她不喝。她要是嘮叨起來(lái),那可真沒(méi)完了!
然后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了一會(huì )兒,我想休息一下,看向窗外,此時(shí)正是秋天,外面的樹(shù)葉,差不多落干凈了,沒(méi)落的葉子也是枯黃的,孤零零的掛在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚……這時(shí),那個(gè)令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“你寫(xiě)完作業(yè)啦!別看了,快寫(xiě)吧,小心再磨蹭到很晚,到那時(shí),我和你爸可不陪你。再說(shuō)了,外面不就幾片破葉子嗎?有什么好看的呀!”“知道啦!我不看了,我寫(xiě)作業(yè)還不行嗎!”唉,為了能清靜點(diǎn),我又得“委曲求全”的答應她。
過(guò)了一會(huì )兒,該吃飯了。吃飯的時(shí)候我心不在焉的,做的菜我都不愛(ài)吃,我就像缺水的植物一樣坐在那里,“蔫兒”了,什么也不想干,只是傻傻的抱著(zhù)饅頭在那里啃。這時(shí),那令人討厭的聲音又傳來(lái)了:“快吃吧,愣這干什么呢!雖然這些東西你都不愛(ài)吃,但是它們富含豐富的營(yíng)養物質(zhì),你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,多吃點(diǎn)又不會(huì )少你點(diǎn)什么,你嫌它難吃,眼睛一閉,咽下去不就行了嗎?”
我終于忍不住爆發(fā)了:“媽?zhuān)阏媸翘珖Z叨了,你能不能閉嘴!”一場(chǎng)家庭大戰爆發(fā)了……
可是,現在想想,媽媽的嘮叨也不是什么壞事,不正是因為媽媽的嘮叨,我們才能這么健康、快樂(lè )的成長(cháng)嗎?如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我們現在又會(huì )是什么樣子呢?
我覺(jué)得,我的這個(gè)“煩惱”伴隨著(zhù)我一輩子,也挺好。
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我們生命面對的苦惱不是我們的敵人,而是對自我的延伸,應該透過(guò)煩惱來(lái)認識自我。
——題記
老師說(shuō):小升初是一波大浪,許多人都被這洶涌的浪潮吞沒(méi)。在小升初殘酷的考驗中,我憑借一些小聰明,成為了佼佼者。這就導致開(kāi)學(xué)后,有些同學(xué)喜歡稱(chēng)我為學(xué)霸,還總是給我貼上好學(xué)生的標簽,認為我不應該做那些傳統意義上好學(xué)生不能做的事,甚至因為我高高在上而跟我有距離感。每次考試前后,我的壓力都非常大。一方面,我面臨著(zhù)老師家長(cháng)的審判,同學(xué)不經(jīng)意的嘲諷,另一方面,我對自己也有較高的要求。從小到大,無(wú)論是學(xué)習還是其他事,父母都要求我做到最好,老師給我的評價(jià)也是聽(tīng)話(huà)、懂事、積極、堅強的好學(xué)生。漸漸的,我似乎被好學(xué)生、學(xué)霸這些詞束縛住了,總是不甘愿失敗?荚嚭,我會(huì )與同學(xué)比較成績(jì),總想拿第一,就連平時(shí)的小測驗也是這樣。這種不服輸的心理有時(shí)會(huì )激勵我上進(jìn),但時(shí)常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次,數學(xué)老師給我們出了一道很簡(jiǎn)單的題,我卻沒(méi)有答對。當老師念到我的成績(jì)時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音傳入耳邊:啊?不是吧!學(xué)霸怎么能寫(xiě)錯了?那時(shí),仿佛所有的人都朝我這邊看了過(guò)來(lái),我頂著(zhù)這些異樣的目光,心理很自責和苦悶,表面卻裝作若無(wú)其事的樣子,其實(shí)我完全沒(méi)有老師和同學(xué)們眼中那么堅強與完美。我好想大聲說(shuō):我才不是學(xué)霸,我就是做錯了,怎么樣?
我覺(jué)得人是十分復雜的,沒(méi)有人是十全十美的。一個(gè)循規蹈矩的人偶爾也會(huì )叛逆放縱,一個(gè)堅強獨立的人也難免有脆弱無(wú)助的時(shí)刻,一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人也會(huì )遇到憤怒不滿(mǎn)的情緒,不是簡(jiǎn)單的好壞可以評定。我希望身邊的人不要再用好學(xué)生來(lái)定義我,我也要擺脫好學(xué)生的枷鎖,有情緒就表達出來(lái),接受不完美和失敗,做真性情的自己,而不是做別人眼中最好的自己。
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