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我心中的那盞燈作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我心中的那盞燈作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的那盞燈作文1
在漫長(cháng)的人生中，總有那么些人，會(huì )成為我們心中的明燈，他們總是默默地支持著(zhù)我們走出陰霾，永不泯滅。
曾記得我剛去美國的時(shí)候，那年我才六歲。當我知道要去另一個(gè)國家生活一年的時(shí)候，我還是興奮不已，滿(mǎn)懷期待，但是，事實(shí)也并沒(méi)有我想像的那么美好。
剛到美國的時(shí)候，爸爸媽媽便讓我就讀了一所小學(xué)。面對一個(gè)全新的環(huán)境，我與整個(gè)班級格格不入，同學(xué)們都覺(jué)得我像一個(gè)怪胎，甚至還處處針對我。
有一次，去食堂吃飯，剛好食堂做了我愛(ài)吃的米飯，站在我面前的一個(gè)男生突然轉過(guò)身來(lái)，用嘲諷的.語(yǔ)氣說(shuō)：“吃你們中國人的飯去吧！”說(shuō)完還給我一雙白眼，嘴角的笑容充滿(mǎn)了對我的譏諷。雖然我聽(tīng)懂了他的意思，但是我無(wú)力反駁，心里即委屈又難過(guò)，多么希望此時(shí)有一個(gè)人來(lái)幫幫我，但更多的時(shí)候我只是形單影只，默默地忍受著(zhù)，在那一段時(shí)間里，我并不是很快樂(lè )，小小的我，甚至還有點(diǎn)自卑。
可是，并不是在美國的一年里，我都是這樣度過(guò)的。慢慢地，我認識了我們班的班長(cháng)，她叫丹妮娜，她的確可以用品學(xué)兼優(yōu)來(lái)形容。每一次當我被那些看不起我的人欺負的時(shí)候，她都會(huì )來(lái)幫我解圍，一些同學(xué)漸漸的不再針對我了，我也開(kāi)心了許多。和丹妮娜相處的一段時(shí)間里，她還時(shí)時(shí)幫助我的學(xué)習，不再感到自卑的我成績(jì)也突飛猛進(jìn)，再也沒(méi)有同學(xué)針對我了，我還與許多同學(xué)都成了好朋友。
這一切的成功，也少不了丹妮娜對我的幫助，她就如一盞明燈一般，永遠亮在我的心中，當我心灰意冷，陷入低谷的時(shí)候，我總會(huì )想到她，她為我當初黑暗的內心深處帶來(lái)了一片光明，她溫暖的微笑，讓我不再迷茫，走出陰霾。
我心中的那盞燈作文2
在我心中，總會(huì )有一盞明燈，在我困難時(shí)給我勇氣；在我在黑暗中時(shí)給我光明；在我迷茫時(shí)給我指領(lǐng)方向。
她不僅在學(xué)習上嚴厲要求我，在生活里，為人處世里也無(wú)一不是的。
有時(shí)我會(huì )不滿(mǎn)，有時(shí)我會(huì )生氣，有時(shí)我甚至會(huì )哭泣，但每次回頭想想卻無(wú)比的感動(dòng)和對她言語(yǔ)上深深的自責。但她總是原諒我，并且告訴我她這樣做的原因。
在生活中，她十分的愛(ài)動(dòng)和愛(ài)吃，總是帶我出去吃好吃的，每次都被爸媽念叨兩個(gè)“吃貨�！庇浀糜幸淮嗡龓页鋈ナ兄行耐�，雖然我們是去看電影的，但我們更多時(shí)間都是在商場(chǎng)里大吃大喝，連她的購物欲也被激發(fā)了，連逛了三個(gè)商場(chǎng)，我是走得上氣不接下氣，大腿發(fā)疼，她卻還想逛。最后，又逛了幾家店她才放手，唉。這時(shí)候已經(jīng)到中午飯點(diǎn)了，我們去了一家日式面館，我們點(diǎn)了很多，她趁我不注意，偷偷把她碗里一半的面都給我了，我只能無(wú)奈的嘆氣啊。雖然我當時(shí)已經(jīng)撐到走不動(dòng)了，但是沒(méi)有浪費，我認為值了。
在學(xué)習上，我做作業(yè)遇到難題時(shí)，她總是會(huì )耐心的講解給我聽(tīng)，不論說(shuō)了多少遍，她也沒(méi)半點(diǎn)怨言，總是一題一題的給我講清楚，說(shuō)明白了才教我下一題，沒(méi)有一點(diǎn)的.拖泥帶水，絕不讓我不明白她教我的題目。
還記得有一次，我開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)，剛學(xué)的我不停地從單車(chē)上摔下來(lái)，有很多次我想要放棄，是她在我身邊不斷地鼓勵我，給我繼續學(xué)的勇氣�，F在，我的單車(chē)技術(shù)已經(jīng)很好了，超過(guò)了她，但我之所以有現在的技術(shù)都是因為她。她讓我堅持做一件事。
她在困難時(shí)幫助我，在學(xué)習中要求我，在生活中陪伴我。她就是我生命里不滅的明燈——姐姐。
我心中的那盞燈作文3
看到這個(gè)題目，也許大多人都會(huì )認為并且寫(xiě)出一個(gè)自己被溫暖過(guò)的一件事，但不是每盞燈都是溫暖而柔和的，那些熄滅了的燈呢？它們已經(jīng)不會(huì )發(fā)光了，那又怎么辦呢？
并不是每次都有一盞燈來(lái)照亮自己，更多的是自己一個(gè)人在那里徘徊、猶豫。別人再無(wú)私，但他終究不是你，不會(huì )每一件事都理解你，這個(gè)世界上，除了你自己，沒(méi)有人會(huì )每次都明白你想要的，想表達的。所以，當感到無(wú)助時(shí)，不要把全部希望寄托在別人身上，他們也不一定會(huì )理解你，就像燈一樣，無(wú)論是什么原因，它終究是會(huì )熄滅的，也許后來(lái)可以用什么辦法亮起來(lái)，但沒(méi)亮的時(shí)候呢？或者，當它又一次熄滅的時(shí)候呢？那時(shí)的我們，會(huì )極不適應沒(méi)有依靠的日子，但命運不會(huì )因為你可憐或者需要它而給你開(kāi)小杜。它終究是要離開(kāi)的。所以，當我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)想的不是等著(zhù)誰(shuí)來(lái)拯救你，而是想如何面對這個(gè)困難……
燈，一直被人灌輸無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的標簽，就像人們一直認為有人可以什么都幫助你、陪伴你、理解你，但當燈熄滅了的.時(shí)候，當人不能完全依托的時(shí)候。雖然這是誰(shuí)都不想要的結果，但無(wú)論怎樣，無(wú)論是你或燈或誰(shuí)，即使都不想要這個(gè)結果，但你卻無(wú)法改變。無(wú)論你愿不愿意，接不接受，燈都會(huì )熄滅。與其等到那以然沒(méi)有后路的時(shí)候，還不如一開(kāi)始就不報希望�；蛘哒f(shuō)，是給自己留條后路，迎接每一次的困難，不對別人報有絕對的期望，迎接每一次。因為，在這個(gè)世界里，最值得信賴(lài)的便是你自己，如果無(wú)法完全信任自己，那么，當燈熄滅的時(shí)候，你也會(huì )隨著(zhù)它一起熄滅的。
每盞燈都有自己的極限，當達到的時(shí)候，自然會(huì )熄滅。所以，把自己當成那盞燈，才最沒(méi)可能熄滅了。
我心中的那盞燈作文4
自我出生起，家里就是亮堂堂的，白天的日光永遠是那么明亮，夜晚的燈光永遠是那么柔和家里很少停電，大多數都是在大白天，到了晚上，燈就會(huì )突然亮了，那時(shí)我還小以為是童話(huà)中的小精靈，在悄悄的幫助我家。記得以前停電，我總會(huì )被那黑漆漆的四周?chē)樋�，所以，爺爺提前買(mǎi)了一大袋蠟燭，長(cháng)長(cháng)的一根，放在四周，嘩的一聲，火光亮出，照亮了那小小的一塊。微弱的光搖擺不定，隨時(shí)都有可能熄滅，我看得驚奇。在這深黑的屋子里，倒也被暖和的光帶亮了不少，不再冰冷。
再大些，還是對夜有不少觸動(dòng)，那時(shí)，爺爺不再拿著(zhù)蠟燭了，換成了媽媽?zhuān)蛑?zhù)兩個(gè)大手電筒，白色的光，就這么放大過(guò)去，照亮了屋子。雖是光，卻沒(méi)有蠟燭的柔和，冰冷刺骨。于是對媽媽說(shuō)，想換成蠟燭，她卻不以為然的一笑，道"蠟燭太弱，點(diǎn)了那么多支，都沒(méi)有一個(gè)手電筒強，而且蠟燭是火，不小心燃起來(lái)了那就出事了。盼著(zhù)蠟燭的到來(lái)，可母親的意思很明顯，不同意，就是不同意。不竟想起爺爺手中的'那把打火機，嘩的一下，蠟燭就燃起來(lái)了，那橘黃色的光，好柔。
白天也有光，但它是來(lái)自大自然的，它和蠟燭一樣，好柔，就像母親的手。白天，我就什么也不怕，也不擔心了。晚上時(shí)，就睡在床上，沒(méi)有安全感般，想象旁邊突然的多出了一只手白天還會(huì )那么想，即使一個(gè)人呆在屋子里，倒也不會(huì )心驚膽顫。
那是一盞火光，就像在學(xué)習中，為我殺出一條血路。學(xué)習，也如光般，像黑夜，令無(wú)數人迷茫。他們渴望一盞燈，一盞能指路的燈，帶他們走出迷茫。但是，有燈照亮了你，下一次，你還會(huì )迷茫，還會(huì )渴望，與其一次次的求救，不如第一次就把它干了，克服自己的恐懼心。
每個(gè)人心中都有一盞燈，引導正確的方向，我的那一束光，照亮了我，帶我越飛越高，越走越遠。
我心中的那盞燈作文5
那是一個(gè)炎熱的夏天，大雨剛剛過(guò)去，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，遠處剛剛被大雨洗禮過(guò)的小山坡真是美極了。
不經(jīng)意間，看見(jiàn)院前的櫻桃上有一只蜘蛛正在忙忙碌碌的織那張被大雨淋得破爛不堪的家園—一個(gè)碩大的蜘蛛網(wǎng)，我看了覺(jué)得可笑。因為這個(gè)蜘蛛網(wǎng)的碩大和蜘蛛的渺小。于是，我坐在門(mén)檻上看它補，果然，不出我所料。蜘蛛已經(jīng)織了兩個(gè)多小時(shí)了，離目標卻還是那么遙遠。我已經(jīng)覺(jué)得不耐煩了。我抓起院子里的樹(shù)枝，向蜘蛛網(wǎng)發(fā)動(dòng)攻擊。蜘蛛網(wǎng)也不過(guò)如此，被我三下五除二就搞定了。比大雨光顧之后還要更加破爛，我心想：現在你不會(huì )織網(wǎng)了吧！我也回到家里看電視去了。
當我喜歡的連續劇播完，也找不到更好看的電視節目了。有帶院中逛逛。我一抬頭，又看到櫻桃樹(shù)上的那熟悉的身影—蜘蛛。它還在重復的做同一件事情—織網(wǎng)。我頓時(shí)氣上心頭。馬上揀起樹(shù)枝向蜘蛛網(wǎng)發(fā)起第二次沖鋒。蜘蛛被我嚇到樹(shù)洞里去了。我想：你就不是一只蜘蛛嗎？有什么了不起的！看你還能夠經(jīng)得住我幾次攻擊？看我兇！還是你兇！干完后，我便到廚房炒菜去了。
等我抄完菜后，走到院子里。這次我真的.被折服了。我不敢相信自己的眼睛。因為蜘蛛又開(kāi)始工作—建房！這次，我沒(méi)有去干擾它，也沒(méi)有去破壞它。它讓我不知所措！我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)像蜘蛛這樣一個(gè)小小的生命，居然會(huì )如此執著(zhù)，如此頑強。它的不怕困難，迎難而上的精神令我肅然起敬！讓我受益終生！
從那以后，我做事不再害怕困難，困難使我更加努力的前行，更加堅韌的拼搏。而蜘蛛，成了照耀我前進(jìn)道路的一盞明燈！
我心中的那盞燈作文6
我心中的那盞燈，從未被熄滅——他不但照亮了我回家的道路，更照亮了我的心。
小的時(shí)候我很怕黑，總認為那些在晚上悄悄飄動(dòng)的東西是鬼。鬼是邪惡的，是令人恐懼的，我小的時(shí)候不喜歡那玩意，更不喜歡晚上。
自從四年級開(kāi)始，我的日常生活中就增添了晚自習這門(mén)課。每次老師都講的熱血沸騰、激動(dòng)人心，時(shí)間自然也就拋之于腦后。每次結束后，太陽(yáng)公公早已“下了班”，窗外一片烏漆墨黑，只留下一絲絲殘余的月光微微照應大地。
所以每天我都是天黑了才回家的。因此，在回家的道路上，我是既害怕又緊張的。微弱的.路燈襯托出來(lái)來(lái)往往中行人的孤獨，也默默照透我那顆無(wú)助的心。我頂著(zhù)心中的壓力和恐懼，狂奔回家，可每當我氣喘吁吁跑到我家樓下，筋疲力盡準備呼喊的時(shí)候，我都會(huì )像松了一口氣似的，慢慢的平靜下來(lái)，恐懼逐漸走遠。
因為，家里的燈是亮著(zhù)的，它照亮了我內心的無(wú)助，驅散了寒冷與恐懼，它永遠是美好的，永遠是亮著(zhù)的。
從那一段時(shí)間開(kāi)始，那盞燈都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的散發(fā)著(zhù)如同母親般溫暖的光芒。我每天都在等待，這已是習慣。不過(guò)有了它的期盼和光亮，黑暗的道路上，我不在害怕。
回到家中，母親早已準備好了飯菜，他每次都催促著(zhù)我說(shuō)：“快吃吧，吃完去寫(xiě)作業(yè)�！蔽依峭袒⒀实某灾�(zhù)，她卻默默走向陽(yáng)臺，關(guān)上了那盞燈�；氐讲妥琅赃�微笑著(zhù)對我說(shuō)：“燈開(kāi)著(zhù)，太浪費電了！”其實(shí)，在她關(guān)燈的那一瞬間，我就深深地明白，原來(lái)那盞燈的期盼，就是母親的等待。
從此以后，我再也不怕黑。因為我知道，在路的那端，有一個(gè)人一直在等待著(zhù)我，等我回家，而那盞燈也永遠不會(huì )熄滅。
我心中的那盞燈作文7
每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著(zhù)光明，溫暖和希望。有人說(shuō)，心中的燈是老師，無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)；有人說(shuō)，心中的燈是溫暖的家，是父母的愛(ài)；還有人說(shuō)，心中的燈是一本知識淵博的書(shū)，引領(lǐng)我們暢游知識的海洋，而我認為心中的燈是老師那勸誡的話(huà)，激勵我們不斷的前進(jìn)。
那天，老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性�！闭n后老師摸摸我的腦袋問(wèn)：“你理解嗎？”那時(shí)我其實(shí)根本不懂事什么意思，也只應付地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還記得那一次考試，考試前我并沒(méi)有周末復習，放縱懈怠，輕薄浮躁，換來(lái)的是我前所未有的的.低分。慘不忍睹，讓我有點(diǎn)不敢相信。我瞪大眼睛，一遍又一遍的確認。語(yǔ)文74，數學(xué)80。翻開(kāi)試卷，那鮮紅的“ⅹ”就像是跳動(dòng)的符號，特別醒目�！�480÷0.6=80”。天1是我答的題嗎？這種小學(xué)生都不會(huì )出錯的計算題我的怎么就弄錯了�？荚嚂r(shí)我都做什么去了？再看看后面這題“三個(gè)數的和是偶數，其中已知的兩個(gè)數的和是奇數，選擇第三個(gè)數�！钡谌齻�(gè)數我怎么就選擇的是偶數呢？猛拍拍我的腦袋，“豬腦”。再看看語(yǔ)文試卷，版面的小黑點(diǎn)，就像“補丁”一樣，大小分布在各個(gè)角落。真不知道我怎么把主題給繞回來(lái)的，能不扣15分嗎？試卷的頂上老師用紅筆工整的寫(xiě)著(zhù)“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性�！边@幾個(gè)字就像金子一閃一閃的落入我的眼睛，可入我的心中，為我點(diǎn)亮一盞燈。
從此，我面對學(xué)習中的左右總是一絲不茍的完成，面對學(xué)習的困難能夠認真思考，找準難點(diǎn)，并沖破它，勇于克服。注明的物理學(xué)家牛頓，被蘋(píng)果砸中并思考發(fā)現地球引力的事件也讓我受益匪淺。我知道天才如果不勤奮也不一定能有偉大的成就，理想而要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現。
在后面的期末考試中，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沉著(zhù)思考，用努力和汗水換來(lái)了滿(mǎn)意的成績(jì)。我笑了。媽媽笑了。老師笑了……
“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性�！边@句話(huà)就如同一盞燈點(diǎn)亮在我心中，警醒著(zhù)我要不斷前進(jìn)，做更好的自己。人生不可能一帆風(fēng)順，跌倒時(shí)，別忘了點(diǎn)一盞燈，讓燈光抹去心靈的陰影，得意時(shí)，為你指引方向。
我心中的那盞燈作文8
當你迷失方向時(shí)，需要什么人或什么物為你指引方向，你需要他提醒你不要輕言放棄。我心中的那盞燈一直為我指引前進(jìn)的道路，幫助我找到新的道路、新的方法……
在我和父母一起做地球儀的時(shí)候，只差一步就可以把地球儀做好了，卻缺少了鐵絲，根本不知道哪里有鐵絲買(mǎi)，后來(lái)，我們想到了用衣架代替，把衣架削得非常細，這使得它變得像鐵絲一樣易彎曲、一樣細，可以用來(lái)做地球儀的支架。
我做手抄報時(shí)，我們必須用A3的紙來(lái)畫(huà)，但是家里只有A4的紙，在我們這種鄉下小地方地方只有小型的打印機，根本沒(méi)有有大型打印機的地方，更別說(shuō)有什么A3紙了，但是我不能放棄，要想辦法。
我出去走了走，看見(jiàn)妹妹在和別的小朋友玩七巧板，他們一起把七巧板拼在了一起，拼成了一個(gè)矩形；我還看見(jiàn)他們旁邊還有一組小朋友，他們在玩膠水，結果一不小心就把七巧板黏在一起了……
看到這，我想到了辦法。
我記得以前6歲的時(shí)候，發(fā)現一張A3的紙等于兩張A4的紙，當時(shí)發(fā)現這個(gè)的時(shí)候，我就感覺(jué)自己好像發(fā)現了什么天大的'秘密一樣，去找哥哥、姐姐等和我親密的人，并告訴他們我的這個(gè)“發(fā)現”。今天，我想我可以把兩張A4的紙黏在一起當A3的紙用，而且我還可以把手抄報分成四個(gè)大板塊，如果需要，我還可以把這四個(gè)板塊分得更小……
手抄報畫(huà)完了，而我的收獲卻遠遠不止一個(gè)手抄報，我還學(xué)會(huì )了更重要的東西：心中永遠都要有希望，而我的希望便是一團火，它是世界上最溫暖的一種火，它使我不輕言放棄，它幫助我越過(guò)道道坎坷，它陪伴我度過(guò)重重難關(guān)，它讓我在黑暗中找到希望！
我心中的那盞燈作文9
夜幕降臨了，深藍的天幕，皓月當空，繁星滿(mǎn)天。我仰望星空，卻想起了那片迷人的北斗星空和那個(gè)能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )的明星——張杰。
每個(gè)人心中，都有一個(gè)指引你前行的榜樣，他會(huì )鼓勵你，激勵你成長(cháng)。張杰，就是我的偶像，他也是我成長(cháng)路上的榜樣。
在黑暗來(lái)臨時(shí)，是因為他讓我有了勇氣，去勇敢的面對困難，迎接勝利的曙光。在孤單害怕時(shí)，是他的音樂(lè )陪伴我，告訴我之后的路還很長(cháng)，要積極樂(lè )觀(guān)，要堅持自己的夢(mèng)想，堅定心中的信念，就會(huì )有意外的收獲。
時(shí)間回到了上個(gè)月的運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)會(huì )中有一個(gè)全新的.項目向我發(fā)起挑戰，我有些害怕和膽怯。還沒(méi)開(kāi)始比賽就已緊張的快留下眼淚，不停地喝水，同學(xué)們都說(shuō)：“露露，別喝了，喝多了，等下跑步時(shí)肚子會(huì )難受的�！闭f(shuō)完便搶走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎么辦？我肯定會(huì )輸，別人都那么厲害，到時(shí)候輸了好丟臉啊，同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō)我……想著(zhù)想著(zhù)有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操場(chǎng)，充滿(mǎn)了畏懼，隨后我耳邊便傳來(lái)同學(xué)們幫我加油的聲音，離我很近的男生說(shuō)：“加油，別緊張，我們相信你能拿第一！”我不自信便小聲說(shuō)了句：“別相信我，我拿倒數第一還差不多�！�
“pong！”伴隨著(zhù)一聲槍響，比賽便開(kāi)始了，運動(dòng)員們都如脫韁的快馬，向終點(diǎn)跑去，而我卻落在了最后，我有些急躁，便開(kāi)始胡思亂想：算了，反正都要輸了，放棄吧！可就在這時(shí)，廣播站的廣播員說(shuō)：“雖然跑步過(guò)程中很累，很艱難，但是我們應該堅持，盡力做到最好，正如張杰所說(shuō)：‘只要一絲機會(huì )，我就要用盡我全部的力氣！’”“是的，沒(méi)錯，只要有一絲的機會(huì )，我就要努力往前沖，比賽還沒(méi)有結束，輸贏(yíng)未定，加油，露露！”我自己給自己鼓勁說(shuō)道。于是我握緊拳頭，邁大步子沖向終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)大本營(yíng)時(shí)也聽(tīng)到同學(xué)們大喊張杰的名字給我加油，隨后我用最后的余力跑到了終點(diǎn)，獲得了第二名的好成績(jì)。
跑到終點(diǎn)的我，笑中含淚，雖然很累，但是我挑戰成功，戰勝了自己，所以我為我自己感到驕傲。也正是因為張杰，使我堅定了我心中的信念，讓我充滿(mǎn)自信，相信自己，最后取得了成功！
人生路上，總有一個(gè)人如一盞指路明燈，鼓勵你，指引你前行，給你帶來(lái)光明！而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張杰。
我心中的那盞燈作文10
每個(gè)人心中的那盞燈都不一樣，而我心中的那盞燈是我小學(xué)的英語(yǔ)張老師。是她為我照亮了前進(jìn)方向的路，是她為我指明了學(xué)習的方向，是她讓我明白了一個(gè)人應該清楚自己所走的路。
記得那年我讀五年級，我是班上少數讓老師頭痛的學(xué)生之一。學(xué)習對我來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是如何好玩。各科老師經(jīng)常找我談話(huà)，談完后我會(huì )克制自己幾天，但過(guò)幾天后又把老師的話(huà)拋之腦后。特別是英語(yǔ)成績(jì)，連班上的平均分都達不到。
我的狀態(tài)，張老師一直看在眼里，直到有一次她把我叫到了辦公室，給我講了這么一個(gè)故事：“有一匹馬和一頭驢子，馬馱著(zhù)主人在外面做生意，常常會(huì )到很遠的地方去；而這頭驢子卻一直在家里拉磨。有一次驢子羨慕的對馬說(shuō)，你走了那么多地方，有那么豐富的見(jiàn)聞，這么遠的.路我想都不敢想。馬回答說(shuō)，其實(shí)你走得路也很多，我們行走的距離大體相等，不同的是，我和主人一直有一個(gè)明確的目標，而你卻被蒙住了眼睛，一生就圍著(zhù)磨盤(pán)打轉，所以你始終走不出這狹隘的天地�！�
聽(tīng)完這個(gè)故事，我恍然大悟，成功之人之所以會(huì )成功，就在于他們有一個(gè)共同性，善于把握前進(jìn)的方向，無(wú)論他們做什么事情，都把目標看清楚后再行動(dòng)。
我不想像可憐的驢子，做一個(gè)沒(méi)有目標，不知道自己前進(jìn)方向的人。我更不希望我的將來(lái)像驢子辛苦一輩子卻一事無(wú)成。事后我開(kāi)始給自己下定目標，一步一步往前走，朝一個(gè)方向走，那就是為自己而學(xué)，為將來(lái)而學(xué)。
轉眼間我六年級了，我仍然堅持著(zhù)每天晨讀20分鐘。果然功夫不負有心人，期末考試時(shí)我拿到英語(yǔ)滿(mǎn)分的獎狀。
我非常感謝張老師對我的諄諄教誨，是她點(diǎn)亮了我人生道路上的第一盞明燈。我永遠都不會(huì )忘記張老師給我講的那一個(gè)故事。
這就是我心中的那盞明燈。
謝謝你張老師，你的教誨會(huì )讓我終身受益！
我心中的那盞燈作文11
燈是什么？燈是在黑暗中帶來(lái)的光明。心中的那盞燈又是什么？我認為我心中的那盞燈可以幫我照明，指引我走向前方的道路。
在小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)好朋友為我照亮過(guò)前方的路，溫暖過(guò)我的心。
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的中午。我和我的.好朋友約好，中午吃完飯，一起在離家不遠的一個(gè)長(cháng)亭子里寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)亭子上掛滿(mǎn)了綠色的樹(shù)葉，一到春天就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)一串一串的紫色小花，特別漂亮。那是我剛學(xué)會(huì )騎單車(chē)，單車(chē)騎得還不是很好。
吃完飯后，我把作業(yè)放在單車(chē)框里，便騎著(zhù)單車(chē)，先去好朋友家找他，只見(jiàn)她還在吃午飯。她為了不讓我顯得尷尬。便讓我先去亭子里寫(xiě)作業(yè)。我便又騎著(zhù)單車(chē)向亭子起去。正騎的很好時(shí)，前面遇到一個(gè)井蓋形成的坑。我一下沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，就重重地摔在了地上。腳卡在了單車(chē)踏板中間，作業(yè)撒了一地。我硬著(zhù)頭皮準備站起來(lái)，但過(guò)了好一會(huì )兒，我才暈暈乎乎的從地上站起來(lái)。好朋友來(lái)了，她看到我這幅狼狽樣，趕緊跑來(lái)，幫我把單車(chē)扶起來(lái)，幫我把作業(yè)撿起來(lái)，一邊撿還一邊關(guān)心的問(wèn)我：“你怎么了？”當時(shí)我痛得簡(jiǎn)直不想說(shuō)話(huà)，她扶著(zhù)我把我帶到了他們家，我正奇怪她為什么要把我帶到他家，她就讓我先坐了下來(lái)。我低頭一看，才發(fā)現我的膝蓋竟然都摔出血了。她從里屋拿出了碘酒與棉簽，讓我坐好，然后用棉簽沾上碘酒，一邊給我消毒傷口，一邊輕輕的幫我吹。怕我疼。那一刻，我的心瞬間被我與她之間的友誼感動(dòng)了，雖然我與她經(jīng)常吵架，動(dòng)不動(dòng)就要鬧絕交，但畢竟真朋友是怎么吵也吵不散。
我想著(zhù)，感覺(jué)她就像我心中的一盞燈，當我在受傷時(shí)幫我涂藥，當我在成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)，她與我一起抄試卷錯題，當我有不會(huì )做的題目時(shí)，我們倆就一起思考。她——我的好朋友董思燕，是我心中的那盞明燈。幫我照亮了前方的路，讓我無(wú)法忘記她。
我心中的那盞燈作文12
在大千世界里有各種各樣的燈，有家里的電燈，有我們學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用的臺燈，有馬路上的紅綠燈，……世界上的燈應有盡有，卻沒(méi)有一盞能比的上我心中的那盞“明燈”——媽媽。
媽媽是我學(xué)習上的好老師。每當我學(xué)習遇到困難時(shí)，媽媽總是不厭其煩地給我講解，直到我明白為止。每當我取得好成績(jì)時(shí)，媽媽總是對我說(shuō)：“繼續努力，不要驕傲”，并用“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言來(lái)鼓勵我，還會(huì )買(mǎi)課外書(shū)獎勵我。記得是我上二年級的時(shí)候，我放學(xué)回家覺(jué)得身上非常癢，媽媽立即帶我到醫院去檢查，經(jīng)醫生診斷是水痘，媽媽連忙向公司請假，在家照顧我。在我病休的幾天，媽媽一直輔導我學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)，讓我沒(méi)有耽誤功課。特別是一道語(yǔ)文練習題——自編拍手歌，在班上作為范例朗讀，受到了老師的'表?yè)P。
媽媽在思想上也處處給我做榜樣，當他人遇到困難時(shí)，媽媽會(huì )熱心地幫助。一天下午放學(xué)了，下起了傾盆大雨，我想：老天爺大發(fā)雷霆了，幸虧媽媽早上提醒我帶了傘，不然我會(huì )變成“落湯雞”。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。噢，是媽媽來(lái)接我了，媽媽自己打了一把傘，手上還拿了一把傘，媽媽明明知道我帶了傘，為什么還帶一把傘來(lái)？我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁催�帶一把傘來(lái)？”媽媽回答：“我怕劉自律沒(méi)有帶傘，給她帶的�！币驗閯⒆月杉易≡诤游�，離學(xué)校較遠，再加上下雨天路上堵車(chē)，如果沒(méi)有打傘，淋濕了身體，到家很晚，就容易感冒。媽媽看見(jiàn)劉自律帶了傘，就放心了。
媽媽就是我心中的那盞照明燈，照亮了我，也照亮了他人。我愛(ài)我心中的那盞照明燈——媽媽。
我心中的那盞燈作文13
星星閃爍，它們是天空的燈，指引方向。街燈亮起，它們是大地的燈，照亮前進(jìn)的道路。還有一種燈，是來(lái)自我心中的那盞燈。
朋友你可曾在一片黑暗，未知的海域上航行？你可曾受過(guò)迷茫的煎熬？你可曾帶著(zhù)一片漆黑的世界吶喊道：“光明！我渴望光明！”我曾有過(guò)這樣的時(shí)光直到我心中的那盞燈出現。
曾幾時(shí)，我懷揣著(zhù)一顆求知的熱誠的心來(lái)到學(xué)校。卻在第一次考試失利，在第一次演講羞怯，在第一次舉手時(shí)回答錯誤。同學(xué)們相繼投了輕蔑的眼光“不知道就別裝模作樣”來(lái)自同學(xué)的自尊心的打擊更是對我的打擊。學(xué)習不知何時(shí)變難了，是我的心境？是自我的適應？還是天生的才智？我不曾找到答案。我變的.判若兩人，不敢舉手，不敢演講，不敢面對考試，不敢面對一切。整日整日的消沉下去。在那一刻我遺失了一個(gè)寶貴的東西。
回家后，父母終于來(lái)找我談心了�！盀槭裁础辈挥脝�(wèn)是對我學(xué)校的表現的詢(xún)問(wèn)。我若無(wú)其事的回答道“我學(xué)不好，我不想學(xué)�！薄盀槭裁础庇质沁@樣的一句話(huà)，卻擁有最強的殺傷力。我將發(fā)生的事一一闡述下來(lái)，父母沉默不語(yǔ)。時(shí)間寂靜了，只有我急促的心跳聲在回蕩�！安�！不是這樣！這些只是你的借口！你在失敗遺失了一個(gè)重要的東西--自信，是激勵你前進(jìn)，所向披靡，無(wú)堅不摧的力量！”我陷入了沉思，彌漫在我心中的迷霧終于散開(kāi)了。我心中的那盞燈照亮了前行道路上充斥的黑暗，驅散了心空上的云霧。
從那一刻起我改變了。用微笑化解了困難，父母說(shuō)的話(huà)我永遠記得，我相信自己！前途的黑暗被父母驅散，將迎接我的是光明的未來(lái)，我又有什么理由繼續迷茫下去，消沉下去！憑借對自我的肯定，我才成為真正的我�！罢n堂積極舉手！演講第一！考試第一！”老師的表?yè)P接踵而至，這一個(gè)個(gè)勛章都來(lái)源我心中的那盞燈--父母。
太陽(yáng)西斜，星空閃爍，街燈亮起。，它們和我心中的那盞燈一樣在履行自己的職責--照亮黑暗！
我心中的那盞燈作文14
燈是什么？燈是照亮黑暗，為迷失方向的人照亮前進(jìn)的道路……
——題記
小時(shí)候的我，由于爸爸、媽媽工作很忙，在鄉下外婆家長(cháng)大。記得8歲那年，外婆讓我和她去村子里的一口古井打泉水。
那時(shí)正值盛夏，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，讓人感覺(jué)火辣辣的。一望無(wú)際的田野中，平時(shí)腰桿伸直了的水稻這時(shí)也如同一件被隨意丟棄的衣服般，軟塌塌地倒在地上，這種天氣即使走兩步也會(huì )滿(mǎn)頭大汗吧！我心中頓時(shí)有點(diǎn)打退堂鼓了�！巴馄�，這…�！蔽抑е嵛岬�。外婆微笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)多遠，你肯定行的。望著(zhù)外婆鼓勵的眼神，我無(wú)法拒絕，只好提著(zhù)一個(gè)小桶子，和外婆一起出門(mén)了。
剛踏出家門(mén)，狠毒的陽(yáng)光侵蝕著(zhù)我身上的每一寸肌膚，我提著(zhù)桶子，慢慢悠悠地走在外婆的后面。出門(mén)不一會(huì )兒，我已滿(mǎn)頭大汗，雙腿也有些無(wú)力，而走在我前面的外婆雖然也出汗了，但前進(jìn)的步子卻異常堅定，跟著(zhù)外婆的腳步我也繼續前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)約十分鐘的徒步行走，我和外婆終于來(lái)到了古井邊，只見(jiàn)外婆用早以準備好的繩子將水桶打結后，輕輕放進(jìn)古井里，咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，一下子就裝滿(mǎn)了兩桶水，外婆讓我試著(zhù)系了一下水桶的`繩子，我卷起袖子按著(zhù)外婆的方法系了系，最后，外婆表?yè)P了我系得還行。打好泉水后，外婆帶著(zhù)我往回走，外婆挑著(zhù)兩桶水在前面走，我提著(zhù)一小桶水跟著(zhù)外婆在后面走，外婆快60歲了，挑著(zhù)兩個(gè)裝滿(mǎn)水的水桶約陸拾斤，行走了2里路中途沒(méi)有休息，跟著(zhù)外婆的步伐走，我也沒(méi)再休息……
在和外婆一起生活的日子里，像這樣以身示范的故事還有很多很多，外婆總是以身邊的小事來(lái)教導我，如何獨立，如何和身邊的人相處……
外婆勤勞一生，她那堅忍不拔的精神，就如我心中的那盞燈，指引著(zhù)我，在青春的成長(cháng)路上，一路拼搏、奮斗、前行！
我心中的那盞燈作文15
每個(gè)人的心中都有一盞照亮那個(gè)人前進(jìn)的方向的明燈，只是有的人的明燈已經(jīng)被點(diǎn)亮，而有的人的明燈還遲遲未亮，而我恰恰是那已經(jīng)被點(diǎn)亮明燈的人之一。
我心中的明燈是在我大概小學(xué)五年級時(shí)才遲遲被點(diǎn)亮的。
那一天，天上烏云密布，仿佛隨時(shí)都有一場(chǎng)傾盆大雨落下。果不其然，幾分鐘過(guò)后，一場(chǎng)傾盆大雨落了下來(lái)，雨水打在烏青的柏油馬路上啪啪作響，在學(xué)校教室中的我心情與今天的天氣是一樣的十分沮喪。
我望著(zhù)手中的試卷，白暫的試卷上紅色簽字筆寫(xiě)的字仿佛是在嘲笑著(zhù)我似的。九十九分，沒(méi)錯一百分的卷子我考了九十九分，這個(gè)分數應該是開(kāi)心的，為什么我十分沮喪呢？
因為這張卷子我做過(guò)，還不止一次，這是補習班老師用來(lái)測試的卷子，而恰好那張卷子我在補習班是滿(mǎn)分通過(guò)，在剛拿到卷子時(shí)我是十分激動(dòng)，想著(zhù)終于可以大顯身手了。
我回想起考試時(shí)，我一路過(guò)五關(guān)斬六將只用了一半的`時(shí)間就做完了整套試卷，也不檢查直接就在座位上玩了起來(lái)。監考的數學(xué)滕老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)做完了就檢查，別錯在大意�！蔽沂值靡獾恼f(shuō)：“這張卷子我一定可以考滿(mǎn)分�！崩蠋熉�(tīng)了之后，看了看我的試卷嘆了口氣走開(kāi)了。而我依舊在座位上該干嘛干嘛。
考完后，老師用一下午的時(shí)間批改了試卷，發(fā)了下來(lái)，我看到試卷首先看到的是四個(gè)大紅勾，之后看到試卷九十九分！什么？我一下愣住了，為什么我不是全對嗎？為什么是九十九分？我去找滕老師理論，滕老師指著(zhù)卷子一處不起眼的小地方的一個(gè)小紅叉，說(shuō)：“你如果那時(shí)仔細檢查，一定是一個(gè)滿(mǎn)分，可惜啊可惜，你偏偏把用來(lái)檢查的時(shí)間用來(lái)玩耍，你讓我說(shuō)你什么好��！”我一下子又愣住了，我想到考試前一天，我還抱著(zhù)本厚厚的小說(shuō)《斗破蒼穹》在啃，把復習什么的丟到九霄云外去了。我的臉紅極了，向老師說(shuō)了聲謝謝之后拿起試卷跑出了辦公室。
放學(xué)后，我回到家中，把書(shū)架上一直占據重要位置的小說(shuō)、漫畫(huà)、雜志一股腦全扔了，換成了作文書(shū)和數學(xué)的試卷等學(xué)習型書(shū)類(lèi)，還將我一直當做寶貝的手機也上交給老媽?zhuān)蠇屍婀值膯?wèn)道：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么把你的寶貝交的交，扔的扔��？”我回頭笑著(zhù)說(shuō)：“我想明白了，這些東西以后再玩，先學(xué)習�！�
每個(gè)人的心中都有一盞明燈，在你成長(cháng)的道路上指引你向前，而我的明燈就是督促我學(xué)習的老師。
今后我會(huì )想著(zhù)明燈指引的方向不斷前行。
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