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我心中的高一作文

時(shí)間:2021-02-02 17:16:49 我要投稿

有關(guān)我心中的高一作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的有關(guān)我心中的高一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)我心中的高一作文5篇

有關(guān)我心中的高一作文5篇1

  李清照曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī):“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!痹谖已壑许椨鹗前賾鸢賱、所向無(wú)敵的西楚霸王,也是我心目中的戰神。

  25歲的項羽在巨鹿之戰中以3萬(wàn)敵秦軍30萬(wàn)人馬,為鼓舞士氣,取得勝利,他破釜沉舟,置之死地而后生。最終以少勝多,巨鹿之戰項羽一舉成名。項羽多么自信,多么英勇善戰。

  項羽的理想是推翻秦朝,統一天下,建立起自己的國家,和他拜為兄弟的劉邦也想跟他爭奪天下。項羽知道后想殺了劉邦,就在咸陽(yáng)城外鴻門(mén)舉行了一場(chǎng)宴會(huì ),也就是著(zhù)名的鴻門(mén)宴?上ы椨疱e失良機,放虎歸山讓劉邦跑了。

  劉邦是個(gè)有心機的人,滎陽(yáng)一戰劉邦被項羽所傷,提出平分天下,以鴻溝為界,鴻溝以西為漢,以東為楚。項羽與劉邦簽訂了停戰協(xié)議,但劉邦傷好后,出爾反爾的他攻打項羽到垓下。劉邦手下大將韓信使用攻心術(shù),令漢兵唱起楚國的歌,四面楚歌響起,楚軍將士想起了家中年邁的父母和妻兒放下武器無(wú)心打仗。

  項羽臨突圍前給虞姬唱了一首告別的歌就是著(zhù)名的《霸王別姬》。項羽從軍中帶800人突圍,他突圍成功,可只剩下了28人。他對那28人說(shuō)“天之亡我,非戰之罪”,意思是說(shuō)不是我項羽不能打仗,是上天要亡我呀!為了證明自己是戰神,他要擊潰后面的漢軍,并且一要斬對方將軍的頭,二要砍倒對方的軍旗,項羽果然說(shuō)到做到。

  烏江之畔項羽單槍匹馬,前有大江攔路,后有追兵將至。這時(shí)烏江亭長(cháng)劃著(zhù)一只小船要渡他過(guò)江,勸他回到江東重整旗鼓。但項羽自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,只把隨他征戰多年的烏騅馬送上了船,他則在烏江邊自刎。

  項羽是個(gè)有情有義的人,雖然他最后失敗,但他仍然是我心目中的戰神。

  杜牧曾說(shuō)“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!币馑际琼椨饝摱蛇^(guò)烏江,回到江東收攬人才,到時(shí)再過(guò)江與劉邦再戰,到那時(shí)天下到底是姓劉還是姓項還真不一定呢?我贊成杜牧的說(shuō)法,也由衷地希望卷土重來(lái)的項羽可以獲勝。但歷史不能假設,我深深地為項羽而嘆惋!

有關(guān)我心中的高一作文5篇2

  平安乃福,平安乃人之財富,平安乃人生最大的渴望與祝福――題記

  校園,一個(gè)多么親切、多么悅耳的字眼!曾經(jīng),我們的汗水在那里揮撒;我們的播種在那里收獲;我們的笑容在那里綻放;我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們在校園的時(shí)間絕對不少于在家里的時(shí)間。日復一日,年復一年,校園就如同我們的搖籃一般,孕育著(zhù)我們成長(cháng)。然而,在這么個(gè)大搖籃里,安全隱患也無(wú)不存在著(zhù),讓我們一起去走走看看,發(fā)現并消除這些隱患,共同建立我們美好的平安校園!

  清晨的空氣爽朗清新,讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃,教室里書(shū)聲朗朗,連遠在教育外的叔叔、阿姨們聽(tīng)到了如此朝氣蓬勃的聲音也會(huì )微微一笑,心情好上幾倍。這里似乎沒(méi)有什么令人擔憂(yōu)的事兒吧?是這樣的嗎?還是再觀(guān)察一下吧。

  這不,過(guò)了幾十分鐘后,下課鈴一響,問(wèn)題就來(lái)了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場(chǎng),參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。還有一些同學(xué)則是一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的.位子上,夜以繼日地趕寫(xiě)著(zhù)作業(yè),放眼觀(guān)察一下整個(gè)教室,所有的窗戶(hù)都是關(guān)著(zhù)的,一點(diǎn)兒也不通風(fēng),這樣的環(huán)境下怎么能好好學(xué)習呢?

  看完了教室,我們再去其他的地方瞧瞧吧!前面是食堂,是我們全校幾千名師生吃飯的地方,俗話(huà)說(shuō)得好,病從口入,這食堂的安全可是很重要的,關(guān)乎我們所有人的身體健康,是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認真看看整個(gè)食堂,問(wèn)題又發(fā)現了,蒼蠅到處都是,飛來(lái)飛去的;地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品,也許是因為叔叔阿姨們還沒(méi)來(lái)得及打掃,好一個(gè)臟字了得!

  接下來(lái),我們再去看看操場(chǎng)外吧,那是同學(xué)們鍛煉身體的地方,也是大伙最向往的地方。按理來(lái)說(shuō),操場(chǎng)上應該比較安全。瞧!幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步呢,不好,有個(gè)同學(xué)摔倒了!跑道是塑膠做的,摔一跤的話(huà)肯定會(huì )破皮受傷。但這也沒(méi)有什么辦法,總不能把跑道換成海綿的吧!那樣的話(huà),很容易就會(huì )損壞的呀!所以,要安全的話(huà),我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。

  平安校園,不只是老師的事,是我們全校師生的事。要建立起一個(gè)平安的校園,要從我做起。讓我們共同努力起來(lái),從我做起,我們的校園生活才能多姿多彩,平平安安!

有關(guān)我心中的高一作文5篇3

  蝴蝶可以堪稱(chēng)為昆蟲(chóng)界最美的生物。轉身,回眸間,一直靈巧的小精靈劃過(guò)我的鼻尖。銀色的翅膀上,淡藍色的斑點(diǎn)在陽(yáng)光下,折射出金燦燦的光。在長(cháng)空中飛舞著(zhù),又留下一道美麗的弧線(xiàn)。這就是蝴蝶,美的代名詞。

  第一次細致地觀(guān)察蝴蝶,是在一堂生物課上,老師將一個(gè)個(gè)精美的蝴蝶標本展示在我們面前。那堂課上,老師講了許多重點(diǎn)的生物知識,我卻沒(méi)有心去聽(tīng)了,我已經(jīng)完全被那些美麗的小東西所震撼住了。

  每一只蝴蝶身上都布滿(mǎn)了艷麗的花紋,有曲線(xiàn)型的,有圓形的,有水滴狀的……栩栩如生,再加上各式各樣的顏色交印在一起所造成的色彩反差,讓我禁不住聯(lián)想到選美大賽上一個(gè)個(gè)嬌媚動(dòng)人的小姐們。

  后來(lái)我去到了一個(gè)被稱(chēng)為“蝴蝶之谷”的地方,在那里,我才真正感受到了蝴蝶所帶來(lái)的壯觀(guān)景象。

  那其實(shí)是一片草地,只有幾束花叢點(diǎn)綴著(zhù)這片嫩綠的地毯。當我將腳邁進(jìn)去的那一刻,奇跡出現了。幾乎所有的蝴蝶不約而同地在一瞬間飛起,像是一片片騰空而起的花瓣,在空中回旋,翻轉,組成了一個(gè)巨大的蝴蝶部落。

  下一刻,我的眼里就只剩下蝴蝶了。金色的,銀色的,藍色的,甚至是五彩斑斕的蝴蝶環(huán)繞著(zhù)我飛舞,偶爾似乎還能聽(tīng)見(jiàn)輕微的羽翅相撞的摩擦聲。一不小心,幾只蝴蝶親吻了我的臉頰、鼻尖、額頭,再一看,肩頭上也棲息著(zhù)幾只嬌艷的蝴蝶。

  世界上有無(wú)數種美,每一種美都有一種不同的詮釋。但只有這一種,才是我真正想要的。

  我沒(méi)有資格去評價(jià)蝴蝶它美麗的蛻變,美麗的一生。我唯一能想到的,就在此刻。這種美,沒(méi)有拘束,帶著(zhù)一股生命的靈動(dòng),不同于任何一種精美的物品。

  這種美,是我心中的美,亦是大自然的美。因為,生命只有在大自然中才能施展它獨特的美麗。

有關(guān)我心中的高一作文5篇4

  我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名蛋糕師。

  小時(shí)候,我最喜歡做的事就是站在高大透明的櫥窗前欣賞各式各樣的蛋糕,蛋糕被抹上純白色的奶油,裱著(zhù)各種漂亮的花邊,點(diǎn)綴上可愛(ài)又美味的裝飾,散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,仿佛隔著(zhù)櫥窗都能嗅到清香的奶油味。使我萌生成為一名蛋糕師夢(mèng)想的是親眼見(jiàn)過(guò)的一次難忘的事情。

  記得幾年前的一個(gè)午后,天上飄著(zhù)濛濛的細雨,我又在櫥窗前欣賞這些美味的“藝術(shù)品”,突然一個(gè)渾身都被淋濕了的小男孩怯怯的站在蛋糕店門(mén)口向里張望,只見(jiàn)他一只手緊緊揣在上衣口袋里,眼睛不停得搜索著(zhù)櫥柜里的那些蛋糕,我想他肯定是餓了,最后他把目光停留在最小的那個(gè)蛋糕上,怯生生的向了蛋糕師問(wèn):“這個(gè)蛋糕要多少錢(qián)?”然后又下意識的攥緊了上衣口袋里的手,就好像那里面藏著(zhù)他最重要的寶貝,怕一松手就被別人搶去。

  當他聽(tīng)到蛋糕師說(shuō)需要50元的時(shí)候,他那充滿(mǎn)希望的眼神立刻暗淡下去,小男孩又指了指蛋糕用幾乎他自己才能聽(tīng)到的聲音說(shuō):“能不能便宜一點(diǎn)?我只有47塊錢(qián)!钡案鈳熯t疑了一下,問(wèn):“你買(mǎi)這蛋糕是要干什么去?”這時(shí)小男孩抬起頭回到:“今天是媽媽的生日,我想為她買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕!钡案鈳熣f(shuō):“可你的錢(qián)不夠呀!”小男孩含著(zhù)淚說(shuō):“我的媽媽生病住院了,今天是她生日,我想給她買(mǎi)這個(gè)蛋糕,讓她開(kāi)心一下。這些是我平時(shí)攢下的早飯錢(qián)!边@時(shí)蛋糕師微微的一愣,摸了摸他的頭微笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你今天很幸運,今天店里剛好搞優(yōu)惠活動(dòng),50元的蛋糕只需40元就可以!钡案鈳熣f(shuō)著(zhù)把蛋糕從櫥柜里取了出來(lái),捧到小男孩面前,說(shuō):“快拿回去給媽媽過(guò)生日吧,祝媽媽生日快樂(lè )!毙∧泻⑴踔(zhù)蛋糕對蛋糕師說(shuō)了聲:“謝謝!本娃D身跑進(jìn)了細雨中,小男孩離開(kāi)后我看見(jiàn)蛋糕師又從自己口袋里拿出10元錢(qián)和小男孩的錢(qián)放在一起,一同放進(jìn)了收銀機里。我好像明白了什么……

  我回頭望向小男孩消失的方向,眼前好像浮現出小男孩和他媽媽幸福的品嘗蛋糕的快樂(lè )景象。這時(shí)我看著(zhù)蛋糕師的背影覺(jué)得更加高大了,他用他的技藝為人們制作出美味的蛋糕,他用他的善良滿(mǎn)足了一個(gè)孩子給媽媽過(guò)生日的孝心。

  我暗自下定決心,今后我也要像這個(gè)蛋糕師一樣,用心做出世界上最美味的蛋糕,讓每一個(gè)品嘗我做蛋糕的人,都能品嘗到幸福的味道。

有關(guān)我心中的高一作文5篇5

  紅色如火一般熱烈,給人奮發(fā)向上的力量,黑色如海一般神秘,給人望而卻不得向往,綠色如光一般安靜,給人寧靜深遠得啟迪。

  我心中的那一抹綠色,給了我堅定不移的信念與無(wú)限執行的勇氣。

  我天空中灰蒙蒙得,找不到往日太陽(yáng)滿(mǎn)掛笑容的臉龐,陰冷的秋風(fēng)襲來(lái),片片落葉隨風(fēng)漂泊不定,迷失了方向的心蕩在何方才是盡頭?

  我拿著(zhù)試卷,皺著(zhù)眉頭一邊沉思,一邊徘徊在路上。突然,豆大的雨點(diǎn)重重的砸在我的臉上,濕濕的涼涼的,我的心也隨之沉下來(lái),我無(wú)賴(lài)的苦笑道:真是禍不單行,我躲在屋檐下用手不停的狠狠拍打著(zhù)雨點(diǎn),直到累了,卷了,我無(wú)力,蹲在地上,迷茫的目光穿梭在雨中,渴望尋找一絲希望,讓我有勇氣重新振作。

  忽然我眼前一亮,在彌漫著(zhù)霧氣的雨中,有一抹的亮麗的色彩吸引了我的目光,是一抹綠色,是一株青綠的小草呀!

  雨中的它是那么的柔弱,雨點(diǎn)把它砸得東倒西歪,搖搖晃晃無(wú)法固定住自己的身軀,但它倔強不肯服輸,雖然他很渺小,但此時(shí)此刻,仿佛天地之間就只有它那不屈不撓的身影。剎那間,我的內心深深震撼了。

  雨滴濺起的泥點(diǎn),覆在了小草的葉片上,卻也掩飾不了它與生俱來(lái)的氣質(zhì),高傲。堅持。勇敢。執著(zhù)。倔強,無(wú)論其中那一種都令我為之深深折服。

  漸漸地我感到小草的身影漸漸在變大,仿佛全身發(fā)出了耀眼的綠光,沖破了最后的束縛,照亮了靈魂,照亮了天地間,照亮了我迷茫的心。

  頃刻間,我的心豁然開(kāi)朗,我開(kāi)始恍然大悟,其實(shí),人生不也要通過(guò)不懈的努力和勇敢的漂泊才能屹立于世嗎?我揚起嘴角鼓足勇氣奔向一種……

  綠色你是啊,你是勇敢之色,屬于勇士的顏色,愿那一抹綠色,永遠綻放我心!

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