實(shí)用的我心中的小學(xué)作文500字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我心中的小學(xué)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的小學(xué)作文500字 篇1
如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽(yáng)就是……
當我還被埋在泥土里沒(méi)有萌芽時(shí)，我一定會(huì )想：不知是誰(shuí)會(huì )發(fā)現我呢？終于我被發(fā)現了！我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼！那個(gè)紅紅的就是別人議論的太陽(yáng)吧！我跟著(zhù)她就可以長(cháng)大了吧？是的！在以后的日子里我整日地跟著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)給了我生命。在我冷的時(shí)候她給我溫暖；在我生病時(shí)她細心呵護我；在我傷心時(shí)又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長(cháng)。她我親愛(ài)的母親。
漸漸地我長(cháng)大了，這時(shí)太陽(yáng)開(kāi)始給了我一種新的力量知識，太陽(yáng)教了我許多知識，是的我很愛(ài)她，她也愛(ài)我，雖然我深深地感到這個(gè)階段是辛苦的，我每天都面臨著(zhù)不同大小的困難，我不怕，是太陽(yáng)給了我勇氣，她教我面對大風(fēng)大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終于我不怕了，我站起來(lái)了。通過(guò)了這重重關(guān)卡，我已不再是苗芽?jì)毫�，我長(cháng)出了筆直的枝莖，與可愛(ài)的綠葉。我的太陽(yáng)啊，她我敬愛(ài)的老師。
這幾天不知這么的頭上起了一個(gè)包，可別的花兒都對我說(shuō)：“你快開(kāi)花了！”是嗎？我真的快開(kāi)花了嗎！“是的，我親愛(ài)的孩子！”太陽(yáng)，是太陽(yáng)對我說(shuō)。聽(tīng)別的同胞說(shuō)這時(shí)的太陽(yáng)與先前的又不一樣啦！而且來(lái)頭還不小哪！沒(méi)有她就沒(méi)有我們現在和諧家園，沒(méi)有她就沒(méi)有現在幸福美好的生活！她在日后的生活中告訴了我許多事兒，她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的時(shí)候，她給我指明前進(jìn)的方向。她就是我親愛(ài)的祖國��！
開(kāi)花了！我開(kāi)花了！謝謝你們，偉大的太陽(yáng)�？吹搅藛�，這朵朵向日葵都向著(zhù)太陽(yáng)，我們都是祖國的花朵！是��！母親是我心中的太陽(yáng)，她給了我們生命和溫暖。老師是我心中的太陽(yáng)，她教給了我們知識。祖國更是我們共同的太陽(yáng)，讓我幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
我心中的太陽(yáng)，一首永恒的歌！
我心中的小學(xué)作文500字 篇2
教過(guò)我的老師們，您好！
你，像一縷陽(yáng)光溫暖我的夢(mèng)想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽(yáng)；你，像一陣春雨滋潤我成長(cháng)……
謝謝你，小時(shí)候我不肯去上幼兒園，你抱著(zhù)我向班級走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時(shí)我第一次感受到溫暖的力量。
謝謝你，當我因為內心的膽怯不肯加入小朋友的游戲，你向我走來(lái)，握著(zhù)我的手和我一起看，逐漸讓我加入，從那時(shí)起我變得開(kāi)朗陽(yáng)光。
謝謝你，我正因為背不出課文而羞惱，你輕輕走來(lái)，對我說(shuō)你一定行的。我的淚水止不住地流淌，因為我看到了你的寬容，與度量。
謝謝你，當我為失敗而灰心喪氣時(shí)，你鼓勵我，說(shuō)不要讓哀愁的烏云遮住了太陽(yáng)。我終于又鼓起希望，充滿(mǎn)力量向夢(mèng)想飛翔。
謝謝你，當我為成功而自鳴得意時(shí)，你提醒我不要忘了繼續努力，為了最終的理想。我不再驕傲，繼續下一次的挑戰。
你，就是老師。
回憶以往，你們的身影一一浮現眼前：施老師，孫老師，鄭老師，朱老師，楊老師，蔣老師，趙老師，侯老師……這些老師有的還在向我傳送知識的力量，有的卻已離我很遙遠。
我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。是的，我曾想起去看你們，可我又怕你們已不認識我，怕你們已經(jīng)退休，怕見(jiàn)不到你們，怕你們已經(jīng)不是原來(lái)的樣子，怕……太多的怕，我不想看到不是我在時(shí)的那個(gè)樣子，那樣我會(huì )心痛，就讓你們在我心里永遠保存吧。
老師們，如果有緣再見(jiàn)，我會(huì )說(shuō)一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。
祝身體健康！
你們永遠的學(xué)生
我心中的小學(xué)作文500字 篇3
“紅燈停，綠燈行……”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流�？涩F實(shí)生活中，誰(shuí)又能?chē)栏褡袷亟煌ㄒ巹t呢？
我曾看到這樣一組驚人的數字：全世界每年因交通事故而喪生的有10.7萬(wàn)人，占總死亡人數的37，47萬(wàn)人受傷，損失大約有23億�？粗�(zhù)一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規則做起。我們的生活離不開(kāi)汽車(chē)，但汽車(chē)在帶給我們方便的同時(shí)，也帶來(lái)了一些交通安全隱患，如：
11月3日上午，山東省棗莊二中高三學(xué)生，龔鈺奔。車(chē)禍來(lái)臨的瞬間，一把推開(kāi)同學(xué)，自己卻被壓在大貨車(chē)下。使他右腿高位截肢，這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍的籃球場(chǎng)，不得和他一直以來(lái)當兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切
我們最美女教師—張麗莉老師。也是為了從車(chē)輪底下救出自己的學(xué)生，卻永遠的失去了雙腿。車(chē)禍，使他們失去許多寶貴的東西。他們無(wú)愧“最美”的稱(chēng)號。此時(shí)此刻，我真想說(shuō)：“車(chē)禍，你這個(gè)‘害人精’。一次有一次地奪走那些本不該逝去的生命！”
雖然我們的社會(huì )在進(jìn)步，但人們的安全意識并沒(méi)有提高。像這樣的例子枚不勝舉……龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的，有人因為車(chē)禍提前被死神帶走了！這些例子為我們深深地敲響了警鐘。如果不遵守交通規則，交通事故就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規則吧！讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我！
車(chē)讓人，讓出一份文明。人讓車(chē)，讓出一份安全。車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。人讓人，讓出一份和諧！
我心中的小學(xué)作文500字 篇4
三國英雄有很多，如：劉備、張飛、關(guān)羽……我最喜歡的是“臥龍”諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號臥龍。
諸葛亮長(cháng)得像神仙一樣，氣度非凡，手上搖著(zhù)鵝毛扇，身上披著(zhù)長(cháng)灰袍，一身散發(fā)著(zhù)儒雅睿智氣息�？催^(guò)《三國演義》的人都知道，諸葛亮是一位天才，可英雄都是武功高強的，諸葛亮會(huì )文不會(huì )武，怎能堪稱(chēng)為英雄？那你就錯了。諸葛亮足智多謀，幫助劉備興復漢室漢山，這樣一位奇才，難道不算英雄嗎？我敬佩的也正是諸葛亮的智慧。文中，他和劉備在茅屋里交談時(shí)，劉備驚奇的發(fā)現：諸葛先生上知天文、下知地理，仿佛天地間，他無(wú)所不知，便被佩服得五體投地。
當我看到這時(shí)，也不由自主地感嘆道：“諸葛亮真是百年不遇的奇才，平時(shí)，我自已有一點(diǎn)好成績(jì)，就開(kāi)始沾沾自喜，自以為是，和諸葛亮比起，真是慚愧、慚愧!”看，我是不是也有了那么一點(diǎn)古代書(shū)生的風(fēng)味!諸葛亮最喜歡用火，也喜歡用激將法。
我記得諸葛亮激周瑜時(shí)，有過(guò)這樣一個(gè)可笑的事情。周瑜勸孫權投降曹操，諸葛亮說(shuō)：“曹操當年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他有兩大愿望，第一愿望就是統一天下；第二愿望是晚年要和江東美女大喬、小喬一起享受人生之樂(lè )�！敝荑ひ宦�(tīng)，大怒：“大喬乃孫策將軍的夫人，小喬則是我的妻子，曹操不是欺人太甚嗎？”諸葛亮裝出驚慌的樣子：“對不起，我不知小喬乃周將軍夫人，真是罪該萬(wàn)死!”“我要殺了曹操這個(gè)老奸賊!謝謝你，諸葛先生!”“我很愿意為周將軍出力!”哈哈，是不是很有意思？盡管這只是一個(gè)騙局。
我想：曹操的第二愿望應該與詩(shī)中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！庇幸欢ǖ年P(guān)系。諸葛亮，諸葛孔明先生，雖然你不會(huì )武，但你的聰慧與才智深深吸引隱，我十分敬佩你，你是我心目中的三國英雄!
我心中的小學(xué)作文500字 篇5
我心中的橋一是座可以“條條大路通羅馬”的橋。
我從很小的時(shí)候，就一直有一個(gè)夢(mèng)想，可以開(kāi)著(zhù)車(chē)去美國玩。爸爸告訴我，這是不可能實(shí)現的事。我不信，因為當時(shí)我相信，沒(méi)有人類(lèi)辦不到的事。但是，我現在相信了——太平洋海底實(shí)在是太深，太深了。以現在的科學(xué)技術(shù)，還不能到達最深的海底。
現在，就讓我們來(lái)設想一下，在未來(lái)的日子里，人么所造出來(lái)的，可以開(kāi)著(zhù)車(chē)，去美國的橋吧！這種橋，是密封狀的，而且用來(lái)密封的是很堅固的玻璃，即使有波濤洶涌無(wú)比的大海嘯，也不可以把這玻璃擊破。這樣子的話(huà)，人們就不會(huì )害怕被海浪給卷走了。
橋柱呢，使用未來(lái)發(fā)明的一種很堅固，密封性也很好的玻璃制作而成的。這樣子，就算有體積很大，力氣也很大的鯊魚(yú)用它那強有力的尾巴去打橋柱，都不可能打破，沉到海底去了。
橋身雖然是密封起來(lái)的，在里面也不怕沒(méi)有氧氣，因為在橋里，不到幾米，又可以看見(jiàn)釋放氧氣的氧氣罐。別擔心，這氧氣是永遠都用不完的.，但前提是要有二氧化碳的存在。想想看，只要有人或空氣存在的地方，不就會(huì )有了氧化碳嗎？
這座橋下面是海，二喬的底座還有一個(gè)吸管，它的作用是：防止橋內太干燥。它就可以通過(guò)從海底吸取一點(diǎn)水來(lái)，然后把海水凈化成純凈水，最后，再讓純凈水來(lái)濕潤橋內的空氣。
這座橋的下端是像趙州橋有幾個(gè)小洞。這是為了當海水漲潮的時(shí)候，可以讓水通過(guò)這幾個(gè)小洞，以免影響人開(kāi)車(chē)。這樣既節省了材料，又創(chuàng )造出了一個(gè)好的條件呢�。�！
不管這座橋可不可以在未來(lái)的世界里存在，成為現實(shí)。不過(guò)想利用制作橋來(lái)建立起中國與美國的一份“來(lái)之不易”的橋梁�？梢宰屩袊兔绹餐献�。讓美國打消看不起中國的這個(gè)念頭。
我把這座橋取名為：“中美友誼之橋”！
我心中的小學(xué)作文500字 篇6
“靜靜的深夜，星星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前......”每當我在頭腦里想起這首歌時(shí)，我便情不自禁地想起我敬愛(ài)的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節吹過(guò)來(lái)了？
教師節的前一天，當我打算為杜老師做一張賀卡時(shí)，我忽然想起自己還有聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)，我聽(tīng)寫(xiě)全對了，但默寫(xiě)時(shí)，因為想到做賀卡我就有點(diǎn)心不在焉，把作者“赫斯德”寫(xiě)成了“赫思德”。我默寫(xiě)了三遍，始終默寫(xiě)錯誤，就連抄寫(xiě)都要寫(xiě)錯。媽媽見(jiàn)我這么不把心放在作業(yè)上，一氣之下罰我抄一千遍。我寫(xiě)呀，寫(xiě)...手都軟了，腰也痛了，快晚上12點(diǎn)了，還沒(méi)有寫(xiě)到一千遍，媽媽見(jiàn)我非常疲倦了，睡眼朦朧，才放我去睡覺(jué)。
等到第二天，我再想起賀卡的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。我帶著(zhù)沮喪的心情，獨個(gè)來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)許多同學(xué)給老師獻花。當有人問(wèn)到我用什么禮物來(lái)祝賀老師時(shí)，我只能默默地沮喪地在心里責怪自己，用凄涼的眼神望著(zhù)同學(xué)，一聲也不吭。語(yǔ)文課時(shí)，當我看見(jiàn)平時(shí)表現最差的同學(xué)都給老師獻出一支鮮花，我頓時(shí)黯然神傷，覺(jué)得自己太無(wú)能了。此時(shí)此刻，我只能默默地在心里祝福杜老師教師節快樂(lè )！我不能在這一次教師節里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花，也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對此，我覺(jué)得遺憾！
現在我只能把對老師的愛(ài)深深地埋在心里，上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心完成作業(yè)，讓老師少為我操心，讓老師天天有份好心情，在期末我一定把優(yōu)異的成績(jì)制作成漂亮的賀卡送給老師！
我心中的小學(xué)作文500字 篇7
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？
今天下午，我們五年級兩個(gè)班的同學(xué)在多媒體教育觀(guān)看《小學(xué)生安全教育》視頻�？戳诉@個(gè)視頻，我懂得了許多關(guān)于安全方面的知識：防火災，讓我們知道如何及時(shí)滅火，怎么使用滅火器；防溺水，讓我們知道了如何預防、如何搶救；防碰撞，讓我們知道在走廊不要追逐打鬧……我印象最深的是“防范搶劫、敲詐和勒索”篇。
有一個(gè)火熱的中午上學(xué)時(shí)，我獨自一個(gè)走在滾燙的小路上。突然一位老太太向我走來(lái)，可是快到我跟前時(shí)卻摔倒了�！袄衔崂弦灾稀�，我趕緊走過(guò)去，扶起老太太，，讓她在路邊石頭邊休息。這時(shí)，她從包里拿出一瓶水，說(shuō)“小朋友，謝謝你！天氣這么熱，你喝瓶水解渴吧！”我接過(guò)水正要往嘴時(shí)送，突然想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)“不能亂喝或亂吃陌生人的東西”，就說(shuō)“我不渴，您喝吧！”老太太焦急地說(shuō)：“快喝吧，快喝吧，這可不是一般水，是我向觀(guān)音菩薩求來(lái)的，你喝了會(huì )保佑你讀書(shū)進(jìn)步，考100分的�！蔽倚南耄骸拔铱疾豢�100分，關(guān)鍵得看我努力不努力，喝這瓶水能這神效？難道這太太有什么企圖？”老太太熱情有加，硬要往我嘴里塞。我雙手一擋，水灑落在地。正在這時(shí)，一只小狗喘著(zhù)粗氣從我們身邊走過(guò)，看到地上有水，立馬蹭過(guò)來(lái)，喝起水來(lái)。
老太太好意請我喝水，可我卻這樣，正想跟老太太道歉，可是可怕的事出現了，剛剛還活蹦亂跳的小狗這時(shí)卻軟了身子，慢慢地躺在尋滾燙的地面上。我嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。
回家后，我把事情告訴媽媽。媽媽拍拍我的肩膀，說(shuō)“孩子，以后上下學(xué)要跟同學(xué)一起同行。太危險了！”
同學(xué)們，請時(shí)時(shí)處處都是要把安全記心間，一疏忽大意，也許就出事了。
點(diǎn)評：小作者看了安全教育課后，能聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷談體會(huì )，并呼吁大家要把安全記心間，頗有借鑒意義。
我心中的小學(xué)作文500字 篇8
因為有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才會(huì )茁壯生長(cháng)。因為有了母愛(ài)，我們才會(huì )快樂(lè )成長(cháng)。
我的媽媽是一名老師，戴著(zhù)一幅大眼鏡顯得很有學(xué)問(wèn)，在學(xué)校媽媽很?chē)烂C，而在家里時(shí)，媽媽對我既嚴格又溫柔，學(xué)習和做人上對我要求很?chē)栏�，可在生活上卻給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有一件事，讓我更加明白了母愛(ài)的無(wú)私與博大。
五一節那天，我和媽媽去逛街，媽媽給我看中了一件裙衫和中褲，這套衣服既時(shí)尚又涼快。哪位阿姨說(shuō)“裙衫打8折，95元；中褲45元，一共140元�！翱墒�，不管媽媽怎么砍價(jià)，哪位阿姨就是不讓價(jià)。我還以為媽媽就直接付錢(qián)了呢？哪知媽媽無(wú)耐的說(shuō)：“那就只買(mǎi)裙衫吧！”我心一驚，都想哭出來(lái)了。這時(shí)，那位阿姨又說(shuō)“120元吧！”可是媽媽還是拿出了95元，看著(zhù)媽媽手里的錢(qián)，我的“金豆豆”都掉下了一粒，心想：媽媽真小氣！這時(shí)只見(jiàn)媽媽又拿出了25元，說(shuō)“120元，那就拿上吧！”我開(kāi)心得快要上天了，想一想穿出去別人那羨慕的眼神……在回家的路上我美滋滋地唱著(zhù)跳著(zhù)！
回到家后，我才想起媽媽一樣東西也沒(méi)有買(mǎi)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳恍枰路䥺�？”媽媽邊忙邊說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，媽媽有穿的�！闭f(shuō)完后就自顧自地干活去了。我想，我真不應該怪媽媽小氣，因為自春節以來(lái)，我已買(mǎi)了近千元的衣服了，媽媽一個(gè)月的工資都幾乎全給我買(mǎi)了衣服，我卻還謙媽媽小氣，想想我真有點(diǎn)不懂事呀！以后再不能這么自私了，我應該好好學(xué)習，不和別人比吃穿，做一個(gè)積極上進(jìn)有出息的好孩子。
��！母愛(ài)，我心中的太陽(yáng)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
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