我咋這么懦弱呢750字作文
我不愛(ài)發(fā)火,即使發(fā)火也不會(huì )打人。別人小大小罵,也不管他,心里總是想:別管他,大丈夫能伸能屈,咬咬牙就過(guò)了。
小學(xué)同學(xué)打罵我的人根本沒(méi)有,可能是我平易近人的態(tài)度沒(méi)有讓他們反感,最多就是同我開(kāi)開(kāi)玩笑而已。到了初中,可能是一些誤傷讓他們認為我是軟柿子,可以隨意欺負我。不過(guò),我還是忍了下來(lái)。
不記得是什么時(shí)侯,我和爸爸在一起聊天,聊著(zhù),聊著(zhù),就聊到家族、血統之類(lèi)的,爸爸說(shuō):“我們家族祖祖輩輩都很懦弱!八艘豢跓,緩緩吐出一大團霧氣,真有一股騰云架霧的豪放的感覺(jué)。他接著(zhù)說(shuō):“我們家族的懦弱就體現在:我們打不還手,罵不還口。
原來(lái)是DNA惹的禍,早知道就買(mǎi)塊豆腐撞得了!哀哉!哀哉!
如果我告訴你欺負我的'人是個(gè)小矮子,也許你會(huì )感到荒唐,可事實(shí)的確是這樣。
班上有個(gè)矮個(gè)兒的同學(xué),不曉得有沒(méi)一米,反正很矮,叫他小朋友覺(jué)對不吃虧!他很愛(ài)和同學(xué)打鬧,還很自以為是,還有一次和同學(xué)大打出手,最后被班主任知道了!他在老師眼中他愛(ài)調皮倒蛋,在同學(xué)眼中是個(gè)掃把星,弄得我只想踹他一腳。然而他面對一米六的我,他毫不俱怕。
上選修課時(shí),我們班5個(gè)人報了實(shí)驗課,其中就有我和他。做連接電路時(shí),他覺(jué)得我和另外兩個(gè)同學(xué)是累贅,于是他決定兵分兩路——他和一位能力強一點(diǎn)的同學(xué)一起,我和另外兩個(gè)同學(xué)。后來(lái),不知他怎么想的,又決定合作。我想:你個(gè)恬不知恥的小人,還好意思說(shuō)?
有一次他拿走我的鋼筆,我追著(zhù)他跑了好久,回到教室坐在板凳上氣喘喘吁吁,室友見(jiàn)我這狼狽樣,于是乎贈我一句:“人善被人欺!蔽蚁胍彩,只是我去老師那里告發(fā)他,他就會(huì )消停一會(huì )兒?晌矣植惶肽菢幼。因為這樣不免傷和氣。
我該怎么辦?先立個(gè)威嗎?去老師那里告發(fā)他嗎?
懦弱也許不僅是膽小,而是一種處世態(tài)度,給自己傷害,卻帶來(lái)了朋友,我可以打他,但我的良心不會(huì )驅使我去做。
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