我迷上了課外書(shū)學(xué)生作文
第1篇：最?lèi)?ài)課外書(shū)
俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)……后來(lái)，就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意帶我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！
現在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉！
第2篇：我迷上了電視
我是一個(gè)電視迷，特別愛(ài)看電視。對我來(lái)說(shuō)，雙休日是少不了要看電視的。
這一天，終于終于給我盼到了雙休日。我做好了作業(yè)就可以大開(kāi)眼界了，痛痛快快地去看電視了。我放下手中的筆就向電視機那邊跑。來(lái)到電視機旁邊，我立刻打開(kāi)了電視調到了我最喜歡看的頻道上面，津津有味地看了起來(lái)。啊，看電視節目的滋味真帶勁！每當看到精彩的節目，或者精彩的片段，我都會(huì )大聲叫好，還會(huì )拍手跺腳，簡(jiǎn)直像瘋了一樣。
一個(gè)上午過(guò)得真快，一轉眼就過(guò)去了。很快已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)候了。奶奶在樓下大聲喊我下樓去吃飯了。我大聲說(shuō)：“來(lái)了�！笨墒�，我還是端坐在電視機前面看著(zhù)電視。奶奶叫了五遍，就是沒(méi)有看到我走下樓去吃飯。于是，她急了，還以為我出了什么事情了，急著(zhù)跑上樓來(lái)看我。她看到我坐在電視機前津津有味地看電視，沒(méi)有出現什么事故，于是就放心了，只是有點(diǎn)兒火了。她走到電視機前把電視給關(guān)了，還大聲說(shuō)我。沒(méi)有辦法，我只好跟著(zhù)奶奶下樓去了�？墒�，我在吃飯的時(shí)候心里仍然在想著(zhù)電視里面所講的事情，設想著(zhù)將要發(fā)生的事情。有時(shí)，我想得發(fā)了呆，忘了吃飯。有時(shí)，我把小菜夾到了嘴外，引得奶奶直發(fā)笑。
吃好午飯，我急忙跑回到電視機前面又看起了電視來(lái)了。
你說(shuō)我對電視是不是著(zhù)迷了。
第3篇：我迷上了音樂(lè )
自從“快樂(lè )男生”播放以后，我迷上了音樂(lè )，漸漸的，我覺(jué)得音樂(lè )是一種奇妙的東西，我慢慢地走進(jìn)了音樂(lè )的美妙空間，享受那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……
每一次，我在家里聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，我都會(huì )沉寂在音樂(lè )聲中，連媽媽喊我吃飯的聲音都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還一本正經(jīng)地坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著(zhù)那些美妙絕倫的樂(lè )曲。媽媽知道我聽(tīng)見(jiàn)了她叫吃飯的聲音，卻還若無(wú)其事地坐在凳子上聽(tīng)音樂(lè )，就惱羞成怒，實(shí)在沒(méi)辦法，連忙把電腦的聲音調到零，我沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲音，心里想：怎么回事？難道電腦壞了嗎？我轉過(guò)身去，看見(jiàn)媽媽正火冒三丈的看著(zhù)我。我只好馬上去吃飯，以免受皮肉之苦。
每當我回到了家，做完了作業(yè)，我就會(huì )迫不及待地打開(kāi)電腦，毫不猶豫地播放出我最喜歡的歌曲，然后躺在沙發(fā)上，緊閉雙眼，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊放松自己，使自己輕松起來(lái)！
回首往事，正是因為有國歌這樣美妙的樂(lè )曲，才喚起了人們要團結一致的力量，如果沒(méi)有沒(méi)有國歌激起人們的憤怒，就不會(huì )有今天的美好中國，所以，歌也是萬(wàn)般重要！
音樂(lè )是我的伙伴，當我傷心時(shí)，它會(huì )幫我分憂(yōu)；當我緊張時(shí)，它會(huì )使我放松；當我失敗時(shí)，它會(huì )告訴我失敗是成功之母，不必氣餒。
第4篇：多讀課外書(shū)
各位老師、同學(xué)：
今天，我要演講的內容是多讀課外書(shū)。我們一年又一年的長(cháng)大，知識越來(lái)越豐富，看的課外書(shū)，內容也越來(lái)越多姿多彩了。經(jīng)常讀好書(shū)，也使我們受益匪淺。
因為我們經(jīng)常讀好書(shū)，所以能使我們開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識，去更好的了解這個(gè)豐富多彩的大世界。在書(shū)里，我們可以暢所欲言；在書(shū)里，我們可以隨心所欲；在書(shū)里，我們懂得了更多的東西。因為書(shū)，使我們陶冶情操，所以我們要多讀課外書(shū)哦。
因為我們多讀書(shū)，所以我們提高了口才、寫(xiě)作等能力。例如我：我在一年級時(shí)，在班里是個(gè)不出眾的“小人物”。那時(shí)，老師也不看好我。我是個(gè)有上進(jìn)心的女孩，為此，我整天不說(shuō)話(huà)，只是往家里成堆成堆的抱作文書(shū)。通過(guò)看書(shū)，我“結識”了很多好詞佳句，并充分地用在了我的作文中，老師還夸了我，就這樣，我學(xué)會(huì )了更多，現在的我，可就大不同了。這，就是書(shū)給我帶來(lái)的好處，這，也就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”了吧！哈哈。
讀書(shū)最大的好處就是可以教你一個(gè)又一個(gè)的，有哲理性的小知識、小道理。這些道理，可以伴隨著(zhù)你的一生，教會(huì )你，什么是該做，什么事不該做，“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”教給我們的正是這個(gè)含義深刻的道理。
第5篇：讀書(shū)真讓我著(zhù)了迷
書(shū)，既增長(cháng)了我的知識，又讓我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
有一次，媽媽叫我幫她提桶水去澆花，可我還拿著(zhù)一本書(shū)在看，書(shū)中的一字一句讓我如癡如醉，走著(zhù)走著(zhù)，水漫了出來(lái)，可我還目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，一不小心，滑到了，媽媽看到我摔倒時(shí)壯觀(guān)的景象，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
雖然有了這次慘痛的教訓，可我還是不死心。
星期六上午，我買(mǎi)了一包薯片，準備到圖書(shū)館邊看書(shū)邊吃，到圖書(shū)館以后，我拿了本《作文大全》，便到了一個(gè)人少的地方坐了下來(lái)，把薯片打開(kāi)，放在地上，看一下吃一下，一會(huì )兒的工夫，書(shū)已經(jīng)看了一大半了，可我身旁的一個(gè)小弟弟卻看著(zhù)我笑得上氣不接下氣了，我也沒(méi)注意，等書(shū)看完了，我才發(fā)現，薯片還有一大袋沒(méi)有吃，手里拿著(zhù)的是別人的花生殼。
中午，要回家吃飯了，我租了兩本書(shū)，一到家，我便迫不及待把手里的書(shū)翻開(kāi)看，媽媽做好飯后，就大喊：“吃飯了�！卑职至⒖叹捅枷虿蛷d，可這聲音，在我的耳朵里，就像蚊子在嗡一樣，直到媽媽過(guò)來(lái)奪過(guò)我的書(shū)，我才極不情愿地去吃飯。
弟弟每次來(lái)我家，看到我有這么多書(shū)，他總是贊不絕口：“姐姐，你的書(shū)真多啊，送我幾本吧！”只要弟弟要，我都會(huì )送給他，誰(shuí)讓弟弟也愛(ài)看書(shū)呢！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙院�，還要繼續在書(shū)的海洋里遨游！
第6篇：課外書(shū)還有用嗎
21世紀的今天，廣播、電影、電視等節目精彩紛呈，課外書(shū)在我們的生活中還有用嗎？有的同學(xué)說(shuō)有用，有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)用。
有的同學(xué)說(shuō)：讀課外書(shū)多浪費時(shí)間阿，學(xué)好老師教的知識就夠了。其實(shí)這種看法是不對的。因為多讀課外書(shū)可以增長(cháng)課外知識，開(kāi)闊視野。古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。不多讀課外書(shū)能寫(xiě)好作文嗎？
記得有一次，老師布置了一篇作文，我怎么想也想不出來(lái)，就找來(lái)《作文大王》和《中華小作家》翻了一下，靈感馬上就出來(lái)了，于是寫(xiě)了一篇好作文，投上網(wǎng)，居然發(fā)表了，你能說(shuō)課外書(shū)沒(méi)有用嗎?
還有一次，我數學(xué)考了100分，媽媽的獎勵竟然是一盤(pán)苦瓜，因為那天媽媽工作太忙忘了買(mǎi)菜，家里只剩下了苦瓜，當然只能拿苦瓜獎勵我了。雖然我知道媽媽很辛苦，可我還是氣得大發(fā)雷霆，突然想起了《阿衰》那本書(shū)，于是三步并作兩步把它拿過(guò)來(lái)，看了一遍又一遍，嘻嘻哈哈的聲音馬上從我的嘴里溜了出來(lái)，看著(zhù)阿衰的衰樣，我忍不住笑出了聲音，心想：我怎么比阿衰還衰呢？讀著(zhù)讀著(zhù)，怒氣不知何時(shí)消了，人也開(kāi)心了。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，課外書(shū)的好處當然還不只這些。至于課外書(shū)的好處到底有多少，還需要同學(xué)們進(jìn)一步地觀(guān)察。
第7篇：他又迷上了
唉，你這孩子，怎么又迷上了！再玩，眼睛會(huì )壞掉的`！“沒(méi)有那么夸張！”張濤滿(mǎn)不在乎�！澳隳�350度還不夠��！”張濤他媽媽苦口婆心地勸他，可他跟本不在乎——
說(shuō)起張濤，他媽媽就頭疼，總是朝三暮四----昨天迷唱歌，今天迷足球，明天迷采集標本。
以前，他總是去踢足球。出去時(shí)好好的，可回來(lái)時(shí)，就像小燕子所說(shuō)的“不折手斷”——手脫臼了。弄的他老在醫院里進(jìn)進(jìn)出出的，連醫院里的貓與他也熟得不能再熟了。父母罵，老師勸，可根本毫無(wú)作用。
好不容易停止了足球，可沒(méi)過(guò)幾天，又迷上了電視。在暑假的這段日子里，他幾乎是天天看電視�？吹秒娨暉岷艉舻�！什么（（四驅兄弟））（（小寶傳奇））（（倚天屠龍記））……幾乎是看遍了！
他看電視哪怕是“赴湯蹈火，也在所不惜”！瞧，他那對大眼睛配上了一對“華視眼鏡”，還300度，夠厲害的了！他的這個(gè)電視迷度總算降下去了�？伞�
最近，他又迷上了電腦，整天玩個(gè)不停�！鞍�，這樣下去還得了！”張濤他媽媽又開(kāi)始嘆息了！這不，張濤有去換了一個(gè)350度的眼鏡。
真不知他明天又會(huì )迷上什么……
第8篇：外公是個(gè)養花迷
摘要： 我看著(zhù)看著(zhù)，不禁對外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習外公的這種無(wú)私奉獻的精神……
外公是個(gè)養花迷,他種的花可美了,有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進(jìn)花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。迎面看見(jiàn)外公，他拿著(zhù)鋤頭正在松土，看見(jiàn)我來(lái)了，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心宇你又來(lái)欣賞菊花了吧！”我聽(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭�！案疫^(guò)來(lái)，小心別把花踩了”外公說(shuō)。我跟著(zhù)外公，來(lái)到后院子，那里開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開(kāi)著(zhù)碩大的花朵，真令人賞心悅目。
當我看見(jiàn)那根竹子撐著(zhù)的菊花時(shí)，便想起去年的事，那時(shí)候，我們全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵剛開(kāi)花的菊花，從不打人的外公揚起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著(zhù)都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛(ài)花如命呀！
我看著(zhù)看著(zhù)，不禁對外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習外公的這種無(wú)私奉獻的精神。
第9篇：我因書(shū)癡迷
書(shū)，在我的世界里不是一件物品，而是一個(gè)知心朋友，我不能沒(méi)有它。有一次，我看見(jiàn)書(shū)店新推出了一本我魂牽夢(mèng)繞的書(shū)，《格林童話(huà)》，標價(jià)十五元。于是我決定自己省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
我往細的方面想了想，做了些打算。我還沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)，就為可以買(mǎi)書(shū)高興得一蹦三尺高。
開(kāi)始行動(dòng)了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書(shū)，我還是暗自鼓勵。一連三天過(guò)去，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)湊齊了。下午，下課鈴都沒(méi)響完，我就胡亂收拾了書(shū)包，向書(shū)店奔去。不太了解我的人吃驚地望著(zhù)我跑去的方向，還以為我瘋了呢，因為我平時(shí)都是把書(shū)包收拾的得整整齊齊的，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書(shū)帶走了，不由得搖頭苦笑。
我直奔書(shū)店，買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的《格林童話(huà)》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著(zhù)我，我卻心不在焉，一直盯著(zhù)書(shū)。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋(píng)果，會(huì )不會(huì )醒不過(guò)來(lái)了，小矮人應該能救她吧，應該能。
我回了家，連鞋也沒(méi)換，就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。直到八點(diǎn)，我才換了鞋，做作業(yè)。就連做作業(yè)時(shí)，我也滿(mǎn)腦子都是《格林童話(huà)》。
我因書(shū)癡迷，我為書(shū)瘋狂。我想，我這一生交得最正確的朋友就是書(shū)，這個(gè)最可靠的朋友。
第10篇：讀書(shū)真讓我著(zhù)迷
閱讀書(shū)籍，這就是我的樂(lè )趣，什么書(shū)只要一發(fā)下來(lái)或者一讓我看見(jiàn)，我的雙眼就閃閃發(fā)光。然后不一會(huì )我就拿到了手，坐在那津津有味地讀了起來(lái)。
看，閱讀就是讓我這么著(zhù)迷。
媽媽說(shuō)我鬼迷心竅，被鬼纏身。爸爸說(shuō)我是小小書(shū)蟲(chóng)，爺爺說(shuō)我是書(shū)呆子，走我自己的路讓別人說(shuō)去吧。
我說(shuō)“是某某某未來(lái)名人說(shuō)的，巧克力很甜，但是卻沒(méi)有書(shū)甜，”就讓我泡在書(shū)海里成為一葉漂流小舟盡情的捕獲知識魚(yú)。讓我成為一塊體積無(wú)限大的海綿盡情地吸收美味的知識。
閱讀，一種可愛(ài)的方式，讓我們愛(ài)上學(xué)習自古以來(lái)就有“書(shū)中只有黃金屋，書(shū)中只有顏如玉。我就像一塊海綿從書(shū)中汲取營(yíng)養；知識，從而我認識了宇宙，認識了USO，UFO等一切的一切書(shū)都在領(lǐng)導著(zhù)我。
書(shū)中究竟有什么、會(huì )讓我如此著(zhù)迷？
這個(gè)你們就不懂了吧，書(shū)籍中有許多的知識，讓人讀了之后上知天文，下知地理�？傊梢苑糯笱劬词澜�，原來(lái)世界正在發(fā)生著(zhù)許多有趣，稀奇古怪的事情。
讀書(shū)不僅可以汲取知識，而且也可以在空閑的時(shí)候看一些漫畫(huà)書(shū)；可以緩解你的壓力，讓你放松。
你們大家現在知道書(shū)是多么的好，是多么讓我著(zhù)迷了吧。
第11篇：我迷上了書(shū)
自從我學(xué)會(huì )認字開(kāi)始，我就天天迷戀著(zhù)書(shū)。從幼兒游戲到各種童話(huà)，從各種童話(huà)到精典小說(shuō)，從精典小說(shuō)到文學(xué)名著(zhù)。
如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說(shuō),《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說(shuō)，《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險記》、《愛(ài)的教育》等世界名著(zhù)數不勝數，而這些書(shū)我都百看不厭。
有一次，我放學(xué)回家，就嚷著(zhù)肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來(lái)時(shí)，我早就偷偷地把書(shū)包拿到身邊了。不一會(huì )，外婆做好飯到房間里去了。我仔細聽(tīng)了聽(tīng)，確定外婆進(jìn)了房間，我連忙拿出平時(shí)最?lèi)?ài)看的《作文辭�！�，一邊吃，一邊看。不知不覺(jué)中，點(diǎn)心盤(pán)子早就見(jiàn)底了，天也漸漸黑下來(lái)了，我還津津有味地看著(zhù)。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑，自己卻渾然不知，看到書(shū)上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì )，就聽(tīng)到婆婆生氣的聲音：“這點(diǎn)東西，要吃?xún)蓚�(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著(zhù)我呢。我依依不舍地放下書(shū)，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著(zhù)書(shū)包逃進(jìn)了書(shū)房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書(shū)角，那個(gè)書(shū)柜里的書(shū)都給我翻遍了。我看到好書(shū)還常常推薦給媽媽看，媽媽看得也入了迷,沒(méi)看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒(méi)帶回來(lái),看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書(shū),把孩子和家長(cháng)寫(xiě)很真實(shí)很生動(dòng).有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒(méi)得到你的允許,把書(shū)借給別人,你不會(huì )怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿，媽媽也成了書(shū)迷了，我故做嚴肅地說(shuō)：“好吧，下不為例哦!”
看書(shū)的時(shí)候，我什么都不想，就想看書(shū)，看書(shū)，還是看書(shū)。有的時(shí)候，身邊的書(shū)都看完了，發(fā)現同學(xué)有本好書(shū)我就會(huì )向他借。我這個(gè)小書(shū)迷，實(shí)實(shí)在在的離不開(kāi)書(shū)了。
第12篇：我迷上了“書(shū)”
偶然回首，才知書(shū)中。流不盡、吐不完、感覺(jué)、欲傾訴只能借“迷”——題記
書(shū)、為我的童年插上一條理想的翅膀。書(shū)、為我的打開(kāi)通向成功的大門(mén)。書(shū)、讓我領(lǐng)域奇特走向幻想的世界、正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”
小時(shí)候，無(wú)知的我整天被我媽嘮叨不停，我媽媽就是全世界的“惡魔”只要你是他的小孩�！白x書(shū)啊，不要整天愛(ài)貪玩，不要不懂事”長(cháng)大后看你怎么辦��！不要讓我丟臉��！”書(shū)，我是多么討厭你。
步入小學(xué)時(shí)，我只會(huì )看一些漫畫(huà)書(shū)，比如貓和老鼠、虹貓、叮當貓、每當我看書(shū)，我都會(huì )在隱蔽的地方看。當媽媽走來(lái)時(shí)，我會(huì )立刻藏起來(lái)。以免被他發(fā)現，我老是驚心膽顫的�？偛皇莻�(gè)滋味！我會(huì )氣怒媽媽?zhuān)粫?huì )在心里罵罵罷了。我老媽總不讓我看漫畫(huà)書(shū)，老是叫我看作文書(shū)、提高閱讀水平的書(shū)。我老是不愛(ài)看，所以老是被罵嘍！
我媽看我在家不看書(shū)，卻拉著(zhù)我去圖書(shū)館去看書(shū)，還要監督我。我真是活受罪啊。走進(jìn)圖書(shū)館，我四處瞄了瞄�！巴廴�！那兒好多漫畫(huà)經(jīng)典劇。我不時(shí)想過(guò)去，媽又拉著(zhù)我不放，便說(shuō)“你看看有多少人在這看書(shū)，“你呀你！”有書(shū)看也不看”走，去看有意義的故事書(shū)�！昂脽o(wú)奈��！真丟臉，拉著(zhù)我！”坐在一個(gè)位置，我媽給我選了書(shū)，叫我看，我于是“飛流直下三千尺”不一會(huì )兒，看完了�！巴炅送炅�。媽媽要抽我了�！庇辛�，媽?zhuān) 斑�有一點(diǎn)沒(méi)看懂，我再看會(huì )。今天怎么熬過(guò)��！看來(lái)我只好按照媽媽要求，“看書(shū)，每天都要”媽這里人太多了，你買(mǎi)幾本回家看吧�！澳氵@孩子，終于愛(ài)看書(shū)了”媽媽笑了笑，我不能對她失望��！
“回到家里，竟是又催我去房間看書(shū)�！蔽姨嶂�(zhù)剛買(mǎi)的書(shū)不是滋味走進(jìn)房間，躺在床上，假假的看唄！以免發(fā)現，總比看著(zhù)我看書(shū)好多了。不一會(huì )兒，“我的心突然來(lái)到了一所小豆豆的學(xué)校。這里有那調皮不懂事的小豆豆，有那愛(ài)講真理的校長(cháng)，有那和小豆豆玩的好朋友。這里好好玩啊我怎么在上課��！“這小豆豆怎么沒(méi)完成作業(yè)��！還敢頂撞老師。小豆豆在學(xué)�？烧娉隽恕懊��！叭A”“去給我買(mǎi)包鹽！快去！”我還不懂的反應過(guò)來(lái)，隨意的答應了�！芭丁敝懒�。我拿著(zhù)錢(qián)趕緊往超市跑，“這里是小豆豆家吧，真是應有盡有，我隨手拿著(zhù)一瓶醬油，“往家里跑，給媽媽看，“有沒(méi)有搞錯叫你買(mǎi)鹽，再去一下超市，換買(mǎi)鹽�！边@里是小豆豆的零食庫吧，好多好吃的，想的我嘴巴都甜了，急忙拿一包，往家跑，媽媽“你瞧我多厲害，變出薯條來(lái)啦！”“你有沒(méi)有搞錯”是不是感冒了、還是發(fā)燒了、“沒(méi)有沒(méi)有�！蹦侨ベI(mǎi)鹽，菜都快好了，“沒(méi)看見(jiàn)門(mén)。砰！碰到頭了！”我終于清醒了，原來(lái)我沒(méi)有在看書(shū)呢？“我迷上了書(shū)嗎？是吧”我終于不要被媽媽受罵了。因為我迷上了書(shū)。
現在，我媽總會(huì )問(wèn)我，“如果叫你去游玩，你會(huì )帶上哪一種東西，一個(gè)游戲機、一個(gè)音樂(lè )盒、一本書(shū)、一臺照相機”我會(huì )毫不猶豫的回答：“書(shū)”。
從此以后我對書(shū)已是熱愛(ài)得不得了！我現在經(jīng)常在看書(shū)都記得很清楚，《夏洛的網(wǎng)》、《安妮日記》、還有最有興趣《窗邊的小豆豆》、《根鳥(niǎo)》、《小海蒂》。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)恰似與跟一個(gè)人交談�！弊屛覀儫釔�(ài)讀書(shū)吧！去體驗書(shū)中的奧妙吧！
我迷上了“書(shū)”。
第13篇：我迷上了看書(shū)
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)媽媽講故事，雖然不怎么懂，但聽(tīng)了感到很有意思。對看書(shū)，不僅是十竅通了九竅——一竅不通，還沒(méi)趣，當然不怎么看。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，認識的字多了，會(huì )思考了，漸漸地愛(ài)上了看書(shū)。
我最喜歡最“迷”的書(shū)，當然是又易又幽默，幽默中又有自己的看法的《明朝那些事兒》！我對它的癡迷程度，就像吃了精神y片，狂看，非要我媽說(shuō)：“再不吃飯就把這書(shū)撕了！”才肯罷休，真可謂“廢寢忘食”！
我對書(shū)是“默讀高手”：一有時(shí)間就看，一看就快得很。不到一星期就看完一本。
如果說(shuō)我看書(shū)看得快，不認真，你只說(shuō)對了一半（前面那半）。我看書(shū)對每一本書(shū)中的每一個(gè)人物都深有感觸：比如《明朝那些事兒》中的朱棣，他跟作者說(shuō)的一樣，不是個(gè)好人，但是個(gè)好皇帝。他南征北戰，編出了偉大的集子史、天文、地理、醫學(xué)、占卜等于一體的《永樂(lè )大典》。但又奪位，還殺了平安、何福，殺了“江南第一才子解縉，改寫(xiě)了《太祖實(shí)錄》，甚至不認自己的庶母，而讓馬皇后為自己的母親，把自己由庶子“變”成了嫡子。你說(shuō)從他的種種行為看來(lái)，能說(shuō)他是個(gè)好人嗎？
我不僅愛(ài)看歷史書(shū)，還愛(ài)看雜志，不要以為這些都是所謂的“垃圾”，一看就知道非常有用，它們是：《趣味數學(xué)》、《趣味語(yǔ)文》、《少年科學(xué)》、《英語(yǔ)畫(huà)刊》等。
在我讀歷史書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)文思如泉涌，在我的腦袋里久久回蕩。在我讀數學(xué)書(shū)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)公式和方法銘刻在腦中，比如平方數公式：x2-y2=（y+x）×(y-x)。我讀科學(xué)書(shū)的時(shí)候把一個(gè)個(gè)有趣的思想源源不斷地匯入腦中。用我們老師的評價(jià)：我都快變成“小書(shū)蟲(chóng)”了！
我從書(shū)中獲益良多，高爾基說(shuō)的好：書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
第14篇：我的課外書(shū)
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，課外書(shū)能闊展我們的思想。愛(ài)讀書(shū)是我的自豪的一項習慣，每次寫(xiě)作文我都能不費力氣一口氣寫(xiě)完它，而不愛(ài)看書(shū)或者看那些不屬于我們看的書(shū)的人在那里絞盡腦汁卻也寫(xiě)不出一句簡(jiǎn)單的話(huà)。
記得有一次，我在樓上看書(shū)，媽媽在樓下大聲喊道：“下來(lái)吃飯了！”我只是“哦”了一聲，繼續埋頭看著(zhù)書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽生氣的叫：“再不下來(lái)，我上來(lái)了！”我又是“哦”了一聲繼續看。我心想：再看一點(diǎn)點(diǎn)就下去，就一點(diǎn)點(diǎn)！我越看越起勁，把吃飯拋到九霄云外去了。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的跑上樓來(lái)，拎著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“怎么越大越不聽(tīng)話(huà)了？！”說(shuō)著(zhù)看向我桌上的書(shū)說(shuō)：“就算看書(shū)也不能廢寢忘食啊，身體最重要！”……
書(shū)，最重要！但，身體更重要！
第15篇：我迷上了讀書(shū)
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽沂沁@樣認為的：書(shū)是我們巨大的精神財富。是書(shū)給予了我們知識；是書(shū)陪伴著(zhù)我們成長(cháng)；是書(shū)一直使我們進(jìn)步。
試想，如果生活里沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)、世界將會(huì )怎樣？對此，我想我現在還沒(méi)有準確的回答，我只能說(shuō)的是：“書(shū)是我們的靈魂；書(shū)是我們的良師；書(shū)是我們的益友；書(shū)是我們成長(cháng)的精神食糧�！�
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。每一次進(jìn)到書(shū)店，我都會(huì )一頭扎進(jìn)去，把頭埋在書(shū)里，像饑餓的人撲在面包上似的，津津有味的、如饑似渴的讀著(zhù)。我融入到了書(shū)中豐富多彩的故事情節中，女生日記中的冉冬陽(yáng)的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè )；賣(mài)火柴的小女孩中小女孩的可憐；草房子中男孩桑�？炭嚆懶�、終生難忘的小學(xué)六年生活……讀著(zhù)讀著(zhù)，我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著(zhù)，轉眼間，書(shū)店中早已空無(wú)一人了，我這才依依不舍得把書(shū)放回到書(shū)架上，離開(kāi)了書(shū)店。
平常在家里，只要有空我就會(huì )“鉆”到書(shū)的世界里遨游。我是那樣的喜愛(ài)讀書(shū)；我是那樣的渴求知識；我是那樣的熱愛(ài)學(xué)習�。�！別光說(shuō)了，還是舉點(diǎn)實(shí)例吧！比如，有一次。老媽老是不讓我看課外書(shū)，我情急之下連在上WC“休閑”時(shí)都不忘拿起一本新發(fā)的意林，上那去看呢！很震驚吧？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
現在，對于，“如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)、世界將會(huì )怎樣？”這個(gè)問(wèn)題，我想，我有了答案：“書(shū)是我們的良師，是它教會(huì )了我們許多知識與道理，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)將會(huì )一無(wú)所知；書(shū)是我們的益友，是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)將會(huì )迷失方向。啊，書(shū)，在這尋求答案的過(guò)程中，我深深地迷上了書(shū)�。�！
【我迷上了課外書(shū)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)學(xué)生作文05-22
學(xué)生作文 我的的三迷爸爸07-08
學(xué)生想象作文：我登上了月球09-08
我是漫畫(huà)迷小學(xué)生作文07-30
我的課外書(shū)小學(xué)生作文10-19
我是運動(dòng)迷作文07-08
音樂(lè )讓我著(zhù)了迷作文07-16
我是拼裝迷作文07-21
我是閱讀迷作文01-14