你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文（通用23篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文（通用23篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇1
從我呱呱墜地的那一刻起，從你聽(tīng)到我發(fā)出第一聲啼哭起，從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，從你聽(tīng)到我叫你第一聲媽媽那一刻起，從你小心翼翼跟在我身后生怕我跌倒那一刻起，從我開(kāi)始上學(xué)那一刻起，從你含淚送我上車(chē)那一刻起，從我日漸叛逆那一刻起，從你痛心教育那一刻起，從我逐漸成熟那一刻起，我們早已彼此依賴(lài)，彼此深?lèi)?ài)，我知道，我對你的愛(ài)早已深埋，我也知道，你對我的愛(ài)早已刻骨，媽媽?zhuān)亲屛易罡卸鞯娜耍?/p>
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面，如果沒(méi)有奇跡，她將永遠站不起來(lái)。醫生說(shuō)，他最多能活三個(gè)月，他很想見(jiàn)見(jiàn)孩子，孩子還小，不會(huì )說(shuō)話(huà)，甚至連個(gè)媽媽也不會(huì )叫。老公抱著(zhù)孩子，站在她的床邊，她伸手想抱，無(wú)奈，手舉不起來(lái)。孩子看到媽媽?zhuān)貏e親切，手動(dòng)了起來(lái)，腳舞了起來(lái)，也許這就是親情吧。站在一邊的人都留著(zhù)淚，孩子的父親將孩子放到媽媽?xiě)牙�。媽媽微笑�?zhù)輕輕地吻著(zhù)孩子，抱了抱孩子，然后頭朝向床里，淚“嘩”地流了下來(lái)。最后一眼，她留給孩子的是笑。也許孩子的腦海中留不下媽媽的面孔，我們寧愿相信，母愛(ài)的力量會(huì )超越一切，讓那笑容留在孩子心中，我們應該感恩母親。
我的媽媽是一個(gè)非常偉大的人，她是對我最好的人，媽媽從小對我和藹可親�？偸菍ξ液苡心托�，當我和媽媽吵架因為賭氣而把自己鎖在屋里不吃飯時(shí)，媽媽總是會(huì )放下脾氣去哄我，而我卻還是不懂事，現在大了，我也懂事了，懂得了媽媽對我的愛(ài)，我會(huì )懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩媽媽。
小時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至的照顧我，從生活中的小事到大事，媽媽一直在我身邊。頭疼、肚子疼、磕著(zhù)、碰著(zhù)。媽媽總是急的團團轉，從這問(wèn)點(diǎn)藥，從那問(wèn)點(diǎn)方。每次回家總是滿(mǎn)頭大汗，我也只能眼巴巴的看著(zhù)媽媽受苦，轉過(guò)頭去，悄悄的留下了眼淚。有一次我發(fā)高燒，是晚上而且爸爸不在家，媽媽就自己一個(gè)人陪著(zhù)我，一步一個(gè)腳印得走。媽媽背著(zhù)我好舒服，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，等到我醒來(lái)的時(shí)候媽媽靠在病床上，看著(zhù)剛醒的我，嘴角泛起一絲笑容，但從媽媽眼中可以看出媽媽的疲倦，我假裝睡著(zhù)瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)媽媽靠在床頭安心的睡去，笑容卻一直掛在她的臉上，我也含著(zhù)淚和微笑安心的睡著(zhù)。媽媽您太偉大了。
學(xué)會(huì )感恩父母，是自己的一份良心，因為只有這樣才會(huì )有和睦、有快樂(lè )、有彼此間的敬重�！蛾惽楸怼分�，李密是感恩的，他深深會(huì )及和祖母之間相依為命的親情。毅然與進(jìn)退維谷之間選擇親情，因為他深深懂得：臣盡節于陛下之日長(cháng)，報養劉之日短也。這世界上，有一些事情你以為還來(lái)得及做，卻永遠也來(lái)不及了，當我們的親人還健在，讓他們感受到你的孝心吧。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇2
大地一片闐靜的漆黑�；煦缰�，偶現一縷光，洞穿千年，與您眼中的光交織�！}記
秋風(fēng)颯颯，路燈忽明忽暗，無(wú)月，天幕皆掩。我打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，揉了揉疲憊的眼睛，精神已有些紊亂。
“去睡覺(jué)吧�！眿寢屖掷锬弥�(zhù)筆，正在批改著(zhù)我的作業(yè)，眼中毫無(wú)疲憊之色，閃爍著(zhù)異樣的光。我迅速翻身上床，擁起被子就睡。不一會(huì )兒，美夢(mèng)便襲來(lái)，估計厚重的憨聲從我房間里傳出很遠。
翌日，我起了個(gè)大早，推窗遠眺，天際摻雜了艷紅，鵝黃，魚(yú)肚白。也不知道是誰(shuí)用彩筆渲染成形，又被風(fēng)吹散在天上�！俺栽顼埩�，杰寶”樓下傳來(lái)媽媽的叫喊，不時(shí)傳來(lái)鍋鏟碰撞發(fā)出的“叮咚”聲。
我狼吞虎咽完后，奮筆疾書(shū)，思如泉涌，不一會(huì )就涮完了一章題。但“智者千慮，必有一失”，我被一個(gè)大BOSS 打敗了。在一陣抓耳撓腮，冥思苦想之后，我便用了“作業(yè)幫”。
我正看著(zhù)解題思路，不知怎地，突然彈回了主頁(yè)面。我懶得重拍了，點(diǎn)開(kāi)了作業(yè)記錄。那一幕，我至今記猶新：
“23點(diǎn)37分，題目……”
“0點(diǎn)39分，題目……”
我慌亂著(zhù)，戰栗著(zhù)，不斷劃動(dòng)著(zhù)，額頭上滲出了密密的汗珠。翻開(kāi)作業(yè)本，筆畫(huà)不規范，錯別字，少單位……那么多批注！纖細的字跡氤氳著(zhù)一股芳香——是媽媽?zhuān)∥曳路鹂匆?jiàn)夜闌燈盡之時(shí)，媽媽拿著(zhù)鉛筆，對著(zhù)答案，打了一個(gè)個(gè)呵欠，一次次揉著(zhù)疲倦的眼睛，但仍然堅持著(zhù)。我也明白了為什么媽媽總是等著(zhù)我寫(xiě)完作業(yè)，為什么客廳里總是會(huì )有若有若無(wú)的光。那盞燈，照耀著(zhù)媽媽的一片苦心。無(wú)論多累，她的眼中總是投射出一道光，溫暖明亮；無(wú)論多久，那盞燈也總是亮著(zhù)，照亮整個(gè)夜晚。
一筆一畫(huà)道真情，深夜無(wú)人批改疾。燈下瀝血為撫子，思兒困意頓掃無(wú)。
“哐……”門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她的眼睛腫脹著(zhù)，一個(gè)個(gè)黑眼圈似乎包住了整個(gè)眼睛。她那凌亂的頭發(fā)中不知覺(jué)又多了幾根銀絲，想必是熬夜熬的吧。但是她的瞳孔中還散發(fā)著(zhù)熠熠的光，仿佛能融化千年的冰霜。作業(yè)本上，有兩點(diǎn)濕跡……
從那以后，我每次都會(huì )迅速完成作業(yè)，因為我知道愛(ài)我的媽媽在等我，還有她火炬般的目光，點(diǎn)燃著(zhù)我的前進(jìn)的動(dòng)力，照亮著(zhù)我前進(jìn)的方向……
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇3
山野心中不滅的光，是每日太陽(yáng)的升起；湖水心中不滅的光，是不時(shí)下墜的微雨，可奶奶心中的光，卻無(wú)人想起。
奶奶一個(gè)人呆在老家里，漸漸地像是消失在了人們的視野里。
我上次去看望過(guò)她了，已是很久了。
記得，路上擺滿(mǎn)被風(fēng)拽落的梧桐樹(shù)葉，車(chē)輪碾過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出碎裂的聲音，似在呼救，似在嘆息。我可顧不了那么多，我只顧蹬車(chē)前行，空中劃過(guò)的風(fēng)聲，急促地呼嘯著(zhù)。
轉彎，便是那條泥濘的土路，車(chē)子上下擺動(dòng)著(zhù)，艱難的通過(guò)了土路。再向右看時(shí)，破舊的老屋映于眼前。
門(mén)，是開(kāi)著(zhù)的，奶奶就坐在院里，獨自一人，坐著(zhù)比爸爸年紀還大的椅子，靠在墻邊，氣息微緩，身體一起一伏，富有節奏的呼吸聲，慢慢擴散在空氣中，慢慢消失在空氣中。
我輕聲推車(chē)，盡量放低腳步，但車(chē)輪旋轉帶動(dòng)鏈條發(fā)出的“咯咯”聲，卻無(wú)法停止，吵醒了奶奶，打斷了她的酣睡。
她睜開(kāi)瞇成縫的眼睛，光線(xiàn)擠進(jìn)眼角，她看清了我，突然起身，快步湊近，仔細的看著(zhù)我，仿佛我是陌生人，也好像她失憶了。
畢竟，她丟失在人們的視野中，太久了。
過(guò)了會(huì )兒，她意志恢復了，便激動(dòng)地問(wèn)我：“你咋來(lái)了？你爸來(lái)了沒(méi)？”我不想使她剛剛泛起波濤的心再次陷下，便沒(méi)有回答。她轉過(guò)身子，擦擦手掌上的汗，走進(jìn)廚房，之后喊道：“我也不知道你來(lái)了？什么也沒(méi)做，你想吃啥？”“沒(méi)事，您不用忙�！遍L(cháng)時(shí)間不見(jiàn)，這座老屋，這個(gè)老人，對與我竟然已變的有些生疏。
“哦�！彼S后附和了一句，聲音低沉，好像沒(méi)有響的炮仗，出來(lái)時(shí)，她的眼角，分明留下了濕潤過(guò)的痕跡。
下午三四點(diǎn)時(shí)，我要離開(kāi)了，又要留下她一人了，她聽(tīng)到我告別的話(huà)只哦了一聲，什么也沒(méi)說(shuō)，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。
我轉身推車(chē)，她跟在我身后，就像之前我和爸爸，一起去醫院看她時(shí)一樣，每次離開(kāi)時(shí)，她總會(huì )跟在身后，不知為何，我轉頭之后，發(fā)現眼角剛剛風(fēng)干的那衣塊，又重新濕潤了。
我騎車(chē)離開(kāi)，心中卻有一股熱一直涌動(dòng)著(zhù)，我知道那是奶奶心中不滅的光——永遠無(wú)法割舍的親情。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇4
漫漫長(cháng)夜，遙望天空中那輪明月，我的心不禁無(wú)比明亮�！}記
夜幕降臨，寒風(fēng)襲人，蟬鳴凸顯幽靜。天空中烏黑的云彌漫著(zhù)，竟看不到一絲光亮。我坐在海邊的小樓之中，似乎也被這夜色溶解。
望著(zhù)平靜的海面，看著(zhù)那漆黑的天空，心頭不禁也籠罩著(zhù)一層烏云。漆黑，那么漆黑。在恍惚中，我漸睡漸沉。
夢(mèng)里重回美好，竟來(lái)到了與她相識的那座小樓。只見(jiàn)她身著(zhù)青衣，端杯一飲而盡。我快步走至她身邊，坐下。嗅著(zhù)她的體香，不禁沉醉。她暢談，我傾聽(tīng)�！皝�(lái)，讓我們舉杯共飲，不醉不歸！”談笑聲中，我和她竟幸福地醉倒于桌前。
曾記否，那片郁郁蔥蔥的竹林？漫步在竹林中的小徑上，她也成為美景的一部分。她彈琴，我吹簫。簫聲嗚咽，琴聲悠揚。綿綿的情意，在琴簫的和鳴中流淌。忘記了時(shí)間，忘記了身在何處。人生得一知己，足矣，夫復何憾？
秋風(fēng)蕭瑟，夢(mèng)中，竟到了我與她分別時(shí)的那座小樹(shù)林。長(cháng)亭外，古道邊。秋水共長(cháng)天一色，多美。在這凄美的季節，我們卻即將分別，多傷感。我目送她遠去，她滿(mǎn)面淚水，一步三回頭。而我呢，肝腸寸斷。相見(jiàn)時(shí)難別亦難��！
夢(mèng)想，卻終究被現實(shí)打敗。此后，我仕途不順，越發(fā)思念和她相處的時(shí)光。思念，像醇酒，讓我暫時(shí)忘掉失意。
夢(mèng)在凄涼中結束了，此時(shí)的寒風(fēng)襲遍全身，涼透了心。偶瞥見(jiàn)那令人失望的天，竟看見(jiàn)一輪明月從空中升起。月光下，大海波濤洶涌，盡顯雄偉壯觀(guān)。海上生明月，天涯共此時(shí)。她也在思念我嗎？月遙不可及，她遠在天涯！有人說(shuō)，心有靈犀一點(diǎn)通。真是這樣嗎？哈哈，一輪明月，牽起了兩個(gè)人相隔千里的思念之情，天涯有如咫尺。
這漫漫長(cháng)夜，因月而變得詩(shī)意，因思念而不得入眠，不正是上天對有情人的折磨嗎？望向那舒適的床，又念想那初升的月，看來(lái)長(cháng)夜無(wú)盡頭，又得苦熬了。
我熄滅蠟燭，披件衣服走出小樓，竟憐惜月光的清冷可愛(ài)。凝望著(zhù)那明月，心兒卻飛向了天涯。天空是藍色的，大海是藍色的，此時(shí)的心也是藍色的，憂(yōu)郁而深沉
不知過(guò)了多久，我終于驚醒過(guò)來(lái)，不曾想露水已沾濕了衣裳。我嘆了口氣，但愿那月光多情，將思念寄于她，陪伴寄于她，替我永久陪在她身邊，永不離開(kāi)。
望月懷遠，相思難眠，夢(mèng)中相逢，寄情月光贈于她。我內心無(wú)比澎湃，如滔滔海水，一發(fā)不可收拾。便一氣呵成，揮筆寫(xiě)下，《望月懷遠》，以此紀念。
海上生明月，天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿(mǎn)，披衣覺(jué)露滋。
不堪盈手贈，還寢夢(mèng)佳期。
月光讓我的內心變得無(wú)比明亮。金色，充滿(mǎn)生機的金色，那是希望的光，是永恒的陪伴，是無(wú)盡的思念�？v使仕途不順又如何？縱使千里相隔又如何？光不滅，情永在，人生就無(wú)悔。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇5
夜晚獨自一人在家，雖說(shuō)沒(méi)有父母的約束，但總覺(jué)得在這漫長(cháng)的黑夜里備受煎熬。我百無(wú)聊賴(lài)地趴在陽(yáng)臺上，月光靜靜地灑在院子里，給這晦暗的黑夜增添了幾分色彩。
時(shí)間一分一秒的流逝，也許是最近太過(guò)于緊張了，突然這么安靜竟然有點(diǎn)不適應。我回想起當初在小學(xué)時(shí)的幼稚行為，不僅嘴角微微上揚，可一想起你，我再次陷入沉思——
我們是從上三年級時(shí)相識的，那時(shí)你從別的學(xué)校轉到了我們班，老師讓你介紹自己時(shí)，你竟害羞得哭了，同學(xué)們都哈哈大笑。我沒(méi)有笑，也許是出于同情吧。
老師將你安排在我旁邊，每次老師讓回答問(wèn)題時(shí)，你從不舉手，但讓人驚訝的是每次考試你總能名列前茅。
記得一次，你被同學(xué)欺負，他們搶走了你的文具盒不給你，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，擼起袖子就和他們干了起來(lái)，那兩個(gè)人，一個(gè)被打得流了鼻血，一個(gè)破了點(diǎn)皮，當然我也受傷了。
當我把文具盒送到你面前時(shí)，你用感激的目光看著(zhù)我，不停的向我道謝，而我擦了擦拳頭上的血，說(shuō)了聲：“放心，以后有我罩著(zhù)，看誰(shuí)還敢欺負你！”自那以后，你我成了最親密的朋友，我也因此成為了全班的焦點(diǎn)。
之后，你喜歡把心事說(shuō)給我聽(tīng)，你告訴我許多關(guān)于你的事，我很理解你，因為你是我最好的朋友，我還想著(zhù)我們的友誼會(huì )一直持續下去�？涩F實(shí)是殘酷的，當我知道你又要轉到外地學(xué)校的時(shí)候，你不知道我有多么難過(guò)。我已經(jīng)把你當成了我太陽(yáng)，心中不滅的光，可你卻離我而去——
一陣微風(fēng)吹過(guò)，將我從記憶拉回了現實(shí)，我望著(zhù)月亮，努力把它想象成你的樣子，我不知道你現在在哪里，也不知道你過(guò)得怎樣？也許你的樣子會(huì )改變，但你永遠是我心中不滅的光……
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇6
你是我心中不滅的光，是我努力奮斗的動(dòng)力，更是我?jiàn)^力追逐的目標。
小的時(shí)候，我幾是一個(gè)傻大個(gè)，是一個(gè)滿(mǎn)身缺點(diǎn)而又極不起眼的人物。在村里，也屬我膽子最小，玩耍時(shí)總是被伙伴們遺忘。
一個(gè)晴朗的早晨，鳥(niǎo)兒在空中掠過(guò)，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲?shū)Q叫。樹(shù)林里顯得格外靜謐，只有前面的空地顯得與周?chē)缓�，那凌亂的腳印在陽(yáng)光的照射下那么顯眼。我正想起身，一個(gè)聲音卻打破了這短暫的安靜，“嘿！你怎么又來(lái)這兒了？我已經(jīng)看你來(lái)這里好幾天了，說(shuō)說(shuō)吧�！蓖逡粋�(gè)并不常說(shuō)話(huà)的伙伴問(wèn)道。
“沒(méi)什么，只是來(lái)散散心�！蔽业�。
“瞧！這是什么�！彼僖淮握f(shuō)道，轉頭一看，原來(lái)是一冊連環(huán)畫(huà)。那幾張皺巴巴的紙在風(fēng)的吹拂下，變得散亂。接過(guò)這有些亂的畫(huà)，才發(fā)現：畫(huà)上只有一個(gè)瘦弱的小人，可以看出這小人在不斷地努力，似乎是想變得更強。為了節省時(shí)間，我直接翻到最后一頁(yè)：那小人還是在努力，似乎還壯了幾分。雖然畫(huà)得不好，簡(jiǎn)單粗略，但卻飽含深意……
“只要努力，肯定會(huì )成功的�！币痪湓�(huà)隨意地從他口中說(shuō)出。是啊，他們比我跑得快，那我就努力比他們跑得還快；他們比我記憶得快，我就用大量的時(shí)間來(lái)反超他們。
當我抬頭望時(shí)，他卻已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
自那次起，我不再自卑，不再看別人怎么樣，心里覺(jué)得只要做好自己便是。我每天除了上午學(xué)習數學(xué)，下午還花費兩個(gè)小時(shí)來(lái)研究數獨。不再自卑的我好似變了一個(gè)人，每天待在家里，從不岀門(mén)，只有晚上才會(huì )出來(lái)走走。
他的一句話(huà)，讓我從此改變，成了我心田的一縷暖陽(yáng)。
他，一個(gè)同村伙伴，一個(gè)讓我改變人生軌道的人。如今，他已離開(kāi)故鄉。但是，他卻在我的心中種下了一個(gè)光明的種子，種下了一個(gè)希望的光。
他，就是我心中不滅的光！
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇7
最近，我在院內的兩個(gè)花盆中，發(fā)現了一只小蜘蛛。
小蜘蛛在小小的縫隙中，耐心地織著(zhù)網(wǎng)，始終堅持不懈。終于在不久后的一天做好了自己的房子，我欣喜不已，為它的堅持鼓掌，但最近的天氣好像不怎么高興，當天晚上就下起了雨。
雨越下越大，人們的行動(dòng)受阻，怨聲不斷，更別提那只蜘蛛了，它的房子估計在磅礴大雨中打散了，而自己也許已經(jīng)被雨水沖刷走了。
天放晴后，我迫不及待地來(lái)到花盆前，將一探究竟。果然，花盆中間不再見(jiàn)那只小蜘蛛了，失落之時(shí)，突然發(fā)現了一絲蛛絲，蛛絲在空中搖曳，我大喜過(guò)望，繼續尋找蜘蛛，卻沒(méi)能在尋找到它，我只好在失望中悻悻而歸。
第二天亦是如此，第三天、第四天也是一樣。
就在我快要把它淡忘的時(shí)候，它再一次出現在我的視線(xiàn)當中，我驚訝不已，就在這短短幾天，它居然再一次回到了它的家，我望著(zhù)它，它也望著(zhù)我，似乎在和我打招呼，然后又開(kāi)始有條不紊地繼續搭建它的房子。
之后幾天亦是如此，它總是在勤勤懇懇地工作，但見(jiàn)到我的時(shí)候，也會(huì )抬頭和我打聲招呼，這時(shí)的我便會(huì )滿(mǎn)心歡喜。
終于它建好了自己的房子，見(jiàn)到我，像是在讓我看你的勞動(dòng)成果。
我端詳了一會(huì )兒，發(fā)現這蛛絲比之前的蛛絲還要厚，還要堅韌許多，我不由得對它萌生出敬意。它在這短短一周時(shí)間完成一系列連我都不敢想象的事情，對于我而言，它給了我一束光，這光名叫堅持……
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇8
飛蛾撲火，明知會(huì )灰飛煙滅，卻仍舊義無(wú)反顧的沖去只因為那光，是它一生的追求，所以它義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔。
夢(mèng)想，是蝴蝶，飛過(guò)花叢，編織出燦爛的笑容；夢(mèng)想，是蒲公英，飄過(guò)天空，勾勒出華麗的朦朧；夢(mèng)想，是溪流，流過(guò)山間，演奏出清脆的樂(lè )章。夢(mèng)想是追求，是理念，是心中不滅的光。擁抱夢(mèng)想，讓心中多一點(diǎn)光亮。
堅持著(zhù)夢(mèng)想，無(wú)論走多遠都不會(huì )害怕，因為那就是溫暖的依靠。走在夢(mèng)想之中，不讓心的溪流干涸�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔翘諟Y明的追求，為了追求自己的精神樂(lè )園，寧可餓死，也不愿再回“塵網(wǎng)”之中；圣雄甘地到達英國之后，為了堅守誓言快要餓死，卻也沒(méi)有因為誘惑而破誓，他對道德完善、心靈寧靜以及人格完美的不懈追求，為世人驚嘆并永遠銘記；司馬遷，為了完成父輩的遺愿，忍辱含垢完成了中國歷史上第一部紀傳體通史——《史記》；20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，以自強不息的頑強毅力，完成了一個(gè)個(gè)奇跡。因為不斷的堅持，因為不斷的追求，所以走向成功，所以創(chuàng )造了奇跡。
夢(mèng)想，成功了固然是好，可是若是到達不了，也不會(huì )讓人遺憾，追求過(guò)了，便是美好的。追求夢(mèng)想，讓自己的心靈更完美，讓自己有一片天空的閃亮，那是追求夢(mèng)想的光亮。
或許，也曾迷惘�；蛟S，也曾失望�；蛟S，也曾悲傷�；蛟S，也曾丟下�？墒腔剡^(guò)頭來(lái)，那夢(mèng)想仍會(huì )是你的希望，堅強的站起來(lái)堅持不懈，這時(shí)的你在熠熠發(fā)光，你的身體里充滿(mǎn)了力量。遇到困難時(shí)就站在星空下，看那滿(mǎn)天的星光，多么渺小，又多么璀璨�；蛘呋仡櫩纯礆v史的長(cháng)河中，又有多少的人是在困難、艱難中站起來(lái)的。
每一個(gè)奇跡，每一次偉大，每一個(gè)閃亮，都是在不斷的追求和奮斗中換來(lái)的，那里面有汗、有淚、有道不出，講不盡的辛酸歷程。就想珍珠是河蚌的打磨才潔白耀眼，琥珀是千萬(wàn)億年的洗禮才晶瑩剔透。只有不斷的追求才會(huì )讓自己更加閃亮。
要相信，不管怎么樣，努力堅持著(zhù)，就不后悔，不斷去追求，就不會(huì )害怕膽怯。不斷追求，可以讓沙礫也變得耀眼。
飛蛾不后悔，那是因為它追求到了它所要的，因為它覺(jué)得那是值得的，所以它在光亮中光亮的犧牲。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇9
一縷陽(yáng)光斜射到昨晚未曾收拾的作業(yè)上，預示著(zhù)新的一天已經(jīng)來(lái)臨。我慌忙看了一眼手表，之后急匆匆地收拾好物品趕往學(xué)校，踏上了一天的征途。
在這日復一日，年復一年的奔波中，總有一些美好的事物需要我們駐足，總有些人是我們心中永遠不變，永遠不磨滅的光。
來(lái)到學(xué)校，對于我來(lái)說(shuō)，那張洋溢著(zhù)笑容的面龐就是永遠。盡管他只是我的一個(gè)同學(xué)，在陽(yáng)光的照射下顯得更加黝黑，但是我的心總隨著(zhù)他活躍起來(lái)。
他并非一直如此，比如在考試的時(shí)候，他就能在歡與悲之間自由的轉換，在一喜一笑一悲一怒中發(fā)揮自己的正常水平，成為考場(chǎng)中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
就拿上次考試來(lái)說(shuō)，他在考試時(shí)一聲不出，考試后叫苦連天。我詢(xún)問(wèn)他考得怎么樣，“砸了�！泵繄�(chǎng)考試結束這句話(huà)都是出與他之口。他似乎對自己影響的效果并不滿(mǎn)意，便在考試前對考場(chǎng)的人大喊，引得陣陣笑聲。
我知道，這話(huà)只不過(guò)是玩笑，但卻經(jīng)常能讓我保持良好心態(tài)，從而使我在狹小的考場(chǎng)內體驗人生百態(tài)。
曾幾何時(shí)我早已習慣了他的精彩表演，但事實(shí)上，是我離不開(kāi)他。他的出現，給我及其他人帶來(lái)了歡樂(lè )，但他悲傷又有誰(shuí)來(lái)?yè)嵛�，我曾看到過(guò)，他只是呆呆的坐在那兒，獨自彌補受傷的內心。我看著(zhù)他，想幫助他，卻遠沒(méi)有他逗笑我方法的多種多樣。無(wú)語(yǔ)，但又看了看，眼中突然出現了希望。既然我不能成為那個(gè)幫助他的人，那就讓他在我的陪伴中減少焦慮。
我經(jīng)常告訴他，與他對比就找到了生活的意義。他只是傻笑著(zhù)，并不做聲，可能我是他的一個(gè)匆匆過(guò)客，但他早已成為我生活中的一部分。
不知道從何時(shí)起，當我嘗試用心看世界時(shí)，他的臉上似乎總洋溢著(zhù)光芒，那束光，叫做樂(lè )觀(guān)。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇10
“念念不忘，必有回響。不忘初心，方得始終�！边@是陳更在第四季《中國詩(shī)詞大會(huì )》迎接百人團以及指導老師的第一句話(huà)。
每期《中國詩(shī)詞大會(huì )》開(kāi)始，我就會(huì )在電視機前充當熱情的小觀(guān)眾，觀(guān)察每個(gè)人的一言一行，一舉一動(dòng)。而一位來(lái)自北京大學(xué)的才女——陳更，總會(huì )閃現在我的眼前，時(shí)間久了，我觀(guān)察起了她言行和穿著(zhù)：身漢服，扎著(zhù)兩只長(cháng)長(cháng)的黑麻花辮子，給人的并不是一種熱血沸騰的感覺(jué)，而是一種文文雅雅，活潑又不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，從上到下散發(fā)著(zhù)一種文藝氣息。這樣，她說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì )印在我的腦海里，甚至她的穿著(zhù)，都給了我無(wú)比深刻的印象。她，陳更便成我心中一束永遠都不滅的光。
從第一季到第四季，我從不漏過(guò)一季，即使漏過(guò)，也會(huì )記得看重播，不為任何，只為能和陳更一起享受這優(yōu)美又含蓄的詩(shī)情畫(huà)意�！吨袊�(shī)詞大會(huì )》前三季內，這位努力了許久的才女都沒(méi)有獲得冠軍，所以在屢次失敗之下，她對百人團以及指導老師董卿，康震等各位老師說(shuō)：“愿君學(xué)長(cháng)松，慎勿作桃李。受屈不改心，然后只君子。希望大家（我）能夠像松樹(shù)一樣，堅強，挺拔，常綠，又可以抗打擊，抗挫折�！蔽矣浀梅浅Ｇ宄�，她在第三季時(shí)在擂主寶座上坐了六回（共十回），在七次擂主爭霸賽中，可能是因為興奮或激動(dòng)敗在武亦姝的手下，把“寶座”讓給了武亦姝。她在回百人團時(shí)，她說(shuō)：“我從來(lái)不在乎輸贏(yíng)，只是做自己喜歡做的事兒�！比缓笈c武亦姝擁抱，欣慰地回到了百人團�？嫡鹄蠋熞苍滩蛔≌{侃她，“頻率很高，熱情很高，非常專(zhuān)一，永遠都來(lái)�！倍颊f(shuō)“喜歡一個(gè)人，始于顏值，陷入才華，終于人品�！钡拇_，在電視上認識陳更后，我都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注她，關(guān)注百人團，想看看陳更走向成功的彼岸。
在課余時(shí)間內，我還關(guān)注她的短視頻：她說(shuō)，她只想成為一個(gè)創(chuàng )造價(jià)值的人。印象極深的是，她在說(shuō)孩子之間的古詩(shī)，“他們一定喜歡的，因為孩子本來(lái)就有自然的上進(jìn)心，又有自然的表現欲，是表現欲的釋放，同時(shí)也是語(yǔ)言的啟蒙�！�
老天不負苦心人。陳更在第四季時(shí)，雖然在“飛花令”上敗給武亦姝，但在擂主爭霸賽中獲得了冠軍。她，只有25歲，而且還是北京大學(xué)研究“機器人”的理工學(xué)生，卻獲得《中國詩(shī)詞大會(huì )》的冠軍。她含淚拿著(zhù)《中國詩(shī)詞大會(huì )》第四屆獎杯時(shí)，陳更坦言道：“四年參賽，14次登臺，我只是在做我喜歡的事情，不太關(guān)注輸贏(yíng)。如果我能在傳統文化的路上多做一點(diǎn)點(diǎn)事情，讓更多人看到中國詩(shī)詞的美好，我都覺(jué)得美好的�！�
我經(jīng)常手捧一部詩(shī)集，細細品味，感受詩(shī)人的花開(kāi)花謝，云卷云舒，獲得一份好心情。因為我覺(jué)得我從那些文字、詩(shī)詞中汲取到的東西，然后經(jīng)過(guò)自己的醞釀和消化，再傳遞給他人，也是一種價(jià)值的創(chuàng )造。
如今，陳更成為我心中不滅的那束光，激勵我在充滿(mǎn)荊棘的人生路上奮力跋踄。那束光，叫詩(shī)意，叫夢(mèng)想，指引我前行……
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇11
柳樹(shù)下的三輪車(chē)，是我童年時(shí)代最美好的記憶。
小時(shí)候父母因為忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，就把我交給爺爺奶奶看管，那時(shí)奶奶的菜地還種了很多菜，所以奶奶總是從午休后忙到太陽(yáng)落下，我就跟著(zhù)爺爺，坐在小三輪車(chē)的后面去天鵝湖玩。
夏天，柳樹(shù)枝條很長(cháng)，能垂到坐在三輪車(chē)里的我的頭頂上，我好奇地揪了揪頭頂的枝條。爺爺慢慢地將車(chē)停在了樹(shù)蔭下，走到柳樹(shù)下折兩根柳枝條，編了一個(gè)小圓環(huán)，又摘了只朵小花別在上面放在了我的頭上。微笑地摸了摸我的頭，就又騎上了車(chē)。騎到石橋邊準備爬坡的時(shí)候，我總會(huì )開(kāi)心的喊著(zhù)：“爺爺，加油！”當車(chē)從橋上滑下來(lái)的時(shí)候爺爺輕輕地剎著(zhù)車(chē)，我卻在車(chē)上歡呼著(zhù)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！�
天鵝湖口總是有一個(gè)買(mǎi)雪糕的鋪子，我總是吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃雪糕，爺爺沒(méi)轍，只能由著(zhù)我的性子，給我買(mǎi)了根雪糕，他付錢(qián)之后樂(lè )呵呵地打開(kāi)包裝袋遞給我，我接過(guò)雪糕開(kāi)心得吃了起來(lái)。吃完后，就把雪糕棍丟在車(chē)里，到家后爺爺總是會(huì )把它拿下來(lái)。洗干凈，并把前的幾根拿出來(lái)，集夠五根后，編成一個(gè)漂亮的五角星。
長(cháng)大后，爺爺再也不能陪我去天鵝湖了，小時(shí)候和節爺的快樂(lè )時(shí)光也被我藏在了心底。
記得一次，我寫(xiě)完作業(yè)后在客廳看電視，爺爺轉著(zhù)輪椅到了我邊上對我說(shuō)：“別玩了，快去寫(xiě)作業(yè)�！�
“你怎么管那么寬，我早就寫(xiě)完了，管好你自己就行了�！蔽掖舐暤恼f(shuō)到，在心底里還低聲的說(shuō)了句：真煩人。
爺爺不再說(shuō)話(huà)，默默推著(zhù)在輪椅回了自己的屋里。我看著(zhù)爺爺的背影有點(diǎn)后悔剛才對爺爺說(shuō)話(huà)的態(tài)度。想起了小時(shí)候爺爺帶我去天鵝湖的快樂(lè )時(shí)光。我的腦海中閃過(guò)了無(wú)數個(gè)和爺爺一起的畫(huà)面，有開(kāi)心，有懊惱，有生氣。
畫(huà)面又定格在柳樹(shù)下的三輪車(chē)……
冬至那天晚上，天空中又多了一顆明亮的星星。
我的心里很傷心，但心底里卻多了一束光，一束永遠溫暖不滅的光，在這束光里能看到爺爺慈祥的笑容……
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇12
今年春節，叔叔終于回家過(guò)年了。
不知為何，爸爸對叔叔總是顯得很?chē)绤枴?/p>
那晚，我在外面瘋玩了一下午到七八點(diǎn)才回家。一打開(kāi)家門(mén)，叔叔立馬從房間里走出來(lái)，連忙給我遞拖鞋，幫我提東西還不停地說(shuō)著(zhù)：“你餓不餓，又沒(méi)有我把中午的米飯熱一下……”
我并不想麻煩叔叔，便連忙說(shuō)不用。叔叔再三確認之后他才重新走回了房間。我坐在沙發(fā)上看電視，不一會(huì )兒肚子咕咕叫了起來(lái)，我獨自走進(jìn)廚房打開(kāi)冰箱門(mén)，中午的剩菜和米飯還有不少。
看到這些我肚子叫得更厲害了，也不管它是不是冷的直接開(kāi)始狼吞虎咽吃了起來(lái)。
正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了。他看見(jiàn)我在吃中午的剩飯，扯著(zhù)嗓子向屋里的叔叔喊：“你怎么不把飯給孩子熱一下……”
我在廚房中，正嚼著(zhù)一大塊肉，聽(tīng)到這，我連忙吞下這一塊肉跑到爸爸面前：“是我不讓叔叔熱的，我覺(jué)得冷飯挺好吃的�！卑职挚吹轿疫@么“懟”回去，一時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
我坐在叔叔的房間里，問(wèn)：“叔叔，你為什么不解釋呢？這又不怪你�！�
“我本來(lái)就應該給熱，這是我做的不周全的地方，你爸爸說(shuō)的也不錯，還有你爸爸也是我的哥哥，我應該給他起碼的尊重，即使他說(shuō)的不對，那么，我應該等他收完之后再做解釋?zhuān)銓Υ惆职趾推渌L(cháng)輩也應如此……”
我呆呆地坐在叔叔的旁邊，似乎也明白了許多。
春節很快過(guò)去了，叔叔又要走了。我站在路邊向叔叔道別，我回想起叔叔說(shuō)的話(huà)，似乎是一盞燈散發(fā)著(zhù)永不滅的光，在我心中一直亮著(zhù)……
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇13
人生似潮水，有高潮，當然也有潮水退去的時(shí)刻，會(huì )有烈陽(yáng)高照，也會(huì )有陰霧彌漫。
前段時(shí)間，因考試沒(méi)有考好，我無(wú)比地惆悵失落，在升入初中后的兩年里，這對我是一個(gè)不小的打擊，看著(zhù)父母焦慮而失望的目光，我感到心如死海，再無(wú)半點(diǎn)流動(dòng)。
我開(kāi)始頹廢而悲觀(guān)，得知成績(jì)后父母也將我送回了老家，讓我自我反思，調整狀態(tài)。
但是情況不容樂(lè )觀(guān)，可謂人愁樹(shù)悲涼，到哪兒都倍覺(jué)傷感，這樣的氛圍襯托了我的憂(yōu)傷心情。
直到他的出現，才像一束光照耀在我心中。
在外打工的哥哥，得知這事后專(zhuān)門(mén)回了一趟老家，詢(xún)問(wèn)了我的位置，來(lái)田地里找我。我坐在小麥中間，被金黃的麥穗包圍，這樣的氛圍可能讓我心情略有好轉，但效果并不大。遠處，漸漸走來(lái)的哥哥站在橋邊喊著(zhù)我的名字，傳來(lái)聲音將發(fā)懵中的我震回現實(shí)，可我并沒(méi)有及時(shí)回應。哥哥慌了起來(lái)，匆忙在田間尋找著(zhù)我�！拔以谶@�！边@一句有氣無(wú)力的話(huà)將哥哥心中懸著(zhù)的石頭瞬間擊碎，他很快坐在了我身邊。
“你見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，是不是很不起眼？我曾看到過(guò)一只小蝸牛，它從地處往墻上爬，不斷掉下，但它只是重復再來(lái)一次，甚至好幾次它都快成功爬上頂了，但它還是重重地摔了下來(lái)，自己的殼都已經(jīng)支離破碎了，但它依舊沒(méi)有放棄�！备绺巛p聲柔語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，但每一句卻是光一樣穿透了我心中的陰霧。那一刻，我釋然了，他的話(huà)讓我死去的潮水又流動(dòng)了起來(lái)，我抬頭重新掃視了起來(lái)，金黃色的麥穗反射著(zhù)太陽(yáng)光照射在我的臉上。
潮水的退去并不是因為放棄，而是再為下一次漲潮蓄勢。哥哥的話(huà)像一束光一樣永遠照耀著(zhù)我心中，幫我趕走了內心的迷霧。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇14
生活中的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，如夜空中的一盞盞明燈，綻放光芒，帶領(lǐng)我們前行。這周遇見(jiàn)的這一件事，不僅僅照亮了前路，更照亮了我的心。
這周我們進(jìn)行了為期三天的軍訓。在軍訓中，我們班要評出五名優(yōu)秀學(xué)員。經(jīng)過(guò)一次次考核，有6位同學(xué)脫穎而出，這其中包括我。最后的角逐——6進(jìn)5則是通過(guò)手語(yǔ)操來(lái)決定勝負。
手語(yǔ)操顧名思義，只用手來(lái)進(jìn)行操作。我們要用手來(lái)演繹《國家》這首歌，要想做好不僅反應要快而且手速也要快。等到上臺表演的時(shí)候，我們都十分緊張，生怕自己做錯。終于，我們在緊張的氛圍中我們做完了表演。教官經(jīng)過(guò)慎重考慮后，選定了勝出的5名學(xué)員。當教官報到我的名字時(shí)，我開(kāi)心極了，渾身輕飄飄的。同時(shí)，我看到落選的學(xué)員垂頭喪氣的，顯得那么落寞。
在教官做記錄的時(shí)候，“教官，我棄權！”聲音從學(xué)員中間發(fā)出。我循著(zhù)聲音看去，原來(lái)是周書(shū)雅。大家都面面相覷，無(wú)法理解周書(shū)雅為什么要這樣做。
周書(shū)雅走出隊列，慢慢地向大家解釋道：“其實(shí)我第二段不熟，不會(huì )做，教官當時(shí)剛好在接電話(huà)，所以沒(méi)看見(jiàn)。但我知道，我不能投機取巧，不會(huì )就是不會(huì )�！�
原來(lái)如此！大家對周書(shū)雅的敬佩之情油然而生，一個(gè)個(gè)都對她豎起了大拇指。老師也向她投去了贊賞的目光。隨后周書(shū)雅若無(wú)其事地走回隊列，仿佛這一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
這件事如一把鑰匙，打開(kāi)了我的心門(mén)。是啊，做人就應該實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地�？此破匠５囊患�，卻照亮了我成長(cháng)的道路。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇15
我們活在溫暖的.世界中，因為有光，所以才溫暖。這光，照亮了人們內心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養了人們的心田
而這永恒的光，就在我們身邊。
老師像和藹可親的母親，教誨我們，關(guān)心我們，又像辛勤的園丁，培育我們，疼愛(ài)我們。我永遠忘不了她的慈愛(ài)，當我生病時(shí)，當我難過(guò)時(shí)，當我迷茫時(shí)，她的言語(yǔ)總如一股春風(fēng)，吹拂我的傷痛，讓我不再難受�？僧斘也慌W(xué)習，驕傲時(shí)，做錯事情時(shí)，她的言語(yǔ)又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺(jué)得老師不僅在教我們知識，也在教我們如何做人，老師就像一束堅定而明亮的光，指引我前進(jìn)。
清潔工是值得我們敬佩的人。不怕臟污，把下水道整理得干干凈凈；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒(méi)有行人，我們也在溫暖的被窩里做著(zhù)甜甜的美夢(mèng)，清潔工就已經(jīng)開(kāi)始為街道的干凈而努力工作了，他們像路燈一樣守護街道，散發(fā)光芒
醫生是一個(gè)神圣而又偉大的存在。當我們在疾病的折磨下苦不堪言的時(shí)候，醫生就像救世主一樣，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，將病魔殺得片甲不留，他們在自己的崗位上盡職盡責，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有吃飯的時(shí)間，甚至還有過(guò)度勞累猝死在手術(shù)臺上的醫生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫生又何嘗不是光一樣的存在。
警察，在任何時(shí)候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會(huì )在執行任務(wù)時(shí)遇到危險，即使遍體鱗傷，即使風(fēng)雨交加，他們也一直堅持著(zhù)，保衛著(zhù)我們的國家，守護著(zhù)我們的邊疆，維持著(zhù)國家秩序，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻！
是呀，哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人替我們負重前行，他們將所有的愛(ài)與熱情播撒到人間，成為永恒的光，照亮了我們前進(jìn)的道路！
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇16
成長(cháng)的過(guò)程痛并快樂(lè )著(zhù)，而現在處于所謂“逆反期”的我就更能體會(huì )這一點(diǎn)了。樂(lè )在擁有了更多的自由空間，而空間大了，也就放松了，也就很快嘗到了成績(jì)下滑的苦頭。家長(cháng)、老師們的訓斥卻又常讓我忍不住豎起了滿(mǎn)身的“刺”，像只刺猬，直到自己一直引以為傲的英語(yǔ)成績(jì)一次又一次地下滑……
我站在英語(yǔ)老師的辦公桌旁，盯著(zhù)桌上試卷卷頭大大的84分，輕輕地而又深深地嘆了口氣。
英語(yǔ)老師毫不客氣地問(wèn)：“怎么樣，感覺(jué)如何？”
“嗯……可以說(shuō)是糟透了……我以為，考前翻翻筆記……應該也就差不多了�！蔽衣裰�(zhù)頭，有些莫名的心虛。
“也對啊，一門(mén)語(yǔ)言課能有多難學(xué)�？赡愣肌詾椤敲炊啻瘟�，結果呢？”老師喝了口水，平靜地接著(zhù)說(shuō)道，“你有能力，基礎也不錯，要是能安下心來(lái)好好努力該多好！你還是比較聰明的，可在學(xué)習態(tài)度上是不能耍小聰明的�？傁胫�(zhù)偷懶可不行，學(xué)習才是你現在最為主要的任務(wù)�！�
見(jiàn)我點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續說(shuō)著(zhù)：“我相信你能行，我一直在等你！——回去吧，再好好想想�！�
天已半黑，我逆著(zhù)風(fēng)走在喧囂的街道上，耳朵卻似乎有了自動(dòng)過(guò)濾雜音的功能，只留下了一個(gè)聲音——“我一直在等你”。眼前身邊那些亮麗炫目韻霓虹燈跟下了班往家趕的人們在我的視網(wǎng)膜上投下的影像，經(jīng)過(guò)了視神經(jīng)的傳遞到達大腦時(shí)，也僅剩下了老師在日光燈下逐漸變柔跟的面容……臉已被風(fēng)吹得冰冷，而心里，卻承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的、暖暖的感動(dòng)。
在那之后，我好像一下子懂事了很多，不再天天一副無(wú)所謂的樣子，也不再成天念叨著(zhù)的歌星影星了，每天期待著(zhù)的也不再是那新一期的漫畫(huà)，而轉為了下一次的考試時(shí)間——我想用逐漸提高的分數來(lái)證明自己，證明給別人瞧瞧，更為給我親愛(ài)的英語(yǔ)老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
我知道，這些都是因為那句“我一直在等你”。她的關(guān)懷、她的贊賞、她的信任，還有她對我的了解跟期盼，讓我在最厭倦與人交流，最失落、最困惑時(shí)，感受到了被理解、被激勵、被關(guān)注、被愛(ài)的溫暖。就像陽(yáng)光一樣直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云層，一點(diǎn)點(diǎn)融化了封住我那些積極向上的念頭的堅冰，并成為我心中一個(gè)永遠閃著(zhù)光的溫暖的記憶。我被這種溫暖，悄悄地感動(dòng)著(zhù)。
我知道，我一定會(huì )把這句話(huà)珍藏著(zhù)，每遇到什么看起來(lái)過(guò)不去的坎兒時(shí)，就拿出來(lái)按下重播鍵，告訴自己：不用畏懼，這世上，還有人，一直在等著(zhù)我呢！
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇17
太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物跟每個(gè)角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候，不會(huì )這個(gè)、不會(huì )那個(gè)，什么都不會(huì )。學(xué)習拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著(zhù)我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著(zhù)急，還手把手地教著(zhù)我，絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著(zhù)母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì )了，變胸有成竹地對母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著(zhù)，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開(kāi)，可是卻犯了愁，它們就像跟我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵著(zhù)我，引導著(zhù)我，最后不但把死結解開(kāi)了，還學(xué)會(huì )了系蝴蝶結這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂(lè )。
以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂(lè )、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿(mǎn)敬佩。
每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇18
我心中有一束陽(yáng)光，忽閃忽閃。額，與其說(shuō)忽閃忽閃，倒不如是說(shuō)我心不夠定。
其實(shí)，也不是沒(méi)想過(guò)的，學(xué)那些“壞學(xué)生”那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，上課可以明目張膽地睡覺(jué)，無(wú)所顧忌地說(shuō)話(huà)，下課可以遇見(jiàn)老師大搖大擺也不用問(wèn)好，可以整間學(xué)校到處串上串下，還可以紅紅火火地拍上一拖。
這樣，真的很累，不但要在言行舉止上死命地刻制自己，還要在下午上課即使很困也不能睡覺(jué)�？粗�(zhù)那些“壞學(xué)生”，瀟灑地把書(shū)一扔，無(wú)所謂地把頭一甩，真的很恨自己！為什么要這么吝嗇地對自己！真的好想放棄。
這么努力其實(shí)是有原因的，我想考三中。為的只是能跟朋友同一個(gè)班，再續小學(xué)的天真浪漫。但是看到同學(xué)遞來(lái)的紙條，真的很崩潰！我能想象懂啊自己看著(zhù)前面一百多位超過(guò)自己的同學(xué)那種空洞的眼神。重來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗感從此蔓延開(kāi)來(lái)。我企圖用時(shí)間來(lái)安慰自己，但同時(shí)又覺(jué)得自己知那樣的自欺欺人。佛山一中：一名。三中：三十八名。普通中學(xué)：一百名。這些數據就這么無(wú)情的砸在我頭上，使我不知所措�！啊幸�(jiàn)啊’‘你要努力啊，要是我們都考到三中，我一定盡力搞到同一班再續前緣’‘那時(shí)候我們就可以再做同桌啦’”朋友的聲音越飄越遠，近乎聽(tīng)不見(jiàn)。
昨天我把自己的名次跟升中的數據告訴了她，毫無(wú)意外，不得不把電話(huà)拿到二十厘米以外�！叭ニ腊∧�！這么差！沒(méi)用啦你！要是我？第一名那個(gè)連碗都碰不著(zhù)啊”后來(lái)她索性用無(wú)賴(lài)的口氣跟我說(shuō)，“我不管��！你要是考不到三中我就一刀捅死你！”我很無(wú)奈地笑了一下，“知道了！”每次都是這樣，將要放棄的時(shí)候總會(huì )被她的三言?xún)烧Z(yǔ)扯回到原點(diǎn)。唔~她~這~應該就是我心中的陽(yáng)光吧。嗯~隔著(zhù)一層樹(shù)葉的陽(yáng)光！不過(guò)，我相信！總有一天，我會(huì )沖破這層樹(shù)葉！我的前途一片光明！
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇19
沒(méi)想到那次考試成績(jì)竟這么慘不忍睹！
成績(jì)公布的時(shí)候，我的心冷到了極點(diǎn)。窗外的陽(yáng)光斜斜地照在我身上，卻讓我感到陣陣涼意。望著(zhù)周?chē)粡垙埿τ哪樜彝蝗桓械揭磺惺悄敲丛愀�。包括那一窗極力想溫暖我的陽(yáng)光。
回家后，我對媽媽說(shuō)了這次考試情況，媽媽勸我要能夠放下，一次成績(jì)并不能代表什么，但我依然難以釋?xiě)�。這是一個(gè)失眠的夜晚，天上已經(jīng)沒(méi)有了“寒冷”的太陽(yáng)，只有月牙跟幾顆星星鑲嵌在夜空，我抬起頭望著(zhù)天上的月亮，似乎這一切都是那么地令人傷感。
夜，寂靜漫長(cháng)，我的眼眶不覺(jué)濕潤了，“吱”的一聲，媽媽走進(jìn)了我的臥室，她看見(jiàn)我似乎有些驚訝，慢慢地走到我旁邊說(shuō)：”孩子，人生是不會(huì )一帆風(fēng)順的，這只是人生的一個(gè)小插曲，你不要難過(guò)，而要倍加努力�！眿寢屇�(zhù)我，我也呆呆地望著(zhù)她，就這樣，過(guò)了很久很久……
媽媽開(kāi)導過(guò)我以后，我逐漸走出了那次成績(jì)的陰影，而且一直在慢慢地進(jìn)步，我很感激媽媽。
媽媽?zhuān)慨斘矣龅嚼щy時(shí)，您給予我鼓勵；每當我在失落時(shí)，您讓我充滿(mǎn)力量。媽媽?zhuān)褪俏倚闹械年?yáng)光。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇20
題記：我們行走在人生的漫漫長(cháng)夜，總要有燈指引我們的方向。但最亮的燈總不會(huì )在你誤入歧途時(shí)熄滅；總不會(huì )給你一條康莊大道；總不會(huì )在你找到道路時(shí)喋喋不休。
什么樣的老師是好老師？早在兩千多年前，孔子用自己的行為告訴我們，教導學(xué)生正確地去看待世間萬(wàn)物的老師是好老師。對于好老師，我也有自己的定義：對無(wú)知者不棄，使求知者不懈，對成功者不多言。
我印象最深的小學(xué)老師是整個(gè)學(xué)校的教導主任一一曹老師。這三點(diǎn)，在她身上，都有所體現。
小學(xué)放學(xué)很早，但我記憶中第一次與曹老師的交集卻在晚上的黑暗中。當時(shí)我們學(xué)校開(kāi)創(chuàng )鼓號隊，曹老師在廣播中播報了人員名單。我一直堅信報到了我的名字，但卻一直對不上同學(xué)們聽(tīng)到的。
于是在放學(xué)后，我便坐在校園里一直等到訓練完畢。終于，曹老師走了出來(lái)，對我說(shuō)：“原定的名單中本來(lái)沒(méi)有你，但看在你堅持的份上，我特例把你加上�！北緛�(lái)我只是想討個(gè)說(shuō)法，但現在我知道我沒(méi)有被放棄。
我過(guò)早地證明了我不適合當班委。在四年級時(shí)，我當了沒(méi)多久的中隊委被撤掉了。當時(shí)，曹老師把我叫出教室，在大樓的走廊里告知我這事。在我心情稍稍平復后她說(shuō)：“我讓你去當升旗手好吧？我覺(jué)得你還是配得上升旗手的�！彪m然有可能是因為我哭了，但我覺(jué)得我沒(méi)有被拋棄。
我是我小學(xué)最忙的學(xué)生之一：我除了是鼓號隊的，同時(shí)還是學(xué)校郵局的。郵局作為我們學(xué)校的特色，自然要花更多的時(shí)間投入其中。在小學(xué)輕松的學(xué)習下，這稍稍繃緊了我的生活。它從一定程度上促進(jìn)了我的學(xué)習，讓我從未敢懈怠。同樣是曹老師，她安排了我進(jìn)入郵局，讓我不至于在安逸中松懈。
自從進(jìn)入鼓號隊和郵局的時(shí)間長(cháng)了，曹老師也就不再多說(shuō)什么，只是讓我們不要將其拋棄。對于鼓號隊，她讓我們同班的幾個(gè)男生在每周五放學(xué)后到器材管理處練習吹號。她有時(shí)會(huì )過(guò)來(lái)檢查一下我們是否在認真練習，其余時(shí)便任由我們自己。而對郵局也是如此。
她平時(shí)經(jīng)常會(huì )說(shuō)要多加練習，但其余的卻不再多言。不棄、不懈、不多言，這構成了我對好老師的定義。曹老師的形象已在我心中，照亮著(zhù)前方的路。
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇21
人的一生，總會(huì )遇到各種各樣的事，和一個(gè)個(gè)平凡的人。而她，卻讓我敬佩和感動(dòng)。
初次看見(jiàn)她，是在病房，那次我去看望朋友，無(wú)意間被她身上的白色繃帶嚇住了。朋友告訴我，她是為了救同學(xué)才受的傷，那時(shí)，我心中就對她充滿(mǎn)了敬意。有一天，風(fēng)和日麗，她獨自去醫院后門(mén)的梧桐樹(shù)林散步，我情不自禁跟了上去。梧桐樹(shù)下，金燦燦的陽(yáng)光和絢爛的梧桐樹(shù)葉襯得她的面容更加蒼白，可不知為何，她臉上似乎閃著(zhù)光，閃著(zhù)溫暖，閃著(zhù)希望。忽然，一聲“吱”的叫喚吸引了我和她的注意，原來(lái)是一只小雛鳥(niǎo)在地上掙扎著(zhù)、叫喚著(zhù)。望著(zhù)小鳥(niǎo)那孤獨無(wú)助的模樣，她的眼里露出焦急之色，她不顧身上的傷，拖著(zhù)兩條微微顫抖的腿走上前去，如護珍寶似的輕輕捧起小鳥(niǎo)，小心翼翼地掂起腳，把小鳥(niǎo)放回了樹(shù)上，突然“咚”的一聲，她摔倒了，我正欲上前，卻發(fā)現她笑了，那笑里帶著(zhù)滿(mǎn)足，那笑像一潭清水，純潔無(wú)瑕，如雪花般唯美。
又一次見(jiàn)面，見(jiàn)她強撐著(zhù)坐起，輕輕挽起烏黑的長(cháng)發(fā)，笑著(zhù)給鄰床的小男孩講故事。在她的講述中，小男孩原本暗淡無(wú)光的眼神開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出了希望的光芒；從她講述中，我仿佛看到了一顆五彩繽紛的寶石在她的心中發(fā)光！
她雖然只是一個(gè)平凡的女孩，但是，她心中有光，有愛(ài)！病痛的折磨又怎能阻擋那顆淳樸善良的心所散發(fā)出善良、溫暖的光呢？
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇22
在我心中，我遇到過(guò)許許多多的人，他們?yōu)槲曳ξ兜纳钤鎏砹嗽S許多多的樂(lè )趣和溫暖，如一道光一樣照射著(zhù)我。在這么多的人群中。讓我記憶猶新的一個(gè)人，她就是我的老師——李老師。
對于老師，大家都不陌生。老師的一個(gè)總體形象，在大多數人心目中是一個(gè)偉大的、嚴肅的和勤勞的形象，在我的心中卻不一樣。
我的這位老師。是樂(lè )觀(guān)的、開(kāi)朗的。在我的心中，李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻讓她那讓人愉悅的笑臉掛在那兩個(gè)酒窩的旁邊，看起來(lái)十分動(dòng)人！
我的老師雖然每天披星戴月為我們傳授知識，日日勞累，但那困難再堅硬，也沒(méi)有打磨掉老師為我們傳授知識的恒心。
老師不僅傳授知識，而且很關(guān)心我們。記得那次我有些不舒服，在廁所中嘔吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上，老師看見(jiàn)之后，滿(mǎn)臉焦急地小跑過(guò)來(lái)，不時(shí)地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)身體情況。又用自己的杯子裝滿(mǎn)了一杯熱水，輕輕的放到我的面前。
我看著(zhù)老師為我忙碌的背影，心中有一股暖流蕩漾著(zhù)……老師的關(guān)心，讓我忘記了身體的不適，沉浸在溫暖之中。
我不會(huì )忘記老師——李老師！
你是我心中永遠不滅的光優(yōu)秀作文 篇23
夜，宛若半透明的油墨紙，侵蝕了杪秋的黃昏日色，水一樣的漫著(zhù)。最后一縷余暉映入房間，我始終不能忘，而手中的筆竟不知應落在何處，向往的光永不熄滅。
“媽?zhuān)R上就要中考了，我真的還沒(méi)準備好，怎么辦�！蔽医乖甑倪�是向母親詢(xún)問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)：“憑時(shí)間贏(yíng)來(lái)的東西，時(shí)間會(huì )為之作證，它是最誠實(shí)的。你只需堅持�！彪S后她幫我點(diǎn)亮了臺燈，把線(xiàn)順到桌角不礙我的地方，將燈調到柔和的亮度，放到不遮手影的一邊，轉身挪動(dòng)著(zhù)步伐，在窗邊停了一下，又回頭看了一眼燈光下的我，便把窗戶(hù)關(guān)小了一些離開(kāi)。
燈光照在了桌上，一片燈光在黑暗中顯得那么珍稀。多少個(gè)奮筆疾書(shū)的日子，所幸還有密密麻麻的文字做伴，長(cháng)久以來(lái)，心中有燭光照耀，前路黑暗仍行。因為我真的太喜歡魔都上海的一切了。它就像心中的光，繁華光明，熠熠生輝，一直照亮，而我為了那束光，只能一直向前。這大概就是夢(mèng)想的力量吧。
我緊握著(zhù)筆，桌椅碰撞的聲音在一片漆黑中顛顛巍巍，窗外夜蟲(chóng)嘶鳴，桌上一摞書(shū)籍越疊越高，每一本都經(jīng)過(guò)無(wú)數次翻閱，無(wú)數次寵幸，每一個(gè)都在為我追逐夢(mèng)想吶喊助威，從未放縱懈怠。臺燈雖只照亮一角明亮，但每一道題都清晰可見(jiàn)。
夜蟲(chóng)不再嘶鳴，我完成了一天的任務(wù)，準備上床睡覺(jué)，原來(lái)母親又為我的電熱毯插了電，床是暖的，我有些凝噎。是的，備考的日子，母親和我一起，推著(zhù)我一步步上前。我們共同為我的夢(mèng)想邁著(zhù)腳步。而時(shí)光它總像“林花謝了春紅”，腳步太匆匆，我很難追上，只能在追尋夢(mèng)想的這條路上“何妨吟嘯且徐行”，不斷努力，一直堅持。向詩(shī)與遠方，向著(zhù)夢(mèng)想前行吧，向著(zhù)心中的光努力吧。
夢(mèng)想的存在讓你和咸魚(yú)有了區別，那讓我把所有的夜晚歸還給奮斗，把所有春光歸還給疏疏籬落，而把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過(guò)去，明日之我，只為了心中的光。
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