我的未來(lái)作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的未來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未來(lái)作文 篇1
20年后我可能成為一個(gè)科學(xué)家，也可能成為也一個(gè)文學(xué)家，或者是發(fā)明家。如果是發(fā)明家，我要發(fā)明許多東西，為人類(lèi)造福。
我首先要發(fā)明一種特別的魚(yú)，它的嘴巨大無(wú)比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長(cháng)滿(mǎn)五顏六色的魚(yú)鱗，反射色彩斑斕的光線(xiàn)。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái)，種子落到海底，經(jīng)過(guò)海水的澆灌，光線(xiàn)的照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來(lái)越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚(yú)鱗反射的光芒。
我的未來(lái)作文 篇2
我的未來(lái)會(huì )是什么樣的呢？是一個(gè)普普通通的人呢？將來(lái)是一個(gè)出色的大學(xué)生嗎？還是當一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……。
我的愛(ài)好比較廣泛：游泳、英語(yǔ)、圍棋、數學(xué)，我的夢(mèng)想是想當一名出色的數學(xué)教師，所以我一直在努力的學(xué)習，刻苦專(zhuān)研每個(gè)科目。我的未來(lái)是什么樣的就要靠現在了，在上課的時(shí)候，每一分每一秒每一刻都要認真的聽(tīng)講，無(wú)論上什么課都要認真聽(tīng)講，這樣實(shí)現我的未來(lái)才是好樣的。
有一次，我在想我的未來(lái)并不知不覺(jué)的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，你的未來(lái)是好是壞就從小做起，我相信你一定可以完成你那美好的心愿的！”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子，像一顆溫暖的心照看著(zhù)我，像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊，讓我感到溫暖。
我的未來(lái)會(huì )是什么樣的？是一名出色的數學(xué)教師在教學(xué)生們碼？我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎？為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖，不會(huì )向后退，我要一直追求自己的夢(mèng)想而努力。
我的未來(lái)作文 篇3
我相信，我的未來(lái)絕對不是一場(chǎng)夢(mèng)！因為，我知道我現在的每一份努力，都是在為將來(lái)建立事業(yè)大廈而砌下每一塊牢固的磚；我現在的每一滴汗水，就是成就將來(lái)的智慧結晶
愛(ài)迪生為了點(diǎn)亮世界上的第一盞燈泡，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗才取得了成功；王安石位了練就一首流芳千古的好詩(shī)，不惜經(jīng)歷千錘百煉。然而，向他們一樣的人不計其數。
一位偉大的科學(xué)家為了研究，可以以犧牲自己的青春作為代價(jià)，一位千古詩(shī)人為了成就一首好詩(shī)，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次的推敲與琢磨！而我，為了證明自己的未來(lái)不是夢(mèng)，應給從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，天天向上！
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話(huà)說(shuō)得可真好啊，萬(wàn)事都有個(gè)頭，唯有學(xué)習，是沒(méi)有終點(diǎn)的。所以，即使我們已經(jīng)有了美好的未來(lái)，也應該“活到老，學(xué)到老�！�
無(wú)論現在說(shuō)得多好也是徒勞，只有經(jīng)過(guò)實(shí)際方可實(shí)現自己的夢(mèng)想。所以，我們應該從現在開(kāi)始，倍加刻苦學(xué)習，用功讀書(shū)，為自己美好的未來(lái)做鋪墊！
我的未來(lái)作文 篇4
你們想知道我想象的未來(lái)是怎樣的嗎？如果想知道的話(huà)就跟著(zhù)我一起來(lái)吧！
現在我們就來(lái)到了未來(lái)的世界，你們看許多的汽車(chē)都飛上。人們都變的富裕起來(lái)，大多數的人都住在300多平方的別墅里，我們人類(lèi)還統制了整個(gè)宇宙
你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎？你想知道它有什么新功能嗎？好，讓我們再次穿越時(shí)光隧道，來(lái)到2050年看看吧！
未來(lái)的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成，竹葉做房頂，用來(lái)遮住夏日如火的驕陽(yáng)，地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地，不僅走上去又柔軟又舒服，還可以在上面打滾、做游戲，不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽(yáng)傘，一把會(huì )搖晃的藤椅，當然還要挖一個(gè)游泳池，那才叫一個(gè)愜意。另一半是漂浮在水上的竹排，走在微微晃動(dòng)的竹排上，聽(tīng)著(zhù)腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲，真帶勁！對了，我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉，當房間所有的燈光照在噴泉上時(shí)，就會(huì )映出一道亮麗的彩虹……
要問(wèn)它的功能，那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì )根據你的需要變魔法，暫時(shí)不用的就會(huì )縮到最小，正在使用的物品會(huì )稍稍放大；竹排上擱置的食品永遠保持新鮮，水分不流失；小屋的水源來(lái)自大自然的天然水源，用它洗菜，菜會(huì )特別可口，用它洗澡，身子會(huì )光潔如玉；還有這竹子會(huì )呼吸，每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣，絕對是一個(gè)天然大氧吧，天天呆在小屋里，頭腦清楚，記憶力超強；你看著(zhù)這滿(mǎn)目綠色，絕對保護視力……
你說(shuō)，如果未來(lái)的房子真的是這樣的話(huà)，那是不是太棒了！雖然這只是一個(gè)幻想，可我還是希望能夢(mèng)想成真。
我的未來(lái)作文 篇5
今天是3023年6月7日，我早早地起了床，因為我要坐上午10點(diǎn)半的30世紀載人飛船，到火星上去旅行，還要去看看居住在月球的親人們。
我問(wèn)了一下機器人助手現在離出發(fā)時(shí)間還有多久，機器人說(shuō)：“離出發(fā)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)�！薄班�？”我要怎么來(lái)打發(fā)這段時(shí)間呢？我想了想，還是先跟月球上的親人們聊一聊吧！于是，我撥通了視屏電話(huà)，一下子，月球上的親人們都接通了，他們都出現在屏幕上�！班�，大家好，好久不見(jiàn)！再過(guò)一個(gè)小時(shí)，我就可以和你們見(jiàn)面了�！蔽腋吲d地說(shuō)道。爸爸搶著(zhù)說(shuō)：“寶貝，大家都天天盼著(zhù)你回家�！薄鞍职�，爺爺奶奶他們身體怎樣了？”我問(wèn)道。爸爸說(shuō)：“他們的身體很好�！惫霉谜f(shuō)：“小榆，今年我們這發(fā)明了一種汽車(chē)，叫太陽(yáng)能萬(wàn)能汽車(chē)，它不會(huì )污染環(huán)境，還可以變型，你坐在里面它還散發(fā)出你喜愛(ài)的水果味道呢！”“真的��！”我好奇的問(wèn)道。
我迫不及待的叫手機機器人過(guò)來(lái)，叫它搜索月球上最大的網(wǎng)上銷(xiāo)售中心，我說(shuō)道：“太陽(yáng)能萬(wàn)能汽車(chē)多少錢(qián)？”機器人回答道：“25000元�！蔽艺f(shuō)：“我要預約一輛，下午3點(diǎn)來(lái)取�！�
“親愛(ài)的游客，飛船就要起飛了，請系好安全帶�！狈⻊�(wù)中心說(shuō)道。嗚，飛船長(cháng)鳴一聲飛向太空。這是，我的安全帶好沒(méi)有系好，我從椅子上滑了下來(lái)！
“哎呦！”我大叫一聲。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我的未來(lái)作文 篇6
現在已經(jīng)是2025年了，現在的我跟以前的我已經(jīng)大不相同了，現在我是星華微軟公司的老板，那么你們就到我的別墅來(lái)參觀(guān)一下吧！
坐上我的星華微軟牌火箭，轉眼便到了我的別墅。來(lái)到家門(mén)口，機械保姆便主動(dòng)開(kāi)啟進(jìn)門(mén)密碼 ——cqh1111111,確認之后，密碼正確。進(jìn)門(mén)之后，有提示音響起：請您開(kāi)始今天第一項健康運動(dòng)，仰臥起坐50下。我登上運動(dòng)臺，開(kāi)始了我今天的第一項健康運動(dòng)。
現在是午飯時(shí)間。只見(jiàn)這個(gè)機械保姆三下五除二就開(kāi)始做起飯來(lái)。大家可能不明白這做菜機是什么東西。這是本公司最新研制出來(lái)的001號產(chǎn)品，只要把菜名輸進(jìn)去，再放入原材料，美味的菜就做好了。
午飯結束，休息一會(huì )，開(kāi)始我的旅游時(shí)光。在火星上燒烤，在木星上看馬戲，在水星上釣魚(yú)，在海王星上游泳......之后，打開(kāi)我的折疊伸縮床，戴上太陽(yáng)鏡，安安穩穩的睡一覺(jué)。
怎么樣我的未來(lái)不錯吧！
我的未來(lái)作文 篇7
親愛(ài)的小妍：
你好！
當黎明的列車(chē)緩緩離開(kāi)，你是否想起自己的夢(mèng)想，當踏上夢(mèng)想的旅程，你是否想過(guò)去努力追求，當你有所成就只差一步，你是否聞到過(guò)夢(mèng)想之花的芬芳。
當你看到這封信時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)23歲的妙齡少女了。那時(shí)的你會(huì )是。無(wú)論你屬于那一種，我都希望你是微笑的面對一切。真是光陰似箭，日月如梭！你真正珍惜過(guò)時(shí)間么？時(shí)光如流水，十年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到時(shí)間的可貴了嗎？不要埋怨時(shí)光的短暫，記住時(shí)光不可能為你駐留，世界上惟有時(shí)間不可再來(lái)，所以，我希望看到的是你自豪的對我說(shuō)：“我在這十年里，珍惜時(shí)間，爭取讓每一分每一秒都過(guò)的充實(shí)而有意義”而不是看到你對失去時(shí)間的感慨，對沒(méi)有珍惜時(shí)間的懊悔！
“人的一生惟有奮斗，只有奮斗才能成功！你朝著(zhù)這個(gè)方向去奮斗了嗎？?jì)簳r(shí)的夢(mèng)想都實(shí)現了嗎？還記得曾經(jīng)懷揣設計師的夢(mèng)想的你嗎？現在你已經(jīng)是一個(gè)大人了，不再是原來(lái)的你了？你一定要記�。鹤哌^(guò)的路已不能回頭，要勇于面對現實(shí)！
你現在正在讀大四，要努力學(xué)習，這是大學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一年，決定著(zhù)今后能不能獲得一個(gè)好學(xué)位。你還記得小時(shí)候的你經(jīng)常對爸爸說(shuō)要考上博士，給他買(mǎi)一輛法拉利嗎？雖然這只是你當初隨口說(shuō)的，在現實(shí)中似乎有些遙不可及，但你別忘了世上無(wú)難事，只怕有心人！現在你正值青春年華，是人生中最美好的一段時(shí)光，你一定要好好珍惜，利用，千萬(wàn)不要讓它流失了！23歲了，成年了，不是一個(gè)只會(huì )向父母撒嬌的小孩子了，面對辛苦了一輩子的父母你意識到該做些什么？是時(shí)候，陪陪他們了；是時(shí)候了，關(guān)心關(guān)心他們了，讓逐漸年老的父母因為有你而幸福的一生！
夜已深了，我望著(zhù)窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎樣的？依然有很多話(huà)想對你說(shuō)，有很多問(wèn)題想問(wèn)你，然而筆難盡于言。不過(guò)我還是要祝愿你已經(jīng)實(shí)現了我現在所有的理想，活出自己的風(fēng)采！
祝：
身體健康！萬(wàn)事如意！
曾經(jīng)的你：小妍
我的未來(lái)作文 篇8
風(fēng)箏就像我們，線(xiàn)就像母親，不管我們飛的多高多遠，母愛(ài)這根線(xiàn)永遠伴隨我們。
我們想獨立自強，但母親卻時(shí)時(shí)牽掛我們。母親啊，我知道您愛(ài)我們，但請您放手吧！我們的未來(lái)，我們的路，不論這條路是艱辛，還是幸福，我們自己走！
我已經(jīng)長(cháng)大了，但我的媽媽還是放心不下我，擔心我。有一次，我正在上課，外面下起了雨，雨中朦朧出現了一個(gè)熟悉的身影，漸漸的近了，近了。��！原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覐慕淌依锝辛顺鰜?lái)，說(shuō)：“孩子呀，趕快穿上外套吧，別凍著(zhù)了�！闭f(shuō)著(zhù)把外套送到了我的手上。我看著(zhù)媽媽疲憊而又虛弱的臉，說(shuō)：“媽?zhuān)议L(cháng)大了，您為了我，被雨淋成這樣，我不想讓您如此為我操勞，擔心�！蔽铱蘖�，在哭聲中，我責怪母親，我長(cháng)大了，我會(huì )自立，您的操勞，已白了您的頭發(fā)。
我，就像一顆頑強的“小草”，鉆出堅硬的泥土；我，就像一只“雛鷹”，在惡劣的天穹上勇敢翱翔；我，就像一條“魚(yú)兒”，在激流中逆流而上。我會(huì )獨立堅強的戰勝任何艱難險阻，勇往直前。我的未來(lái)我的路，我自己走。
我的理想是想當一名科學(xué)家，報效祖國。因為我在學(xué)習中，得知：一些原始居民只會(huì )使用石器，身處在舊石器時(shí)代，當時(shí)多么不方便。再看看我們現在，看電視，玩電腦，炎熱時(shí)吹空調，寒冷時(shí)有取暖器，出門(mén)旅游時(shí)開(kāi)汽車(chē)，洗衣服用洗衣機……這些美好的事物，幸福的生活，都是誰(shuí)創(chuàng )造的呢？當然是科學(xué)家們努力鉆研的成果，因此我非常崇敬科學(xué)家這個(gè)神圣職位。
我相信，只要我努力奮斗，我的未來(lái)是美好的，光明的，道路上的絆腳石也會(huì )被我攻破，我正向成功而又神圣的殿堂進(jìn)發(fā)。到那時(shí)，我飛的再高，走的再遠，也不會(huì )忘記牽掛我一生的“線(xiàn)”——母愛(ài)！
我的未來(lái)作文 篇9
點(diǎn)點(diǎn)星爍為何落入凡塵？只因指引那顆跳動(dòng)的心或者是化作漫路基石，鋪出一條踏入遙遠的路，去一個(gè)遙遠的地方，那里叫做未來(lái)。
未來(lái)，仿佛是觸手可得，又仿佛是遙不可及。有人說(shuō)，在人出生的時(shí)候，上帝已經(jīng)為你定好了路，雖有坎坷，但卻也一帆風(fēng)順�？墒俏覅s認為未來(lái)是掌握在自己手中的，即使上帝也搶不走。通往未來(lái)的那一段路，是人生最迷惘、最無(wú)助也最薄弱的時(shí)候，但那也歷練了我們。心智不再幼稚，理想不再遙遠，自己也會(huì )因此而改變。
或許路是永遠走不完的，因為可能完結的時(shí)候又回到了原點(diǎn)，地球是圓的，我們不能以為站在原地就是最好的，如果你邁出了原點(diǎn)，或許會(huì )得到一顆“流星”，乘著(zhù)它，飛往未知的地方。
路，一直都在，只要你敢走，它就會(huì )出現，路的起點(diǎn)是原有的，而路程卻是靠自己每時(shí)每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建筑而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水，另一個(gè)自己將原來(lái)的自己付出的東西貯藏，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，付出的也就會(huì )重新回到你身邊，只不過(guò)，換了一個(gè)形式而已。
每一條路，都有它不得不去跋涉的理由。
每一段未來(lái)，都有它不為人知的秘密。
也行過(guò)程是艱辛的，有些人寧愿路過(guò)，也不愿鼓起勇氣經(jīng)過(guò)。而事實(shí)證明，路過(guò)的人便錯過(guò)原本屬于他的那份未來(lái)，而要去經(jīng)過(guò)的那些人，雖要付出更大的努力鋪下路的基石，但其實(shí)，基石早已備好，只是取決于你愿不愿意用自己的雙手砌基和雙腳步過(guò)，想要讓自己的路平坦，就得付出更大的代價(jià)和努力，如果道路崎嶇不平，只能說(shuō)未來(lái)是美好的。
生命空虛的時(shí)光里，偶爾看看自己布滿(mǎn)老繭的雙手，是自己用這雙手鋪出了漫路，接見(jiàn)了未來(lái)，確實(shí)，未來(lái)多變，只是最初那顆跳動(dòng)的心也漸漸平靜，當自己走到過(guò)渡往后的路的盡頭時(shí)，回眸一看，點(diǎn)點(diǎn)星光隨著(zhù)腳步慢慢消散在那片天空里，閃爍異常。
而路的盡頭仿佛出現了一個(gè)人影，他輕聲對那頭的人兒說(shuō)道：“那是過(guò)去的我�！眲x那間，便消失不見(jiàn)。
在那條路上，我們都學(xué)會(huì )了接納每一個(gè)不一樣的自己。
或許，未來(lái)都有一個(gè)更好的自己。
我的未來(lái)作文 篇10
未來(lái)，可能每個(gè)人聽(tīng)到這個(gè)詞都會(huì )有快樂(lè )、幸福、滿(mǎn)足和向往的感覺(jué)。不過(guò)，通向未來(lái)的這條路是艱辛的、是困難重重的。但是，要想有一個(gè)美好的未來(lái)，就必須通過(guò)這條路，經(jīng)受住這條路的考驗，才能到達美好未來(lái)。
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)，但是通向未來(lái)的這條路是很多的，要想有一個(gè)美好的未來(lái)，就必須慎重決定，找到適合自己的這條路，勇敢的去闖這條路。即使遇到坎坷，也堅決不退縮。一直走下去，就一定會(huì )走到你自己的未來(lái)。
未來(lái)是一片光明的，但是必須要靠自己的努力和百折不撓的精神作為奮勇前進(jìn)的力量。而且還要有他人的幫助，必須要有人指引著(zhù)你，你才能找到最適合自己的這條路。不過(guò)前提是：幫助你的這個(gè)人要有這個(gè)能力、你愿意相信他、他愿意幫助你。這樣才可以讓他幫助你。他會(huì )在你在迷茫的時(shí)候，像一盞明燈照耀著(zhù)你。讓迷茫中的你不會(huì )迷茫，這樣你才能夠順利到達你自己的未來(lái)。鳥(niǎo)的起飛是尋找下一個(gè)方向，葉的落下是另一段旅程的開(kāi)始，這一刻是結束，也是開(kāi)始。我的未來(lái)，我的路，這一刻，我將又能留下的印記是什么呢？
我是一名初二的學(xué)生，我現在的任務(wù)就是努力的學(xué)習、奮勇的前進(jìn)。這就是我現在應該做的——為自己的學(xué)業(yè)而努力。
未來(lái)，是一個(gè)謎，誰(shuí)能料到會(huì )發(fā)生什么？自己的未來(lái)路，是靠自己去開(kāi)拓，去拼搏。我自己的未來(lái)由我自己來(lái)做主，沒(méi)有人能阻擋我的路，就算它們變成塵土鋪滿(mǎn)了我的未來(lái)路，我會(huì )竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑�！拔业奈磥�(lái)式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領(lǐng)土……”聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？沒(méi)錯，就是——我的未來(lái)式！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運屈服的強者把自己看做生活的編導，要看你怎樣去想象，怎樣去實(shí)現。我的未來(lái)我做主，勇敢大步驅散擋住光的陰霾；我的未來(lái)我做主，勇敢見(jiàn)證唱出最閃亮的色彩；我的未來(lái)我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。未來(lái)是艘大船，而我就是那船的船長(cháng)。船在大海上航行，方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達我心中所想的目的地。
未來(lái)之路是困難重重，但是，“未經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹”。只要你成功的走過(guò)了這條路，那么你就會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。所以，我們從現在就應該好好珍惜時(shí)間，從現在開(kāi)始做好自己應該做的事情。未來(lái)把握在我們手中！
我的未來(lái)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，可我有好多好多亂七八糟的夢(mèng)想，媽媽總是說(shuō)我太不專(zhuān)一，今天想當這個(gè)，明天想當那個(gè)。說(shuō)我三心二意到最后可能會(huì )沒(méi)有好的結果。今天我要把我的夢(mèng)想展現給大家。
我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。由于我們地球過(guò)度開(kāi)發(fā)，資源過(guò)度浪費，所以，我想當一個(gè)科學(xué)家，為人類(lèi)開(kāi)發(fā)新的生活區域。
我想當一名宇航員，因為當宇航員可以親自到外太空去遨游，還能種植和收獲變異蔬果。還可以到月球去探險。我在電視里看到那些宇航員穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的服裝，又帥氣又覺(jué)得特別神奇。還可以在太空艙里飄來(lái)飄去。我真的很想親身體驗一下那種不用走路就可以來(lái)去自如的感覺(jué)。這也是我未來(lái)夢(mèng)想的奮斗的目標之一。
我還想當一名醫生，在別人生病的時(shí)候，最痛苦的時(shí)候，可以幫他們去除病痛�，F在有許多人還在病魔的手里痛苦著(zhù)，醫生的職責就是讓這些人擺脫病魔的痛苦。讓全世界的人都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的。這樣，我的這個(gè)夢(mèng)想才會(huì )更有價(jià)值。我也喜歡這種有成就感的夢(mèng)想。并且會(huì )向這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗的。
我還有許許多多其他的夢(mèng)想，只不過(guò)這些夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)，忽近忽遠，忽有忽無(wú)。因為還有夢(mèng)，所以我要為我的未來(lái)我的夢(mèng)想全力以赴，我一定要扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。也許，路會(huì )有些曲折，坎坷�？蛇@無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。
未來(lái)的路還有很長(cháng)，哪怕前方是困難，也要克服困難，勇往直前。這就是我，一個(gè)有夢(mèng)想，并且有信心實(shí)現夢(mèng)想的人。
我的未來(lái)作文 篇12
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì )貽笑大方一樣�？墒�，如今我們過(guò)的每一天，都是曾經(jīng)我們對未來(lái)的期許。于是，我們徘徊著(zhù)，尋找著(zhù)，只是希望未來(lái)能不再那樣綽綽影影。
當我真真正正成為一名初一生時(shí)，不得不承認，當時(shí)我是喜悅的，可我也是害怕的。我想，等我熬過(guò)，對，的確是熬過(guò)初中三年后，也許我便能在另一個(gè)光鮮亮麗的城市里，走過(guò)大街小巷后進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的學(xué)府了。那是我便可以悠閑地躺在草坪上小睡了；那是我便可以等到太陽(yáng)照在臉上，在一片溫暖中醒來(lái)，而不是在一串冰冷的鬧鈴中驚醒；那是我便可以笑著(zhù)說(shuō)’我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想’。
但是，我怎么能不害怕呢！如果你也像我一樣，在凌晨十分，抬頭望一望窗外那一望無(wú)痕的黑暗后，低頭再看一看臺燈下教科書(shū)發(fā)出的幽暗光芒時(shí)，你也會(huì )累。那種累并不是身上的疲乏，那是一種來(lái)自心靈深處的惶恐，你的靈魂在大哭。一年三百六十五天，不算長(cháng)，可是那是從小學(xué)到現在橫貫了了我六年的夢(mèng)想啊，他積累了我一整個(gè)青春��！
可是當黎明又一次降臨，我看著(zhù)那一點(diǎn)光亮強硬擠出一條明亮的縫隙時(shí)，我便知道，在我的人生路上，只有實(shí)現我的夢(mèng)想，才能真真正正叫做未來(lái)。
的確，未來(lái)與夢(mèng)想是相通的，夢(mèng)想，本來(lái)是人人都渴望的，聰明的人懂得以己之長(cháng)找到最正確的路，盡管路上荊棘遍布，盡管會(huì )遍體鱗傷，但是最終還是會(huì )不負眾望，而愚蠢的人，便會(huì )卡死在十字路口里，畏畏縮縮，想掙扎卻無(wú)法自拔，與其這樣，還不如跌跌撞撞。
我記得那個(gè)為了游泳而撞得頭破血流的‘無(wú)臂蛙王’何軍權；我也記得那個(gè)不知揮灑了多少汗水的世界冠軍---劉子歌！他們都是英雄，他們不僅是夢(mèng)想的普寫(xiě)者，他們更是未來(lái)的主導者。我不知他們是否想放棄過(guò)，我不知他們是否身心疲憊到崩潰過(guò)，我想，或許是因為他們的夢(mèng)想早已與未來(lái)融合在了一起，成了他們堅持的動(dòng)力。
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì )邁出我最堅實(shí)的步伐，踩在那沸騰的年華之上。
的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路。而我，亦不想做任何退步。
我的未來(lái)作文 篇13
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的源泉。生命因有夢(mèng)想而絢麗，人生因有夢(mèng)想而多姿。做一個(gè)自食其力、有益于家庭、有益于社會(huì )的人，這就是我的人生理想。萬(wàn)丈高樓平地起，作為一個(gè)中學(xué)生，我當前的目標當然是做一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
記得那是升入中學(xué)的第一次期中考試，我自恃成績(jì)一直都很優(yōu)異，覺(jué)得沒(méi)有人能超越我，尾巴翹上了天。不但在考前不認真復習，還在其他同學(xué)埋頭苦讀的時(shí)候冷嘲熱諷。結果可想而知，我的成績(jì)一落千丈。
我把自己關(guān)在房間里，流下了愧疚的淚水，認為自己是一個(gè)失敗者，和夢(mèng)想的距離越來(lái)越遙遠。在這個(gè)時(shí)候，媽媽的一句話(huà)點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“夢(mèng)想與現在息息相關(guān)，只有加倍努力，未來(lái)才能掌控在自己手中�！蔽颐靼琢藡寢尩脑�(huà)，重新振作起來(lái)。
接下來(lái)的學(xué)習生活中，上課積極回答問(wèn)題，自己不明白的問(wèn)題請教老師或同學(xué)。學(xué)過(guò)的內容課下認真復習，一直復習到滾瓜爛熟的地步。在期末考試中，我的成績(jì)再一次名列前茅，我成功了。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在走……”聽(tīng)著(zhù)張雨生的歌，我明白了：未來(lái)需要自己腳踏實(shí)地去開(kāi)辟，夢(mèng)想需要自己勤奮努力去換取。我的未來(lái)要由我自己創(chuàng )造！
我的未來(lái)作文 篇14
路，是千年等一回的堅持；是種子萌芽的期待，更是竹海中恬靜的等候……
小時(shí)候，自己總喜歡獨自在門(mén)前那條漫長(cháng)而又泥濘的山路上走一走，卻又不敢走得太遠，有時(shí)累了，就放慢步伐，看一看著(zhù)繁華的人間，坐著(zhù)，聽(tīng)花兒竊語(yǔ)，躺著(zhù)和綠草共談，細品這“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的意境。偶爾有幾片云彩掠過(guò)頭頂，有幾陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，那是幼年的味道。
東風(fēng)再次喚醒大地，山依舊青，水依舊綠。我如愿地踏上了這條山路，走向了初中的生活。童年的一切拼湊成了一幅幅畫(huà)面：河水潺潺，風(fēng)拂綠柳，雛鳥(niǎo)揮翅……“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@一切的一切，都將成這路上的一粒沙石和一抹星光，千千萬(wàn)萬(wàn)，鋪成一條通往未來(lái)的路。
天空有路，那是小鳥(niǎo)的；水中有路，那是漁民的；地上有路，那是無(wú)知者的；心中有路，那才是你要走的，授人玫瑰人有余香。播種希望，收獲夢(mèng)想。人生一慣如此，只有耕耘才有收獲……
走在這條泥濘的山路上面，你是應該感到慶幸呢！還是應該感到悲哀呢！途中的美景多么引人入勝，你是會(huì )為它停留呢！路上的坎坷在所難免，你是否在受過(guò)傷后再揚帆起航呢！
這路像下棋，一步錯，步步錯，像戰爭，適者生存，像國家：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )……
少年強，則國強；少年智，則國智；少年雄于地球則國雄于地球。個(gè)人的命運牽著(zhù)國家的命運，國家的命運牽扯著(zhù)你的命運。國家、國家，有國才有家。美滿(mǎn)的未來(lái)要自己爭取。路上的坎坷在所難免，受過(guò)傷后在揚帆起航。雖然，路很漫長(cháng)，但迎著(zhù)暴雨的洗禮，做初生的朝陽(yáng)，在空中發(fā)出璀璨的光芒。
我的未來(lái)作文 篇15
還有不到一年的時(shí)間，我將步入高一級學(xué)府——高中的大門(mén)，或者一落千丈回家去種田，我的未來(lái)怎樣，對此我感到迷茫。
自從放了國慶七天假，我的心中就有了答案。星期二的上午，我很糾結，是寫(xiě)作業(yè)還是玩呢！
可是爸爸的一句話(huà)打斷了我的思索。爸爸說(shuō)：“跟我去掰玉米吧！”我剛想說(shuō)我還寫(xiě)作業(yè)呢！我爸突然又一句話(huà)打斷了我的爭辯：“別說(shuō)你寫(xiě)作業(yè)，你騙鬼呢！”
我只好服從命令，去地里掰玉米。我就問(wèn)我爸：“爸，咱家咋不用機器掰玉米��？”“你以為我不想��！咱家的一畝地在下面，三輪車(chē)都下不去，就甭說(shuō)收割機了！”
我只好跟著(zhù)我爸爸去了地里。我們家三輪車(chē)下不去，只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了，他們都累壞了，于是我就主動(dòng)承擔起往上背玉米的任務(wù)。
大約干了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，終于干完了。我累得腰酸背痛，手上還起了好幾個(gè)大泡！但是看著(zhù)這一車(chē)玉米，再看看爸媽欣慰的樣子，我心已滿(mǎn)足，我終于能幫父母干點(diǎn)活了。
可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。
這時(shí)我心中就有了答案：種田還是考高中，我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來(lái)學(xué)習，到最后即使考不上，我的心里也沒(méi)有悔恨。如果我還像現在這樣迷茫，那我長(cháng)大之后一定會(huì )后悔的，所以我要努力學(xué)習，為了自己的前途而打拼，只有好好學(xué)習才能找到未來(lái)的路。我相信自己的能力。
未來(lái)的路，我一定會(huì )一步一個(gè)腳印地走下去。因為我知道：“努力未必成功，放棄注定失��！”
我的未來(lái)作文 篇16
未來(lái)是每個(gè)人一輩子追求的目標，現在有了理想，未來(lái)的生活才會(huì )有方向，學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力，人生才會(huì )有價(jià)值。
“理想是人生的太陽(yáng)，”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世努力奮斗的目標，倘若沒(méi)有這個(gè)目標，人生也會(huì )誰(shuí)知黯然失色。
為了將來(lái)，我們要為學(xué)習而奮斗，就像毛毛蟲(chóng)憧憬變成蝴蝶，種子夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)。我們的人生又何嘗不是這樣呢？都是為了學(xué)習的一點(diǎn)一滴而努力拼搏，為了我們的未來(lái)而向成功之路。
每個(gè)人都有有自己的理想，母雞的理想是一把米糠；海燕的理想是飛躍海洋；曇花的理想是短暫一現；海棠的理想是四季開(kāi)放；魚(yú)兒的理想是玩游世界，而我的理想是做一名起死扶傷的白衣天使。
在病房里的時(shí)候我看見(jiàn)醫生為那些病人盡心盡力的醫治，像對待家人一樣細心照顧他們，像和知己一樣和病人談天說(shuō)地……每逢節假日，當人們都在家里歡慶團聚，享受天倫之樂(lè )的時(shí)候，他們卻在崗位上辛勤工作不能不家，只能在醫院里迎接病人的到來(lái)，好為他們解除病痛。讓每一個(gè)人都有一個(gè)健康的身體。此時(shí)此刻，我認為這些白衣天使是那么的偉大，因為他們在平凡的崗位上播散愛(ài)心，默默的無(wú)私奉獻，讓每個(gè)人都有一個(gè)溫馨、快樂(lè )、安穩的家庭。
我長(cháng)大了也要做一個(gè)救死扶傷的白衣天使，作為一個(gè)醫生首先應對病人負責，把病人的生命視為自己的生命。除了醫術(shù)高明之外，更應該具備實(shí)事求是的品德。
要想把未來(lái)變得更好，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開(kāi)始我要好好地學(xué)習文化知識。但是，我懷著(zhù)理想踏上征途后，就一定會(huì )一帆風(fēng)順地走向成功之路嗎？不！更大的考驗在等著(zhù)我們：途中的美酒會(huì )麻醉我們，香麗的風(fēng)光會(huì )引誘我們……在這重重危難面前是選擇堅持面對挫折還是選擇放棄身邊的一切全掌握在我們自己的手里。
正是因為有理想，生活才變得如此美麗，正是因為有了理想，生命才會(huì )變得如此寶貴，同學(xué)們，為了有一個(gè)完美無(wú)瑕的未來(lái)，就從現在開(kāi)始不斷努力吧!
我的未來(lái)作文 篇17
每一個(gè)人，都有屬于自己的路，而我，當然也有屬于自己的一條路。我為此付出無(wú)數的代價(jià)。
我的理想是成為一名名副其實(shí)的數學(xué)家，我抱著(zhù)這樣的夢(mèng)想，付出了一次又一次的努力。
我每次放學(xué)一回到家，便開(kāi)始寫(xiě)奧數。一道道復雜的奧數，不但沒(méi)有使我感覺(jué)煩躁，反而使我越做精力就越旺盛。當然，我是非常喜歡數學(xué)的，上著(zhù)數學(xué)課，做著(zhù)數學(xué)題，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一種享受。每天放學(xué)一回家，我便努力而又輕松的寫(xiě)著(zhù)奧數題，因為在我的眼中，數學(xué)——只要你為此下功夫，持之以恒，堅持不懈，你便會(huì )有大成就，所以我感覺(jué)學(xué)數學(xué)就是一種享受。如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，繁重的數學(xué)作業(yè)并不會(huì )給我帶來(lái)巨大的壓力，我都是輕松地去面對。
現在，我慢慢覺(jué)得數學(xué)課的進(jìn)程太緩慢，便擅自買(mǎi)了七年級的數學(xué)。我很努力地去記這些方法與數學(xué)符號，常常寢食難安。什么“有理數”，什么“平方根”，這些看似復雜的符號，在我的努力學(xué)習中變得明晰易懂，這些看似費解的題目在我的眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
當我掌握了初一的解題思路之后，我卻還不知足，我預習初二的數學(xué)知識。我反復地看，“二次方根”，“一元二次方程”等這些知識，雖然我有些陌生，但我那不安分的手卻情不自禁地動(dòng)起筆，寫(xiě)下了一些答案和解題過(guò)程。遇到難題，我常常請教老師或爸爸媽媽�！安欢�，我可以學(xué)嘛！”我抱這種信念攻克了一座座難關(guān)。我在家里一有空，便拿起筆，在初中數學(xué)書(shū)中做筆記。
數學(xué)，不僅是一門(mén)學(xué)科，更是我的一個(gè)興趣愛(ài)好。雖然我未來(lái)的道路還很長(cháng)，但現在是我學(xué)習的最佳時(shí)節，所以我更應該為了自己的未來(lái)，在勤奮努力的道路上繼續走下去！
我的未來(lái)作文 篇18
“人因夢(mèng)想而偉大，因學(xué)習而改變�！睋Q句話(huà)說(shuō)，也就是：“夢(mèng)想使人偉大，學(xué)習使人改變�！币胱约呵俺趟棋\，就必須有夢(mèng)想，而且要持之以恒地為之奮斗。
我的職業(yè)理想是當一個(gè)文學(xué)家，生活理想是做一個(gè)大富翁。要想實(shí)現這一理想，可不容易。首先，我們必須要勤奮學(xué)習，積累知識才有可能。要想積累知識，上課時(shí)就一定要全神貫注地聽(tīng)講；閑暇時(shí)，就應去把不懂的地方徹底搞清楚；早在幾千年前，大教育家孔子，就曾教導我們：“溫故而知新�！币虼�，上早晚自習時(shí)，就爭分奪秒地預習與復習。
但是，只有這些能力也成不了什么大器。要想實(shí)現那幅宏偉藍圖，還得要具備很強的口語(yǔ)交際能力。怎樣才能具備口語(yǔ)交際能力呢？上課積極發(fā)言，勇敢地展示自己，肯定是必不可少的啰！此外，也要有勇氣和陌生人交流，在與別人交流時(shí)，自己要注視對方的眼睛，面帶微笑，不隨便插嘴，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。只有這樣才能贏(yíng)得對方的尊重。
當然，除了這些以外，我們還得講文明，守信用，品行好。俗話(huà)說(shuō)，品德不好是危險品。如果你的品行不好，就算你學(xué)識淵博，也會(huì )受到眾人的唾棄，一生懷才不遇或是在監獄中度過(guò)余生，永遠被囚禁，失去自由。你看，瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜，就是因為當事人不講誠信，坑害了多少人，實(shí)在是令人痛心。如果講文明，守信用，品德好，就算再差，也差不到哪兒去。由此可見(jiàn)，誠信是多么重要。
要做到講文明，守信用，那么，我們的一言一行都必須溫文爾雅，還不能輕易向人承諾。因為“輕諾必寡信�！蓖瑫r(shí)，我們還得要有一顆孝心、愛(ài)心和恒心，脾氣不可暴躁。我想，如果能做到這些，那就應該離成功不遠了吧。
正如一首歌里所唱的：“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘�！蔽业穆肪驮谀_下，它一直通往我要的幸福。
我的未來(lái)作文 篇19
一條蜿蜒曲折的小路通向深處，圓滑晶瑩的鵝卵石鑲嵌在路上，薄紗般的綠霧環(huán)繞，清新的空氣中醞釀著(zhù)各種花的香。我獨自一人，站在角落，手中緊握著(zhù)的成績(jì)單狠狠得放在口袋里，不知不覺(jué)手心敷了一層細密的汗珠，久久的佇立在那，腳上仿佛灌了千斤重，竟不知道該如何回家，未來(lái)仿佛涂上了厚重的油彩，找不到走出苦境的路。
遠遠看見(jiàn)媽媽幼小的身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)的映入瞳孔，慢慢的變大，我不敢看她臉上沉重的面容，仿佛一把劍，刺痛著(zhù)我的心，可印入眼簾的，竟是滿(mǎn)滿(mǎn)的疼惜，她輕輕拉住我的手，帶我來(lái)到這條早已熟悉不過(guò)的石子路上，見(jiàn)我疑惑不解的樣子，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕撫摸了我的頭，便獨自脫下鞋子，慢慢的在上走，不久便走到了路的盡頭，我在路的開(kāi)始遠遠地望著(zhù)她，路兩邊的桃花早已盛開(kāi)，像是少女羞紅了臉，微風(fēng)吹來(lái)，擺弄著(zhù)動(dòng)人的裙裾，在路盡頭的媽媽融入在唯美的畫(huà)面中，微笑著(zhù)，期待著(zhù)我走向她。
我慢慢的脫下鞋，剛一站在上面，一陣如電刺的感覺(jué)席卷全身，我站在上面，竟一步也挪不動(dòng)，望著(zhù)媽媽期盼的眼神，手中緊緊握著(zhù)那不堪入目的成績(jì)單，堅定決心，向前邁了一步，又是一陣刺痛，但我咬著(zhù)牙，并沒(méi)有叫出來(lái)，人生路上，打擊接踵而至，而這點(diǎn)痛苦與那些挫折相比，并不能算得上什么，我又一次抬起胸，抬起腳，一步再一步，每一步都小心翼翼，每一步都強顏歡笑。不久，腳已經(jīng)麻木了，我便毫無(wú)畏懼的向前走，一開(kāi)始的痛楚越來(lái)越小，只看到媽媽的身影逐漸放大。突然，像想到了什么，我停下了腳步，回頭張望，看著(zhù)自己走過(guò)的路，莫名的幸福感蕩漾開(kāi)來(lái)，我放開(kāi)了口袋里的成績(jì)單，不知為何，它順著(zhù)風(fēng)盤(pán)旋，飛舞，下墜，落入水中，泛起一片淡淡的漣漪，觸碰到我心底最柔弱的部分，未來(lái)的路我自己走過(guò)，再多痛苦也已經(jīng)承受，我突然明白，現在苦點(diǎn)累點(diǎn)不算什么，通往未來(lái)的路就是這樣，要想真正找到一條屬于自己的路，就不應該畏懼挑戰，畢竟自己的路要自己走，就像踏在著(zhù)光滑的鵝卵石上一樣，即使一開(kāi)始滿(mǎn)是痛苦，但后來(lái)便會(huì )嘗到勝利的喜悅，想想便覺(jué)得未來(lái)的路充滿(mǎn)了無(wú)限的美好。
終于到達路的盡頭，抬起頭，觸到媽媽清晰的眸子，我凝視著(zhù)她，媽媽輕輕撫摸著(zhù)我的頭。
“疼嗎？”媽媽親昵的問(wèn)。
“不！”我堅定地搖了搖頭。
媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉起我的手，帶我坐下，我依偎在她的懷里，好像心里的世界在慢慢變大，變得強壯堅固。
我的未來(lái)我的路，即使蜿蜒曲折，充滿(mǎn)挑戰，我也不再畏懼。路的開(kāi)頭，溢滿(mǎn)花香，路的盡頭，情意連綿，我不會(huì )再害怕，更不會(huì )輕言放棄。所有的不愉快都會(huì )在我到達彼岸的那一刻煙消云散，未來(lái)一片明朗。
仿佛眼前有一條路，通向成功，而我，要順著(zhù)這條路，遠走越遠。
我的未來(lái)作文 篇20
堅定理想信念——我的未來(lái)我的夢(mèng)
有人會(huì )問(wèn)未來(lái)是什么樣的？大概沒(méi)人能說(shuō)出準確答案，但是我們可以去預測，可以去暢想。未來(lái)，在我眼里是充滿(mǎn)希望的名詞。我心中的未來(lái)，將是一個(gè)和平又幸福的世界。就像孔子所說(shuō)的“老有所養，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養”。我想，這樣的未來(lái)正是我們每個(gè)人都想去實(shí)現的夢(mèng)。
就全球而言，未來(lái)的環(huán)境一定會(huì )變好。人們的環(huán)保意識會(huì )加強，生態(tài)環(huán)境應當是充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機的。人類(lèi)與大自然的每一種生物都可以和諧共處，不會(huì )再有物種的棲息地遭受破壞，更不會(huì )再有物種的滅亡。天更藍，水更清，山更綠。各個(gè)工廠(chǎng)企業(yè)的廢棄物處理技術(shù)將更加先進(jìn)，對空氣的污染將大大減少。而放眼各個(gè)國家，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有傷亡，我們彼此更加了解，更加尊重。在遇到任何問(wèn)題，各個(gè)國家都可以團結在一起，共同去解決。我們去各個(gè)國家旅游、學(xué)習、居住都將變得更加便利，人與人之間都是平等的和尊重的。
而對于未來(lái)的中國，我想，應當是更加強大又富有活力的。我們同各國進(jìn)行貿易往來(lái)，我們的經(jīng)濟紐帶延伸到世界各處。我國的人口雖然會(huì )變得更多，但是社會(huì )保障體系將會(huì )更加完善，養老保障服務(wù)更是日趨完備。人們的生活條件更加富足，貧困、就業(yè)等難題也會(huì )一一化解�；ヂ�(lián)網(wǎng)與實(shí)體產(chǎn)業(yè)結合的更加緊密，各個(gè)產(chǎn)業(yè)緊密融合形成一個(gè)數據網(wǎng)絡(luò )，更加的智能化、信息化。國家穩定又和平，每個(gè)人都能感受到、享受到生活的幸福美好。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)一定會(huì )有巨大的飛躍。我們也許可以穿越時(shí)空，從一個(gè)地方直接進(jìn)入另一個(gè)地方。未來(lái)也許會(huì )出現新的交通工具代替汽車(chē)、飛機、輪船等。我們都可以登上外太空，來(lái)一場(chǎng)外太空環(huán)游。未來(lái)的超市商場(chǎng)等都變成自動(dòng)化服務(wù)，不再需要人員。我們一進(jìn)去，就可以自動(dòng)搭配好衣服。機器人也將會(huì )廣泛應用于制造業(yè)或高危職業(yè)。未來(lái)的電腦也許將會(huì )成為虛擬影像，可以用手觸屏點(diǎn)擊。未來(lái)的房屋的功能將會(huì )更加豐富，不僅是人們休憩居住的家，還可以進(jìn)行辦公娛樂(lè )等。最重要的是，科技對災難的預測會(huì )更加精確并給予解決辦法。
未來(lái)的我將會(huì )是什么樣的呢？我會(huì )從事自己喜歡的工作抑或是進(jìn)行一場(chǎng)環(huán)球旅行。我會(huì )緊跟時(shí)代的步伐，會(huì )不斷提升自己的能力和本領(lǐng)。我應該會(huì )變得更加自信，更加有能力有價(jià)值了。
未來(lái)，是精彩的，是令人期待的，是充滿(mǎn)希望的�！懊烂琅c共，天下大同”，我相信，未來(lái)會(huì )是我們每個(gè)人所向往的樣子！
我的未來(lái)作文 篇21
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)期待世界和平，環(huán)境美好，人類(lèi)和諧相處的夢(mèng)想。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將隨它一起到達美麗的仙境。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。追逐夢(mèng)想，我們一起飛！
夢(mèng)的天地，我因你而永恒！追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會(huì )有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。
每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì )受傷，只要有夢(mèng)想激勵，未來(lái)就承載著(zhù)希望。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免會(huì )遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的尋常，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
相信自己，未來(lái)不是夢(mèng)想，而是現實(shí)，因有夢(mèng)不會(huì )害怕孤單。夢(mèng)想的永恒是美好的，也是邪惡的。
每個(gè)人理應有夢(mèng)，但在于實(shí)現夢(mèng)想需要去努力地搏斗、拼搏，才有可能成為現實(shí)。
與輪椅上的孩子比較起來(lái)，我們是幸福的，但他們依然有夢(mèng)，因為他們深記著(zhù)：只有放棄才失去希望，只要有一絲一毫的希望就不能放棄。
五歲想當醫生；七歲想當舞蹈家；九歲想當老師；現在又想當作家。
可如今我才明白，想當一位出色的名人并不是那么容易，轉回童年的腦海中，總覺(jué)得是那么輕而易舉逞英雄。
張海迪、阿巴格、海倫凱勒、吉林子、這些可親可敬的人，背后都有一樁感人的事跡。
他們都是殘疾人，但他們并不埋怨自己，而是像正常人一樣生活，還能做出比正常人難以做到的事情，因為他們的生活理應有夢(mèng)。他們卓越地超出了正常人的一系列生活與動(dòng)作，他們堪稱(chēng)英雄，是我們學(xué)習的榜樣。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我的夢(mèng)如愿以?xún)數貙?shí)現了，每一天，我都在著(zhù)筆寫(xiě)作，只為寫(xiě)生活的夢(mèng)，只為寫(xiě)生活的美好，每一天，我都活得很精彩，因為我有夢(mèng)想，我有未來(lái)，夢(mèng)想……未來(lái)……現實(shí)……貫穿我的生活！
《感動(dòng)中國》里，兩個(gè)偉大的人物激勵著(zhù)我們，他們的生活也有夢(mèng)，但他們一個(gè)是孝順的兒子陳斌強，他每天騎著(zhù)50公里帶著(zhù)患有老年癡呆癥的母親；一個(gè)是最美學(xué)生何玥，她觸動(dòng)著(zhù)人的心靈，人們懷著(zhù)悲傷卻又欣喜。贊揚她的一句話(huà)是：“正是花樣年華，命運如此慘禍，你卻像春天般一樣飛翔的天使，何處春江無(wú)月明�！�
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數曲折，盡管如此，他們依舊大步向前，其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真地面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
我的未來(lái)作文 篇22
第一次接觸語(yǔ)文，就被你那充滿(mǎn)靈性的文字所吸引，紅了希望，綠了夢(mèng)想，我知道，我與語(yǔ)文有個(gè)約定。
烏江邊，戰火紛亂，昔日力拔山兮氣蓋世的楚霸王也不禁詠嘆“可奈何”的哀調。一襲青衣的虞姬，手握寶劍，起舞弄影，滿(mǎn)腔熱血染紅了潔白的頸項，烏江的彩霞因她而壯美。生前，是柔情似水的妃子，逝后，是堅毅不屈的烈女。我不禁潸然淚下，為她，也為楚霸王。語(yǔ)文，你讓我感動(dòng)。
《史記》中夾雜著(zhù)太多的情調，泱泱華夏，只出了個(gè)名垂千古的太史公，雄厚的心跳中蘊含著(zhù)不屈的吶喊，非王非侯非將非相，卻鐘靈毓秀若王，勞苦功高若侯，堅毅勇敢若將，才高八斗若相。若沒(méi)有生不如死的經(jīng)歷，哪能造就如此輝煌的傳奇！語(yǔ)文，你讓我懂得堅強。
大觀(guān)園中的恩怨是非，早已化作青煙，只留下凄美的文字，供世人感傷，葬！就葬他個(gè)“花謝花飛飛滿(mǎn)天”。梁山泊的水灘早已在滄海桑田的變遷下物是人非，忠義堂的牌頭卻烙印在每個(gè)人的心中，一百單八將的故事已被傳唱千年，招！就招他個(gè)破金都，俘方臘！三國的戰火已經(jīng)熄滅，當年火燒的赤壁是否恢復了舊時(shí)的模樣，大小二喬有沒(méi)有被曹阿瞞鎖在銅雀臺中。戰！就戰他個(gè)三分天下，六出祁山！往昔唐僧走過(guò)的西天路，還有沒(méi)有妖怪的行蹤，你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬的景象已不再出現，過(guò)！就過(guò)他個(gè)九九八十一難！語(yǔ)文，因為你，我領(lǐng)略到人生的苦辣酸甜。
羅丹說(shuō)“最深的美麗來(lái)自人的內心”，語(yǔ)文，你是最美麗，只因你在我心里�！奥湎寂c孤鷺齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，讓我明白我們需要簡(jiǎn)單平淡的生活。身處物欲橫流，車(chē)水馬龍的都市，你讓我洗卻布滿(mǎn)灰塵的外衣，讓內心的真實(shí)展露出來(lái)。從小，你便對我說(shuō)：“最好的朋友會(huì )時(shí)刻相伴”。我想，我與你便是一對最好的朋友。
我捧起你，虔誠地焚香，剪下一段燭光，把經(jīng)綸點(diǎn)亮，記住我們的約定：語(yǔ)文，一生陪伴，不離不棄。
我的未來(lái)作文 篇23
每個(gè)人都會(huì )有自己今后的道路�？赡軙�(huì )有坎坷，亦或一帆風(fēng)順。
我認為我的人生道路上不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有苦難、挫折。但是，沒(méi)有失敗，何來(lái)成功呢？失敗也可以啟發(fā)你，讓你做得更好呢！有了挫折，人才會(huì )有成功，才會(huì )有成長(cháng)。有了挫折，你的未來(lái)才會(huì )更加豐富多彩。
遇到了挫折，我并不會(huì )一味的退縮，而是堅強面對，所有的難題便會(huì )迎刃而解。而且有位名人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。
在未來(lái)的道路上，我會(huì )去不斷的創(chuàng )新，改變自我。就比如風(fēng)箏一樣。只要線(xiàn)斷了，風(fēng)箏才會(huì )飛得更遠，看得更高。我會(huì )學(xué)斷線(xiàn)的風(fēng)箏，看得更高，飛得更遠。如果風(fēng)箏有了線(xiàn)的束縛，風(fēng)箏只會(huì )一味地在原地兜圈。風(fēng)箏只有斷了線(xiàn)，經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì )變得更加堅強。人也一樣，只有告別依賴(lài)，才會(huì )走向自立，踏上自己的未來(lái)之路。
我們還要立志，每個(gè)人對自己的未來(lái)都有計劃和希望。立志是成功的起點(diǎn)，有了壯志和不懈的努力，就能向成功的道路邁進(jìn)。從小立志，向自己的目標努力、拼搏，經(jīng)過(guò)許許多多的阻攔卻堅持志向，最終獲得成功。
古往至今，有多少名人的成功背后藏著(zhù)無(wú)數艱辛。如司馬遷寫(xiě)《史記》遇到李陵之禍株連，但他矢志不渝、忍辱負重、深受腐刑，悠然而發(fā)，經(jīng)10年努力終于著(zhù)成《史記》，晉代書(shū)法家王獻之練習書(shū)法，用盡18缸水，終于成為一代書(shū)法大師……從現在開(kāi)始努力吧！不要等到“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
對我在說(shuō)：“在未來(lái)的路上可能會(huì )有荊棘。但在我們披荊斬棘之后，體會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步的輝煌”。在未來(lái)之路的途中需要不斷努力，不斷拼搏，才能獲取成功。當然，路也肯呢過(guò)是自然行走的路，但是，對我來(lái)說(shuō)，這條“路”是我通向成功的路，通向夢(mèng)想成真的路。我要看得更多、更高，飛得更遠。我要我的夢(mèng)想放飛。
為了成功，我們要努力拼搏；為了成功，我們勤能補拙；為了成功，我們要有遠大的理想，準備的目標和堅定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。
拼搏是一個(gè)過(guò)程。而成功是終點(diǎn)。經(jīng)歷了拼搏，便不會(huì )再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們主動(dòng)發(fā)揮自己最大的潛能。像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì )搏擊長(cháng)空的快感。
我們要努力學(xué)習，認真做好每一件事，就算失敗，也不要一蹶不振。而且有成功者必有失敗者，成功和失敗都不是必然的。它們之間或許可以定格。在未來(lái)的道路上，我們要學(xué)會(huì )堅強和努力。在未來(lái)之路上，我會(huì )堅持我的夢(mèng)想、目標。
這便是我的未來(lái)之路，通向成功的道路。
我的未來(lái)作文 篇24
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗！
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì )貽笑大方一樣�？墒�，如今我們度過(guò)的每一分每一秒都是我們對未來(lái)的期許！
我的未來(lái)很簡(jiǎn)單，但能不能做到還是一個(gè)難題。我想走一條富貴的經(jīng)濟路——董事長(cháng)。你們聽(tīng)了會(huì )很驚訝，雖然小學(xué)有同學(xué)說(shuō)我做的是白日夢(mèng)，說(shuō)我想錢(qián)真是想瘋了，但我的目的不是為了錢(qián)，而是想用那些錢(qián)給予最貧窮的人！
以前老師問(wèn)過(guò)我們你的理想是什么？我說(shuō)我的理想是董事長(cháng)，全班都驚呆了，但老師并沒(méi)有驚訝，而是問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“我知道雖然周恩來(lái)說(shuō)過(guò)‘為中華之崛起而讀書(shū)’”，可那些貧窮的人怎么辦，他們是一些渴求知識卻得不到知識的人，我當董事長(cháng)只是為了用自己賺來(lái)的錢(qián)來(lái)給那渴求知識的人，而不是抱著(zhù)錢(qián)睡覺(jué)，我知道，這個(gè)理想太大了，太難實(shí)現了，可這個(gè)理想不一定實(shí)現不了啊。雖然我一生下來(lái)沒(méi)有那百分之一的天才，可我可以靠百分之九十九的努力啊。蘇格拉為理想而奮斗。我現在正是在奮斗著(zhù)，盡管在你的眼里可能看作是多余的，可笑的，但是我知道我?jiàn)^斗過(guò)，即使沒(méi)有成功同，我也不后悔！老師欣慰地看著(zhù)我，竟帶頭鼓起掌來(lái)，后又接著(zhù)同學(xué)們的掌聲，我開(kāi)心地笑了。
我有幾次考訂成績(jì)很差，我同學(xué)馬上趁機提起我的理想，有很多次她們勸我放棄，我都不步，因為我知道牛頓說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯奮斗，沒(méi)有不成功的�！笨捎幸淮挝译U些就放棄自己的理想，那一次我實(shí)在考得太差了，但有一個(gè)人出來(lái)又在鼓勵我，使我又重新作起來(lái)，她跟我講啦些貧窮的人，我本來(lái)想流淚的，可是沒(méi)有流出來(lái)，而另一種淚水卻忍不住嘩嘩的落了下來(lái)，我流的淚是對啦些貧窮人憐拎，同情的淚水，不是因為沉績(jì)不好流出來(lái)的委屈的淚水，不是因為成績(jì)不好的傷心的淚水，雖然同樣是淚水，但意義卻非同小可！
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì )邁出我最堅實(shí)的步伐，踩在拉沸騰的連畫(huà)子。上的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路，而我已不想做任何退步，人身沒(méi)有彩排，每一分每一秒都是現場(chǎng)直播。
我的未來(lái)作文 篇25
未來(lái)，這個(gè)詞給我無(wú)限遐想，我的未來(lái)是怎樣的呢？是��！我從未想過(guò)我的未來(lái)，究竟是怎樣的呢？草地上，伙伴們一個(gè)個(gè)猜測著(zhù)自己的未來(lái)，輪到我的時(shí)候，有些迷茫，只是隨口說(shuō)了句，不知道。
未來(lái)是不是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)就會(huì )回歸現實(shí)。是不是盡管它再美好，但都是一場(chǎng)夢(mèng)；是不是未來(lái)就代表著(zhù)明天的開(kāi)始；是不是自己的未來(lái)可以自己選擇，還是聽(tīng)命運的安排？在未來(lái)我們是否還有未泯的童心？是否我們的笑容會(huì )變少？有的人想著(zhù)自己未來(lái)會(huì )當一個(gè)歌手，一個(gè)作家……他們都做著(zhù)一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，我也應該一樣。
我想著(zhù)自己的未來(lái)是否和現在一樣，爸爸媽媽是否還在我的身邊？未來(lái)就像天邊的星星一樣多。
我曾想過(guò)，我的未來(lái)是不是當一個(gè)賣(mài)花的阿姨，賣(mài)十年的花，孤苦伶仃的自己住在一個(gè)不足100平方米的房子里。每天起早摸黑的去買(mǎi)花，卻掙不到多少錢(qián)。當然，這可不是我想要的未來(lái)�；蛟S，我會(huì )是一個(gè)大老板，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮多自在。我可以把我的錢(qián)捐給那些窮苦山區的孩子們，讓他們有吃的、有穿的。每天我經(jīng)常開(kāi)會(huì )，全都是顧客的事。在酒吧里花天酒地。這不是我的性格，但這種事我也想，因為時(shí)光匆匆，人都是會(huì )變的。
我可能是一位面包師，隨手就能捏出很多花樣的面包。我會(huì )讓全世界的人都吃上我做的面包。會(huì )做一個(gè)很大很大的面包，讓那些吃不飽的窮人全部吃飽。會(huì )把我做的面包送給孤兒院的'小朋友，讓他們不再傷心，不再孤獨，嘗一嘗溫暖的面包。
曾經(jīng)我一直幻想自己會(huì )像書(shū)中的女主角一樣。雖然窮，但每天都很快樂(lè )。會(huì )遇到一個(gè)自己一生中最珍貴的人，兩個(gè)人一直在一起，就好像灰姑娘一樣最后穿著(zhù)漂亮的婚紗走向殿堂。即使她的曾經(jīng)是悲傷的，但是她的未來(lái)是美好的。很久以前，我聽(tīng)過(guò)灰姑娘的故事。我曾期待著(zhù)我是那個(gè)灰姑娘，他是我的王子。很久以后，我才明白，我有灰姑娘的曾經(jīng)，卻換不來(lái)她的將來(lái)。
我也許是一位作家，每天都坐在椅子上寫(xiě)著(zhù)人的一生。把世間所有美好的事用筆都記錄下來(lái)。寫(xiě)出人生的快樂(lè )人生的美好。雖然有時(shí)會(huì )煩惱，但那只是因為你太愛(ài)寫(xiě)作了
畫(huà)家，我可能是一位畫(huà)家，畫(huà)出人生的色彩，畫(huà)出祖國的大江南北，畫(huà)出運動(dòng)員們堅持不懈的信念。
夢(mèng)醒了，我的未來(lái)是一個(gè)謎。猜測的未來(lái)其實(shí)也不錯。我好想開(kāi)到我的未來(lái)所發(fā)生的事�？赡苁菒簤�(mèng)，也可能是美夢(mèng)。
我的未來(lái)作文 篇26
一個(gè)人，不可能沒(méi)有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，雖然未來(lái)不可能我們來(lái)控制，但是，只要盡力去實(shí)現夢(mèng)想，一定可以成功。
現在，升入初中了，就是一個(gè)新起點(diǎn)，我們應該重新檢查自己，重新規劃以后的學(xué)習計劃，這是幾個(gè)小計劃。雖然很小，但是一樣非常的重要，甚至比大計劃還重要。
初中3年，我主要有3個(gè)計劃，
第一：學(xué)習好學(xué)校的課程。這是最重要的，只有學(xué)習好了，未來(lái)才會(huì )更好。
第二：繼續自己的愛(ài)好。只有學(xué)校的課程一定是不夠的，還需要有自己的愛(ài)好，我現在有編程，單片機和國際象棋的愛(ài)好，豐富我的課余時(shí)間。
第三：就是讓身體更好，這也非常重要，如果身體不好了，有再多的知識也賺不到錢(qián)，現在我有每天晨跑的好習慣，希望可以堅持下來(lái)。
當然長(cháng)大之后的愿望也不是沒(méi)有，只是以后很可能會(huì )變，因為我以前想當過(guò)警察、醫生、消防員之類(lèi)的，但是隨著(zhù)我知道的東西越來(lái)越多，思想的變化，愿望也在變�，F在我想我長(cháng)大后，愿望可能和大多數人不一樣，我不想坐在辦公室里輕松的工作，我更想在外面工作，哪怕更辛苦一些。這是有原因的，第一，外面可以看到更多的事情，不像辦公室那么單調，工作比辦公室更有趣。第二，不會(huì )對身體有傷害，不會(huì )一直坐著(zhù)，也不會(huì )一直對著(zhù)電腦看。
這是我的未來(lái)計劃，你怎么看呢？
我的未來(lái)作文 篇27
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。二十年后，我想成為一名老師，一名神奇而有趣的老師！
每天早上，我穿著(zhù)與當天教學(xué)內容息息相關(guān)的服飾，神采奕奕的引導著(zhù)我的學(xué)生們上天入地探尋著(zhù)宇宙所有的奧秘。講解宇宙？容易！我一按講臺前的按鈕，教室就變成太空船，全體學(xué)生就跟我一樣穿著(zhù)太空服，在宇宙空間站飄來(lái)飄去，觀(guān)察著(zhù)玻璃內外與藍色地球完全不一樣的神奇。研究海洋？太好了！我一按按鈕，教室突然變身潛水艇，我甚至可以帶著(zhù)同學(xué)們穿著(zhù)魚(yú)尾服暢游海底兩萬(wàn)里，觀(guān)察海底生物的多姿多彩，特別是珊瑚的艷麗。古典文化？哈哈，上課的時(shí)候我就梳著(zhù)孔子的發(fā)型，帶著(zhù)一撥小夫子搖頭晃腦的吟誦《論語(yǔ)》。英語(yǔ)課��？好辦，按鈕一按，同學(xué)們就在大英博物館內聆聽(tīng)身穿文藝復興時(shí)期歐洲宮廷禮服的我用流利的英語(yǔ)講解人類(lèi)上下五千年的漫漫歷程，怎么樣，想不好好學(xué)英語(yǔ)都不容易吧？！聽(tīng)著(zhù)太虛幻，是不是？也許，科技的發(fā)展真的可以讓我美夢(mèng)成真。心有多大，舞臺就有多大。只要有心，一切皆有可能！
我的夢(mèng)想是當一名老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)深深吸引，我不但從各位老師那里學(xué)習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì )怎樣做呢？我會(huì )不會(huì )比我的老師做得更好，更出色？我相信，只要有心，總會(huì )有辦法讓我用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。未來(lái)的課堂上，我一定會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，引導他們探索大自然的各種奧秘。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋……”讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》會(huì )讓人不由自主的熱血沸騰。少年少年祖國的春天，當我是少年的時(shí)候，我會(huì )努力學(xué)習，牢牢掌握科學(xué)文化知識，這樣，當我不再是少年的時(shí)候，我才能成為一名能深刻影響祖國未來(lái)的老師，一名讓未來(lái)學(xué)生終身難忘的老師！祖國的強大，源于老師！未來(lái)的講臺，有我的存在！我會(huì )為此而不懈努力！
我的未來(lái)作文 篇28
我是一個(gè)現實(shí)主義者，我會(huì )去考慮未來(lái)可能發(fā)生的一切。
作為一個(gè)較為神經(jīng)的一半處女座，我總是疑神疑鬼，不肯相信任何人，總自以為是地做好所有打算。
我算是一個(gè)偏激、固執的家伙，不喜歡一成不變的生活，面對大堆的運算符號是不可能的。
因為身邊一個(gè)不爭氣的哥哥，和一群太過(guò)爭氣的堂姐，我總是被寄予厚望，去學(xué)習一堆厭惡至極的東西。
阿慶以后讀金融系！每個(gè)家人都對我這么說(shuō)。
媽?zhuān)掖髮W(xué)一定要學(xué)金融嗎？可我想學(xué)法，因為學(xué)金融要面對未知的問(wèn)題與反駁要隨機應變和做好準備。隨便你，可我們家老本行是金融，你要學(xué)法的話(huà)，會(huì )很麻煩！沒(méi)關(guān)系。
我開(kāi)始了瘋狂的鋪墊，學(xué)習一堆各種各樣的法規，我又開(kāi)始對這條路產(chǎn)生懷疑。
媽?zhuān)瑢W(xué)法很麻煩，我不學(xué)了行不。別吵，這戲正演到高潮呢，這人真是心里變態(tài)
幾十分鐘后，媽媽拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果到了我的書(shū)桌前你說(shuō)你又想換了，別想了，你這么想東想西，鬼還要你，你想改，沒(méi)問(wèn)題，我也想安度晚年，再想想吧！
沉默我的路到底是什么，我不知道，我的未來(lái)到底會(huì )怎么樣，我也不知道。
楊，你以后要讀什么？音樂(lè )。你怎么這么確定！我的心這么選擇。
剎那間，我懂了我想要的是什么，跟隨我的心，不放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想
媽?zhuān)覜Q定了，我以后還是當個(gè)律師吧！別喊！他們倆終于要在一起了，那個(gè)變態(tài)終于死了，哈哈
原來(lái)，我的未來(lái)，早就明確了。
我的未來(lái)作文 篇29
人生如一條路，一條漫長(cháng)艱辛而充滿(mǎn)激情的路，沒(méi)有人會(huì )知道路的盡頭在哪里。
——題記
有人說(shuō)未來(lái)的路是漫長(cháng)的，它充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，但同時(shí)也有許許多多的挫折等著(zhù)你去面對，未來(lái)的路不會(huì )一直平坦而無(wú)困難如絆腳石，但是我們還要堅持下去。
在這一條路上行走，哭過(guò)，笑過(guò)，也嘗過(guò)所有的酸、甜、苦、辣，就因為有了這些才會(huì )使人生變得精彩，使生命變得有意義。有句話(huà)這樣說(shuō)：“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的�！遍_(kāi)心事讓我們覺(jué)得人生有意義，人生很精彩。感知傷心事讓我們感覺(jué)人生不容易，也正所謂是傷心督促我們前進(jìn)，因為只有傷心的事，才會(huì )使我們學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )面對，面對所有的一切。
我的未來(lái)我的路，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。自己的路要走出自己的特色，我總想甩掉一切煩惱，輕輕松松的走下去，然而煩惱或許是與生俱來(lái)的，注定無(wú)法擺脫它。所以，我學(xué)會(huì )了用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待每一件事，用積極的態(tài)度書(shū)寫(xiě)自己的人生路。
“我選擇的路，我會(huì )走的漂亮”。未來(lái)的路上困難挫折是在所難免的。面對雙目失明的打擊，貝多芬挺過(guò)來(lái)了，他譜寫(xiě)了著(zhù)作《命運交響曲》，在人生的路上留下了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。面對癱瘓的折磨，桑蘭沒(méi)有倒下，她的微笑為人生之路增添了色彩。面對無(wú)聲黑暗的世界，海倫。凱勒并沒(méi)有退縮，用自己堅韌不拔的意志，書(shū)寫(xiě)了著(zhù)作《假如給我三天光明》《中流》等，后來(lái)獲得了“榮譽(yù)博士”的學(xué)位。她的精神值得后世學(xué)習，也為此在人生路上留下永恒的風(fēng)景。
我的未來(lái)我的路，坎坷而不平的路，是對我們的考驗，只有踏在泥濘的路上才會(huì )留下自己的腳印，留下自己的那道絢麗的的風(fēng)景線(xiàn)。
我的未來(lái)我的路，每個(gè)人都有自己的理想，一直天真的以為靠自己的力量和小聰明就能實(shí)現夢(mèng)想，到達夢(mèng)想的彼岸，其實(shí)一開(kāi)始就錯了，錯的一塌糊涂。自己一個(gè)人靜下來(lái)仔細想想，以前真的想錯了，現在把幼稚的觀(guān)點(diǎn)轉變了。未來(lái)的路，我相信它是光明的。通過(guò)我的努力，這一艘航行的帆船一定會(huì )到達理想的彼岸。
在這條路上，人需要奉獻。只有奉獻，才會(huì )收獲。
在這條路上，人會(huì )失敗。失敗乃成功之母。
我的未來(lái)我的路，走好自己所選的路，讓它變得精彩，變得有意義，同時(shí)也讓人生變得精彩。
我的未來(lái)作文 篇30
離開(kāi)我們在一起六年的母校后，我們即將踏上高中的征程。小學(xué)畢業(yè)后，我們成熟了，長(cháng)大了，懂事了。
未來(lái)是個(gè)謎，沒(méi)人能預測會(huì )發(fā)生什么。他自己的方式是自己發(fā)展和創(chuàng )新。我自己的未來(lái)是我自己的。即使障礙占據了我未來(lái)的道路，我也會(huì )盡我所能為未來(lái)掃清一條捷徑。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽(tīng)歌曲，想象我未來(lái)的形象�？赡苁且粋�(gè)有高尚醫德和仁愛(ài)的醫生；可能是一個(gè)穿著(zhù)帥氣軍裝為人民服務(wù)的警察。但是我最想要的是做一個(gè)帶著(zhù)眼鏡，手里拿著(zhù)一本書(shū)的溫柔的老師。
漸漸地，我長(cháng)大了。我媽媽希望我能上大學(xué)，拿到大學(xué)文憑，并在未來(lái)找到一份好工作。成年人在談?wù)撌裁辞迦A大學(xué)�！氨本┐髮W(xué)�！肮鸫髮W(xué)�！澳祥_(kāi)。......這已經(jīng)成為一種習慣。每次我媽媽談到我的成就，讓我振作起來(lái)，努力學(xué)習，去哪所大學(xué)，我都對未來(lái)充滿(mǎn)希望，并暗暗設定了一個(gè)目標。從那以后，我在心里種下了一顆種子& mdash& mdash我去了一所著(zhù)名的大學(xué)，長(cháng)大后成為了一名教師，成為了一名所有同學(xué)都喜歡的溫柔的老師。
為了有一天能被大學(xué)錄取，即使你跌倒了，你也必須站起來(lái)繼續努力。我總是對自己說(shuō)，只有通過(guò)努力才能取得好的結果。每次我跌倒，我都會(huì )為我的最終結果增添一絲喜悅。在通往未來(lái)的道路上，我正努力工作，并堅持不懈地努力鋪平道路。用希望切斷道路上的障礙；用你的努力來(lái)進(jìn)一步描述只屬于我的未來(lái)。
因為我一直認為努力工作不一定意味著(zhù)成功，但是沒(méi)有努力工作就不會(huì )成功。為了那不確定的成功，我們必須努力工作，加油！
我的未來(lái)作文 篇31
作家周?chē)秸f(shuō)：“在為自己的人生確定目標時(shí)，第一目標應該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！�
沒(méi)錯，在我看來(lái)人生最重要的不是成功與名利，而是拼搏的過(guò)程與心境的提升。
“干一行，愛(ài)一行”
許多學(xué)生認為自己是為了父母而學(xué)習，是為了將來(lái)能有好工作，能生活得更自在逍遙而學(xué)習。這是不可取的，學(xué)習不只是為了物質(zhì)上的需求，更重要的是為了精神上的滿(mǎn)足。當你遇到一道令你百思不解的數學(xué)題，終于依靠自己的努力得出正確答案后，你難道不會(huì )感到欣喜欲狂嗎！當你真正感受到學(xué)習的樂(lè )趣時(shí)，你也許就會(huì )擺脫世俗對心的束縛了。
如果一個(gè)人能夠做到“干一行，愛(ài)一行”，他又怎會(huì )“三分熱度”，愁容滿(mǎn)面。這樣的人終究會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
享受過(guò)程，笑對人生，笑對挫折
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與目標，都將會(huì )有屬于自己的人生之路。這條路充滿(mǎn)變數，充滿(mǎn)未知，有無(wú)數種可能與無(wú)數種結局。至于路的盡頭到底是什么，決定權在你。追夢(mèng)的過(guò)程，我們應帶著(zhù)享受來(lái)度過(guò)，帶著(zhù)感恩來(lái)收獲。
這條路會(huì )充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)辛苦。我們無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的事情，卻可以改變自己的心境。我們要堅信“苦”中作樂(lè )，“苦”也會(huì )變成甜。
周星馳有一句臺詞：“人生的大起大落來(lái)得太快，實(shí)在是太刺激了！”這種樂(lè )觀(guān)的心境，實(shí)在值得我們借鑒和學(xué)習。面對路上的艱辛我無(wú)所畏懼，這既是追求我的夢(mèng)想的道路，我就絕不會(huì )放棄。我堅信，我承受的打擊不是為了打垮我而是要向我指出正確的岔路。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里須要鎮靜；相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。
恰談成功
成功是什么？如同周?chē)剿f(shuō)，成功是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。而名利、有面兒、受人尊敬就是成功的附產(chǎn)品了吧。我們應該追求成功，但不要盲目追隨。要看清什么才是成功，不要因為過(guò)多的去在意成功的附產(chǎn)品，而拋棄自己的追求。物質(zhì)上的滿(mǎn)足，永遠沒(méi)有精神上的富裕來(lái)得珍貴。
泰然面對成功，坦然面對失敗。成功是一件水到渠成的事，如果你做到了，成功就是屬于你的；失敗也不是一件丟人的事，我們總能在失敗中找到進(jìn)步的方法，再次嘗試。要有“不撞南墻不回頭”的決心，相信吧，成功將會(huì )來(lái)臨。
為了實(shí)現自己的人生目標，我們要付之行動(dòng)，用愛(ài)享受過(guò)程，用優(yōu)秀創(chuàng )造成功！
我的未來(lái)作文 篇32
幸福是什么？幸福是沙漠中的一泓清泉，帶給你甘甜的清水；幸福是陰雨時(shí)的一把傘，帶給你一片溫暖；幸福是干涸時(shí)的一陣雨，滋潤你的心田；幸福是一座橋，帶給我無(wú)限的回憶。
輕輕撫摸著(zhù)它，沒(méi)有什么特別，只不過(guò)上面磨出的繭硬的扎手。輕輕注視著(zhù)它，十分平常，只不過(guò)上面的裂痕里鉆進(jìn)了油污，好像總也洗不干凈。它是什么？——爸爸的手。
爸爸的手雖不是那么的白滑細膩，但我仍喜歡爸爸用他那粗糙的大手握住我的小手。每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。
記得那一年冬天的早晨，爸爸騎自行車(chē)送我去上學(xué)。我坐在后面，突然發(fā)現忘記戴手套了。爸爸毫不猶豫地摘下它的手套給我。戴上余有爸爸體溫的手套，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身。路上，爸爸害怕凍著(zhù)我，伸出左手為我阻擋刺骨的寒風(fēng)，右手仍緊握車(chē)把。剛被爸爸遮住臉時(shí)，我面前一陣冰涼。因為爸爸沒(méi)帶手套，手還要握住冰涼的車(chē)把騎車(chē)。一會(huì )兒，我便感到一陣陣暖意。
快到學(xué)校時(shí)，我不經(jīng)意間摸到爸爸為我擋風(fēng)的手，竟然是那么涼！于是，我用小手蓋住爸爸的手，我想為爸爸帶來(lái)一些溫暖。但爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不用管我，我不怕冷。你快坐好，別摔著(zhù)�！钡搅藢W(xué)校，我清楚地看到爸爸的手已經(jīng)凍得發(fā)紅，連忙把手套遞給爸爸。爸爸卻說(shuō)：“快回教室吧，別遲到了�！睅拙湓�(huà)溫暖了我的心窩。走到教室，我回頭一看，爸爸還在校門(mén)口張望著(zhù)，揮動(dòng)著(zhù)他凍得發(fā)紅的手……
爸爸的手曾經(jīng)能把我舉到空中，曾經(jīng)為我帶來(lái)溫暖�？墒侨缃�，爸爸的手似乎不在那么有力了，再也不能輕易的抱動(dòng)我了。但是，每當爸爸撫摸我的時(shí)候，我仍感到那份濃濃的父愛(ài)。那一刻，我，很幸福。
與幸福一起走過(guò)的日子，我，很快樂(lè )，很快樂(lè )……
我的未來(lái)作文 篇33
一直認為，夢(mèng)想并不重要，而且對我也沒(méi)有多大的用處。后來(lái)我卻發(fā)現我的想法錯了。原來(lái)夢(mèng)想，能讓人產(chǎn)生力量，產(chǎn)生一種信念，來(lái)支持自己的理想。想是對未來(lái)的期盼，有了夢(mèng)想就有了奮斗的目標，就能確定努力的方向和實(shí)現夢(mèng)想的方法，生活才變得有意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就不會(huì )是一個(gè)成功的人，有夢(mèng)想而不為之奮斗的人，他的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)。
中國有五千年的文明歷史。今日的和平是多少中國人用鮮血換來(lái)的，他們?yōu)榱藢?shí)現全中國人幸福的夢(mèng)想，無(wú)所畏懼，奮不顧身，趕走了外來(lái)侵略者，創(chuàng )建了和平安寧的新中國。即使在和平時(shí)期，看不見(jiàn)硝煙的戰場(chǎng)也時(shí)時(shí)存在。傳染病、地震、洪水等自然災害也常常威脅人民的生命，多少醫生為控制疾病而付出生命的代價(jià)，多少勇士為拯救災難中的人們而壯烈犧牲
在一代又一代人的共同努力下，中國實(shí)現了富強的夢(mèng)想和飛天的夢(mèng)想。從一個(gè)貧窮落后的國家，變成今日世界不可小視的大國，中國的夢(mèng)還遠遠沒(méi)有結束。
我生活在這么一個(gè)安定和平的國家里，享受?chē)覍ξ业牧x務(wù)教育，享受老師給我的細心教導和親人們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。我是幸福的。那么幸福的我又有什么樣的夢(mèng)想呢？是想要更多的新衣服？是想買(mǎi)更多的新玩具？還是要吃更美味的零食？都不是。玩具零食確實(shí)是孩子們喜歡的，但不應該是夢(mèng)想。因為我們不可能永遠是孩子，等我們長(cháng)大后，就要接過(guò)上一代手里的接力棒，用自己的智慧和生命為實(shí)現中國的更加富強而努力，那么現在的我們就要有遠大的志向，立志為中國未來(lái)發(fā)展盡自己的一份力。
我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一位老師，為中國培養出更多優(yōu)秀的學(xué)生，想要做到這一點(diǎn)，現在就要好好學(xué)習，用豐富的知識來(lái)武裝自己，常言道：少壯不努力，老大。今日的付出，才能實(shí)現明日的夢(mèng)。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，我也有自己的夢(mèng)想。我想當個(gè)導游，走遍祖國的山山水水，讓其他國家的人到我們中國旅游，使中國名揚世界，我要好好學(xué)習，把語(yǔ)文，英語(yǔ)，地理等有關(guān)知識學(xué)好，為了夢(mèng)想，堅持努力。你們的夢(mèng)像是什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
少年智則國智，少年強則國強。我們是少年，是祖國的未來(lái)�，F在我們一定要努力，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我夢(mèng)想和祖國的夢(mèng)想一起翱翔吧！
我的未來(lái)作文 篇34
選擇
明道是半途殺出的程咬金。
我的小學(xué)整體還是愉快和輕松的，在進(jìn)入五年級下前，我都沒(méi)參加過(guò)培訓班。后來(lái)，在小升初的洪流中，爸媽和我一起制定了考育英二外，沖南外的計劃。我開(kāi)始了按部就班的培訓之路！先是在學(xué)而思摸打滾爬了一年，從提高班，慢慢進(jìn)步，最終走到尖子班的第一名！在六年級又轉折到樂(lè )靈開(kāi)始最后的沖刺！
就在這時(shí)，明道進(jìn)入了我們的視線(xiàn)，我被錄取了！聽(tīng)完媽媽的描述以及后來(lái)校長(cháng)的發(fā)言，我被這個(gè)神秘而充滿(mǎn)幻想的學(xué)校吸引了，沒(méi)有培訓班！每天都可以讀書(shū)和運動(dòng)！作業(yè)高效不重復！簡(jiǎn)直太棒了！
但是這時(shí)候的媽媽卻開(kāi)始猶豫了，她擔心我培訓班上的太少，起跑線(xiàn)落后；同時(shí)還擔心我進(jìn)入全寄宿的環(huán)境，不適應。
但是，那時(shí)候的我已經(jīng)下定決心，于是我開(kāi)始使用開(kāi)導戰術(shù)，每天找老媽聊天，分析自己的問(wèn)題，開(kāi)導她，解開(kāi)她的心結，在我反復的勸說(shuō)下，最終，我如愿以?xún)�！媽媽去二外退了費用，支持我來(lái)明道！
現在
先說(shuō)說(shuō)我身邊的你們。
剛一開(kāi)學(xué)，我明顯感覺(jué)身邊的同學(xué)與小學(xué)同學(xué)完全不是一個(gè)層次，整體素質(zhì)高了很多，你們一個(gè)個(gè)都是會(huì )玩又會(huì )學(xué)的人，這讓我又欣喜又驚訝。新團隊里難以出類(lèi)拔萃，使得我過(guò)去的優(yōu)越感一掃而空。我從更加理性的角度看待自己在班級中的定位。我身邊的你們友愛(ài)、智慧、包容，形成了一個(gè)活潑又緊張的大集體。
再說(shuō)說(shuō)陪伴我的老師。
每位老師都有獨特的教學(xué)風(fēng)格，有幽默風(fēng)趣的，有以鼓勵為主的，還有嚴格要求，一絲不茍的。
記得開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我還沒(méi)有完全進(jìn)入中學(xué)的狀態(tài)，學(xué)習態(tài)度有所怠慢，老師安排的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有很好的完成，殷老師經(jīng)常提醒我，因為我小學(xué)時(shí)候的優(yōu)越感，我當時(shí)心里是有些不服氣的，但是心平氣和之后，我觀(guān)察發(fā)現自己與班里有些的學(xué)生的確存在差距，我應當接受殷老師的批評教導。在后來(lái)的日子里，我努力做好自己，尋找自己的定位，為做更好的自己努力！
最后說(shuō)說(shuō)我自己。
俗話(huà)說(shuō)：驕兵必��！開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，我并沒(méi)有及時(shí)調整狀態(tài)，這次階段性的分數對于還活在小學(xué)中的我來(lái)說(shuō)，是意料之外的。但是細細想來(lái)，也是意料之中的，它是對于我前一個(gè)月整體狀態(tài)的反饋！它在提醒我：你需要改變了！自從那以后，我深刻的反省了自己，并為了改變付出努力！我相信我的成績(jì)一定會(huì )穩步前進(jìn)！
未來(lái)
人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)，本周我們將要開(kāi)始期待已久的住宿生活，在小學(xué)里，我的自主能力是不強的，就是人們所的小老爺，疊被子、洗衣服什么基本不做，這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的考驗。但是，不試試怎么知道了？！其次，在聽(tīng)了班長(cháng)胡芯月所召開(kāi)的班委會(huì )后，我深有感觸，我們應該做什么？我想不單單是我們班委要思考的問(wèn)題。更是班級里每一片為大樹(shù)吸取營(yíng)養的葉子所要思考的事情！不然奇跡樹(shù)如何長(cháng)成參天大樹(shù)了！
期中考試即將到來(lái)，我將會(huì )為此認真復習，爭取取得好成績(jì)！
再說(shuō)說(shuō)我的期望吧，在三年后，我想成為一個(gè)什么樣的人！我想在座的各位將來(lái)一定都是國際精英人才，一定都是國家的棟梁，一定都是奇跡少年！希望我們能夠一起進(jìn)步！創(chuàng )造屬于自己的奇跡！
我的未來(lái)作文 篇35
在未來(lái)，我實(shí)現了自己的理想，成為了一名出色的軟件工程師，專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)各種軟件。
“叮咚！”門(mén)鈴響了，前來(lái)拜訪(fǎng)的是波音公司的老板，他一進(jìn)來(lái)就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：“久聞您在IT界的大名，所以前來(lái)拜見(jiàn)。我們正好需要一款能自動(dòng)駕駛的軟件，您能在一個(gè)月之內開(kāi)發(fā)出來(lái)嗎？”“行！”于是，在這一個(gè)月里，我夜以繼日，終于研發(fā)出了自動(dòng)駕駛軟件，我便向波音公司老板介紹：“只要將這款軟件安裝到貴公司生產(chǎn)的飛機上，它就能夠自動(dòng)駕駛飛機了�！薄奥�(tīng)起來(lái)真不錯，更是降低了我鋼絲繩的人力資源和運行成本��！”經(jīng)過(guò)他這么一宣傳，沒(méi)過(guò)幾天，我的這款軟件就享譽(yù)全球了。
一年后，我帶著(zhù)新開(kāi)發(fā)的軟件參加了全球軟件交流會(huì )。來(lái)到這里的都是世界各地的軟件精英。輪到我上臺介紹了：“我的這款軟件可以安裝在手機上，通過(guò)語(yǔ)音來(lái)控制家中的電器。比如在夏天，家里很熱，您可以通過(guò)手機控制空調制冷，這樣您到家里時(shí)就可享受涼爽的環(huán)境。這個(gè)軟件還有一個(gè)功能叫‘童鎖’，如果您把孩子留在家里，就可以用童鎖，防止小孩碰倒電器造成的后果�！蔽抑v完了，臺下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。最后，這款軟件獲得了業(yè)內專(zhuān)家的一致認可。世界上幾乎所有人都在應用這款軟件。
這就是我的未來(lái)，我相信，只要我努力學(xué)習科學(xué)文化知識，這就一定能實(shí)現。
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