我的傻事優(yōu)秀作文
某天晚上，我去買(mǎi)書(shū)。去了平時(shí)經(jīng)常去的一個(gè)小書(shū)店。我想我常光顧那里，給他們帶來(lái)了豐厚的利潤，他們應該會(huì )給我點(diǎn)優(yōu)惠吧。我拿給“老板娘”一本挑選好了的書(shū)�！�12塊5”，她說(shuō)。我立刻想到媽媽的'“鐵齒銅牙”，心想我年輕氣盛，一定做的更好，于是笑容滿(mǎn)面的說(shuō)道：“10塊吧�！彼闪宋乙谎�，“少了不賣(mài)”。我立刻僵在那里了�！安毁u(mài)？”我尷尬的站在那里，竟然不知所措。怎么回事？媽媽平時(shí)講價(jià)時(shí)是那么的順手，怎么我就不行呢？我甚至沒(méi)有想到這個(gè)結果。老板大概對我有個(gè)印象，“12塊吧”，他對“老板娘”說(shuō)。我趁機下臺，又笑到：“12塊吧�！弊叱龅觊T(mén)，我覺(jué)得我象個(gè)處世未深的傻子。怎么上來(lái)就砍價(jià)呢？
我說(shuō)我頭腦簡(jiǎn)單，不是因為我是個(gè)“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達”的人，而是我思考問(wèn)題有點(diǎn)片面。比方說(shuō)，身為班長(cháng)，我找了幾個(gè)人去換黑板——教室壞了一塊。抬回來(lái)之后，修理工還沒(méi)來(lái)，于是我就把黑板豎立著(zhù)靠在墻上。我不放心，怕它會(huì )“摔倒”，于是找了個(gè)舊暖瓶，估計沒(méi)人用，倚著(zhù)它。當我回到座位上的時(shí)候，我突然意識到自己是多么的傻！暖瓶勢單力薄，能擋住它嗎！萬(wàn)一那是有人用的那？
還有一次，班級里有個(gè)宣誓制度，由值日班長(cháng)每天早7點(diǎn)20分領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們宣誓。到我當值日班長(cháng)，我走上講臺，對著(zhù)誓詞念：“請半舉右手……”同學(xué)們開(kāi)始在我的帶領(lǐng)下宣誓，總覺(jué)得有人笑，有人抱怨。當我第2天看別人領(lǐng)著(zhù)宣誓時(shí)恍然大悟：我竟忘了半舉右手。
看到在班會(huì )上有人站在講臺上因犯錯誤作檢討，我想假如我也作檢討，我會(huì )毫不猶豫的坐在椅子上的。
后來(lái)當了語(yǔ)文科代表，語(yǔ)文老師讓我去拿練字紙。我看到辦公室里足足有一大捆厚厚的練字紙，傻眼了�！澳銛蛋伞�，老師說(shuō)�！鞍�，這么多一張一張的數啊�！崩蠋煕](méi)說(shuō)話(huà)。辦公室的人都奇怪的看著(zhù)我。我納悶的開(kāi)始數，數了幾張，恍然大悟：原來(lái)是成冊的！
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