我的美好回憶優(yōu)秀作文
第一篇：
湛藍的天，怡人；清澈的泉，悅耳；和煦的風(fēng)，愜意；蒼翠的樹(shù)，令人賞心悅目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象，那么就請你把這份美好珍藏——當你失落時(shí)，回憶這份美好，前方就會(huì )充滿(mǎn)希望。
失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面。當你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光，當你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗，當你從年輕貌美到身老體衰，……請不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒，追憶曾經(jīng)的善舉得到的認可和贊揚，回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑，嫻靜柔美，你會(huì )發(fā)現，追憶美好是一種多么明智的選擇�；野档奶炜�，悲傷的情緒，哀嘆的抱怨，都會(huì )在美好的回憶中煙消云散，你會(huì )在曾經(jīng)的輝煌中找回自信，學(xué)會(huì )堅強，重新燃起希望之火；你將會(huì )勇敢地面對生活的跌宕起伏，重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空。
擁有美好的回憶，意味著(zhù)擁有新的人生。它會(huì )使你在失落和難過(guò)時(shí)，依然保持著(zhù)自信而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，揚起新的風(fēng)帆，踏上又一個(gè)征程�！帮L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚”，你會(huì )看到，前方就是成功的彼岸。
要懷著(zhù)美好的回憶，并非意味著(zhù)癡心妄想甚至白日做夢(mèng)，我們要根據自己的實(shí)際去回首往事，切不可好高騖遠，不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬，這需要我們去努力地、堅持不懈地奮斗，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會(huì )在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。
朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽(yáng)光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……
第二篇：
我曾經(jīng)在爺爺奶奶家度過(guò)了一段快樂(lè )又美好的日子。
春天，小草吐出了嫩芽，吐出了新綠。柳樹(shù)也抽出了嫩芽。我就可以和伙伴們一起去放風(fēng)箏。有時(shí)我會(huì )和爸爸媽媽一起去挖筍。
夏天的時(shí)候，在水中還可以看到可愛(ài)的小魚(yú)。我和小伙伴們時(shí)常到那兒去游泳，捉小魚(yú)。夏天的傍晚，我們時(shí)常坐在門(mén)口吃晚飯。晚上，就可以坐在外面乘涼，雖然晚上蚊子很多，但迎著(zhù)風(fēng)卻很舒服。有時(shí)我們還可以去山上摘野果，那兒的野果既可口又很甜。有時(shí)候，我還會(huì )和伙伴們一起做游戲。
秋天，田野上一片豐收的景象。你看，金黃色的稻子從空中看去好像是大塊大塊的金子。果園里的果子多極了，你看，蘋(píng)果開(kāi)心的笑著(zhù)……
冬天，只要下一場(chǎng)雪，不管下的是大是小，我和幾個(gè)小伙伴都去堆雪人、打雪仗……
這就是我在鄉村過(guò)的日子，這就是我的回憶。
第三篇：
最純真的年齡，最珍貴的時(shí)光，最美好的回憶。 ——題記
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和學(xué)習壓力的'增大，我開(kāi)始懷念起那已經(jīng)逝去的童年。懷念和小伙伴下河摸魚(yú)的欣喜；懷念爬上爬下的刺激；懷念在田野上飛奔的快感......
那時(shí)，在我身上還發(fā)生了這么一件事，直到現在每當想起它時(shí)我都會(huì )忍俊不禁。當時(shí)的我只有五歲，還在上幼兒園。一天，我跟著(zhù)媽媽去大姨家玩。剛進(jìn)大姨家的院子，我就被門(mén)旁棗樹(shù)上那大得像小燈泡似的棗子吸引住了，饞得直咽口水。
可就在這時(shí)有一個(gè)問(wèn)題出現了，那就是棗樹(shù)太高，而我又太矮，即使拿一根長(cháng)竹竿也無(wú)濟于事。無(wú)奈，我只好找人幫忙，一開(kāi)始我找到媽媽?zhuān)诤痛笠套鲲�，忙得不可開(kāi)交，沒(méi)時(shí)間理我。我正發(fā)愁時(shí)二哥回來(lái)了，他年長(cháng)我十一歲且身高比我高出一大截。于是，我像見(jiàn)了救星似的直奔他而去，跟他說(shuō)明來(lái)意后二哥很爽快地答應了
真不愧是二哥，只見(jiàn)他手握竹竿“刷刷”兩下，樹(shù)上的棗子就像雨點(diǎn)似的“噼里啪啦”掉了下來(lái)。等待已久的我忙拿著(zhù)盆子去撿棗。等到把棗子洗干凈了，二哥說(shuō)要平分棗色，可我怎么愿意與人分享這來(lái)之不易的棗子呢？于是，我趁二哥不注意抱起盆子，撒腿就往里屋跑，到了里屋后反鎖上門(mén)就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“砰——砰——砰”趕來(lái)的二哥一邊氣憤地捶著(zhù)門(mén)，一邊大嚷道：“好你個(gè)小東西，居然想獨吞！快把棗子交出來(lái)！”“就不給，你能把我怎么樣？”我一邊大嚼著(zhù)棗子一邊笑著(zhù)說(shuō)。正當我得意忘形時(shí)，竟然一不小心吞下了一顆小棗，心里一驚“哇——”一下子哭了起來(lái)。門(mén)外的二哥聽(tīng)到我的哭聲焦急地問(wèn)我發(fā)生了什么事。我迅速打開(kāi)門(mén)帶著(zhù)哭腔道：“我吞......吞下了一棵棗......棗子�！薄皼](méi)事的，頂多明年春天你的頭上發(fā)個(gè)小芽，長(cháng)幾個(gè)小花，最后再結點(diǎn)小棗什么的�！倍缯f(shuō)完后揚長(cháng)而去，留下了屋中哭聲更大的我。
當晚，由于害怕吃的飯和喝的水會(huì )變成棗的養料，我一直餓著(zhù)肚子直到媽媽看出異樣后問(wèn)我怎么了，我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后笑得前仰后合，笑夠了，她對我說(shuō)：“傻兒子，你二哥在逗你呢，趕緊去吃飯吧！”
那一次，我嘗試了囫圇吞棗，可謂令人啼笑皆非。但同時(shí)也為我的童年留下了美好回憶。
第四篇：
每個(gè)人都有絢麗多彩的童年，當然，我也不例外，這些美好的回憶伴著(zhù)我們成長(cháng)。
去年的一次暑假我和哥哥、弟弟，到院子里去玩，我提議說(shuō)：“不如我們來(lái)抓螳螂吧!”“好呀，這個(gè)想法好�！蔽业南敕ê芸斓玫搅舜蠹业馁澇�。正說(shuō)著(zhù)，一只螳螂進(jìn)入了我的視野，它上下?lián)u著(zhù)手，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，誰(shuí)怕你啊�！焙�!我沒(méi)來(lái)找你，你倒還來(lái)羊入虎口了?于是，我們開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉捕行動(dòng)。
弟弟先夸下�？�，說(shuō)：“哈哈，這次由我當先鋒，誰(shuí)能讓它束手就擒�！卑�，可能是弟弟上輩子與失敗情緣未了吧!弟弟東扣西扣，螳螂也在左跳右跳，弟弟發(fā)怒了，使出了九牛二虎之力，用力向螳螂撲去，可螳螂用力一跳，弟弟沒(méi)捉著(zhù)，他敗下陣來(lái)，紅紅的臉羞得通紅。我自告奮勇地說(shuō)：“讓我去吧�！蔽页鰬鹆�，我左撲右撲，螳螂可真靈活，活像一陣風(fēng)，讓我每次都沒(méi)捉著(zhù)。我想，這樣是不是辦法，不如用三十六計之聲東擊西，嗯!將計就計，于是我向左走了一步，螳螂馬上向右一跳，可偏偏一塊石頭把我絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天。螳螂站在我前面一搖一擺的，仿佛唱起了勝利的歌兒。我繞繞腦袋，帶回了一張蘋(píng)果臉。
哥哥見(jiàn)連損失了兩名大將，他靈機一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們來(lái)圍攻吧!”我們便行動(dòng)起來(lái)。哥哥在前，我在右，弟弟在左。
狡猾的螳螂向右走，哥哥趕忙攔住，螳螂馬上轉向左，用力一跳，弟弟對準方向，把它推到我頭上來(lái)了。我氣得暴跳如雷，用力向頭一拍，捉住它了，可我的頭可夠嗆。
哎!看來(lái)古人說(shuō)得對呀!一分耕耘一分收獲。我們付出了努力，終于把它抓住了，我們心里像吃了蜜糖一般。
童年的美好生活一去不復返了，童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……但這件事，卻是一顆最美的星星，讓我永遠也忘不掉。
第五篇：
我是一名即將畢業(yè)的初中生，初中的校園生活留給我許多美好的回憶。
自從走上了中學(xué)的路，一晃就是三年。三年的時(shí)光帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )與歡笑。體會(huì )到了學(xué)習的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學(xué)時(shí)，總認為學(xué)習是一件輕松的事，到考前隨便復習兩下就能蒙混過(guò)關(guān)，完全沒(méi)有體會(huì )到學(xué)習的艱辛。直至我上了中學(xué)，在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道，想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩定的成績(jì)是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志。雖然我在考試中屢屢遭受”滑鐵盧”，但失敗過(guò)后我總能站起來(lái)迎接下一次挑戰。在這三年中，每一年的進(jìn)步都讓我深有感觸。不過(guò)，在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話(huà)，要想取得進(jìn)步光靠自己的力量是不足的，還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因為同學(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當同學(xué)即將分別的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結束就標志著(zhù)
大家將各奔東西，因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺(jué)得感傷了。
回憶也許是美好的，也許是痛苦，美好的回憶帶給人無(wú)限的遐想，痛苦的回憶帶給人無(wú)盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會(huì )成為我大腦中抹不去的記憶。
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