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我的文具袋四年級作文350字

時(shí)間:2024-09-20 12:45:17 嘉璇 我要投稿
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我的文具袋四年級作文350字(通用15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的文具袋四年級作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的文具袋四年級作文350字(通用15篇)

  我的文具袋四年級作文350字 1

  有人說(shuō)筆盒又結實(shí)又美觀(guān)。其實(shí),在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時(shí)也不會(huì )有筆盒那么大的聲音,不會(huì )打擾同學(xué)上課。我就有一個(gè)粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物,我很喜歡它。

  它有一個(gè)小熊形的布蓋,上面還有一個(gè)蝴蝶結,表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。

  打開(kāi)蓋子,一個(gè)口袋里面裝了很多筆,背面也有一個(gè)袋,是拉鏈的,我把修正液和筆芯之類(lèi)的'用具裝在里面。下面也有拉鏈,還有一個(gè)帶子,可以提著(zhù),打開(kāi)后,里面有筆套,下面有兜網(wǎng),筆穿過(guò)筆套,下面就裝在了網(wǎng)兜里。右面也有一個(gè)兜網(wǎng),我用來(lái)裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個(gè)小袋子,也可以裝東西,一些數學(xué)用具可以裝在里面,比如預習時(shí)剪下的圖形紙片。這個(gè)筆袋兜子有5個(gè)呢,可以裝很多東西。很實(shí)用。

  我的筆袋就像我的好伙伴,我幾乎隨時(shí)都需要他,我也要愛(ài)護它。

  我喜歡我的筆袋。

  我的文具袋四年級作文350字 2

  在我的書(shū)包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。

  這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的'獎品,它非常好看。

  它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫(huà)出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了,它能把寫(xiě)錯的字都改正過(guò)來(lái),就像一名敬業(yè)的警車(chē)叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。

  我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來(lái)很乖巧。

  這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!

  我的文具袋四年級作文350字 3

  我有一個(gè)漂亮的文具袋。它是媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)東西的時(shí)候送的,里面還放了四塊電池。文具袋對我的幫助很大,我非常喜歡。

  文具袋是用PU皮做的,通體黑色,正面鑲了一塊白色的PU皮,上面還印著(zhù)一只史努比。使看起來(lái)顏色黑白分明的'筆袋更漂亮了一些。

  拉開(kāi)大袋的拉鏈,里面的文具應有盡有,當我正發(fā)愁怎么寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆就“自告奮勇”地站了出來(lái),幫我寫(xiě)作業(yè)。當我畫(huà)線(xiàn)不整齊的時(shí)候,尺子就來(lái)幫忙了。它主動(dòng)躺在本子上面,等著(zhù)我繼續下一個(gè)步驟。當我把字寫(xiě)錯了的時(shí)候,我急了,怎么辦,怎么辦?這時(shí),橡皮說(shuō)話(huà)了:“小主人,有了我,鉛筆寫(xiě)什么,咱們都不用怕!闭f(shuō)完,就在紙上跳起了“華爾茲”。我再一看,哇!已經(jīng)看不見(jiàn)前面寫(xiě)錯的字了。真棒!

  第二個(gè)小袋拉鏈拉開(kāi)了,里面是一些小物品,都是平時(shí)一些我上課要用的小工具。比如,長(cháng)方體、正方體、圓球、數數用的小棒……,我就不一一細講了。

  雖然現在文具袋已經(jīng)很舊了,但我還是舍不得扔掉,它是我最忠實(shí)的朋友。

  我的文具袋四年級作文350字 4

  我有一個(gè)文具袋,是媽媽給我的禮物。

  文具袋上有五顏六色的圖案,有紅彤彤的花朵、有黃燦燦的太陽(yáng),還有一副粉嘟嘟的眼鏡……最惹人喜愛(ài)、引人注目的是樂(lè )呵呵的米老鼠。它有著(zhù)黑色的皮膚、大大的眼睛睜得兩眼發(fā)光,臉蛋笑的粉紅粉紅的,嘴巴像個(gè)火紅火紅的.小月牙。

  文具袋共有兩層,第一層是裝尺子、彩筆等各種各樣的學(xué)習用品。它們有的在文具袋里睡覺(jué),搖動(dòng)時(shí)打的呼嚕聲最響亮;有的在里面聊天,不時(shí)還比比誰(shuí)最漂亮;有的在里面排隊,沒(méi)有蓋子的彩筆還會(huì )在“墻上”亂畫(huà)畫(huà)?墒,米老鼠什么都不說(shuō),笑瞇瞇的看著(zhù)它們調皮搗蛋。

  第二層是裝鉛筆、鋼筆和橡皮擦的。在我要畫(huà)圖的時(shí)候,細長(cháng)的鉛筆派上用場(chǎng)了,它在紙上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。當跳錯了,圓滾滾的`橡皮擦來(lái)了,它在紙上玩耍著(zhù)。當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,迷迷糊糊找不到家的鋼筆醒了,它在本子上走路,一直到最后,還不知道東南西北在哪兒。但,米老鼠仍舊笑瞇瞇的看著(zhù)它們,什么都不說(shuō),什么都不問(wèn)。就是默默的看著(zhù),笑著(zhù)……

  我喜歡我的文具袋,更喜歡文具袋上愛(ài)笑的米老鼠,我也希望自己能像米老鼠一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么快樂(lè )的。

  我的文具袋四年級作文350字 5

  每過(guò)一個(gè)學(xué)期,媽媽就會(huì )給我買(mǎi)一個(gè)嶄新的文具袋。每一個(gè)文具袋,我都非常珍惜,F在,我來(lái)為大家介紹我最喜歡的那一個(gè)。

  這個(gè)文具袋是深藍色的,三角柱形,上面有個(gè)小皮標。雖然它外形簡(jiǎn)單,但很大氣,我非常喜歡。

  我把幫助我學(xué)習的“法寶”,一個(gè)個(gè)井然有序地放進(jìn)了那個(gè)文具袋里,個(gè)棟二層樓的“酒店”里一下子住滿(mǎn)了“客人”。這個(gè)“酒店”的一層住著(zhù)“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”,“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服,頭上戴著(zhù)黃色小禮帽。瞧,他們正依偎在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!下面我帶你們參觀(guān)二樓啦!這里住著(zhù)“直尺爸爸”和“三角尺姑父”,他們身穿黑衣服,不小心摔倒在地,會(huì )“叮!弊黜,仿佛在說(shuō):“我好疼!”邊上的小房間是誰(shuí)住的呢?嘿嘿,是“橡皮妹妹”!跋鹌っ妹谩焙芮趧,每天都要去幫助“鉛筆兄弟們”糾正錯誤。

  有一次,因為書(shū)包里書(shū)太多了,把我心愛(ài)的`文具袋壓扁了。我很心疼,擔心它“毀容”,連忙給它舒展。過(guò)了幾天,它又恢復原樣了。

  這就是我喜歡的文具袋,我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎?

  我的文具袋四年級作文350字 6

  我有好幾款漂亮的文具袋,我最喜歡的一個(gè)是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的。它不僅漂亮,而且用途也很多,下面我就來(lái)介紹一下它。

  我的這個(gè)文具袋帶有提示的功能,它穿著(zhù)身粉紅色的衣服,它的衣服上有一個(gè)名叫萌小夏的小女孩,還有幾朵小花。拉開(kāi)拉鏈,你會(huì )發(fā)現它的容量很大,里面一共有四層,第一層可以裝各種各樣的尺子,第二層可以裝鋼筆,第三層可以裝鉛筆勾線(xiàn)筆之類(lèi)的,為我畫(huà)畫(huà)做準備,第四層可以裝便利貼,它可以幫助我記課后作業(yè)。

  自從有了這款文具袋,我越來(lái)越喜歡學(xué)習了。有一次我不小心把筆掉在了地上,不想撿起來(lái),心想:掉了就掉了吧,回頭再買(mǎi)一支新筆。我一低頭看見(jiàn)了文具袋的上的.小女孩兒,好像在生氣地說(shuō):“小主人你不能浪費,浪費一支筆就等于在浪費你爸爸媽媽的血汗啊!庇谑俏疫B忙把筆撿起來(lái)。有時(shí)我的鋼筆水不小心弄到文具袋的衣服上,文具袋上的小女孩兒傷心極了,我就仔仔細細的把鋼筆水擦干凈。

  我非常喜歡我的文具袋,我要把它當做我的好朋友來(lái)保護。

  我的文具袋四年級作文350字 7

  我有一個(gè)文具袋,這個(gè)文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買(mǎi)的。當時(shí)我看了看里面的文具盒和文具袋,沒(méi)有一個(gè)是我喜歡的,等我再往里面看了一下,哇!有一個(gè)粉色加白的文具袋掛在那里,我實(shí)在太喜歡它了,于是媽媽就為我買(mǎi)下了這個(gè)文具袋。

  這個(gè)文具袋是粉白相間的,上面有各種各樣的落葉圖案,有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個(gè)提手可以很方便地攜帶,用處也很大,它是文具們的家,里面有三層都是用來(lái)裝東西的.。第一層有兩個(gè)小網(wǎng)兜,可以把鋼筆的墨囊裝進(jìn)去,第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆,第三層裝的東西可就多了,有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……

  今天,我用文具袋時(shí)發(fā)現它臟了,所以我就幫它洗了個(gè)澡,讓它重新變得干干凈凈了。

  有時(shí)候我會(huì )想:如果我是一塊橡皮,住在這個(gè)文具袋里,和其它文具一起說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),一起玩游戲,那多好!

  我的文具袋給我帶來(lái)很多方便和快樂(lè ),我非常非常喜歡我的文具袋。

  我的文具袋四年級作文350字 8

  我有一個(gè)特殊的“好朋友”,它就是我的小貓文具袋。

  瞧,它多漂亮!紫色的外衣,黃色的拉鏈,白色的花邊。最醒目的,當然是嵌在文具袋中間的'小貓圖案了。小貓是黃色的,一雙大眼睛格外明亮,直直的胡須,彎彎的`嘴巴,尖尖的耳朵上,還裝飾著(zhù)粉色的小花呢!

  文具袋是用布做的,別看它外形小巧,可裝不少東西哩!拉開(kāi)拉鏈,看吧,它肚子里裝著(zhù)三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子,還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花,同桌送給我的折疊小星星……

  這個(gè)小貓文具袋陪伴我很久了,它是我剛上一年級時(shí)媽媽買(mǎi)給我的,F在我上四年級了,小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過(guò)很多次,它的顏色變淺了;上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料;最可憐的是那個(gè)小貓圖案,它竟然破了,露出了里面的棉絮……

  媽媽說(shuō)真該換一個(gè)文具袋了,可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢?每天,它陪我寫(xiě)作業(yè),陪我上學(xué)、回家,我們已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了!

  沒(méi)辦法,媽媽只得幫我縫好了小貓,F在我又和好朋友天天在一起了!好朋友不就是要不離不棄嗎?

  我的文具袋四年級作文350字 9

  我的文具袋是我的好助手。它身長(cháng)大約20厘米,寬約5厘米,全身深藍色,身上有兩條拉鏈,面料是結實(shí)而柔軟的帆布。

  我的文具袋大拉鏈里面分為兩層,一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等,還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個(gè)側面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。

  有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,紅筆小弟就跳了出來(lái)好像對我說(shuō):“小主人,你可別難過(guò)呀,快點(diǎn)把錯了地方用我訂正過(guò)來(lái),我的顏色鮮亮,不會(huì )讓你忘記的`!”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡,讓我記憶深刻,犯的錯誤再也沒(méi)有出現過(guò)。

  還有一次也是考試,當老師站在講臺上報分數時(shí),我緊張的心就快要從嗓子里跳出來(lái)了,突然我低頭看到了我心愛(ài)的藍色鋼筆大哥,他好像正自信的向我微笑,給我鼓勵好似在說(shuō):“平時(shí)你用我那么認真的寫(xiě)字學(xué)習,這次一定會(huì )考好的!甭(tīng)到老師報到我考了100分時(shí),我充滿(mǎn)了自信和興奮走上講臺拿回我的試卷。

  當然,剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對我的幫助也很大,我要感謝他們,更要感謝的是文具袋,是它給了學(xué)習工具一個(gè)家,是它讓大家和睦相處,一起為我的學(xué)習貢獻力量。

  我愛(ài)我的文具袋!

  我的文具袋四年級作文350字 10

  我有一個(gè)很漂亮的文具袋,我很喜歡她。

  她是一個(gè)喜歡紫色的小淑女,上面有一個(gè)蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著(zhù)紫色的長(cháng)裙,一只手向左上方托起,好像在說(shuō):“快和我一起去這個(gè)漂亮的文具袋里參觀(guān)參觀(guān)吧!”她的周?chē),有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈是一顆少女心的空心愛(ài)心,讓人愛(ài)不釋手。

  “小淑女”有兩個(gè)袋子。第一個(gè)袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個(gè)外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個(gè)袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺(jué)。

  每當我做作業(yè)時(shí),他們總是積極的'配合著(zhù)我!把!不好,寫(xiě)錯了!用橡皮擦一擦!薄鞍,真馬虎!有個(gè)題漏掉了,快用鋼筆填上!薄媸且粋(gè)和睦的大家庭!

  每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個(gè)漂亮的發(fā)型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后,大家就會(huì )一起回到文具袋里。

  現在,我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,每次我上課開(kāi)小差的時(shí)候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專(zhuān)心!”我真想對她說(shuō):“謝謝你,我的文具袋!”

  我的文具袋四年級作文350字 11

  筆袋的種類(lèi)很多,總的可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是文具袋,另一類(lèi)就是文具盒。我就有一個(gè)好看的文具袋。

  它是一個(gè)長(cháng)方形筆袋。正面是一幅寫(xiě)滿(mǎn)了英文單詞的櫻紅色筆蓋上鑲著(zhù)一只黑熊的圖畫(huà),反面是沒(méi)有正面那精美的.圖案。帶蓋上有一圈黑色的包邊,好像一圈被染黑了的`花邊。這一針一線(xiàn)是多么細致,簡(jiǎn)直讓人看得眼花繚亂!

  打開(kāi)文具袋蓋,蓋內貼著(zhù)幾根松緊,為什么要按松緊呢?因為它可以很好地防止筆被損壞。為什么松緊可以讓筆完好無(wú)損呢?因為它很有彈性,可以很好的把一支筆固定在一個(gè)地方。

  再瞧瞧大層:一條條黑亮亮的拉鏈把大層分叉口合起來(lái),它是那樣顯眼。打開(kāi)拉鏈,里面很空曠,可以裝上一些東西。比如:尺子、橡皮、筆……

  雖然這個(gè)筆袋只有三層,但非常有用。它不僅可以裝下很多筆,還能防止你的筆不翼而飛。哦,對了。你在購買(mǎi)文具袋時(shí),就不能光看外表,還要選拉鏈很滑的那種,如果拉鏈不好,整個(gè)文具袋就成了廢品。

  我喜歡這個(gè)卡通文具袋,它不僅帶給我了方便,還帶給我了快樂(lè )。

  我的文具袋四年級作文350字 12

  爸爸之前答應過(guò)我,說(shuō)我只要成績(jì)考的好,就會(huì )獎勵我一個(gè)新的文具袋。我還以為他會(huì )騙我呢!

  今天我考試得了滿(mǎn)分,爸爸果然給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具袋送給我。然后對我說(shuō):你看我是說(shuō)到做到吧!只要你以后好好學(xué)習,我答應你的要求,就絕對是說(shuō)到做到!言出必行!我拿著(zhù)漂亮的文具袋高興極了!仔仔細細地觀(guān)察起來(lái):它身穿著(zhù)一件粉色的皮衣服,上面印著(zhù)漂亮的英文字母和一閃一閃的星星圖案,還有美麗的`白雪公主呢!真的特別好看!正是我最喜歡的圖案呢!而且它還有好幾個(gè)袋子,第一層是個(gè)大層,里面裝著(zhù)的是鉛筆,第二層是一個(gè)中層,它里面裝著(zhù)我的尺子,第三層是一層小層,里面裝的是我心愛(ài)的橡皮呢。聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)文具袋是皮的,在新華書(shū)店買(mǎi)的,價(jià)格很貴的呢!要我一定要好好珍愛(ài)珍惜它。

  我一定會(huì )把它保管的好好的,因為它不但漂亮,還把我的文具寶寶們管理得井井有條,從來(lái)沒(méi)有丟失過(guò)任何東西!它好像我的好朋友,每天都陪我上學(xué)和放學(xué),我好喜歡我的文具袋呀!它是我最珍愛(ài)的一款文具袋!你喜歡嗎?

  我的文具袋四年級作文350字 13

  我有一個(gè)深藍色的“大錢(qián)包”,你們可能會(huì )猜想它的肚子里裝有很多錢(qián)吧?哈哈,那你們就錯啦。它可是我的最?lèi)?ài)——文具袋,里面裝了好多寶貝呢。

  瞧,文具袋上那只米老鼠多神氣:又大又圓的耳朵直直地豎著(zhù),黑葡萄似的眼睛一閃一閃的,雪白的雙手正捏住自己黑乎乎的鼻子呢!

  我的文具袋不僅漂亮而且實(shí)用。它一共有四層:打開(kāi)第一層,只見(jiàn)淡紫色的鋼筆、活潑可愛(ài)的橡皮、呼啦圈似的膠帶正盡情地玩著(zhù)游戲;第二層的主人是機靈淘氣的“自動(dòng)鉛筆”,此時(shí)它正在“呼呼”地睡著(zhù)懶覺(jué),旁邊躺著(zhù)它的伴侶——鉛芯;第三層暫時(shí)閑著(zhù),還沒(méi)有“居民”入;打開(kāi)第四層,只見(jiàn)三角板和直尺們正在爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢!

  文具袋可是我學(xué)習的'好幫手。每當我寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮就從文具袋里鉆出來(lái),把錯字消滅得無(wú)影無(wú)蹤;當我需要畫(huà)線(xiàn)時(shí),直尺、三角板就爭著(zhù)往外跳。上課時(shí),文具袋靜靜地躺在課桌的右上角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時(shí)才不會(huì )有錯呢!”

  文具袋陪我一起學(xué)習、一起生活,我喜歡我的文具袋。

  我的文具袋四年級作文350字 14

  文具袋是粉紅色的,上面有兩只可愛(ài)的小狗躺在那兒說(shuō)悄悄話(huà),還有兩只蝴蝶在蔚藍的天空中自由飛翔,最有趣的是一只小蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫,仿佛在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.歌。

  打開(kāi)文具袋,里面有三層,我把同一類(lèi)的文具分別放在每一層?墒,有一天,我仿佛聽(tīng)到尺子和鉛筆吵了起來(lái),它們在爭論誰(shuí)的作用大,結果一個(gè)不讓一個(gè),誰(shuí)都不理誰(shuí)了。于是,我告訴它們:“你們的作用都很大,只有配合好才能畫(huà)出很直很直的線(xiàn),你們都是我的`好朋友!背咦雍豌U筆聽(tīng)了,高興地笑了。從那以后,只要有畫(huà)圖題,它們就會(huì )立即挺身而出,幫我畫(huà)出筆直的線(xiàn)條。

  在我的文具袋里還躺著(zhù)一塊小小的橡皮,雖然并不起眼,但它卻是我學(xué)習上最好的幫手,每當我寫(xiě)錯字時(shí),它就會(huì )毫不猶豫地幫我擦掉,一點(diǎn)兒也不怕臟。

  小小的文具袋已經(jīng)伴隨我兩年了。每次當我取得了好成績(jì),它好象也都會(huì )為我高興,并且時(shí)常對我說(shuō):“小主人,千萬(wàn)不要驕傲,要繼續努力喲!”

  我愛(ài)我的文具袋,因為那是媽媽送給我的禮物。雖然現在有些舊了,但我卻依然喜歡它,我會(huì )好好愛(ài)護它。

  我的文具袋四年級作文350字 15

  我的文具袋里有許多我喜愛(ài)的文具,其中我最喜歡的就數這支漂亮的.圓珠筆了!

  這支圓珠筆身著(zhù)一件粉紅色和灰色的外衣,上面印著(zhù)許多花紋:JUREN、巨人教育和“巨人”學(xué)校的電話(huà)和網(wǎng)址。在眾多文具袋里的文具中,它可是最引人注目的了,每當我用它時(shí),它就會(huì )乖乖的伸出小腦袋來(lái);每當我不用它時(shí),它就會(huì )縮在“殼”里休息。

  關(guān)于它,還有一個(gè)有趣的來(lái)歷呢!我在巨人奧數學(xué)校上奧數課,那里今年有一個(gè)活動(dòng)----交學(xué)費,抽大獎。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎,但是我仍然很高興!因為只有他對我的學(xué)習有幫助!有一天,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)。過(guò)了一會(huì ),我看見(jiàn)一名同學(xué)拿著(zhù)鋼筆在桌子上劃來(lái)劃去?粗(zhù)這可憐的桌子和鋼筆,我想:要使人們都能好好對待文具就好了!回家了,我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微小的聲音,原來(lái)是文具們正在熱火朝天地討論呢!一支鋼筆說(shuō):“人類(lèi)一點(diǎn)也不愛(ài)護我們,我們還是他們制造出來(lái)的!”

  “是啊是!”另一支鋼筆說(shuō)。

  “我們的主人對我們真好!”那一支圓珠筆說(shuō)。

  聽(tīng)了他們的對話(huà),我心里不禁多了一絲喜悅。

  這就是我的圓珠筆,大家喜歡它嗎?

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