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我的書(shū)屋我的夢(mèng)六年級學(xué)生作文
書(shū)就像甘甜的水,哺育幼苗茁壯成長(cháng);書(shū)就像溫暖的春風(fēng),吹拂人們滿(mǎn)心愉悅;書(shū)就像美妙的音樂(lè ),愉悅耳朵陶醉心靈;書(shū)就像一盞明燈,照亮明天道路光明。
每到周末,我就強逼爸爸給我買(mǎi)一本書(shū),我看書(shū)的速度很快,囫圇吞棗,看完一本又一本的書(shū),放在我的書(shū)架上,久而久之,書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我卻覺(jué)得吸收不了多少知識。過(guò)后我不再強求爸爸買(mǎi)書(shū)了,也不再對買(mǎi)書(shū)那么狂熱了,覺(jué)得速讀收益不大,得改變讀書(shū)策略。于是反復地看我的書(shū)架里的書(shū),每到夜里,書(shū)里面的主人公在和我夢(mèng)中對話(huà)!短詺獍R小跳》的內容使我從夢(mèng)中笑醒,而《灰姑娘》的故事又讓我從夢(mèng)中哭醒。有一次,我隨手拿出我之前看過(guò)的《魯濱遜漂流記》,我看了一頁(yè)又一頁(yè),原來(lái)這本書(shū)還有許多知識我沒(méi)吸收,我為魯濱遜的遭遇感到同情,又對魯濱遜的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅持不懈。從那以后,每一次遇到難題我不會(huì )問(wèn)別人,而是思考許久,不會(huì )退縮,學(xué)習難題一次又一次地敗在我的腳下。正是因為反復讀這本書(shū),才會(huì )有這么大的效果,久而久之認真閱讀成為了我的習慣,這樣堅持了一段時(shí)間后,不知不覺(jué)中,我的作文水平蹭蹭蹭地往上升,每次習作老師必讀我寫(xiě)的文章做范文,我頓悟,書(shū)不能只求快還得理解才行。以后,我讀書(shū)更講究方法了。家里書(shū)架上書(shū)也滿(mǎn)足不了我的欲望,我又繼續尋書(shū),班級圖書(shū)室的書(shū)盡收我眼,鎮圖書(shū)館周末也常留下我的身影,我又將眼光投向網(wǎng)絡(luò )書(shū)海,在書(shū)海里盡情遨游,不亦樂(lè )乎。
書(shū)不僅是我的老師,還是我情緒的調節劑。
有一次,數學(xué)考到好成績(jì)了,回到家,還被媽媽獎勵雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走進(jìn)我的書(shū)屋,拿起我的書(shū)包,喜滋滋地把作業(yè)拿出來(lái),突然,我看見(jiàn)了我昨天看的《愛(ài)的教育》,我讀到里面的內容,里面人物的悲慘而又震動(dòng)人心的情操使我噓噓不已,我想給予他們幫助讓他們解決困難,我又想從他們身上學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)親人,甚至愛(ài)敵人,讓愛(ài)讓人間更美好。書(shū)屋陶冶心靈,讓我對愛(ài)的理解更加升華了。
那一次,我寫(xiě)完作業(yè),可電視爸爸不讓我看,心情正苦惱。我便走進(jìn)我的書(shū)屋,看見(jiàn)書(shū)柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來(lái),靠在床上,津津有味地讀起來(lái),我最?lèi)?ài)看這本書(shū),所以慢慢地看,看到搞笑的一頁(yè)時(shí)便多讀幾遍,看到馬小跳說(shuō)話(huà)那么搞笑,我也忍不住大笑起來(lái);仡^想想,原來(lái)不能看電視的苦惱一掃而光,原來(lái)書(shū)屋竟有清除不良情緒的作用。
書(shū)屋教會(huì )我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長(cháng),今后我會(huì )一如既往沉浸書(shū)屋,與書(shū)為伴,汲取書(shū)里的知識,豐富我的人生,實(shí)現我人生的美好夢(mèng)想。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我將拾級而上,走好我的人生道路!謝謝你,我的書(shū)屋。
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