關(guān)于我的周末的作文600字

　　篇一：星期天的故事(600字)作文

　　星期天，我正躺在床上美美地睡著(zhù)，突然媽媽大聲喊：趕快起床了。我一驚，啊，要遲到了，趕緊加快速度穿衣、洗漱。然后拎起書(shū)包，拿著(zhù)早點(diǎn)直往老師家趕。當我到梁老師家時(shí)，已是7點(diǎn)55分了，我加快步伐走到梁老師家，哦，老師還在另一房間拿資料，我的一顆心總算落下來(lái)了。對，趕快把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)�？稍跁�(shū)包里找啊找，就是沒(méi)找到英語(yǔ)書(shū)，我，我&&怎么會(huì )忘帶了英語(yǔ)書(shū)呢？當時(shí)我心急如焚，呆呆地坐在椅子上，豆大的汗珠從我頭上冒出來(lái)，該怎么辦呀？梁老師對我可嚴厲了，要是被她知道我來(lái)補習英語(yǔ)，連英語(yǔ)課本都忘帶，那我就悲催了。  正當我一籌莫展時(shí)，聽(tīng)到了媽媽的喊聲：胡志豪&&嗯，媽媽?zhuān)繈寢屵f給我一個(gè)紙袋并囑咐我認真上課。我走進(jìn)房間，看見(jiàn)梁老師一臉嚴肅樣，我支支吾吾的說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。我拿出媽媽給我送來(lái)的書(shū)，心想：耶，這真是雪中送炭��！  等媽媽下班回到家，一看到媽媽一瘸一拐的樣，連忙問(wèn)：你怎么了？，媽媽強忍著(zhù)痛說(shuō)：你出門(mén)沒(méi)多久，我也趕著(zhù)要上班，正當要出門(mén)時(shí)，看見(jiàn)椅子底下一本英語(yǔ)書(shū)，我想你肯定急壞了，所以我趕緊騎車(chē)把書(shū)送到你那。之后，我就往單位趕，由于轉彎太快，不慎摔了一跤。此時(shí)，我留下了愧疚的眼淚，輕聲的說(shuō)了聲：媽媽?zhuān)瑢Σ黄?amp;&您，您那摔疼了。媽媽見(jiàn)我難過(guò)的樣子，趕緊把我摟在懷里，親切地說(shuō)：我沒(méi)事，但媽媽希望你能經(jīng)歷點(diǎn)挫折，這樣會(huì )教會(huì )你很多課本上學(xué)不到的知識。我眨著(zhù)眼，看著(zhù)媽媽那甜蜜的笑容，我明白了，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是最偉大的，心里默默地想著(zhù)，我一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你對我的愛(ài)。六年級:胡志豪

　　篇二：以“周末”為話(huà)題的作文

　　周末又到了，而且是國慶黃金周，在這個(gè)長(cháng)假中，我卻感覺(jué)不到一絲絲的歡樂(lè )。老師布置的作業(yè)，對我來(lái)說(shuō)是關(guān)羽舞大刀——小菜一碟。但為什么說(shuō)這個(gè)周末對我來(lái)說(shuō)是沉重的呢？讓我帶領(lǐng)你們走進(jìn)我的周末吧！

　　邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)，媽媽便拿來(lái)了一大堆書(shū)放在我的床頭與書(shū)桌上，這就是說(shuō)我連晚上去會(huì )周公也要抱著(zhù)書(shū)本。我這星期的任務(wù)就是要吞食這些書(shū)本。

　　同學(xué)佳梅來(lái)到我家，對我說(shuō)：“走，去逛街吧！”我猶豫不決。我這個(gè)野丫頭從來(lái)不會(huì )好好呆在家中，小時(shí)候我天天都去逛街、做客�？墒乾F在的我不同了，只是個(gè)被媽媽監視著(zhù)的一個(gè)囚犯，囚犯也有自由嗎？我再三考慮，只好硬著(zhù)頭皮去向媽媽匯報一下�！皨寢�?zhuān)�我好久沒(méi)出去了，讓我出去逛逛街，透透氣吧！回來(lái)我一定好好學(xué)習�！�

　　媽媽的臉一下由晴轉陰了，拉長(cháng)了臉，陰沉沉的`：“玩玩玩！多大的人了，整天就知道玩。就你這個(gè)狀態(tài)，長(cháng)大能成為一個(gè)有用的人嗎？下午三點(diǎn)我回來(lái)之前把數學(xué)同步練習做完嘍，不然，看我怎么收拾你！”媽媽撂下話(huà)，走出房門(mén)。唉，沒(méi)辦法，母命難違，父母的話(huà)是圣旨。

　　我不甘心就這樣像小鳥(niǎo)被囚鳥(niǎo)籠中一樣，我生氣了：“整天都把我困在家里，我不是一臺機器，我也要需要自由��！”

　　不料，媽媽沒(méi)走遠，“呼——”一聲房門(mén)被踢開(kāi)了，媽媽怒發(fā)沖冠：“啪——”一聲，一個(gè)紅紅的巴掌印落在我的臉上，媽媽嚷道：“這么大個(gè)人了，怎么都不知道讓人省省心！”

　　媽媽出去了，我的眼里落下了金豆豆。我何時(shí)何日才能解放呢？相信類(lèi)似我的同伴們也有很多，同樣，我們的周末都不愉快。我們有個(gè)共同的心愿：爸爸、媽媽?zhuān)�給我們留下一個(gè)空間，制定個(gè)學(xué)習計劃，讓我們勞逸結合，更自覺(jué)地學(xué)習，好嗎？

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