我的校園作文(精選30篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的我的校園作文,希望對大家有所幫助。
我的校園作文 篇1
我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習的天地。
走進(jìn)大門(mén),穿過(guò)1號樓的通堂,就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú),有的魚(yú)在吐泡泡,有的魚(yú)在池微生物,還有的魚(yú)在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標志性塑像。她象征著(zhù):教育功能體現為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì )學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習成長(cháng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái),這些種子就會(huì )生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結果塑像基座源源不斷流出的水則預示著(zhù):教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。
看著(zhù)這個(gè)塑像,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習了知識,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文 篇2
我的校園美不勝收。在我眼里有時(shí)寂靜,有時(shí)喧鬧,但總是十分美麗迷人。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)了花朵,有的花瓣已經(jīng)凋零,飄落在地上,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。站在遠處,你便會(huì )聞見(jiàn)陣陣花香,靠近花叢一聞,那花香更是一陣連著(zhù)一陣,讓人心情舒暢。
大門(mén)的右邊是個(gè)運動(dòng)場(chǎng),運動(dòng)場(chǎng)旁是個(gè)體育室,里面有各種各樣的體育器材。運動(dòng)場(chǎng)上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著(zhù)水泥路走到樓梯旁,中間一棟樓的南邊是辦公室,每層樓還有四間教室。教室里擺放著(zhù)許多花盆,有一個(gè)大屏幕和一臺電腦,還有一個(gè)長(cháng)方形的黑板,黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。
最南邊的一棟樓,是校長(cháng)的辦公室,四樓有一個(gè)學(xué)校最大的會(huì )議室,里面整整齊齊地擺著(zhù)桌子和椅子。每次到里面,我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴肅的心情。
這是我美麗的學(xué)校,我深深地愛(ài)著(zhù)它。即使有再多的挫折與磨難,主要有它在,我就會(huì )勇往直前,向夢(mèng)飛翔。
我的校園作文 篇3
很小的時(shí)候,我媽把我送到了——開(kāi)發(fā)區的幼兒園,我人生中的第一所學(xué)校。在花園里,我學(xué)會(huì )了自己吃飯、穿衣、疊被子。也認識了很多好伙伴。我們都滑行,拍拍球,扔掉手帕。玩得很開(kāi)心。轉眼間,三年的幼兒園生活結束了。上幼兒園后來(lái)到現在的學(xué)校,福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)——
師范大學(xué)第二附屬小學(xué),像一顆明珠,坐落在岷江岸邊羅星塔下的建設路1號。你一走進(jìn)校園,就可以看到操場(chǎng)高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚的鮮艷五星紅旗。從門(mén)口到操場(chǎng)的路中間還有一棵大榕樹(shù)。這棵樹(shù)被一個(gè)水泥制成的大圓圈包圍著(zhù),旁邊放著(zhù)許多漂亮的花盆。路的右邊是寬闊的田徑場(chǎng),是我們鍛煉身體的好地方。道路左側有三個(gè)緊密相連的建筑,就像一個(gè)“c”。她是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓二樓中間是我的教室,我們在那里學(xué)習文化和科學(xué)知識。每天,學(xué)生們都端端正正地坐在教室里,認真聽(tīng)老師講課,認真完成作業(yè)。王老師教我拼音、造句和許多古詩(shī)。李老師教我們認識數字、加減乘除。在學(xué)校也認識了很多新同學(xué),一起學(xué)習,一起玩耍,一起快樂(lè )成長(cháng)。
在這個(gè)美麗的校園里,我感到非常幸福和溫暖。我愛(ài)我的同學(xué),我的老師,我的校園。
我的校園作文 篇4
校園陪伴了我們的童年,它承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),它見(jiàn)證了我們的努力和堅持,它是一部錄音機,記錄著(zhù)我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),就能聞到書(shū)香,還可以聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,首先映入眼簾的是一塊長(cháng)方形的標牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著(zhù)校道走到前面的操場(chǎng),外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著(zhù)深綠色和帶綠色的草坪,中央是國棋臺,周一我們會(huì )在操場(chǎng)上設升國旗,放學(xué)后,同學(xué)們會(huì )在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的在跑步,有的在國旗上寫(xiě)作業(yè),有的在跳舞,還有的在打籃球。穿過(guò)操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹(shù),它們像衛兵一樣忠誠的守護者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達,枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會(huì )在大樹(shù)下乘涼,有的會(huì )做游戲,有的會(huì )向大樹(shù)傾訴自己的心事,這棵大樹(shù)就好像一位慈祥的老爺爺,一直陪伴著(zhù)我們。跟著(zhù)我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……
校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。
我的校園作文 篇5
學(xué)校是我們成長(cháng)的地方,學(xué)校是學(xué)習的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。
我在欽州市第三小學(xué)讀書(shū),學(xué)校的大門(mén)前面有幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒,走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的,從下往上看他高大雄偉,每天早上教學(xué)樓都會(huì )傳出整齊、響亮的讀書(shū)聲。穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了美麗的花壇,走進(jìn)花壇便會(huì )聞到一陣陣芳香,花壇里有許多美麗的鮮花,有桃花、梨花和牽;。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞,雪白的梨花像一朵朵棉花,紫色的牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,鮮花引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去。沿著(zhù)小路就走到了操場(chǎng),下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來(lái),大家都出現在超場(chǎng),有的在追逐打鬧,有的在玩捉迷藏,還有的在踢足球……順著(zhù)石子小路,就來(lái)到了升旗臺,五星紅旗在天空中隨飄揚,我感到了無(wú)比的自豪。沿著(zhù)小路繼續走,我們走到了池塘,池水清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在那里歡快地游著(zhù)。
我的學(xué)校真美啊,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文 篇6
校園是我們玩耍和學(xué)習的地方。它太美啦!我喜歡它。
校內有大約五百個(gè)人圍著(zhù),那么長(cháng)的操場(chǎng)和比碧玉還綠的草坪,首先看到的是綠綠的草,那草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門(mén),我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球,一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。
再往跑道上走,有一地寫(xiě)著(zhù)“慧”字的石頭和許多棵竹子,遠看那竹子綠得就像一塊碧玉,那些竹子真高啊,高得快超過(guò)了墻,那些竹子真密啊,密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強,我一年四季好像都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它掉過(guò)葉子。
再往左走大約五十米左右,就來(lái)到了我們健身的地方,這里有云梯、爬桿、跳遠的沙坑。下課時(shí),同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩,每到下課都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。
往前走,繞過(guò)體育館,再往前走就到了綠化帶,那里美麗極了,那里有花有草還有樹(shù)木。那有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的小草,還有紅紅的花。
走完綠化帶,我們就到了圖書(shū)館。里面的書(shū)放得很整齊,花花綠綠的,書(shū)架上還有許多大小不一的圓圈,圓圈還五顏六色的,像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈,吸引了許多同學(xué)去看書(shū)。
這就是我的校園。
我的校園作文 篇7
說(shuō)起我們的校園,我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確,我也覺(jué)得它十分美麗。當然,火車(chē)不是拉的,牛皮不是吹的,讓我們一起來(lái)看看吧!
走進(jìn)校園,一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)映入眼簾,樹(shù)下鑄著(zhù)一對正看書(shū)的姐弟的銅像,而樹(shù)下眾人,又何嘗不是這對銅像的復刻版呢?看!他們有的聚精會(huì )神地盯著(zhù)漫畫(huà)書(shū)目不轉睛,有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天,有的痛飲著(zhù)一大杯涼水休息。
當你來(lái)到操場(chǎng),你會(huì )看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步,一些下了課的孩子們在聊天,一些暫時(shí)解散的孩子們在玩耍,一些家長(cháng)還沒(méi)接回家的孩子在飛快地寫(xiě)作業(yè)。他們擁抱著(zhù)和煦的春風(fēng)在陽(yáng)光下?lián)]霍青春。
來(lái)到教室,你會(huì )看到老師們看著(zhù)同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開(kāi)了花,同學(xué)們拼命地吸取知識,就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂(lè )課來(lái)到時(shí),同學(xué)們好似天仙下凡,唱出了優(yōu)美的聲調,又如同一群百靈鳥(niǎo)在優(yōu)雅地合唱。當美術(shù)課來(lái)到時(shí),同學(xué)們的筆尖飛舞,鐵劃銀鉤的線(xiàn)條組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。!一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),同學(xué)們又何嘗不是這畫(huà)中的一些色彩呢?
看到了嗎?我們的校園如此美麗,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇8
一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構成了我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)學(xué)校。
踏著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的學(xué)校!扳忊忊彙扁徛曧懥,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午,驕陽(yáng)似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原先是值周生呀,他們早早的來(lái)到了學(xué)校。
傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最終一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。
這就是我的學(xué)校。我永遠愛(ài)著(zhù)我的學(xué)校!
我的校園作文 篇9
我的學(xué)校位于中國福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的學(xué)校格外美麗,你在校門(mén)口就會(huì )看見(jiàn)“元光小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!
你一進(jìn)校門(mén),便會(huì )看見(jiàn)200米長(cháng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著(zhù)一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因為“開(kāi)漳圣王”陳元光的字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓!伴_(kāi)漳圣王”的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場(chǎng)的正左側正是我們的旗臺,他的兩側有兩顆著(zhù)兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在那里舉辦的。
操場(chǎng)的左上側就是培靈樓,那里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級的小朋友的生機勃勃而歡樂(lè )吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一齊,好像是一群兄弟似的。
我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!
我的校園作文 篇10
我在一個(gè)美麗的校園里讀書(shū),在美麗的校園里玩耍。
走入校門(mén),你會(huì )看到“剡山小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。進(jìn)入校園,你會(huì )看到一個(gè)小花園,花園里種著(zhù)各種各樣的樹(shù)和各種各樣婀娜多姿的花朵兒,時(shí)不時(shí)還有鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái),在那里愉快的歌唱。
再走上坡子,一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓挺立在我們的面前,教學(xué)樓的前面是一個(gè)操場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們就在操場(chǎng)上打籃球,追跑,玩得生龍活虎。操場(chǎng)旁邊是一張張乒乓球桌,同學(xué)們在這兒打乒乓球,乒乒乓乓的聲音很清脆。
接著(zhù)走上翠綠無(wú)暇的石梯,就是一幢音樂(lè )樓,優(yōu)美的鋼琴聲從里面傳出來(lái),聽(tīng),多么響亮的歌聲啊,是同學(xué)們在唱國歌。
我們的校園一年四季都很美麗,春天,無(wú)數的花爭奇斗艷,一股股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。夏天,綠樹(shù)成蔭,大樹(shù)們枝繁葉茂,同學(xué)們在樹(shù)下乘涼。秋天,落葉繽紛,一片片落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天,白雪皚皚,整個(gè)校園都披上了銀裝,成了銀色的世界,同學(xué)們正在堆雪人呢!
這就是我美麗的校園!
我的校園作文 篇11
我的校園一年四季都很美麗、可愛(ài)。
春天,校園里的樹(shù)枝上抽出了一片片嫩綠的小芽,地上的小草也伸出了好奇的小腦袋,花兒也綻開(kāi)了笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐,給大地帶來(lái)了新的生機,隨著(zhù)一陣微風(fēng)拂過(guò),小草點(diǎn)著(zhù)頭,好似在說(shuō):“謝謝你,春姑娘,謝謝你給我帶來(lái)了春天!
夏天,校園里的樹(shù)變得又大又茂盛,整個(gè)校園都變得郁郁蔥蔥,上體育課時(shí),我們跑得氣喘吁吁,連忙跑到綠樹(shù)蔭下乘涼,在那里我和好朋友有說(shuō)有笑的度過(guò)了一節節體育課,每次當我走到這課樹(shù)下時(shí),這棵樹(shù)就會(huì )發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在對我說(shuō):“歡迎回來(lái)!”
秋天,從樹(shù)上掉下了一片片金黃的葉子,他們在空中翩翩起舞,婉如一只只蝴蝶在歡迎著(zhù)秋天的到來(lái)。正是因為秋天的到來(lái),讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的“地毯”。
冬天,鵝毛般的大雪,像一朵朵潔白的花從天上撒落,課間的校園里,有的堆雪人,有的打雪仗,有的竟拿起一坨雪吃了起來(lái)。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨有的美麗的畫(huà)卷,整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
校園就是我們的另一個(gè)家,它也能給我們帶來(lái)溫暖,我愛(ài)我們的校園。
我的校園作文 篇12
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方,它四季輪回,永遠不斷:春天草綠花香;夏天陽(yáng)光普照;秋天樹(shù)木換衣;冬天雪花紛紛。
春天,校園里充滿(mǎn)生機,花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),長(cháng)出花骨朵兒,含苞待放;調皮的小草像孩子一般探出頭來(lái),竊竊私語(yǔ);柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹(shù)層層疊起,好像金字塔的樣子,遮住了炎熱無(wú)比的太陽(yáng)。陽(yáng)光被許多松針切割,照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽(yáng)光灑進(jìn)眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!
秋天,校園里樹(shù)木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過(guò),金黃的樹(shù)葉便隨風(fēng)而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹(shù)媽媽身上,但樹(shù)媽媽仿佛在說(shuō):“孩子,你們要學(xué)會(huì )獨立,要自己生活!比缓髽(shù)葉寶寶便落了下來(lái),和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!
冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹(shù)上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí),男生組隊,五個(gè)一隊,十個(gè)一群地打起了雪仗,笑得不亦樂(lè )乎。女生們則堆起了雪人,比賽著(zhù)誰(shuí)堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),充斥著(zhù)整個(gè)校園,將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來(lái)看看。
我的校園作文 篇13
我們中衛三小是一座有名的學(xué)校,那兒的校園非常美,我非常喜愛(ài)我們的校園。
春天,萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)來(lái)到了校園的每一個(gè)角落,刮在了同學(xué)們的臉上,他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來(lái),它們在天空中唧唧喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!
夏天,樹(shù)木長(cháng)的都郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了太陽(yáng),每一棵樹(shù)都像遮陽(yáng)傘一樣。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們在樹(shù)下做游戲、講故事,玩的非常開(kāi)心。校園里有一個(gè)月季花池,每次下課,同學(xué)們都來(lái)看月季花。月季花就像調皮的孩子一樣,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。這些綻開(kāi)了不同笑臉的月季花,在操場(chǎng)的中間形成了一道美麗的風(fēng)景,使我們的校園漂亮極了。
秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,落葉在林間飛舞,像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝,換上了迷人的秋裝;ǔ乩镉幸粋(gè)雕塑,塑著(zhù)兩個(gè)少先隊員,手里高高地舉著(zhù)一個(gè)航天模型,下面刻著(zhù)鄧小平爺爺的一句話(huà):“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”。
冬天,下著(zhù)鵝毛大雪,樹(shù)上、房頂上,操場(chǎng)上剎那間一片雪白,我們在校園里盡情地跑著(zhù)、跳著(zhù)。盡管樹(shù)沒(méi)有了葉子,可是“好好學(xué)習,天天向上”這句話(huà)激勵著(zhù)我們前進(jìn)。
這就是中衛三小的校園,我喜愛(ài)我們的校園。
我的校園作文 篇14
校園,是人的一生必不可少的一部分,它像一顆調皮的糖,一會(huì )甜一會(huì )咸,陪伴我們的成長(cháng)。今天就讓我帶著(zhù)大家在校園里找到隱藏的小驚喜吧!
一進(jìn)校門(mén)就會(huì )看見(jiàn)一座棧橋,棧橋上面站著(zhù)許多小朋友,看著(zhù)下面的金魚(yú)在追逐打鬧。往里面走還會(huì )看見(jiàn)一個(gè)仿古建造的亭子,亭子前有兩棵高大的柳樹(shù),它的柳條垂下來(lái),像小辮子。柳樹(shù)旁邊有一個(gè)假山,它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎,生機勃勃,一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來(lái)了。
走進(jìn)長(cháng)廊,只看左邊的墻壁上展示著(zhù)一些為校園做出奉獻的優(yōu)秀老師的簡(jiǎn)介。還有,支撐長(cháng)廊的柱子上面刻著(zhù)許多名言名句,讓這個(gè)廊子充滿(mǎn)學(xué)習氛圍。還有我放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)的黨史長(cháng)廊,告訴我們要銘記歷史,愛(ài)護國家。只聽(tīng)國歌響起,原來(lái)是學(xué)生們在升旗,學(xué)生們舉起右手敬禮,隨著(zhù)國歌結束,開(kāi)始了演講,一位老師給我們講著(zhù)如何成為更優(yōu)秀的學(xué)生的方法。
我們的教室也充滿(mǎn)風(fēng)采。外面貼著(zhù)學(xué)生字帖和畫(huà)作,里面貼著(zhù)學(xué)生們自己親手寫(xiě)的班規,一大早便會(huì )聽(tīng)到書(shū)聲瑯瑯,我要把這一段錄下來(lái)。
上操的時(shí)候有的人無(wú)精打采,而有人卻做操做的認真過(guò)度,在踢腿運動(dòng)時(shí)把同學(xué)給傷著(zhù)了,而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做,我把這有趣的一幕記錄了下來(lái)。
這就是我的校園,你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物,請你們也記錄下來(lái)吧!
我的校園作文 篇15
我就讀的這所校園,有花、有草,還有一棵棵高大蒼翠的樹(shù)木,校園的四季都很美麗,景象也各有不同。
春天,第一聲?shū)B(niǎo)叫打破了寒冷的冬天,迎來(lái)了生機勃勃的春天。那才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)婀娜多姿的少女美麗極了。小動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái),又給校園增添了一些歡快的身影。
夏天樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,像一排高大的士兵,守衛著(zhù)校園。老師和同學(xué)們在樹(shù)下聊天、乘涼,校園里面到處都是綠色,讓人看了眼睛很舒服,同時(shí)心情也變好了。
秋天,白楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子變黃了,地上鋪滿(mǎn)了一層”樹(shù)葉毯”,爬山虎的葉子也紅了,就像誰(shuí)給它染上了紅色似的。小朋友們在落葉叢中走來(lái)走去,盡情的玩耍,有的在撿落葉做標本,有的在地上撿樹(shù)葉的根,玩“拔河游戲”,所以,校園的秋天也是別有一番景象的。
冬天,雪花在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈,可愛(ài)極了。雪花還給松樹(shù)戴上了銀白的帽子,松樹(shù)’威風(fēng)地”伸了伸自己四季常綠的松葉,好象在說(shuō)︰“看我多堅強,冬天我的葉子還是綠油油的呢!”再看看一旁的同學(xué)們,他們玩得不亦樂(lè )乎,有的打雪仗,一個(gè)同學(xué)趁那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意,一下子把雪球打在他的帽子上,那個(gè)同學(xué)也要“反擊”!拿起一個(gè)雪球就打過(guò)去了,這個(gè)同學(xué)巧妙的一轉身,躲過(guò)去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有“報仇”成功,只好垂頭喪氣地走了。
校園一年四季都是那么美麗,我愛(ài)這教給我知識而又美麗的學(xué)校!
我的校園作文 篇16
我們的學(xué)校是徐家溝小學(xué),這是一個(gè)十分美麗的學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校首先是一個(gè)藍綠相間的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一些運動(dòng)器材,旁邊有很多梧桐樹(shù)和櫻桃樹(shù);尤其是學(xué)校在四季中景色都變化多端。春天,那些可愛(ài)的小竹筍都從地下費勁的鉆了出來(lái),春天進(jìn)入我們的學(xué)校,姹紫嫣紅。畫(huà)一個(gè)比一個(gè)美麗,好像在開(kāi)始競選誰(shuí)是最美麗的美人呢。往里走,就到了小樹(shù)林。
順著(zhù)鵝卵石鋪成的小路往里望去,幾棵高大挺拔的紅杉樹(shù)直入云霄,只見(jiàn)幾片小小的葉子,之后往里走看見(jiàn)一顆龍爪槐,好似一條長(cháng)龍回頭遙望;還有幾顆梅樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅中散發(fā)著(zhù)幾絲甜甜的香氣。夏天,綠樹(shù)成蔭,花壇里更加濃艷了,小樹(shù)林里一片濃綠,我們上完體育課,都跑到樹(shù)林里乘涼,那顆只結了一點(diǎn)的枇杷樹(shù)此刻也結出了一個(gè)個(gè)金黃金黃的果子。秋天,一片土黃,花壇里的花也謝了,只留下一根軟弱的莖了,小森林里樹(shù)葉都變成了金黃色,有些樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了,上完體育課我們在小深林旁邊站隊,小鳥(niǎo)們把樹(shù)葉啄了下來(lái)。冬天白雪一片,天下著(zhù)雪,花壇里和小樹(shù)林里已經(jīng)成為雪的天地,樹(shù)都披上了銀白色的新衣裳,還有一些竹筍長(cháng)成了竹子,真挺拔啊,像一個(gè)戰士護衛著(zhù)我們的學(xué)校,那批把樹(shù)也已經(jīng)開(kāi)了很多白色的小花,;美麗極了。我們的學(xué)校,我喜歡她,她給了我們四季分明的顏色,我喜歡她,他讓我們在那里度過(guò)了愉快的童年。
我的校園作文 篇17
生活中的一年四季都很美,我的校園也是這樣的。
春天里,操場(chǎng)上的大樹(shù)抽出細長(cháng)的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的,美麗極了。不過(guò),我們學(xué)校的種趣園里的花長(cháng)得要比操場(chǎng)上的樹(shù)還要好。這里的花,顏色各異,有紅色的、紫色的、黃色的,還有粉色的,漂亮極了。
夏天的時(shí)候,大樹(shù)的葉子長(cháng)得更茂盛了。中午,同學(xué)們到操場(chǎng)上,開(kāi)心地玩了起來(lái)。因為夏天中午的太陽(yáng)非常得熱。所以大家都愿意在大樹(shù)的陰影下面玩,一邊玩耍,一邊乘涼。于是,這些大樹(shù)就被大家稱(chēng)為“綠色的'遮陽(yáng)傘”了。在這大傘下面,大家有的跳繩,有的跳舞,還有的繞著(zhù)木頭椅子轉圈,玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園,非常特別,操場(chǎng)上的大樹(shù)的葉子,慢慢地變黃了,過(guò)了幾天,我又來(lái)看這些樹(shù)葉,一陣風(fēng)吹來(lái),這些樹(shù)葉就會(huì )搖一搖,似乎不舍得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬芈湎聛?lái)。我和我的好朋友一起出來(lái),抓起一把樹(shù)葉就向上揚,仿佛天上霎時(shí)下起了樹(shù)葉雨,那些樹(shù)葉慢慢落下來(lái)又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天,還沒(méi)有那么冷,即便冷了,下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會(huì )帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,我們驚喜地發(fā)現操場(chǎng)上一片雪白,就好像銀白色的世界。那時(shí)同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的咯吱咯吱地踩著(zhù)雪玩,快樂(lè )極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。
我的校園作文 篇18
我的校園張洪學(xué)校在我心目中是一所美麗的學(xué)校。校園的景色十分美,校園的環(huán)境干凈整潔,同學(xué)們朝氣蓬勃,老師們年輕而又和藹。早晨當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園,就會(huì )看到忙碌的同學(xué)們,有的在讀書(shū),有的在清掃衛生,中學(xué)的哥哥姐姐們在晨跑。校園的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的清香,飄在校園的每個(gè)角落,清爽極了。我們的校園布置的非常別致。
剛走進(jìn)校園就會(huì )看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮,迎風(fēng)飄揚的紅旗和教學(xué)樓上那八個(gè)金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個(gè)名人的雕像,仿佛立在那兒在監督我們學(xué)習。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿(mǎn)了爬山虎,微風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好看極了。校園的東邊是操場(chǎng),每到課間活動(dòng)的時(shí)候,就會(huì )有許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩,有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的,真是熱鬧非凡。操場(chǎng)后面是我們的教學(xué)樓,在上課時(shí),會(huì )從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書(shū)聲。校園的西邊是學(xué)前班的樂(lè )園。每天看到小朋友們玩得那樣開(kāi)心,那樣自由時(shí)我便想起自己上學(xué)前班時(shí)的情景。我們的校園環(huán)境很干凈,地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、雜草。
潔凈的墻壁上一點(diǎn)兒灰也沒(méi)有,圍墻上畫(huà)著(zhù)各種各樣的圖案,懸掛著(zhù)各式各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛(ài)花草,愛(ài)校園”的標語(yǔ)牌。啊,美麗的張洪學(xué)校,我愛(ài)你!
我的校園作文 篇19
期待,期待,東風(fēng)來(lái)了,考試臨近。完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,不知道校園給了我多少歡樂(lè )和微笑。
風(fēng)飄水蕩,拂去素衣塵埃,駕舟,映朝霞,來(lái)到考試戰場(chǎng)?记拔以谛@里走來(lái)走去,仿佛隆冬盛開(kāi)的花朵在嘲笑我。一陣花香飄來(lái),我撞上了她。味道好清爽,香氣好清爽。
古人云:“一葉落知天下秋!笔堑,也許你還沉醉在夏日的陽(yáng)光里,或者你還沒(méi)有意識到。秋天已經(jīng)進(jìn)入了你,你也進(jìn)入了秋天。雖然現在是隆冬,但考前校園里的樹(shù)和草,似乎把我帶進(jìn)了碩果累累的秋季,似乎預示著(zhù)我考試的成功。
沒(méi)錯,牛,從春播到秋收,從夏播到東京,從未停歇;回到烈日下吃飯,頭頂冷風(fēng),從不退縮;喝著(zhù)河塘水,嚼著(zhù)草和稻草,從來(lái)不在意;從滿(mǎn)天星斗的清晨,到處處夕陽(yáng)的黃昏,我一季又一季的忙碌,一年又一年的工作,從未取得任何成功;最后,肉是用來(lái)做食物的,皮是用來(lái)做皮革的,牛角雕刻也是從來(lái)沒(méi)有放過(guò)的。像牛一樣,已經(jīng)很忙了,該收割了。學(xué)校,校園。她用特殊的方式和我打招呼,想讓我祝賀她。
學(xué)習很辛苦,考試是考驗你的收獲,校園不能用她特殊的方式祝福我來(lái)代替。她讓我充滿(mǎn)信心,讓我登船,到達勝利的彼岸。
在一次考試中,她會(huì )讓我知道自己的不足,知道自己的光明,讓自己在成功的道路上勇往直前。
我的校園作文 篇20
我們的校園,有著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息,是一座美麗的大花園,也是歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園,還是一座有文化氣息的“公園”。
我走進(jìn)學(xué)校,“咔嚓”,我拍下第一張照片,拍下了川流不息的小瀑布。走近一看,假山的石頭大大小小,從里面噴出清水,因為水全聚集到一起,所以看起來(lái)水是白色的。這也正讓我想起被稱(chēng)作“詩(shī)仙”李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水,那便會(huì )讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺(jué),不自覺(jué)打一個(gè)寒顫。夏天,小孩子們會(huì )在河邊玩耍,他們會(huì )看水中的魚(yú)兒嬉戲。當然,除了小瀑布和小河,還有著(zhù)一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子,遠看,像一把小小的雨傘,為人們擋住冰涼的雨水。
“咚-咚-咚”伴隨著(zhù)響亮的腳步聲,我走進(jìn)了操場(chǎng)。只聽(tīng)老師大聲喊:“快點(diǎn)跑,使勁點(diǎn)兒,一定要為我們班級爭光!”同學(xué)們似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的大步跨,有的倒著(zhù)跑,還有的正在抄近路。接著(zhù),同學(xué)們又停了下來(lái),開(kāi)始做體操。但是,同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無(wú)力”,根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈,直跺腳!斑青辍蔽遗南逻@有趣的照片。
我緊接著(zhù)走進(jìn)了長(cháng)廊,有著(zhù)文化的長(cháng)廊,立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習氛圍。班級的墻上,有許多工整的書(shū)法作品,也有許多名人名言,墻的右上角還有著(zhù)千古詩(shī)詞!斑青辍蔽矣峙南逻@充滿(mǎn)文化氣息的照片。
我們的校園,是放飛夢(mèng)想的地方,是充滿(mǎn)希望的地方!
我的校園作文 篇21
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)太大了,我找不到邊緣。操場(chǎng)真的很美,綠色的植被讓你感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話(huà)世界;操場(chǎng)真的很好。我們在上面玩,它不介意。
我一進(jìn)校園,就看到一個(gè)警衛室,里面住著(zhù)一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天,學(xué)校大門(mén)前的梧桐樹(shù)上的黃葉脫落了,老人和老婆婆都拿著(zhù)大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊,用火燒掉。
進(jìn)去,就到了食堂。平時(shí)食堂買(mǎi)東西的人很多,比如羊肉串。兩袋巧克力,三合一水果派等等。
再往里走,你會(huì )發(fā)現高級教師的辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級去捧一本書(shū)的時(shí)候,站在辦公室門(mén)口,感覺(jué)特別爽?倓(wù)室在高年級老師辦公室旁邊?倓(wù)室有很多書(shū):語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等很多科目都是從總務(wù)室拿出來(lái)的。但是coco在實(shí)驗室里很害怕:有好幾個(gè)擺著(zhù)骨頭的人體模型,更不用說(shuō)有多嚇人了。
深入校園,三四五六年級都有課,一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室,也就是圖書(shū)館,由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上,再看一眼校園,所有的風(fēng)景都會(huì )映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校寬,但是也沒(méi)有其他學(xué)校大,其他學(xué)校也沒(méi)有游樂(lè )設施可以玩;然而,我仍然熱愛(ài)我的學(xué)校,并以此為榮!
我的校園作文 篇22
我的校園在寧夏石油城四區的燕翔校區,那里又干凈又漂亮,風(fēng)景如畫(huà),過(guò)了一個(gè)假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化,校貌變了,校容變了,校園綠了。一切都變得生機勃勃。
雖然已經(jīng)在學(xué)校待了兩年了,我們竟然都很吃驚:那是我們的學(xué)校嗎?它什么時(shí)候變得這般有魅力?“長(cháng)慶小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下顯得那么光輝燦爛。
一進(jìn)校園就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲,看見(jiàn)校園四周綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,在它的兩側還伴有我校的校旗和少先隊隊旗。每周一我們全校師生都要聚集在這里進(jìn)行莊嚴而神圣的升旗儀式。每當到這個(gè)時(shí)候我們都想到今天的幸福生活來(lái)之不易,就暗下決心一定要好好學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在教學(xué)樓的側面還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道,我們常常在這里玩耍嬉戲,校園里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
漫步走進(jìn)教室,展現在我眼前的是:整齊的桌椅,烏黑光亮的黑板,嶄新的窗簾。這一切都是一個(gè)嶄新的變化,這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時(shí)間為我們準備的,為了使我們有一個(gè)更加美好的學(xué)習環(huán)境,她們不怕炎熱,不怕辛苦,所以我們要珍惜老師們心意,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她們。
也許我們的校園在你眼里很普通,但是它到處都充滿(mǎn)了愛(ài),所以我很愛(ài)我的校園!
我的校園作文 篇23
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑?chē)娙。正前方是宏偉的教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園。左邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),外圍是一條400米長(cháng)的跑道,中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。當他們來(lái)到體育課或休息,他們沖到操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。
教學(xué)樓和操場(chǎng)的后面是我最喜歡的小樹(shù)林!現在是春天了,樹(shù)林里春意盎然?茨沁。有一棵木蘭。木蘭樹(shù)的枝條斜伸,無(wú)葉,無(wú)綠。它只是一朵白色透明的花,在春天的陽(yáng)光下優(yōu)雅而平靜地綻放著(zhù)。一片白玉的花瓣,一點(diǎn)雌蕊,一個(gè)灰色的手柄,構成了一個(gè)白玉蘭的芬芳,是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的,隱隱帶著(zhù)一些清香,雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹(shù)旁邊種著(zhù)許多桂花樹(shù)。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長(cháng)滿(mǎn)了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層,每層有六瓣。他們緊緊地擠在一起,所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹(shù)枝上摘下來(lái),露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間,吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開(kāi),似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來(lái)。它是綠色的,夾雜著(zhù)一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時(shí)候,我會(huì )和我的同學(xué)聊天,玩游戲。當我累的時(shí)候,我喜歡那里的芳香的花朵。有時(shí),隨著(zhù)微風(fēng),我將花送到每個(gè)教室。
美麗的校園,我們每一個(gè)學(xué)生都應該熱愛(ài)它,創(chuàng )造它,讓它更美麗!
我的校園作文 篇24
我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進(jìn)大門(mén),你會(huì )被它散發(fā)出的勃勃生機所吸引。繞過(guò)花壇,來(lái)到操場(chǎng),看著(zhù)似火般鮮紅的跑道散發(fā)著(zhù)年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景。
走進(jìn)籃球場(chǎng),望著(zhù)隔壁公園放出的與太陽(yáng)比肩的風(fēng)箏,格外愜意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正注視著(zhù)我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過(guò)去,一步、兩步當走到第十步,它和我僅一步之遙時(shí),它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的小貓和我性格不符,不適合做朋友。
再往里走,就到了學(xué)校的標志性建筑——孔子書(shū)院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認識孔圣人呢?進(jìn)去看看吧!走進(jìn)去,只見(jiàn)一副碩大的孔子畫(huà)像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光芒。自覺(jué)行了個(gè)禮后,走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著(zhù)襪子,踩著(zhù)松軟的毯子,選一個(gè)墊子盤(pán)腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現孔子不恥下問(wèn)的情景,仿佛出現朗朗書(shū)聲,順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂,來(lái)到教學(xué)樓。門(mén)口臺階上長(cháng)了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。
緩緩上樓,隱約聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲與風(fēng)吹樹(shù)枝的颯颯聲交融起來(lái)形成一曲學(xué)習的贊歌。
這就是我的學(xué)校,我眼中的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香和美景的天堂。
我的校園作文 篇25
你好,我的校園。在我的眼中,你就像一個(gè)大花園,我們在這里茁壯成長(cháng),這兒永遠都是那么的優(yōu)美;ǖ姆曳,草的嫩綠,樹(shù)的筆直,永遠都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆樹(shù)
春末夏初,那是海棠花開(kāi)的最茂盛的時(shí)候了;ò晷⌒〉,有白色的、也有粉色的,遠遠的看上去,美極了,像是光光的樹(shù)干穿了一件衣服!令人賞心悅目。
松樹(shù)在冬季依然保持著(zhù)挺拔的身姿,它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線(xiàn),樹(shù)干是褐色的,它們一顆顆昂首挺胸,它像軍人一樣堅守著(zhù)自己的崗位,不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著(zhù)頑強的毅力。
楊槐樹(shù)是最美麗的。在夏天,它頭發(fā)上黃色的小花會(huì )飄落下來(lái),飄落在地上,會(huì )為著(zhù)簡(jiǎn)單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹(shù)每天辛勤的工作著(zhù),努力的吸收著(zhù)二氧化碳。
校園門(mén)口開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金絲花,黃黃的花朵流露著(zhù)沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候了。它們在校門(mén)口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)呢!
學(xué)校里的同學(xué)們有愛(ài)團結,助人為樂(lè ),愛(ài)護公物老師們都勤勞的工作著(zhù),每天都灌溉著(zhù)國的花朵,從不說(shuō)累,不叫苦!
我們的校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,枝繁葉茂的秋天,松青雪白的冬天,說(shuō)不完道不盡。
在這美麗快樂(lè )的大家庭里學(xué)習生活,我很幸福!我永遠愛(ài)著(zhù)我美麗又溫暖的校園!
我的校園作文 篇26
我愛(ài)我的校園,因為它的每一角都很美!我也愛(ài)我的老師,因為它對我一生都是有益的。
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是升旗臺,紅旗高高的飄在天空中,告訴我們要好好學(xué)習。你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì )成功,超過(guò)任何人。
我徘徊在校園的綠蔭下, 環(huán)顧著(zhù)周?chē)煜さ囊磺? 往事歷歷在目, 眷戀之情難以抑制。!校園,三年了,學(xué)習在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣親切。
樹(shù),開(kāi)始開(kāi)花了,枯黃的葉子長(cháng)在樹(shù)上,像翩翩起舞的蝴蝶停在樹(shù)上,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”我想老師就是這樣,花盡心血教導學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦!
學(xué)校的大門(mén),你可曾記得,三年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進(jìn)了校園。從此,我們在這里學(xué)習、生活,從一個(gè)不懂事的孩子,成長(cháng)為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺育了我們,讓我們學(xué)習。
學(xué)校的操場(chǎng),你不會(huì )忘記,就在這里,老師看著(zhù)姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上,使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得:熱愛(ài)祖國。努力學(xué)習。關(guān)愛(ài)集體是我們都應遵守的基本準則。親切的話(huà)語(yǔ),至今還回蕩在耳旁。
這就是我的老師,我的校園。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久,小學(xué)生活在我心中永遠不會(huì )抹掉。
我的校園作文 篇27
我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)著(zhù)名的國際象棋特色學(xué)校。
門(mén)碑上刻著(zhù)四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著(zhù)十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓。我們是一個(gè)國際象棋特色學(xué)校,校訓的含義就是希望我們棋下得越來(lái)越好,每一盤(pán)棋都取得勝利!”
走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長(cháng)著(zhù)桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、橘子樹(shù)。春天石榴樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么燦爛;夏天橘子樹(shù)長(cháng)出了黃橙橙的橘子。每當放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手說(shuō):再見(jiàn)!同學(xué)們!歡迎明天再來(lái)!秋天桂花開(kāi)了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹(shù)上積著(zhù)厚厚的一層霜,像老爺爺的白胡子一樣。右邊是長(cháng)60米的塑膠跑道。一二年級的小同學(xué)有的在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。
再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現在我們的面前,只聽(tīng)里面傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲?!那是我們學(xué)習過(guò)的班級——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長(cháng)為一個(gè)漸漸懂事的小大人,在那里我評上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!
這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來(lái)越好,學(xué)習更上一層樓!
我的校園作文 篇28
我的校園坐落在石門(mén)縣楚江鎮,學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書(shū)了,我對這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門(mén),分別是:東大門(mén)和北大門(mén),東大門(mén)只是兩扇普通的鐵大門(mén),就不一一介紹了。著(zhù)重的介紹北大門(mén),北大門(mén)是電子拉閘門(mén),門(mén)上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫(xiě)著(zhù):“石門(mén)一完小”,“省兵乓球訓練基地”的名號,柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標準、現代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門(mén)首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)廣闊無(wú)比,是由跑道圍著(zhù)的。操場(chǎng)中央是升旗臺,高聳如云的旗桿上,是由成千上萬(wàn)個(gè)戰士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹(shù),樟樹(shù)筆直的挺立在操場(chǎng)上,像幾個(gè)衛兵,保護著(zhù)我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香;▔趁媸俏覀冏x書(shū)的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校規:“學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )創(chuàng )造,學(xué)會(huì )生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓,科教樓里有:實(shí)驗室、音樂(lè )教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動(dòng)物標本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。
!我愛(ài)我美麗的校園。
我的校園作文 篇29
三月,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇,風(fēng)輕柔地吹拂著(zhù)大地,草綠了,花紅了,太陽(yáng)也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒(méi)有細細觀(guān)察過(guò)我的校園了,在一個(gè)溫暖的午后,我漫步在其中,聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲,聞花的芳香,看草的青翠,浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故,校園變了,冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽,土壤中竄出了幼苗,午后的陽(yáng)光,不偏不倚地撒在了這些綠中。呀!一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬(wàn)綠中,牢牢地拽住了我的眼球,湊近一看,是一朵艷麗的紅花,它那迷人的身姿映在萬(wàn)綠叢中,更顯俏皮可愛(ài)。
踏過(guò)木質(zhì)的回廊,穿過(guò)植物的群層,來(lái)到了操場(chǎng)的中央,爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩,同學(xué)們都聚集在一起,進(jìn)行他們的午間活動(dòng),好不快活!
“啪”響亮的聲音從地面傳來(lái),伴隨著(zhù)斷斷續續的哭聲,正當這時(shí),一位高年級學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著(zhù)說(shuō)了什么,小同學(xué)止住了淚水,又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結束了同學(xué)們三三兩兩的回到了自己的班級,我跟在他們身后,眷戀著(zhù)令人沉醉的的校園美景,這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀(guān)賞過(guò)后,使我對校園又添了幾分喜愛(ài),從未真正地熟悉過(guò)我的校園,只能在這匆忙間揮手道:“你好,我的校園!”
我的校園作文 篇30
我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門(mén)走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門(mén)衛室,里面有門(mén)衛爺爺守衛大門(mén)。
走進(jìn)大門(mén),前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級臺階,推開(kāi)玻璃門(mén),里面是寬敞明亮的門(mén)廳,門(mén)廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著(zhù)一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門(mén)廳穿過(guò)后門(mén),就到達了大操場(chǎng)。一眼望去,操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪;操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀(guān)的升旗臺,操場(chǎng)的左右兩側都有球門(mén)。往東看,新教學(xué)樓東側緊挨著(zhù)一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的東門(mén)。進(jìn)了東門(mén)不遠,就是位于大操場(chǎng)對面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng),右邊有乒乓球臺,左邊是籃球場(chǎng)。
要說(shuō)最熟悉的,還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對面就是我們二年三班。
推開(kāi)班級門(mén)。就看見(jiàn)了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書(shū)桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報,上面的內容是中國風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當然,我們班級還有美麗的老師和可愛(ài)的同學(xué),老師對我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛(ài)。
我愛(ài)我的校園,我的校園是最美麗的。
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