介紹我的爸爸作文700字

　　【第1篇】

　　我的爸爸有些發(fā)福,但好像還很靈活，他常常因應 酬而不得不喝酒,所以回家時(shí)經(jīng)常滿(mǎn)身都飄著(zhù)酒香。有時(shí)也喝得大醉，所以回家時(shí)進(jìn)門(mén)就要唱歌，然后就急急地上床睡覺(jué)，快快的進(jìn)入了他神奇的夢(mèng)鄉。更多的時(shí) 候，他喝完酒回家的第一件事是先與我和媽咪打招呼，然后就補他的面條——他只要喝酒就從沒(méi)時(shí)間吃飽了回來(lái)，為此，細心的媽咪總會(huì )準備各種優(yōu)質(zhì)的面條和下面 條的佐料。

　　爸爸好像沒(méi)有他不喜歡的東西，上網(wǎng)、唱歌、跳舞、下棋、聊QQ、照相、練武、打球、打牌、抽煙、喝酒、打電話(huà)、發(fā)短信、講英語(yǔ)、搞朗誦、看網(wǎng)上的美女照片。他有時(shí)間的時(shí)候還會(huì )帶我去附近的地方探險，每當這時(shí)我都非常興奮和開(kāi)心。

　　爸爸有個(gè)特性，那就是在家時(shí)把家里的兩臺電腦和電視都同時(shí)打開(kāi)，然后一臺電腦打游戲，一臺電腦寫(xiě)文章或編輯他的照片錄相，電視機里他主要是看電影， 他會(huì )在客廳、書(shū)房、臥室里來(lái)回跑，一會(huì )兒上網(wǎng)，一會(huì )寫(xiě)東西，一會(huì )又看電視。每當這種時(shí)候，我們也就隨著(zhù)他轉——對他的霸道我們也沒(méi)什么更好的辦法。在這一 點(diǎn)上，他與我的外公也極為相似，外公會(huì )同時(shí)打開(kāi)客廳里的兩臺電視邊吃飯邊聊天邊觀(guān)看不同欄目的節目。

　　媽咪不在家時(shí)，他常給我做飯，他最拿手的是“意大利面條”和“日本料理面條”，其實(shí)都是西紅柿、火腿腸、蔥、雞精等為主料配制的面條，不過(guò)在這種名稱(chēng)的`影響下以及他做面條時(shí)載歌載舞的氣氛喧染下，我天天吃都不太覺(jué)得煩。

　　爸爸很喜歡與我討論一些事情，比如師生關(guān)系啊、碟子錄音帶里的內容啊、老家的舊事啊、歷史人物啊、宗教啊、古代經(jīng)典啊什么的。很多時(shí)候我都是在這樣的討論中入睡的，以至于有時(shí)做夢(mèng)時(shí)還在討論，搞得夢(mèng)也很熱鬧。

　　爸爸是個(gè)老師，他一個(gè)人有個(gè)很大的辦公室，里間是他辦公的地方，外面是有許多沙發(fā)的會(huì )客廳，上幼兒園時(shí)我常到他辦公室畫(huà)畫(huà)或上網(wǎng)看新聞。也因此與他 的許多學(xué)生成為了好朋友。我曾到他講課的教室里聽(tīng)過(guò)他講課，我發(fā)現他喜歡靠在講桌的一邊呱呱呱地講，有時(shí)候他還下來(lái)坐在空位上講，與我們的老師一點(diǎn)都不 同。

　　我常�？匆�(jiàn)他寫(xiě)東西，有時(shí)也讀他寫(xiě)的東西，有些很有趣，有些還不太懂，據他說(shuō)，他從事的職業(yè)是“文化人類(lèi)學(xué)的教學(xué)和科研工作”。

　　爸爸常常和他的弟子們一起出差，每當這種時(shí)候我都非常想念他，也盼望他回來(lái)時(shí)能給我帶來(lái)新的禮物，比如說(shuō)書(shū)啊吃的啊玩具啊什么的。

　　爸爸雖然很風(fēng)趣幽默，但在學(xué)習和生活習慣上對我要求很?chē)栏瘛?/p>

　　爸爸很愛(ài)我，我也很愛(ài)他，我為有這樣的爸爸而感到自豪！

　　【第2篇】

　　有人說(shuō)：“母愛(ài)就是那把鎖”往往卻忽略了爸爸的存在，爸爸沒(méi)有那么多華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容，但他還是在默默的支持著(zhù)我。（引用式+抒情式開(kāi)頭。）

　　爸爸的身材，個(gè)子不高，卻挺個(gè)圓圓的肚子和我心目中的英雄簡(jiǎn)直相去甚遠。但他有一頭烏黑的頭發(fā)。濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子下面則是一張愛(ài)開(kāi)玩笑的嘴，平時(shí)對我的學(xué)習要求很?chē)栏瘢。ㄐは衩鑼?xiě)很細致，不錯�。�

　　記得有一次 ，我看同學(xué)都有精致的小人書(shū)，于是就讓爸爸給我買(mǎi)，爸爸說(shuō)“你現在是青少年了，應該看些作文書(shū)了。作文能讓你語(yǔ)句通順，小人書(shū)那是小弟弟小妹妹們看的，要不然你可長(cháng)不了大個(gè)了！”（語(yǔ)言描寫(xiě)生活化，很好�。�

　　最近爸爸一回來(lái)就拿一本作文書(shū)，每天都讓我看 ，讓我積累好詞好句。漸漸地我造句通順了。作文也能出口成章了，這都是爸爸的功勞，而且我現在也喜歡看作文書(shū)了，語(yǔ)文成績(jì)也有了大幅度提高。（平實(shí)的敘述早已經(jīng)將文章鋪墊好，就看下文的事情是否典型，能不能將文章推向高潮了？�。�

　　有一次周日，幾個(gè)同學(xué)約我去明珠廣場(chǎng)滑旱冰。我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，如果和媽媽說(shuō)她指定不能讓我去，可我已經(jīng)答應人家了。沒(méi)有辦法只能偷偷穿上旱冰鞋去和同學(xué)玩�？斓教旌诹�，爸爸下班路過(guò)明珠廣場(chǎng)看到我，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎？我正玩得高興就說(shuō)“還沒(méi)有，一會(huì )回去寫(xiě)”，爸爸一聽(tīng)拉起我就往家走，就像貓叼著(zhù)魚(yú)似的。然后坐下來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)直到八點(diǎn)多才寫(xiě)完，（加入爸爸的神態(tài)、細節描寫(xiě)。）這才沒(méi)有耽誤第二天的功課。這時(shí)爸爸說(shuō)：“走吧，作業(yè)寫(xiě)完了現在我陪你到樓下痛痛快快的去滑旱冰”。我們一直滑到九點(diǎn)多才回家。此時(shí)我看著(zhù)爸爸拖著(zhù)疲憊不堪的身軀走進(jìn)臥室。望著(zhù)他的背影我好像想起了什么又好像明白了什么！

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既關(guān)心我又有責任心的爸爸。 （結尾刪去，太一般了。就到上文結束，屬于高潮式+象征式結尾，更有力量而且表達含蓄，你感覺(jué)呢？）