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初中作文之我的疲憊（通用31篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的初中作文之我的疲憊，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文之我的疲憊 1
我踮起腳尖，靠在窗前，癡癡遙望著(zhù)——
現在才發(fā)現！原來(lái)雨后的世界，是這么的美！這么的清新脫俗！
茫茫的人海，奔馳的汽車(chē)，隱約的樓房，朦朧的美景……
抬頭望望，整個(gè)天空呈現出一種幽藍的美麗顏色，打開(kāi)窗，一股潮濕卻又溫暖的氣息迎面撲來(lái)。這種氣息，這個(gè)世界，為何如此熟悉？又如此陌生？不明白，我覺(jué)得我，迷茫了……
不同于那早已使人厭倦的生活：起床，學(xué)習，吃飯，睡覺(jué)，和別人打交道，耍心機……
相反，這是一個(gè)美麗，神秘，飄渺，且單純的世界。
有時(shí)候會(huì )想，什么時(shí)候才能靜靜的，一個(gè)人，遠離喧囂，像小說(shuō)里的男女主角一樣，歸隱山林，獨自享受著(zhù)沒(méi)有煩惱，沒(méi)有心機，沒(méi)有痛苦的`生活？
然而，這是想，僅僅是幻想，生活不容許我繼續著(zhù)這個(gè)美麗的幻想！
一滴淚，悄悄的，模糊了視眼，潤濕了臉頰……
我好累，真的好累，可是以后還有很長(cháng)的路要走，就算它有多么令人厭倦，多么不堪，多么復雜，我想，自己還是沒(méi)有理由退縮，去尋找那所謂的世外桃源。
因為——
我想我永遠也越不過(guò)面前的窗，永遠不能飛向那個(gè)世界，不過(guò)就這樣在窗前佇立著(zhù)，向外眺望，也許會(huì )更好，更好……
初中作文之我的疲憊 2
天已晚，每天只有到最后一聲鈴打響時(shí)，緊繃的弦才能真正松下來(lái)。歡呼雀躍聲過(guò)后，校園顯得格外的安靜，尤其是走在這只有幾十米遠的昏黃燈光下的小路上時(shí)。
而走出校門(mén)后，又是別有一番天地。抬頭，仰望天空，只是無(wú)一顆星星，樹(shù)上卻被裝扮地星星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃的，好像馬上要掉到地上來(lái)似的。車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往，都是那么得匆匆。城市的夜景確實(shí)美，不得不說(shuō)城市在不斷的發(fā)展，繁榮，但人們生活的節奏也越來(lái)越快，想停也停不下來(lái)。
時(shí)間總是匆匆而過(guò)，不允許半點(diǎn)拖延，該來(lái)得便來(lái)了。如今已成為初三學(xué)子的我，每天早出晚歸，生活里除了學(xué)習還是學(xué)習。下課了，有時(shí)想好好趴桌子上睡一會(huì )兒，無(wú)奈又不得不挺直腰板兒開(kāi)始做作業(yè)。我像是被高高一堵墻圍住了一般，學(xué)習上的不順心，一次又一次被成績(jì)打擊，疲憊，沒(méi)有動(dòng)力。于是，晚自修后走在回家路上，和朋友們暢所欲言，談笑風(fēng)生，那段那么短卻又那么長(cháng)的時(shí)間變得彌足珍貴。然而在路口分手后，走到家門(mén)口，我又停住了腳步，有時(shí)真的不愿回家，不因為別的.，只因為回家后要更忙，我不能讓自己停下，否則一不小心就睡著(zhù)了，我可不想一醒來(lái)已是深夜，卻還要繼續奮戰。
我拖著(zhù)疲憊的身子，走在黑漆漆的樓道上，開(kāi)門(mén)，進(jìn)門(mén)，關(guān)門(mén)，無(wú)言，低著(zhù)頭，不想讓母親看見(jiàn)我疲憊中帶著(zhù)點(diǎn)無(wú)奈，煩惱的樣子。就這樣拖著(zhù)書(shū)包徑直走進(jìn)房間了，坐到了書(shū)桌上。這時(shí)，母親走進(jìn)來(lái)，問(wèn)我要不要吃飯。我猶豫了一會(huì )，盡管真的非常想吃，但我還是拒絕了，我怕我一休息，就再也不想做了，還是抓緊吧。但沒(méi)多久，我問(wèn)到了從門(mén)縫里飄來(lái)的陣陣香味，我被撲鼻而來(lái)的香氣吸引了到了廚房“好吃了�！蹦赣H說(shuō)。大砂鍋里煮著(zhù)誘人的紅燒豬蹄，冒著(zhù)滾滾熱氣�！拔也皇钦f(shuō)不要吃么，難道你想吃？”“給你補補啊，在學(xué)校的伙食一定沒(méi)家里好，現在學(xué)習又這么辛苦……”
突然感覺(jué)心里暖暖的。媽媽拿起碗，用勺子小心的舀湯，然后把瘦肉挑到我碗里，知道我喜歡吃筋，又幫我把皮剝掉，自己吃，碗里滿(mǎn)滿(mǎn)的是幸福的滋味。原來(lái)我前進(jìn)的路上，一直有人默默陪我，關(guān)心我，支持我，等著(zhù)我。
既然無(wú)法控制生活，那就改變你的態(tài)度吧，苦中也能感到幸福，因為有那些愛(ài)你的人們。
初中作文之我的疲憊 3
上中學(xué)了，我幾乎終日忙碌不停。為了完成那堆積如山的作業(yè)，為了弄懂無(wú)法理解的難題，為了背下鋪天蓋地的資料，我放棄了充足的睡眠，一次又一次在書(shū)桌前苦苦煎熬……疲憊，成了我形影不離的伙伴。
隨著(zhù)一陣頭痛，我又收回了思緒，雙目中冒出血絲，死死地盯著(zhù)試卷上的一道題目。緊握著(zhù)筆的左手忍不住顫抖，腦海中千百種解題方法閃過(guò)，臉頰上劃過(guò)一滴汗水。這樣僵持的幾分鐘，最終我輕嘆一聲，松開(kāi)了筆，腦中仍無(wú)頭緒。此時(shí)，我看了看表，認定已是深夜。疲憊之感涌上心頭，我瞇著(zhù)雙眼，索性起身走出房間。
出了房門(mén)便是客廳。廳內亮著(zhù)燈，一個(gè)人也沒(méi)有，十分安靜，黑色皮沙發(fā)默默地靠在墻邊。沙發(fā)前的桌子上面，物品井然有序地擺放其上，與我屋內亂七八糟的樣貌形成鮮明的對比。這便是每次從學(xué)�；氐郊�，母親一見(jiàn)我就要進(jìn)屋嘮叨的話(huà)題。一想到打滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)，我更累了，思維好像凝固，無(wú)法流通。
我勉強地來(lái)到陽(yáng)臺，望向窗外。似看到樓下一片車(chē)水馬龍，燈火璀璨，行人如織。旁邊的花園內，孩子們調皮地在樹(shù)上爬來(lái)爬去，弄得樹(shù)木抖動(dòng)起來(lái)。一片歡聲笑語(yǔ)，和諧美滿(mǎn)……
一切只是幻覺(jué)。
我睜開(kāi)眼，一股寒風(fēng)迎面而上，令我打了個(gè)哆嗦，我這才看清了樓下的實(shí)情：安靜、無(wú)人，偶爾從微弱的燈光下躥出一輛汽車(chē)，掀起一陣喧鬧，之后揚長(cháng)而去。街上除了冷清，就是灰暗了。
我雙目一閃，收回目光。拖著(zhù)疲憊的身軀，回到屋內重新坐了下來(lái)。
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我總是懷著(zhù)熱情之心投入緊張的學(xué)習。然而，一次次的失敗與挫折打擊我的自信、每個(gè)深夜中的疲憊與倦意削弱我的`熱情。我知道，“學(xué)海無(wú)涯”。但何時(shí)，我又不是希望丟下書(shū)本，站在這大海中的一葉小舟，哪怕是回頭望一眼記憶的大地，重嘗曾經(jīng)的歡快與美好？
我試圖讀懂疲憊的含義。
我起身，望向窗外，仿佛看到了無(wú)數在閃著(zhù)微光的窗戶(hù)……
初中作文之我的疲憊 4
當那無(wú)形的樂(lè )觀(guān)遇上了冷冷的淡漠，霎那間便可推倒心中那縱橫交錯構成的心志鐵網(wǎng)，像殺手般無(wú)聲地呼吸，便足以摧毀他人的神經(jīng)。我慢慢走在過(guò)道上，任風(fēng)把疲憊堆積在心上。
心中的意念被重新點(diǎn)燃之后，我重新踏上了晨曦，將每一步當作新的起點(diǎn)，如此周而復始，周而復始。但其實(shí)并不是一切都會(huì )有好的新的開(kāi)始，是現實(shí)太過(guò)強大，還是我太過(guò)藐小，這赤裸裸的'一切散發(fā)出一種窒息的味道，我嘗試努力扼住它的喉嚨，卻不料它自身所帶有的寒氣竟能穿透我用盡一切力氣的雙手，然后覆蓋我整顆不斷用力跳動(dòng)著(zhù)的心臟。我似乎能感覺(jué)到它的意圖，那就是它無(wú)論如何也會(huì )掙扎著(zhù)在我憤怒的雙手下呼吸，它一定不會(huì )那么輕易死，而且還會(huì )伺機吞沒(méi)我。
原本以為假使我拼盡全力，總會(huì )能給它一個(gè)致命打擊，我的雙手如此用力，我的希冀如此迫切，哪怕是微微的光亮我也是多么渴望，我還在堅持著(zhù)，因為我覺(jué)得我離成功越來(lái)越近了。但是，我沒(méi)想到，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你是如此頑固，在我憤怒快要發(fā)狂的力量下，你竟然還能對我做出漠然冷淡的笑容！一剎那，疲憊在我手上蔓延，化作藤，纏住了我全身。心志就這般被一冷冷的笑容擊傷，從未覺(jué)得累，但現在累了。
桌子上寫(xiě)的“憧憬、微笑、不放棄”已有些許褪色，是否意味著(zhù)它們正逐漸離開(kāi)我那顆已感疲憊的心臟。但明明“不放棄”就是我當初所要選擇的啊，我現在怎么能因為感到疲憊而把它放下呢？同樣，“憧憬”、“微笑”也是我要保留的啊，我怎么能被這冷冷的氣息把它們凍結。所以，我還是需要繼續為自己加油打氣，累就累吧，疲憊化作藤那我就努力讓它開(kāi)出美麗的花吧。桌子上的字褪了色，我也照樣可給它上過(guò)色，即使還褪色的話(huà)，就讓顏色褪去然后落在我心上。
現實(shí)啊，你現在就這么繼續冷笑吧。我相信笑到最后的一定會(huì )是我，我會(huì )比你更難死，我會(huì )比你更狂妄，我會(huì )比你更恐怖。
初中作文之我的疲憊 5
在我對甜中帶酸的童年往事的回憶中，我的祖母陪伴著(zhù)我度過(guò)了大多快樂(lè )的時(shí)光�；蚴窃诠珗@漫步，或是在樓下追逐歡笑，無(wú)一不是祖母在跟著(zhù)我，也不曾記得有因祖母的勞累而中斷的。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，時(shí)光之流逝，記得一次祖母與我玩耍時(shí)，他似乎不如從前了……
那時(shí)我還是一個(gè)充滿(mǎn)幼稚的孩童，在明媚陽(yáng)光之下，天橋旁。我望向祖母，大喊著(zhù)：“快上橋來(lái)追我呀！”祖母笑著(zhù)應道：“好呀，我來(lái)了�！弊婺高~著(zhù)步子努力跑上坡去，奇怪的`是，她再不如以前那般快速了。她有些吃力地邁著(zhù)腿，不時(shí)扶著(zhù)膝蓋，顯得格外緩慢，沒(méi)走幾步，就倚在欄桿上，擦著(zhù)額上滾滾的汗珠，握著(zhù)扶手，支撐著(zhù)早已疲憊的身軀，努力想看見(jiàn)我的身影，眼神中充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。祖母繼續向前，想追上我飛快的影子。但她太緩慢了，周?chē)男腥艘淮未闻c她擦身而過(guò)，又將她甩在身后。我望向她，站在坡上笑笑，不走了，祖母忽然一個(gè)沖刺，幾乎要摔倒般握住我的肩。她氣喘吁吁地說(shuō)道：“你看，我……輕松……抓到你了�！敝�?chē)s鳴頗響，我已聽(tīng)不到她在說(shuō)什么了，祖母扶著(zhù)我，分明腿在顫抖，彎曲了背，不停大口喘著(zhù)氣，額上的汗抹了又涌出。臉上的皺紋里聚集了汗珠，眼睛瞇成了一道縫，枯黃的皮膚在陽(yáng)光的直射下閃閃發(fā)光，手拄著(zhù)我的肩，好似一位老人吃力地拄著(zhù)一個(gè)拐杖。
下了橋時(shí)，祖母對我輕聲說(shuō)道：“你快回家吧。我在樓下轉轉，運動(dòng)運動(dòng)�！蔽疑跏情_(kāi)心地回家，殊不知祖母望著(zhù)我漸漸遠去的背影在水泥地坐下，不時(shí)輕輕地嘆著(zhù)氣。
回到家后，我望向窗外欣賞風(fēng)景，模糊地望見(jiàn)祖母彎曲的身影，坐在花壇旁，拿著(zhù)毛巾擦著(zhù)背，眼神中充滿(mǎn)了無(wú)奈和一絲淡淡的悲傷。
那時(shí)的我，只覺(jué)得十分奇怪——為何祖母會(huì )流露出這樣的神情？
如今的我，才明白，原來(lái)在那時(shí)，在我成長(cháng)的道路上，祖母已經(jīng)在與我漸行漸遠。
初中作文之我的疲憊 6
周末總能給人帶來(lái)好心情，這不，明天又是星期六，我早就做好了安排：早上好好地睡一覺(jué)，一直睡到九點(diǎn)鐘，我要把一周沒(méi)睡醒的覺(jué)補起來(lái)；上午看動(dòng)畫(huà)片《數碼寶貝》；下午打電腦游戲；晚飯后到樓下打乒乓球。呵呵，至于作業(yè)，留在星期天吧！
哦，對了，得關(guān)掉鬧鐘，別讓它又象平時(shí)一樣在六點(diǎn)把我叫醒了。
清晨，我睡得正酣，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外喊：“鵬兒，快起床啦！吃了早飯做作業(yè)！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧睡。過(guò)了幾分鐘，媽媽竟然揭開(kāi)我的被子，把我拉了起來(lái)。我大聲說(shuō)：“才七點(diǎn)半，今天又不上學(xué)，你就讓我再睡會(huì )兒吧！”
“睡！睡！就知道睡懶覺(jué)，不做事��？”媽媽嚴肅地吼道。我伸了伸懶腰無(wú)奈地穿好了衣服。吃過(guò)早飯，我就準備去看電視，哎！
剛一打開(kāi)電腦，就被媽媽叫去做功課，她倒安逸地看起電腦來(lái)了。沒(méi)辦法，我不得不走進(jìn)了書(shū)房。拿起鋼筆，“唰唰唰”地做起功課來(lái)。嘻，這些題對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，根本就難不住我，我真想趕快做完作業(yè)，去看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片�？墒�，做完了老師布置的作業(yè)，還得做媽媽買(mǎi)回的《小狀元》，等我做完所有作業(yè)后，已是中午十二點(diǎn)了，動(dòng)畫(huà)片早就完了！
吃午飯時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“下午總可以玩兒了吧？”媽媽沒(méi)有吭聲�？墒前职职l(fā)話(huà)了：“你呀，成天就想到玩兒，難道下午就沒(méi)事做了嗎？”
“慘了！”又是我簡(jiǎn)直連吃飯的胃口都沒(méi)有了。
“你中午可以看兩小時(shí)電視，下午做100道計算題，晚上我要檢查！”爸爸吩咐著(zhù)說(shuō)。一吃完午飯，我就迫不及待地打開(kāi)電視機搜尋我迷戀的動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)想到電視臺也跟我過(guò)不去，里面播放的.全是新聞！我不得不關(guān)掉了可惡的電視機。
我怏怏不樂(lè )地來(lái)到窗前，把頭伸出窗外，兩眼呆呆地仰望著(zhù)天空，我多想能變成一只鳥(niǎo)兒在天空里自由自在地盡情玩耍��！
哪怕是短暫的一天時(shí)間也好��！
可誰(shuí)又能幫我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呢？又是一個(gè)疲憊的周末！
初中作文之我的疲憊 7
周末總能給人帶來(lái)好心情，這不，明天又是星期六，我早就做好了安排：早上好好地睡一覺(jué)，一直睡到九點(diǎn)鐘，我要把一周沒(méi)睡醒的覺(jué)補起來(lái)；上午看動(dòng)畫(huà)片《數碼寶貝》；下午打電腦游戲；晚飯后到樓下打乒乓球。呵呵，至于作業(yè)，留在星期天吧！哦，對了，得關(guān)掉鬧鐘，別讓它又象平時(shí)一樣在六點(diǎn)把我叫醒了。
清晨，我睡得正酣，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外喊：“鵬兒，快起床啦！吃了早飯做作業(yè)！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧睡。過(guò)了幾分鐘，媽媽竟然揭開(kāi)我的被子，把我拉了起來(lái)。我大聲說(shuō)：“才七點(diǎn)半，今天又不上學(xué)，你就讓我再睡會(huì )兒吧！”“睡！睡！就知道睡懶覺(jué)，不做事��？”媽媽嚴肅地吼道。我伸了伸懶腰無(wú)奈地穿好了衣服。吃過(guò)早飯，我就準備去看電視，哎！剛一打開(kāi)電腦，就被媽媽叫去做功課，她倒安逸地看起電腦來(lái)了。沒(méi)辦法，我不得不走進(jìn)了書(shū)房。拿起鋼筆，“唰唰唰”地做起功課來(lái)。嘻，這些題對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，根本就難不住我，我真想趕快做完作業(yè)，去看我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片�？墒�，做完了老師布置的作業(yè)，還得做媽媽買(mǎi)回的《小狀元》，等我做完所有作業(yè)后，已是中午十二點(diǎn)了，動(dòng)畫(huà)片早就完了！
吃午飯時(shí)，我對媽媽說(shuō)：“下午總可以玩兒了吧？”媽媽沒(méi)有吭聲�？墒前职职l(fā)話(huà)了：“你呀，成天就想到玩兒，難道下午就沒(méi)事做了嗎？”“慘了！”又是我簡(jiǎn)直連吃飯的胃口都沒(méi)有了�！澳阒形缈梢钥磧尚r(shí)電視，下午做100道計算題，晚上我要檢查！”爸爸吩咐著(zhù)說(shuō)。一吃完午飯，我就迫不及待地打開(kāi)電視機搜尋我迷戀的動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)想到電視臺也跟我過(guò)不去，里面播放的`全是新聞！我不得不關(guān)掉了可惡的電視機。
我怏怏不樂(lè )地來(lái)到窗前，把頭伸出窗外，兩眼呆呆地仰望著(zhù)天空，我多想能變成一只鳥(niǎo)兒在天空里自由自在地盡情玩耍��！哪怕是短暫的一天時(shí)間也好��！可誰(shuí)又能幫我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呢？又是一個(gè)疲憊的周末！
初中作文之我的疲憊 8
在生活中，我們曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數張臉。有高興的，也有悲傷的。但最令我難忘的還是那張疲憊的臉。
“困難班下課啰！”同學(xué)們高興地說(shuō)�？墒�，外面正下著(zhù)傾盆大雨。一股寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。眼看著(zhù)其他小朋友的爸爸媽媽都來(lái)了，但媽媽卻沒(méi)有來(lái)。
我和一個(gè)小朋友跟著(zhù)老師去傳達室。一路上，黑夜籠罩了大地。皎潔的月光撲灑在大地，它是黑夜里唯一點(diǎn)綴。旁邊時(shí)不時(shí)的響起露珠掉落在樹(shù)葉上的聲音，滴答滴答。又一股風(fēng)吹來(lái)，吹的樹(shù)葉沙沙作響。我不禁加快了腳步。我和她來(lái)到了傳達室，我們玩著(zhù)游戲。此時(shí)我真希望她能陪我玩到媽媽來(lái)接我為止�？墒乾F實(shí)出乎我的意料。她的媽媽把她接走了。
現在只剩下我一個(gè)人了，我感到了前所未有的孤獨。淚珠在我的眼眶里慢慢地打轉，我努力忍住不讓它流出，可它還是奪眶而出了。
我注視著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，希望媽媽的身影能夠出現在學(xué)校的大門(mén)。一分鐘過(guò)去了，媽媽沒(méi)來(lái)。三分鐘過(guò)去了，媽媽仍舊沒(méi)來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的逝去，我開(kāi)始想要放棄了。突然。一個(gè)光點(diǎn)映入我的眼簾�！笆菋寢�?zhuān)菋寢專(zhuān) 蔽腋吲d地叫道。借著(zhù)微弱的光我看到了媽媽那張原本美麗的臉，如今變得疲憊不堪；原本整潔的頭發(fā)，如今變得亂糟糟；原本干凈的衣服，如今變得濕漉漉。媽媽為了我，竟變成如此模樣，我實(shí)在有點(diǎn)于心不忍。
我走出了傳達室，那張疲憊的`臉在光線(xiàn)的襯托下變得更加疲憊�！皩氊�，對不起，是媽媽不好，媽媽實(shí)在是沒(méi)辦法，你要買(mǎi)什么，媽媽給你買(mǎi)，表示道歉�！眿寢寖染蔚卣f(shuō)�！安挥昧�，媽媽。您有工作在身，還抽時(shí)間來(lái)接我，我不能要禮物�！眿寢尦聊艘粫�(huì )兒，沒(méi)說(shuō)什么，一把把我拉上了車(chē)。我的心里涌起一陣無(wú)可狀名的感動(dòng)。
時(shí)間過(guò)了那么久，我還是清楚得記得那張為了我而變得疲憊的臉。
初中作文之我的疲憊 9
掃大街，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)會(huì )讓有些人嘲笑的職業(yè)，卻讓我體會(huì )到了不同尋常的感受。
午飯過(guò)后，我和鮑倬萱、劉宇杰、貝向陽(yáng)等5名同學(xué)不顧烈日當頭，穿上了“制服”，找到一條比較臟的街道，開(kāi)始了“小清潔工”的工作。
我們分好工，我負責將垃圾掃進(jìn)“家”里，其他人只要把垃圾集中在一起就OK了。
開(kāi)始，一切都很輕松、順利，我哼著(zhù)小調，鼓舞士氣：“掃啊掃啊掃大街，不掃干凈不罷休，掃啊掃，掃啊掃，掃地讓我……”可是不一會(huì )兒，大家發(fā)現我剛開(kāi)始的玩笑話(huà)得到了證實(shí)。記得我是這么說(shuō)的：“說(shuō)不定會(huì )像動(dòng)畫(huà)片里一樣，車(chē)子一過(guò)，剛掃好的`又“濺”一身�！笔聦�(shí)是這樣的：剛剛聚集起來(lái)的垃圾，風(fēng)一吹，跑了。又重新掃好，風(fēng)沙一漫天，睜眼時(shí)又不見(jiàn)了。沒(méi)辦法，我們五個(gè)人聚在一塊開(kāi)了個(gè)小會(huì )，最終決定讓劉宇杰擋住垃圾，再由我以最快的速度掃進(jìn)簸箕里。我們配合默契，可謂心有靈犀��！
不一會(huì )兒，最大的麻煩出現了：“不干了不干了！哎喲！累死我了！”貝向陽(yáng)丟掉掃把，一屁股就坐在地上，居然罷工了！大家正要紛紛效仿，我一看這架式，急忙喊到：“stop！你們看陳鎧涵，雖然平時(shí)學(xué)習上不夠認真，但你們瞧瞧，他正一絲不茍、專(zhuān)心致志，毫無(wú)休息之意地掃著(zhù)地，他比我們更認真！”正想坐下來(lái)的劉、鮑二人刷地起身，貝向陽(yáng)抱怨幾句也從地上爬起來(lái)。就這樣，我們掃一會(huì )兒，休息一會(huì )兒。在貝媽媽的鼓勵下，我們很快掃完了三條街道。最后，還遇到了一位清理垃圾桶的環(huán)衛叔叔，垃圾桶裝的太滿(mǎn)，他很費力地幾次想提起但都沒(méi)有成功，我們急忙上前幫忙。
清掃結束，大家累得氣喘吁吁，但看著(zhù)干凈的街道，即使汗水與灰塵在我們五個(gè)人的臉上織成了一條條“網(wǎng)線(xiàn)”，我們還是互相“取笑”著(zhù)回了家。
世上有許多看似卑微的職業(yè)，但殊不知我們一旦缺少了他們，便如天空沒(méi)有了太陽(yáng)，大海沒(méi)有了魚(yú)兒一樣，失去了生機。正是那些不同職業(yè)的存在，才使我們的家園潔凈、美麗，安全、強大。
初中作文之我的疲憊 10
我忘不了父母對我的萬(wàn)般呵護，也忘不了自己的軟弱，更難忘那張疲憊的臉。
今年寒假，爸媽說(shuō)不回來(lái)了，要我過(guò)去。要我看看這大千世界，聽(tīng)聽(tīng)這世界的聲音，聞聞這世界的味道，體會(huì )生活的艱辛。
我坐上了火車(chē)，來(lái)到爸媽工作的昆山市。
來(lái)火車(chē)站接我的，是我的爸爸。我看見(jiàn)了爸爸，就以迅雷不及掩耳之勢和爸爸擁抱了一下。
我仔細地看了爸爸，發(fā)現了他臉色蒼白，而且爬上了皺紋，顯得有點(diǎn)兒疲憊，但在我面前卻精神抖擻；再看看這粗糙的手，真太辛苦了。與去年相比爸爸顯得更瘦了。
這一天我很累，到了爸媽租的'屋子就睡著(zhù)了。當媽媽回來(lái)后我醒了，再看看時(shí)間，正是晚上十一點(diǎn)鐘整。這時(shí)我看到了一張疲憊的臉。這時(shí)我才明白，生活的艱辛。要是換了我，我怎么承受得起。
第二天，爸爸也要工作。就帶著(zhù)我一起進(jìn)他們廠(chǎng)里去了�？纯催@一張張工人疲憊的臉，覺(jué)得生活真是太不容易了。
午飯時(shí)間到了，爸爸終于有時(shí)間和我一起了。時(shí)間很長(cháng)，我們就回家了，爸爸去買(mǎi)菜，做飯了。我覺(jué)得爸爸變了，以前根本不會(huì )干，現在弄得有模有樣。我也很想去幫忙，但我根本什么都不干，在家都是由爺爺、奶奶一手操辦，感覺(jué)很不是滋味。
我問(wèn)爸爸：“媽媽在哪里，我們去看她吧！”
來(lái)到媽媽的廠(chǎng)里，聽(tīng)說(shuō)這次要加班到十二點(diǎn)整。我又一次想：要是換了我，我怎么能承受得起。
再次看到這一張張疲憊的臉，我覺(jué)得我們今天的幸福生活來(lái)之不易。在生活中爸媽幫我們擋下風(fēng)雪，讓我有一條“陽(yáng)光路”。然而我還沒(méi)得到滿(mǎn)足，我的欲望就像一個(gè)無(wú)底洞。體會(huì )不到爸媽的辛苦。
我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我每天都是一張快樂(lè )的臉；爸媽的生活是多么辛苦，每天都是一張疲憊的臉。是生活把他們逼成這樣的。
再看看媽媽認真工作的樣子，是為我生活更好而努力。頓時(shí)，我變得非常堅定。是什么讓我變得這樣？就是它——一張張疲憊的臉。讓我知道生活是每個(gè)人要承受得起的。
初中作文之我的疲憊 11
媽媽那張疲憊的臉使我永遠也無(wú)法忘記。
我的家庭很貧窮，爸爸多病，家中所有的任務(wù)都交給了媽媽?zhuān)髞?lái)弟弟上學(xué)了，媽媽就又多了一項任務(wù)，接送弟弟上學(xué)，所以媽媽的臉總是疲憊不堪的。
記得那一年，流感乙肝，不巧我又得了0那種可怕的病，媽媽就白天送弟弟上學(xué)和做家務(wù)，晚上又做一些好吃的然后靜靜地坐在床邊守護我，使媽媽那張原本就疲憊的臉更加疲憊了。我心中一陣慚愧，媽媽那樣辛苦是為了我們生活得很好，讀書(shū)從此擺脫貧困，然而我對那偉大的期望和那張疲憊的臉的回報是什么呢？仔細想一想我覺(jué)得我擁有那份偉大的愛(ài)，我根本就不配。為什么別人就那么有用？能回報父母所給的愛(ài)，我為什么連讓媽媽那張疲憊的臉上多一絲微笑都做不到呢？
每當我看見(jiàn)那張臉，我不得不早早地去想一想我的未來(lái)。每當同學(xué)說(shuō)自己的父母是醫生、教師、老板……他們問(wèn)我時(shí)，我的回答只能是一陣的沉默，我的父母沒(méi)有職業(yè)，只是一個(gè)地地道道的農民。但我卻從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)。因為那張疲憊的臉讓我明白，農民不能代表永遠，所以需要你去努力。我相信只要從現在做起，努力學(xué)習，我的未來(lái)生活就一定是美好的，而不是替代那一張疲憊的臉。我下過(guò)決心，在我的未來(lái)生活里，我要讓母親那張疲憊的臉不在疲憊，讓那很少笑的臉也有著(zhù)燦爛的笑容。
我的母親雖然有著(zhù)一張疲憊的臉，但是我從不去怨恨她，因為她給予我很大的.鼓勵與勇氣。我的母親是一位農民，但我從來(lái)不怪她，因為農民不代表一切，所以才激發(fā)我的斗志，好好學(xué)習，立志成材。人生需要鼓勵，也許大家的鼓勵都很美好，那我告訴大家我的鼓勵，我的鼓勵就是那一張從我懂事起就疲憊的臉。多少次的感謝，多少次的激動(dòng)都不能用語(yǔ)言來(lái)表達。我的心一次次的跳動(dòng)，讓我無(wú)法控制內心的感情，從心中由衷的說(shuō)一聲：“感謝你那一張讓我多次充滿(mǎn)淚水疲憊的臉！”
初中作文之我的疲憊 12
昨天上午，我剛學(xué)完足球，踢了場(chǎng)敗仗回來(lái)，已經(jīng)是勞累不堪了�？墒且宦�(tīng)健健一來(lái)，我又恢復了。
我們兩個(gè)吃完飯，就去打籃球。我實(shí)在打不過(guò)他，所以就用些犯規動(dòng)作，像是街頭籃球。接著(zhù)，又有兩個(gè)人來(lái)了，要和我們打比賽。我一看，他們就是些籃球隊的。我和健健肯定打不過(guò)他們，不過(guò)我們還是硬拼了一下。
開(kāi)始了，一發(fā)球他們就用籃球撞我眼，我十分生氣，他們連句道歉的話(huà)都不說(shuō)。我轉身就給他們來(lái)了一腳，搶過(guò)籃球，把球傳給了健健，健健一個(gè)三分，沒(méi)有進(jìn)。接著(zhù)我又接到球，他們兩個(gè)過(guò)來(lái)圍攻我。我一看他們兩個(gè)很猛，就沒(méi)跟他們打架。接著(zhù)，我一撞他們，投籃！進(jìn)！我終于進(jìn)了一個(gè)三分！爽！
接著(zhù)我和健健一人防一個(gè)。接著(zhù)他們隊的一個(gè)四年級的.非常猛，接到球就一個(gè)投，接著(zhù)，他們兩個(gè)把我和健健撞的都快暈了。我一咬牙，沖了上去�！斑选钡囊荒_就把一個(gè)五年級的踢飛了。眼看他們就要打架，我抓緊機會(huì )，一個(gè)投籃，進(jìn)！他們繼續打，我準備投籃時(shí)，被他們兩個(gè)撞倒在地。我忍無(wú)可忍了，攥緊拳頭，拿著(zhù)球憤怒的跳起來(lái)�？赡苁且驗閼嵟黾恿藦椞Φ男Ч�，我竟然跳的和籃板一樣高，成功的把球送進(jìn)了籃筐。他們不打架了，開(kāi)始努力的迎戰。只要我一接到球就把防我的那個(gè)人踹一腳。一個(gè)五年級的不讓了，于是也踹了我一腳，我一個(gè)飛身踢，就把他踹到在地。于是我們就干開(kāi)了。他在五年級級部可是打架能手，我顧不了那么多了，連踹了幾腳，終于把他踹的跑了。接著(zhù)就剩那個(gè)四年級的了，我和健健也不是他的對手。
他一個(gè)人就能夠突破我們兩個(gè)人的防守。我一接到球就傳給了健健，讓他們兩個(gè)籃球隊主力對抗。健健實(shí)在不行了，終于把球傳給了我。接著(zhù)他就來(lái)防我，我騰空一跳，用身體把他弄到，投藍，進(jìn)！
這一次真是太疲憊了。
初中作文之我的疲憊 13
那天，當我從鏡子的一端望去時(shí)，一張疲憊的臉讓我明白了學(xué)習的艱辛。
有句話(huà)叫：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”隨著(zhù)知識量的增加，精力便像反比例函數一樣逐漸的減少減少，終于有一天我發(fā)現了學(xué)習對健康的危害，在現代化的社會(huì )中，在知識的黑暗的角落里，便是疲憊、與困倦，
初二了，為了考上中學(xué)，我要在星期六、星期天的下午花去休息日的一半時(shí)間用去打籃球，每天下午當我過(guò)去時(shí)那里的人寥寥無(wú)幾，遵循教練的`要求，我便在那里興高采烈地練了起來(lái)，在這段漫長(cháng)的等待中，籃球在手下咚、咚作響，我重復練習著(zhù)相同的動(dòng)作，在漫不經(jīng)心的練習中，人漸漸多了起來(lái)咚咚的籃球聲也逐漸雜亂了起來(lái)，于是，我們的教練也聞聲趕到，將這一個(gè)雜亂的籃球聲，梳理得整齊劃一，談笑的，說(shuō)話(huà)的。頓時(shí)也變得安靜下來(lái)。
在烈日的烘烤下，活力四射的同學(xué)們也漸漸變得死氣沉沉，偷奸�；�，疲憊者比比皆是直至太陽(yáng)落山同學(xué)們才逐一散去，經(jīng)過(guò)集訓的我在一下午的活動(dòng)后變得疲憊不堪，渴與餓的雙重奏也正進(jìn)行著(zhù)，真怕哪一天還沒(méi)到家都已經(jīng)半路趴下了，每當我回家時(shí)便往床倒去任憑汗臭味四處蔓延，每天都是如此，想躺下卻又不能，于是，我便在這反復的折騰中變得無(wú)奈。
不久之后，我便開(kāi)始發(fā)現：“以前的疲憊不是學(xué)習更不是集訓的原因而是我們自己不會(huì )調節罷了”，這便是我對著(zhù)那疲憊的臉的感悟。
于是，我便將電腦永遠的關(guān)掉，在學(xué)習和玩樂(lè )之中我選擇了前者，因為前者看得更遠，玩只是一時(shí)的快樂(lè )卻拖下了學(xué)習，使人不得不疲憊，于是，我便將玩樂(lè )逐出了初二的學(xué)習生活。
漸漸空閑的時(shí)間多了出來(lái)，學(xué)習也變得輕松了，幾個(gè)月過(guò)去了當我再向鏡子望去時(shí)，才發(fā)現在我將玩樂(lè )逐出我的學(xué)習生活后，連同那張疲憊的臉也一同趕走了，但愿天下所有的學(xué)生都能休息好，學(xué)習更好，讓那張疲憊的臉不再出現在人間。
初中作文之我的疲憊 14
就如同艱難跋涉在無(wú)垠沙漠的行者，路還在走，深一腳淺一腳，卻依舊看不見(jiàn)盡頭……
熬夜再搭配上早起，就是毒藥，我早已中毒頗深，無(wú)藥可救。睜眼，轉頭艱難關(guān)掉煩人的鬧鐘，不愿理會(huì )卻又不得不起。在床上又翻滾了一圈，也只是無(wú)謂的掙扎。
閉著(zhù)眼睛，在自我的黑暗中有序地完成了洗漱任務(wù)。迅速整理好必備的物品，換好提前準備的衣服出門(mén)。下樓，校園的小貓i還沒(méi)起床，蜷縮在兩級臺階之間睡得正香。在我經(jīng)過(guò)它的時(shí)候，它甚至連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，我想變成貓。下輩子吧。
匆匆去食堂買(mǎi)了一份油條加豆漿，然后推上我的自行車(chē)，踩上，出發(fā)。
晨風(fēng)掃過(guò)臉頰，卻沒(méi)能夠讓我精神回歸半分，邊騎車(chē)，邊解決了簡(jiǎn)陋的早餐。說(shuō)來(lái)天氣真不好，明明天氣預報說(shuō)的是晴天，愣是被霧霾遮擋成了陰天……但此刻我管不了那么多了，我一心向前。在顛簸經(jīng)過(guò)了十六個(gè)緩沖帶之后，總算到達了教學(xué)樓下。
鎖好車(chē)上樓，班級里已經(jīng)陸陸續續來(lái)了許多同學(xué)。我拿出英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始背誦老師昨晚臨睡前才布置的單詞作業(yè)。原本就困意滿(mǎn)滿(mǎn)，再加上班級里雜亂的讀書(shū)聲，枯燥的書(shū)本內容，我很快就撐不住了……但是我不能夠，因為一會(huì )兒就該聽(tīng)寫(xiě)了，而我對于這些陌生的單詞還完全束手無(wú)策。我使勁地掐了掐自己的胳膊，硬逼著(zhù)自己醒過(guò)來(lái)繼續讀。
好不容易，枯燥的英語(yǔ)課過(guò)去，盡管課上我拼命地支起耳朵，可是完全不懂老師的英語(yǔ)到底說(shuō)了什么，只聽(tīng)到一整節課模糊不清的聲音，以及同學(xué)們間或的`回答聲。
可是接下來(lái)的，竟是我最煩惱的數學(xué)。明明我是對數學(xué)非常感興趣，又想好好學(xué)會(huì )數學(xué)。所有的課程中，我上課最認真的也是數學(xué)，但結果卻不盡人意……此時(shí)的我，對數學(xué)又愛(ài)又恨，黑板上的一排排數列公式，在我的眼里，漸漸變幻成一個(gè)個(gè)揉成一堆的字符，無(wú)法散去。
漸漸的，我似乎撐不住了，在體育課上，跑八百米的途中，我感覺(jué)到黑暗正慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)的將我淹沒(méi)……在倒地的前一刻，我心想，總算能夠閉上一會(huì )兒眼睛了……
初中作文之我的疲憊 15
小學(xué)畢業(yè)好幾年了，偶然一次看到了那張臉，那張疲憊的臉，讓我想起了一件難忘事。陳老師是我們小學(xué)班主任，她很友好很樂(lè )于助人。在我們困難的時(shí)候，不斷的幫助我們。我們就像對母親一樣愛(ài)戴她。臨畢業(yè)的日子近了，我們本以為可以順利的復習到考試，但很不巧的是陳老師家里出了件很大的事，我們聽(tīng)了都紛紛落下了眼淚。但第二天，陳老師正常到校給我們上課，再苦再累，都是她一個(gè)人擔著(zhù)，她沒(méi)有抱怨一句，她依然給予我們鼓勵，夜里她堅持為我們批改作業(yè)。最終我們都考上了理想的中學(xué)，隱約中我看到老師欣慰的笑了。
小學(xué)畢業(yè)那天我還記得那張疲憊的臉。小學(xué)畢業(yè)那天我組織去鄉下看看。鄉下里稻草圍繞在我們的身邊，我們坐在農民伯伯的旁邊。我們七嘴八舌的問(wèn)：“伯伯今年收成怎樣”“小稻子是怎么種出來(lái)的？”等等，但伯伯卻依然笑著(zhù)看著(zhù)我們，便又去炎炎的太陽(yáng)下辛勤的勞動(dòng)。老師告訴我們，沒(méi)有農民伯伯的辛苦勞動(dòng)，就不可能有我們，農民伯伯不知道養活了多少兒女。我的眼前出現了一幅畫(huà)面，農民伯伯在麥田里辛勤的收麥，汗水浸透了衣服，但伯伯卻堅持收麥。后來(lái)小麥就到了我們的餐桌，我們還挑食，有時(shí)還浪費食物，我們怎么對得起伯伯？農民伯伯那張疲憊的臉不時(shí)出現在我面前，讓我學(xué)會(huì )了節約不浪費食物。
小學(xué)畢業(yè)后就搬家了，讓我不時(shí)地想起那張臉。小學(xué)時(shí)成績(jì)超差，我小學(xué)時(shí)經(jīng)常不說(shuō)話(huà)。大家都說(shuō)我不喜歡笑，很內向。樓下的奶奶見(jiàn)我，對我微笑，我怕她知道我的`成績(jì)也會(huì )取笑我，所以每次都繞道走，怕看見(jiàn)她對我的“笑”。后來(lái)聽(tīng)爸說(shuō)，奶奶獨身一人沒(méi)有人陪她，她天天去賣(mài)菜，雖然很疲憊但是她很開(kāi)心，很樂(lè )觀(guān)，她想把她的笑讓每一個(gè)都開(kāi)心。從那以后我沒(méi)有繞道走，而是笑著(zhù)走過(guò)，困為她讓我懂得了要學(xué)會(huì )堅強，樂(lè )觀(guān)。
時(shí)間就像一本老資格的字典，不停地讓人每次去翻閱，但每次翻閱的體會(huì )都不同。那幾張難忘的臉讓我體會(huì )到，領(lǐng)悟到人生的大舞臺。
初中作文之我的疲憊 16
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，人生如同上帝給了你兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。有的人先苦后甜，有的人先甜后苦，還有的人苦甜交織著(zhù)喝。
人生是疲憊，從你一出生就會(huì )忙忙碌碌，小時(shí)候要學(xué)習，長(cháng)大后要找工作，甚至到老了也要擔心下一輩。我們小學(xué)五六年、初中三年、高中三年、大學(xué)四年，努力奮斗了十幾年，也只是成為了這茫茫人海城市中的一個(gè)普通人。我們感到迷茫，感到恐慌，嘆息自己奮斗努力了這么久，最終還是一無(wú)所成�？扇松痪褪沁@樣，你所有的付出，所有的疲憊都只是在為了那個(gè)瞬間很能夠感覺(jué)到輕巧。
我們只能看見(jiàn)大雁展翅的雄姿，卻看不見(jiàn)這背后是多少次的失敗，是多少次跌倒后仍就堅強的站起來(lái)；我們只能看見(jiàn)大海波瀾壯闊的美麗，卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)它是堅持了多久，匯集了多少江河湖水才聚成了浩瀚的大海；我們只能看到航天員踏上太空后的高光時(shí)刻，卻沒(méi)看見(jiàn)這背后經(jīng)歷了何等的痛苦，科學(xué)家們不畏困難，不懼失敗地一次次攻克難題。
作為一名運動(dòng)員，我深知想要站在領(lǐng)獎臺上就要在背后，在不為人知的地方悄悄的努力。這期間你也許會(huì )感到疲憊，會(huì )有想要放棄的念頭，可又有哪一個(gè)運動(dòng)員沒(méi)有想要過(guò)放棄。一個(gè)真正的強者，不是一開(kāi)始就站在頂峰，而是在失敗之后，在跌落低谷后，經(jīng)歷過(guò)巨大的挫折后仍舊能再次站起來(lái)，繼續奮斗。
俗話(huà)說(shuō)得好“如果冬天來(lái)了，那么春天還會(huì )遠嗎？”如何的苦難、挫折只不過(guò)都是上天對你精神意志的考驗。如果你只是一味地逃避，那么最終只能站在山腳下。而如果你能讓這些挫折成為你前進(jìn)的`動(dòng)力，在沐火中重生，那么你就能夠站在世界之巔！
做任何的事都是不輕松的，正如在學(xué)習時(shí)代，我們也會(huì )面臨著(zhù)許多煩惱，也會(huì )感到疲憊，但你一定要堅信，現在的疲憊一定能夠換來(lái)日后的輕巧。
初中作文之我的疲憊 17
那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長(cháng)的道路，那就是爸爸的腳步。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來(lái)，眾從賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著(zhù)偉大的母愛(ài)。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛(ài)好溫暖，我感受到了！”隨斗轉星移，日月交替，在地底里呆了三年的蟬又迎來(lái)了一夏的高吭。又是一個(gè)炎夏。15這一個(gè)夏天，空氣中雖然彌漫著(zhù)緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛(ài)。噫，這水怎么是人參水，我明明裝著(zhù)的白開(kāi)水��！”我在教室里訝異地說(shuō)。同桌插話(huà)道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會(huì )變魔術(shù)？”“不會(huì )的，不可能！”我奇怪地回想著(zhù)中午的.事——時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學(xué)習過(guò)后便倒在床上沉睡了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我驚醒過(guò)來(lái)，剛走到房門(mén)口，便覺(jué)得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然，我看見(jiàn)父親正輕躡地端著(zhù)我的水壺。我沒(méi)去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。我鼻子一酸，淚水又一次被愛(ài)扇動(dòng)……我清醒過(guò)來(lái)，才明白原來(lái)是父親怕吵醒我，又擔心我因為熬夜身體吃不消，悄悄地把我的白開(kāi)水換成了溫暖的人參水。
我在教室再也無(wú)法抑制住內心的那股暖流，我的腦海里不斷浮現出父親一次次關(guān)愛(ài)的情景——每次夜深人靜，我還在臺燈下埋首，可是另一個(gè)房間里，另一盞電燈下，卻總是佇立著(zhù)父親雕像般守望的背景，然后每幾十分鐘，便總是聽(tīng)到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿(mǎn)愛(ài)的腳步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛(ài)是那么深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先關(guān)燈，等您放心地去睡了，再開(kāi)燈起來(lái)學(xué)習，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會(huì )，請原諒我的謊言。
父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛(ài)與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護送我來(lái)考場(chǎng)，護送我回家……請放心，爸爸，我會(huì )盡力的，讓您以后的腳步是輕巧的，歡樂(lè )的！
初中作文之我的疲憊 18
你可曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，當你面對各種沉重壓力時(shí)感到一種從內心深處涌出的厭倦和疲憊，你對事業(yè)、學(xué)業(yè)無(wú)所用心，對興趣、情感麻木遲鈍。曾有位心理學(xué)家指出現代人最危險的心理狀態(tài)不是驚懼、失望、灰心、憤怒，而是厭倦和疲憊。
當你厭倦你的生活，心靈困頓時(shí)，你的感官會(huì )變得麻木，情感會(huì )變得遲鈍，不僅曾經(jīng)感動(dòng)吸引過(guò)你的不會(huì )再令你動(dòng)心，就連曾經(jīng)激怒你的也不能再令你感到生氣。在飛速旋轉的時(shí)代齒輪縫隙中生存的人們，或多或少都存有這樣的心疾，不管你是否健康，是否成功，心理學(xué)家把這種狀態(tài)稱(chēng)為“亞健康”。
既然這種心理狀況如此普遍，那么當你感到自己對生活或周?chē)沫h(huán)境稍有厭倦時(shí)，千萬(wàn)別疑惑，別緊張。我們的命運由自己把握，我們的情緒當然也由自己掌控，心靈的疲憊可以緩解，厭倦的情緒也是可以克服的。
人為什么會(huì )感到厭倦呢？究其根源，首先是生活的壓力太大。
都市人最有這樣的體會(huì )。當自己付出雙倍的`代價(jià)去追求某個(gè)目標，結果卻令人沮喪，于是來(lái)自長(cháng)輩、朋友、對手的壓力紛至沓來(lái)，一個(gè)又一個(gè)失敗磨平了他們的銳氣，也磨損了他們的信心。殊不知人生有許多門(mén)，可每扇門(mén)只對一些人敞開(kāi)。每個(gè)人都有屬于自己施展才華的領(lǐng)域，何必勉強自己做力不能及的事，這扇門(mén)打不開(kāi)，再試試另一扇吧！
米蘭·昆德拉說(shuō)生活是一棵長(cháng)滿(mǎn)可能的樹(shù)，也許當你面對困難的時(shí)候，奇跡就會(huì )出現，厭倦、疲憊的情緒也就隨之消散。另一個(gè)引發(fā)人疲憊的原因是長(cháng)時(shí)間重復同樣的工作，沒(méi)有新意，沒(méi)有奇跡。達·芬奇畫(huà)蛋曾被傳為美談，但如果他持續幾年地重復畫(huà)蛋
也許一代天才就會(huì )泯滅其中。當你對你所從事的工作、所研究的領(lǐng)域感到厭倦時(shí)，應嘗試著(zhù)挖掘其更深的內涵，做到精益求精，這樣給自己一些更富有趣味性的挑戰，并在挑戰中品嘗各種酸甜苦辣，疲憊的情緒自然而然會(huì )遠離你。
如果說(shuō)引發(fā)人們心靈疲憊的原因有1000條，那么克服這種不良情緒的方法就有1001條，只要我們保持積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，我們就能跨過(guò)亞健康而邁上真正的健康之路。
初中作文之我的疲憊 19
那是一張疲憊的臉，讓我感受到生活的艱辛；那是一張疲憊的臉，讓我感受到勞作的苦累；那是一張疲憊的臉，讓我懂得，要更加努力地學(xué)習。
在一個(gè)周五的晚上，我正在努力地與作業(yè)“斗爭”。這時(shí)，傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我蹦蹦跳跳地跑去開(kāi)門(mén)。我看見(jiàn)了爸爸，首先映入我眼簾的是他因為工作的辛苦而沾染了土灰的疲憊的`臉，手上、脖子上、背上也全都是黑漆漆的。我心想：怎么會(huì )這么臟呢？有多累��？難道連澡都來(lái)不及洗？我一邊想著(zhù)，一邊就去寫(xiě)作業(yè)了，而爸爸則去洗澡了�！俺燥埩�，吃完飯再寫(xiě)！”一聽(tīng)這聲音就知道是媽媽在叫我，肯定有好吃的。因為爸爸一回來(lái)就會(huì )有一些好吃的，爸爸也洗完澡出來(lái)了，而映入眼簾的還是一張疲憊的臉，不過(guò)干凈了許多。媽媽說(shuō)：“吃完飯我給你搓搓背，你再睡！”爸爸說(shuō)：“好吧，把頭發(fā)順便染下色吧！”
飯后的工作便開(kāi)始了，我去洗碗，而媽媽負責給爸爸染頭發(fā)。水流聲與碗碰撞的聲音響著(zhù)，相配著(zhù)的是媽媽染發(fā)時(shí)的聲音。染完發(fā)，媽媽便給爸爸搓起背來(lái)，洗完碗的我也過(guò)來(lái)幫忙，一只手按著(zhù)專(zhuān)門(mén)洗污垢的液體，一只手在爸爸的背上搓著(zhù)。不一會(huì )，我和媽媽的手就如同魔法一般，把爸爸的背弄干凈了，也順帶著(zhù)把爸爸的瞌睡蟲(chóng)帶出來(lái)了。剛洗完，爸爸就到床上睡覺(jué)了，而等了半個(gè)小時(shí)，寫(xiě)作業(yè)的我出來(lái)喝水，卻看見(jiàn)爸爸已經(jīng)睡著(zhù)了。媽媽悄悄地去把門(mén)關(guān)上，把電視的聲音放小，對我說(shuō)：“爸爸工作很辛苦，就讓他多睡一會(huì )吧！”聽(tīng)到這些，我心想：爸爸為了我們一家人的生活在外面辛苦工作，而我又如何能不好好學(xué)習呢？
爸爸的疲勞與累，像魔法一樣，讓我暗自鼓勁，要好好學(xué)習，為他爭光。在這個(gè)周五的晚上，我正認真復習著(zhù)，為期中考試做準備，每當堅持不住想放棄的時(shí)候，眼前就會(huì )浮現出爸爸那張疲憊的臉……
看到疲憊得回到家后貼著(zhù)枕頭就能睡著(zhù)的爸爸，我心里想著(zhù)：爸爸為了我而努力工作，我為什么不能為了爸爸而努力奮斗呢？等長(cháng)大了，我一定要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，讓他們不再為了我而奔波勞累……
初中作文之我的疲憊 20
唉！那張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛。
在生活中，我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數張臉。有的臉是那樣的慈祥；有的臉是那樣的陌生；有的臉是那么的陽(yáng)光燦爛；而爸爸的臉卻是那么的疲憊。因為我的家庭條件并不是多么好，因此爸爸就要掙錢(qián)來(lái)支撐這個(gè)家，爸爸每天回家的時(shí)候，總是那張疲憊的臉，家里的人都明白，爸爸是非常勞累的，他為了養活這個(gè)家是十分辛苦的。每當爸爸回家，我就趕緊與姐姐哥哥為爸爸做飯，拿洗腳水，讓爸爸感受到家庭的溫暖，讓自己好好休息一下。我好想對爸爸說(shuō)：“爸爸，你太偉大了，我愛(ài)你�！�
去年夏季，爸爸與媽媽都去了西安打工，就在那天早上上班的時(shí)候，爸爸被一枚釘子刺入眼睛，住進(jìn)了醫院�？墒沁@件事我與哥哥并不知道，因為我和哥哥都快要考試，他為了不讓我與哥哥擔心而隱瞞了這個(gè)不幸的消息，就在快要考試的時(shí)候，爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)自己與媽媽的身體好好的，告訴我要好好復習功課準備考試，我答應了爸爸，讓他不要擔心，我一定會(huì )好好學(xué)的。就這樣，考試很快結束了。
等我回家的時(shí)候，爺爺才把這個(gè)不幸的消息告訴了我，我聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息之后，差點(diǎn)暈過(guò)去了。我非常傷心也十分擔心爸爸的眼睛有沒(méi)有事。同時(shí)我也非常感謝爸爸，為了我們的學(xué)習，竟然隱瞞了這件事。
等到第二天早晨，我和爺爺坐上了去往西安的車(chē)，在行使中，我迫不及待的'馬上來(lái)到醫院看望爸爸。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了醫院。當我打開(kāi)病房時(shí)，出現在我眼前的并不是剛出來(lái)的爸爸，他的臉是那樣的疲憊不堪，臉上的傷痕是那樣的多。我在也忍不住了，跑到爸爸的懷里傷心的哭了起來(lái)，這時(shí)爸爸才醒過(guò)來(lái)，臉上頓時(shí)少了幾分疲憊，多了幾絲笑容。爸爸輕輕的說(shuō)：“兒子，你來(lái)了。暈車(chē)了吧”。盡管爸爸是那樣的疲憊，可是他的心里還是不停的關(guān)心著(zhù)我與姐姐哥哥。
��！爸爸你是多么的無(wú)私，多么的偉大。即使你非常疲勞，還是處處為子女著(zhù)想；即使他有病或出事了，還隱瞞病情，不讓我們?yōu)槟銚�。不管發(fā)生多么大的事，他都無(wú)微不至地為我們操心，爸爸總是有操不完的心，他為了我們臉上的疲憊是永遠都不會(huì )去除。他那張疲憊的臉，我永遠也不會(huì )忘記。
我相信，等我長(cháng)大了之后，我一定會(huì )讓你笑迎滿(mǎn)面出現一張陽(yáng)光燦爛的臉。
初中作文之我的疲憊 21
我的數學(xué)老師姓許，是一位從名校調來(lái)的頂級課任老師。記得剛入學(xué)時(shí)，我曾在名師榜上見(jiàn)過(guò)她的照片，照片里的許老師是那么的威風(fēng)，眉眼之間透露出一種堅定的神情，全身上下都散發(fā)著(zhù)自信的光芒。
所以在那天之前，我從未想過(guò)她還有這樣一張疲憊的臉。
那是一個(gè)秋日的傍晚，昏黃的路燈照在學(xué)校的瓦墻上，映出秋風(fēng)中搖晃的樹(shù)影。晚修下課，我獨自一人走在雨后的石板路上，灰蒙蒙的天擾亂了我的心緒，直到宿舍門(mén)前才才憶起那半張印滿(mǎn)壓軸題的試卷，無(wú)奈，只好再扭頭向教室跑去。
遠遠的，我瞧見(jiàn)三樓中庭還亮著(zhù)一盞極微弱的燈，而那燈光之下，似乎還有一個(gè)小小的人影。于是我快步上樓，在那燈光中，我看見(jiàn)了許老師那張疲憊的`臉。
她的雙頰微微內陷，臉上的斑和皺紋清晰可辨，在微黃的燈光下更多了幾分蒼老與凄涼。這意外的一面叫我愣了半晌，好一會(huì )兒說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這真的是我那位威風(fēng)無(wú)比的數學(xué)老師嗎？
“哦，你怎么來(lái)了？”老師也發(fā)現了我，抬起頭來(lái)，用她那瘦弱的手理了理自己的頭發(fā)�！袄蠋熀�，我想著(zhù)壓軸題沒(méi)帶回去，就回來(lái)拿了�！蔽艺f(shuō)完，快步走進(jìn)教室。許老師靠在椅子上，看著(zhù)我不停地翻找，待我出來(lái)后，她拍拍身旁的椅子，示意我過(guò)去。
于是，在那盞燈下，又多了一個(gè)小小的人影。
許老師朝我笑了笑，遞來(lái)一份改過(guò)的試卷。我注意到老師的眼角處有幾道不起眼的魚(yú)尾紋�！翱纯从惺裁床焕斫獾�，老師給你講講�！蔽医舆^(guò)卷，草草地看了一下，抬頭欲說(shuō)時(shí)，正好對上老師的那張臉。
她的目光似乎沒(méi)有照片上那么明亮，布滿(mǎn)了血絲。老師的嘴唇是干裂的，顏色發(fā)紫，讓人不禁為之心疼。她的兩鬢還夾雜著(zhù)幾根銀絲——那因我們而日夜操勞生出的銀絲。我心尖一顫，詢(xún)問(wèn)老師如此認真的原因，而她只是淡淡地說(shuō)：“我可以為你們做的也只有這些了�！�
到了考試那天，當我觸到那試卷時(shí)，我再次憶起了許老師的那張臉，那張疲憊又堅定的臉，她為我們做的事情，還有很多很多，而我們也將付出更多更多去回報她。
正是這樣的一張令人難忘的疲憊的臉��！只有在我們披荊斬棘，迎難而上之時(shí)，這張疲憊的臉才可以綻放鮮花。
初中作文之我的疲憊 22
可能是因為自己整天干的活也算是比較多吧，確實(shí)也是比較多，就早上還行，就早上起了個(gè)大早，然后和朋友一起出去外面吃飯，吃完飯其實(shí)在那里等的挺久的，因為人太多了嘛，那一家店挺火熱的，然后差不多等了一個(gè)小時(shí)，吃了一個(gè)小時(shí)，吃完之后基本上也是11點(diǎn)多大中午的時(shí)間了，去逛了一下超市，逛完之后我回家就可以吃午飯了，吃完午飯之后就是開(kāi)始癱坐在那里嘛，就和媽媽他們一起坐著(zhù)聊一會(huì )天，聊完之后就和我們一起去收拾三樓的那些作業(yè)，其實(shí)也并沒(méi)有特別的累收拾的一些椅子，只不過(guò)就是泡水，然后就把那些椅子給擦干凈，僅此而已。
也沒(méi)有說(shuō)出多大的力氣，但是自己就是覺(jué)得挺懶的吧，就是想著(zhù)要偷懶，所以就是邊干邊停歇這樣子。逛一次，然后就又下去找吃的東西了，早上吃的東西就開(kāi)始不想干活了就在那里再次和媽媽躺著(zhù)在那里，所以確實(shí)就是每一次自己下去的時(shí)候都是看見(jiàn)馬甲和家人坐著(zhù)閑談嘛，就會(huì )覺(jué)得啊，雖然他也沒(méi)有什么事情，但其實(shí)確實(shí)去換位思考一下的話(huà)，他是真的`挺累的，后來(lái)自己就覺(jué)得不忍心了嘛，就覺(jué)得還是希望說(shuō)自己可以多去承擔一些，去分擔一些他們的辛苦，所以妹妹她在那里玩手機的時(shí)候，所以就去拖了一下地，因為本來(lái)拖地就是我們今天的計劃之中嘛，就拖了一下地，然后還拖了一下樓梯，最后拖完就又休息一下，休息完就去洗碗，其實(shí)這樣子回想起來(lái)自己也沒(méi)有干多少的事情，但是可能是因為自己的經(jīng)歷的話(huà)在那一刻了，所以就覺(jué)得格外的疲憊吧，然后可能身體上的疲憊并不像什么。
還有這種心理上的這種疲憊感，就是今天晚上突然間就是在吃飯的時(shí)候意識到妹妹，他的情緒不是很對勁，然后就不斷的去詢(xún)問(wèn)他究竟是怎么了，然后去逗笑他們，最后就是也沒(méi)有辦法成功的逗笑他，他可能那個(gè)時(shí)候心情真的很低落，后來(lái)就是重新去拿個(gè)吸塵器，把樓上的那些灰就是有一些小絮毛吧，還有頭發(fā)掃不掉的拖不掉的給吸掉，吸完之后妹妹她的心情就好了一些，然后就發(fā)現了她的朋友圈里說(shuō)她心情不好的原因，然后突然間就覺(jué)得很疲憊，就回到床上這里澡都沒(méi)有洗就躺在這里了，覺(jué)得真的這種疲憊感來(lái)襲就很容易胡思亂想。
初中作文之我的疲憊 23
在一雙疲憊的眼睛背后，是她辛苦的背影;是她勞動(dòng)在廚房的身影;更是她在電腦前的工作……
記得在前段時(shí)間的一個(gè)夜晚，當母親給弟弟講完最后一本故事書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)快12點(diǎn)鐘了，十分辛苦。
那天晚上，我正好想要出去到廚房喝水，可是我剛走到門(mén)口的時(shí)候，第一眼看到的是門(mén)縫底下的一道暗淡的光芒，我愣了一下，想:到底是誰(shuí)半夜三更了還在外面做事情呢？難道是奶奶在廚房準備第二天的早餐，難道是父親在沙發(fā)上疊著(zhù)干凈的衣服？嗯，應該不對吧，奶奶準備早餐會(huì )的聲響，父親疊衣服不在這個(gè)時(shí)間，那到底是誰(shuí)在外面呢？總不可能是小偷吧？我悄悄的打開(kāi)房門(mén)，輕輕的、靜靜地走了出去，沒(méi)走幾步，我就看到母親在電腦桌前工作的背影。原來(lái)不是奶奶，不是父親，也不是小偷，而是母親！我心酸了。我接著(zhù)一步又一步，小心翼翼地走到母親那里，可能是因為:母親太疲勞了，沒(méi)有看到我。我慢慢發(fā)現，母親在整理我們這一組習作，一篇接一篇的整理著(zhù)。一篇接一篇錄著(zhù)，一篇接一篇修改著(zhù)，一篇接一篇地發(fā)著(zhù)。我再仔細一看，看到母親已經(jīng)有了不少的白發(fā)，臉上出現了一條條明顯的皺紋，手上長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)丑丑的、硬硬的繭子，暗淡無(wú)光，似乎畫(huà)出了黑妝，臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒光彩，甚至從前的炯炯有神、明亮的雙眼，都沒(méi)有了光彩;黑色的眼珠子變得更黑，白色的眼球變得更黃，近視的度數變得更高……那簡(jiǎn)直是一雙疲憊、辛苦、勤勞的.雙眼！
母親，我應該向您學(xué)習！
此時(shí)，我一點(diǎn)喝水的心思都沒(méi)有了，我現在只在意母親是否太過(guò)于疲勞了，如果我能幫母親做點(diǎn)什么有用的事情，會(huì )不會(huì )更好些呢？母親會(huì )不會(huì )更輕松，會(huì )不會(huì )更快樂(lè )呢？……我越想越難過(guò)，越想越傷心，越想越……我忍不住了，我直接跑回了房間，沖到了床上，把被子蒙在了頭上，側著(zhù)身子，靜靜地哭著(zhù)，靜靜地哭著(zhù)……
第二天清晨醒過(guò)來(lái)，枕邊一片濕。
時(shí)尚的衣著(zhù)，不代表著(zhù)長(cháng)大;個(gè)子長(cháng)高，也不代表著(zhù)長(cháng)大。懂事，有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感受他人，學(xué)會(huì )幫助他人，那才是“真正”的長(cháng)大！
初中作文之我的疲憊 24
夜漫漫，有人行。
夜幕降臨，路燈緩緩的亮了。躺在床上的我偶然向窗外望去，一小股人流從遠方走來(lái)，每個(gè)人身上都沾著(zhù)灰土，帶著(zhù)疲憊神情，緩慢的走著(zhù)走著(zhù)……他們就是夜以繼日為城市建設辛勤勞作的農民工。
記得以前我對農民工是持有一種蔑視的態(tài)度，因為我總感覺(jué)他們沒(méi)有禮貌，不講衛生，與干凈整潔的城市環(huán)境極不相容，我甚至認為他們應該遠離城里寬闊的馬路和華麗的建筑。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和對社會(huì )認識的逐漸深入，我才認識到原來(lái)我們根本離不開(kāi)他們，或者說(shuō)應該感謝他們。
他們不怕苦，不怕累，無(wú)論是風(fēng)吹雨打還是電閃雷鳴，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在堅守自己的崗位，蓋樓、砌磚不是他們的目標，給城市一個(gè)嶄新的面貌去迎接四方來(lái)客才是他們真正夢(mèng)想。于是乎在你吃飯的時(shí)候，他們在那里搬磚，在你看電視的時(shí)候他們在那里砌墻，而在你玩游戲的時(shí)候，他們在……我不得不為自己的行為感到慚愧，因為我不能為自己的家園建設去砌一塊磚。于是晝夜更替，季節變換，我們在浪費時(shí)間所以我們胡子白了，而他們的胡子一直是那樣黑。在這里我們不得不對他們那種不怕苦，不怕累，敢于向自己的`目標與理想奮斗的精神而感到敬畏，因為他們才是成功者。每當我在大街上行走看到他們時(shí)，我都對他們投以尊敬的目光，因為他們犧牲自己的面貌，而把城市的面貌不斷更新，這是我們城里人都難以做到的。
很多人都在想為什么中國近年來(lái)會(huì )發(fā)展如此之快，如今我才真正明白，原來(lái)時(shí)農民工在幫助我們。當路不平整時(shí)，他們悄然來(lái)到了這里，在人們已經(jīng)熄燈時(shí)他們開(kāi)始了工作。在黎明來(lái)到之際，他們又去了，去開(kāi)始另一個(gè)工作，這就是他們，在夜晚與黎明來(lái)回徘徊的人。
風(fēng)吹雨打打不垮他們的身體！電閃雷鳴，擊不滅他們的毅志！如今我認為只有能克服困難，勇于奮斗的人，無(wú)論他如何疲憊也是成功者，這個(gè)成功者是能經(jīng)得起錘煉的人。
夜已深，睡意襲來(lái)，朦朧中一位老人來(lái)到了面前意味深長(cháng)地說(shuō)：“所有民工的面孔合起來(lái)是一張疲憊的臉，但這卻是一張敢于向自己夢(mèng)想而努力，并能克服困難的臉，是值得每個(gè)人尊敬的臉！”
初中作文之我的疲憊 25
在生活中，我們曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數張臉。有高興的，也有悲傷的。但最令我難忘的是那張疲憊的臉。那個(gè)人就是我爺爺—我爺爺和奶奶他們都很辛苦，他們在我生病的時(shí)候無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著(zhù)我。就算他們再累，再苦，他們都會(huì )堅持地照顧我。
我的腦海里回想是這樣的，記得在小時(shí)候，因為爸爸媽媽工作忙，所以他們把我托付給爺爺奶奶照顧。當我放學(xué)回家時(shí)，在校門(mén)口我總是會(huì )親切地叫爺爺。然后，他剝開(kāi)橘子給我吃，我也會(huì )對爺爺說(shuō)聲“謝謝”。之后，爺爺會(huì )問(wèn)我：“孫女，今天在學(xué)校高不高興��？”“孫女，今天在學(xué)校認不認真呀？”每當爺爺問(wèn)我，我都會(huì )微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們邊走邊講笑話(huà)，弄得我和爺爺笑得都說(shuō)不出話(huà)了。
有一次，我突然大病一場(chǎng)，這時(shí)爺爺說(shuō)：“孫女，要不奶奶來(lái)照顧你，爺爺去買(mǎi)藥，你先在床上休息一會(huì )兒，知道嗎？”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后爺爺就匆匆忙忙地去買(mǎi)藥了。而奶奶用熱毛巾，幫我擦身，她不僅無(wú)微不至的照顧我，而且我講故事來(lái)安慰我。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺終于回來(lái)了，這時(shí)他滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但他還是一邊喘著(zhù)氣，微笑著(zhù)對我說(shuō)；“孫女，餓了嗎？要不來(lái)嘗嘗爺爺的手藝吧！”我有氣無(wú)力，微笑地點(diǎn)著(zhù)頭。說(shuō)完便顫顫巍巍地走進(jìn)了廚房。不一會(huì )，一碗香噴噴的粥端了出來(lái)，上面還撒了些牛肉。爺爺嫌這碗粥很燙，所以在每一勺粥之前，他都會(huì )細心地輕輕吹，然后在喂我吃�？粗�(zhù)他那張疲憊的臉在我面前微笑著(zhù)，在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我。這時(shí)，我突然哭了起來(lái)。爺爺一邊擦拭著(zhù)我眼角的眼淚，一邊微笑地問(wèn)了問(wèn)我：“孫女，怎么哭了起來(lái)，是不是爺爺煮的粥不好吃呀？”“不是的，爺爺，您煮的粥，是全天下最香，最好吃的`粥了！”我對爺爺說(shuō)。這時(shí)，爺爺微笑地說(shuō)：“我的乖孫女，只要你喜歡吃，爺爺都會(huì )煮給你吃的！”
到了晚上，當我要睡覺(jué)時(shí)，爺爺拿著(zhù)一本書(shū)過(guò)來(lái)了，便對我說(shuō)：“孫女，你睡下，爺爺要給你講故事！”我便睡下，爺爺就一邊講故事，一邊做一些動(dòng)作逗我笑。之后，就這樣，我就有了這么美好的一天，還有一個(gè)美好的夜晚……在我生病的時(shí)候，是我最?lèi)?ài)的爺爺奶奶無(wú)微不至地照顧我，我望著(zhù)爺爺那邊，看到了爺爺那疲憊的臉，他在忙的時(shí)候，他那一點(diǎn)一點(diǎn)的汗水從他那疲憊的臉頰那流過(guò)了。
初中作文之我的疲憊 26
那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長(cháng)的道路，那就是爸爸的腳步。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來(lái)，眾多賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著(zhù)偉大的母愛(ài)。而今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛(ài)好溫暖，我感受到了！”
隨斗轉星移，日月交替，在地底里呆了三年的蟬又迎來(lái)了一夏的高吭。又是一個(gè)炎夏。這一個(gè)夏天，空氣中雖然彌漫著(zhù)緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛(ài)。
噫，這水怎么是人參水，我明明裝著(zhù)的白開(kāi)水��！”我在教室里詫異地說(shuō)。同桌插話(huà)道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會(huì )變魔術(shù)？”“不會(huì )的，不可能！”我奇怪地回想著(zhù)中午的事——
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學(xué)習過(guò)后便倒在床上沉睡了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我驚醒過(guò)來(lái)，剛走到房門(mén)口，便覺(jué)得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然，我看見(jiàn)父親正輕躡地端著(zhù)我的水壺。我沒(méi)去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。我鼻子一酸，淚水又一次被愛(ài)扇動(dòng)……我清醒過(guò)來(lái)，才明白原來(lái)是父親怕吵醒我，又擔心我因為熬夜身體吃不消，悄悄地把我的白開(kāi)水換成了溫暖的'人參水。
我在教室再也無(wú)法抑制住內心的那股暖流，我的腦海里不斷浮現出父親一次次關(guān)愛(ài)的情景——
每次夜深人靜，我在這盞臺燈下埋首苦學(xué)，另一個(gè)房間里，另一盞電燈下，也總是佇立著(zhù)父親雕像般守望的背景，然后每隔每幾十分鐘，便總是聽(tīng)到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿(mǎn)愛(ài)的腳步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛(ài)是那么深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先關(guān)燈，等您放心地去睡了，再開(kāi)燈起來(lái)學(xué)習，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會(huì )，請原諒我的謊言。
父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛(ài)與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護送我來(lái)考場(chǎng)，護送我回家……
請放心，爸爸，我會(huì )盡力的，讓您以后的腳步是輕巧的，歡樂(lè )的！
初中作文之我的疲憊 27
那是一張疲憊的臉，讓我懂得了生活的艱辛；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了勞動(dòng)的定義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了母愛(ài)的涵義；那是一張疲憊的臉，讓我懂得了奮斗的意義。
母親的身影好像矮小了許多，母親的臉好像蒼老了許多，母親的手好像粗糙了許多……這是我長(cháng)大后母親給我的感覺(jué)。不，我錯了，因為印象中的母親從來(lái)就沒(méi)年輕過(guò)。
那次，我真正明白了，那張疲憊的臉后面是一雙期待與希望的眼睛。
那天，母親送我去車(chē)站。在家里，她開(kāi)始忙著(zhù)給我收拾東西。裝的凈是大包，小包�！疤焯煜�，著(zhù)你回來(lái)，可這么快就走了，唉！”媽媽自言自語(yǔ)著(zhù)�！拔医o你買(mǎi)了袋奶粉，在學(xué)校趕不上時(shí)，就多喝奶，對身體好�！薄皨�?zhuān)也粣?ài)喝，你擱家吧，你和弟弟喝吧！”“不行，你在學(xué)校需要營(yíng)養，我和你弟在家方便，你拿走吧�！薄拔艺娴牟灰�。媽?zhuān)銊e拿了�！眿寢尫畔率种械臇|西，走過(guò)來(lái)，拿起我的手拍著(zhù)說(shuō)：“媽知道你懂事，可在身體上不能委屈自已，學(xué)習那么苦，要舍得吃�！笨吹綃屇请p近似渴求的.眼，我明白了：媽媽的那張疲憊的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“愛(ài)”字的含義。
在路上，媽非要幫我背著(zhù)包，我幾次要她都不給�！皨�?zhuān)阕屛易约罕嘲�，太重了�！薄皼](méi)事，媽都慣了，這點(diǎn)事，不算啥�！蔽抑�，媽媽什么都為我著(zhù)想。一路上，我倆都沉默無(wú)語(yǔ)。偶爾，我會(huì )抬頭看媽媽?zhuān)c我的眼光相接的是媽媽那雙疲憊的臉，媽和我都迅速低下了頭。原來(lái)，媽媽一直在默默地注視著(zhù)我，我卻不知道。
該上車(chē)了。媽緩緩地把包給我背上。我看得出，媽的眼眶有些濕潤。我想說(shuō)什么，都忘了。車(chē)馬上就要開(kāi)了，我踏上車(chē)門(mén)，小聲說(shuō)：“媽?zhuān)慊厝グ��！甭曇粲行┪㈩��！爸懒��！避?chē)緩緩開(kāi)了，我聽(tīng)到媽媽喊著(zhù)：“孩子，到學(xué)校好好學(xué)習，照顧好自己！”聲音那樣大�！皨�?zhuān)阋惨疹櫤米约�，我�?huì )努力的，媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你！”可是，車(chē)已經(jīng)跑遠了，媽可能不會(huì )聽(tīng)到了。我久久地站在窗前，因為窗外有一張疲憊的臉在呆呆地凝望，那是一雙期待的眼眼在訴說(shuō)。
我知道了，媽媽想要說(shuō)什么我都明白了。
是那張疲憊的臉告訴我：愛(ài)是無(wú)條件的。
難忘那張疲憊的臉，因為那是無(wú)盡無(wú)言的愛(ài)。
初中作文之我的疲憊 28
在生活中，我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數張臉，但在我記憶深處，最讓我難忘的是那張疲憊的臉。
那是在三年前的事，我吃完早飯，早早去了學(xué)校。我與伙伴們一起嬉戲，直到上課，事情發(fā)出了。
零——，上課零聲響起，我們停止了嬉戲、立到坐到了座位上。嘭——嘭——，門(mén)外樓梯中響來(lái)這聲聲腳步聲，越來(lái)越響。近了，近了。我們定眼一看，原來(lái)是老師來(lái)了。老師一進(jìn)來(lái)，我們便上起了課。
“同學(xué)們，我們今天上的課是桂林山水，它將讓我們沉醉其中。我也將帶領(lǐng)你們領(lǐng)略那桂林山水的一派景色……”“啊——，我的牙齒，好疼��！班上傳上我的疼痛聲。老師停止了講課，緩步的向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“沒(méi)事吧！你怎么了？哪里不舒服��！”“我……�！蔽液�(zhù)淚說(shuō)。老師一看我滿(mǎn)臉通紅的，便用自己的手摸了摸自己的額頭又摸了摸我的發(fā)來(lái)才發(fā)現我發(fā)燒了。老師急忙撥通家里人的電話(huà)，告訴他們說(shuō)我在學(xué)校生病，快來(lái)送我去醫院看看到底怎怎了。外婆一接到電話(huà)，連忙騎電動(dòng)車(chē)來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校，我趴在桌子上，哭著(zhù)眼睛都紅了。外婆來(lái)到學(xué)校時(shí)急忙將我送去醫院。在去醫院的路上，電動(dòng)車(chē)像箭一般地向前走。我們到了醫院，外婆忙給我找醫生，后來(lái)檢查才知道是吃了過(guò)多的.辣椒上火了，又導至牙齒起泡，達種情況要消炎就必須打吊針。不知是上天故意捉弄我，還是自己倒霉至極或是其他原因，跟我打針的醫生既然將我的手扎了又紅又腫。原來(lái)他是剛來(lái)實(shí)習的。后來(lái)，醫生扎好了，也沒(méi)事了。
打完吊針，我和外婆回到了家里后，我躺在床上休息，外婆去拿水給我喝。在拿水的時(shí)候，我牙齒又疼了起來(lái)，臉又像熟透的蘋(píng)果一樣紅。外婆聽(tīng)到我的聲音，使趕緊跑了岀來(lái)，她一看這情景十分驚慌，不知道該怎么辦才好。后來(lái)，才想起給我吃藥，再后拿水服用了藥，我便在床上睡著(zhù)了。等我醒來(lái)時(shí)，又過(guò)了一天，外婆趴在我旁邊睡著(zhù)，看著(zhù)她一臉疲憊的樣子，似乎她也生了病才剛剛好�？粗�(zhù)看著(zhù)她，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。腦中浮現岀這幾年發(fā)生的事：在仳生病時(shí)不分晝夜的照顧我；在遇到困難時(shí)逆夜想岀補救的方法；在背書(shū)時(shí)又是她陪伴著(zhù)我……她多么疲憊��！那張臉多么的需要休息��！
難忘那張疲憊的臉，它讓我明白了生話(huà)艱辛，它更便我明白了今后遇到困難都要堅強的走過(guò)來(lái)。
初中作文之我的疲憊 29
那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長(cháng)的道路，那就是爸爸的腳步。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”、“孟母三遷”......自古以來(lái)，眾從賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著(zhù)偉大的母愛(ài)。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛(ài)好溫暖，我感受到了!”
隨斗轉星移，日月交替，在地底里呆了三年的蟬又迎來(lái)了一夏的高吭。又是一個(gè)炎夏。這一個(gè)夏天，空氣中雖然彌漫著(zhù)緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛(ài)。
噫，這水怎么是人參水，我明明裝著(zhù)的`白開(kāi)水啊!”我在教室里訝異地說(shuō)。同桌插話(huà)道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會(huì )變魔術(shù)?”“不會(huì )的，不可能!”我奇怪地回想著(zhù)中午的事。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學(xué)習過(guò)后便倒在床上沉睡了。過(guò)了半個(gè)鐘頭，我驚醒過(guò)來(lái)，剛走到房門(mén)口，便覺(jué)得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然，我看見(jiàn)父親正輕躡地端著(zhù)我的水壺。我沒(méi)去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。
我鼻子一酸，淚水又一次被愛(ài)煽動(dòng)......
我清醒過(guò)來(lái)，才明白原來(lái)是父親怕吵醒我，又擔心我因為熬夜身體吃不消，悄悄地把我的白開(kāi)水換成了溫暖的人參水。
我在教室再也無(wú)法抑制住內心的那股暖流，我的腦海里不斷浮現出父親一次次關(guān)愛(ài)的情景。每次夜深人靜，我還在臺燈下埋首，可是另一個(gè)房間里，另一盞電燈下，卻總是佇立著(zhù)父親雕像般守望的背景，然后每幾十分鐘，便總是聽(tīng)到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿(mǎn)愛(ài)的腳步。
爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛(ài)是那么深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先關(guān)燈，等您放心地去睡了，再開(kāi)燈起來(lái)學(xué)習，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會(huì )，請原諒我的謊言。
父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛(ài)與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護送我來(lái)考場(chǎng)，護送我回家......
請放心，爸爸，我會(huì )盡力的，讓您以后的腳步是輕巧的，歡樂(lè )的!
初中作文之我的疲憊 30
當春雨飄然而下，那是天空疲憊了嗎？
當夏蟬喋喋不休，那是夏蟬疲憊了嗎？
當秋葉紛紛墜落，那是大樹(shù)疲憊了嗎？
當冬雪覆蓋大地，那是冬雪疲憊了嗎？
行走在人生的旅途中，最糟糕的境遇是什么？是厄運？是貧困？都不是，最糟糕的境遇是精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)。這種疲憊，就像是置身于百花叢中卻無(wú)心賞花，就像是在瓦爾登湖上蕩舟卻無(wú)力劃槳，就像是在山頂上失足掉落卻無(wú)聲吶喊。
但是，疲憊并不可怕，我們必須面對生活，面對疲憊，也必須品茗生活，品茗疲憊。
疲憊是天空掉落的眼淚。曾經(jīng)蔚藍明亮的天空累了，它感到疲憊，因為工業(yè)生產(chǎn)的污氣一點(diǎn)點(diǎn)玷污了它的身體，讓它不再蔚藍。當我們抬頭仰望頭頂上那一片天空時(shí)，灰暗代替了蔚藍，渾濁代替了明亮。面對這一切，天空疲憊了，它的心在吶喊，卻無(wú)人聽(tīng)得到，它難過(guò)地掉下了眼淚，那是春天的細雨，有些酸苦。
疲憊是蟬兒無(wú)力的哭訴。曾經(jīng)與鳥(niǎo)兒媲美歌喉的蟬兒累了，它感到疲憊，因為人類(lèi)亂砍亂伐使得它們已無(wú)樹(shù)可居。人類(lèi)價(jià)值觀(guān)念的誤導使人類(lèi)肆意地破壞每一片森林，那些強壯的大樹(shù)一棵棵地倒下，鳥(niǎo)群逐漸消失。原本熱鬧的森林一下子變得寂靜，只剩下蟬兒在幾棵還未慘造遭毒手的.小樹(shù)上喋喋不休，回憶著(zhù)那些遺失的美好日子。
疲憊是秋葉無(wú)奈地飛舞。曾經(jīng)枝繁葉茂的樹(shù)已不再年輕，它累了，感到疲憊。它呼吸著(zhù)已不再清新的空氣，喘著(zhù)大氣，任由枝上的秋葉紛紛墜落，卻無(wú)力阻止。它在這渾濁的世界中結束了自己，讓秋葉帶著(zhù)夢(mèng)化作春泥培育下一代。
疲憊是冬雪迷惘地飄揚。曾經(jīng)潔白輕盈的飄雪，如今不知道該把自己落于何處，世界仿佛不再有它的立足之處，它累了，感到疲憊。由于全球氣候變暖，雪能落腳的地方也越來(lái)越小了，它小心翼翼地縮小著(zhù)自己停留的范圍，它疲憊了，或許有一天，它將消失于地球。
在這個(gè)繁華的萬(wàn)千世界，疲憊的不僅只是人類(lèi)，萬(wàn)物皆有疲憊的時(shí)候。
品茗生活，品茗疲憊，我似乎看到了地球母親撐著(zhù)疲憊的身體勉強地微笑著(zhù)……
初中作文之我的疲憊 31
聽(tīng)過(guò)大海，最洶涌澎湃的豪邁，看過(guò)沙漠，最雄偉壯觀(guān)的飛舞，也觸過(guò)那顆，倦怠了的心。曾經(jīng)，在一路風(fēng)雨飄搖中迷茫，曾經(jīng)，在一番痛徹心扉后覺(jué)悟，曾經(jīng)，在彷徨的門(mén)前徘徊，想吶喊，卻找不到傳遞的方向。然而，在某個(gè)微涼的早晨醒來(lái)，發(fā)現心靈落滿(mǎn)了露珠，每一顆的晶瑩剔透中，都寫(xiě)著(zhù)：寧靜。是啊，疲憊的心，該漸趨歸寧了。
三生石畔的絳珠仙韻，落入凡塵。沁芳橋畔有她含淚葬花的倩影，獨倚花鋤，獨守花冢，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，是她悲涼的嘆息。她為愛(ài)情而生，用生命譜寫(xiě)了一曲最動(dòng)人心魂的愛(ài)情的挽歌。她是真誠，執著(zhù)，專(zhuān)一的，一路走來(lái)的她已傷痕累累，無(wú)淚報恩。當焚稿的`詩(shī)魂離散在西風(fēng)之中，當繾綣的情緣面臨湮滅之時(shí)，當與筆墨知己道別之后，她疲憊的心靈里，一定有著(zhù)那顆寧靜的露珠，讓一身傲骨的她真的做到了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷渠溝”。
零落的花在泥土中飄散著(zhù)遲遲未逝的余香，古老的銅鏡前，一把木梳正梳理著(zhù)她的紛亂歲月�！吧斪魅私�，死亦為鬼雄”，她豪爽的心靈卻住進(jìn)了一個(gè)朝代的衰亡�！昂托咦�，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”，她脫俗的心靈卻徘徊在了漫長(cháng)無(wú)盡的等待中。梧桐細雨節，黃昏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，動(dòng)人心弦，雨水打濕了她清幽的夢(mèng)，有過(guò)許多愁，才下眉頭，卻上心頭。當春殘花落，當繁華與歡樂(lè )消逝，她疲憊的心靈里，一定有著(zhù)那顆寧靜的露珠，滋潤著(zhù)依舊綠肥紅瘦的海棠花。
她的青春，在駝鈴叮當在琵琶聲中跌宕，她的人生，在寒風(fēng)凜冽的大漠中完結。黃沙中她疲憊的心靈里一定有著(zhù)那顆寧靜的露珠，讓她“獨留青冢向黃昏”。她的容貌，黯淡了六宮粉黛的顏色，她的命運，卻終結在馬嵬坡下的泥土中。在虛無(wú)縹緲的仙山里，她疲憊的心靈里一定有著(zhù)那顆寧靜的露珠，讓她堅定天上人間會(huì )相見(jiàn)的那天。
……
年邁的紫藤依偎老樹(shù)，斷枝落著(zhù)昏鴉。小橋聆聽(tīng)流水叮咚，淌過(guò)那陌生人家。舊日的驛道上，有瘦馬斜長(cháng)的影子，殘陽(yáng)欲頹，將西天染成一片緋紅。黑夜，即將拉開(kāi)它的帷幕，在薔薇百合的幽香里，醞釀著(zhù)那顆晶瑩的露珠，讓疲憊的心，歸寧。
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