我的良師益友作文550字參考

　　開(kāi)學(xué)的第一天來(lái)到學(xué)校教室，啊，這是哪來(lái)的老人呀！可能是同學(xué)的家長(cháng)吧，旁邊同學(xué)說(shuō)：“不對，他是我們的數學(xué)老師―周老師�！�

　　我看他彎月兒似的眉毛，薄薄的嘴唇，對了，還有一副別致的眼鏡架到鼻梁上，看上去很有學(xué)問(wèn)。

　　外表看來(lái)，他似乎很?chē)烂C，可你與他接觸時(shí)，才知道他是多么和藹可親。

　　記得單元考試后，我考得不是很好，當我從他手上接過(guò)數學(xué)測驗卷時(shí)，他對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“數學(xué)是一門(mén)需要自己努力，嚴格要求自己的.學(xué)科，特別是五年級已經(jīng)進(jìn)入高年級了，關(guān)系以后的錦繡前程，以后你們是國家的棟梁之才，一定要好好學(xué)習，好好為國家做貢獻！”聽(tīng)了他的話(huà)以后，眼眶頓時(shí)紅了起來(lái)，勉強咽下了感動(dòng)的淚水。他的一番勉勵，深深地印在了我的腦海里，使我畢生難忘。遇到疑難的時(shí)候，他也會(huì )像小輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自恃有學(xué)問(wèn)而擺出一副傲慢的態(tài)度，讓我們在討論中獲得不少知識。因此，有人打趣地說(shuō)：“周老師頭上的白發(fā)，肯定是‘操心’換來(lái)的�！蔽蚁嘈�！

　　有一件事，讓我難以忘懷，那天老師給我改作業(yè)，錯了很多，我想：這次我可是在劫難逃，錯了這么多，不吃“雞毛撣子”，也會(huì )挨一頓臭罵。但令我大吃一驚的是老師不但沒(méi)罵我，還給我一題一題的分析，周老師對學(xué)生認真細心，讓我不得不對他肅然起敬！

　　下了課，周老師和同學(xué)們還是朋友呢，一起和我們玩游戲和聊天，樣子很隨和，根本沒(méi)有師生之分。

【我的良師益友作文550字參考】相關(guān)文章：

我的良師益友的作文08-09

書(shū)籍我的良師益友作文10-11

我的良師益友小學(xué)作文10-11

我的良師益友優(yōu)秀作文03-06

書(shū)-我的良師益友作文05-23

書(shū)，我的良師益友作文05-20

書(shū),我的良師益友作文09-16

我的良師益友高中作文05-26

描寫(xiě)我的良師益友的作文06-03