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我的最?lèi)?ài)作文

時(shí)間:2023-10-18 10:15:42 王娟 我要投稿

我的最?lèi)?ài)作文(通用39篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的最?lèi)?ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的最?lèi)?ài)作文(通用39篇)

  我的最?lèi)?ài)作文 1

  我喜歡雨,雨給人的感覺(jué)是一種清新、自然。

  暮冬,雨驅走了皚皚白雪,讓人在寒冷中感到溫暖;初春,雨督促草地、枝頭吐出嫩生生的綠意;盛夏雨中驅散了炎熱,給人帶來(lái)清涼,雨后天空還掛上了彩虹;金秋,雨洗凈的被塵土玷污的果實(shí),使得落葉歸根,化作春泥更護花。

  我喜歡雨打在臉上的.感覺(jué)——清新自然,被雨滴親吻過(guò)的感覺(jué)——溫馨甜蜜。

  我喜歡和朋友散步在朦朧小雨中,呼吸著(zhù)新鮮空氣,吸吮著(zhù)大自然的方向。記得那次和朋友鬧翻后,我站在那場(chǎng)大雨中,仔細的想著(zhù),我們怎么樣才能和好,我沒(méi)有想到更好的辦法,便傷心的跑回去,就在那個(gè)小泥坑里,我摔了一跤,我頓時(shí)大悟到,我應該堅強、勇敢的去面對,這一點(diǎn)坎坷算什么?我又折回去找她……我們又和好如初。雨沐浴了我的軀體,滋潤了我的心田,給了我精神上的享受,它讓我學(xué)會(huì )了堅強、學(xué)會(huì )了忍耐。

  雨讓我懂得了只要在泥濘的道路上,留下堅強的腳印,人生就無(wú)怨無(wú)悔,雨,是我的最?lèi)?ài)!

  我的最?lèi)?ài)作文 2

  “嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音,將我從夢(mèng)中驚醒。我穿上衣服,拉開(kāi)窗簾一看‘啊’下雨了!

  到了早餐時(shí)間了,突然,天一下子黑了起來(lái),我沒(méi)有在意,只是想看一會(huì )兒電視,再吃飯,可是,一道閃電,一個(gè)雷聲,停電了。我開(kāi)始討厭下春雨了,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“已經(jīng)掛了一夜的風(fēng)了,春天,就是一個(gè)多風(fēng)的季節!蔽易谖堇镞呅睦锵搿翱从昴茉趺聪碌南聛(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,烏云密布,電閃雷鳴,雨又下大了。

  到了中午,就在那里熬呀熬!看一會(huì )故事書(shū),畫(huà)一會(huì )卡通畫(huà),雨就是停不下來(lái)!岸.,叮當”時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了。忽然,我聽(tīng)到了“滴答,滴答”的聲音,原來(lái)雨剛剛停了。我走出屋門(mén),想出去玩一玩,沒(méi)想到看見(jiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  “哇”好美呀!我看到出了太陽(yáng),還有一道彩虹。使我有此像想到了一句話(huà):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!边@句話(huà)真是一點(diǎn)也不錯!還散發(fā)著(zhù)泥土混合著(zhù)青草的香氣,空氣是多么的新鮮,呼吸是多么的舒暢。我又看到了那一棵棵大樹(shù)的葉子是那么的綠、那么的新,由此我想到了一首詩(shī):好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。春風(fēng)潛入葉,潤物細無(wú)聲。

  通過(guò)這一幅美景,我便不再討厭春雨了。!春雨,我的最?lèi)?ài)!

  我的最?lèi)?ài)作文 3

  雨是我最喜愛(ài)的自然景物。她像沐浴露,把世界洗刷得干干凈凈,一塵不染;她又像開(kāi)心果,沖走我的煩惱和憂(yōu)傷,讓我重新?lián)碛锌鞓?lè )。

  “轟隆隆,轟隆隆”,這熟悉的聲音使我喜出望外——雨就要來(lái)了。她敲著(zhù)鑼?zhuān)蛑?zhù)鼓,興高采烈地看望我們來(lái)了。

  看!她來(lái)了!從天而降,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦,這是她給我的見(jiàn)面禮。她們在和我打招呼:“嗨,好久不見(jiàn),我真想你們,老天爺仁慈,派我來(lái)看你們來(lái)啦!”她們落在田里,河里;蹦到樹(shù)葉上,草尖上;墮在大路上……她們像母親在為心愛(ài)的孩子洗澡,耐心地,溫柔地,間或嚴厲了些,但不過(guò)多時(shí),又恢復了慈祥的面容。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間過(guò)得真快啊。雨走了。留下一個(gè)煥然一新的世界。路邊的小草越發(fā)的青綠,正炫耀自己的優(yōu)美身姿呢;花兒也換上了令人陶醉的.彩衣,洗濯了曾經(jīng)的污跡,對著(zhù)陽(yáng)光貪婪地伸著(zhù)懶腰;青蛙呱呱地唱歌……天更藍了,云更白了,彩虹出來(lái)了,小鳥(niǎo)又飛翔在碧空,唧唧喳喳個(gè)不停。整個(gè)世界一片圣潔,孕育著(zhù)生機,孕育著(zhù)美好,孕育著(zhù)希望……

  雨,我的最?lèi)?ài)!你掃清了世間的一切污濁,重顯了一個(gè)如此美好的世界,我們感謝你!

  我的最?lèi)?ài)作文 4

  有人,愛(ài)看云,有人愛(ài)觀(guān)雪,有人愛(ài)踏霧,還有人愛(ài)擁抱陽(yáng)光,但我卻固執地喜歡雨。

  黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙。雨淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……密密地斜織著(zhù)。伴隨著(zhù)雨,悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快,明凈自然正如美麗的江南之景。

  江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,矮矮地房屋鋪著(zhù)深黑的瓦片?p隙間長(cháng)出些不知何處飄來(lái)的草,小小的一株,不起眼卻很安靜,等待著(zhù)雨的到來(lái)。雨一下,水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái),形成一串風(fēng)鈴,我會(huì )特意地走向檐下,享受著(zhù)雨滴墜落頭頂的感覺(jué)。一下一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。

  家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前水溝嘩嘩響了。細細的,柔柔的,不勝嬌羞的……兩個(gè)手掌寬的小溝中會(huì )議有淺淺的水滑過(guò),變幻出各種奇異的線(xiàn)條與紋絡(luò ),交織著(zhù)映出矮矮的房檐,被雨浸濕的`石板一直鋪到院邊,老榕樹(shù)立在那里,雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著(zhù)的。始終如一,它為人們撐起了濃蔭。

  此時(shí)讀朗讀也可,讀宋詞也行。讀著(zhù)讀著(zhù),您便于雨溶為一體,讀著(zhù)讀著(zhù),您便成為了詩(shī)人、詞人!熬龁(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”孤獨的詩(shī)人忍不住想同情之淚;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”讓人徒生一股豪情;“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”詞人豪放豁達讓人快意舒心。

  雨是水的精魂,在綠樹(shù)間嗚嗚咽咽的歌唱,在荷花中翕忽地蹦跳,在湖面輕快的奏樂(lè ),雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅……

  我的最?lèi)?ài)作文 5

  我不依賴(lài)那高級柔軟的大床,只對我家那張木制大床情有獨仲;我不像那些女孩子們一樣,喜歡抱著(zhù)大大的洋娃娃入睡,我只有一張大大的被子陪我入睡;我早已習慣在我那間小小的,充滿(mǎn)花香的房間里入眠。

  我的房間是靠近陽(yáng)臺的,陽(yáng)臺里種里許多花,有茉莉、玫瑰、紫薇、熏依草等等,它們的香味都是獨一無(wú)二的,可最香的就只有茉莉了。每當春天來(lái)臨時(shí),我躺那張古色古香的木床上,蓋著(zhù)柔軟舒適的被子,聞嗅著(zhù)茉莉散發(fā)出來(lái)的清香,進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  夏天,我的最?lèi)?ài)是坐在陽(yáng)臺那張搖椅上看日落。太陽(yáng)公公要下山時(shí),還在天邊依依不舍的望著(zhù)人們,月神急了,推了他一把,把他推下山去了,順手一拉黑被子,夜幕就這樣降臨了。每天,我都會(huì )在日落之前等著(zhù)和太陽(yáng)公公說(shuō)再見(jiàn)。

  秋天,院子里的芒果差不多都熟了,我最喜歡和院子里的小伙伴去芒果樹(shù)下玩捉迷藏了,你藏我躲,好玩兒極了。有時(shí),我們會(huì )去征求那位種芒果樹(shù)的叔叔的`意見(jiàn),看能不能摘幾個(gè),如果能,我們就會(huì )向那棵芒果樹(shù)“進(jìn)攻”!可開(kāi)心了。

  冬天,不盡帶給我一陣陣寒氣,我的最?lèi)?ài)就只是學(xué)習后或在疲倦時(shí)躺在那張大大的木床上,裹著(zhù)厚厚的棉被,看著(zhù)電視,享受冬天帶給我的“暖”。

  一年四季,我的最?lèi)?ài)都有所不同,可是我知道,我的最?lèi)?ài)是最樸素的,最簡(jiǎn)單的,也是生活中人人都能體會(huì )到的,只要人人都用心,就會(huì )知道我此時(shí)的感受。

  我的最?lèi)?ài)作文 6

  活潑開(kāi)朗,喜歡做很多事情,比如看書(shū),游泳,看電視,我最喜歡的事情之一是聽(tīng)音樂(lè )。

  音樂(lè )是我生活中不可或缺的。我喜歡在不同的時(shí)間聽(tīng)不同的音樂(lè ),讓自己放松和快樂(lè )。

  當我在做一件事情上出現問(wèn)題,當我因為考試成績(jì)不理想而情緒低落的時(shí)候,我就會(huì )演奏一首情緒高漲的曲子,雄壯壯烈,熱血沸騰。聽(tīng)著(zhù),飽滿(mǎn)而熱情的旋律有時(shí)就像一條流動(dòng)的河流,洶涌而破浪;有時(shí)候就像一條溫柔的小溪,溫柔而有力,讓一種溫暖涌上心頭;這時(shí)候,我會(huì )重拾信心,勇往直前。

  當我厭倦了學(xué)習或閱讀時(shí),我會(huì )演奏一首鄉村音樂(lè ),安靜、安詳、祥和。我用心去聽(tīng)天籟,不知不覺(jué)已經(jīng)陶醉了。聽(tīng)完之后,我會(huì )覺(jué)得神清氣爽。剛才疲勞已經(jīng)被音樂(lè )影響了。當我打開(kāi)相冊,重溫童年的喜怒哀樂(lè )時(shí),我會(huì )放一首兒歌,天真卻又稚氣。它像一朵純潔可愛(ài)的花;像一盆鮮花,充滿(mǎn)誘人的.香氣;像夢(mèng)一樣,象征著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬。每當聽(tīng)到這些,我仿佛又回到了童年。

  然而,我最喜歡的音樂(lè )是流行音樂(lè ),它充滿(mǎn)了瘋狂和活力。張韶涵的《隱藏的翅膀》和容祖兒的《長(cháng)翅膀的女孩》是我最喜歡的歌曲。在優(yōu)美的音樂(lè )旋律中體驗道德&mdash不管我們有多難,多難,都要堅強,勇敢面對問(wèn)題,解決問(wèn)題,心中永遠有翅膀。

  雖然不知道怎么作曲,但能感受到音樂(lè )的魅力。朋友,我相信當你把所有的感情都投入到音樂(lè )中,你會(huì )感受到很多東西,會(huì )讓你陶醉。

  我的最?lèi)?ài)作文 7

  書(shū),是我們生活中所需要的;書(shū),是我的最?lèi)?ài)!在每天的日子里,我們都離不開(kāi)一樣物品——書(shū)。

  記得在一天的夜晚,我怎么睡也睡不著(zhù)。我起了床,走在自己的書(shū)柜前,推開(kāi)書(shū)柜的玻璃,拿了本書(shū)看,不知不覺(jué),被書(shū)里的內容吸引了,使我一下子都精神了!時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就讀了兩個(gè)多小時(shí)。到了明天晚上,我又開(kāi)始看書(shū)了,經(jīng)過(guò)這一次、兩次以后,我就喜歡看書(shū)了。想著(zhù)想著(zhù),我就開(kāi)始我的讀書(shū)旅程,整個(gè)人都進(jìn)入了書(shū)的世界,別人在我的身邊時(shí)也不知道,一個(gè)早上的時(shí)間很快就過(guò)了,媽媽叫我吃飯,我都聽(tīng)不見(jiàn),別的物品我當不存在似的。媽媽又走上來(lái)推推我,我整個(gè)人動(dòng)了動(dòng),才從書(shū)的王國中醒來(lái),我才知道要吃飯。吃過(guò)飯后我立刻跑去書(shū)店看書(shū),我在書(shū)架上拿了本書(shū),我覺(jué)得非常好看,就拿著(zhù)看,突然有個(gè)人跑到我身邊,對我說(shuō):“大姐姐,那本書(shū)是我的,你可以還給我嗎?”我說(shuō):“對不起哦,因為那本書(shū)在書(shū)架上,我還以為是書(shū)店的,所以拿來(lái)看看!毙〉艿芸粗(zhù)我說(shuō):“你真熱愛(ài)讀書(shū)呀!”說(shuō)得我都不好意思了。我立刻把書(shū)還給那個(gè)小弟弟。又拿別的書(shū)看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),書(shū)店的燈亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué),我在這里已經(jīng)看了三個(gè)多鐘頭了,我又把這本書(shū)翻了翻,把書(shū)合上,就向回家的路走。

  在讀書(shū)的時(shí)候我都會(huì )想:我為什么要讀書(shū)呢?讀書(shū),其實(shí)就是為了報答爸爸媽媽對我的`養育之恩,又是為了國家的繁榮與發(fā)展、社會(huì )的和諧與安定。我們是吃飯長(cháng)大的,又是讀書(shū)長(cháng)大的。讓我們一起努力吧!

  我的最?lèi)?ài)作文 8

  我曾有段時(shí)間迷戀可比克薯片,也有時(shí)候特想含著(zhù)香甜滑口的巧克力,可令我最回味無(wú)窮的還是我們鷹潭的特產(chǎn)――鴿鴿豆角干。

  當我手拿著(zhù)一包真空包裝鴿鴿豆角干時(shí),那長(cháng)長(cháng)的、有韌性的豆角干,在秘制的醬緊緊相擁在一起,顯得團結而不死板。包裝的'正面左上角寫(xiě)著(zhù)“鴿鴿”兩個(gè)字,下面用行書(shū)寫(xiě)著(zhù)小字“豆角干”,“豆角干”下方標明了它的口味――麻辣味。仔細一看,我又發(fā)現右下角寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)小小的字:“做良心食品,不掙黑心錢(qián)”!包裝的反面還有配料:小麥粉,脫脂大豆粉,食用植物油……我才知道其實(shí)鴿鴿豆角干里有這么多的精華。當然最需關(guān)注的是它的生產(chǎn)日期,只見(jiàn)一排印刷字“生產(chǎn)日期:2020年2月6日”赫然地躺在“保質(zhì)期6個(gè)月”的旁邊。

  我早已“口水直下三千尺,疑是銀河落九天”了,于是迫不及待地扯出一根來(lái),細細品嘗。一股濃濃的辣香味在嘴中蕩漾,然后溢向心田,讓人感到越嚼越有勁,真是回味無(wú)窮啊。不知不覺(jué),一袋豆角干三下五除二就干完了。我還舍不得丟掉,將豆角干的袋內舔了舔,好像要借此留住滿(mǎn)嘴的油香味。

  每次吃到這美味的“豆角干”,我都會(huì )為我們家鄉能做出這樣美味又健康的特產(chǎn)而感到驕傲,當然也希望外地的朋友,有機會(huì )一定要好好品嘗一下這舌尖上的美味!

  我的最?lèi)?ài)作文 9

  書(shū),是人思想的凈化使者,是炎炎夏日心情浮躁的一潭清泉,更是人生進(jìn)步的階梯。

  每天清晨洗漱完畢,吃過(guò)早飯,從書(shū)架上拿起一本厚實(shí)的書(shū),打開(kāi)這本書(shū),靜下心來(lái)閱讀它,方能始原本舒暢的心情隨著(zhù)書(shū)中的內容而變得激蕩無(wú)比。到上學(xué)時(shí)間時(shí),在這本書(shū)中加一個(gè)書(shū)簽,把它合上,當你騎著(zhù)自行車(chē)走在通往校園的道路上時(shí),回味一下書(shū)中的內容,便能使心情更加放松,舒暢與興奮。

  尤其在夏天,你那已因天氣的炎熱和煩悶而浮躁的心,更應該讀書(shū),因為心一浮躁便什么也做不好。那途徑便是讀書(shū)。它使你的心沉靜,使你感到?jīng)鏊,因為有一句?huà)是這么說(shuō)的`:“心靜自然涼”所以你也不會(huì )再感到悶熱。從而可以做好你想做的事情。所以書(shū)是炎炎夏日的一潭清泉。

  有的時(shí)候,也許會(huì )因為一件事情使你的的心情糟糕,使許多雜念在你腦海不斷涌現,請你保持鎮靜,打開(kāi)一本書(shū)大聲的朗讀幾分鐘,讀著(zhù)讀著(zhù)你就會(huì )發(fā)現,之前閃現在你腦海中的雜念全都煙消云散了,心情也好了許多。所以書(shū)是人思想的凈化使者。

  在學(xué)習中,書(shū)帶給你知識,豐富我們的頭腦,促進(jìn)你進(jìn)步,與此同時(shí),它拓寬了你的視野,帶你了解世界,所以書(shū)是人進(jìn)步的階梯。

  在我看來(lái),書(shū)它還有多種作用,但是,日常生活中,是最主要作用的也就是這幾方面了。

  所以,書(shū),就是我的最?lèi)?ài)因為你是我心沉靜使是我在夏日不那么悶熱,使我進(jìn)步,能夠然我在每一次考試中,不斷進(jìn)步。

  書(shū),我最?lèi)?ài)的就是你!

  我的最?lèi)?ài)作文 10

  在今年的六一兒童節前一天,媽媽問(wèn)我:“小蕊,你想要什么節日禮物?”我毫不猶豫地說(shuō):“我想要一套《淘氣包馬小跳》的漫畫(huà)書(shū)!眿寢屢宦(tīng)是漫畫(huà)書(shū),不樂(lè )意了。不過(guò),她最終還是答應了我。

  等啊等......那天,網(wǎng)上訂購的書(shū)終于到貨了!我心里非常高興。當我拿起第一本《淘氣包馬小跳》閱讀時(shí),就愛(ài)不釋手了。吃飯也看,走路也看。

  記得有一次,已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了,躺在床上的我還是有些念念不忘:故事的結尾會(huì )是怎樣的呢?是好的`結束,還是壞的開(kāi)始?我左思右想,最后還是決定把書(shū)“偷”過(guò)來(lái),看完!

  我輕輕推開(kāi)門(mén),踮起腳尖,準備悄悄出去?蓻](méi)想到,我剛剛出門(mén),就聽(tīng)到一陣腳步聲,我趕緊又縮回到床上。腳步聲沒(méi)了,我急忙又跑出去,拿起那本《淘氣包馬小跳3》跳回到床上,繼續看起來(lái)。

  我一邊看一邊哈哈大笑。媽媽這時(shí)正好從我臥室門(mén)口經(jīng)過(guò)。也許是聽(tīng)見(jiàn)臥室里有聲音,就推開(kāi)了門(mén)。我正津津有味地看著(zhù)那漫畫(huà)書(shū),根本沒(méi)有感覺(jué)到媽媽正在向我走來(lái)!靶∪铩,我被嚇了一大跳,抬頭一看,“哇,媽媽?zhuān),你怎么在,在這里呀?”“你這個(gè)小鬼頭,都快11點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”媽媽說(shuō)。就這樣,書(shū)被媽媽沒(méi)收了......

  你們應該猜到我有多愛(ài)看書(shū)了吧。要我說(shuō),那就像蚯蚓離不開(kāi)泥土,魚(yú)兒離不開(kāi)水呀!

  我的最?lèi)?ài)作文 11

  我第一次接觸古箏的聲音,是在4年前的一個(gè)文藝晚會(huì )上。在《春江花月夜》流水一般的箏韻里,一群婀娜多姿的古裝仕女款款而來(lái),長(cháng)長(cháng)的水袖,輕盈的腰肢,和著(zhù)春、江、花、月、夜五個(gè)層次鋪開(kāi),翩翩起舞。仕女們臉上掛著(zhù)淡淡的倩笑,美目里蘊含著(zhù)淺淺的流盼,演繹了“江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霞”淡雅空靈的境界。

  我拉著(zhù)媽媽跑到舞臺的最前面,一看到古箏,我想:這古箏立起來(lái)應該比我高……我仔細數了數有幾根琴弦:“1、2、3……21,一共有21根琴弦。天哪!這么多琴弦,怎么分得清呢?”一位大姐姐走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“只要有心學(xué),再多的琴弦也分得清!蔽依p著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一臺古箏,媽媽答應了。

  剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,指法比較簡(jiǎn)單,很好掌握,可是到了后面可就難了,指法一個(gè)比一個(gè)復雜。多如牛毛的要求和標準壓得我無(wú)法呼吸喘息,手臂還累得夠嗆,特別是我的小拇指不聽(tīng)話(huà),總是伸不出來(lái)。老師會(huì )用筆桿打我的指頭,真是苦不堪言。我對自己也失去了信心,對古箏越來(lái)越?jīng)]有興趣。但我還是慢慢地學(xué)會(huì )了在無(wú)趣中尋找樂(lè )趣,特別是在我能夠熟練而準確地彈奏出第一首古箏曲時(shí),我更加充滿(mǎn)了自信。

  這幾年中,我從古箏曲子知道了《井岡山上太陽(yáng)紅》樂(lè )曲以輕快流暢的旋律描繪了祖國的.大好河山;《臺灣兒女的心愿》樂(lè )曲以深情的旋律、濃厚的情感表現臺灣兒女渴望回歸祖國懷抱的迫切心愿……

  古箏——給我的童年帶來(lái)了豐富的色彩,為我今后的人生架起了一座美麗的橋。

  我的最?lèi)?ài)作文 12

  在每個(gè)人的人生中,都有許許多多的愛(ài)好。有人愛(ài)騎車(chē),有人愛(ài)唱歌,有人愛(ài)學(xué)習。而我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。所謂,畫(huà)畫(huà)是休閑娛樂(lè )的一種。畫(huà)畫(huà)可以增長(cháng)我們的頭腦思考。

  每次在我無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì )去畫(huà)畫(huà),一直到現在,畫(huà)畫(huà)就成了我的最?lèi)?ài),我每天不畫(huà),就會(huì )覺(jué)得人生中少了一樣什么東西。每一天,我都會(huì )自己想象自己喜歡的`一種動(dòng)漫人物,在進(jìn)行構思,就用筆把她畫(huà)下來(lái)。那時(shí),我畫(huà)的特別開(kāi)心,因為我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)像一個(gè)開(kāi)心果陪著(zhù)我開(kāi)心。

  有些人會(huì )認為,畫(huà)畫(huà),一點(diǎn)都不好,又難畫(huà),又沒(méi)有特色。其實(shí)不是沒(méi)有特色,也不是難畫(huà),而是要看你個(gè)人的經(jīng)驗和技巧。但是在基礎上,你必須要熟悉畫(huà)畫(huà),了解畫(huà)畫(huà),和它心靈溝通,認真,專(zhuān)心一志。如果你一點(diǎn)都沒(méi)心情畫(huà)的時(shí)候,那就不要畫(huà)了,或許會(huì )有人問(wèn):“為什么不畫(huà)呢?或許畫(huà)畫(huà)可以讓你心情變好呢?”其實(shí)是有這樣的,畫(huà)畫(huà)確實(shí)會(huì )讓你心情慢慢變好,但是,你心情不好的時(shí)候,往往會(huì )一點(diǎn)都不會(huì )想去畫(huà),有時(shí)還會(huì )把你的思維弄的混亂,所以心情不好的時(shí)候,你不要畫(huà),要是你真的很想畫(huà),那就畫(huà)。

  在基礎上,還要了解畫(huà)畫(huà),一幅完美的畫(huà)并不是很容易就可以完成的,那是需要我們的努力來(lái)完成的一項成果。所以,如果你一點(diǎn)都不努力的去畫(huà),或許那畫(huà)的效果并不是你想要的呢?那是不是還要重畫(huà)呢?

  畫(huà)畫(huà),是我的最?lèi)?ài),我永遠都不會(huì )拋棄它,因為它能在我的人生中添一份彩,增加一份快樂(lè )!

  我的最?lèi)?ài)作文 13

  我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于桂花了。喜歡它的清香撲鼻

  我們校園里也種了兩棵高大的桂花樹(shù),我估計那兩棵桂花樹(shù)的年紀還要大好幾歲呢!滄桑的歲月,讓它飽經(jīng)了風(fēng)霜!桂花樹(shù)——它的葉子綠綠蔥蔥的,是闊葉,他們長(cháng)得特別特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。中秋前后,桂花競相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間,金黃金黃,很細小,花瓣僅米粒般大,一簇簇的,非常討人喜愛(ài)。遠遠望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著(zhù)碎金。秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著(zhù)金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它媲美了。

  這次我們學(xué)校擴建沒(méi)有將它移植,當我們在上課的`時(shí)候,聞到這撲鼻而來(lái)的桂花香,讓我感覺(jué)到了精神氣爽!

  桂花——我的最?lèi)?ài)

  《鳥(niǎo)鳴澗》中的“人閑桂花落,夜靜春山空!本褪枪鸹ǖ木

  桂花開(kāi)的雖遲,但經(jīng)得最長(cháng)久,桂花開(kāi)得愈遲愈好,因為開(kāi)得遲,才經(jīng)得起考驗!這就是我喜愛(ài)的桂花!

  但其實(shí)桂花的花期并不很長(cháng)。前段日子還是香氣濃郁,這兩天,便隱隱約約起來(lái),也只是能聞到一些桂花那些干枯的味道吧!只怕,再過(guò)兩天,香氣便會(huì )消失了吧。也知道,花開(kāi)了,花終究會(huì )謝?墒,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì )有太多失落。因為,桂花的香,是可以留存下來(lái)的,可以留在食品上,也留在心靈上。更何況,花謝了,花還是會(huì )再開(kāi)。

  我的最?lèi)?ài)作文 14

  閑來(lái)無(wú)事,便決定捧杯茶,靜坐。

  自小就喜愛(ài)著(zhù)品茶。那時(shí)候,隨著(zhù)爺爺奶奶到茶園采茶。小小的嫩芽,沐浴在陽(yáng)光下,肆意的伸著(zhù)懶腰,打著(zhù)哈欠,清晨還未消散的露珠在陽(yáng)光照射下,將它們映襯得熠熠生輝,惹人憐愛(ài)。而那時(shí)的我,尚未真正明白茶的`意境。

  等夜幕降臨時(shí),便是炒茶時(shí)刻。這其中的許多步驟,我已大多都記不清了,可唯有一樣卻仍深深地埋在我內心深處,那便是茶香。當夜色愈加深沉之時(shí),當微涼的風(fēng)拂過(guò)之時(shí),那馥郁的茶香便彌漫開(kāi)來(lái),我猛吸一大口,全身心都仿佛沉浸其中,我想,恐怕就連天上的星星也是醉了吧。

  夜幕已深,只見(jiàn)爺爺將那氤氳著(zhù)熱氣的茶葉放入“烤爐”,茶香逐漸消散,只余下那一縷若有若無(wú)的甘醇。

  隔天清晨,當雞叫三遍之時(shí),爺爺便獨自一人悄悄起床,將已烘培好的茶葉取出。而此時(shí)的我卻在茶香的陪伴中入夢(mèng)。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,暖暖的陽(yáng)光懶洋洋地通過(guò)云層,我便在現在醒來(lái)。吃過(guò)早飯,我捧著(zhù)茶杯,靜坐于陽(yáng)光下。馥郁的清香撲鼻而來(lái),將我籠罩在這一灘光圈中。望著(zhù)杯底,茶葉在泛著(zhù)微波的茶水中浮浮沉沉,翩翩起舞。輕呷一口,只覺(jué)齒頰留香,回味無(wú)窮。

  如今,捧著(zhù)茶杯靜坐于陽(yáng)光下,茶香彌漫開(kāi)來(lái),煙霧繚繞中,仿佛又回到了從前。

  我的最?lèi)?ài)作文 15

  暑假,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,這可把我高興壞了。手捧著(zhù)這可愛(ài)的小東西,我如獲至寶。

  它長(cháng)著(zhù)一副調皮的模樣:小巧玲瓏的頭,一對小黑豆一樣的眼睛滴溜溜地轉。它的'四肢短小靈活,它走起路來(lái)一點(diǎn)也不慢哦!你瞧,它龜殼上的花紋最引人注目了:六邊形的圖案均勻地排列在它的龜殼上。我給它取了個(gè)響亮的名字——閃電。

  閃電可靈活了。我喜歡當它的教練,讓它練習翻跟斗。

  你瞧,我把它四腳朝天翻了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它氣呼呼地伸長(cháng)了脖子,用頭頂、用一只前掌使勁地撐著(zhù)地,然后“啪”的一聲,它就翻了過(guò)。這時(shí)的它可得意了。只見(jiàn)它邁開(kāi)短小的四肢快樂(lè )地爬來(lái)爬去,好像在向我炫耀:“怎么樣?我厲害吧?”——哈哈哈,真是個(gè)活寶!

  我發(fā)現我的小閃電是個(gè)標標準準的“小吃貨”。它不僅愛(ài)吃媽媽買(mǎi)回來(lái)的生肉,它還吃嫩嫩的菜葉子呢!這個(gè)貪吃的家伙,簡(jiǎn)直是來(lái)者不拒!它吃東西的速度可快了,就像是害怕別人跟它搶似的。有一次,我逮到了一只蒼蠅丟給它吃。它快速地游了過(guò)來(lái),先聞了聞,然后就張開(kāi)大嘴,一口吞了下去,速度快得就像閃電。吃完了,它還伸長(cháng)脖子可憐巴巴地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“好吃好吃,我還要!小主人,你再賞我一個(gè)唄!”

  有寵物陪伴的暑假是幸福的。雙手捧著(zhù)我心愛(ài)的小烏龜——閃電,我愛(ài)不釋手。

  我的最?lèi)?ài)作文 16

  我喜歡看白云,無(wú)論走著(zhù)坐著(zhù)還是躺著(zhù),只要有時(shí)間我就會(huì )去看云。云讓我驚喜,云讓我舒暢,云讓我變成無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。有人說(shuō)云太淡太素太飄渺,我卻不這么看。我何必拿云去和紛飛的瑞雪比呢?云自有它的潔白;我何必拿云去和嬌艷的花朵比呢?云自有它的淡雅;我何必拿云去和精雕的美玉比呢?云自有它的無(wú)瑕。

  云是多變的,它沒(méi)有一種固定的姿態(tài)。閑下來(lái)的時(shí)候,我常常仰著(zhù)頭看云。天空就像一個(gè)大舞臺,云則是多才多藝的魔術(shù)師,在舞臺上展示自己的本領(lǐng)。有時(shí)云會(huì )變成一位活潑可愛(ài)的`小姑娘,跑著(zhù)跳著(zhù);有時(shí),云會(huì )變成一群奔騰的駿馬,圍著(zhù)草原追逐著(zhù);有時(shí),云又會(huì )變成一只搖著(zhù)尾巴的小狗,沖著(zhù)人們“汪汪”地叫……云的表演總能讓你大開(kāi)眼界,驚嘆它的神奇。

  云總能給我帶來(lái)無(wú)限遐想。有時(shí)候,看著(zhù)看著(zhù),會(huì )以為那一朵又一朵的云便是傳說(shuō)中奇妙而又美好的仙境。久了,便有些分不清哪是現實(shí),哪是腦海里由云產(chǎn)生的幻想。有時(shí)候我總想把天空看透,想在大地上一直看到云層里面?勺詈,要不就是飄來(lái)一朵云,擋住我的視線(xiàn),要不就是思緒太集中而漸漸發(fā)了呆。有時(shí)候,我忍不住想伸手碰一下云,卻又發(fā)現,云離我是那么遙遠……

  我覺(jué)得,云是神圣而又虛幻的。一陣風(fēng)吹來(lái),云便散了,可再大的風(fēng)也吹不散我心中對云的憧憬和眷戀……

  我的最?lèi)?ài)作文 17

  炎炎夏日,何以解憂(yōu)?唯有冰粉。

  以前去川菜館吃飯的時(shí)候,看見(jiàn)菜單上有一道菜叫:老成都冰粉。咦,這是啷個(gè)菜哦?先點(diǎn)一份搞一哈兒。

  菜上來(lái)嘍!哇哦,冰粉晶瑩透亮,q彈滑溜溜,配以山楂、蘋(píng)果、梨、火龍果等多種配料,澆以古法紅糖配料。挖一勺送入口中,紅糖正好和冰粉的q彈相輔相成,配料讓口感更加豐富。古人云:何以解憂(yōu)?唯有杜康。我云:何以解憂(yōu)?唯有冰粉!

  自從上次吃過(guò)了冰粉,我就愛(ài)上了這個(gè)味道,就此夜不能寐,茶不思飯不想。于是我從黑市商人“某寶”淘來(lái)了做冰粉的原材料,正好家里有紅糖和水果,那就做一碗“鳴式冰粉!”

  我去問(wèn)了一下“度娘”,方法也太簡(jiǎn)單了,把那個(gè)粉,里面加上水,攪哇攪,一直攪到它變得快要凝固起來(lái),這時(shí)候把它放進(jìn)冰箱,靜靜地等待……叮!時(shí)間到了,取出“寶藏”,發(fā)現它變成了“果凍”,此果凍,非彼果凍。接下來(lái)就是調制紅糖水,和準備配料。取一大塊紅糖加入沸水,煮成紅糖水,放涼,澆入冰粉中。水果切小塊,一同放進(jìn)冰粉,看著(zhù)眼前的冰粉,我只想說(shuō)“perfect(完美)!”

  終于可以品嘗了,啊,倍兒爽,以前怎么沒(méi)發(fā)現這么好吃的東西,實(shí)在有點(diǎn)兒打腦殼。哧溜一口冰粉,真是巴適得板!

  在這個(gè)炎炎夏日,冰粉成了我的`最?lèi)?ài)!

  我的最?lèi)?ài)作文 18

  看到這個(gè)題目,你一定想起自己的最?lèi)?ài)了吧。他可能是一只可以吹出清脆婉轉歌聲的口琴,可能是一幅你珍藏多年的畫(huà),還可能是一盒你隨時(shí)想打就打的撲克牌……但是你絕對想不到我的最?lèi)?ài),我的最?lèi)?ài)是在什么地方都可以買(mǎi)得到的書(shū)。

  有一次,我正坐在桌前津津有味的讀一本法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。不知不覺(jué)地就讀了兩個(gè)多小時(shí)。突然,媽媽叫了我一聲,把我嚇了一跳。原來(lái)家里沒(méi)有鹽啦,媽媽要出去買(mǎi),讓我幫她看一下鍋里燒的大米湯,我漫不經(jīng)心的答應了。我搬了板凳傻傻地坐在鍋前?蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒,我覺(jué)得太沒(méi)意思,就開(kāi)始掛念起我的《海底兩萬(wàn)里》了。想著(zhù),想著(zhù),我還經(jīng)不起誘惑去看了我的這本書(shū),本想著(zhù)只看一小會(huì )兒,可一坐下來(lái)就著(zhù)了迷,把媽媽叫我看鍋的事忘得一干二凈。媽媽回來(lái)啦,他看到鍋里的米湯燒干了,忍不住心中的怒火,就大罵了我一頓。雖然挨了罵,但“功夫不負有心人”,我的作文水平提高了一大步。

  還有一次,那是一個(gè)下雨天。我在教育書(shū)店看到了《名人傳》這一本書(shū),他的作者是法國的著(zhù)名作家羅曼·羅蘭,我看了第一章,很讓人感動(dòng)。于是我很想買(mǎi)下它,可一摸口袋,沒(méi)有帶錢(qián)。我急忙頂著(zhù)雨狂奔回家拿錢(qián),生怕這本書(shū)在下一刻,被人買(mǎi)走。

  “書(shū)”在你看來(lái)是一個(gè)再普通不過(guò)的.東西,可是它就是我的“長(cháng)生果”,我高尚的朋友,我尊敬的老師,我的營(yíng)養品,我精神的食糧!

  我的最?lèi)?ài)作文 19

  雨,我的最?lèi)?ài)。

  我愛(ài)它,我愛(ài)它那渾體通透的顏色;我愛(ài)它,我愛(ài)它那并不規則的形狀;我愛(ài)它,我愛(ài)它那忘我的,無(wú)私奉獻的精神……

  雨,它有它那冷冷的美妙聲音。雨,它有它那迷人的曼妙身影。

  我叫伏欣雨,我感到慶幸,我的名字里有我愛(ài)的雨!是的,我愛(ài)雨,無(wú)論任何時(shí)候,無(wú)論那四季。

  我愛(ài)春天的雨,俗話(huà)說(shuō)道:“春雨貴如油!按禾旖(jīng)過(guò)了雨,萬(wàn)物必將蘇醒,生長(cháng)、茁壯。雨靜靜地,靜靜地來(lái)到了這個(gè)世界,它經(jīng)過(guò)了輪回,在田野上,河里、泥土中,它使這個(gè)世界、這個(gè)春天更加迷人,更加有魅力。

  我愛(ài)夏天的雨,因為它在這個(gè)時(shí)候最為蓬勃,有活力。它說(shuō)來(lái)即來(lái),說(shuō)去即去,不受任何事物牽引,自由奔放,有霸氣。

  我愛(ài)秋天的雨,這是更替的,事物最好,也即將敗落的季節,雨仿佛也受影響,是這股的柔弱、輕盈但又怪脾氣。它也有顆博愛(ài)之心,它將這個(gè)季節沖刷而去,一切的一切都轉變了……

  轉眼,到了冬季。冬季的”雨“經(jīng)過(guò)那么多之后已變得堅強而獨立,它長(cháng)大了,變成了承認的”雨“——”雪“我同樣愛(ài)它,它輕柔又冷清;它堅硬卻又耐不住太陽(yáng)的光顧生命短暫而離去,它走了,悄無(wú)聲息。

  又轉眼,一切都回到了最開(kāi)始。

  春天的.雨,夏天的雨,秋天的雨,成人(冬天)的”雨“都經(jīng)歷的太快,不過(guò),始終變的是我對雨的愛(ài),無(wú)論時(shí)間轉變、四季更替……

  我的最?lèi)?ài)作文 20

  要問(wèn)我最大愿望是什么?是到肯德基大吃一頓?到游樂(lè )場(chǎng)玩整整一天?看一天的電影?還是盡情地上網(wǎng)玩游戲?都不是!我最大的愿望就是能捧著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)坐在軟綿綿的沙發(fā)上、平坦的草地上好好地看上一整天。

  我是一只超級大書(shū)蟲(chóng)。到底是什么程度呢?我每天放學(xué)回家后,只要一有空就會(huì )迫不及待地捧起書(shū)本,有時(shí)候還會(huì )叫上爸爸媽媽和我一起看,看完一個(gè)章節我們就會(huì )交流自己的心得體會(huì )。我們家有三個(gè)大書(shū)架都已經(jīng)被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。

  讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)。每天,無(wú)論是在學(xué)校里,還是在家里只要一有空我便立即進(jìn)入書(shū)的海洋。隨著(zhù)書(shū)中的'情節,我時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò),時(shí)而開(kāi)懷大笑,時(shí)而淚流滿(mǎn)面,此時(shí),整個(gè)人的心情隨著(zhù)故事的發(fā)展而變化。當我看到幸福的時(shí)刻,我也會(huì )十分的快樂(lè );當我看到不和諧的時(shí)候,我就會(huì )非常憤怒;當我看到……

  有一句話(huà)說(shuō)得好“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀!從書(shū)中我們可以學(xué)到很多的知識,領(lǐng)悟到許多做人的道理;只有這樣,我們才能不斷的進(jìn)步!書(shū)就像一位不說(shuō)話(huà)的老師,她把她體內所有的精華都呈現給了我們,不僅豐富了我們的課外知識,更讓我們的課余生活變得多姿多彩!

  讀書(shū)固然是好,但也要分好與壞。我們要讀能讓我們有所感悟的,讓我們學(xué)到知識的書(shū)。正所謂“讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人談話(huà)”。

  書(shū)是我一生中不可缺少的一部分,因為讀書(shū)——是我的最?lèi)?ài)!

  我的最?lèi)?ài)作文 21

  一個(gè)胖娃娃,身穿綠衣裳。黑色小珍珠,夏日都有它。這就是西瓜。

  西瓜全身都是寶,西瓜不僅可以吃,西瓜皮還能做帽子呢!西瓜還可以解暑降體溫。聽(tīng)說(shuō)更神奇的是,如果發(fā)燒了,吃下西瓜竟然還可以退燒。而且西瓜的價(jià)格也不會(huì )很貴,十幾元錢(qián)就能買(mǎi)到一個(gè)大西瓜,所以這也是烈日炎炎的夏天中不可缺少的一樣水果。

  那天,媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)西瓜。西瓜姑娘身穿一件綠黑相間的袍子,梳著(zhù)一頭綠色的卷發(fā)。聞一聞,還有一股西瓜的清香,用手拍一拍西瓜皮,傳來(lái)一陣清脆的響聲:“咚!咚!”我迫不及待地切開(kāi)西瓜,一看,里邊和外邊截然不同,外面的西瓜皮是綠黑相間的,而里邊呢,紅色的果肉里還鑲嵌著(zhù)幾顆黑寶石呢!

  那西瓜真像人們口中說(shuō)的那樣美味嗎?我順手將一塊西瓜,放入嘴里,輕輕的咬上一口,有一股冰涼的感覺(jué),在我嘴里盤(pán)旋,在這冰涼的感覺(jué)里,還有一種甜甜的味道,這一口,讓我不由自主的咬上了第二口,第三口吃,吃起來(lái)很脆,十分可口,我的耳邊不停的聽(tīng)到了“咔嚓,咔嚓”的咀嚼聲,讓我感覺(jué)到了一種想飛的感覺(jué)。我不僅嚼出了西瓜的冰涼,還嚼出了夏日的炎熱。

  西瓜是夏天的'特色,是人間的美味,更是我的最?lèi)?ài),現在我要問(wèn)你在我心中最美味的水果是什么?你一定會(huì )和我大聲的說(shuō)出————西瓜!當然是西瓜!

  我的最?lèi)?ài)作文 22

  人一生養過(guò)很多小動(dòng)物,我也不例外。小時(shí)候,我養過(guò)一只貓,它叫“小白”,我很喜歡它。

  它全身雪白雪白的,在遠處看就如同一個(gè)蓬松的球。它有一對尖尖的三角形耳朵,四只腳上都有尖銳的'爪子,一條長(cháng)尾巴還時(shí)不時(shí)向上翹。它高興的時(shí)候就會(huì )走到我的腳邊蹭蹭,和你撒嬌賣(mài)萌,可愛(ài)極了。

  小白住在客廳的一個(gè)紙盒子里。它平時(shí)都是早上睡覺(jué),下午或者晚上活動(dòng)。有一天,我帶回來(lái)一只小烏龜,我把它放在陽(yáng)臺的玻璃缸里。小白見(jiàn)了就在沙發(fā)上靜靜地看著(zhù)它,一個(gè)時(shí)辰,兩個(gè)時(shí)辰……小白發(fā)現烏龜就只有那么大的活動(dòng)區,而且就只有那幾個(gè)本領(lǐng),便走過(guò)去趴在玻璃缸邊上,用尖銳的爪子去抓小烏龜。小烏龜見(jiàn)了,立刻把頭縮進(jìn)了殼里。小白“喵喵—”了幾聲,好像在說(shuō):“咦?頭呢?剛才明明還在,怎么轉眼就不見(jiàn)了?”又過(guò)了好一會(huì )兒,小烏龜覺(jué)得周?chē)踩,便又把頭伸了出來(lái),小白又把爪子伸向它,小烏龜又縮進(jìn)殼里。就這樣來(lái)來(lái)回回過(guò)去了一個(gè)小時(shí),小白大概覺(jué)得沒(méi)意思了,就離開(kāi)陽(yáng)臺去找下一個(gè)游樂(lè )項目了。

  到了晚上,我在小白的飯碗里倒了些魚(yú)餅干和牛奶。它一頭栽進(jìn)碗里,大口大口地吃起來(lái)?此缘眠@么香,我覺(jué)得小白就像餓鬼一樣。

  我愛(ài)小白,因為它在生活中給我帶來(lái)了快樂(lè )。

  我的最?lèi)?ài)作文 23

  每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的動(dòng)物,而我最喜愛(ài)的動(dòng)物是——貓。

  我的貓全身毛茸茸的,蜷縮起來(lái),就像一個(gè)蓬松的球,一個(gè)圓圓的腦袋顯得非?蓯(ài)。它還有一雙猶如寶石般的大眼睛,眼睛下有一個(gè)機靈的鼻子和一張櫻桃小嘴,真是可愛(ài)極了!

  我的貓非常盡職。記得有一次,我們家里來(lái)了一個(gè)“小賊”——老鼠。這只老鼠不僅偷米吃,還咬壞了我們家的東西,真是可惡極了!于是,我家的貓趁晚上老鼠出沒(méi)的時(shí)候,悄悄地躲在一旁,等待老鼠出沒(méi)。聽(tīng)見(jiàn)老鼠出來(lái)后,我的'貓似閃電般的速度向老鼠沖去,一下子就把這只老鼠消滅了。

  我的貓不僅盡職,而且還會(huì )保護我。

  記得有一次,我和小貓在小區玩。我一不小心被一塊又大又鋒利的石頭給絆倒了,腿也摔破了皮,血瞬時(shí)從傷口處滲了出來(lái),我也因為痛得不能走動(dòng),大哭起來(lái)。這時(shí),小貓好像明白了什么,只見(jiàn)它飛快地向家的方向跑去。不一會(huì ),小貓把媽媽帶來(lái)了,媽媽看了看我的傷口,叫我等在原地,她去小區醫務(wù)室借藥箱。這時(shí)的小貓蹲在我的身邊,來(lái)回轉動(dòng)著(zhù)圓呼呼的小腦袋,就像戰士站崗一樣守在我身邊,本來(lái)很害怕的我,馬上感覺(jué)不怕了,我抱了抱小貓,身體也暖和多了。小貓就這樣一直警戒地守在我身邊保護我,直到媽媽回來(lái)。

  這就是我的小貓,它既是我的小伙伴,又是我的保鏢。我喜歡這只小貓。

  我的最?lèi)?ài)作文 24

  他的身材高大,玉樹(shù)臨風(fēng);他的頭發(fā)烏黑光亮,眼睛炯炯有神,走起路來(lái)如一陣風(fēng)似的。他是誰(shuí)呢?他呀,就是我的最?lèi)?ài)爸爸。

  有一天放學(xué),爸爸接我回家,只見(jiàn)天空烏云翻滾,狂風(fēng)大作,眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨。這時(shí),我們班小紅的奶奶不理蹣跚地來(lái)的學(xué)校,爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把雨具給了她,自己騎上車(chē),帶著(zhù)我,在狂風(fēng)中疾馳,雨水終于將我們淋成了“落湯雞”。爸爸在彎時(shí),由于路滑,車(chē)趴下了,我們被車(chē)甩到一邊的水溝里,爸爸爬起來(lái),用他那有力的'大手將我拉起,我嚇得大哭起來(lái),爸爸樂(lè )呵呵地說(shuō):“風(fēng)雨中這點(diǎn)疼算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有車(chē)騎,而小紅和她奶奶會(huì )淋得更慘,我們要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )助人為樂(lè )!笔,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于破涕為笑,爸爸在風(fēng)雨中不但教會(huì )了我生活中要堅強,而且還教會(huì )我做人的道理。

  媽媽的愛(ài)是細膩的,而爸爸的愛(ài)是粗狂的,可以用“父愛(ài)如山”來(lái)體現。一次我學(xué)騎自行車(chē),爸爸見(jiàn)我剛學(xué)會(huì )上車(chē),就悄悄地從后面松開(kāi)了手,騎了一圈,我猛一回首,不見(jiàn)了爸爸,就大叫著(zhù)從車(chē)上摔了下來(lái)。抱怨爸爸是個(gè)騙子,為什么不在后面掌著(zhù),我氣的坐在地上不起來(lái),這時(shí)爸爸臉一沉,巨大的手掌“鋪天蓋地”壓過(guò)來(lái),我嚇得魂不附體,落荒而逃,只好乖乖就范,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的“魔鬼訓練”,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  爸爸的愛(ài)是為了別人,在成長(cháng)中,爸爸越來(lái)越成為我的最?lèi)?ài)。

  我的最?lèi)?ài)作文 25

  同學(xué)們,讓我來(lái)給你猜一個(gè)謎語(yǔ)吧:“身穿綠紋衣,胸中有紅心。肚里長(cháng)黑豆,生在山坡里!蹦阋欢〞(huì )說(shuō):“是西瓜!”沒(méi)錯,它就是夏日的圣果,也是我的最?lèi)?ài)—西瓜。

  夏天到了,成千盈百的西瓜紛紛地“爬”上了小販們的三輪車(chē)。西瓜的形狀各不相同,有橢圓形的、球形的,還有罕見(jiàn)的正方形。它們的大小不一,大的如籃球,小的如拳頭。

  西瓜有著(zhù)一身光滑養眼的綠皮,上面還裝飾著(zhù)一條又一條的'黑“綢帶”,好像是夏伯伯特意為它買(mǎi)的迷彩服。更引人注目的是它頭上那小小的瓜藤,好像一根豬尾巴似的。

  咔!刀才剛剛切入一點(diǎn),西瓜便迫不及待地炸成了兩半。哇!只見(jiàn)晶瑩的瓜瓤似瑪瑙一般,而鑲嵌在它中間的一顆顆黑珍珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。好像在對我說(shuō):“快來(lái)吃我呀!快來(lái)吃我呀!”我使勁吸了吸鼻子,一股西瓜特有的清香撲面而來(lái),沁人心脾。終于我忍不住上去咬了一口,嗯,一股清涼的西瓜汁充滿(mǎn)了我的口腔。西瓜的口感很好,甜甜的、沙沙的,讓人吃了又忍不住再吃一口。

  西瓜不僅漂亮、美味,而且它渾身都是寶。人們都說(shuō),“暑天半塊瓜,不用把藥抓!蔽鞴虾胸S富的維生素,可以美容,還可以起到清涼解暑的作用。瓜皮可以炒著(zhù)當菜吃,瓜瓤可以幫助我們降溫,瓜子可以種在地里,培育出新一代的西瓜。

  聽(tīng)了我的講述,你一定對西瓜一見(jiàn)鐘情了吧,那就趕快去嘗一嘗吧!

  我的最?lèi)?ài)作文 26

  秋游前一夜,我始終睡不著(zhù),幾乎沒(méi)合眼,好像只瞇了幾分鐘,我就要起床,媽媽告訴我才凌晨二點(diǎn)多,唉!終于熬到了天亮。

  一大早,我就興沖沖地背起了裝滿(mǎn)零食的書(shū)包趕到學(xué)校,同學(xué)們早已嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)自己的興奮,不一會(huì )兒,我們坐上車(chē)出發(fā)了。終于到了景點(diǎn)————閱江樓,聽(tīng)說(shuō)站在閱江樓上可以看風(fēng)景,很美很美?墒且坏侥抢锪⒖躺笛哿,要爬那么多級的臺階,準得累個(gè)“下馬趴”,我硬著(zhù)頭皮往上爬,感覺(jué)雙腳像灌了鉛一樣,但我還是走了上去,站在樓上看,室內建筑雕梁畫(huà)棟、古色古香,仿佛來(lái)到了金碧輝煌的宮殿。樓外桂花香氣逼人,綠樹(shù)紅陰,就連最普通的樹(shù)木,此時(shí)也變得格外迷人,我的心里充滿(mǎn)了喜悅。真是:“欲窮千里目,更上一層樓!”

  到了午飯時(shí)間,同學(xué)們都有從書(shū)包里拿出零食,我們飽餐了一頓后,又向靜海寺出發(fā).“咚!咚!咚!還沒(méi)進(jìn)去,就已經(jīng)聽(tīng)到了敲鐘的.聲音,探頭一瞧!原來(lái)寺廟里有一口大鐘被同學(xué)們撞得直響,旁邊還有許多小朋友搖著(zhù)平安鈴,這些聲音仿佛組成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。這時(shí)聽(tīng)同學(xué)在喊:哇!美女!我們趕緊望去,原來(lái)是海神的雕像,我想應該就是她保佑了鄭和七次下西洋吧!

  最后我們又游玩了天妃宮,這真是一次愉快的秋游,既鍛煉我的意志,又欣賞到了美景!

  我的最?lèi)?ài)作文 27

  微笑是沙漠的一眼清泉,微笑是黑夜中的航標燈,微笑是雨天里的一把傘,微笑是心靈之間的橋梁!記憶中有一抹微笑使我難以忘懷。

  剛上初一時(shí),什么都是陌生的,“鈴鈴……”上課鈴聲已響起,我坐回自己的位置上,靜靜地等候著(zhù)。

  “這節是語(yǔ)文課,首先讓大家寫(xiě)一篇文章,題目寫(xiě)在黑板上”一位漂亮的女教師溫柔地說(shuō)。我面對著(zhù)黑板上的作文題目易解又費解,我全身上下的器官好像在躍動(dòng),我緊張極了!手掌心在不停的冒冷汗,別的同學(xué)都開(kāi)始起稿了,而我呢?腦子里如同一團亂麻,不知從何下筆。正當我著(zhù)急的時(shí)候,一只大手輕輕地拍了拍我的肩膀,我抬起頭,看到老師正朝我微笑,那個(gè)笑,似陽(yáng)光般燦爛,好像在暗示我“不用緊張,好好寫(xiě),你能行,世界上沒(méi)有打不敗的敵人!”

  一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照在我的作文本上,對,我能行!世界上沒(méi)有把不敗的敵人!于是,我便毫不拘束地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

  作文寫(xiě)完了,我給同桌幫我修改,腦海中仍然浮現著(zhù)老師的微笑,我從微笑中讀出了希望,讀出了鼓勵,讀出了——那一抹微笑已經(jīng)深深地烙刻在我的心中,暖暖的,甜甜的`!

  那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵。我永遠也不會(huì )忘記那飽含希望與鼓勵的微笑,那一抹微笑真是讓我難以忘懷。

  俗話(huà)說(shuō):“人生多磨難,好事常相伴,每天笑一笑,天天好心情。笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)!”朋友,你有沒(méi)有每天笑呢?

  微笑——我的最?lèi)?ài)!

  我的最?lèi)?ài)作文 28

  每個(gè)人都有自己最喜歡的東西,可能是“一本書(shū)”、“一場(chǎng)電影”、“一部電視劇”……而我最喜歡的是一篇文章——《尊嚴》,它教會(huì )我只有尊重自己才能得到別人的尊重,尊嚴是人生最大的財富。

  文章講述了主人公“石油大王”哈默的故事。在哈默窮困潦倒的情況下,鎮長(cháng)杰克遜大叔把飯菜放在他的面前,可哈默不但沒(méi)有像其他人一樣狼吞虎咽地吃起來(lái),而是問(wèn)道:“先生,您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔被他的.自尊給感動(dòng)了。杰克遜大叔請哈默到莊園里去干活,哈默不僅成了干活的一把好手,最后還成為了億萬(wàn)富翁,成了“石油大王”。

  讀著(zhù)這篇文章,我自然而然地想起了另一個(gè)故事。比如一個(gè)大公司的老板,在門(mén)口碰到了一個(gè)衣衫襤褸的推銷(xiāo)員,向他努力地推銷(xiāo)鉛筆,出于同情心吧,老板不屑一顧地扔下一元錢(qián),轉身便走。突然他又覺(jué)得有些不妥,便回過(guò)頭,鄭重其事地挑選了一支鉛筆。不久以后,一個(gè)衣著(zhù)光鮮的年輕人前來(lái)感謝他。他就是那個(gè)推銷(xiāo)員,因為那一次的回頭,使這個(gè)小伙子充滿(mǎn)了信心,獲得了做人的尊嚴,堅持把這件事做了下去,最終取得了巨大的成功。這就是人格尊嚴與志氣帶來(lái)的豐碩成果。

  不接受別人的施舍,不能不勞而獲,要自尊、自愛(ài)、自強,最終達到自己的目標。這就是我的最?lèi)?ài)——《尊嚴》帶給我的思考。

  我的最?lèi)?ài)作文 29

  課余生活豐富多彩,我最喜歡的彈古箏了。對了你吧,我參加古箏考級了。

  那是去年暑假的,爸爸帶我去參加古箏考級,我很緊張,生怕考不上,安慰我說(shuō):“不要緊張,要對自己有信心,你能!

  考場(chǎng),我靜靜地坐在椅子上等待著(zhù),可心里還是緊張,既希望快點(diǎn)到我又很害怕點(diǎn)到自己的名字。好一會(huì )兒,終于念到名字了,我和其他的小朋友一二樓的考場(chǎng),里面演奏的同學(xué),我聽(tīng)到彈得都很好,想:彈得都好,我萬(wàn)一考不好辦?終于輪到我了,我又緊張又期待,心怦怦地跳,我暗暗對自己說(shuō):"加油,你能行的!我穩穩的坐在琴凳上,用手撫扶了扶琴,報出自己要彈的曲目,開(kāi)始演奏了。我覺(jué)得很奇怪,候我就一點(diǎn)也不緊張了,我流暢地彈出每音符,全心的投入到曲目的演奏中,仿佛自己置身于曲目的意境之中,很奇怪,候我就一點(diǎn)也不緊張了。由于得很充分,兩首考級曲目《漁舟唱晚》和《瀏陽(yáng)河》都很。演奏完畢,我高興的從教室走,爸爸問(wèn)我樣,我自豪地說(shuō):"沒(méi),你們就等著(zhù)好消息吧!"獎勵我,還帶我去看了電影,我好高興。

  這我參加古箏考級的,年,古箏陪伴著(zhù)我,給課余生活了無(wú)限的'樂(lè )趣。也使我明白了,做事都要通過(guò)努力,只有付出辛勤的汗水,收獲的喜悅。

  我的最?lèi)?ài)作文 30

  說(shuō)起我的最?lèi)?ài),那可就是一支獨特的鉛筆了。它本來(lái)長(cháng)得很漂亮,只是現在看起來(lái)很臟很破了,它是圓柱形,墨綠色。

  有人會(huì )問(wèn),這么破爛的東西怎么不扔掉呢?哈哈,你和我的朋友們一樣。當他們問(wèn)我時(shí),我只是微笑著(zhù)搖搖頭,我和這筆之間一段很長(cháng)的.故事呢。

  那天是個(gè)重要的日子——考試。大家都知道,考試不能馬虎大意。所以,考試前一晚我檢查了所有的東西,感覺(jué)一切準備就緒!岸_,叮咚……”上課鈴聲響了,頓時(shí),同學(xué)們沖進(jìn)教室,端正地坐在位置上。只見(jiàn)老師走進(jìn)教室,抱著(zhù)一大堆試卷:“同學(xué)們,今天考試!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn),誰(shuí)知悲劇卻依然發(fā)生了。我正想拿出筆時(shí),筆卻不見(jiàn)了。我信心十足,覺(jué)得筆肯定放在書(shū)包里了,于是,我東找找,西找找,翻箱倒柜,可筆卻仍然不見(jiàn)蹤影。這下,我可急了!安靜的氣氛中透露著(zhù)一絲緊張,同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的速度越來(lái)越快,“嚓咝,嚓咝……”我的心也越跳越快,像里面有一個(gè)兔子似的,上蹦下跳!斑@可怎么辦?怎么辦呀?”我輕聲默念。我快哭出來(lái)了,明亮的眼睛中露著(zhù)一絲絲淚光。后排的小盧同學(xué)看出了我的異常:“怎么了呀?”“我……筆不見(jiàn)了!边@時(shí),她微笑著(zhù)搖搖頭,從書(shū)包里掏出一支鉛筆:“送你了!”這支筆救了我一命。

  這支筆我將永遠地保存著(zhù),它不單單是一支筆,更是小盧和我的友情。

  我的最?lèi)?ài)作文 31

  每個(gè)人心目中都會(huì )有自己所喜歡的事物,有些人喜歡打籃球、踢足球、打乒乓;而有些人又喜歡一些吃的,比如肉、蘋(píng)果。我呢,最喜歡的是吃西瓜。

  西瓜這個(gè)水果絕對是一個(gè)人人皆知的東西,因為我們到了夏天都會(huì )吃西瓜。西瓜外表有一層厚厚的皮,讓人感覺(jué)堅不可摧。當你切開(kāi)時(shí),一大塊的果實(shí)展現在你面,再配上那流出來(lái)的汁和黑黑的籽,讓人想馬上把它吃掉。你再仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現它那通紅的果實(shí)像一塊巨大的`紅色寶石,晶瑩剔透,猶如一件優(yōu)美的天然工藝品。讓人又舍不得把它給吃了。

  記得小時(shí)候去義烏在叔叔的工廠(chǎng)里的時(shí)候,有一次叔叔出去買(mǎi)了兩個(gè)大西瓜放在一塊陰涼的地方。因為那個(gè)工廠(chǎng)是由下而上,整個(gè)斜過(guò)來(lái)的地面。所以那個(gè)西瓜搖搖欲墜,讓人感到輕輕一吹西瓜就會(huì )掉下去。我的童心頓起,忍不住心里玩的欲望,便在那里踢起了西瓜!奥!”一個(gè)巨大的聲響把奶奶招來(lái)了,西瓜變成了五六塊,里面的汁還不停地外流,還真是“血流成河”!

  西瓜帶給我的口感是脆又冰涼,通徹全身。讓人很容易地停留在這個(gè)境界里。

  西瓜,你在我心目中,是一個(gè)解渴的良藥,更是一個(gè)美麗的藝術(shù)品,你的魅力只有細細品味之后才能解讀,讓人感覺(jué)像是一個(gè)普通卻又不會(huì )失去優(yōu)雅,樸實(shí)卻又不會(huì )失去高貴的人。

  我的最?lèi)?ài)作文 32

  記得周?chē)较壬f(shuō)過(guò):“每個(gè)人生活中最重要的部分是自己所熱愛(ài)的那項工作,他的生活就有了一個(gè)核心,他的全部生活圍繞這個(gè)核心組成了一個(gè)整體!钡拇_,有一項自己所熱愛(ài)的事情是很重要的',相信你也有自己所熱愛(ài)的事情吧!我也一樣,最熱愛(ài)的事,就要屬閱讀了。

  我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀,平時(shí)上學(xué),書(shū)包里放上一本課外書(shū)是必不可少的。一到寒暑假,可就要以“啃書(shū)”為生了:一本書(shū),一杯茶,關(guān)上門(mén),過(guò)個(gè)半小時(shí)又出來(lái)?yè)Q一本……樂(lè )此不疲。

  我喜愛(ài)閱讀,各種各樣的書(shū),給我帶來(lái)了不同的樂(lè )趣:圖文并茂的科普書(shū),帶著(zhù)我穿行在熱帶雨林中,沙漠中,海洋中,讓我學(xué)到了不少的知識;歷史書(shū)像一架時(shí)光機,從遠古時(shí)代到近代,從春秋到戰國,帶我一點(diǎn)一點(diǎn)的游覽;家長(cháng)總說(shuō)沒(méi)好處的小說(shuō)在我眼里卻像一包包糖果,多吃沒(méi)好處,偶爾品味一下卻能給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣……

  再和你們說(shuō)一件我讀書(shū)的趣事吧!一個(gè)周末,我在床上看了一本又一本的書(shū),一看鐘,竟已經(jīng)到了深夜!正巧這時(shí)爸爸來(lái)看我有沒(méi)有睡覺(jué),我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,跳起來(lái)把燈給關(guān)了,急忙鉆進(jìn)被窩,爸爸打開(kāi)門(mén)后,喃喃說(shuō)到:“剛剛明明聽(tīng)見(jiàn)有聲音啊,怎么一下子又睡了?”所說(shuō)這次沒(méi)有被發(fā)現,但再也不在深夜里看書(shū)了。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”閱讀就是我的愛(ài)好,你們呢?

  我的最?lèi)?ài)作文 33

  書(shū)是知識的源泉,我愛(ài)讀書(shū)!

  從小學(xué)到現在,我一直與書(shū)分不開(kāi),書(shū)似泉水,我從中汲取它的精華,享受它的快樂(lè )。有一句詩(shī)說(shuō)的好:“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)!

  我愛(ài)讀書(shū),因為它可以讓我在知識的海洋中遨游,去享受那最美好的時(shí)刻。在讀書(shū)的過(guò)程中,我同魯迅先生一道回鄉見(jiàn)證世事變遷,世態(tài)炎涼;我讀懂了海倫·凱勒無(wú)法感知光明的雙眸中隊美好生活堅定的向往;我也明白保爾經(jīng)歷的苦痛,明白他那頑強的意志有多偉大,多么令人敬仰……這一切,我無(wú)比虔誠的感恩,并對那蘊藏更多寶藏的文學(xué)世界充滿(mǎn)向往。

  書(shū)本雖小,海納百川。在課余時(shí)間我總會(huì )趴在桌上去感受書(shū)中的樂(lè )趣。當我看到有好詞佳句時(shí)總會(huì )用筆勾上并記在本子中。當寫(xiě)作文時(shí),就可以從中找出或憑借平日里的積累,便可以快速的寫(xiě)出作文。在放學(xué)回家時(shí),我總是拉著(zhù)媽媽去書(shū)店,買(mǎi)一些課外書(shū)。雖然花去了錢(qián),但我還是十分樂(lè )意的。書(shū)就如同一位老師,他告訴了我做人的道理,讓我領(lǐng)悟到中華民族歷史文化的博大精深。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不錯的`,讀書(shū)可以充實(shí)你的大腦,豐富你的知識。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。讀書(shū)就是學(xué)習,學(xué)習就是讀書(shū),只有不停的學(xué)習,才可以進(jìn)步;只有不停的讀書(shū),才可以得到人生中巨大的安慰。

  我愛(ài)讀書(shū),因為他如同仙人指路一樣帶我走向世外桃源;我愛(ài)讀書(shū),因為他讓我品味到書(shū)中的大千世界;我愛(ài)讀書(shū),因為他就是與我形影不離、不可缺少的一部分!

  我的最?lèi)?ài)作文 34

  我們班上的同學(xué)有的喜歡爺爺,有的喜歡哥哥,有的喜歡妹妹,有的喜歡弟弟,還有的喜歡爸爸媽媽?zhuān)晌液敛华q豫的選擇我最?lèi)?ài)我們的語(yǔ)文老師。

  在上學(xué)第一天我暗自慶信:這位老太婆肯定一點(diǎn)都不兇,哈哈,我們的日子就好過(guò)啦!可與老師相處一年多,才不是這回事呢。對我們的要求很高,批改作業(yè)十分仔細,嚴格,認真,對每一個(gè)孩子都很?chē)绤。同時(shí)感受到她為我們付出了很多,幾乎把所有的心思都放在同學(xué)們身上。一年級時(shí)我們就像嬰兒一般,您教會(huì )我們拼音好比是教會(huì )我們學(xué)走路;教我們識字猶如教會(huì )我們說(shuō)話(huà)。每天早晨七點(diǎn)四十分就到教室來(lái)教我們學(xué)知識,經(jīng)常聲音都嘶啞了也沒(méi)有請過(guò)一天假,仍然給我們講課。雖然她已經(jīng)五十歲了,但每天都是精神抖擻,打扮得漂漂亮亮的,不過(guò)在我的心目中,她永遠是最年輕最漂亮的老師,更像是我的父母一樣關(guān)心我們。

  記得剛寫(xiě)作文的'時(shí)候,我不會(huì )寫(xiě),就是老師手把手的教我寫(xiě),現在我寫(xiě)作水平不算很好,學(xué)習成績(jì)也不夠前茅,但也不算最差,不過(guò)也有很大的進(jìn)步。蘇老師還是一個(gè)講信用的人,自己答應的事情就一定做到,還教會(huì )我們怎樣做人,怎樣處事,要好好學(xué)習,她就是我心目中最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的老師!我多么想叫你一聲媽媽呀!我的成長(cháng)離不開(kāi)蘇老師的辛苦的付出。

  我一定要勤奮學(xué)習,奮發(fā)向上,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的希望和信任。

  我的最?lèi)?ài)作文 35

  書(shū)是個(gè)好東西呀,可以使無(wú)知的人變的博學(xué)多才,這也正是我喜歡它的原因之一,但更主要的是因為那次測試。那年,我正在讀小學(xué)3年級,忽然,來(lái)了以為叔叔,我們很高興,因為無(wú)聊的課程終于可以告一段落了。叔叔說(shuō):“大家安靜,我宣布一下,今天,我校選拔奧語(yǔ)選手,同學(xué)們想參加的去班主任那選舉!”大家都雀躍的去報名。

  終于,在層層選拔中,我脫穎而出。下課,同學(xué)都圍著(zhù)我,大多都是稱(chēng)贊,我聽(tīng)了便得意洋洋,回家有吹噓起來(lái):“這次考試保證拿90!”很快,比賽之日到了,我拿到卷子,一看,傻眼了。這,這,這怎么都沒(méi)學(xué)過(guò)呀我心中產(chǎn)生了一連串一連串的問(wèn)號,試后,我去問(wèn)老師,還么等我開(kāi)口,老師就問(wèn):“考得怎么樣呀”我急切的問(wèn):“那些題目怎么都沒(méi)學(xué)過(guò)呀”“當然啊,不讓你以為考什么就考書(shū)上的那幾到容易的背誦”我頓時(shí)癱了,雙腿都無(wú)法站起來(lái)了——幼稚的我以為是考官發(fā)錯了卷子,一道題也沒(méi)做啊。

  果然,卷子發(fā)下來(lái),我得了個(gè)大鴨蛋。我羞得無(wú)地自容,看到同學(xué)們的`譏笑,我只好打掉牙齒往肚咽;氐郊,自然也不好受。那次的考試,給我的人生留下了巨大的影響,從那時(shí)起我就下決心多看寫(xiě)書(shū)來(lái)增加些自己的文化。如今,我已讀來(lái)許多書(shū),認識了善良的簡(jiǎn),認識了勇敢的革命烈士……我還要認識更多的朋友!

  我的最?lèi)?ài)作文 36

  每個(gè)人都有自己最?lèi)?ài)做的事情,比如畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)、寫(xiě)作等。而我最喜歡做的事情就是讀書(shū)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識,懂得更多做人的道理,讓我們知道什么是真善美,什么是假惡丑,還讓我們學(xué)到寫(xiě)作的方法。書(shū),其實(shí)就是我們的“老師”。

  在暑假里的一天,我在書(shū)房里看書(shū),書(shū)中的故事就像磁石一樣吸引著(zhù)我。當我讀到十分有趣的內容時(shí),我就會(huì )比較專(zhuān)心,就好像一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)美麗的.地方,欣賞著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的美景,始終不肯離去。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!边@時(shí),我好像走進(jìn)了書(shū)里去,和書(shū)中的人一邊走路,一邊談話(huà)。我還會(huì )思考書(shū)中的那個(gè)人做的不對,那個(gè)人做得對,書(shū)中的哪個(gè)人有怎樣的一種精神,我們應不應該向他學(xué)習。我讀了很長(cháng)時(shí)間,快吃午飯了,媽媽叫道:“快來(lái)吃飯!”我一邊看書(shū),一邊回答:“哦!”可是我依然在書(shū)房里看書(shū),心里想:我先多看一會(huì )再去吃飯吧。媽媽看到我還沒(méi)有來(lái),怕菜涼了,只好來(lái)到書(shū)房里,又叫我吃飯,我這才放下書(shū),依依不舍地離開(kāi)了。這件事讓我想到了孔子的一個(gè)名言:“發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾!

  讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還擴大了我的知識面,開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。讀書(shū),我的最?lèi)?ài)!

  我的最?lèi)?ài)作文 37

  如果讓你選擇一樣你最喜歡的東西,你會(huì )選擇哪樣呢?是一個(gè)全新的游戲機,一把炫酷的槍?zhuān)粋(gè)美麗的鐘表,還是一臺多功能電腦……

  要是你問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫地回答:“我會(huì )選擇一本書(shū)!

  家里沒(méi)有大人在的時(shí)候,是我看書(shū)的好時(shí)機。有天早上,爸爸出門(mén)去了,我就趕快從床上爬起來(lái),小心翼翼地穿上鞋子,踮起腳尖,在每個(gè)房間里都巡視了一圈后,我高興得跳了起來(lái),心想:“太好了,老爸出去了”。我來(lái)到書(shū)房,拿出最近看的《一個(gè)人的舞臺》這本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。只要我一看到書(shū),就像饑餓的狼,看到了可口的食物,忘記了時(shí)間,忘記了自己,當然也忘記了我那堆積如山的周末作業(yè)。突然,急促的門(mén)鈴聲把我驚醒,我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,我走出房門(mén),正要去開(kāi)門(mén),突然發(fā)現爸爸有給我準備的早飯,我的.天哪,我一看書(shū)連吃飯都忘了。

  我看的書(shū)很多很雜,什么武俠小說(shuō),歷史故事,兒童文學(xué)我都看。首先我會(huì )把書(shū)中的好詞好句和我不懂的問(wèn)題抄下來(lái),然后我也會(huì )想書(shū)中人物的性格是什么?他有哪些值得我學(xué)習的地方?我還會(huì )思考作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,這個(gè)故事表達了作家怎樣的思想感情?這真像是與一個(gè)好朋友對話(huà)。

  書(shū)是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一位導游,帶領(lǐng)我們學(xué)習知識;書(shū)是一葉扁舟,帶著(zhù)我們在知識的海洋中遨游;書(shū)是一座花園,讓我們在花園里采取知識的蜜糖。書(shū)使世界格外美麗,書(shū)是我的最?lèi)?ài),那你呢?

  我的最?lèi)?ài)作文 38

  在我的小書(shū)櫥里擺放著(zhù)各色各樣的書(shū),而我對《男生日記》則是情有獨鐘。

  喜歡它,是因為它語(yǔ)言的幽默,每個(gè)字都像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈,讀起來(lái)讓人忍俊不禁;喜歡它,是因為它用日記的形式隨意而又完整地記錄了吳緬小學(xué)畢業(yè)后豐富多彩的`暑假生活;喜歡它,是因為它有一波三折的生動(dòng)情節,讓人讀了就不忍放下;喜歡它,更是因為主人公的許多品質(zhì)值得我學(xué)習,小小的故事的背后隱藏著(zhù)耐人尋味的生活道理。

  《男生日記》中的主人公吳緬是一個(gè)很值得我學(xué)習和敬佩的人。他非常勇敢,具有吃苦耐勞的精神,暑假他和爸爸一起到西藏旅游,在大雪天里推車(chē),在別墅打鬼,幫爸爸運樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮……他獨立自主,從不依附大人,機場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試都是一人獨往。他堅毅果敢,樂(lè )于助人,幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費,同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻;幫助山區失學(xué)兒童重返校園;幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復習奧數題……想想我自己,平日嬌生慣養,一點(diǎn)困難都會(huì )讓我愁眉苦臉,一點(diǎn)小事都會(huì )讓我手足無(wú)措,吳緬身上的這些品質(zhì)我太缺少,太需要了!

  有人說(shuō)一本好書(shū)就是一杯香茶,只有慢慢品嘗,多多回味,才會(huì )感覺(jué)茶香四溢!赌猩沼洝肪褪沁@樣一本好書(shū)!赌猩沼洝,我的最?lèi)?ài),我要把它永遠珍藏。

  我的最?lèi)?ài)作文 39

  我愛(ài)吃的水果有很多:酸甜的橘子、長(cháng)滿(mǎn)刺的榴蓮、藍鉆石一般的藍莓……但我最?lèi)?ài)吃的還是酸甜可口的山竹。

  山竹的皮是紫紅色的,有一點(diǎn)硬,新鮮的還稍微軟點(diǎn)兒,不新鮮的就很難打開(kāi)了。那皮還掉顏色,記得有一回媽媽給我剝開(kāi)了一個(gè),開(kāi)完滿(mǎn)手都是紫紅色,很難洗掉。頂上有五六瓣彎著(zhù)的小綠葉子,葉子中間有一根短短的莖,莖周?chē)幸蝗G色的、硬硬的像花一樣的東西,那是蒂子,遠遠望去像極了紫紅色的小燈籠,那蒂子有多少瓣,山竹里面的果肉就有多少瓣。

  說(shuō)到這,我都忍不住要流口水了。山竹里的果肉是雪白雪白的,很像可愛(ài)的'小胖娃娃,緊緊地擁抱在一起,它們似乎從不爭吵,互親互愛(ài),我喜歡它們團結友愛(ài)的樣子,就好像我和我的好朋友們一樣。

  終于忍不住我嘗了一口,“哇,太好吃了!世界上怎么會(huì )有這么好吃的東西!”它吃起來(lái)甜美可口,但散發(fā)的氣味很淡,吃在嘴里糯糯的,酸甜適中,每次吃完,都感覺(jué)心情超好。

  山竹里含有一種特殊的物質(zhì),具有降燥、清涼解熱的作用,這使山竹能克榴蓮之燥熱。你們知道嗎?在泰國,人們將榴蓮、山竹視為“夫妻果”。如果吃多了榴蓮上了火,吃上幾個(gè)山竹就能緩解。山竹是很好的補品哦!它渾身上下都是寶,就連外皮中的紅色素都能用來(lái)制作黃色染劑。

  越說(shuō)越想吃了,山竹是我吃過(guò)的水果里最喜歡的,朋友們,你們有沒(méi)有愛(ài)上我的山竹呢?

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