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伸出我的手作文

時(shí)間:2023-03-02 07:37:09 我要投稿
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伸出我的手作文(通用28篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的伸出我的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

伸出我的手作文(通用28篇)

  伸出我的手作文 篇1

  小愛(ài)匯成大愛(ài),世界春暖花開(kāi)。

  雨淅淅瀝瀝,下了整整兩天。雨也許是累了,讓烏云張羅旗鼓的叫兄弟們回去,一絲明麗的陽(yáng)光穿過(guò)他們之間,灑向大地,雨珠折射出七彩光芒。地上雖濘泥一片,倒成了蟾蜍的樂(lè )園。悶了幾天的我抓住這個(gè)好時(shí)機,欣然到室外散步。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,內心愉快全然不在意地上的坑坑洼洼。

  這鬼天氣,有誰(shuí)和我一樣悠閑愿在街上奔波!

  “嘩”一聲刺激了我的'耳膜,我習慣性的向后看去,一個(gè)婦女連人帶車(chē)一起翻進(jìn)了路旁的橫溝里。我顧不得多想緊忙跑去,積水在我腳下濺起陣陣浪花。

  我捋起衣袖,一步就邁進(jìn)了橫溝里,原本渾濁的河水更加渾濁!鞍⒁,你怎么樣了?”蹬開(kāi)松軟的泥沙,我用力把她抻起來(lái),扶她到路旁。她的衣服破了,柔軟的帶著(zhù)血漬線(xiàn)頭在風(fēng)中無(wú)所依靠地飄舞著(zhù),慘白的臉上掛著(zhù)淚花。我小心翼翼的問(wèn)她有沒(méi)沒(méi)有事,她的嘴角抽搐著(zhù),說(shuō)不出一就話(huà)。只是向我揮手,讓我離開(kāi)。

  “我會(huì )走的在我把電動(dòng)車(chē)推上來(lái)以后!”她一眼也沒(méi)有看我,我心中莫名有點(diǎn)氣憤,哎,幫人幫到底吧!我“哧溜”一下邁進(jìn)水里,水花從我腿間滑過(guò)。我把電動(dòng)車(chē)扶好,扭正了車(chē)把,打好車(chē)梯子,使勁往小坡上推,水聲嘩嘩,水珠四濺。我使勁了力氣,電動(dòng)車(chē)也是上了便退下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。我一次又一次的嘗試,水聲嘩嘩似在嘲笑我的無(wú)能。她下來(lái)了直接站在自行車(chē)后,我回頭一笑大喊:“一,二,三!”水聲嘩嘩,清脆而悅耳,我們上了馬路。

  雨路上,兩個(gè)聲音在喘著(zhù)粗氣,水滴像斷了線(xiàn)的珍珠一滴滴的從褲腳處流下,滴滴答答。

  她悠悠的說(shuō):“你是個(gè)好人,昨天我男人走了拋棄了我,我簡(jiǎn)直沒(méi)有活下去的勇氣,但卻遇見(jiàn)了你,你毫不放棄的為我推車(chē),瞬間一種力量感動(dòng)了我,我不能自暴自棄。孩子真的謝謝你!”“阿姨,世界上愛(ài)你的人還有很多很多,哪個(gè)人沒(méi)遇到過(guò)自己的低谷,振作起來(lái)吧,你一樣能收獲你的一片天!”她轉身朝我微笑,我看到她的眼神里充滿(mǎn)了光彩。

  她扶好了車(chē)子,緊緊握著(zhù)我的手,我們似在對話(huà)卻無(wú)言無(wú)語(yǔ)。

  她騎上電動(dòng)車(chē),浪花四濺,在雨街中離我越來(lái)越遠,我大喊:“阿姨,您路上要小心!”朦朧中看見(jiàn)她在向我揮手,我站在原地微笑。

  給人玫瑰,手有余香。伸出我的手,愛(ài)讓世界春暖花開(kāi)。

  雨街上,我踮著(zhù)腳唱著(zhù)歡快的歌回家。

  伸出我的手作文 篇2

  雖然天氣一直陰陰的,可那場(chǎng)大雨還是來(lái)得極為突然。

  豆大的雨點(diǎn),瞬間漫天遍地而來(lái),我呆呆地站在教室門(mén)口,手足無(wú)措!耙黄鹱哙!币宦曒p語(yǔ),忽然從身后傳來(lái)。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),一把小小的傘便罩到了我的頭上。我驚訝地回頭,竟然是她,我們班上那個(gè)平日不善言辭的女孩。

  我半天沒(méi)有挪動(dòng)腳步。這怎么行?這把傘怎么能容得下兩個(gè)人呢?還有,大庭廣眾之下,鉆進(jìn)一個(gè)女孩子的傘下,我……“快點(diǎn)!”一聲催促,才讓我不禁抬起頭來(lái)。我第一次看到了她純潔的雙眼,清波蕩漾,滿(mǎn)眼的友好!白甙!”望著(zhù)一時(shí)停不下來(lái)的大雨,我也顧不上那么多了,和她一起沖進(jìn)了雨幕中。

  雨越來(lái)越大了,雨水沿著(zhù)傘布的邊緣流下來(lái),成了一條條的小瀑布。那一刻,我也發(fā)現,平日里的那些所謂的男女隔膜,此時(shí)似乎蕩然無(wú)存了。是啊,在這份關(guān)愛(ài)面前,那算得了什么呢?瓢潑大雨依舊不停地下著(zhù),我們的步伐卻越來(lái)越和諧。我們一起拐過(guò)泥濘,一起跳過(guò)坑坑洼洼,相互保持著(zhù)一致的`步伐。(富有勇氣和理智的語(yǔ)言讓讀者也直面那份男女隔膜。)

  路,在雨的沖洗下變得越來(lái)越滑,行進(jìn)也越來(lái)越困難!斑炅铩!”一不小心,我失去平衡,重重地摔倒在爛泥里!皼](méi)事吧?”她邊問(wèn)邊蹲下身來(lái),扶起我!澳惆,就是這么不小心!彼÷曊f(shuō)!班!蔽业吐暤鼗卮,不知從哪里說(shuō)起。只是沒(méi)有想到,這位默默無(wú)聞的同學(xué)其實(shí)還是挺能干的。

  雨水,也許被我們的勇氣所感動(dòng),慢慢地變小了,最后悄然隱去。(擬人手法,讓人不禁被考生的俏皮語(yǔ)言和可愛(ài)的想象吸引了。)此時(shí),我也總算到家了;仡^一看,整個(gè)人呆住了:自己身上幾乎沒(méi)有被淋濕,可她的一半衣服竟然濕透了!鞍パ!”隨著(zhù)一聲輕語(yǔ),她才慢慢放下那也許已經(jīng)麻木了的胳膊。我這才想起,一路上,都是這位比我矮了半截的女孩在撐著(zhù)傘!靶量嗄懔!蔽业椭(zhù)頭,囁嚅著(zhù),就像是一個(gè)做錯了事的孩子一般。

  她走了,轉過(guò)屋角,瞬間消失在我的視野里。此刻,我心中悄悄地升起一個(gè)念頭:要是有下次,一定要伸出我的手,為她或者為別人,撐一次雨傘。

  伸出我的手作文 篇3

  我們身邊有許多不幸的人,他們有的缺胳膊少腿,有的雙目失明,有的耳朵失聰。他們的生活是艱難的。所以我們要真誠地和這些殘疾人交朋友,真誠幫助他們,真誠地呵護他們。用真心和他們交流,讓他們覺(jué)得自己生活在陽(yáng)光之中。記住給予是快樂(lè )的,我就體驗過(guò)這份快樂(lè )。

  那天,太陽(yáng)艷陽(yáng)高照,我和幾個(gè)小伙伴在馬路旁玩。午飯時(shí)間到了,我們正準備回家。忽然看見(jiàn)不遠處一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進(jìn)淺水坑里了。他正使勁用手轉動(dòng)輪椅,但無(wú)濟于事。邊上也沒(méi)有一個(gè)人去幫他。他萬(wàn)分著(zhù)急用手使勁拍打著(zhù)自己的雙腿!拔覀兛烊蛶退,不然他不能回家吃飯了!泵髅髦(zhù)急地說(shuō),我也著(zhù)急地招呼小伙伴:“走!我們去幫忙,人多力量大,我們肯定行的!

  我們跑到輪椅前,對輪椅上的爺爺說(shuō):“爺爺讓我們來(lái)幫幫你吧!”爺爺見(jiàn)了,他抬起紅彤彤的臉說(shuō):“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和明明扶住把手,用力往前拉,其余的伙伴在后面推,爺爺也使勁轉動(dòng)輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,花了一些功夫,輪椅終于被推了上來(lái),而我們的褲子都臟了,泥巴也爬上我的臉了。爺爺見(jiàn)了,感動(dòng)極了!一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝!”……我們互相欣賞著(zhù)各自的大花臉,舒心地笑了。

  望著(zhù)那位爺爺漸漸遠去的背影,我們感覺(jué)心里暖暖的'。我真正懂得:“贈人玫瑰,手有余香”的深切含義。我想在我們身邊有許多這樣的殘疾人,需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!伸出我們的手,溫暖他們的心。

  伸出我的手作文 篇4

  我們的地球正無(wú)時(shí)無(wú)刻受著(zhù)污染,一旦污染嚴重就會(huì )有難以想象的后果,所以現在人類(lèi)正想盡辦法減少污染,大家開(kāi)始提倡環(huán)保,我們要為保護地球盡一份力量,我也要伸出我的手保護地球.

  地球主要受到了三種污染:水污染,空氣污染和環(huán)境污染.水污染是由于人類(lèi)將污水排放入清澈的河水中或者扔垃圾到河里使水變黑發(fā)臭,這嚴重影響了人們的正常生活和健康,我們必須停止這一錯誤的行為,而空氣污染也是因為排放了有害到空氣中形成的。但三種污染中我們只要隨意一伸手就能減少污染的,還是環(huán)境污染。

  現在我們的科技越來(lái)越發(fā)達,物質(zhì)既豐富又好,但東西使用之后會(huì )留下很多垃圾,有些人因為貪圖省力會(huì )把垃圾隨手一扔,但這一個(gè)很順手的動(dòng)作卻能帶來(lái)嚴重的危害。一個(gè)人扔了一個(gè)垃圾,然而一百個(gè)人就能扔一百個(gè)垃圾,這樣持續,垃圾會(huì )多得可怕,雖然有清掃垃圾的工作人員,但扔垃圾總沒(méi)有處理垃圾來(lái)得快。只要我們管住自己的手,不去扔垃圾,而是把之前別人扔的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱的話(huà),就不會(huì )這樣了。

  我平時(shí)也經(jīng)常提醒自己要保護環(huán)境,在路上看到垃圾就撿起它,把它扔進(jìn)最近的垃圾箱內。如果我手中有垃圾,我會(huì )第一時(shí)間扔進(jìn)垃圾箱,不會(huì )隨手一扔。在家中,我們的`生活垃圾會(huì )把垃圾箱塞滿(mǎn)時(shí),一起扔到小區中的大型分類(lèi)垃圾箱,從不為了不出門(mén)直接從窗戶(hù)扔出去,這是很危險的,砸到人的話(huà)可能會(huì )很危險,這種伸出手的方法是十分不對的,如果你看到身邊有這么做的人應該馬上勸阻,不讓悲劇發(fā)生。還有一個(gè)很重要的地方,用完沒(méi)電了的舊電池不能扔進(jìn)鄰居箱,舊電池帶有毒,亂扔會(huì )對環(huán)境造成非常大的危害,我平時(shí)會(huì )伸出我的手把家中的舊電池放入一個(gè)小紙箱中,收集到一定數量的時(shí)候再扔到專(zhuān)門(mén)收集舊電池的大箱子中,負責人員會(huì )將它們送出去出來(lái),這樣才能保證環(huán)境的安全。

  我伸出了我的手,為環(huán)境保護獻出了自己的力量,而你們也能和我一樣伸出自己的手減少垃圾,讓地球永遠美麗。請一起銘記,綠色在我心中,伸出我的手,拯救綠色家園吧!

  伸出我的手作文 篇5

  小時(shí)候的我,喜歡手拉著(zhù)手,因為這樣走路不會(huì )摔跤。長(cháng)大后的我,依舊喜歡手拉著(zhù)手,因為掌心的溫暖可以傳達世上最無(wú)私的幫助。

  頑皮的風(fēng)帶著(zhù)它特有的快樂(lè )曲調吹亂了路人腳步,也吹散了我一天的疲憊。背著(zhù)書(shū)包踏入半開(kāi)的家門(mén),瓷器與瓷磚碰撞的聲音清晰地傳入我的`耳中。出了什么事?我飛快地沖入廚房,望著(zhù)一地的碎片,我默默地拿來(lái)掃帚打掃起來(lái),經(jīng)過(guò)幾十分鐘的忙碌,我輕輕抹了抹頭上的汗珠,望著(zhù)身邊的外婆。她用略帶歉意的眼神望著(zhù)我,說(shuō)了聲謝謝!睕](méi)關(guān)系”,我揚起了屬于我的最燦爛的微笑。伸出我的手,親情會(huì )更融洽。

  午餐過(guò)后的校園充滿(mǎn)了活力,同學(xué)們在走廊中歡快奔跑,在教室中高聲談笑。這是,迎面走來(lái)一位抱著(zhù)一疊作業(yè)本的同學(xué),他吃力地在樓梯上慢慢走著(zhù),我心中暗暗為他捏了把汗。忽然間,一個(gè)重心不穩,那疊作業(yè)本全都灑落在地上?粗(zhù)他著(zhù)急的摸樣,我也跑過(guò)去幫他一起撿。一本、兩本……我的手中已經(jīng)捧了不少的本子,我倆望著(zhù)對方相視一笑,一同捧著(zhù)本子走進(jìn)了教室……伸出我的手,友誼將更牢固。

  灼熱的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,商場(chǎng)內的空調帶給了人們無(wú)比的涼意。我站在貨架前條學(xué)著(zhù)商品,手中的提籃一點(diǎn)點(diǎn)加重了分量。轉過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)小女孩仰著(zhù)頭,望著(zhù)貨架上的商品,一臉的不知所措。我走過(guò)去,踮起腳,伸出手,拿下她想要的那件遞給她。小女孩的臉上露出了驚訝,轉而如花般的笑容綻開(kāi)了!爸x謝!”悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起,我也笑著(zhù)目送她蹦跳著(zhù)跑來(lái)……伸出我的手,社會(huì )將更美好。

  伸出我的手,奉獻我的愛(ài)心,充滿(mǎn)愛(ài)的世界將更加和平。讓我們手牽手,心連心,共同創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)!

  伸出我的手作文 篇6

  三月五日的傍晚,我來(lái)到千秋廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人很多,有的在散步,有的在放風(fēng)箏,還有一群人在跳舞。有老人、中年人,還有二十幾歲的`姑娘。

  他們跳舞的姿勢優(yōu)美。人群中有一位可愛(ài)的小姑娘,差不多六歲多了,在人群中有模有樣地跳著(zhù),也跳得那么好。突然,她一不留神,摔了一跤,哇哇地哭了起來(lái),我連忙跑過(guò)去將她扶起。

  “你的腿疼不疼呀?”我關(guān)切地問(wèn)她。

  “疼!”小姑娘傷心地回答。

  我撩起她的褲腿,“糟了,要破皮了!”

  她一聽(tīng),臉都嚇白了,我在一旁安慰她:“沒(méi)事的,就一點(diǎn)小傷!彼@才鎮定了情緒。

  我想起我剛好口袋里有一個(gè)創(chuàng )可貼,就拿出來(lái)貼在小妹妹的腿上,把她送到她媽媽所在的位置。她媽媽連聲對我說(shuō)謝謝,旁邊的人也連聲稱(chēng)贊我,我有點(diǎn)難為情地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  回家的路上,爸爸也表?yè)P了我,他說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難和麻煩的時(shí)候,只要每個(gè)人都能伸出溫暖的手,生活會(huì )更美好!”

  伸出我的手作文 篇7

  “磨刀子咧,鏘菜刀!”每到傍晚時(shí)分,家門(mén)口總會(huì )有一個(gè)人拖著(zhù)沙啞的聲音,這樣呼喚著(zhù)。但我們卻總是只聽(tīng)其聲,不見(jiàn)其人。

  這天,這個(gè)熟悉的聲音又叫喚了起來(lái)!拔,磨刀的!”“哎!來(lái)了!睕](méi)想到伯父這次把他叫住了。這時(shí),磨刀人的身影第一次出現在我的視線(xiàn)里。他是一個(gè)年過(guò)半百的老人,穿著(zhù)一件土黃色的`襯衫,一條臟的像抹布一樣的褲子和一雙非!巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏,微駝的背上背著(zhù)一條板凳和一個(gè)破舊不堪的麻布袋子。

  他走到門(mén)前望了我們一眼,便開(kāi)始準備工作。只見(jiàn)他熟練地放下凳子,從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端,自己則坐在凳子的另一端,等著(zhù)伯父拿刀來(lái)。這時(shí)鄰居一位朋友小聲說(shuō)道:“他的發(fā)型真酷!”他好像察覺(jué)到是在說(shuō)他,便問(wèn)道:“你們在說(shuō)什么呢?我可以聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”朋友倒也機靈說(shuō):“沒(méi)什么,我是說(shuō)你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑:“沒(méi)辦法呀!誰(shuí)叫我沒(méi)讀過(guò)書(shū),只能做苦工呢!”說(shuō)罷便給我們講起了讀書(shū)的重要性。聽(tīng)完,朋友像是不好意思,便跑進(jìn)了房里,再也沒(méi)有出來(lái)。

  刀來(lái)了,他看了看刀便開(kāi)始干活了。我是個(gè)外行看不懂。只見(jiàn)他不斷地換石頭,不斷換磨刀的動(dòng)作,還不斷地擦汗。半個(gè)多鐘頭過(guò)去了,一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們?yōu)樗沟牟韬攘藥卓!岸嗌馘X(qián)?”伯父問(wèn)道!皟稍!彼(zhù)氣回答說(shuō)。兩元!這個(gè)價(jià)錢(qián),使我不覺(jué)一驚,他辛苦這么久,卻只要這么一點(diǎn)回報。接過(guò)錢(qián),他說(shuō)了聲“謝謝”便轉身收拾好東西離開(kāi)。夕陽(yáng)下,他的背影被拉得很長(cháng)很長(cháng)。

  進(jìn)到屋里,傳來(lái)了伯母的抱怨聲:“刀不會(huì )自己磨?還要花這錢(qián)!边^(guò)了許久,伯父才說(shuō):“伸出我的手,幫一把,這也是一種關(guān)懷!标P(guān)懷?我久久的思索著(zhù)。

  朋友!請你們記住,以后若是遇上這樣的人,請不要看不起他們,不要嘲笑他們,更不要讓他們在你面前品嘗施舍的苦澀。贈人玫瑰,真是手有余香!

  伸出我的手作文 篇8

  “我們的世界沒(méi)有彷徨/敞開(kāi)胸膛看那潮落潮漲/只為了飛揚的風(fēng)箏和歡笑/還有孩子天真的臉龐……”當這首校歌再次響起的時(shí)候,我感到無(wú)比的自豪。因為我做到了,我伸出了我的手。

  2008年5月12日,四川省汶川發(fā)生了8級大地震,高樓大廈瞬間被夷為平地,千萬(wàn)個(gè)生靈慘遭厄運,霎時(shí)間,日月無(wú)光,天空黯淡,人們無(wú)家可歸……第二周的班會(huì )課上,老師在PPT上給我們播放了一些有關(guān)這次地震的照片。照片上生靈涂炭的景象給我們留下了深刻的印象,有幾位同學(xué)甚至哭了。學(xué)校安排了愛(ài)心捐款的'活動(dòng),老師也鼓勵我們積極參加。

  回到家以后,我立刻從自己的儲蓄罐中取出了存積多日的200元錢(qián),準備第二天捐給災區。但是錢(qián)拿在手里,我卻猶豫了。兩個(gè)月前,我在商場(chǎng)里看到了變形金剛,那是最新版的攀天柱,于是我便開(kāi)始存零花錢(qián),F在快要存滿(mǎn)了,可是……我仿佛看到變形金剛正在向我揮手。突然,班會(huì )課上老師給我們放的照片又一次出現在我的腦海中。打斷了我的思路。無(wú)情的災難襲來(lái),生靈慘遭涂炭,我又怎能為了一己私欲而袖手旁觀(guān)呢?身為一個(gè)公民,我有責任也有義務(wù)伸出我的手,盡管這只是微薄之力,但是如若每個(gè)人都伸出自己的手,就將匯聚成一條鐵的臂膀,重建災區……想到這兒,我的眉頭舒展了,把錢(qián)塞進(jìn)了書(shū)包……

  伸出我的手作文 篇9

  在一個(gè)寒冷的冬天,風(fēng)刺骨,空氣似乎凝結成了冰。候車(chē)亭里有一群人在等車(chē),但這是現場(chǎng)。

  候車(chē)亭里有穿著(zhù)時(shí)髦的女士,有背著(zhù)洋氣包的女士,有打著(zhù)領(lǐng)帶的年輕人,有溫文爾雅的年輕人,還有幾個(gè)獨自上學(xué)的小學(xué)生。為了躲避刺骨的寒風(fēng),大家都擠進(jìn)了候車(chē)亭,擁擠的候車(chē)亭更加擁擠。收容所里還有兩個(gè)賭客,一個(gè)是腿骨折手沒(méi)了的殘疾人,一個(gè)是土里土氣的打工男孩。他們不是因為外表擠在里面,所以只能站在候車(chē)亭外面。

  過(guò)了一會(huì )兒,迎面來(lái)了一輛車(chē)。所有人都像瘋老虎一樣沖向汽車(chē)。站在公共汽車(chē)候車(chē)亭外面的殘疾人和鄉下工作的男孩又被落下了。

  因為車(chē)太擠了,第一個(gè)跑的人要等車(chē)里的.人下車(chē)。人一下完了,就都沖到車(chē)上了。正在這時(shí),那個(gè)土氣的打工男孩伸出手來(lái)幫那個(gè)殘疾人上車(chē)。所有人都看到了他的舉動(dòng)。突然,所有人的目光都投向了這個(gè)鄉下男孩。一瞬間,男孩的臉漲得通紅。

  這個(gè)大家都懂。就連最先沖進(jìn)車(chē)里的“領(lǐng)帶”也下了車(chē),幫殘疾人和那個(gè)家伙一起上了車(chē)。還有“時(shí)裝”和“洋氣包”,讓一個(gè)人上學(xué)的小學(xué)生最后上火車(chē)。很快每個(gè)人都在車(chē)里玩。汽車(chē)在幸福的煙霧中開(kāi)走了。

  有時(shí)候只是伸出手就很簡(jiǎn)單,但是你的一點(diǎn)點(diǎn)努力影響了很多人,喚醒了很多人,拯救了很多人。有句很好的話(huà)“不為小事作惡,為小事不為好事!闭埳斐鲭p手,給別人送去溫暖。

  伸出我的手作文 篇10

  十年牢獄之災,漫漫申訴長(cháng)路。

  戈壁灘曾經(jīng)升起蘑菇云的輝煌,此時(shí)已凝結成他們無(wú)盡的痛苦。毆打、酷刑、勞作下是他們汗水的揮撒,可對他們來(lái)說(shuō),這些不重要,重要的是內心的痛楚與折磨。

  張高平與張輝叔侄二人的生活從那天開(kāi)始變得翻天覆地。一直不明白,明明是善舉,為何會(huì )被認為是罪惡。深夜,一個(gè)小女孩在路邊求救,我想任何一個(gè)人都會(huì )伸出援助之手,不是出于其他目的,僅僅是人性的光輝吧?伤麄兌嗽趺匆膊粫(huì )想到,就這樣的'行為,使他們鋃鐺入獄,從此忍受十年之苦:非人的折磨,殘酷地勞作。漫漫無(wú)盡的戈壁沙漠,在那一方小小的牢房中,他們只能憑窗而望,對一輪皎潔的明月深嘆,嘆離家之苦,嘆思鄉之情,嘆人世不公……他們又何嘗不知,遠在千里之外的至親無(wú)數次為他們奔波、流淚,F實(shí)將他們二人的盼與夢(mèng)無(wú)情打碎,而可望不可即的一次次上訴又將它們于事無(wú)補地縫合。

  十年,整整十年,像漆黑孤寂的長(cháng)夜終于迎來(lái)曙光與黎明一樣。隨著(zhù)判決錘再一次沉重地敲響,隨著(zhù)鑰匙打開(kāi)鎖芯時(shí)的“咔嚓”聲,叔侄二人擁抱十年來(lái)的第一縷陽(yáng)光,宛如重生。是光明與希望將他們從死亡邊緣拉回,這一宗奇冤終于**。

  無(wú)數記者蜂擁而至,讓他們講述曲折的十年,但我想他們臉上溝壑般的皺紋便是最有力的言辭。其中有一位記者突兀地問(wèn)道:“如果你們下次仍碰上這種情況,你們會(huì )伸出援手嗎?”張高平與張輝樸實(shí)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了真誠:“當然,我們還會(huì )伸手去幫助加別人!币苍S在場(chǎng)的所有人都應該被感動(dòng)了——因為他們的信仰在遭受不解與白眼這么多年,卻始終完好無(wú)缺,真誠得令人動(dòng)容。

  我想在今后,無(wú)論怎樣,我也會(huì )伸手去幫助他人。

  即使是在死亡的鼻息下。

  伸出我的手作文 篇11

  雖然這幾天都是陰森森的,可是那場(chǎng)大雨來(lái)得極為突然。讓我明白了該出手時(shí)就出手的道理。豆大的雨點(diǎn)從天而降,好像一群沒(méi)少女在,手足無(wú)措跳舞。我呆呆的站在校門(mén)口,手足無(wú)措!耙黄鹱吡_!币宦曒p語(yǔ),忽然從我身后傳來(lái)。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),一把雨傘已經(jīng)罩到我頭上了。我轉過(guò)臉來(lái),才發(fā)現是他--像個(gè)有點(diǎn)內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男生。我半天沒(méi)有挪動(dòng)腳步,這怎么能行?自古以來(lái)中國就言傳:男女授受不親。在眾人面前我怎么能鉆進(jìn)一個(gè)男生的傘下!翱禳c(diǎn)!”一聲督促,讓我抬起頭,我第一次看到他是那么酷。炯炯有神的.雙眸,一張可愛(ài)的小白臉!白甙!”望著(zhù)一時(shí)停不下來(lái)的雨,我顧不上那么多了,和他一起沖進(jìn)風(fēng)雨中。雨下得越來(lái)越大,雨水順著(zhù)傘邊流下來(lái),如同一道瀑布,美麗極了。那一刻,我才發(fā)現昔日中的男女隔膜簡(jiǎn)直就是廢話(huà)。在同學(xué)的友情之下,他又能算什么。雨越下越大,我們的腳步越來(lái)越艱難。我們拐過(guò)小水洼,越過(guò)草地。一路閑聊,似乎忘了對方的性別。路,在雨水的洗滌下變得越來(lái)越難以讓人前行!斑炅--!”一不小心,我的雙腳失去了平衡,重重的摔在地上。

  他面無(wú)表情地說(shuō):“小心點(diǎn),注意安全!闭l(shuí)知,他的語(yǔ)音未落我又摔了跤。他用他雙充滿(mǎn)這力量的雙手把我扶了起來(lái),“沒(méi)事吧?”我難堪地說(shuō):“沒(méi)事!庇觊_(kāi)始逐漸減小,我們的腳步越來(lái)越快。很快到了我家,我向他道過(guò)謝后,目送著(zhù)他直至他的背影像芝麻般大小。伸出你的雙手,世界將會(huì )接納你;背向你的雙手,世界將會(huì )冷淡你。讓我們伸出自己的雙手,讓世界變得更美好。

  伸出我的手作文 篇12

  高遠的天空,明媚的陽(yáng)光,今天,萬(wàn)里無(wú)云,車(chē)窗外,細密的陽(yáng)光流蘇般瀉下,我滿(mǎn)心的喜悅快要溢出。

  車(chē)子很快就要到站了。真好!我又回來(lái)了。當巴士緩緩駛進(jìn)那個(gè)我熟悉的站點(diǎn)時(shí),一種自心底而發(fā)的歸屬感油然而生。

  “吱呀”一聲,車(chē)停了,門(mén)開(kāi)了。我急忙奔向車(chē)門(mén)。卻在車(chē)門(mén)口猛地停住了,腳步頓住,我看到了一個(gè)我日思夜想,魂牽夢(mèng)繞的身影——奶奶,那每一縷華發(fā),每一條皺紋,每一個(gè)繭子都是我心中最深,最深的記憶。

  我的腳步就那樣受我的心控制,快步走到了奶奶面前。我的奶奶,最深?lèi)?ài)的奶奶,上次看到她已是幾個(gè)月前的事了。我細細地觀(guān)察著(zhù)她,我想把她的樣子牢牢地,牢牢地鐫刻在我的心底,最深的地方。

  奶奶笑著(zhù)向我走來(lái)。臉上的笑意盈盈,那般慈祥,那般溫和,只是因為笑起來(lái)時(shí)臉上深深淺淺的褶子都揉在了一起,看得坑坑洼洼,觸目驚心,我的心一陣抽痛,酸澀。

  我情不自禁地緩緩抬起我光潔的手,伸向了奶奶那滿(mǎn)是蠟黃的繭子,鮮紅的.口子,粗糙不堪的。我拉起她左手的一剎那,手心里一陣異樣。那只手上,全是因干裂而凸起,而分叉的破皮,我想,那已經(jīng)不能稱(chēng)之為手了?删褪沁@雙殘破不堪的手,拉扯了我的童年,操勞了一切。那是神圣的,不可侵犯的愛(ài)。

  奶奶關(guān)懷地輕聲問(wèn)道:“累嗎?”我重重地搖了搖頭,不想讓她有一絲擔憂(yōu)。我的奶奶已近七旬,不過(guò)幾月未見(jiàn),那華發(fā)又添了多少!一縷又添一縷,許是歲月的摧殘,卻定是半生操勞的結果。奶奶的眼睛早已渾濁,不復清澈,我想,也許五年十年之后,那雙眼睛將會(huì )被世間的塵霾所蒙住,不再透過(guò)去一絲光亮。然而,待到那時(shí),奶奶,我依舊會(huì )如現在這般緊緊地拉住你的手,就像小時(shí)候你用溫暖的大手緊緊地拉住我稚嫩的小手一樣,握得牢牢地,永遠也不會(huì )松手。

  我與奶奶一步一步,并排地向家走去,細密的陽(yáng)光把我們祖孫倆的影子拉得很長(cháng),很遠……陽(yáng)光下,愛(ài)在上演!

  奶奶,你若老去,請不必擔心,因為我會(huì )永遠向你,我最深?lèi)?ài)的奶奶伸出我的手,緊緊地拉著(zhù)你一直一直走下去。我將成為你永遠的依靠!

  伸出我的手作文 篇13

  什么樣的人才能是美麗的?不是發(fā)型時(shí)尚,也不是衣著(zhù)光鮮,而是美在心靈。心美的人才是真美;ㄒ~扶,人要人幫,贈人玫瑰,手留余香。在別人最需要的時(shí)候,伸出我們的手。

  那天早晨,我急匆匆的趕到學(xué)校,剛出家門(mén),陰沉著(zhù)臉的'老天下起了雨來(lái)。我撐起雨傘在雨中走著(zhù),雨越下越大,路上的行人行色匆匆。突然一對母女從我身邊跑過(guò),濺起水花,弄濕了我的褲子。

  我正想埋怨抬頭一看,這對母女沒(méi)有打傘沒(méi)穿雨衣,母親抱著(zhù)三四歲大的女兒正在急切地尋找避雨的地方,她用自己的外衣抱著(zhù)女兒盡量讓女兒遮蔽從天而降的大雨,自己以全身濕透了。

  看到這里,我沒(méi)有在埋怨這對母女,反而被這一溫情感動(dòng),我想把雨傘給他們,但我又怕淋雨感冒不能上學(xué)。

  正當我遲疑時(shí),一個(gè)小男孩,從后面跑上來(lái),把一把傘給了他們。

  這位母親推脫者說(shuō):“我拿了你的傘,你淋雨會(huì )生病的!

  小男孩憨憨一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看我這么強壯淋幾滴雨不會(huì )生病的,您的女兒這么小,小心生病,”說(shuō)完之后轉身離開(kāi)。

  小男孩瘦小的身影消失了,可他的形象在我的心中高大起來(lái),我后悔沒(méi)有及時(shí)伸出援手,如果再有這樣的情況,我一定向那位男孩學(xué)習,伸出我的手,獻出一片愛(ài)心。

  伸出我的手作文 篇14

  筆尖剛在紙面上落下數行小楷,我便被窗外的噪聲打斷了思緒。我略感煩躁,于是放下筆,合上日記本,起身準備出去散心。我推開(kāi)家門(mén),只見(jiàn)樓道里灰突突的,開(kāi)門(mén)的動(dòng)作揚起了一層浮塵,樓梯上、樓道口,紙屑、果皮、包裝紙,撒了一地。走廊的窗上,灰蒙蒙的糊著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)泥漿?粗(zhù)如此臟亂的居住環(huán)境,我的心更堵了。

  我不由得皺了皺眉。轉身回屋,重新翻開(kāi)日記本,寫(xiě)道:“小區里仍在修路,吵嚷不休。樓道也很久沒(méi)人打掃了,凌亂不堪……”我把心中的不滿(mǎn)寫(xiě)了下來(lái),這樣的宣泄方式似乎讓我舒坦了不少。

  門(mén)外又傳來(lái)一陣聲響。我趕緊把門(mén)打開(kāi)。

  原來(lái)是樓上的陳家小哥。他像跳格子似的避開(kāi)地上的垃圾,兩步并作一步跨上臺階,動(dòng)作很滑稽。令我出乎意料的.是,在樓梯轉角處,他輕輕一吐,一塊口香糖穩穩地落在墻角。

  大家都不愿生活在塵土和垃圾中,但是這糟糕的環(huán)境卻是人為的!我內心一顫。

  轉身,關(guān)門(mén)。我在陽(yáng)臺的角落里找到一把外婆手扎的蘆花掃帚。那棕褐色的帚穗泛著(zhù)陳年的氣息,這把老式掃帚不如超市里買(mǎi)的新式掃帚輕便小巧,質(zhì)地亦沒(méi)有家用拖把柔軟吸水。但它結實(shí)牢固,質(zhì)樸而有韌性,讓我想起了勤勞善良的外婆。

  我拿抹布把蘆花掃帚擦拭干凈,又拿了一把小噴壺,開(kāi)門(mén)來(lái)到樓梯間。

  很快,我家這一層的樓道便干凈了不少。我把垃圾送到樓下的垃圾桶里,長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,回頭看看走廊里灰蒙蒙的窗子,想著(zhù)要不要把玻璃也擦一擦,這時(shí),背后傳來(lái)隔壁秦家阿姨的聲音:“丫頭,你歇歇,阿姨來(lái)!敝灰(jiàn)她端著(zhù)一盆水,水里泡著(zhù)幾塊抹布。不一會(huì )兒,又來(lái)了幾位鄰居,大家有的擦樓梯扶手,有的加入清掃地面的工作中。陳家小哥也悄悄地加入我們。他的臉微微有點(diǎn)紅,卷起袖子幫著(zhù)運送清理好的垃圾雜物。

  面對這場(chǎng)“環(huán)境保衛戰”——我伸手,提筆落字,訴我滿(mǎn)心惆悵,卻無(wú)一人回應;我再度伸手,拿出掃帚,不僅清除了樓道里的垃圾,更是改變了每家每戶(hù)“自?huà)唛T(mén)前雪”的態(tài)度,讓鄰里關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)升溫。

  屋外,大霧初散,陽(yáng)光正好,清風(fēng)徐來(lái),捎來(lái)一縷遠處的花香。我伸出手,捉住那絲絲縷縷的美好。

  伸出我的手作文 篇15

  當陽(yáng)光再一次灑在即將變?yōu)榛脑纳謺r(shí),我再也控制不住,用力揮動(dòng)著(zhù)雙手擋下了那一行手持伐木工具的人們。

  ——題記

  這本是一片繁茂的森林,是我日夜居住的地方。眾多的親人圍繞著(zhù)我,根連根,心連心。我喜歡那樣的日子,看著(zhù)小鳥(niǎo)在我身上棲息,看著(zhù)溪水在我腳下流淌,看著(zhù)生命在我的身邊周而復始。土地說(shuō),我們應該學(xué)會(huì )感恩。是他親眼看著(zhù)人們在這片荒漠下栽下了樹(shù)種,我們才得以生存。

  所以,我會(huì )一直懷著(zhù)感恩的心。

  陽(yáng)光從東邊的山頭上升起,我感受著(zhù)六月的風(fēng)帶來(lái)的暖意。一群登山者進(jìn)入了森林,我十分享受地看著(zhù)他們一張張興奮的臉龐,他們感受著(zhù)這里的濃蔭清涼。一個(gè)人若有所思的笑著(zhù),我在他眼里看到了前所未有的光芒。我怎么也形容不出來(lái)那樣的神情,仿佛是他看到了人們口中經(jīng)常提到的物質(zhì)東西——金錢(qián)。一種不悅的感覺(jué)滿(mǎn)上心頭。

  深秋,土地被覆蓋上了紅葉,經(jīng)過(guò)風(fēng)的舞動(dòng)帶起一陣沙沙聲。樹(shù)從春天萌發(fā),夏日蓬勃成長(cháng),如今該是我們休眠的日子了。森林里一片寂靜。轟然一聲,一群鳥(niǎo)兒驚嚇著(zhù)飛向天際,有一棵樹(shù)倒了,這意味著(zhù)它的生命迎來(lái)了結束。映月聽(tīng)得見(jiàn)電鋸呲牙咧嘴的摩擦聲!稗Z!”又是一棵樹(shù)倒下。

  樹(shù)林里躁動(dòng)起來(lái),親人們在沉睡中驚醒,朝著(zhù)發(fā)出聲響的地方望去,滿(mǎn)地的凌亂和悲慘。隨著(zhù)伐木人手上的.電鋸尖利的響聲,細碎的木屑飛揚,空氣里滿(mǎn)是混雜的木香。

  我第一次嘗到眼淚酸咸的味道。不,那可是我們敬佩的人哪!是他們賜予我們生命,為什么如今卻要毀滅我們?伐木人把肢解整齊的樹(shù)干搬在路邊,一起坐在上面說(shuō)笑著(zhù)。

  “你們終究也逃脫不了這樣的命運,這才是人類(lèi)真正的目的!”土地嘆息!叭祟(lèi)將他們親手種下的樹(shù)木又親手毀滅,這就是人心!

  我眼看著(zhù)自己的親人倒下,昔日與自己做伴的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸。我的根正在一點(diǎn)一點(diǎn)的斷裂,腐爛,失去旁枝的支持;蚴潜蝗藗兡潜唤疱X(qián)填滿(mǎn)的心腐蝕掉,慘不忍睹。

  腳步聲一點(diǎn)點(diǎn)逼近我,身旁的親人已痛苦的閉上眼睛。我用力扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,使根裸露出來(lái)。為了家族,我不惜一切代價(jià),是時(shí)候反抗了。

  當人們靠近我之前,我伸出自己滿(mǎn)目瘡痍的手臂,在他們驚訝的目光中,攔住了他們的去路。

  伸出我的手作文 篇16

  又是一個(gè)陽(yáng)光和煦迷人的早晨。

  躺在暖暖的被窩里,望著(zhù)窗外的陽(yáng)光被綠葉剪得支離破碎,零星的灑在大地上。有幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落在我的鼻尖上,暖洋洋的,我伸手去摸,卻又俏皮地躲開(kāi)了。

  走在林蔭道上,初春的早晨還有許些冷意,但這注定是個(gè)好心情的一天。

  很快到了車(chē)站,和我一起的還有我的朋友。我們一邊安靜的聽(tīng)歌一邊慢慢地向書(shū)店走著(zhù)。突然一個(gè)衣衫襤褸的乞討者映入我的眼簾,好奇心驅使著(zhù)我走近看個(gè)究竟,原來(lái)是個(gè)小姑娘。頭發(fā)臟兮兮的,凌亂的披在肩上,她沒(méi)有穿鞋子,在這寒意還未退的初春的早晨,她的腳已經(jīng)凍得紫紅。放在腿上的手也明顯的有凍傷。衣服很單薄,上面還有些補丁,但這絲毫不會(huì )起到任何作用,冷風(fēng)不斷地從衣服的縫隙灌進(jìn)去,把衣服撐了起來(lái)。在我觀(guān)察她的時(shí)間里,她一直耷拉著(zhù)腦袋,一動(dòng)也不動(dòng)。

  她的面前放了一個(gè)碗,旁邊還有一些字,是用粉筆寫(xiě)在地上的,字清新秀麗,但我也沒(méi)有閑心細看了。我隨意掃了一眼那個(gè)破碗,那碗里只有幾個(gè)硬幣和幾張五角和一元紙幣,最大的鈔票也只是一張五元的紙幣。

  我望了望四周,來(lái)來(lái)往往的人們都縮在溫暖的衣服里,急匆匆的趕路,很少有人注意到這個(gè)乞討的小女孩,那么是誰(shuí)那么“好心”給了她一張那么“大”的票子呢?

  好友拍拍我的肩,說(shuō):“趕快,走了!”我也不想那么多了,反正我的錢(qián)夠不夠我花還是個(gè)問(wèn)題,我哪里有錢(qián)給她呀!跟著(zhù)好友頭也不回地走進(jìn)了書(shū)店。我從來(lái)和好友在書(shū)店是待不到三個(gè)小時(shí)的,我們出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了。我走出書(shū)店的`大門(mén),第一眼就看到了她,她還在那里坐著(zhù)!還是原來(lái)的姿勢,也是一動(dòng)也不動(dòng)。

  我俯身輕輕對好友說(shuō):“她不是凍死了吧,怎么一直動(dòng)都不動(dòng)一下?”好友聳聳肩,說(shuō):“不知道,管她呢!”我皺皺眉說(shuō):“我去看看!焙糜巡辉谝獾恼f(shuō):“說(shuō)不定是騙人的呢!現在這種騙子很多,別上當,不過(guò)你快點(diǎn)!”

  我走過(guò)去,這才認真看清地上的字,內容不過(guò)是要給母親治病,家里沒(méi)錢(qián),才出來(lái)乞討。我挑挑眉,誰(shuí)知道是不是真的呢。這種理由太不現實(shí)了!但看她的樣子,我心里嘆一口氣,就算是騙人的,但在這乞討,她也是有苦衷的吧!這樣想著(zhù),伸手將錢(qián)放進(jìn)她的碗里。

  “謝謝!鄙硢〉穆曇敉蝗粋鱽(lái),我怔了一下,是她在說(shuō)話(huà),我愣一下,卻又舒心的笑了。

  伸出你的手,盡管只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但卻可以讓人感受到這冬日的溫暖!

  伸出我的手作文 篇17

  “救救我,救救我吧……”我陪媽媽逛街買(mǎi)衣服,街邊突然傳來(lái)一陣緊似一陣的求救聲。

  往人群里一鉆,喲!原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,腦袋后面還流了許多血,這么血腥的場(chǎng)面,不忍直視呀!一些路過(guò)的老人們看著(zhù)那位老奶奶“嘖嘖“叫個(gè)不停,還一邊用溫州話(huà)教訓著(zhù)那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛,所以沒(méi)人愿意搭把手。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳丝次,對我搖了搖頭,說(shuō)有人會(huì )扶老奶奶的。這時(shí),老奶奶再次大喊道:“救救我吧!好心人!我不訛你!”

  這時(shí),跑來(lái)了倆小胖娃,大概7、8歲,看了一眼人群中的老奶奶,便擠到了人群中間,后面還跟著(zhù)位婦女,應該是這兩個(gè)小朋友的媽媽吧!兩個(gè)小朋友一左一后,把手放在老奶奶的腰的兩側,一抬,老奶奶仰起來(lái)了一點(diǎn),但他們的'力量有限,拉一個(gè)渾身沒(méi)勁兒的老奶奶,如雞抗象,這兩位小朋友的媽媽正想制止,而一位小朋友卻叫了聲:“叔叔阿姨,你們可以幫我一下嗎?我……拉不動(dòng)這位老奶奶……”

  沉默了一會(huì )兒,一位大伯上前把老奶奶扶了起來(lái),攙扶著(zhù)老奶奶,將她放到一旁的椅子,一位60來(lái)歲的阿公撥通了119,救護車(chē)聞?dòng)嵹s來(lái),人群漸漸散開(kāi)……

  人群散開(kāi)了,可我的心卻久久不得平靜,那兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng),使我感到慚愧,作為哥哥,原應是榜樣,而現在,我卻不愿去幫助他人。我不應只為自己著(zhù)想,還應為他人著(zhù)想,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。

  下一位美德少年,就是我。我堅定地告訴自己!

  伸出我的手作文 篇18

  每個(gè)人都有一雙靈巧的手,它是我們生活中的好朋友,更是我們生活中的好幫手。而我的手一點(diǎn)也不漂亮,不像別人的那么白晰、修長(cháng),我的手指總是彎曲的,還有那長(cháng)時(shí)間寫(xiě)字而造成的厚厚的繭,因而我總是把它們藏起來(lái)。

  “!你的手怎么是這樣的?”每當聽(tīng)到像這樣一類(lèi)的話(huà)時(shí),我總是很尷尬地說(shuō):“不知道哎,天生的吧!蔽液芗芍M別人說(shuō)我的手,也非常不喜歡別人談及我的手。因為手指上的缺陷,我老是不敢在別人面前伸出自己的手。小學(xué)時(shí)升旗要敬禮,大家總是把手舉得老高,我卻舉得很低。每當這時(shí),我都希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)去。在大家比手的時(shí)候,我只會(huì )在一旁觀(guān)看,從不敢參與!

  有一天,舅媽和妹妹來(lái)到我家,許多人圍在火爐旁邊取暖。突然,舅媽拿我的手跟妹妹的手比起來(lái),說(shuō)妹妹的手太黑了,像是抓了煤炭似的,還說(shuō)我的手白白凈凈的。仔細一看,小妹天生就那個(gè)膚色。我看看自己的手,不禁沉思起來(lái):其實(shí)每個(gè)人都有不同的缺陷,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。雖說(shuō)自己的手不比別人的直,卻也無(wú)大礙。因為有手,所以我每天都能寫(xiě)許多的字,學(xué)到許多知識;別人摔倒時(shí),我可以用自己的手,扶他一把;它也能幫助我吃飯、洗臉、洗腳……手,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻需要它,與那些失去雙手的人比,我又是一個(gè)多么幸福的人啊。

  手上,大大小小的繭是我勤奮寫(xiě)字的`見(jiàn)證,是我學(xué)習努力的標志,有一定的紀念意義。后來(lái),我又有了意外的發(fā)現,我外公、媽媽竟和我的手都有一樣的特征,難道這是家族遺傳嗎?原來(lái)我的這一雙手說(shuō)明了我的身份,我是外公的孫女,我媽的親生女兒。我沒(méi)有理由要藏起它,沒(méi)有理由自卑呢?我要伸出自己的手,那是一雙與眾不同的手!

  伸出我的手,伸出你的手,讓我們樂(lè )觀(guān)自信地生活吧。

  伸出我的手作文 篇19

  我喜歡神游歷史,今天就給思想一匹駿馬,穿越千年風(fēng)煙一睹.《將相和》的美麗…

  先生,你區區一介文成,何以官居尚卿?我提出一凡夫之問(wèn)。

  在國家危難之時(shí)伸出我的手。力往狂瀾的首義相如的回答,氣壯山河!我的眼前驀然出現完璧歸趙忠利相如的機智果敢。他敢于初始強情可謂有打他,用既保住育碧,可謂有謀。幾次交鋒下來(lái)一項如實(shí)破的情況的'狼子野心懷抱和氏壁后退數步,背靠大柱子大師說(shuō)如果大王一定要強迫我交出玉璧的話(huà)我就拿和氏璧于我自己的桃一起去撞柱子來(lái)個(gè)玉石俱文。李向茹說(shuō)完就擺出一副要撞柱子的樣子,情況最終無(wú)法將何世玉據為己有完璧歸趙素成美談

  那么先生你位高權重,卻為何處處避讓廉頗大將軍,我又提出一俗子之問(wèn)。

  在國家利益面前,伸出我的手。寬容帶人的手你想我的回答振地有聲,我的眼前又置換了一幅場(chǎng)景,廉頗不服栗相儒的職位高于他兩眼間,必辱之利相如便處處躲避廉頗守下不解他和顏悅色的說(shuō),強情劇照,是因為照有我和廉將軍,如果我兩不合。秦國就趁機侵略照顧我這是把國家的安危。放在前頭,不計較私人恩怨手下心悅誠服用同樣的方法對待廉頗的人,接下來(lái)的政府大。這幅畫(huà),相信大家都熟悉,廉頗聽(tīng)說(shuō)好,非常慚愧,你像無(wú)聲出那個(gè)寬榮大度的手扶起了年將軍二人從此成為物體之家,《將相和》好,千古流傳

  我收住思緒心神鬼先生,并竟是先生,危難時(shí)刻伸出我的手機智有擔當。和平年代,伸出我的手,寬容,有胸懷,這種境界不?這是我們這個(gè)時(shí)代的年輕人需要具備的嗎?我輕輕伸出我的手……

  伸出我的手作文 篇20

  “磨剪子,鏘菜刀咧!”

  多么耳熟的呦喝聲,是它讓我懂得我需要伸出我的手。

  八月,正值炎熱的夏季。我去拜訪(fǎng)奶奶,路上一股股熱浪向我涌來(lái),逼得我喘不上氣,路旁的花草,面對這氣勢洶洶般的熱浪,早已敗下陣來(lái)。走著(zhù),看到前面不遠處的'石頭旁有一個(gè)人,我快步走上去,只見(jiàn)他全身被曬得通紅,嘴唇早已干裂,我把我身上僅剩的半瓶水給了他,他看著(zhù)我不知所措。我就蹲下來(lái),打開(kāi)蓋子說(shuō);“天這么熱,叔叔,喝些水吧!彼澏兜亟舆^(guò)水瓶,一仰脖子喝了下去。我好奇地問(wèn):“叔叔,這么熱,您還出來(lái)工作干嘛?”他嘆了口氣:“家里有好多地方用錢(qián),我的孩子也病了很長(cháng)時(shí)間了!闭f(shuō)完,他又微微一笑:“我是他們的希望,我一也覺(jué)得很幸福!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,與他告別離開(kāi)了。

  到了奶奶家,我直奔廚房,拿起一把銹跡斑斑的菜刀,就奔了出去。我在門(mén)口等著(zhù)他,一會(huì )兒,便傳來(lái)“磨剪子鏘菜刀咧”過(guò)了好久他才進(jìn)入我的視線(xiàn),我叫住了他,有把刀遞給了他,他開(kāi)心地對我說(shuō):“小朋友你也要磨刀呀!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,他便用那雙粗糙的大手接過(guò),卸下工具,熟練地坐在凳子上開(kāi)磨。太陽(yáng)照著(zhù)他,照著(zhù)那塊打磨石,他的汗珠是不是滴落在那塊打磨石上,發(fā)出清脆的聲響。就連樹(shù)梢上的知了夫妻好像也被感動(dòng)了,大聲地歡唱著(zhù)。打磨,蘸水,擦拭,他就這樣一直循環(huán)著(zhù),終于一把嶄新的菜刀出世了。他擦著(zhù)額頭上的汗珠,說(shuō):“小朋友,菜刀磨好了,一共兩塊錢(qián)!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“這么便宜嗎,不對吧!彼悬c(diǎn)羞愧地說(shuō):“我還記得你,你剛才還給了我瓶水呢!蔽矣悬c(diǎn)兒生氣:“這是您該得的,怎么能不要!彼缓靡馑嫉卣f(shuō):“那就謝謝了!蔽疫f給他了三元錢(qián)。他背起包,趕著(zhù)車(chē),蹣跚地走了。

  回到家,奶奶埋怨說(shuō):“花自己的錢(qián)干嘛,我自己用水磨兩下就行了!蔽覔u搖頭說(shuō):“別人有難我們就應該去幫他們,給他們生活的希望和力量!”

  伸出我的手,去幫助別人,讓別人感到溫暖,感到開(kāi)心,這何嘗不是一件好事?伸出我的手,同時(shí)也給我帶來(lái)了心靈上的慰藉,心靈上的感動(dòng)。

  伸出我的手作文 篇21

  陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影,染上幾許歲月的灰,灑下一地不合時(shí)宜金色的燦爛,亦如一片片玻璃,刺進(jìn)回憶的眸,伸出我的手,抓住一片黯然。

  我站在樹(shù)下,抬頭迎接一片枯黃的緩緩飄落的葉,它甚至不愿跳出生命中最后一支舞,死寂。即使它曾經(jīng)綠得鮮活、耀眼,就像她一樣。

  小時(shí)候,我喜歡跟在她身后,扯著(zhù)她的衣角四處亂跑。她會(huì )裝作不理我而突然轉身嚇我,有的時(shí)候我不禁摔倒在地,嚎啕大哭。她總會(huì )面朝暖暖的陽(yáng)光向我慈祥如畫(huà)地微笑,緩緩伸出在我笑聲中日漸蒼老的手,將我拉起,抱著(zhù)我細細地說(shuō):“不哭啊,寶貝!蹦切⿻r(shí)光卷起一地繾綣,嵌入有她的生命中。

  可是冰藍的天空下,落葉只是最后的祭奠,它的生命不會(huì )再有人以它最?lèi)?ài)的陽(yáng)光撫摸,就像最后,我失去了伸出手的`勇氣。

  時(shí)間的腳步輕如白紗,帶走了孩童時(shí)的靜好,亦拋下了我與她的笑。是啊,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,自己離她越來(lái)越遠了,直到她去追天邊的陽(yáng)光,我站在床邊凝望著(zhù)她不再笑的面龐。媽媽含著(zhù)淚責備我:“你就知道和同學(xué)出去玩,知不知道發(fā)生了什么!”我緊咬嘴唇,直直地看著(zhù)她眼角深如溝壑的皺紋,猶豫著(zhù),始終沒(méi)有伸出我的手,去握住她早已冰涼的手;蛟S,她就像鉆過(guò)玻璃的陽(yáng)光一樣有著(zhù)灰色的黯然,但我找不到原因,不敢,不敢伸出我的手。我搖著(zhù)頭用淚水深埋陽(yáng)光,辦一場(chǎng)沒(méi)有顏色的葬禮。

  現在,我出神地望著(zhù)那片枯黃的落葉,不知覺(jué)地伸出了我的手,靜靜地接住它放在胸口,伴著(zhù)如歲月般溫柔又狠心的陽(yáng)光,笑著(zhù)哭了。

  伸出我的手作文 篇22

  我迎著(zhù)北風(fēng)行走,一路上低著(zhù)頭,身子使勁弓著(zhù)。冬天一溜小跑踩過(guò)秋后枯黃的草地,毫不留情地將枝頭殘留的最后一片葉扯下,揮灑成繽紛的雪片。

  我的手蜷縮在袖子里,肆意奪取著(zhù)僅存的溫暖?煲_(kāi)學(xué)了,父母有事外出,我只好與外公一同出來(lái)置辦些必需品。盡管天公不作美,但獵獵的寒風(fēng)依舊催促著(zhù)我前行。凄靜的街上,我左進(jìn)右出、左逛右看的身影與不知疲倦飄落的雪花極不相稱(chēng)。零食、本子、筆、書(shū)、文件夾……我走在前面只管挑選物品,眼神空洞。而我的外祖父掏錢(qián)、提東西,他總是默默地跟在我身后。我走得快了,他就吃力地小跑著(zhù)跟過(guò)來(lái),把袋子護在懷里,生怕弄濕了袋子里的東西。他就那樣默默地、默默地。

  “外公,要不要我幫你提點(diǎn)東西?”我停下來(lái),小聲嘟囔著(zhù)說(shuō)些模糊不清的話(huà)。外公可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),忙著(zhù)低頭整理買(mǎi)到的東西!巴夤!”我不耐煩地喊了一句!鞍?”外公抬起頭來(lái),愣住了,連著(zhù)搖頭,說(shuō):“不,不用了,你別凍著(zhù)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又皺著(zhù)眉看了外公一眼:“那我們快走吧!”我徑直轉過(guò)身。

  我的手仍舊一直窩在衣袖里,始終沒(méi)有伸出來(lái),心在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  天空灰白,街旁店鋪的屋檐上滴答著(zhù)水珠,碎在地上,暈化成一方清涼。我聽(tīng)見(jiàn)一聲深深的嘆息,猛地回頭。

  遠處一個(gè)父親正在使勁踩著(zhù)踏板發(fā)動(dòng)摩托車(chē),后座的小女孩伸出通紅的小手努力遮蓋住父親頭上的那片天空,父親的頭上、心中沒(méi)有一片雪花;一個(gè)少年伸出精瘦有力的手清掃著(zhù)門(mén)前的雪,屋內的老婦人瞇著(zhù)眼睛笑呵呵地看著(zhù);街道邊的老樹(shù)也挺直了背,身下的'菜苗無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不懼風(fēng)雪。

  風(fēng)刮起,從袋子里地上掉落的東西奔跑得更加囂張。外公吃力地彎著(zhù)腰一樣一樣地拾起,擦干凈,放回袋子里……他在衣袖上蹭了蹭手,抹去我剛買(mǎi)的書(shū)本上的雪印,如同對待一件稀世珍寶。他手中的塑料袋叫囂著(zhù),眼看就要斷了,外公急忙騰出一只手托住——那不堪重負的手,青筋突起,我分明看見(jiàn)它在空氣中向下一頓,割出一道愛(ài)的痕跡。

  我奔過(guò)去,嘴唇發(fā)顫:“外公,我來(lái)幫你!

  外公怔了怔,低下頭繼續清理東西。

  我伸出手接過(guò)他手中的袋子,那一刻,我分明看見(jiàn)他眼中閃著(zhù)淚花。

  伸出我的手作文 篇23

  一點(diǎn)光線(xiàn)跳躍在雨后的水面,天空被洗刷得一塵不染。時(shí)間投下透明的折射面,扭曲了確認彼此的視線(xiàn),幸運的是,你仍舊緊握著(zhù)我的手。

  那個(gè)消息,如同千斤巨石一般壓在我的心頭。整個(gè)下午,我都在驚恐中度過(guò)。繁雜的人流如同一個(gè)個(gè)細小而鋒利的針尖,將我壓抑在無(wú)助的洞窟里——心亂如麻。汽車(chē)停止在廣播里標準的報站聲中。人群中一眼便望見(jiàn)了踮著(zhù)腳張望的媽媽。只見(jiàn)她向我伸出手,然后便直奔醫院,留下一串匆匆的腳步聲。

  該來(lái)的仍舊是來(lái)了,僵直地躺在藍色的手術(shù)臺上,四周成片的深藍的墻將我的心拉入恐懼的深淵,仿佛置身深海,防備不慎便會(huì )被侵蝕。明晃晃的刺眼的黃色燈光晃花了的我雙眼,晃出一串扭曲的光圈。顫抖著(zhù)塞上耳機,將音量調到最大,可白大褂沖洗刀具的尖銳聲響仍舊透過(guò)耳塞穿過(guò)耳膜,一點(diǎn)一點(diǎn),打磨著(zhù)我的意志力。當第一支針頭刺入腳中,麻藥帶來(lái)的微妙感覺(jué)將緊張和恐懼連同我的神經(jīng)擰成一條緊繃的直線(xiàn)。刀嵌入肉里鉆心的疼痛讓我倒吸幾口涼氣。就在第一聲尖叫就要穿破喉嚨時(shí),一陣暖意從指尖傳來(lái),媽媽溫暖的手將我從混沌中拉了出來(lái)。

  十指相扣,我閉上雙眼,將所有的驚恐都壓制在心底,認真感受著(zhù)從指間涌入心頭的股股暖流。腳仍然痛,此時(shí)的我更像是在案板上任人宰割的魚(yú),無(wú)力地扭動(dòng)著(zhù)身軀——幸運的是,陽(yáng)光啊,我期待已久的陽(yáng)光正照耀著(zhù)我的心靈,治愈著(zhù)我流血的尾鰭。我反手緊握住那雙給予我安慰的`手,卻也分明感受到她在緊張地顫抖。耳邊的音樂(lè )仍在響,喜愛(ài)的男音正唱著(zhù):“只為你而奉獻……握住你的手,我絕不放手……”疼痛漸漸吞噬著(zhù)我的理智,藥水和麻藥的化學(xué)反應讓我頭暈目眩,可右手傳來(lái)的堅持與溫暖從未斷開(kāi),隨著(zhù)藥水,滲透進(jìn)每一滴血,淌過(guò)我全身。

  再一次睜開(kāi)雙眼,媽媽正紅著(zhù)眼眶注視著(zhù)我。她干裂的嘴唇微張,想要說(shuō)些什么,卻欲言又止。手邊的溫暖仍舊在傳遞,我伸手輕輕擦掉她暗淡臉龐上那些晶瑩的淚珠,靜靜端詳著(zhù)眼前這我再熟悉不過(guò)的女人——歲月在她的臉上留下了道道痕跡,那細細的痕也深深地刻入我的心,與那些溫暖的血液靜靜融合。突然想要抱住眼前這給予我無(wú)限愛(ài)與溫情的她,想要保護她不被時(shí)光傷害;也想要伸出手用溫暖將她包圍,正如她給我的一樣。

  媽媽呀,請你放慢腳步,與我一同等待——等待有一天,我能伸出雙手溫暖你的心。

  伸出我的手作文 篇24

  宛如一點(diǎn)雨滴打過(guò)路面,風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢!岸b忊弤”校園的鈴聲響了起來(lái),我們一馬蜂窩地沖出教室,隨著(zhù)流動(dòng)的人群,我被擠出了校園。

  校外,同學(xué)們都結伴而行回家。在那暈暗的街角,不知是誰(shuí)一不小心將那生銹而又厚重的垃圾車(chē)一推——“砰!”一聲巨響,垃圾車(chē)里的垃圾似一個(gè)個(gè)小毛球般滾了下來(lái);覊m撒滿(mǎn)一地,垃圾鋪在平地上,地面上的雨水也浸濕了環(huán)衛工人的衣裳。環(huán)衛工人頭上有著(zhù)一兩根銀白的頭發(fā),頭上頂著(zhù)破爛不堪的帽子,臉上更是藏污納垢。一個(gè)大約八、九歲的`小女孩向他走去,逗留了不久后便轉身離去。老爺爺的腳被垃圾車(chē)的輪子壓住了,無(wú)法起身。我想上去幫助老爺爺,可又怕會(huì )弄臟手,于是打消了這個(gè)念頭。我本以為小妹妹不會(huì )再回來(lái)了,居然……一個(gè)金色的身影,佩戴著(zhù)一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著(zhù)一瓶水再次向老爺爺走去。她伸出了援助之手,讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)的力量!老人接過(guò)小妹妹的水,用沙啞的聲音說(shuō)了聲謝謝,感激不盡。小女孩吃力地幫老人扶起了垃圾車(chē),為老人拾起了一袋袋垃圾……

  種瓜得瓜,種豆得豆;播種你的愛(ài)心,才能收獲更多的愛(ài)。溫暖就在身邊,請伸出你我他的援助之手幫助你身邊的人吧!

  伸出我的手作文 篇25

  青青翠竹,盡為潔身;郁郁黃花,無(wú)非若般。五月的天空影影綽綽,當我看到湛藍的天空與瑰紫的薄云時(shí),不禁吟哦起布萊克的詩(shī)句:一花一天堂,一沙一世界。于是想和大師埃里克·諾默一樣用色彩記下點(diǎn)滴大千世界的縮影。

  有著(zhù)芭蕉葉清,梧桐月涼的寧靜,更有共剪那一曳絳紗窗畔的燭影,平添一段共捧松明的溫存。多美,可惜現實(shí)和幻想卻是格格不入。角落里縮著(zhù)穿著(zhù)單薄衣服的我,入冬的夜,不料想這般寒冷,看著(zhù)在搖晃得有些搖搖欲墜的電燈下,爭執的男女,本是與我至親的父母,如今卻不知為何這般遙遠。

  醉漾輕舟,隨意飄到花深處,塵緣相誤,無(wú)計花間住,煙水茫茫,不記來(lái)時(shí)路。父親又出去了,母親偷偷地暗自哭泣,母親看我安靜地坐在那,似乎想過(guò)來(lái)抱我,我卻輕巧的避開(kāi),母親的雙手之滯重的停在空中,眼神里多了份什么,有些決然,我依舊面無(wú)表情。晚上,父親回來(lái)家中,母親在廚房里擺弄著(zhù),末了,母親低聲喚了句:“我去媽那幾天,明天就走!彪m然聲音小,但是我卻聽(tīng)得很清楚。

  明天母親要走了,可以換來(lái)片刻平靜。我應該高興才是,我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),月光緩緩地灑下來(lái),門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,我趕緊瞇上眼睛,我用余光看見(jiàn)母親進(jìn)來(lái),她來(lái)干什么呢?她……不等我想完,她便坐到我的床邊,為我掖了掖剛剛因為翻來(lái)覆去而松散的被子,把頭低下來(lái),熱氣呼到了我的臉上,她似乎是想看看我睡著(zhù)了沒(méi)。好像是確定我睡著(zhù)了。拿出我的手,握在手里,捏的我有些痛,似乎我是她的寶貝一樣,愛(ài)不釋手,她輕嘆了一聲,說(shuō):“我明天就要走了,想把你一起帶走,可我覺(jué)得你好像跟我不太親,小時(shí)候媽媽跟你沒(méi)在一起多長(cháng)時(shí)間,現在想補償你也怕是晚了吧,爸爸跟媽媽就要離婚了……你是不是討厭媽媽呢?”似乎是要把這些年的不愉快全部變成一口氣,她把我的手放進(jìn)被子里面,坐在那里看了我許久,然后起身走了,那背影顯得那么落寞,我停在半空中想挽留的手始終是落在了那里,只留下了一抹憂(yōu)傷的弧度。夜里的`風(fēng)有些大,就像誰(shuí)在克制著(zhù)自己?jiǎn)柩实目奁?/p>

  陽(yáng)光使我有些睜不開(kāi)眼睛,我坐在床上用手按著(zhù)太陽(yáng)穴,突然想到今天媽媽要走,我一下子跑下床,打開(kāi)門(mén)看到站在門(mén)口的媽媽?zhuān)孟裨陂T(mén)口站了很久的樣子,我看到她欲言又止的樣子,只說(shuō)句:“我來(lái)叫你起床吃飯!蔽铱粗(zhù)她尷尬的笑顏,心里像是添了一點(diǎn)什么,我抬起手,抱住媽媽?zhuān)f(shuō):“今天帶我一起走吧!

  我想我是想通了罷。從小到大,母親忙著(zhù)事業(yè),可父親卻也無(wú)法陪伴我左右。母親會(huì )陪著(zhù)我逛街,而父親從未陪過(guò)我;母親會(huì )記得我的生日,而父親從我記事起,就沒(méi)有在家吃過(guò)一頓飯,何況是陪我;母親關(guān)系我的生活,可父親從未出席過(guò)我的家長(cháng)會(huì )。也許,哀莫大過(guò)于心死。

  陽(yáng)光不那么刺眼了,光線(xiàn)變得柔和了。在那個(gè)清晨,我拉著(zhù)母親的手,打開(kāi)我塵封已久的心,一路上留著(zhù)歡聲笑語(yǔ),和那看起來(lái)愉悅的背影。

  伸出我的手作文 篇26

  在一個(gè)偏僻的小山村里有一個(gè)孩子叫小明,他家十分窮,他媽媽得了眼癌而雙目失明,只能在床上。父親長(cháng)年出去打工,一年才回家一次。懂事的小明天天為母親洗衣做菜,而小明為了照顧母親學(xué)習成績(jì)也漸漸下降了,作業(yè)也沒(méi)做好,也有幾次被老師“光榮”的`被老師叫到辦公室。

  有一次小明為了幫母親拿家具到晚上11:00才做作業(yè)?墒莿傋龅揭话胄∶骶退X(jué)了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉,早上醒來(lái)小明醒以為自己的作業(yè)做好了,便把作業(yè)放進(jìn)了書(shū)包。到了學(xué)校小明剛把作業(yè)交上老師就把小明叫到了辦公室老師說(shuō)“:你作業(yè)只做了一半為什么?”望著(zhù)老師嚴肅的的神情小明只好說(shuō)了一個(gè)慌,騙過(guò)了老師,這才心驚膽戰的度過(guò)了一天。

  還有一次學(xué)校舉行了捐款活動(dòng)平時(shí)大方的小明一下子小氣起來(lái)了。小明平時(shí)捐錢(qián)都比別人多一些,然而小明這次卻只捐了3角錢(qián)。同學(xué)們都非常奇怪,小明為什么只捐了這么一點(diǎn)錢(qián)這時(shí)住在小名旁邊的同學(xué)說(shuō)“:小明的媽媽得了眼癌,雙目失明了,所以只捐了這么一點(diǎn)錢(qián)!”他們這才恍然大悟,老師決定舉行一次捐款活動(dòng)。小明聽(tīng)了熱淚盈眶,決心好好讀書(shū)來(lái)感謝幫助過(guò)他的同學(xué)。

  捐錢(qián)那天小明的父母都在場(chǎng),他們看這同學(xué)把自己的零用錢(qián)捐了出去,他們禁不住流下了淚。

  伸出我的手作文 篇27

  伸手,一個(gè)既細小而又平常的動(dòng)作,它不費時(shí)間,不耗體力。在不同的場(chǎng)合和地點(diǎn),伸手的作用也會(huì )有所不同。你又為何吝嗇得不肯去伸手呢?

  伸手,可以改變國家關(guān)系,促進(jìn)世界發(fā)展。1954年,日內瓦會(huì )議時(shí),美國國務(wù)卿杜勒斯因朝鮮戰爭而敵視中國,嚴令美國代表團不準和中國人握手,以至于周總理不能和美國軍官握手,大失禮儀。而1972年,美國總統尼克松受周總理邀請訪(fǎng)華,當尼克松專(zhuān)機剛剛落下,尼克松走下舷梯,離地面還有三四個(gè)臺階時(shí),就向前來(lái)歡迎的周總理主動(dòng)伸了手,兩人緊緊相握足足一分鐘,后來(lái),尼克松說(shuō),這是為了糾正1954年國務(wù)卿杜勒斯拒絕同周總理來(lái)握手的失禮行為。自此以后,中美關(guān)系不斷改善,日趨良好?梢(jiàn),伸手是一個(gè)必要而且重要的禮儀方式。

  伸手,也可以修改人生命運,轉變人生道路。22歲的布羅斯初入白官時(shí),因向上司提出意見(jiàn)而不受其青睞,于是他學(xué)會(huì )了沉默寡言。05年,國務(wù)卿鮑威爾的辭職和賴(lài)斯的上任使白官工作官員開(kāi)始擔憂(yōu)自己的`工作,不久,賴(lài)斯召集人們開(kāi)會(huì ),征求意見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)話(huà),當賴(lài)斯正要散會(huì ),布羅斯舉出了手,雖然想法一般,但卻得到賴(lài)斯肯定。四年后,年僅26歲的布羅斯已成為白官高級顧問(wèn),無(wú)論賴(lài)斯走去那,身后總有布羅斯的身影。伸手,觸到了機會(huì ),改變了自己。

  伸手,給人溫暖,送人力量。美國某市曾有過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,是一位老太太在馬路邊上被車(chē)撞死了,據說(shuō)她是去撿一個(gè)紙袋而被車(chē)撞的。事實(shí)調查后,是因為扶老太太的交警換了,以前的交警是牽著(zhù)老太太的手過(guò)馬路,而新的卻是牽著(zhù)拐杖,老太太以為自己已近過(guò)了馬路才去撿紙袋,不料想釀成一樁悲劇?梢(jiàn),把手伸向別人,可以給他依靠和溫暖。

  伸手,作用之大,是我們不曾了解的,為了努力改變自己,改變他人,改變社會(huì ),我伸出了手,你呢?

  伸出我的手作文 篇28

  茫茫天地間,我如一個(gè)原子,在浩瀚的星際間遨游。伸出我的手,觸摸自然,感受靈動(dòng)之美,則心曠神怡。

  是夜,遠處的燈光和皎潔的月光交織,在天花板上投下光與影,一時(shí)間,光影重疊,變幻無(wú)窮。

  輾轉反側,許久無(wú)眠。耳畔空間之處,仿佛都是一滴滴水的聲音。披衣坐起,我推開(kāi)窗,一種寧靜的美跌入我眼中,星光翻過(guò)山巒,潛入枝葉縫隙,由下朝上望,是燦爛的星光。小小的光點(diǎn)逐漸連成一片,構成美麗無(wú)垠的星際。

  考試的壓力,生活的煩擾在星際里消散,平和與曠達溢滿(mǎn)心靈。伸出我的手,觸摸星空,平和且曠達。

  人間的四月天,是一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi),是燕在風(fēng)中呢喃。

  海邊,寂寥無(wú)人。脫了鞋赤腳在沙灘漫步,幾朵海浪打過(guò)來(lái),漫過(guò)腳踝。浸入砂礫中,又退卻。少許涼意蔓延。我蹲下來(lái),伸出手潛入海水,捧一捧水,拋入空中。心雀躍,天蔚藍,海一望無(wú)際。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。斤斤計較的`心思沉入大海,心豁然開(kāi)朗,學(xué)會(huì )寬容。

  四月的海風(fēng),帶著(zhù)少許涼意與濕潤,拂過(guò)我的面頰。

  “誰(shuí)也不知道風(fēng)在哪里,但枝葉顫動(dòng)的時(shí)候,我們知道,風(fēng)在那兒呢;誰(shuí)也不知道風(fēng)在哪里,但湖水起浪的時(shí)候,我們知道風(fēng)走遠了!憋L(fēng),淡然。感受風(fēng),成功的喜悅與浮躁消逝風(fēng)中,取而代之的是心的平和寧靜。

  星空的浩瀚,海的無(wú)際,風(fēng)的淡然豁達,我伸出手觸摸,感受天際靈動(dòng)之美,則心曠神怡。

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