我的本領(lǐng)作文（通用35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的本領(lǐng)作文 1
我有很多本領(lǐng)。但是，我最拿手的本領(lǐng)就是騎自行車(chē)。
記得我剛學(xué)的時(shí)候不敢騎。首先爸爸叫我推著(zhù)車(chē)自己走，找平衡。然后慢慢地，我在爸爸的'幫助下，試著(zhù)往前蹬一下，還摔了好幾次，半天過(guò)去了，我也能騎一圈或倆圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉來(lái)轉去，也時(shí)不時(shí)地摔個(gè)跟頭，漸漸地我的騎車(chē)本領(lǐng)越來(lái)越高。
尤其讓我興奮的是，我能自如的變換角度拐彎兒，還能快速地騎著(zhù)自行車(chē)。而且在緊急時(shí)刻還能急剎車(chē)。另外我還可以和小伙伴們繞著(zhù)障礙物騎自行車(chē)和騎著(zhù)自行車(chē)下臺階。但是，這樣騎很危險，爸爸堅決反對這樣騎。
��！我喜歡騎自行車(chē)。我期待著(zhù)早一天我能騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)！
我的本領(lǐng)作文 2
如果問(wèn)我都會(huì )做什么，我的本領(lǐng)赤手空拳多了，比如：會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )電腦、會(huì )輪滑、會(huì )照相、會(huì )吹笛子。其中學(xué)的是吹笛子。
你可不要覺(jué)得吹笛子是件容易的事，如果要吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子必須要下些苦功夫。我剛拿到笛子的時(shí)侯特別興奮，愛(ài)不釋手，甚至睡覺(jué)都要把它放在枕邊。到了第二天我去學(xué)的時(shí)侯才發(fā)現吹笛子并不是想象中那么好學(xué)，我的臉憋得像一個(gè)熟透了的柿子才吹出一個(gè)刺耳的.聲音，我的兩個(gè)腮幫累得酸疼才吹出音階。學(xué)了幾天我就不想學(xué)了，實(shí)在太單調、太辛苦了。練習的時(shí)侯我就經(jīng)常糊弄，結果很長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)有進(jìn)步。一次在學(xué)校聯(lián)歡會(huì )上我聽(tīng)到了一個(gè)高年級同學(xué)吹笛子，那優(yōu)揚悅耳的笛聲深深吸引了我，打動(dòng)了我，我也要象他吹得那么好！于是我開(kāi)始加倍努力練習，我的進(jìn)步飛快，現在我已經(jīng)能吹出完整的曲子了，并且喜歡上了吹笛子。
從這件事我知道做什么事，只有堅持才會(huì )成功，否則一事無(wú)成。
我的本領(lǐng)作文 3
我有許多本領(lǐng)，其中最特別的一個(gè)是把公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。
不知從什么時(shí)候起，我迷上了公交車(chē)，我家門(mén)口就有公交車(chē)，爺爺經(jīng)常帶我去坐，所以我對公交車(chē)產(chǎn)生了極大的興趣。我坐過(guò)4路、35路等，所以我能把他們一個(gè)不落背下來(lái)。隨著(zhù)到過(guò)的地方越來(lái)越多，我又拓寬了公交車(chē)的視野。后來(lái)由幼兒園升到小學(xué)。年級越來(lái)越高，我幾乎沒(méi)時(shí)間坐公交車(chē)了。但我對公交車(chē)的興趣一如既往。于是我經(jīng)�？礉鲜械貓D，把自己坐過(guò)的、沒(méi)坐的公交車(chē)站點(diǎn)從頭背到尾。
我談起公交車(chē)來(lái)就像流水一樣滔滔不絕，我還能把許多公交站牌倒背如流，并時(shí)常與爸爸媽媽比賽。每次出門(mén)坐公交車(chē)，媽媽總說(shuō)，帶著(zhù)我像帶了濟南市地圖，真方便！遇到有人問(wèn)路，媽媽也總讓我回答，我也總能告訴人家兩種方案：省錢(qián)和省時(shí)。我這個(gè)本領(lǐng)挺有用的吧？
以后，我還要多背公交車(chē)，多背公交站點(diǎn)，用我的本領(lǐng)為更多的'人服務(wù)。全運會(huì )在濟南召開(kāi)，我的本領(lǐng)到時(shí)就能有更大的作用了。
我的本領(lǐng)作文 4
我是一個(gè)活潑又本領(lǐng)多多的男孩兒，活潑就用不著(zhù)給你介紹了。其實(shí)，最令我驕傲的是我有許多的本領(lǐng)：吹笛子、力氣大、成績(jì)好……其中，我最拿手的就是吹笛子這項本領(lǐng)啦！
你知道嗎？吹笛可不是你們想象的那么簡(jiǎn)單。當我第一次接觸到笛子時(shí)，連一個(gè)音都沒(méi)法兒吹出聲。老師告訴我們：“吹笛很難，有人需要兩三天才能吹出聲，有人連一個(gè)星期都出不了聲，一切都要靠自己呀！”從此，我便把笛子當成了好伙伴，一有空就練習，直到吹出一身汗為止。由于我的努力，不久就超過(guò)了同學(xué)，老師也表?yè)P我，說(shuō)我很棒。
今年暑假，我又面臨了一場(chǎng)新的考驗——去北京表演。想想，這可是去首都參加演出啊，可不能有一點(diǎn)兒閃失。從此，我加強了今后的訓練——每天吹笛四個(gè)小時(shí)。我把每個(gè)音，每個(gè)步子都記得清清楚楚。經(jīng)過(guò)反復的訓練，我們終于在這次演出中得到了金獎，這個(gè)消息在報紙上都登出來(lái)了，節目還將在中央二套上播出。這是多么光榮的事呀！我終于嘗到了成功的喜悅，但這是我們用汗水換來(lái)的，是我們用心血換來(lái)的.，我們一定還會(huì )繼續努力的！
聽(tīng)了我的介紹，你會(huì )為我豎起大拇指嗎？
我的本領(lǐng)作文 5
我的本領(lǐng)有許多許多，但是要是說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)，那應該只有做點(diǎn)心了。
記得有一次，媽媽去了外婆家，家里來(lái)了兩個(gè)客人，爸爸說(shuō)：“我去招待客人，你去給客人做點(diǎn)兒吃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！�
首先，我從冰箱里拿出新鮮的豬肉，學(xué)媽媽的樣子，把肉洗干凈，然后我拿起菜刀把豬肉切成肉碎，再在肉里加上鹽、味精……等調味料，調好味道后，我又打了兩個(gè)雞蛋，放在肉里不斷地攪拌，這時(shí)我拿出紫菜，就可以包壽司了。我把肉放進(jìn)紫菜里卷起來(lái)，我卷呀卷，很多次我都拿不穩，包著(zhù)包著(zhù)都露餡了，我沒(méi)有放棄，不斷地卷著(zhù)，最后我卷得很好，一個(gè)個(gè)壽司卷被我包得有模有樣的。壽司卷做好了，我把它們放進(jìn)微波爐加熱，“�！钡�'一聲響，壽司熟了，我小心翼翼得把壽司端在客人面前。我說(shuō)：“大家嘗一嘗吧！”客人吃完了豎起大拇指說(shuō)：“真好吃，比我做的要好吃十倍�！�
我的本領(lǐng)就是做很好吃的點(diǎn)心哦，大家有空可以來(lái)嘗嘗我做的點(diǎn)心，真的很好吃哦！
我的本領(lǐng)作文 6
我的本領(lǐng)是炒菜，最拿手的是炒雞蛋。
有一回，我媽媽說(shuō)要教我做菜，我高興極了。連忙問(wèn)：做什么？我媽媽說(shuō)：“從最簡(jiǎn)單的炒雞蛋開(kāi)始�！�
我先聽(tīng)媽媽的指揮，做基礎工作。就是準備好需要的材料。我準備了雞蛋，然后我把雞蛋打在了碗里，放上鹽，媽媽說(shuō)要用筷子攪勻，我用出吃奶的勁去攪，差點(diǎn)攪到碗外面了，過(guò)了１０分鐘才攪好。
媽媽替我把火打開(kāi)，我把油倒到鍋里，然后看了看油，又覺(jué)得太少了，然后又倒了一點(diǎn)。接著(zhù)把雞蛋倒進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)鍋里發(fā)出噼噼啪啪的.聲音，像放炮一樣，我害怕油燙到我，丟了鏟子直想往外面跑，不過(guò)我還是沒(méi)跑出去，否則雞蛋就糊了。媽媽跟我說(shuō)要反復翻雞蛋，否則一面烤熟了，另一面還是生的。我翻了好幾遍，雞蛋才熟了。
我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，再把雞蛋盛到盤(pán)子里，媽媽給我切好蔥，我拿出醬油，倒進(jìn)雞蛋里，再把蔥撒在雞蛋上。
我拿出勺子，開(kāi)始吃了。��！我做的雞蛋真好吃！
我的本領(lǐng)作文 7
我會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )游泳、會(huì )做飯呢！我的本領(lǐng)還有很多，我今天就講到這些。
一開(kāi)始，我的畫(huà)兒在班上算是畫(huà)得難看的，沒(méi)脖子沒(méi)耳朵的。后來(lái)媽媽給我報了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。吳蓉、何宛凝都在那兒學(xué)，這樣就使我不害羞了。顏老師教我教得很細心。有一次顏老師叫我們畫(huà)圣誕節的晚上，我們畫(huà)得很認真，我畫(huà)了許多建筑物，還畫(huà)了圣誕樹(shù)……，畫(huà)完以后，我感覺(jué)畫(huà)得很好，就這樣，我的畫(huà)越畫(huà)越好。
一說(shuō)到游泳，那可是我最喜歡的運動(dòng)，但我以前是我不喜歡的運動(dòng)。記得小時(shí)候，我哭著(zhù)喊著(zhù)都不肯下水，后來(lái)在爸爸鼓勵下才肯跳水，游著(zhù)游著(zhù)，我的'膽子越來(lái)越大，水里又沒(méi)妖怪，我怕什么呀！我嘗試著(zhù)到深水區，但我不得不戴上游泳圈。后來(lái)媽媽又給我報了一個(gè)游泳班，是戴老師叫我的。練著(zhù)練著(zhù)，我就成了我們班的示范品了，因為我游地太好了。
我的本領(lǐng)還有很多，我就不依依講了。
我的本領(lǐng)作文 8
觀(guān)察，我的本領(lǐng)，是我最強的一個(gè)本領(lǐng)。
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的，有幾個(gè)工人正在給草坪澆水，從長(cháng)長(cháng)的管子里噴出來(lái)的水像頃盆大雨一樣落了下來(lái)，我突然想到透過(guò)水看太陽(yáng)會(huì )有彩虹，我跑到出水的`地方仔細看，果然有彩虹。我剛走出這塊水地，腳下的蝸牛又把我吸引住了，我抓了一個(gè)蝸�？癖蓟厝�。到了家，我就開(kāi)始觀(guān)察蝸牛。只見(jiàn)那蝸牛慢慢的抬起頭，又慢慢的向前走去，它用那兩只圓溜溜的眼睛望著(zhù)我，好象要跟我說(shuō)些什么。
有一次，我到一個(gè)爺爺家玩，那個(gè)爺爺養的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜歡。我用手輕輕的碰了一下他它，它那羽毛狀的葉子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì )兒，它的葉子又慢慢的打開(kāi)了。我又碰了一下它，我突然發(fā)現它在合的時(shí)候，葉子還會(huì )慢慢下垂。旁邊的爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“這個(gè)小孩的觀(guān)察能力真強！”我聽(tīng)見(jiàn)了，心里美滋滋的。
觀(guān)察是我最厲害的本領(lǐng)。它令我發(fā)現美好，感受快樂(lè )。小朋友，你們也一定有一個(gè)本領(lǐng)吧！如果沒(méi)有發(fā)現，就一定要睜大眼睛去找哦！
我的本領(lǐng)作文 9
人人都有生存的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)實(shí)彈古箏和包餃子。
先說(shuō)我彈古箏吧。一開(kāi)始彈的時(shí)候，還不會(huì )彈，但我一遍一遍彈越彈越流暢。但有時(shí)候譜子背不過(guò)，我就想了個(gè)小辦法是，把譜子抄在一張紙上，帶到學(xué)校來(lái)看，結果看著(zhù)看著(zhù)就背下來(lái)了，我的辦很巧妙吧。
再說(shuō)我包餃子吧。一開(kāi)始包的`時(shí)候餃子餡都露了。于是，我請教了媽媽?zhuān)哑し旁谧笫稚�，用右手拿起勺子舀上餡放到皮上，一捏時(shí)，餡放得太多了，都包不上了，我趕緊又打開(kāi)皮取走一部分餡，然后又像媽媽一樣用勺子在餡上壓一壓，左手和右手配合先在皮中間捏住，然后用雙手的拇指和食指把兩邊捏住，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我包第一個(gè)餃子忙的不知所措。包第二個(gè)餃子時(shí)，餡放得又太少了，餃子都站不起來(lái)了。包第三個(gè)餃子時(shí)，基本掌握了包餃子的要領(lǐng)。然后連續包了好多，餃子不但都站起來(lái)了，而且很美觀(guān)，像個(gè)“大元寶”�？次液馨舭�！又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)。從內心深處我感受到只要用心去學(xué)、去做就能學(xué)到很多很多的本領(lǐng)。
這就是我的本領(lǐng)，怎么樣？
我的本領(lǐng)作文 10
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會(huì )畫(huà)畫(huà)，有的會(huì )唱歌，有的會(huì )跳舞，有的`會(huì )下棋等等......而我的本領(lǐng)是會(huì )游泳！
有一 次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池，我就不敢動(dòng)。啊，我忽然發(fā)現，水好深！我又發(fā)現別的小朋友都套了個(gè)游泳圈，于是我也套上了游泳圈�！芭�！”的 一聲。我跳進(jìn)了游泳池，慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水，右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這是一件多么有趣的事��！我暗暗有了一個(gè)念頭，一定要學(xué)會(huì )游泳！于 是，在后面的一個(gè)暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯，后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂 浮，可是我一點(diǎn)掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習著(zhù)。啊，真的是功夫不負有心人��！一個(gè)暑假過(guò)去了，終于讓我 完成了愿望，學(xué)會(huì )了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢不標準，有點(diǎn)像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個(gè)本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 11
大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來(lái)介紹一下我的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是騎獨輪車(chē)，而且現在我是勝浦實(shí)驗小學(xué)獨輪車(chē)隊的。
一開(kāi)始，我剛入隊，其他的'老師和隊員騎得很熟練，但是也還有一些剛入隊的人和我一樣，什么都不會(huì )。我們這些A組的人當然比
不上B組的。但大家每天都認真地訓練，終于大家都快和b組達到同一個(gè)等級了，而我一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還算前三名，可漸漸地被別人超過(guò)了。于是我有些想要放棄了，但當天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到自己還在訓練，我雙手緊握，身子稍稍彎曲，腿用力一蹬，我騎起來(lái)了，而且感覺(jué)很簡(jiǎn)單。
第二天訓練的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)夢(mèng)里的動(dòng)作，我居然真的騎起來(lái)了。我高興壞了!我趕緊趁著(zhù)這會(huì )兒，把騎行的動(dòng)作練熟練，我感覺(jué)自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了，繼續努力訓練下去。老師還說(shuō)：“練得好的，可以參加比賽�！庇谑俏腋优α�。
雖然我總是摔跤，但我并不放棄，因為我知道，只要我能堅持下去，我一定能越來(lái)越棒。
我的本領(lǐng)作文 12
說(shuō)起我的本領(lǐng)是各種各樣的，有書(shū)法，滑冰，畫(huà)畫(huà)，打電腦，跑步和踢足球。但是讓我最得意的事情就是學(xué)滑冰。
記得有一次，爸爸教我滑冰。我非常高興，因為能學(xué)到新的本領(lǐng)，于是我就和爸爸來(lái)到小區的籃球場(chǎng)。我先穿上滑冰鞋，然后爸爸就教我怎么滑冰。爸爸說(shuō)：“先要怎么學(xué)會(huì )穿著(zhù)滑冰鞋走路，然后才能學(xué)會(huì )滑冰�！蔽衣�(tīng)了，就試著(zhù)走路，結果走著(zhù)走著(zhù)不知怎么回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)吧我扶起，并且對我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，就像你滑冰一樣，做任何事情都不能太著(zhù)急，你必須慢慢扶著(zhù)墻先聯(lián)系站立，再練習行走，最后再開(kāi)始滑動(dòng)。做事情太急的話(huà)，就容易失敗和受傷。
于是，我就按著(zhù)爸爸說(shuō)的`話(huà)來(lái)滑冰，從一開(kāi)始扶著(zhù)墻，然后可以站起來(lái)，隨后可以走動(dòng)，再慢慢就可滑一點(diǎn)點(diǎn)，練著(zhù)練著(zhù)，我忽然覺(jué)得可以不用走就可以直接滑動(dòng)了。爸爸看了一下說(shuō)：“嗯，非常好，都可以滑了，很快就學(xué)會(huì )了”。然后，我就加速開(kāi)始滑，不一會(huì )就可以滑的非�？�，我興奮的地大叫道：“爸爸，我學(xué)會(huì )了滑冰了”。
從這件事中，我認識到凡是都要循序漸進(jìn)，不能急于求成！
我的本領(lǐng)作文 13
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來(lái)看看吧！
說(shuō)起來(lái)，我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲，當時(shí)，我的臉上掛著(zhù)一種自信的笑容。
當我走進(jìn)教室，心中幻想著(zhù)同學(xué)的掌聲和老師的笑容�？墒俏覐堥_(kāi)嘴巴時(shí)，一個(gè)個(gè)跑調音符一涌而出，老師聽(tīng)不下去了，說(shuō)：停！停！停！你這么唱哪個(gè)人受得了！聽(tīng)完之后淚水在我的眼睛里打轉。同學(xué)們在底下竊竊私語(yǔ)：你看她，根本沒(méi)資格來(lái)這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來(lái)我的歌星夢(mèng)還是算了吧，我有點(diǎn)想放棄了�？墒窃谂_下我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都唱得那么好，我又覺(jué)得不甘心，于是我一天又一天的`練習，終于我的歌聲進(jìn)步了不少。
一兩個(gè)星期過(guò)去了，在一次測試中，老師聽(tīng)了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實(shí)在是太厲害了！我暗自歡喜：原來(lái)自己的努力沒(méi)有白費！
聽(tīng)了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒(méi)有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來(lái)。努力了，就一定會(huì )成功的！
我的本領(lǐng)作文 14
“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(cháng)的地方，接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車(chē)。在很小的時(shí)候，哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著(zhù)帥氣又高大的自行車(chē)去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著(zhù)，心里非常羨慕他們會(huì )騎車(chē)。
直到我八歲了，想要騎自行車(chē)的`愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣(mài)萌：“哥哥，教我騎自行車(chē)吧！”哥哥得意地笑著(zhù)說(shuō)：“讓我想一想�！蔽夷曋�(zhù)哥哥，想：哥哥一定會(huì )趁這個(gè)機會(huì )讓我跑跑腿，或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)�！惫�，沒(méi)過(guò)一會(huì )，哥哥說(shuō)：“好吧，不過(guò)給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說(shuō)，肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然，哥哥說(shuō)：“三元錢(qián)！”我低頭無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”
終于可以學(xué)騎車(chē)了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái)，一心一意地教我�！笆紫�，不要動(dòng)腳，一直向前，一前一后，放輕松一點(diǎn)，我來(lái)扶你……”哥哥耐心地指導著(zhù)。我說(shuō)：“你雖然很調皮，教的還是很好的�！本毩撕镁�，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō)：“看看他，好笨！”我氣不過(guò)，對哥哥說(shuō)：“別扶我了，我自己試試�！睕](méi)想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文 15
我最近看見(jiàn)大哥哥大姐姐都在騎自行車(chē)，我也想騎騎，就讓爸爸給我買(mǎi)一輛。
爸爸一下班，就給我買(mǎi)來(lái)了。我立刻跨上自行車(chē)，轉過(guò)頭來(lái)對爸爸說(shuō): “爸爸，幫我推一下車(chē)子，行嗎! ” “沒(méi)問(wèn)題! ”爸爸爽快的答應了。爸爸說(shuō)完，就跑到自行車(chē)后面，幫我推車(chē)子。
我目視前方，慢慢地踩著(zhù)腳踏板。爸爸看我已經(jīng)騎得有點(diǎn)穩了，就對我說(shuō): “我要松手嘍! ”我聽(tīng)了，慌了神，趕緊說(shuō): “不要松……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就松開(kāi)大手。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，自行車(chē)一下子壓在我的身上，痛的我“嗷嗷直叫”。爸爸看了，連忙把我扶起來(lái)。我拍了拍衣服，說(shuō): “爸爸，騎自行車(chē)真難，我可不要學(xué)了�！卑职致�(tīng)了，嚴肅的說(shuō): “你怎么可以半途而廢呢? ”要相信你自己，才會(huì )騎! ”我聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，心里暗暗地決定我一定要學(xué)會(huì )!說(shuō)干就干，我把自行車(chē)扶起來(lái)，接著(zhù)練。
一天過(guò)去了，我沒(méi)學(xué)會(huì )，一個(gè)星期過(guò)去了，我也沒(méi)學(xué)會(huì )，一個(gè)月過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了!而且，現在我已經(jīng)是小區里數一數二的`騎自行車(chē)高手了呢!如果你想跟我比，就放馬來(lái)吧!
我的本領(lǐng)作文 16
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星，都有自己發(fā)光發(fā)亮的本領(lǐng)！那么，我也不例外，讓我的小宇宙爆發(fā)的就是我的拿手好戲——唱歌。
不要看我只有十來(lái)歲，可我會(huì )唱的歌不少呢！比如老師教的“愚公移山”、“采蘑菇的小姑娘”、“燭光里的媽媽”……當然，流行歌曲也不能例外，《我是歌手》里那些實(shí)力唱將的歌，我也會(huì )呢！每次學(xué)歌我都很快，也很好。有一次，媽媽禁不住我的苦苦哀求答應帶我去參加一個(gè)歌唱比賽，可就是臨到比賽的'前幾天，因為不注意在外淋雨感冒了，聲音嘶啞了。我十分著(zhù)急，比賽迫在眉睫，可我這樣的嗓音如何出場(chǎng)呢？就在我自己焦急萬(wàn)分之時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，心疼的看著(zhù)我說(shuō)：“寶貝，你聲音都啞了，咱們就下次再參加比賽吧，只要你真的喜歡唱歌，以后都有機會(huì )的�！笨晌液軋远ǖ膶寢屨f(shuō)：“我一定可以的，我這兩天好好調整，多注意保護嗓子，就可以順利參加比賽的�！眿寢尶次疫@樣的堅持，對我豎起大拇指，連連夸到：寶貝真棒，做事就是應該像你這樣，堅持以恒。
雖然比賽沒(méi)有獲得多么優(yōu)秀的成績(jì)，但我知道了：堅持每一步，就能踏出成功路，去做自己想做的每一件事，不可以半途而廢，因為總有一天你就會(huì )成功的。
我的本領(lǐng)作文 17
“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(cháng)的地方，接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！
我喜歡騎自行車(chē)。在很小的時(shí)候，哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著(zhù)帥氣又高大的自行車(chē)去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著(zhù)，心里非常羨慕他們會(huì )騎車(chē)。
直到我八歲了，想要騎自行車(chē)的'愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣(mài)萌：“哥哥，教我騎自行車(chē)吧！”。哥哥得意地笑著(zhù)說(shuō)：“讓我想一想�！蔽夷曋�(zhù)哥哥，想：哥哥一定會(huì )趁這個(gè)機會(huì )讓我跑跑腿，或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)�！惫�，沒(méi)過(guò)一會(huì )，哥哥說(shuō)：“好吧，不過(guò)給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說(shuō)，肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然，哥哥說(shuō)：“三元錢(qián)！”我低頭無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”。
終于可以學(xué)騎車(chē)了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái)，一心一意地教我�！笆紫�，不要動(dòng)腳，一直向前，一前一后，放輕松一點(diǎn)，我來(lái)扶你……”。哥哥耐心地指導著(zhù)。我說(shuō)：“你雖然很調皮，教的還是很好的�！�。練了好久，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō)：“看看他，好笨！”。我氣不過(guò)，對哥哥說(shuō)：“別扶我了，我自己試試�！�。沒(méi)想到我竟然成功了。
我的本領(lǐng)作文 18
我是一個(gè)擅長(cháng)拉小提琴的小女孩。
上學(xué)這幾年來(lái)，我一直都在學(xué)習樂(lè )器皇后小提琴這樣聲音動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器，除了感冒，我從不曠課，平常只要有時(shí)間，我就練琴，從不偷懶�，F在，我已經(jīng)獲過(guò)多項嘉獎，有學(xué)校頒發(fā)的“藝術(shù)節樂(lè )器類(lèi)銅獎”、上海音樂(lè )學(xué)院頒發(fā)的“小提琴四級證書(shū)”，現在我正在練習六級的譜子，準備挑一首在學(xué)校的元旦文藝晚會(huì )上參加表演。上小提琴課的時(shí)候，我總是喜歡讓爸爸媽媽陪著(zhù)我一起去，有一次我拉了一首克萊采爾的練習曲給他們聽(tīng)，優(yōu)美的音樂(lè )讓他們連連叫好，給我豎起了大拇指，還答應送個(gè)小禮物獎勵我，我可高興了。
還有一次，我在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )上表演了一首“軍民團結一家親”，雖然音不是很準，但依然非常優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，臺下一片掌聲。下臺后，好朋友問(wèn)我：你怎么能拉的那么好？我告訴他們：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。呵呵，我還假裝讀書(shū)人呢。
聽(tīng)了我的'本領(lǐng)介紹，你該知道我是誰(shuí)了吧，我就是于禾，最大的本領(lǐng)就是拉小提琴，我相信，總有一天，我會(huì )考出來(lái)十級證書(shū)，這是高于別人的地方。
我的本領(lǐng)作文 19
我的本領(lǐng)有很多，比如畫(huà)畫(huà)、舞蹈等，但是我最拿手的本領(lǐng)就是彈古箏。
在我二年級上學(xué)期的時(shí)候，媽媽就對我說(shuō)：“孩子，你現在是學(xué)古箏最好的時(shí)候，因為學(xué)古箏會(huì )讓你的'小手變得靈活�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“你練古箏給爸爸聽(tīng)，我心里也會(huì )很高興�！庇谑�，媽媽就給我報名了。
一開(kāi)始，我練得很認真，每一次我都會(huì )把老師教得曲子給背下來(lái)。而且，每次寫(xiě)完作業(yè)我就開(kāi)始練，直到滾瓜爛熟為止。
可是到后來(lái)，我就越來(lái)越不耐煩了。
有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌雽W(xué)了�！蔽規е�(zhù)反對的語(yǔ)氣。
“為什么呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來(lái)。
“因為那個(gè)老師好兇，而且譜子也越來(lái)越長(cháng)了，還有，老師留的作業(yè)也越來(lái)越多了�！蔽蚁氤隽藥讉�(gè)反對的理由。
“只要你每天堅持練習，就會(huì )成功的�！眿寢尠盐宜偷搅四抢�，并把事情告訴了老師。
老師說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你天天練，總有一天可以練成�！�
聽(tīng)到了媽媽和老師的意見(jiàn)，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的表?yè)P。
我還參加過(guò)一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學(xué)，考更高的級別，讓別人羨慕�！�
我的本領(lǐng)作文 20
我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng)。如，會(huì )游泳、會(huì )吹笛子、會(huì )模擬各種聲音，會(huì )做菜等。我的本領(lǐng)是跳舞，雖說(shuō)不是最好的，但在班里、學(xué)校里，還是不錯的'，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽呢！
記得有一次，我剛加入舞蹈隊的時(shí)候，可興奮了，覺(jué)得能加入了舞蹈隊這個(gè)隊伍，就是最棒的了，我要好好學(xué)習，讓它發(fā)光、發(fā)熱。
開(kāi)始上課了，老師讓我們練習下腰，我起初不知道什么叫下腰，就先看看其他同學(xué)做一遍，接著(zhù)就照著(zhù)他們的樣子做了。先躺在地上，用雙手撐著(zhù)地面，然后把腳擺成一個(gè)三角形的模樣，再用力一撐，啪的一聲，我重重地摔倒在地上，怎么也撐不起來(lái)。旁邊的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，瞇著(zhù)小嘴在偷偷地嘲笑我，令我尷尬死了。老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)手把手地教我下腰的要領(lǐng)，我默默地記在心里。
經(jīng)過(guò)一天一天的努力，我終于學(xué)會(huì )了下腰，還當了第一排的領(lǐng)隊呢！老師讓我展示下腰的動(dòng)作給同學(xué)們看，我唰的一聲就彎下去，接著(zhù)又嘩的一聲地就站立起來(lái)。同學(xué)們給我送來(lái)熱烈的掌聲，我激動(dòng)得一奔三尺高。從此，再也沒(méi)有人敢嘲笑我了。
學(xué)舞蹈不但可以鍛煉我們的身體，還可以讓我們變得更快樂(lè )、更自信。
我的本領(lǐng)作文 21
你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎？告訴你們吧！我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年，姐姐和哥哥帶我去溜冰�？匆�(jiàn)溜冰場(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞，我羨慕不已！姐姐似乎看出了我的心思，買(mǎi)票的時(shí)候，特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開(kāi)始，哥哥和姐姐牽著(zhù)我的手一起溜，當我看見(jiàn)別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，于是，我松開(kāi)姐姐和哥哥的手，學(xué)著(zhù)其他人的樣子把手放在背后�？��？墒�，我沒(méi)滑多久，就摔了個(gè)四腳朝天，旁邊的'人哈哈大笑
起來(lái)，我的臉都紅了，覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)他們了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！我從地上爬起來(lái)要離開(kāi)，哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手說(shuō)："你連走都還沒(méi)學(xué)會(huì )就想跑？"然后，他耐心地教我拉著(zhù)扶手滑，滑了幾圈，我漸漸平穩多了。然后，姐姐拉著(zhù)我的手跑了起來(lái)，還真有點(diǎn)心驚膽戰呢！從那以后，我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負有心人！我現在己經(jīng)學(xué)會(huì )了倒溜，還學(xué)會(huì )了各種各樣的招式呢。
通過(guò)學(xué)溜冰，我明白了做什么事都不能半途而廢，只要堅持就能勝利。
我的本領(lǐng)作文 22
我的本領(lǐng)有很多，旱冰，玩滑板，拉小提琴，玩魔方，但是，我最拿手的本領(lǐng)就要算玩魔方了。
記得有一次，我拿著(zhù)魔方專(zhuān)心致志的玩著(zhù)，一心只想把它拼好，可是，從我愁眉苦臉的樣子就可以看出來(lái)，我拼的魔方還是無(wú)動(dòng)于衷，后來(lái)，我定睛一看，在我旁邊有一張紙，我想：難道是玩魔方用的？我打開(kāi)一看，好家伙！真是滿(mǎn)滿(mǎn)一張字，我忽然看到在左上角有一行字：魔方專(zhuān)用公式。我立刻暴跳如雷，什么嘛？這能看得懂嗎？我生氣的把魔方和公式扔到一邊，哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，怎么了？”“我拼不好魔方，”我傷心的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你把！”我在媽媽的指導下一步一步的學(xué)會(huì )了。最后，在還原魔方的那一刻，我高興的跳了起來(lái)，我的`心像怒放的花朵，特別快樂(lè )。
我這么喜歡魔方是因為我最近看了一部綜藝節目——《大腦》里面有一個(gè)人的復原魔方成績(jì)是七秒，我很震驚！雖然我的成績(jì)是一分三十秒，但我卻已經(jīng)很滿(mǎn)足，我相信我一定能超過(guò)他！
我為自己加油！
我的本領(lǐng)作文 23
我很小很小的時(shí)候，媽媽告訴我們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。那我的本領(lǐng)是什么呢?悄悄地告訴大家，是彈琴。
在我讀書(shū)之前，媽媽問(wèn)我們學(xué)彈琴好不好，我們答應了。媽媽就為我們在少年宮報了一個(gè)電子琴班。開(kāi)學(xué)了，我領(lǐng)到琴書(shū)的時(shí)候，興奮不已。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，看到五條線(xiàn)，還有一些像豆芽菜的東西在五條線(xiàn)之間交錯著(zhù)。當我想這是什么的時(shí)候，老師就在講臺上說(shuō)："這些符號是五線(xiàn)譜。"剛開(kāi)始我以為彈琴很簡(jiǎn)單，但學(xué)下去卻越來(lái)越難，經(jīng)常被老爸狠狠地批評，在這個(gè)時(shí)候，心里就會(huì )悶悶不樂(lè )地想放棄算了。三年級的'時(shí)候，我在一個(gè)故事看到一句話(huà)："只要功夫深，鐵桿磨成針。"看到這句話(huà)，我心里想輕易放棄是不對的，要堅持不懈地彈下去�，F在我每天做完作業(yè)之后就彈一個(gè)小時(shí)的琴�，F在我已經(jīng)三本琴書(shū)，有一次，我彈了一首《扎紅頭繩》給爺爺奶奶聽(tīng)，爺爺奶奶夸我彈得好。
經(jīng)過(guò)了學(xué)習彈琴，我明白了一個(gè)道理：做事要堅持不懈，不要半途而廢。
我的本領(lǐng)作文 24
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì )畫(huà)畫(huà)、照相、跳舞、下棋——我也不例外。我的本領(lǐng)之一是：騎自行車(chē)，我還有一段騎自行車(chē)車(chē)的經(jīng)歷呢。
那天小姨來(lái)我們家，給我帶來(lái)了一輛兒童自行車(chē)，看到漂亮的自行車(chē)，我就迫不及待的想騎。征得媽媽的同意，在小姨的護衛下，我在院子里練習。剛開(kāi)始的時(shí)候，小姨在后面給我扶著(zhù)，我騎的搖搖晃晃的`，“咣當”小車(chē)倒了，我呢，被小車(chē)壓在了下面。哎呦，我怎么感覺(jué)牙齒這么疼��！我站起來(lái)，呀，流血了，“寶貝，別練了吧，都流血了！”小姨一邊扶起我一邊說(shuō)，我卻咬咬牙說(shuō)“堅持就是勝利！我一定行的”。接著(zhù)我又練啦起來(lái)……“哎呦”，我又摔了，這次不僅牙又流血了而且膝蓋也出血了，蹭了好大一塊皮，但我忘記了疼痛，爬起來(lái)繼續練，就這樣摔了數次之后，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！當我把車(chē)子騎的飛快時(shí)，我都不敢相信是真的。我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)嘍！太棒啦！接著(zhù)，我又試著(zhù)騎大自行車(chē)，跟騎小車(chē)的感受一樣！
這就是我的本領(lǐng)，你的本領(lǐng)是什么呢？別忘了告訴我吆！通過(guò)學(xué)騎車(chē)這事，還讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人！
我的本領(lǐng)作文 25
每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，有的人畫(huà)畫(huà)得好，有的人寫(xiě)字寫(xiě)得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的`本領(lǐng)，那就是騎自行車(chē)。我這個(gè)本領(lǐng)來(lái)的和不容易，不容易在哪里呢？聽(tīng)我給你講一講。
以前我不會(huì )騎自行車(chē)，看到別的小朋友騎自行車(chē)的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學(xué)會(huì )騎車(chē)給你們看看。一星期天，我纏著(zhù)姥爺教我騎自行車(chē)，姥爺被我纏的沒(méi)有辦法，就推著(zhù)自行車(chē)，和我一起來(lái)到打麥場(chǎng)上，教我學(xué)騎自行車(chē)。首先，姥爺給我講解了騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)，他說(shuō)：“騎車(chē)時(shí)，車(chē)把要扶穩，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著(zhù)前方�！甭�(tīng)姥爺這么一說(shuō)，我想，學(xué)車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單，然后我扶穩車(chē)把，爬上了車(chē)，還沒(méi)有蹬幾下，車(chē)子就歪倒了。原來(lái)光顧著(zhù)用力蹬，忘了手握穩車(chē)把，車(chē)子就倒了。我現在才知道，學(xué)騎車(chē)原來(lái)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。但是，我還是沒(méi)有放棄，心想：別人能學(xué)會(huì )，我也一定能學(xué)會(huì )。于是，我又騎上了自行車(chē)，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的反復練習，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
每種本領(lǐng)都有很大的作用，你看，現在媽媽讓我到商店買(mǎi)一些東西時(shí)，我自行車(chē)一騎就到了，比以前方便多了。
我的本領(lǐng)作文 26
我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是騎自行車(chē)。我們小區很大，我每次看到別人在騎自行車(chē)的時(shí)候，我就很羨慕他們。每當我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)的速度像箭一樣快，從我的身邊穿過(guò)去。我就下定決心要學(xué)自行車(chē)。
我一回到家就央求爸爸教我學(xué)自行車(chē)，爸爸爽快地答應了。我和爸爸來(lái)到小區里的廣場(chǎng)上，爸爸先讓我坐在自行車(chē)上，一只腳踩在車(chē)上面，另一只腳踮著(zhù)地，先慢慢地往前騎�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有，就直接把兩只腳都放上去，快速的踩起來(lái)。我以為我也能像別人一樣非常地騎起來(lái)，哪知道車(chē)龍頭太不聽(tīng)話(huà)了，我想往左它就偏偏往右，我想往右它就偏偏往左。突然，危險的事情發(fā)生了，我的前方有一棵樹(shù)，我現在正向它沖過(guò)去，這可怎么辦呀？爸爸在一旁大喊“快剎車(chē)”，我連忙兩只車(chē)緊緊按住，還好沒(méi)撞上去，把我嚇出了一身冷汗。
經(jīng)過(guò)這么一嚇，爸爸也不敢讓我自己騎了，他讓我一邊騎，一邊在后面扶著(zhù)。這樣我的膽子也大了不少，慢慢地我開(kāi)始熟練了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就感覺(jué)我真的.會(huì )騎自行車(chē)了，這真是一個(gè)很棒的體驗。我終于也可以像別人一樣悠閑地騎在車(chē)上，享受騎車(chē)的樂(lè )趣了。
我的本領(lǐng)作文 27
記得在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸曾經(jīng)教我打過(guò)籃球，但那時(shí)候由于興趣不濃，一直沒(méi)有學(xué)會(huì )。今年暑假，我看了日本動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》和NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽），不禁心血來(lái)潮，對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這天，吃過(guò)晚飯，我央求爸爸帶我去打籃球，爸爸欣然應允，我拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到操場(chǎng)，爸爸讓我先投一個(gè)籃，我雙手用力投出一個(gè)球，哇！好養眼呀！籃球在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，可好景不長(cháng)，籃球在籃筐上轉了一圈又轉出來(lái)了，唉，好沮喪。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“要想投準籃，必須掌握它的要領(lǐng)，先把球護在胸前，用左手扶著(zhù)球的`左下部，右手托著(zhù)球的中下部，用右手手腕將球投出去。記住，要想投準，雙臂要盡量不動(dòng)，而只用手腕甩動(dòng)”。說(shuō)著(zhù)，爸爸拿起球，屏住呼吸，雙臂前伸，雙腳起跳，右手手腕一抖，只見(jiàn)籃球“刷”的一聲應聲入網(wǎng)，我不禁連聲叫好。
我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，照著(zhù)爸爸的樣子去做，球進(jìn)了，雖然不是很標準，但當我進(jìn)球時(shí)，心里別提有多高興了。后來(lái)爸爸還告訴我，打籃球不光要學(xué)會(huì )投籃，還要學(xué)會(huì )運球，學(xué)會(huì )怎樣與同伴做配合。
今天我真的好開(kāi)心，又收獲了一項本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文 28
你知道我最擅長(cháng)的本領(lǐng)是什么嗎？讓我告訴你吧！我最擅長(cháng)打羽毛球。
記得我還很小的時(shí)候，每當看到別人打羽毛球，我都會(huì )羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學(xué)打羽毛球，奶奶立馬給我買(mǎi)了一副羽毛球拍。
剛開(kāi)始打羽毛球的時(shí)侯，并不順利，我不會(huì )發(fā)球，接球也總接不住，幾輪下來(lái)，胳膊又酸又痛，還總是被大家笑話(huà)。我不想學(xué)了，奶奶說(shuō)我“做事半途而廢，這樣太沒(méi)出息了"。我不服氣，不停地練習發(fā)球。過(guò)了一段時(shí)間，我終于成功的發(fā)出了一個(gè)球，奶奶把球接了過(guò)來(lái)，我怕打到自己，迅速躲開(kāi)了羽毛球。接球又失敗了！一個(gè)小時(shí)后我終于沒(méi)有再躲開(kāi)羽毛球了，還可以成功接到兩三個(gè)球。這時(shí)候奶奶又鼓勵我說(shuō)：“堅持就是勝利�！蔽以谀棠痰�'指導下，練了將近一個(gè)上午，終于可以接到十來(lái)個(gè)球了。我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球了！欣喜若狂的我一回到家就把這個(gè)好消息告訴大家，全家人都為我點(diǎn)贊呢。
通過(guò)練習打羽毛球我明白了：堅持就是勝利。不管做什么事情，只要堅持下去，就一定能取得成功。
我的本領(lǐng)作文 29
我的本領(lǐng)有很多，如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺(jué)得驕傲的是畫(huà)畫(huà)。
記得我是5歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)畫(huà)畫(huà)的第一天時(shí)，我畫(huà)東西畫(huà)得很不標準，而且還是一些很?chē)樔说墓治锘蜓�，讓老師氣得火冒三丈，不過(guò)，老師還是耐心地跟我講了畫(huà)畫(huà)的基本功和技巧，老師說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，不僅要平時(shí)多觀(guān)察，還要自己細心領(lǐng)悟�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我明白了很多。再也不畫(huà)什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就認真觀(guān)察周?chē)木拔�，并且拿起�?huà)筆，勾啊、畫(huà)啊、點(diǎn)啊，慢慢的一幅幅逼真的.圖畫(huà)展現出來(lái)了。同時(shí)，也得到了畫(huà)畫(huà)老師的好評，如今，我能隨便揮起自己的畫(huà)筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過(guò)年時(shí)，因為媽媽工作忙，來(lái)不及買(mǎi)年畫(huà)。家里總感覺(jué)沒(méi)有過(guò)年的喜氣，我悄悄地走進(jìn)書(shū)房，拿起筆，一口氣畫(huà)了一張四龍賀新春的年畫(huà)，然后涂上了鮮艷的顏色。當我把這幅畫(huà)交給媽媽看時(shí)，媽媽情不自禁地豎起大拇指，直夸我畫(huà)的好，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
雖然我的畫(huà)不是很好，但是我會(huì )繼續努力。
我的本領(lǐng)作文 30
如果你問(wèn)我有什么技能，我可以一下子說(shuō)很多：打五子棋，打羽毛球，騎自行車(chē)……但是騎自行車(chē)是我最難忘的事情。
有一天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩。我們一到廣場(chǎng)，我就看到許多孩子騎自行車(chē)。他們騎得那么開(kāi)心，那么開(kāi)心！于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē)。好不好？”我媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“好��！”
一到家，我就趕緊拿出自行車(chē)開(kāi)始學(xué)。一開(kāi)始是爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我大膽騎著(zhù)，心想“反正我不會(huì )跟爸爸扶著(zhù)摔倒的�！彬T著(zhù)，我回頭，父親沒(méi)有扶我，心里突然慌了，怕我摔倒。沒(méi)想到，我慌了，從車(chē)上摔了下來(lái)�！鞍�！好痛！”我躺在地上大喊：“我不想學(xué)�！蔽覌寢屄�(tīng)了我的`話(huà)：“王子航，別灰心。沒(méi)聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎？”失敗是成功之母，失敗后才能成功�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，我勇敢的站起來(lái)，重拾信心，重新開(kāi)始練習。就這樣，我一次次摔倒，一次次站起來(lái)。過(guò)了五天，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這一天我很開(kāi)心。
通過(guò)這件事，我明白了，做任何事情，都要有毅力和毅力才能成功。
我的本領(lǐng)作文 31
我是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮。一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的`黑寶石，忽閃忽閃的。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。
我有兩個(gè)最讓我驕傲的本領(lǐng)，就是跳拉丁舞和寫(xiě)毛筆書(shū)法。先說(shuō)說(shuō)我跳的拉丁舞吧，那可是拿過(guò)獎的。那次，我們去南通體育會(huì )展中心參加比賽。到了那兒一看，哇，比賽的規模還真不小呢，參加比賽的選手少說(shuō)也有上百個(gè)。我心里暗想：這次比賽一定非常激烈，我一定要好好跳呀！還沒(méi)輪到我呢，我便在一旁練習起來(lái)。沒(méi)多久，就輪到我上場(chǎng)了。我心里十分緊張，生怕一會(huì )兒跳錯了動(dòng)作。媽媽鼓勵我：“自信一點(diǎn)，錯了也別怕，勇敢地跳下去�！蔽易呱腺悎�(chǎng)，心里忐忑不安。但是當音樂(lè )響起時(shí)，我已經(jīng)忘了緊張，隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。一支舞結束，我竟然獲得了二等獎。再說(shuō)我寫(xiě)的毛筆書(shū)法，已經(jīng)通過(guò)了五級考試，今年準備考七級了。擔心自己不能通過(guò)的心情難以描述，每次練寫(xiě)時(shí)，我都格外認真，每一筆每一畫(huà)，都盡量到位，每個(gè)字都盡量寫(xiě)到完美。我已經(jīng)有十足的信心通過(guò)考級了。
我跳的拉丁舞舞姿優(yōu)美，我寫(xiě)的毛筆字美觀(guān)有型，我會(huì )的本領(lǐng)是不是很厲害呀！你有什么本領(lǐng)呢？也來(lái)向我展示一下吧！
我的本領(lǐng)作文 32
我有很多本領(lǐng)，比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領(lǐng)是短跑。我剛開(kāi)始跑田徑興趣班第一天的時(shí)候，老師讓我們分成四列，一列站三人。當時(shí)我們有人提問(wèn)說(shuō)：“老師，今天是做什么訓練��？”老師回答說(shuō)：“今天我們不訓練，但是要舉行一場(chǎng)五十米的短跑比賽。老師沒(méi)吹哨子的時(shí)候原地高抬腿，吹哨子之后第一排的人就沖刺，第二排的人就開(kāi)始原地高抬腿�！�
只聽(tīng)老師一聲哨令下，我都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，別人就已經(jīng)快速地跑出去了。當我在跑出去的時(shí)候，有兩個(gè)人早就跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，而我得了最后一名。我非�；倚�。
從那天開(kāi)始，我每天寫(xiě)完作業(yè)后就到小區里壓腿，圍著(zhù)小區至少要跑一圈。要知道我們小區一圈最起碼有一千米呢！跑起來(lái)真的不容易。
經(jīng)過(guò)這幾天的訓練，老師又一次舉行了一場(chǎng)五十米短跑比賽，規劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響，我“嗖”的一聲跑了出去，跑了第一名。令我更不敢相信的.是，我跑得比一個(gè)四年級的大男生還快，剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我發(fā)現那個(gè)四年級的大男生最少甩了我十米遠。
通過(guò)我這個(gè)本領(lǐng)，我知道每個(gè)人的本領(lǐng)不是天生就有的，而是要通過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持鍛煉才有的！
我的本領(lǐng)作文 33
我的拿手本領(lǐng)是煮面條。你會(huì )嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
這一招的好處在于，一個(gè)人在家時(shí)不會(huì )餓肚子。
我告訴你我怎么做吧。一天晚上，媽媽爸爸都到小舅舅開(kāi)的夜市了，只有我一個(gè)人在家，我寫(xiě)完作業(yè)，才8：00，我就去看電視。突然，我的肚子餓了，我最怕肚子餓，趕緊沖進(jìn)廚房，把廚房攪了個(gè)底朝天，找到了一包面，我就煮起來(lái)。
我先把鍋放到電磁爐上，按了大火，把鍋燒開(kāi)，再放了兩勺油下去，等鍋發(fā)出噼里啪啦的聲音時(shí)，我就裝了一勺水，把鍋蓋打開(kāi)，想把水倒進(jìn)去，真是天有不測風(fēng)云——我被油濺到了。我疼得直叫喚，連水也差一點(diǎn)倒掉了。第二次，我小心翼翼的'把水倒進(jìn)鍋，煮了大約兩分鐘，水開(kāi)了，我就把兩捆面放進(jìn)鍋里，再從冰箱里翻出蔥和火腿腸，把它們切成小塊，放進(jìn)鍋里，煮了將近十分鐘。在這十分鐘里，我可沒(méi)閑著(zhù)，又是拿碗，又是收拾桌子，累得我上氣不接下氣。終于，面煮好了，餓得發(fā)瘋的我，趕緊把面端上桌，把鼻子湊上前猛吸了幾下，嘿，還真香。
我把面夾進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃著(zhù)自己親手煮的香噴噴的面，我的心里比吃了蜜還甜。
怎么樣，我的本領(lǐng)用場(chǎng)可大了！要不要和我學(xué)呢？我會(huì )細心教你的喲！
我的本領(lǐng)作文 34
相信大家都有很多本領(lǐng)吧，有的會(huì )溜冰、有的會(huì )打羽毛球、有的會(huì )打乒乓球等等。而我也有很多的本領(lǐng)，在這里就不一一列舉了，下面我要說(shuō)的是其中一個(gè)本領(lǐng)——游泳。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我來(lái)到飛山谷學(xué)游泳。剛開(kāi)始時(shí)，教練讓我學(xué)憋氣，因為我不怕水，所以很快就適應了。相反，和我一起來(lái)的一個(gè)小伙伴卻遲遲不敢把頭埋進(jìn)水里。她很羨慕我，因為我學(xué)得很快，一節課就可以升級到下一個(gè)裝備。但我的姿勢卻不太好，可能是我天生有些性急的緣故吧，導致手腳沒(méi)有控制好。
有一次，教練讓我把游泳圈摘掉，學(xué)著(zhù)不靠游泳圈游。我心想：這也沒(méi)什么難的`，和沒(méi)摘掉游泳圈游還不是一個(gè)樣。但很快我就嘗到了苦頭，摘掉游泳圈游泳和沒(méi)摘掉是完全不一樣的。開(kāi)始時(shí)，我還可以適應，慢慢地，我有些撐不住了，嗆了好幾口水。我有些想放棄，可我腦海里忽然想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。于是，我打起精神一圈一圈奮力地游著(zhù)。
功夫不負有心人，不到一個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳和狗刨式游法。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。如果不好好讀書(shū)，怎能取得好成績(jì)。
我的本領(lǐng)作文 35
今天中午，媽媽又向往常一樣用熟悉不過(guò)的嘮叨聲來(lái)“伺候“我。不信，你瞧，“易貝，你看看你的書(shū)桌，你的床，還有你的衣服，你當你的房間要去比賽，當‘狗窩之王‘嗎?“我聽(tīng)了，大吃一驚，急忙來(lái)到房間一瞧 。呀，是呀，學(xué)習桌上有許多污跡，床也斜了，衣服“堆積如山“的放在床上，整個(gè)房間亂的像“一鍋粥“似的。緊接著(zhù)，媽媽友好的請我吃了一頓上好的“棍子燒肉“，就氣沖沖的上班去了。我又想媽媽不僅要上班，還要給我洗衣服做飯太勞累了。對了，今天下午不正好不用上學(xué)嗎?房間又亂七八糟的，收拾收拾吧!正所為自己的事情自己做，這樣可以幫媽媽多分擔一些家務(wù)。
首先，我用抹布在書(shū)桌上擦了一遍又一遍，直到干淨為止，然后，把各種書(shū)本分類(lèi)，并擺放整齊。接著(zhù)，我又把正在“休息“的枕頭迅速的.“搬“了個(gè)家，掃去床單上的白紙和灰塵，并把床單整理的平平整整。最后，我把衣服一件一件的放進(jìn)了衣柜里。
雖說(shuō)我有點(diǎn)累，但看到煥然一新的房間后，別提我的心情有多高興了。更讓人興奮的是我又學(xué)會(huì )了一種新本領(lǐng)了。
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