初中生作文那是屬于我的精彩
【篇一：那屬于我的精彩作文】
人生命雖短，可是精彩可讓人永存�！}記
每個(gè)人都有屬于自己的精彩，精彩無(wú)處不在，我也有屬于我的精彩。
奧數這個(gè)方面，我總覺(jué)得自己很差，常常沒(méi)有自信，甚至有些自卑。
可是今天，我超越了自己。
還是一個(gè)平淡無(wú)味的周末，還是那個(gè)讓人提不起精神的補習班，還是那個(gè)奧數缺乏自信的我。這些看起來(lái)如風(fēng)平浪靜的小河。
但是小河也有想掀起驚濤駭浪，活出自己的精彩！
當跨進(jìn)了那間教室，心里總會(huì )升起一絲異樣的感覺(jué)。坐在座位上的我，將書(shū)翻開(kāi)�？粗�(zhù)里面的一道道題，總感到既陌生又熟悉。
老師津津樂(lè )道地講著(zhù)課，同學(xué)們又總是興致勃勃的聽(tīng)著(zhù)�？粗�(zhù)老師給同學(xué)本子上畫(huà)五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈發(fā)地強了。
“請同學(xué)們翻到第二頁(yè)�！袄蠋煹穆曇粼俣软懫�。我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)了，上面的題我會(huì )做！我興奮地握起筆一口氣寫(xiě)完了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了上去，如意的得到了一顆大紅星，信心的袋囊逐漸膨脹�！焙昧�，有誰(shuí)愿意上來(lái)講？“我知道這是千載難逢的大好時(shí)機，終于，在信心力量的推動(dòng)下，我的手高高舉了起來(lái)。
我又如愿被請了上來(lái)。我緊張地走到講臺，忐忑不安得講著(zhù)，生怕講錯一點(diǎn)就會(huì )被同學(xué)們嘲笑地沒(méi)力氣抬起頭。當我轉過(guò)身來(lái)用粉筆寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)數字時(shí)，身上已經(jīng)滲出了一層細密的汗珠。在寫(xiě)完的那一刻，我猛然回頭，接著(zhù)聽(tīng)到老師的一句話(huà)：”給他掌聲�！拔乙荒樞老驳淖呦轮v臺。從此，我心里的那堵自卑筑成的墻垮了。
精彩無(wú)處不在，當信心給你力量時(shí)，精彩的那份榮耀便看得見(jiàn)，也摸得著(zhù)。
【篇二：那屬于我的精彩作文】
我一向強調人格獨立，我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨的執著(zhù)、平凡的堅定，它是只屬于我一個(gè)人的精彩。
曾經(jīng)，因為生活中的壓力，我的思想幾乎麻痹。但是，它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了，于是，我便有了這一生的最?lèi)?ài)—文學(xué)。也許維特斯坦是對的，語(yǔ)文永遠無(wú)法到達思想和情感的中心，只有在思想和情感的邊緣游離。是的，我根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界，托起了我重生的起點(diǎn)。他帶我看盡了世界的精彩：有時(shí)在愛(ài)瀑布飛瀉的花果山上嬉戲；有時(shí)在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊里生活；有時(shí)在好漢林立的梁山伯中游蕩；又是在情感糾葛的大觀(guān)園里徘徊；有時(shí)在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月，他給了我山光與水色，他給了我碧海與晴空，他打通了我與自然的界限。
或許是看盡了書(shū)中的精彩，我也成熟了許多，我開(kāi)始坦然的面對生活中的無(wú)奈與悲哀。這才知道，這才叫精彩。我學(xué)會(huì )用文字記載我的思想，用語(yǔ)言派出我的寂寞。
冷漠是我唯一的表情，孤獨是我今生的宿命，我是一塊拒絕融化的冰，可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)清地怡然輕舞；是它，讓我化作牧童中的閑云野鶴，天馬行空的無(wú)所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，樹(shù)邊杏花白”的田園，但覺(jué)得人生淡于花，一身寵辱皆忘。
他的精彩，如細雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀它，用心靈讀它，讀不盡精彩的文學(xué)。
【篇三：那屬于我的精彩作文】
寒假是豐富多彩的，每一次活動(dòng)讓我記憶猶新，是屬于我的精彩暑假期間，我和父母來(lái)到桐廬旅游�！巴⿵]”雖然不是非常有名，但也給我留下了深刻的印象。
這次旅行我們參觀(guān)、游玩了許多地方，但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑤琳國家森林公園”兩個(gè)地方。
垂云通天河是一條地下河，因為經(jīng)過(guò)這條河后從山洞出來(lái)可以直接看到天，所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣，坐著(zhù)小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉了一個(gè)彎就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來(lái)，原來(lái)地下河地區都是很冷的，伴隨著(zhù)寒冷小船載著(zhù)我們進(jìn)入了溶洞。溶洞經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈，每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象，有龍、海豚……惟妙惟肖，使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想，在這美好的幻想中，我們結束了這“地下河之旅”。
或許是因為我比較喜歡溶洞，所以對瑤琳國家森林公園也是印象深刻。
這個(gè)公園位于一座高山之上，內部基本上都是森林。這個(gè)公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當地著(zhù)名的天然氧吧。進(jìn)入公園，空氣和繁華的城市中的空氣相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀(guān)了一些珍貴的樹(shù)木和姿態(tài)萬(wàn)千的石林。跟著(zhù)眾游人的腳步，我們一行來(lái)到了一個(gè)巨大的溶洞，不過(guò)這個(gè)與之前的那個(gè)可不大相同，進(jìn)出都要自己爬樓梯，盡管如此，但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳仍令我們嘆為觀(guān)止。
這次旅行我享受了沿路如畫(huà)的風(fēng)景，這是屬于我的精彩。
【篇四：那屬于我的精彩作文】
每個(gè)人都有屬于自己的“精彩”，我也不例外，現在就讓我為你們展示屬于我的“精彩”吧！
“夏日炎炎，正好眠”。這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？太正確了，我打心眼里欣賞他。
這不才上午第二節課嘛，即驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。睡衣頓時(shí)向我襲來(lái)，我本還堅持得住，可老師講的課就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧�！焙冒�，那我就恭敬不如從命了。
就在我即將倒頭要大睡的那一刻，我感覺(jué)到一個(gè)神秘的眼神在盯著(zhù)我，仔細一找原來(lái)是老師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯著(zhù)我。天啊他不是近視眼嗎？咋能看清我了？難道現在他練就了一雙金睛火眼？算了，不管三七二十一還是走為上計吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后，腦袋瓜不算笨的我終于想出一個(gè)了辦法，可是卻死掉許多腦細胞。這個(gè)辦法是：把課本拿起來(lái)遮住頭，哈哈，這樣就可以神不知鬼不覺(jué)的睡覺(jué)了�？晌覄偘褧�(shū)拿起來(lái)老師就說(shuō)：“某某某同學(xué)，請把課本放下去�！睕](méi)轍了，腦袋經(jīng)常不用死機了，我想不出第二個(gè)辦法了。
我只能硬撐著(zhù)，可是我的意志好像不怎么堅強，因為我的上下眼皮正像一對戀愛(ài)中的情侶，正在熱烈的親吻著(zhù)或者是說(shuō)像502膠水打翻了，緊緊地黏在一起，難舍難分。為了不引起老師的注意我故意把頭偏向同桌，哪知同桌大驚曰：“你在向我暗送秋波嗎？”我說(shuō)：“啥？！我不是同性戀�！闭f(shuō)完后我倆就萬(wàn)分難過(guò)了，因為這些話(huà)被千里耳老師聽(tīng)見(jiàn)了，就把我倆調到臺前一左一右，光榮的為這些祖國的花兒站崗了。
事后我總結出一個(gè)經(jīng)驗，上課就不能打瞌睡也就不能說(shuō)話(huà)，否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現。同時(shí)知錯能改，善莫大焉，我還是一個(gè)好人。
這就是屬于我的精彩，那么，你的精彩了。有本事就拿出拿出來(lái)秀一秀啊。
【篇五：那屬于我的精彩作文】
也許生活并不僅僅是一場(chǎng)劇，人們都在和平地演繹著(zhù)各自的蒼翠年華。它也不僅僅是一本書(shū)，顛沛流離過(guò)后，總會(huì )覺(jué)得一眼萬(wàn)年。
其實(shí)，在時(shí)光的洪流中，我們一直都在患得患失，我們也不曾發(fā)覺(jué)，在不經(jīng)意中，我們早已擁有了屬于自己的精彩。
一直以來(lái)，喜愛(ài)體育運動(dòng)的我卻對跳繩望而卻步，我真的不明白，為什么別人的雙手隨意拉著(zhù)跳繩，輕輕一搖，再靈巧的一跳，繩子就如同施了魔法般聽(tīng)話(huà)的從腳下鉆過(guò)。而我無(wú)論多么用心，再怎么刻苦練習，卻還是跳不了太多。無(wú)數次被繩子絆倒在地，縱使身上有多么疼痛，卻還是忘記了哭泣。為什么？
到底是什么原因使我這個(gè)體育健將無(wú)法攻克跳繩這個(gè)“難關(guān)”。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冎皇切σ恍�，摸摸我的頭說(shuō)：“那就不要再去練習了�！蔽矣靡环N無(wú)法理解的眼神望著(zhù)他們，倔強的再次拿起跳繩�？墒鞘∫淮斡忠淮蔚剡x擇了我。
沮喪的回到了家中，將自己關(guān)進(jìn)房間，拒絕和別人的一切交流。躺在床上，將音響開(kāi)到最大，希望晦暗的心情隨著(zhù)聲音一起消逝。
“咚咚咚”，有人輕叩房門(mén)，我大聲吼道：“別來(lái)煩我！”“開(kāi)一下門(mén)，媽媽只和你說(shuō)一句話(huà)�！蔽也荒蜔┑貙⒎块T(mén)打開(kāi)，媽媽如同一個(gè)孩子般笑嘻嘻的沖了進(jìn)來(lái)，用愚弄地眼神看著(zhù)我，仿佛自己的詭計得逞，而我就是那個(gè)被她戲弄的小丑。
“孩子，如果讓貝多芬當數學(xué)家，讓畢加索打籃球，讓牛頓彈鋼琴，會(huì )怎么樣？”媽媽用一種認真的眼神看著(zhù)我。我不屑的說(shuō)：“搞笑，他們根本就不擅長(cháng)嗎�！薄皩ρ�，因為他們不擅長(cháng)這些，所以選擇了放棄，找到了真正屬于自己的精彩，最終有了一番成就。對嗎？”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“短跑是你擅長(cháng)的，立定跳遠是你擅長(cháng)的，為什么不把練習跳遠的時(shí)間用在這些上面？孩子，找準自己的位置，發(fā)現自己的精彩所在�！�
是啊，每個(gè)人都有自己的精彩所在，要善于發(fā)現它們，并為之去努力。我知道，總有屬于我的精彩。
【篇六：那屬于我的精彩作文】
一年一度的NOIP信息學(xué)競賽又開(kāi)始了，正準備報名的我卻受到了有史以來(lái)最大的打擊。
一向溫柔的吳老師反對我參賽；一直鼓勵我的媽媽反對我參賽；就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道，這都是因為去年的比賽中，我的一大失誤導致他們都對我失去了信心——
那時(shí)，我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽，但沒(méi)有想到的是，題目竟然出人意料的難，沒(méi)有頭緒，直到比賽就要結束了，我還感到無(wú)從下手那是對我自信的最大一次重創(chuàng )。結果可想而知，我不但沒(méi)有資格晉級決賽，而且老師還責怪我，說(shuō)我降低了班級平均分，同學(xué)鄙視我，說(shuō)我學(xué)編程是“朽木不可雕”……
但是倔強的我并沒(méi)有被眼前的失敗嚇倒，我不想放棄“編程”這個(gè)最?lèi)?ài)。接下來(lái)的一年，接續努力著(zhù)，可無(wú)止境的嘲諷又飄了過(guò)來(lái)：“從做不出來(lái)到做出來(lái)了，可又運行不出來(lái)，這也算進(jìn)步嘛！”“的確，運行超時(shí)在比賽中就是零分哦！”刺耳的語(yǔ)言沒(méi)有阻止住我前進(jìn)的腳步，除了在學(xué)校練習之外，有電腦的地方都成了我的“練習場(chǎng)”，我不放棄，因為我相信，只要我努力，一定會(huì )有我的精彩。
這次，我毅然報名了，盡管背后的冷笑還依然存在，即使我也許會(huì )再次失敗，但一定要堅持走下去。
手表上的指針一圈又一圈地旋轉著(zhù)，時(shí)間就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向著(zhù)自己成功的方向努力追尋，永不停息地追尋我的精彩！
在雨過(guò)天晴的那天，比賽結果揭曉了，我竟然得了二等獎并成功晉級決賽。再看那幾個(gè)平時(shí)嘲笑我的同學(xué)，他們滿(mǎn)臉堆笑地跑過(guò)來(lái)向我祝賀，熱烈的語(yǔ)氣，就如他們平時(shí)對我的嘲諷。
捧著(zhù)金燦燦的證書(shū)，我很興奮，我知道，屬于我的精彩總會(huì )有的，不僅今天，還有今后。作文
【篇七：那屬于我的精彩作文】
同學(xué)們盼星星，盼月亮的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了。有一部分同學(xué)的成績(jì)不好，但是他們在體育方面很好。但也有一部分的同學(xué)成績(jì)很好，體育卻不是很好，里所當然不希望運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的精彩，只是他們都沒(méi)有發(fā)現它。
我和同學(xué)一起去總校，在路上我們有說(shuō)有笑，在談關(guān)于運動(dòng)會(huì )比賽的事。說(shuō)到這個(gè)，我心里頓時(shí)感到緊張。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到總校。到了總校，那里已經(jīng)有好多同學(xué)在那里，大概是等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。我又和同學(xué)聊起天來(lái)了，正聊到高興的時(shí)候突然在后面傳來(lái)說(shuō)："排隊了，排隊了�！蔽覀兓仡^一看，原來(lái)是老師，我們心里嚇了一大跳。我們排著(zhù)整齊的隊伍走在操場(chǎng)上，走完一圈以后就在原地看起其他班的表演。我和同學(xué)在心里不禁贊嘆道：“表演的太精彩了�！边@時(shí)，司令臺上的老師神情很?chē)烂C的說(shuō)：“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，沒(méi)有比賽項目的同學(xué)就在指定的地方休息�！闭f(shuō)完，同學(xué)們心里興奮不已。
接著(zhù)，我們來(lái)到休息的地方。沒(méi)有比賽項目的同學(xué)就在聊天，打牌，散步等等可有比賽項目的同學(xué)就很緊張，生怕沒(méi)聽(tīng)到廣播。不久聽(tīng)到廣播里的老師說(shuō)：“女子400米來(lái)檢務(wù)處報到�！边@句話(huà)說(shuō)了一遍又一遍，在我耳邊響起。于是，我和小周就去報到了。我們跟著(zhù)老師來(lái)到跑道上，等待上一輪跑步比賽結束。我們做好預備的動(dòng)作，就在這時(shí)我的心里越來(lái)越緊張。槍聲在我耳邊響起，我就像發(fā)了瘋似的狂跑�？墒窃谧詈笠蝗Φ臅r(shí)候，我沒(méi)力氣了，也不想在跑了，我好想放棄。我回頭一想：不行，我要對自己有信心，要有毅力和堅強就肯定能成功。我憑著(zhù)這點(diǎn)一直跑，終于跑到終點(diǎn)。
雖然沒(méi)有拿到獎，但是我沒(méi)有放棄不跑，而是選擇跑到終點(diǎn)。我一點(diǎn)也沒(méi)不開(kāi)心，反而為我的成功而感到開(kāi)心。只要有信心就一定會(huì )成功的，這就是屬于我的精彩，讓我永遠記在腦海里。
【篇八：那屬于我的精彩作文】
人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正屬于我自己的精彩。
那是個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)在天空中釋放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睜不開(kāi)眼，這好像意味著(zhù)今天在我身上要發(fā)生什么事。
后來(lái)老爸、老媽一致認為今天是一個(gè)釣魚(yú)的好日子。陽(yáng)光明媚，魚(yú)兒也一定想出來(lái)曬曬太陽(yáng)。說(shuō)干就干，媽媽已經(jīng)準備好了釣魚(yú)用具，準備出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了一、二個(gè)小時(shí)的旅程，我們來(lái)到了廣漢著(zhù)名的“金龍湖”。這里魚(yú)比較多，而且是野生的。野生的魚(yú)，其肉鮮美。相比水庫里養的魚(yú)要好很多，又不收費哦！剛上小橋，我就看見(jiàn)了一條約十五厘米的大魚(yú)躍出水面，十分活躍。我一見(jiàn)，如一條小龍，活蹦亂跳，急不可待地找了一個(gè)最佳“狙擊點(diǎn)”。
我們就地“安營(yíng)扎寨”，首先我將長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起兩只又大又肥的蚯蚓掛在了魚(yú)鉤上。要知道掛蚯蚓可是釣魚(yú)的關(guān)鍵�，F在，我左手緊握著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，右手抓住魚(yú)竿，將它弄成了一個(gè)倒“U”形。然后右手輕輕一放，魚(yú)線(xiàn)如箭一般“嗖”的一聲飛入水底，不見(jiàn)了。只看見(jiàn)幾個(gè)綠色的魚(yú)漂漂浮在水面上。
過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)直射到水面上，威風(fēng)拂過(guò)，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯著(zhù)魚(yú)漂的動(dòng)靜，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我有點(diǎn)心急了。想拉起魚(yú)竿看一看�？墒潜弧敖苹睦蠇尅奔皶r(shí)制止了。然后就聽(tīng)媽媽在對別人說(shuō)：“我兒子選的位置好，技術(shù)也很高，一次就能把魚(yú)線(xiàn)甩的很遠。等著(zhù)瞧，一會(huì )兒準能上大魚(yú)�！�
我一聽(tīng)，心里舒服多了。
天漸漸暗了下來(lái)，眨眼間就快到下午五點(diǎn)鐘了。這時(shí)老爸嘆了口氣說(shuō)：“五點(diǎn)必須回家，你還得寫(xiě)作業(yè)呢！”，我真想把湖里的魚(yú)兒痛扁一頓，它們也太精明了吧！也不給我點(diǎn)兒面子。正當我憤然之際，魚(yú)漂“嘩”地一下溜入水中，魚(yú)竿不停地擺，我大叫，“有魚(yú)了！幫忙呀！”我一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊傾斜，已經(jīng)無(wú)法控制魚(yú)竿了。這時(shí)，老爸一個(gè)箭步就拉住了我，還不停地說(shuō)：“這條魚(yú)一定大！”經(jīng)過(guò)幾十秒的艱苦“戰斗”，小魚(yú)兒終于被請上了岸，看著(zhù)這條足有四十厘米的“大胖子”我不僅歡呼起來(lái)。
這是我生平第一次釣魚(yú)，要知道野魚(yú)是很難釣到的哦，聽(tīng)大人們說(shuō)，有時(shí)候釣了幾天都有可能一無(wú)所獲。而我竟然如此幸運。這才是我屬于我的精彩。
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