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左手陽(yáng)光，右手溫暖作文
作文一：
那時(shí)一個(gè)普普通通的周末，如往常一樣，我外出游玩，照舊經(jīng)過(guò)那個(gè)小小的車(chē)站。忽然，一個(gè)白凈且有點(diǎn)胖的小女孩氣喘吁吁的從馬路對面跑來(lái)，手里還拎著(zhù)一大包一大包的東西。仔細一看，她的額頭布滿(mǎn)了許多細細的汗，一只小手不停地擦拭著(zhù)那珍珠般的汗滴。
我不禁一陣納悶：她的父母是怎么回事？竟然會(huì )放心讓這么小的孩子獨自乘車(chē)？正在我思考間，卻發(fā)現小女孩快速地竄到車(chē)站的一角：“叔叔，叔叔，我來(lái)看您了�！甭曇羟宕鄲偠�，我這才注意到那個(gè)角落里還坐了個(gè)人，他衣著(zhù)破舊，但還算干凈，身前放了個(gè)裝錢(qián)的小碗——原來(lái)他是個(gè)乞丐。
我不禁將目光投向他們倆，只見(jiàn)那個(gè)人身子微微一動(dòng)，眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的'激動(dòng)�！笆迨�，我給您帶來(lái)我最?lèi)?ài)吃的東西，您就盡情吃吧！”稚嫩的聲音再次響起。我又將目光投向了小女孩身旁那鼓鼓囊囊的袋上，她那肥胖的小手正在打開(kāi)袋子，從里面拿出許多零食，有薯片、山渣片、可樂(lè )等，還有口香糖……
我啞然失笑，忽然覺(jué)得這個(gè)小女孩真的是好可愛(ài)，好善良��！那個(gè)人一愣，雙手有些顫抖，小女孩見(jiàn)他沒(méi)什么反應，便隨手抓起一塊薯片，塞進(jìn)那個(gè)人的手里�！笆迨�，你怎么不吃？這可是我特意給您帶來(lái)的東西！”她一臉委屈的樣子。
那個(gè)人仿佛慌了神，忙撕開(kāi)包裝袋，大口吃起來(lái)。小女孩就靜靜地蹲在他身旁，看著(zhù)他吃，滿(mǎn)臉歡快的樣子。
那一刻，站臺上的人的視線(xiàn)都不約而同地聚集在他們倆身上，四周極為安靜，人們似乎忘記了乘車(chē)，忘記了周?chē)囊磺�。而我，也站在那兒，任由視線(xiàn)滯留在他們身上，久久也挪移不開(kāi)。
我忽然有一種錯覺(jué)，我覺(jué)得這個(gè)小女孩是天使的化身——頭頂金燦燦的光環(huán)，背后展開(kāi)潔白而美麗的翅膀，四周燦爛耀眼。他的笑容在我內心深處劃過(guò)，真如同一個(gè)小天使般圣潔動(dòng)人。
忽然，小女孩起身望向不遠處，揮了揮手，又露出她那迷人的微笑。循著(zhù)小女孩的目光，我也向不遠處張望：一對年輕的夫婦站在那兒，對著(zhù)小女孩微笑，目光中，滿(mǎn)是贊許，滿(mǎn)是鼓勵，滿(mǎn)是善良。哦，原來(lái)是她的父母。他們就這樣望者自己的女兒，仿佛在守護著(zhù)一個(gè)小“小天使”，守望著(zhù)一份純真的善良，一份純粹的愛(ài)心。
“叔叔再見(jiàn)！”小女孩歡快地與那人道別后，奔向她的父母。他們一家三口，手牽著(zhù)手，身影融在夕陽(yáng)那溫暖的余暉里。這一刻，我真切地到生活的溫暖。
車(chē)來(lái)了，我跳上了車(chē)，告別了這個(gè)令人倍感溫暖的小站。
作文二
依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬(wàn)物被溫暖照亮，生機勃勃，盡情展示大自然的絢麗。而人們的心也會(huì )被溫暖照亮，這溫暖的來(lái)源，就是貫穿于生活每一個(gè)角落的愛(ài)：父母的親子之愛(ài)，師生的教育之愛(ài)，同學(xué)的友誼之愛(ài)……這些，為我們的生活撒下春天的溫暖的陽(yáng)光。
與我們在一起生活時(shí)間最長(cháng)的就是我們的父母了，或許他們沒(méi)有做出什么轟轟烈烈、感人至深的大事，但是愛(ài)，就存在于生活中無(wú)言的小事里，心，在無(wú)形中就被溫暖照亮了：我無(wú)意中提到有時(shí)上午上學(xué)時(shí)會(huì )餓，就被父母記住了，從那以后，我的早餐中就添加了一個(gè)雞蛋，書(shū)包里就多出了一杯酸奶。以后我再也沒(méi)有餓過(guò)，因為，有愛(ài)相伴，有溫暖在心。下雨了，我忘記帶傘了，父母會(huì )到學(xué)校來(lái)接我，看到他們淋個(gè)半濕的身體，我不禁會(huì )去問(wèn)：“你們什么時(shí)候來(lái)的��？”每一次他們都是回答，我們剛來(lái)了一會(huì )兒。為什么每次的“一會(huì )兒”都能恰好趕上我走出校門(mén)？我無(wú)法理解那個(gè)“一會(huì )兒”究竟是多長(cháng)時(shí)間，或許在愛(ài)的'定義里，就沒(méi)有確切的時(shí)間概念，愛(ài)，是超越時(shí)間的。漫步在雨中回家的路上，我的視線(xiàn)模糊了，不知眼前是雨，還是淚……想到這里，我才明白了“天地寬大，父母恩大”的真諦。心，被愛(ài)的溫暖照亮。
老師也是我們生活中的一個(gè)重要的部分，他們是教書(shū)的，更是育人的，在學(xué)習生活中，他們用自己的一言一行、一點(diǎn)一滴告訴我們做人的道理：在日常的學(xué)習生活中，我們可能稍稍有點(diǎn)兒小病就請假了，可是他們不——感冒了，發(fā)燒了，甚至得了更大的病，照樣堅持工作，用嘶啞的聲音指引我們前進(jìn)，用無(wú)力的手，持著(zhù)粉筆，在黑板上譜下知識的樂(lè )章。上個(gè)學(xué)期，地理老師感冒了，嗓子啞了，絲毫不耽誤上課，帶領(lǐng)我們做題、耐心細致地給我們講題，還是那樣認真、負責。那節課，我深深地被感動(dòng)，被老師的責任心所感動(dòng)。有一次，政治老師發(fā)燒了，剛在醫院輸完液，馬上又跑回來(lái)給我們上課，她只在教室門(mén)口輕咳了一下，只有這一細節能看出她在生病，課上，她還是那么繪聲繪色地講解著(zhù)每一個(gè)知識點(diǎn)，好像她不曾生病一樣。物理老師生了一場(chǎng)大病，都住院了，可是當時(shí)我們正在學(xué)習這個(gè)學(xué)期里的一個(gè)重難點(diǎn)——電功率，又迫近期中考試，可以說(shuō)，我們就是“時(shí)間緊，任務(wù)重”。年近六旬的老師為了不讓我們落下課，還來(lái)堅持給我們上課，我記得，那節課，我們全班同學(xué)上得出奇的好。最后，班長(cháng)代我們全體同學(xué)向老師致謝，老師很激動(dòng)，脫帽鞠躬致禮，全班同學(xué)掌聲雷動(dòng)，所有的人都被師生之間濃濃的情誼感動(dòng)了，所有的心里都充滿(mǎn)了愛(ài)，所有的心中都洋溢著(zhù)春天般的溫暖。老師們，讓我們看到了什么是責任，讓我們懂得怎樣去擔負起責任。在老師的細心呵護下，我們就要去擔負起時(shí)代的重任。我們被老師們的默默付出所感動(dòng)了。心，被愛(ài)的溫暖照亮。
慈善家霍英東從小就有“達則兼濟天下”的一種境界，成人后，他實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，他在“達”的時(shí)候，做到了“兼濟天下”，他的愛(ài)，給了無(wú)數人溫暖；青島愛(ài)心團體“微塵”，自認渺小，卻塑造了偉大。他們的愛(ài)，又給了多少人溫暖？他們給予這個(gè)世間的溫暖感動(dòng)了你我，感動(dòng)了大家，感動(dòng)了中國，他們就是2006年“感動(dòng)中國”的獲獎人物。不知道在世間濃濃的愛(ài)下，有多少的心，被愛(ài)的溫暖照亮？
羅蘭說(shuō)過(guò)，愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。是的，是愛(ài)的火焰迸發(fā)出的溫暖讓我們快樂(lè )、幸福，將我們照亮，使我們每天都有新的希望。
同學(xué)們，在青春的旅途中，你也常被溫暖照亮：眷眷親情，殷殷師恩，醇醇友愛(ài)……讓你坎坷變坦途，郁悶變快樂(lè )，單調變精彩，蓬勃向上，縱情演繹成長(cháng)的浪漫。愛(ài)的芬芳，愛(ài)的溫暖，你切實(shí)地感受到了嗎？
作文三
墨藍色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無(wú)法描摹的快樂(lè )的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些激動(dòng)地對他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”
走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來(lái)到了辛棄疾筆下的元宵節的畫(huà)面中，但心境卻是截然相反。牽著(zhù)表弟那溫熱的小手，望見(jiàn)他手中的小兔子燈籠和著(zhù)他歡快的腳步有節奏地舞蹈，我的.心里分明被什么東西塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想它的名字便叫做溫暖。
3月1日 星期六 晴朗
收到短信，我在三分鐘之內從床上爬起來(lái)，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。平時(shí)很短的我家到小區門(mén)口這段路程，今天看來(lái)卻如此漫長(cháng)。
不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩(shī)意地結了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。
看見(jiàn)她了！我放慢了腳步，屏住倉皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對著(zhù)我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來(lái)……冬日里溫和的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們望著(zhù)對方凍得紅撲撲的臉，開(kāi)心地笑了。
“太意外啦！這么遠，你怎么會(huì )想起來(lái)跑來(lái)看我��？”“因為想你啦！呵呵。明天我就要繼續回外地讀書(shū)了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的心里會(huì )有些不舍�！�
冬日里寒風(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我溫暖的心里。
4月28日 星期三 雨天
今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個(gè)被遺棄的可憐的孩子�？闪钊诵牢康氖�，立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著(zhù)藍色制服的大叔飛快地把摩托車(chē)�？吭诹寺愤�，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著(zhù)傘，抱著(zhù)孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補著(zhù)淺淺的不幸色調……
望著(zhù)那籠罩在老人周?chē)幕鹨粯拥臒崆�，我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會(huì )的批判細胞自豪地低語(yǔ)：像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在以后的社會(huì )終將絕跡！
我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話(huà)：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節旋律都洋溢著(zhù)溫暖。
作文四：
還是和往常一樣，背著(zhù)書(shū)包走在小區里的馬路上，轉彎，冉冉升起的太陽(yáng)向我的眼睛射去耀眼的光芒，本能的擋了一下，左手陽(yáng)光，媽媽算準了時(shí)間，打開(kāi)靠在馬路的那扇小窗，對這下面的我大聲說(shuō)道：“書(shū)都沒(méi)忘那吧?過(guò)馬路小心一點(diǎn)，上課認真聽(tīng)啊!”我回這那N+N便的話(huà)語(yǔ)，有些不耐煩地伸出右手一邊說(shuō)知道了，一邊揮手再見(jiàn)。陽(yáng)光照在我那向上翹起的嘴角上，右手溫馨。在這條路上，最美的風(fēng)景是那最溫馨得愛(ài)。
在學(xué)校，最喜歡午后的時(shí)光，尤其是在這個(gè)季節，所以會(huì )早早的吃完飯，拉著(zhù)好友出去曬曬太陽(yáng)。漫步于陽(yáng)光傾照的校園，左手牽著(zhù)好友，右手伴著(zhù)太陽(yáng)。有時(shí)，會(huì )笑著(zhù)給對方擦去嘴角的飯粒說(shuō)一聲：“粒粒皆辛苦�！被蛘吒媸鏊瑤⒘�，耐心的等著(zhù)她系好。又或許談?wù)撝?zhù)一些有趣的事情和某些學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，聊到有些有趣的事了，就朝著(zhù)對方笑個(gè)不�！谶@條路上，最美的風(fēng)景是那最純真的友誼。
走出校門(mén)，夕陽(yáng)灑下余輝，左手陽(yáng)光。帶著(zhù)一身的疲憊，徑直走向公交車(chē)站，沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，看著(zhù)腳下的石板……突然，身后傳來(lái)了聲音，往后一看，車(chē)來(lái)了。驚了一下，半身的疲憊一掃而光，如古時(shí)夸父追日的'那份信念，以今日劉翔跨欄的那種速度，趕著(zhù)車(chē)子——沒(méi)趕上。但是，和往常不同，車(chē)卻沒(méi)開(kāi)，第六感告述我：車(chē)在等我。當我握著(zhù)車(chē)門(mén)上了車(chē)時(shí)。太陽(yáng)沒(méi)有落山。在這條路上，最美的風(fēng)景是那最暖心的等待。
在我們的身軀之旁，風(fēng)景無(wú)處不在。雖然左手的左邊還有右手，右手的右邊還有左手，但我想信那一手邊的陽(yáng)光會(huì )傳遞給另一只手。
作文五：
母親，是您撥動(dòng)了我內心的那根情弦。
“來(lái)，孩子，媽媽抱抱！”懵懵懂懂的我，伸開(kāi)雙臂抱了抱母親，于是不知為何，心中那根琴弦被媽媽撥動(dòng)了，竟久久不能平靜。
臺灣作家曾說(shuō)過(guò)“如果父母不能面對孩子的背影，那么孩子將會(huì )面對世界的背影�！蔽蚁肽赣H不想我成為一個(gè)無(wú)用之人，所以只得“狠心”的讓我離她而去。竟想到了朱自清的《背影》。父親的背影永留在朱自清的心間，我想我母親那眼中飽含的淚水、不舍與不知所措的情形也同樣撥動(dòng)了我內心那最脆弱的情弦。
我坐在車(chē)上，回頭看看母親，母親微笑著(zhù)對我揮了揮手，不知為何，我心中很不是滋味，竟只知道坐在那里擺弄手機�？僧斊�(chē)發(fā)動(dòng)的那一刻，母親的身體向前傾了傾，似乎想跟我一起走。我看見(jiàn)了母親的眼睛，充滿(mǎn)了不舍的眼淚，充滿(mǎn)了不知所措的情愫，幾根頭發(fā)無(wú)趣的搭在額前。我用一個(gè)大大的微笑告訴母親，：母親，我會(huì )好好的！
我覺(jué)得史鐵生是幸福的.，因為他有個(gè)帶她去賞菊、叫他好好活下去的母親；同樣，我也是一個(gè)幸福的人，因為我從我母親的眼中，看見(jiàn)了一位女人對孩子的愛(ài)撫。
從那以后，母親的眼睛似乎永遠的刻在了我的心上，撥動(dòng)了我內心深處的情弦�，F在，我發(fā)覺(jué)我是一只風(fēng)箏，我渴望天空的自由，渴望與小鳥(niǎo)嬉戲，渴望飛得更高更遠，我一點(diǎn)也不怕，因為母親始終會(huì )用細線(xiàn)帶我走出困境，替我遮著(zhù)風(fēng)，擋著(zhù)雨。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我突然發(fā)覺(jué)母親老了。突然發(fā)現她也只是個(gè)柔弱的女子，她也需要有人來(lái)關(guān)心她，愛(ài)護她，那個(gè)人就是我，我很想對媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)梢苑判牡睦狭�！�?
我覺(jué)得世界上最無(wú)私的人就是母親，每當我在學(xué)�？吹絼e人孩子的母親給自己小孩子送飯的時(shí)候，我想的是，媽媽等您老了，坐在輪椅上了，我一定會(huì )一口一口的給您喂飯吃。不讓您吃苦，所有的苦和累就讓女兒這個(gè)年輕的肩膀來(lái)扛著(zhù)吧
時(shí)常想起母親的眼睛，原來(lái)她也只是個(gè)柔弱的女子！媽媽?zhuān)鷵軇?dòng)了我的情弦，就讓我在心中奏一曲“世上只有媽媽好“吧！想念母親！
作文六：
《荀子·勸學(xué)》云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！彼自�(huà)說(shuō)：：“一口吃不出個(gè)大胖子”。路是一步一步走的，飯還是一口一口吃的。在我們身邊有很多轉瞬即逝的東西，請抓住它吧，把那一點(diǎn)點(diǎn)積累下來(lái)，將來(lái)就會(huì )形成豐厚的底蘊，所以請不要小看微不足道的一點(diǎn)。
我們要懂得知足，哪怕只是一絲絲的溫暖。顏淵“一簞食，一豆羹”，他也能過(guò)得逍遙自在。因為他懂得體會(huì )細小的溫暖。陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他生活自在平凡。因為他抓住了“見(jiàn)南山”那一瞬間心中的驚喜和快樂(lè )……他們的物質(zhì)生活應該不算好吧，可是為什么他們還是很快樂(lè )呢？這是一個(gè)值得深思的.問(wèn)題。
生活中不如意之事十有八九。我們常常會(huì )為了某些瑣事靜不下心來(lái)，覺(jué)得煩躁，有時(shí)甚至因為天氣的變化而改變了心情，其實(shí)這有點(diǎn)庸人自擾的意味。人不是總走霉運，總遇不見(jiàn)陽(yáng)光的，只是自己總覺(jué)得那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖不重要而拒之千里。為什么不抓住這一點(diǎn)呢？或許它能改變你的心情，讓你又重新燃起了希望，充滿(mǎn)了斗志。
不要只贊美佳釀，偶爾嘗嘗淡酒，也是一種享受；不要只贊美盛筵。偶爾嘗嘗粗茶淡飯，也是一種美味；不要只贊美那些稱(chēng)得上偉大的東西，欣賞許多平凡的人和事，也是一種快樂(lè )。
有失有得，上天是公平的。你失去了，總會(huì )抱怨為什么你什么都沒(méi)有了？不是沒(méi)有，而是你沒(méi)有抓住它罷了�；蛟S你被別人傷害，或許你我找不到一個(gè)稱(chēng)心的工作，或許你事業(yè)上不順利，你抱怨，認為這個(gè)社會(huì )對你不公。但你有沒(méi)有想過(guò)，你不是一無(wú)所有，你還有親人、朋友。他們的安慰，會(huì )時(shí)時(shí)給你帶來(lái)溫暖，這種溫暖只有你自己體味，而你總是沉浸在自己的埋怨中忽視了這看起來(lái)微不足道的溫暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會(huì )并享受那絲絲的溫暖吧，它一定如陽(yáng)光一樣給你帶來(lái)光明和溫暖的，讓你的世界就不再那么黯淡。
積少成多，把那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的溫暖積累起來(lái)，那么你就會(huì )感到很溫暖。請細細體會(huì )那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，并且享受它。
作文七：
溫暖對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，但只有在滴水成冰的冬天，你才會(huì )清晰、真切地體會(huì )到“溫暖”的含義。
每一個(gè)在冬天生活過(guò)的人，都會(huì )感受到冬天的冰冷，每一個(gè)曾在冬天里浪跡天涯的人，都會(huì )記得江南的濕冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒氣逼人的冬天里還有溫暖嗎？我要說(shuō)，雖然朔風(fēng)凜冽但溫暖猶在，因為溫暖是你饑餓時(shí)的一塊面包，是你疲憊時(shí)的一杯美酒，是你無(wú)助時(shí)對方給你綻放的一個(gè)真誠的微笑；溫暖是你一句體貼的問(wèn)候，是你一個(gè)關(guān)切的眼神，是你回憶往事時(shí)聽(tīng)到的那首不老的歌；溫暖是每一寸肌膚都能真切感知得到的感動(dòng)，是從心底里涌起的溫馨與珍愛(ài)。
溫暖的感覺(jué)真好！身體上的溫暖讓人由衷的感覺(jué)到活著(zhù)真好，心靈的.溫暖則讓人品味出人生的美麗；陽(yáng)光的溫暖孕育著(zhù)一個(gè)生機勃勃的春天。在這天寒地凍的冬天里，讓溫暖生根吧！生根于故鄉的沃土上，讓溫暖成長(cháng)為防風(fēng)的綠樹(shù)；生根于異地他鄉，讓溫暖催綠荒蕪的沙漠；生根于你我的心中，讓溫暖撫慰漂泊的心靈，讓溫暖在每一輪新月與日出中播下新的希望……因為溫暖似明媚的陽(yáng)光，照亮你心靈的宇宙，似潤濕的春雨洗滌你心靈的疲憊！
生活不是只有春天，生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里，一絲溫暖，會(huì )給失落的心靈以堅強的力量，讓無(wú)助的心靈告別悲傷，讓無(wú)望的眼睛從此看到輝煌。