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照片里的溫暖作文精品（15篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的照片里的溫暖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
照片里的溫暖作文1
每當我看見(jiàn)那張照片，就會(huì )想起照片里的xxx。
xxx是我的校友兼鄰居，比我小一歲，像個(gè)跟屁蟲(chóng)，整天叫著(zhù)我：“哥哥，哥哥”，可我不喜歡和她玩，因為她太小，還經(jīng)常拿幼稚的玩具找我玩。有一次我實(shí)在忍不住生氣大吼：“你能不能別再煩我了，我又不像你這么幼稚！”她聽(tīng)了也很生氣，哭著(zhù)跑回了家。從此我們友誼的小船就翻了。
過(guò)兩天就是xxx的生日，出乎意料的是她還邀請了我去參加生日會(huì )。我給她買(mǎi)了她最喜歡的小娃娃禮物，可我又不好意思親自去送，要知道自從上次吵架后，我們就再沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，于是我讓媽媽給她送過(guò)去了。下午她拿著(zhù)蛋糕過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥你給我的禮物我很喜歡，謝謝你，這是你最喜歡的'草莓味蛋糕，我專(zhuān)門(mén)給你留的�！彼脑�(huà)中沒(méi)有一句對我表示不滿(mǎn)的。臨走之前還對我說(shuō)：“我們合個(gè)影吧”，我聽(tīng)了很慚愧。
小小年紀的xxx竟如此寬容大度，我懊悔極了，而這一張普通的照片，給我留下了一份特殊的回憶！
照片里的溫暖作文2
一家人的美好時(shí)光都定格在一張張照片上。
那天陽(yáng)光明媚，我閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)塵封許久的相冊，一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，消磨時(shí)光。
突然，一張照片引起我的注意。那是我們去漢中玩耍時(shí)照的`，里面還有妹妹�？粗�(zhù)笑容，我感受到了幸福。
另一張是爸爸媽媽的婚紗照，穿著(zhù)潔白的婚紗，手里捧著(zhù)一束花，頭上閃亮的飾品，臉上的笑容，我感受到了幸福。
時(shí)間流逝，如今媽媽臉上沒(méi)有往日的笑容，偶爾能看到幾根白發(fā)，額頭隱約現出幾行皺紋。
這都是為了我。謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
照片里的溫暖作文3
我們教室的展示欄上，張貼著(zhù)各式各樣的照片墻。這些照片里有我們經(jīng)典誦讀節的照片，有田徑運動(dòng)會(huì )的照片，還有我們班的合照。
這些照片里的溫暖是什么呢？那就是我們的回憶。瞧，這張照片是我們班“飛毛腿”的照片。他拿著(zhù)冠軍的獎狀，開(kāi)心地笑著(zhù)。旁邊一張照片是我們班運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的。瞧，我們班邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，充滿(mǎn)了美好的回憶。還有一張我們班女生的合照，我們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)漂亮的校服，為祖國母親祝福。還有七張照片是我們經(jīng)典誦讀節的照片，因為老師把我們分成七個(gè)小組，所以有七張。我們穿著(zhù)特別的服裝，化了漂亮的妝，這些照片充滿(mǎn)了溫暖。
所有的照片都是老師為我們拍的`�？鞓�(lè )的事，老師會(huì )拍照；參加節目表演，老師會(huì )拍照；我們過(guò)生日，老師會(huì )拍照。每一張照片都記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些照片里是我們最溫暖最美好的回憶，是我們的快樂(lè )，是我們的幸福。
照片里的溫暖作文4
臨近中秋，繁花似錦的上下九，街旁燈火闌珊，街上人流涌動(dòng)，人人笑容滿(mǎn)面，節日的氣息無(wú)不洋溢在這條街道的每個(gè)角落。而我，獨自行走在這條熟悉又陌生的街道，旁若無(wú)人，陪伴我的只有一張泛黃的老照片。照片中的稚童被一位笑容可掬的老人摟著(zhù)，那是年幼的我和我早已不在人世的爺爺。
爺爺在世時(shí)，每到中秋，他總會(huì )一手拖著(zhù)沉重的行李箱，一手牽著(zhù)我從老家來(lái)到這偌大的廣州城，與在廣州賺錢(qián)養家的父親團圓，我兒時(shí)關(guān)于節日的記憶，全部定格在上下九步行街這條石板路上。
回想起來(lái)那天就是我與爺爺度過(guò)的最后一個(gè)中秋。對于爺爺來(lái)說(shuō)，他好像知道自己的人生快走到盡頭，那天爺爺一大早叫醒我，匆匆趕上最早的第一趟班車(chē)。在車(chē)上，他也一直緊緊握住我的手，他寬大而爬滿(mǎn)老繭溫暖的手，像森林里的老樹(shù)，招惹離不開(kāi)他的小蟲(chóng)子一樣。我就是像那小蟲(chóng)子，我緊緊被包裹在爺爺掌心中的那份溫暖。
到了車(chē)站，爺爺不舍得叫醒熟睡中的我，直到車(chē)上的工作人員催促，才小心翼翼地叫醒我。被叫醒的我在路上一直哭著(zhù)、鬧著(zhù)，想要討點(diǎn)“補償”。爺爺消瘦的臉拖著(zhù)皺紋笑了起來(lái)說(shuō)道：“到了你爸那，爺爺就給你買(mǎi)玩具�！蔽姨ь^看著(zhù)爺爺，淚痕未干的臉立馬笑成了一個(gè)“大蘋(píng)果”。就這樣，到了父親在上下九路租來(lái)的一家小店鋪，爺爺甚至都沒(méi)和父親多聊幾句，便牽著(zhù)我的手說(shuō)“爺爺這就帶你去買(mǎi)玩具！”目光里夾雜著(zhù)溫和的暖流，仿佛冬日里的陽(yáng)光。他駝著(zhù)背，牽著(zhù)我的小手行走在這上下九的街頭上，走了好長(cháng)一段路才找到玩具店。我滿(mǎn)懷期待著(zhù)蹦蹦跳跳的跑進(jìn)去挑著(zhù)喜愛(ài)的小玩意。在結賬前，爺爺從褲兜里小心地拿出用皺巴巴的塑料袋包裹住的.鈔票，手背里凸現的青筋越發(fā)清晰。爺爺去世后，這張照片成為了我對他記憶的濃縮……。
“吝嗇”的爺爺還帶我在街尾找人專(zhuān)門(mén)用相機拍了一張合照，他稱(chēng)照相機是“會(huì )閃光的鐵疙瘩”，嘴里還嘀咕著(zhù)“等我孫女長(cháng)大了賺大錢(qián)買(mǎi)一部，這樣下次拍照就不用拿錢(qián)給別人了�！睜敔斦f(shuō)完就拉著(zhù)我的手對著(zhù)鏡頭呵呵地笑出聲�！斑青辍币婚W，爺孫倆緊握的溫暖傳遞到了那一刻的照片上。
回過(guò)神來(lái)，這熟悉而又陌生的街道上，父親的店鋪早已不復存在，我從上下九的街尾走到街口，回望過(guò)去，心中涌起一陣暖意。在這人生路不熟的城市，有過(guò)彷徨，也有過(guò)失意……
20xx年，我和九百多萬(wàn)同齡人都面臨著(zhù)同一道人生的選擇題——“高考”。那是一個(gè)酷熱的暑天，而我卻覺(jué)得寒風(fēng)刺骨——我落榜了，而且名落孫山。十年寒窗不得志，B類(lèi)學(xué)校費用高昂，家里承擔不了，后悔、迷茫、無(wú)助、沒(méi)有選擇。那段時(shí)間的我像是個(gè)墜落低谷卻又爬不起來(lái)的人，窩在房間不吃不喝。這時(shí)，我摸出那張泛黃的照片，仿佛看到黑暗之中有道光。突然就想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)一句淺顯的話(huà)“現在的就是最好的�！笔前�，活在當下，絕處也可逢生。我毅然報讀了技校，果斷地選擇了自己喜愛(ài)的幼兒教育專(zhuān)業(yè)�，F在每天的課程排得很滿(mǎn)，聲樂(lè )美術(shù)鋼琴舞蹈……訓練很苦很累，但現在的生活很充實(shí)，我感覺(jué)每天都有新的力量吸收進(jìn)來(lái)，這些力量能幫助我堅強。我相信爺爺會(huì )欣慰于這種蛻變——為玩具哭鼻子的稚童成長(cháng)為一名充滿(mǎn)自信和力量的技校生。
爺爺，謝謝您對我的牽掛和叮囑，謝謝您拉著(zhù)我的手走過(guò)的每一條路。但接下來(lái)的路，我有信心能獨自昂頭邁步！
照片里的溫暖作文5
在我的抽屜里，有一張珍藏許久的照片，每當我看到它，就想起一年級的好朋友—毛玉蘇。
我在橫路小學(xué)讀一年級的時(shí)候，每一節課下課，都會(huì )在班級門(mén)口，等待著(zhù)彼此。如果有誰(shuí)題不會(huì )做，我們都會(huì )在自己的位子上耐心地仔細地教對方題目。在自由活動(dòng)課的.時(shí)候，老師一說(shuō)：“找一個(gè)朋友，盡情去玩吧！解散！”我們倆會(huì )用最快的速度找到對方，一邊去玩了。
沒(méi)過(guò)多久，我們的友誼就完成了一條鎖鏈，無(wú)論用火燒，用水泡，用雷擊，它都完好無(wú)損，如果有一天我倆其中一方?jīng)]上學(xué)，就感覺(jué)身邊好像少了什么。因為我們記著(zhù)一句話(huà)：“我們倆都是同甘共苦的好朋友！
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，在玩“龍卷風(fēng)”這個(gè)游戲里，因為我們甩得太猛，一不小心他被重重地甩了過(guò)去，腿上通紅通紅的。我趕忙過(guò)去揉揉他的腿，可他一手把我推了過(guò)去，我的腿也磨了皮，直流血。他一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了�？粗�(zhù)我腿上摔的皮，通紅通紅的，走了幾步，歪歪倒倒，我頓時(shí)火冒三丈，說(shuō)：“忘恩自負的東西，看我以后怎樣懲罰你�。�！”從此，我們的友誼徹底破裂了。
每天上學(xué)，我們看都不想看對方一眼，最多也打個(gè)招呼，如果一方愛(ài)講臺上受批評，另外一方也只會(huì )在下面偷偷的笑。
幾個(gè)月過(guò)去了，馬上就期末考試了，毛玉蘇看見(jiàn)我的褲兜脹鼓鼓的，好像在攥著(zhù)什么，我幾步追上他，說(shuō)：“上次是我不好，轉得太猛了，把你甩出去了，這幅畫(huà)你就收下吧！算是我給你的禮物吧！”
他說(shuō)：“以前是我不好，把你推在了地上�！薄跋麓挝乙岬搅顺悄闲W(xué)了�！庇谑�，媽媽給我們倆臨走前拍了一張照，就是這張給我無(wú)限溫暖、幸福與快樂(lè )的照片。
毛玉蘇呆呆地站在學(xué)校門(mén)口，我在車(chē)上給他揮手告別。
我和媽媽搬到了城南小學(xué)附近，從此我們再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，不知他現在學(xué)校好不好？過(guò)的怎么樣？我又把照片放回抽屜里，我相信，我們有一天肯定會(huì )在社會(huì )上見(jiàn)面。
照片里的溫暖作文6
記憶當中，讓我印象深刻的是我們在泰國一起坐大象。那會(huì )兒，我四歲半，還在上幼兒園。
要知道，那是一張的全家福。上面有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)�有我都坐在大象上面。大象顯得有點(diǎn)笨拙，它任由我們撫摸，并不時(shí)做出讓人發(fā)笑的動(dòng)作。那天非常熱，媽媽已經(jīng)曬得滿(mǎn)頭大汗，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻軣�，我們不如回去吧？”媽媽擦了擦汗，溫柔地說(shuō)：“不要緊，寶貝，曬太陽(yáng)對身體也有好處。因為泰國地處熱帶，一年的平均溫度都在28度以上，所以會(huì )比較熱�！蔽矣洲D頭看向爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我們等會(huì )回去酒店時(shí)買(mǎi)個(gè)冰西瓜吧，媽媽吃了西瓜就能涼快了�！卑职置业念^說(shuō)：“好的'，那我們要買(mǎi)個(gè)大大的西瓜才能夠五個(gè)人吃喲！”爺爺、奶奶聽(tīng)后，也一起開(kāi)心地笑了，爸爸立馬用手機自拍桿拍下了這歡樂(lè )的一刻。
過(guò)了兩年，爺爺因為突發(fā)心臟病去世，我就再也見(jiàn)不到他了。當時(shí)，我剛上一年級，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里特別的難受。直到現在，我還能想起爺爺慈祥的樣子。
每次看著(zhù)那張全家福照片，心里就像有一股暖流涌上了我的心頭……
照片里的溫暖作文7
我的相冊里有一張全家福的照片。那是一張溫馨的照片，我和爸爸媽媽的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
那還是母親節的.時(shí)候，舞蹈老師送給我們每人一顆花種，老師告訴我們花期是45天，讓我們自己把它培育開(kāi)花。
就這樣，我把花種放在有陽(yáng)光的地方，小心翼翼地給它澆水、松土、施肥……每天都期待它快點(diǎn)開(kāi)花。一天、兩天、三天，一晃一個(gè)月過(guò)去了，它慢慢地長(cháng)出了葉子，開(kāi)始長(cháng)出了花骨朵兒。慢慢地，一朵粉色的百合花在陽(yáng)光下盛開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的香味。那一刻，我高興得跳了起來(lái)!我的努力終于有了結果。我把花拿給媽媽看，于是就有了這張定格記憶的全家福。
每當我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì )想起當時(shí)的情景。這張照片承載著(zhù)舞蹈老師對我們的愛(ài)，也包含著(zhù)我對爸爸媽媽的愛(ài)。我會(huì )一直好好的珍藏它。
照片里的溫暖作文8
夏末初秋，我坐在沙發(fā)上翻看相冊，目光停留在了一張照片上，不禁嘴角上揚，一股暖流涌上心頭。
照片里的老奶奶穿著(zhù)一件樸素的碎花上衣，手搭在女孩的肩頭。女孩兒懷里抱著(zhù)的那只小貓，正仰臉看著(zhù)女孩兒。女孩兒和奶奶的臉上，都洋溢著(zhù)幸福的微笑。那個(gè)女孩兒，就是我。
我記得那天，院子里的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，亮堂堂的'。爺爺抱著(zhù)一只小貓快步上了樓，喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“這只小貓，是我在晨跑時(shí)撿的�？此蓱z，就把它帶回來(lái)了�！薄鞍�！快給我，給我！”我如獲至寶般瞪圓了眼睛，蹦噠著(zhù)跟在爺爺身后。抱著(zhù)柔軟如毛球的貓，我央求媽媽?zhuān)骸啊痹蹅儼阉鼛Щ丶野�！”但媽媽�?dòng)之以情，曉之以理地拒絕了我的請求。我難過(guò)地低下頭，生怕小貓又無(wú)家可歸了。
突然，我靈機一動(dòng)：誒，奶奶可最疼我了！于是我嘟著(zhù)嘴看看小貓，又望向奶奶：“奶奶，可不可以把它留下來(lái)呀？”奶奶見(jiàn)我那樣喜歡，便慈祥地笑著(zhù)：“當然可以了�！蹦且豢�，我心花怒放，緊緊地摟過(guò)小貓，得意地沖媽媽吐吐舌頭。媽媽也會(huì )心地笑一笑，拿起相機記錄下了這美好又溫馨的瞬間。
每當我注視著(zhù)那張照片，就好似打開(kāi)一個(gè)記憶的匣子。照片里稚嫩的笑聲和慈祥的面容匯成一股暖流，溫暖我的心田。
照片里的溫暖作文9
翻開(kāi)相冊，回憶像泉水般涌現。突然，我被一張有趣的照片吸引了。
照片里有一對父女，父親的臉上滿(mǎn)是恐懼，嘴巴張得雞蛋大小，尖叫著(zhù)。女兒的臉上卻很鎮定，即使她身后滿(mǎn)是泥濘，仍綻放著(zhù)興奮的笑容。那個(gè)女兒，便是我。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和家人一起去探洞。最后要到洞口時(shí)，我們來(lái)到一條離地面有差不多四層樓高的寬繩面前。得知我們要凌空走到繩子的另一頭，再走回來(lái)，我都等不及了！
但當輪到我和爸爸踩上那條扁帶時(shí)，我的心卻不由自主地怦怦直跳，因為走在扁帶的上面，會(huì )有一個(gè)反沖的勁兒，把我像球一樣彈起來(lái)，讓我的.身體會(huì )一晃一晃。即便如此，我和爸爸都小心翼翼的手握繩索，腳底踩穩，走得很出色。
剛松了一口氣，可當走回來(lái)的時(shí)候，教練又給我們加大了難度：“你們倆松開(kāi)繩索，把手握在一起試試�！卑职致�(tīng)完后，又吃驚又緊張，不置可否地笑著(zhù)�？晌矣X(jué)得，這樣肯定很刺激，便激動(dòng)地說(shuō)：“來(lái)吧，爸爸，試一試！”他看我可愛(ài)又渴望的眼神，便同意了。為了配合我的高度，他的腿沒(méi)法伸直，只能在不足10cm的扁帶上，使出九牛二虎之力保持平衡，用腳蹭著(zhù)扁擔慢慢向前進(jìn)。他臉上的五官幾乎集合在了一起，分明在訴說(shuō)著(zhù)心中的恐懼。但他的手卻和我的手緊緊的握在一起，為了讓我快樂(lè )而努力的堅持著(zhù)。
每當我注視著(zhù)那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的時(shí)刻。
照片里的溫暖作文10
打開(kāi)抽屜取出珍貴的相冊，輕輕地翻開(kāi)它，一張張照片映入我的眼簾。此時(shí)我覺(jué)得十分的溫暖，因為我的手里拿著(zhù)一張彌足珍貴的照片，但是照片中只有影子，你想知道為什么嗎？聽(tīng)我細細道來(lái)。那得從七年前說(shuō)起——
媽媽有一顆童心，有時(shí)候像長(cháng)不大的.孩子，我小時(shí)候她經(jīng)常陪我玩游戲。有一次去公園玩，燈光下，我們影子變長(cháng)又變短，變大又變小，我們開(kāi)始玩“踩影子”的游戲。爸爸一聲令下，我迅速地跑向媽媽的影子踩住它，我直呼：“踩到了，我踩到啦！”歡天喜地地拍著(zhù)手，表示我勝了一局。第二輪又開(kāi)始了，我依舊向媽媽的影子跑去，媽媽迅速一閃，影子不見(jiàn)了，她反而來(lái)踩我的影子，嚇得我連聲尖叫著(zhù)慌忙跑向爸爸，最后不知怎地發(fā)現我們的影子重疊在了一起，我急忙停住來(lái)了一個(gè)180度旋轉，我和媽媽撞在一起，一個(gè)反沖的勁把我像球一樣彈在了地上，摔的我像只小烏龜四腳朝天，起來(lái)時(shí)發(fā)現* 股可疼了，我用手摸著(zhù)* 股一拐一拐的走著(zhù)，樂(lè )壞了媽媽……
游戲繼續著(zhù)，爸爸用手機拍下了這個(gè)美好又溫馨的瞬間：一對影子，我和媽媽的影子。
如今我再看到這張照片，它就像是一部時(shí)光機，把我帶回七年前，重溫了一次踩影子的游戲。真希望自己不要長(cháng)大，一直有爸爸媽媽陪在我身邊，但媽媽說(shuō)，“每一個(gè)人都要自己學(xué)著(zhù)長(cháng)大�！睆拇怂闪宋页砷L(cháng)路上的美好又溫馨的回憶！
照片里的溫暖作文11
我有一張特別特別美麗的照片，上面記錄著(zhù)一段溫馨的故事。那是一天傍晚，我和媽媽去公園玩耍，夕陽(yáng)西下，天空泛起了一抹橙紅色，非常漂亮。媽媽突然想給我拍一張照片，于是我們找了一個(gè)美麗的花園做背景，我站在那里微笑著(zhù)，仿佛成了花園里最美的一朵花。
照片里的溫暖不僅僅來(lái)自夕陽(yáng)和花園，更來(lái)自媽媽對我的關(guān)愛(ài)。我知道，那一刻，她用心為我留下了一個(gè)美好的回憶。
每當我看到這張照片，心里就充滿(mǎn)了溫暖和幸福的感覺(jué)。它讓我明白，即使在生活中遇到困難，只要有愛(ài)，就會(huì )有無(wú)盡的溫暖。這張照片也讓我學(xué)會(huì )珍惜每一刻，因為每一刻都可能成為值得懷念的`記憶。
不僅如此，照片里的溫暖也傳遞給了其他人。每當我和朋友分享這張照片時(shí)，他們也都被溫暖的感覺(jué)所打動(dòng)。他們說(shuō)：你和媽媽的笑容真的好溫暖��！
我想，這張照片不僅僅是一張照片，更是一種情感的傳遞工具，它傳遞著(zhù)溫暖和愛(ài)，讓人們在看到它的時(shí)候，心里都會(huì )涌起一股暖意。
因此，我決定將照片放在我的書(shū)桌上，每當遇到困難或者不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )看一眼它，那股溫暖的力量就會(huì )涌上心頭，讓我重新充滿(mǎn)信心和勇氣。
照片里的溫暖作文12
每當翻開(kāi)相冊，我就會(huì )看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍的天空，潔白的云彩，深藍的大海。一瞬間，我好像又回到了當時(shí)的情境中。
那是在我上二年級的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兪侨ツ睦飫澊�？”媽媽說(shuō)：“到游樂(lè )場(chǎng)去劃船�！币粫�(huì )兒的功夫，我們就到游樂(lè )場(chǎng)。我們連忙向劃船的地方走去，交費之后，我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。
船底面的河水很清澈，水里好像有無(wú)數條小魚(yú)在游動(dòng)，要是夜晚也有這樣的美觀(guān)，應該多么美好。
在我想象的時(shí)候，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產(chǎn)生了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁闯梦野l(fā)呆時(shí)照一張照片呢？”媽媽說(shuō)：“這將會(huì )是你回憶時(shí)美好的紀念�！�
就在媽媽不停地拍著(zhù)一張張照片時(shí)，我繼續幻想巴金寫(xiě)的《繁星》，寫(xiě)了這句話(huà)“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢(mèng)幻的`”。大概這里到了夜晚，也會(huì )這般柔和夢(mèng)幻。
那可愛(ài)的美景��！那充滿(mǎn)幻想的時(shí)刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時(shí)時(shí)引起我回憶時(shí)的微笑。
照片里的溫暖作文13
窗外萬(wàn)籟俱寂，天上的星星如同那雙慈祥的眼睛，不時(shí)地眨呀眨，屋內的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著(zhù)，黑夜是如此的漫長(cháng)�？粗�(zhù)墻上那張照片，不禁勾起了我的回憶。我總能想起與她在一起的歡樂(lè )時(shí)光，想起她那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂，她，是我最想念的老師，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，她就悄然離開(kāi)了。
照片是在我三年級時(shí)拍的，那一年是我們在一起的最后一年。恰好六一兒童節的那幾天，妹妹就要出生了，媽媽去了醫院，我只能先跟著(zhù)姑姑，在家里有姑姑照顧我的生活起居，在學(xué)校有老師幫助我答疑解惑，而且那段時(shí)間在排練六一節目，每天歡歌笑語(yǔ)，我也沒(méi)過(guò)多的想念媽媽。我有幸參加了喜愛(ài)的跳舞節目，需要訂購服裝，班里就只剩下我一個(gè)女孩沒(méi)有訂了，下課后老師把我叫到辦公室，跟媽媽通了個(gè)電話(huà)，電話(huà)里媽媽的聲音越來(lái)越低，那時(shí)還是小毛孩的我，終于忍不住眼角涌出了淚花。我開(kāi)始想念媽媽了，老師看出了我的心思，幫我擦干眼淚，告訴我要堅強，要把自己照顧好，媽媽回來(lái)看到這樣的我一定會(huì )很開(kāi)心的。后來(lái)老師還幫我訂購了裙子，每天對我噓寒問(wèn)暖，不斷地關(guān)心我、鼓勵我，讓我不再感到孤單。
六一兒童節到了，表演時(shí)我看到老師為我加油、鼓掌，領(lǐng)獎時(shí)她又為我豎起大拇指點(diǎn)贊、喝彩�；顒�(dòng)結束后，老師跑過(guò)來(lái)為我擦擦汗，還遞給我一瓶水，她看著(zhù)我，高興地說(shuō)：“今天的你可真漂亮呀，我們一起合張影吧！”那時(shí)的她就像媽媽一般，她的.愛(ài)如同一滴滴水，滋潤著(zhù)我這棵幼苗，讓我在沒(méi)有媽媽陪伴的日子里也感到了無(wú)限溫暖。
轉眼間到了暑假，聽(tīng)說(shuō)老師找到了一份很心儀的工作，開(kāi)學(xué)后我就真的再沒(méi)有見(jiàn)到她。每每看到掛在墻上的那張合影，便會(huì )想起溫柔似水的她，想起她那熟悉的身影、動(dòng)聽(tīng)的聲音，沒(méi)有來(lái)得及感謝，沒(méi)有來(lái)得及告別，只希望老師會(huì )過(guò)得越來(lái)越好，她對我的愛(ài)也將永存我心。
照片里的溫暖作文14
烽煙起，尋愛(ài)似浪淘沙，遇見(jiàn)她，如春水映梨花。
——題記
“啪”的一聲，燈盞閉上了眼睛，音響靜默了聲音，空蕩蕩的家中就這樣暗了、靜了，只剩我一個(gè)人在黑暗中手足無(wú)措。就如同被遺棄在黑暗里的孩子。
原來(lái)父母不在的家中，停電是如此的讓人孤寂、無(wú)助。
久久佇立在黑暗中，茫然無(wú)措的我突然想起了電話(huà)，彼時(shí)唯一尚能工作的電器。如同溺水之人遇到了一葉扁舟，我毫不猶豫地抓起它。無(wú)邊的黑暗里，我訝異地發(fā)現，即使眼前是
黑茫茫的一片，我也能依舊熟練地撥出那串熟記于心的號碼，仿佛有根無(wú)形的線(xiàn)在牽引。
話(huà)筒中久久的“嘟嘟”聲，令人焦躁不安。終于，我聽(tīng)到了媽媽的聲音。
“怎么了？”
“家里停電了�！�
噼里啪啦，傳來(lái)一陣收拾東西的聲音。電話(huà)那邊，媽媽似高山流水般溫柔的聲音輕輕傳來(lái)：“我馬上就回去，你先到客廳去找找吧，最右邊的抽屜里放著(zhù)些蠟燭和火機�！蔽抑�，只有媽媽記得這些。
跌跌撞撞地來(lái)到柜前，慢慢拉開(kāi)抽屜，一股甜甜的氣息撲面而來(lái)，似乎把這無(wú)垠的黑暗也襯得溫柔了�！罢嫦��！蔽姨兆淼厣葎�(dòng)著(zhù)鼻翼，深吸了一口氣，“嗯……水果味的吧�！�
“沒(méi)錯，葡萄味的呢�！毙⌒囊硪淼剞魟�(dòng)火機，將蠟燭點(diǎn)亮，橙色的火焰舞動(dòng)起來(lái)，仿佛把茫茫黑暗撕裂了一個(gè)小口。不禁令人想起媽媽的笑容，那讓我最依戀的溫柔。
電話(huà)那頭的她并不著(zhù)急掛電話(huà)，用平靜而溫暖的語(yǔ)調講述著(zhù)我們共同擁有的卻只存在于她記憶中的故事：“你小時(shí)候不喝牛奶，說(shuō)是有股腥味，我就把水果汁和牛奶拌在一起，你最喜歡葡萄味的，每次喝完都瞇著(zhù)眼笑。三四歲的小孩，吃完什么身上就會(huì )帶著(zhù)什么味。我經(jīng)常喂你葡萄奶，所以家里到處都有股酸酸甜甜的葡萄味�！�
酸酸的，甜甜的，如同眼前搖曳的蠟燭在靜靜地舞蹈�；鹧胬锇蛔〉钠咸严銡夥曳剂思抑械拿恳淮缈諝�，芬芳了我的呼吸，我的.心。
我無(wú)法想象，為什么媽媽如此細心地收藏著(zhù)往昔，如數家珍般地道出我的點(diǎn)滴，她不是常常抱怨說(shuō)人老了，記性壞了嗎？我承認，我是徹底地將這故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。我的思想很容易接受新東西，也會(huì )輕易地忘記一些什么，包括那最基本最真實(shí)的愛(ài)。而媽媽則不同，她是歲月的收藏者，永遠走在我身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)�記得呢�！眿寢尦聊艘粫�(huì )兒，才回答：“怎么會(huì )不記得呢？”淚水肆意地布滿(mǎn)臉龐。是啊，怎么會(huì )不記得呢？
12年前，她的愛(ài)將我們的故事抒寫(xiě)得如童話(huà)般美好。12年后，她用我們共同的回憶芬芳了我的心。
她讓我相信，空氣里淡淡的葡萄味道將永遠彌散在我的身旁，因為那是媽媽愛(ài)的味道。
那一刻，我知道，眼前的火焰中，跳動(dòng)著(zhù)的，是永恒的芬芳。
照片里的溫暖作文15
這是我一張掛在我家冰箱上的照片，照片上是外婆在給路邊的流浪歌手一百元錢(qián)。
這件事發(fā)生在一個(gè)涼爽的夜晚，因為是深秋，天氣也變涼了。外婆終于有時(shí)間陪我和媽媽還有表妹一起出來(lái)吃飯，我們只帶了兩百元錢(qián)。剛到飯店門(mén)口，我就看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的人在那唱歌。
其實(shí)不是我不心疼他，而是我們只帶了兩百元，吃飯本來(lái)就有一點(diǎn)拮據了。而在那一瞬間，外婆掏掏口袋，將一張紅顏色的紙張拿了出來(lái)，是一張一百的人民幣！當時(shí)我以為晚上吃不成飯了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)絕望。但看到這一幕，我也有點(diǎn)感動(dòng)，眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。媽媽這時(shí)拍下了這張照片，留下來(lái)紀念。
之后我們換了一家小快餐店去吃飯，雖然只有三個(gè)菜，但是這頓飯我卻吃得特別香，特別有味道，那就是愛(ài)的味道！
轉眼，幾年過(guò)去了，我也通過(guò)外婆的那次善良之舉，平時(shí)也會(huì )捐錢(qián)、捐物給山區的孩子。還有，在疫情期間，我捐了自己全部的壓歲錢(qián)，為國家奉獻自己的一份心。
雖然現在外婆已經(jīng)在天堂了，但是她的'那份善良一直在我心中。每當看到這張照片的時(shí)候，心里就覺(jué)得格外溫暖，我長(cháng)大后一定要像外婆一樣做個(gè)善良的人。
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