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寫(xiě)溫暖的目光作文
一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵,都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞,下面是小編整理的溫暖的目光作文,大家來(lái)這里閱讀學(xué)習吧。
寫(xiě)溫暖的目光作文1
在我的記憶中,老師的目光總是那么嚴厲而又充滿(mǎn)期望,爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而在我的心中,媽媽的目光總是親切而又充滿(mǎn)呵護和溫暖。
每一次,我去參加電子琴比賽,媽媽都陪伴在我的身旁。去年元月,我去南寧參加電子琴比賽,那時(shí)候,正是隆冬,天氣非常的冷,到了比賽那天,天氣又下降了幾度,在臺下做準備的我冷極了,媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時(shí),我看了看媽媽?zhuān)吹搅藡寢屇菧嘏哪抗,好像在說(shuō):“待會(huì )兒比賽時(shí)千萬(wàn)不要緊張,要放輕松。這次比賽你得不得獎都不重要,重要的'是你得到了一次鍛煉的機會(huì )”。頓時(shí),我覺(jué)得不冷了,也不是很緊張了,也許是媽媽那溫暖的目光感染了我,給了我信心。輪到我上場(chǎng)了,我走到了舞臺中間,給評委鞠了一個(gè)躬,我坐下來(lái),準備要彈的時(shí)候,我又望了望媽媽一會(huì ),媽媽也望著(zhù)我,我感覺(jué)到媽媽的目光是溫暖的,媽媽把要說(shuō)的話(huà)都凝聚在目光中,媽媽在說(shuō):“加油呀!我相信你一定能成功的!北荣惤Y束后,過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我想:這一定是媽媽給予給我的溫暖,給我信心,給我自信,給我堅強,才讓我在比賽中取的好成績(jì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多了,但我永遠忘不了媽媽那溫暖的目光,我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠。
寫(xiě)溫暖的目光作文2
從一開(kāi)始膽怯的我,到現在自信的我,從一開(kāi)始內向的我到現在活潑開(kāi)朗的我,這一種種翻天覆地的變化的'背后,都有著(zhù)這樣一股力量——蔡老師各種各樣的目光。
蔡老師雖然相貌平凡,但眉宇只見(jiàn)透露出一股淡雅之氣,短短的馬尾上別著(zhù)一個(gè)淡藍色的小發(fā)夾,黑黑的眉毛如彎月,鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡,第一眼看見(jiàn)她就覺(jué)得她和藹可親。
有一次上課,蔡老師提了一個(gè)問(wèn)題:“芮怎么讀?”我一想,我有個(gè)朋友就是姓芮,應該讀RUI,而我似乎又不是很確定,剛想舉手便又縮了回去。這時(shí),蔡老師投來(lái)了一個(gè)目光,一個(gè)鼓勵的目光,那母親如同母親一般,透過(guò)那薄薄的鏡片,我看到里面透出的光彩,仿佛在說(shuō):“試一試,不要害怕,相信自己!”我迎上了她的目光,自信地舉起手來(lái),就像一只準備翱翔的飛鳥(niǎo)。我站了起來(lái),自信響亮地回答:“應該讀RUI!辈汤蠋熚⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,又投來(lái)了另一種目光,那是贊賞的目光。那目光如同初升的太陽(yáng)一般,溫暖著(zhù)我的心靈,淡淡的,毫不炫耀,好像在說(shuō):“相信自己,超越自己,你就是勝利者!
我得意洋洋的坐了下去,開(kāi)心地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),似聽(tīng)非聽(tīng)地在聽(tīng)老師講課,蔡老師停頓了一下,又向我投來(lái)了一個(gè)目光,那目光既有些責怪又帶些關(guān)心,仿佛在說(shuō):“要認真聽(tīng)課哦!”我的臉一下子就紅了,趕緊坐好,認真聽(tīng)課。
上課的時(shí)候,我們總會(huì )有些眉宇間的交流,一個(gè)目光,一個(gè)微笑,都是一次次地交流,有時(shí)是欣賞,有時(shí)是鼓勵,有時(shí)是提醒。那一個(gè)個(gè)目光,讓我感到如母親般的溫暖,如太陽(yáng)一般的溫暖。那目光滋潤著(zhù)我,幫助著(zhù)我,即使是寒冬臘月,都不覺(jué)得寒冷。
老師的目光讓我自信,讓我喜悅,讓我興奮,我想,蔡老師的目光將會(huì )是我一生中最難忘的目光。
寫(xiě)溫暖的目光作文3
一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵,都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞,水綠山藍。因為現實(shí)如此冰冷堅硬,人心更要柔軟,好比掌心化雪,滴滴晶瑩。 ——題記
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然,還孤單的轉個(gè)不停,春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心,讓昨夜臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了……”
眼睛是心靈的窗戶(hù),目光是心靈的折射,我們總能從不同的目光中讀出一些什么,你的心情,想法,為人……
如果你是一個(gè)細心的人,那么你就會(huì )很容易讀懂他人,一個(gè)溫暖的目光會(huì )給人帶來(lái),快樂(lè ),美好,希望;一個(gè)冰冷的目光會(huì )給人帶來(lái),痛苦,寒冷,恐懼;一個(gè)憂(yōu)郁的目光會(huì )給人帶來(lái),痛心,憂(yōu)傷,抑郁;一個(gè)質(zhì)疑的目光會(huì )給人……
一個(gè)冬日的午后,在家閑的沒(méi)事做。于是,我就去找我的朋友去玩,我們一起去了公園,到了之后,什么也不好玩,死氣沉沉的,地上凍了厚厚的一層冰,沒(méi)有完全融化,我們很納悶,怎么沒(méi)有人呢?我們又往前走了走,才明白了,原來(lái)大家伙都在那兒滑冰呢,有好多人,我們也跑去湊熱鬧了,一個(gè)個(gè)英俊的小伙子,表演的是那么輕快,真實(shí)顯示了青少年的活潑銳氣,圍觀(guān)的人連聲稱(chēng)贊,即使是冬天,也不感到冷了,我們也要想去滑一下,展現我們的風(fēng)采。我也會(huì )滑,但技術(shù)不怎么樣,因此我非常的害羞不好意思去滑,恐怕他們笑話(huà)……終于,我換好了溜冰鞋閃亮登場(chǎng)了,剛開(kāi)始就趴到了,我愿以為他們會(huì )嘲笑我,所以我哭了起來(lái),趴在地上不跟抬起來(lái),冰把我的.臉都凍麻了,誰(shuí)知結果出乎意料,他們并沒(méi)有嘲笑我,而是熱心的幫助我。其他人熱情的向我劃過(guò)來(lái),扶起我,并熱心的教我方法,最后對我說(shuō):“加油啊,我們一起努力……”看著(zhù)他們溫暖的目光,我于是快樂(lè )的和他們一起滑,一起唱……。
一個(gè)溫暖的目光,也許算不了什么,但在有時(shí),他可以改變你的一生……也讓我們用溫暖的目光去善待每一個(gè)人。
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