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溫暖的旅程作文（精選25篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的旅程作文 1
人生就是一段漫長(cháng)的路，而這段路構成了溫暖的旅程。
我們就像一個(gè)個(gè)行者，走遍東西南北，感受人間煙火，但總有一些事，讓旅途中的我們感到溫暖。
溫和的日光輕柔地拍打在我的臉上，陽(yáng)光照醒了慵懶，我不情愿的睜開(kāi)了雙眼，繼而來(lái)的是撲鼻而來(lái)的香味，這香味使我的睡意煙消云散。我朦朦朧朧地來(lái)到廚房門(mén)邊，隱隱約約看到了一個(gè)忙碌的背影。是媽媽。她一會(huì )放油，一會(huì )放鹽，一會(huì )調節火候，我看著(zhù)她匆忙地為我準備著(zhù)早餐我那豆珠似的淚花就像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆地往下掉，而我也早已控制不住自己的腳步，走到了媽媽的'身后，而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的額頭，一顆顆汗珠拂過(guò)媽媽的面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭發(fā)也長(cháng)出來(lái)稀疏的銀絲，和煦的日光穿射過(guò)發(fā)絲，反著(zhù)光，這一刻，我好像看到了媽媽往日的勞累，聽(tīng)到了媽媽午夜里的咳嗽聲，看到了媽媽因腰痛而弓下去的背，看到了媽媽眼睛里的血絲，看到了……
媽媽手上還端著(zhù)熱乎的面條，此時(shí)，一股心酸涌入心頭，我轉頭悄悄拭去眼淚，媽媽轉過(guò)身，身子微微一怔。面條上面放著(zhù)一個(gè)完整又金黃的雞蛋，是我最喜歡吃的，剎那間，一股溫暖融入心田。我笑了，媽媽也笑了，那笑容和顏悅色，和藹可親。
媽媽?zhuān)兄x您在我的旅程中給我帶來(lái)無(wú)限的溫暖，而擁有你這溫暖的陪伴，是我的榮幸，使我更加的堅強，是我強硬的保護罩。
人生的旅程總有那么一些人陪伴著(zhù)自己，有親人，老師，同學(xué)，朋友……而他們給我們帶來(lái)一段段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 2
人生就是一次旅行，沿途會(huì )發(fā)現許多美麗的風(fēng)景，然而有一處叫友情的風(fēng)景深深地吸引著(zhù)我。
數學(xué)課上，老師留了幾道計算題并且抽簽讓同學(xué)去黑板上演算�！皒xx，你去做第四題�！崩蠋煶橹辛宋�，但是我一點(diǎn)思路也沒(méi)有，只能邁著(zhù)小碎步不情愿地走上講臺。
我把題抄到黑板上，先問(wèn)了問(wèn)左邊的同學(xué)，又問(wèn)了問(wèn)右邊的同學(xué)，可他們都急于做自己的題根本不理我，當我為這道題愁眉不展時(shí)，他們已經(jīng)做完了，并且都安全回到了“營(yíng)地”，只有我孤零零的`站在講臺上。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，輕聲對我說(shuō)：“你先回去吧�！碑斅�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心里很難受，誰(shuí)不希望自己輕松過(guò)關(guān)斬將，贏(yíng)得表?yè)P呢？無(wú)奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時(shí)，我看到桌子上有一張藍色的紙，上面寫(xiě)著(zhù)這道題的計算過(guò)程。我看完以后豁然開(kāi)朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經(jīng)明白的不能再明白了�？墒�，這道題到底是誰(shuí)幫我解的呢？我百思不得其解。
突然眼前出現了一幅畫(huà)面：每天的自習課上我都會(huì )做一些數學(xué)題，只要不會(huì )的題我都會(huì )在旁邊畫(huà)上問(wèn)號，而我的同桌也會(huì )在這些題后面畫(huà)上問(wèn)號。每次我問(wèn)他：“難道這些題你也不會(huì )？不至于吧？”這時(shí)，他總會(huì )說(shuō)：“能難得倒你的題，值得看一看�！笨墒�，第二天在我的桌子上總會(huì )發(fā)現一張紙，上面全是我不會(huì )的題的解題過(guò)程。對，一定是他我可愛(ài)的同桌，一直以來(lái)都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流涌向心田，我只想對你說(shuō)：“謝謝你，同桌�！�
在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風(fēng)景，很慶幸與你結伴走完這段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 3
回到家，我慢慢走近書(shū)房，坐在床上，望著(zhù)一柜子的書(shū)，房間里出奇的安靜，我坐了一會(huì )兒，從書(shū)柜上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來(lái)。
我好似看見(jiàn)書(shū)中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脫了主人的韁繩，與一群野馬飛馳著(zhù)，同甘共苦，團結友愛(ài)，我突然想：團結不正是人類(lèi)需要做到的一種精神嗎？
我腦海中再次浮現出奈木扎與那群馬，與天敵作戰，它們是那么勇敢，奮勇直前。
我越看越入迷，簡(jiǎn)直無(wú)法自拔。我看到最后，奈木扎被人類(lèi)牽在車(chē)后頭。用一根繩子拴著(zhù)，痛苦不堪的`樣子，我為之同情，憐憫，也對那些人感到憤怒。當最后一幕，奈木扎為了自由，自殺在車(chē)后。我很悲痛，一匹如此優(yōu)秀的馬，在人類(lèi)的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開(kāi)始生存。它也許受不了大自然競爭的殘酷，寧可在主人手里生存。
這不正與人類(lèi)一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經(jīng)風(fēng)雨，而有些人已飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)不住外面的考驗，心想：還不如過(guò)著(zhù)平凡的生活。
我合攏書(shū)，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書(shū)中的一切都吸收了。
我把書(shū)重新放回書(shū)架，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我把書(shū)打開(kāi)，整個(gè)人就好像進(jìn)入了“鸚鵡螺”號，領(lǐng)略了海底風(fēng)光，經(jīng)歷了許多困難，我看到了尼摩船長(cháng)，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(cháng)，不畏懼苦難。
人生也好似如此，不怕困苦，才會(huì )有燦爛的明天。
在人生的旅程中，我還看了許多書(shū)，書(shū)給了我們知識也給予我們溫暖。有了書(shū)的陪伴，人生的旅程才是溫暖的。
溫暖的旅程作文 4
你是否常常在思考，成長(cháng)是什么？我認為成長(cháng)就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書(shū)是不可缺少的一部分。
我愛(ài)閱讀，這要歸功于我的媽媽。在我還不認字的時(shí)候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū)，才能活的有價(jià)值。我常�；貞浧鹦r(shí)候的情景：我躺在床上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧著(zhù)繪本。讀過(guò)的'繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級，隨著(zhù)識字的數量漸漸增多，兒童文學(xué)也早已滿(mǎn)足不了我對知識的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué)，例如《海底兩萬(wàn)里》，書(shū)中的摩杰船長(cháng)成為伴我成長(cháng)的好朋友。當然，那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了！自己讀書(shū)的樂(lè )趣更大，調皮的摩杰船長(cháng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里，我的心也隨著(zhù)書(shū)中的情節不由自主的飄來(lái)飄去。
青少年時(shí)期的現在，我愛(ài)上了室外閱讀，我會(huì )走到公園的長(cháng)椅旁坐下，被層層的樹(shù)木包裹著(zhù)，被青青草地所環(huán)繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成群結隊的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書(shū)，如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》，優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國文學(xué)時(shí)我會(huì )毫不猶豫的選擇哈利·波特系列，書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰；大難不死的男孩哈利·波特；可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長(cháng)的好朋友、好伙伴！難道我的成長(cháng)可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長(cháng)絕不可以缺少閱讀，閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會(huì )放棄閱讀，讓閱讀繼續伴隨我成長(cháng)的旅行吧。
溫暖的旅程作文 5
冰心曾說(shuō)過(guò)：“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么�！鄙鹑缫粭l長(cháng)街，當你走在街上時(shí)，會(huì )體驗到百般滋味，溫暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀，都五點(diǎn)五十五了�！蔽壹泵Υ┖靡路�，馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點(diǎn)聲，樓下的人估計還沒(méi)起床呢�！眿寢層崎e地說(shuō)道。我心里想：遲到的又不是你，你當然那么淡定。我沖進(jìn)衛生間，開(kāi)始刷牙洗臉，媽媽見(jiàn)我這般情形，說(shuō)道：”剛幾點(diǎn)啊，你又不做飯，起那么早干嘛�！蔽乙宦�(tīng)這話(huà)，刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對媽媽說(shuō)：“看，都6：10分了�！眿寢屵@才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，于是，媽媽說(shuō)：“我給你錢(qián)，你到學(xué)校去買(mǎi)吃的吧�！蔽掖┖眯７�，拿起書(shū)包，破門(mén)而出。
到了樓下，我看到一輛出租車(chē)揮手示意他，司機叔叔迅速把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我坐上車(chē)并告訴他所去的地方。這時(shí)，我掏了掏自己的口袋，頓時(shí)目瞪口呆。我開(kāi)始頭冒冷汗，腿也不聽(tīng)使喚地顫抖，出租車(chē)司機看我這副情形，似乎意識到了什么。
我剛想跟司機解釋?zhuān)麉s說(shuō)：“你是不是忘帶錢(qián)了？”我心里頓時(shí)一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊�！彼频L(fēng)輕地說(shuō)�！皩Σ黄�，明天我一定付給你雙倍的錢(qián)，今天實(shí)在是——”“沒(méi)事，明天我還在那個(gè)地方停車(chē)，明天給就行了�！蔽疫B忙向他道謝，只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，嘴角也微微上揚。
到了學(xué)校，我又向他表示感謝，剛要下車(chē)，他叫住我說(shuō)：“等一下�！蔽乙詾樗椿�，心里一驚。這時(shí)，只見(jiàn)他從兜里掏出十元錢(qián)說(shuō)：“一會(huì )兒買(mǎi)一些吃的吧�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，連聲道謝，瞬間，一股暖流涌入心田。
陽(yáng)光是溫暖的`，感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的你伴我走過(guò)人生的旅程。
溫暖的旅程作文 6
在這特別的時(shí)間，特別的地點(diǎn)，我們開(kāi)始了我們溫暖的旅程。
題記
今天，天氣挺爽朗的，就是有點(diǎn)霧氣纏繞著(zhù)。早晨，鳥(niǎo)兒出來(lái)覓食了，蜜蜂出來(lái)采蜜了，我這個(gè)大懶豬也要起來(lái)吃早餐了。
在和媽媽吃早餐的時(shí)候，我得知了一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)很重大的消息。那就是，明天是爸爸媽媽的結婚紀念日。
我特別期待爸爸將會(huì )帶給媽媽什么樣的驚喜，因為爸爸是我們家出了名的鋼鐵直男。嘻嘻，爸爸這時(shí)還在房間睡覺(jué)呢。
吃完早餐后，我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結婚紀念日的到來(lái)，好讓爸爸做準備。結果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺(jué)。
到了中午，我和弟弟硬是把爸爸拉了起來(lái)，爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊，偷偷的和他說(shuō)：你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在，知道嗎？”弟弟回答我說(shuō)知道了。
開(kāi)始行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的辦法之后，都失敗了。我和弟弟對這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。
到了第二天。咦，為什么這天空格外美麗，藍白藍白的'，分布均勻，還覺(jué)得這樣的天空特別適合今天的日子，但是唉，不想說(shuō)話(huà)。我是覺(jué)得今天是浪漫不起來(lái)的了。
突然，我的手機響了。我連忙拿起手機，咦，怎么是爸爸打來(lái)的。我就奇了怪了，爸爸怎么突然給我打電話(huà)呢？有什么事情是不能在家說(shuō)的。
爸爸對我說(shuō)了好些話(huà)，我特別驚訝。我覺(jué)得老爸開(kāi)竅了，我立馬沖上樓，帶著(zhù)媽媽一直飛奔到了爸爸說(shuō)的地點(diǎn)。
周?chē)陌察o，不過(guò)，在幾秒后。砰地一聲，禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來(lái)。接著(zhù)走出來(lái)一位男子，沒(méi)錯，那是我爸爸。爸爸對媽媽說(shuō)了一些從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà)，聽(tīng)到我是起雞皮疙瘩了。
中午，我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊，有好多美味的食物。那時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間變成了0.1倍速一樣，過(guò)得特別慢。不過(guò)，爸爸好不容易開(kāi)竅一次，就讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧。
這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程，我覺(jué)得媽媽會(huì )記住這特別的一天的。
溫暖的旅程作文 7
回到家，我漸漸地靠近小書(shū)房，坐著(zhù)床邊，望著(zhù)一木柜的書(shū)，屋子里十分的清靜，我坐了一會(huì )兒，從書(shū)櫥上拿到一本《野馬歸野》，津津樂(lè )道地看過(guò)起來(lái)。
我好似看到書(shū)里的奈木扎，一匹野馬，在草原上飛馳，逃離了主人家的僵繩，與一群野馬疾馳著(zhù)，患難與共，團結互助，我忽然想：團結一致不更是人類(lèi)必須保證的一種精神實(shí)質(zhì)嗎？
我腦子里再度閃過(guò)出奈木扎與那群馬，與克星戰斗，他們是那么英勇，奮勇直前。
我越看越癡迷，真是不能自拔。我看到最終，奈木扎被人類(lèi)牽在車(chē)之后。用一根繩子拴著(zhù)，苦不堪言的模樣，我來(lái)之憐憫，同情，也對那些人覺(jué)得惱怒。當最終一幕，奈木扎為了更好地隨意，自盡在車(chē)子。我很哀痛，一匹這般出色的馬，在人類(lèi)的迫使下，自盡了。這要我想到了一句格言：不自由，毋寧死！見(jiàn)到白鷹在主人家手上，剛開(kāi)始存活。它或許吃不消自然界市場(chǎng)競爭的慘忍，寧愿在主人家手上存活。
這歪斜與人類(lèi)一樣嗎？有的人反感了平凡的生活，想在外面經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，而有的`人已飽經(jīng)滄桑，禁不住外邊的磨練，想著(zhù)：還比不上過(guò)著(zhù)平凡的生活。
我并攏書(shū)，深深吸了一口氣，閉上眼睛，好似把書(shū)里的一切都消化吸收了。
我將書(shū)再次放回書(shū)柜，又拿了一本《海底兩萬(wàn)里》，我將書(shū)開(kāi)啟，全部人就仿佛進(jìn)入了“鸚鵡螺”號，領(lǐng)略到了深海風(fēng)景，經(jīng)歷了很多艱難，我看到了尼摩船長(cháng)，一位飽經(jīng)滄桑的艦長(cháng)，不畏懼痛苦。
人生也好似這般，不害怕艱辛，才會(huì )出現璀璨的明日。
在人生的旅途中，我都看過(guò)很多書(shū)，書(shū)給了大家專(zhuān)業(yè)知識也給與大家溫暖。擁有書(shū)的守候，人生的旅途才算是溫暖的。
溫暖的旅程作文 8
以書(shū)為馬，浪跡天涯
——題記
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向往已久的大海，但我感受過(guò)它水波下蘊藏的深情；從沒(méi)踏足過(guò)高山古寺，但我體會(huì )過(guò)那份靜謐平和；我從不是一只海燕，但我贊嘆它的勇氣與拼搏。
以前，不知道斷橋殘雪是怎樣的。于是去問(wèn)爸爸，他說(shuō)天與云與山與水，上下一白，我瞪圓了雙眼思索，還是不懂。爸爸笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)長(cháng)大你就明白了。
以后嗎？
稍大后，我喜歡讀書(shū)，讀了很多書(shū)，兒時(shí)的問(wèn)題逐漸被歲月埋藏。
直到讀了張岱的那篇《湖心亭看雪》，終于喚醒了沉睡的問(wèn)題，也揭開(kāi)了謎底爸爸說(shuō)的話(huà)正是出自其中，我終于看到了斷橋殘雪，看到了那幽靜深遠的雪景，也體會(huì )到了作者幽遠脫俗的閑情雅致和淡淡的愁緒。
這份景與情，真正開(kāi)啟了我的`閱讀之旅，從前我只是與書(shū)中角色共同探險，而現在，我選擇成為主人公的共情者，體會(huì )他的每一點(diǎn)感受。
我曾與武松一起手刃仇敵，現在明白他內心的憤怒與不甘；我曾在大觀(guān)園里因劉姥姥而捧腹大笑，如今才知道她的大智若愚；我曾化作一顆星，看見(jiàn)小王子離開(kāi)他的小行星，此刻才體會(huì )到他的迷茫與悲傷。
我為蘇軾會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼拍案叫絕，也為他故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)而惋惜；李白長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪言令我心潮澎拜；杜甫安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的憂(yōu)民情懷令我思慮重重。
一串串文字，繪成一幅幅的景，流露出一份份深情。讀字，人皆可；悟景，則進(jìn)之；共情，為上佳。
從屈原到李白，從婉兒到易安，從《詩(shī)經(jīng)》到宋詞到明清小說(shuō)，我慢慢行走在書(shū)香中，希望在這溫暖的旅程里，成長(cháng)為一名真正的讀者。
溫暖的旅程作文 9
我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想，便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)輕快的鳴叫聲，夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨，暑假能和小伙伴們在森林里躲貓貓、采蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見(jiàn)到藍天白云、云朵。
可如今，擺脫家門(mén)口，一排小樹(shù)枝難以尋找小鳥(niǎo)的身影，四處是高樓大廈、轎車(chē)。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒著(zhù)黑煙，遮擋了藍天白云和云朵。秋雨一吹，寒風(fēng)一刮，包裝袋就會(huì )齜牙咧嘴的飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降！
我想變?yōu)橐粋�(gè)法師，在空著(zhù)的土地資源上種上一棵棵一棵大樹(shù)，把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子，把一個(gè)個(gè)停車(chē)位變?yōu)楸叹G碧綠草地，變成大伙兒的兒童游樂(lè )場(chǎng)……不，我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護小戰士，取出身體力行，與大伙兒一起添加到“珍惜資源，說(shuō)愛(ài)我土地”的主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力，相互節約用紙，無(wú)需一次性筷子，那樣加工廠(chǎng)就會(huì )少采伐一些花草樹(shù)木；外出多乘公交車(chē)，騎單車(chē)，那樣氣體就會(huì )少一些環(huán)境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿(mǎn)天飛舞……。堅信，一個(gè)小小行動(dòng)，一份小小能量，堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。
天更藍，水更綠，人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想，我想這應當也是人類(lèi)相互的`夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái)，從如今學(xué)起，從我做起，節約水資源，不亂扔垃圾，而且長(cháng)期性堅持不懈，相信我們的家鄉、偉大的祖國、我們的家園一定會(huì )更為漂亮，人與環(huán)境會(huì )更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗！
溫暖的旅程作文 10
人生就是一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)未知的旅行，你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì )發(fā)生什么，你會(huì )經(jīng)歷許多的事情，總會(huì )有溫暖拯救你。
九月份，我剛剛來(lái)的這里，還沉迷在小學(xué)，暑假的甜蜜里，突然來(lái)到了初中，失去了甜蜜讓我不習慣。
雖然在班級中，熟悉的面孔還是比較多，可是科目越來(lái)越多，不熟悉的地方也越來(lái)越多，自己睡眠時(shí)間也越來(lái)越少。
讓我最苦惱的，自己成績(jì)越來(lái)越不好，認識的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)和我一起玩�？墒俏冶仨毝冗^(guò)這一段旅程，沒(méi)有小學(xué)的快樂(lè )，沒(méi)有暑假的甜蜜，只能在忽甜忽苦的日子里面度過(guò)。
在這個(gè)忽甜忽苦的日子，很煎熬，時(shí)時(shí)想念小學(xué)，可是又能怎么樣？
當你一開(kāi)始旅行的時(shí)候，你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì )遇到的就是親情。
老師，在這一場(chǎng)旅程里面，他指導你去對的方向，把她會(huì )的都用親切的言語(yǔ)告訴你，他會(huì )鼓勵你，讓你往前走，越走越遠。
父母，就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在，令人倍感溫暖，他會(huì )告訴你，她半生中的對與錯，讓你以后過(guò)的比他以前的好。
同學(xué)，在這一場(chǎng)旅程里面，一直陪伴你，她把你當競爭對手，一起度過(guò)這個(gè)溫暖的.旅程，你不會(huì )她教你，你會(huì )她不會(huì )你可以教他，在這個(gè)溫暖的旅程，大家都需要互相幫助，一起加油，向前。
當年學(xué)會(huì )了很多很多的技巧，去過(guò)很多很多景點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現你是孤獨的，你非常需要一位朋友，你想要警惕起來(lái)，畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西，所以你要尋找一個(gè)志同道合的，對你好的，和她一起討論未知。溫暖的旅程中，她們也是一部分。
溫暖的旅程中親情是第一部，可是你要是沒(méi)有走好，怎么為接下來(lái)的路做鋪墊。
在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜，你要學(xué)會(huì )適應，幫助別人和幫助自己。
溫暖的旅程作文 11
不知從何時(shí)起，我會(huì )在黑夜里無(wú)眠，望著(zhù)夜空里的繁星發(fā)呆，不知從何時(shí)起，我會(huì )毫無(wú)預兆的生氣，獨自在角落流淚，不知從何時(shí)起，我會(huì )莫名其妙的感到孤獨，卻從未與人提起我的無(wú)措迷茫。
或許，這是一場(chǎng)青春的病，或許，這是孤獨者都有的現象�？让看慰匆�(jiàn)別人談天說(shuō)地、肆意歡笑時(shí)我就會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)多余的人。
我以為，我一直這么沉默下去，直到，他的出現。
她的出現，為我迷茫的青春帶來(lái)了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個(gè)天使，微笑著(zhù)將我從困頓中解救出來(lái)。
初見(jiàn)他時(shí)，一身藍色校服，巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，嘴角上揚，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，讓人有種如沐春風(fēng)的溫暖。只看一眼，我變喜歡上這個(gè)長(cháng)像甜美的女孩，從心里就當她是朋友了。
她是個(gè)安靜的女孩，不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧，她會(huì )一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱，你說(shuō)如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會(huì )一直靜靜的讀下去，變成書(shū)中的某個(gè)人。
她會(huì )笑，靜靜的笑，看見(jiàn)她大眼睛彎成月牙狀，白皙的雙頰上出現兩個(gè)酒窩時(shí)，我煩躁的心就會(huì )平靜下來(lái)。
轉眼間，三年的時(shí)光沙般滑過(guò)，驀然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他有關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿(mǎn)絲絲縷縷的`感動(dòng)與溫暖。
當我考試失利，獨自痛哭時(shí)，她給我擁抱，給予我安慰，當所有人都對我的夢(mèng)想嗤之以鼻時(shí)，只有他默默的為我加油打氣，給我取得一點(diǎn)成績(jì)，獲得一點(diǎn)成功時(shí)，只有她與我分享喜悅，只有他告誡我驕兵必敗。
她在我的青春時(shí)光中原來(lái)占據了那么重要的位置。
謝謝你，包容我的幼稚，收留我無(wú)處安放的彷徨年少，陪我一同走過(guò)那段溫暖旅程。
溫暖的旅程作文 12
跨越半個(gè)地球，去到那方土地，那寧靜的村莊，那人來(lái)人往的街市。陽(yáng)光的沐浴下，有這樣一場(chǎng)溫暖的旅程。
前不久，我參加了學(xué)校組織的英倫游學(xué)活動(dòng)。去到那里，是足夠欣喜的。那里沒(méi)有更多的資本主義的冷漠，倒是多一度溫暖。
那里的人們是十分愛(ài)笑的。每日游走于英國的校園之中，總能看見(jiàn)那里大大小小的學(xué)生都是很興奮的，我甚少看見(jiàn)他們憂(yōu)傷、憂(yōu)慮、不開(kāi)心的樣子。而他們的欣喜幾乎全部都是在于我們這些客人激動(dòng)的“HI”，但也許也是因為他們不會(huì )有與我們一般大的壓力。我的英國伙伴在每日早上見(jiàn)到我，都會(huì )送上暖心的微笑。我們互相交流時(shí)，或者我沒(méi)有聽(tīng)懂別人在說(shuō)什么時(shí)，他也會(huì )向我微笑。當然這不是嘲笑，這樣的一笑會(huì )讓你倍感親切，亦或許是會(huì )化解尷尬的。
這種來(lái)源自同齡人的微笑，來(lái)自異國他鄉的微笑，總會(huì )是溫暖的。對我而言，仿佛一笑之間就消除了隔閡，一切都自然了。當然在寄宿家庭中，女主人也以微笑相迎并關(guān)切地詢(xún)問(wèn)白天的情況，她也會(huì )笑著(zhù)回答我們的每一個(gè)問(wèn)題，全心全力照顧好我們的生活。這樣的相處讓身處異鄉的我倍感溫暖。
我們雖然并不十分了解彼此，但他們的`笑卻是對我們的關(guān)心，對我們的包容。那種家的溫暖，我仿佛在這里也感受到了。與遇到的一切陌生人之間的交流都會(huì )以微笑開(kāi)始，以微笑結束。我真真切切體會(huì )到了這里的人對我們的友好與溫暖。
笑，是善良，友好，親和的象征，笑的真正價(jià)值在于溫暖人心。世界如果都在微笑著(zhù)，那么，她將變得格外溫暖。
溫暖的旅程作文 13
成長(cháng)是一次旅程，成長(cháng)的旅程中有父母愛(ài)的陪伴，父母的愛(ài)讓我成長(cháng)的旅程變得溫暖無(wú)比。
小時(shí)候，爸爸媽媽就對我要求嚴格，只要我在家的時(shí)候，他們就會(huì )讓我做一些家務(wù)活。比如：擦桌子、掃地、洗碗等。有時(shí)候我雖然做得不夠好，還要經(jīng)過(guò)媽媽“加工”一次，但他們仍然會(huì )表?yè)P我，這樣，我小小的虛榮心也就被滿(mǎn)足了。
當我再大一些時(shí)，表?yè)P對我來(lái)說(shuō)作用已經(jīng)不大了，于是媽媽想出一個(gè)辦法，用零食和零花錢(qián)來(lái)“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動(dòng)力就大了許多，我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數不清的錢(qián)在等著(zhù)我了。于是，家里隨處可見(jiàn)我忙碌的身影。
我上小學(xué)一段時(shí)間之后，媽媽似乎認為做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對我來(lái)說(shuō)太輕松了。于是，媽媽開(kāi)始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對這些家務(wù)活十分感興趣，在家空閑時(shí)間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開(kāi)始的切的`長(cháng)短粗細不一甚至切傷手，到后來(lái)切得看起來(lái)幾乎一樣；炒菜從開(kāi)始的不能入口，到后來(lái)的越來(lái)越美味。于是，只要我在家，媽媽就能輕松一些。
現在，我回到家后，盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機，只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙，我就會(huì )立即停下手中的筆或放下手中的手機，立即跑過(guò)去。因為我知道這是他們在培養我自立自強的能力，避免我將來(lái)生活不能自理。
成長(cháng)就是一次旅程，而且是一次溫暖的旅程，旅程中有父母對我的教育以及對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，即使旅程再艱辛，我也會(huì )堅持把它做到底。旅程中父母雖然會(huì )對我們要求嚴格，但那也是出于要保護我們，希望我們能夠茁長(cháng)成長(cháng)，所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行，在溫暖的旅程中做更好的自己。
溫暖的旅程作文 14
人生的每一次旅程，總有許多不經(jīng)意的溫暖，讓你回味無(wú)窮……
又是一個(gè)盛夏，我和幾個(gè)同伴一同去爬山，走到一半的時(shí)候，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大，我們背后緊貼著(zhù)冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下，瞬間形成了一道雨簾，像是要緊緊地把我們困住。
許久，雨不但沒(méi)有停的意思，反而越下越大，我感受到了從未有過(guò)的失落與絕望。
“小朋友，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸，是一位步履蹣跚的老人。
只見(jiàn)他小心翼翼地一步一步向我們走來(lái)，背后已經(jīng)被雨水淋濕了，雨水濺在他的褲腿上，臉上有說(shuō)不盡的安靜與慈祥。
看見(jiàn)我們，他擺了擺手，遞給我們一把雨傘，“小朋友，家里只能找到這一把傘了，就將就著(zhù)用吧！”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘，又看了看他自己撐著(zhù)的那把打滿(mǎn)補丁的舊傘，趕忙說(shuō)：“爺爺，您用這把傘吧，您看，您的衣服都濕透了�！�
老人沒(méi)有再說(shuō)什么，把雨傘遞到我手中，轉身又走進(jìn)了雨里，那把打滿(mǎn)布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺(jué)得眼前泛起一片熱潮，一滴晶瑩的.水珠，從我臉龐滑落，望著(zhù)遠遠走去的那個(gè)佝僂的背影，心中那溫暖的花苞，一點(diǎn)點(diǎn)綻放。
我們一直站在那邊，目送著(zhù)老人，直到再也看不到老人的背影。
我們打著(zhù)傘下了山，竟是一路無(wú)言，大家都各自懷著(zhù)心事。
我悄悄抬眸，仔細觀(guān)察著(zhù)這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘，充滿(mǎn)溫暖，倘若老人充滿(mǎn)溫暖的心。
我們另外買(mǎi)了幾把傘，把那把紅色的大傘放在了山腳下，但愿老人下山時(shí)能夠看得見(jiàn)——
這把紅色的大傘守護著(zhù)我們，走過(guò)了一段漫長(cháng)的下山路。
那是一段溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 15
時(shí)光荏苒，宛如白駒過(guò)隙。如今的我們已經(jīng)步入初中，生活變得充實(shí)，學(xué)業(yè)變得繁忙，一天的時(shí)間仿佛都不夠用。沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，剩下的只是青春的緊張。
早晨天剛蒙蒙亮，我們的讀書(shū)聲就已從校園飄出；每夜從�；丶�，留給我們的，只有無(wú)盡的黑夜。然而，依舊在身邊的，是母親每天無(wú)怨無(wú)悔的陪伴。
小時(shí)，母親陪伴著(zhù)我成長(cháng)，教會(huì )我做人的道理；長(cháng)大后，她也還在身邊，陪伴著(zhù)我學(xué)習。
當我拖著(zhù)疲憊的身心回到家中，拿出作業(yè)，一個(gè)人在燈下默默地做著(zhù)。眼皮子似乎在打架，睡神一次又一次的`挑戰我的毅力。幾度想合上眼皮小睡一會(huì )，可是，眼前白花花的習題卻在警告我：你的任務(wù)還沒(méi)完成，你不能睡覺(jué)。
母親就坐在我身邊，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是安靜地等候。燈光使她看起來(lái)有些朦朧，可是她那雙寫(xiě)滿(mǎn)關(guān)心的眼睛卻是那么明亮。許是睡神打擾的緣故，平時(shí)對我來(lái)說(shuō)跟容易的題目，現在擺在眼前卻不似以前那樣得心應手。沒(méi)什么會(huì )越算越復雜？往回檢查，原來(lái)是開(kāi)始就算錯了。
目光在桌子上尋找著(zhù)橡皮，怎么沒(méi)有？把書(shū)本抬起頭找，沒(méi)有；文具盒里，沒(méi)有。正在我為找不到橡皮而著(zhù)急，抬頭一看，一雙覆蓋了老繭的手把一個(gè)東西遞到我面前。是我的橡皮！接過(guò)橡皮，手不經(jīng)意碰到了那雙手。那是怎樣的一雙手��！夜晚的溫度使她的手有些微冷，歲月毫不留情的在她的手上留下痕跡。我望向媽媽?zhuān)皇菍ξ覝厝嵝α艘幌隆?/p>
手表里的秒針嘀嗒嘀嗒地走著(zhù)，合上作業(yè)本，抬頭看看天花板讓眼睛放松一下�？聪蛏砼�，那個(gè)身影卻已不見(jiàn)。她去哪兒了？耳邊傳來(lái)了嘩啦啦的水流聲，媽媽去衛生間為我準備熱水了。她一直未離開(kāi)，只是去為我做下一件事的準備了。
總有那么一個(gè)人，她會(huì )默默守候著(zhù)你，陪伴著(zhù)你。她不會(huì )有任何怨言，她為你做的事也許你都會(huì )認為是理所應當。她從不求回報，她的疲憊永遠不會(huì )在你面前顯露出來(lái)……
成長(cháng)，是一次漫長(cháng)的旅行。這場(chǎng)旅行，包括了挫折、坎坷，但也會(huì )有溫暖和欣喜。
謝謝您，在我成長(cháng)旅程中的不離不棄。
溫暖的旅程作文 16
人生，就是一次溫暖的旅程。那一次次啟示，那一次次成長(cháng)，那一次次歷練，那一次次蛻變，都是一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在這溫暖的旅程中，我們在不知不覺(jué)中，在溫暖的浸潤下漸漸地成長(cháng)�！}記
狂風(fēng)呼吼，暴雨肆虐。
撐著(zhù)一把傘，行走在雨幕之間，放眼望去，一片憂(yōu)傷的灰色。仿佛與外面的世界隔了一堵厚厚的圍墻，只有一片迷茫的`灰。
獨自走在回家的路上，心中不禁黯然神傷�？荚嚦煽�(jì)每次都是名列前茅的我，這一次，竟……我委屈而又悔恨的淚滾落下來(lái)，滿(mǎn)腦子里都是母親失望而又勃然大怒的情形。想到這里，我放慢了腳步，拖拖拉拉地走著(zhù)，希望拖延時(shí)間，少挨一點(diǎn)訓斥�？商觳凰煳以�，不一會(huì )兒，我就來(lái)到了家門(mén)口。推開(kāi)鐵門(mén)，拖著(zhù)沉重的步伐，慢吞吞地走上樓梯，蠻不情愿地嘟起嘴巴。忽然，一抹耀眼的新綠闖入了我灰色的視線(xiàn)之中。我揉揉眼睛，的確，那是一簇綠藤，在風(fēng)雨的侵蝕之下，它仍堅強；在嚴寒刺激之下，它仍翠綠。我不能不為它那堅強的意志所折服。在那窗口的裂痕之中，竟會(huì )有那樣一枝綠藤鉆了進(jìn)來(lái)，真是不可思議。
這小小的一枝綠藤，尚且擁有如此堅強的意志。而我呢？面對一次小小的失敗就如此畏懼，處處畏縮，與逃避。我，就不如一枝嬌嫩的小綠藤嗎？況且綠藤又是那樣嬌小，而軟弱。
在這一枝綠藤的啟示之下，我定下了心，毅然決然，按響了家中的門(mén)鈴。
母親并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微笑著(zhù)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”
接下來(lái)的考試之中，我又“東山再起”，名列前茅。
其實(shí)，坎坷與失敗并不可怕，可怕的是你向失敗低頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，要直面失敗，笑對失敗。
在接下來(lái)的人生道路之中，失敗與困難必不可少，是那一抹新綠，給予了我蛻變的勇氣，在旅程之中，感受到陣陣暖流涌上心田。
溫暖的旅程作文 17
漫漫人生長(cháng)河，處處有愛(ài)的陪伴，獨乘小舟在河面漫游，最終將時(shí)光暫停在那溫暖的一刻。
——題記
最留戀的味道小罐零食
曾幾何時(shí)，年幼的我懵懂又莽撞，慈愛(ài)的奶奶擔下了接我放學(xué)的任務(wù)，從此風(fēng)雨無(wú)阻。每次她都會(huì )帶一小罐零食，每天換著(zhù)花樣：昨天是梨，今天是糖果，明天是葡萄干
那天是二月二，奶奶又拿出了那個(gè)神秘的小罐子，“奶奶，今天吃什么？”“你猜猜�！薄鞍パ�，奶奶你就告訴我嘛�！蔽胰鰦傻乇ё∧棠��！靶≌{皮，給你個(gè)提示，和今天的日子有關(guān)哦�！蹦棠虒櫮绲匦χ�(zhù)�！拔抑懒�！是豆子！”“真棒，猜對了！”一路上，奶奶一句，我一句，我笑，奶奶也笑。最熟悉的小路，最留戀的味道，一段溫暖的旅程。
最安心的地方奶奶的傘下
“又下雨，我最討厭雨天了！”我在教室里嘀咕著(zhù)。放學(xué)后，我在校門(mén)口向外張望，奶奶還是在老地方等我。我跑過(guò)去，拉起奶奶的手就往家走�！爸Z諾，慢點(diǎn)兒，別淋著(zhù)！”說(shuō)完，奶奶著(zhù)急地將傘傾向我。一路上，雨越下越大，小風(fēng)也漸漸開(kāi)始肆虐。粗心的我并沒(méi)有在意，只有一把小傘，為什么自己的上方總是被遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。不知不覺(jué)，到家了�！皨�?zhuān)愫蟊吃趺礉窳�？”是媽媽的聲音�！皼](méi)事，我出汗濕透了�！蹦棠毯滢o地應付著(zhù)。站在身后的我，被深深打動(dòng)。雨中的傘下是最安心的地方，而撐傘的人是記憶中最深刻的人。雖然一路凄風(fēng)冷雨，但卻是溫暖的旅程。
最溫暖的觸感淡黃色的鞋墊
前些日子，偶然跟奶奶抱怨起商店買(mǎi)的鞋墊太磨腳，奶奶只是笑了笑。半夜我去衛生間，卻發(fā)現奶奶房間的燈還亮著(zhù)，透過(guò)門(mén)縫看去：昏黃的燈光下，年邁的奶奶在認真地縫著(zhù)什么。她戴著(zhù)老花鏡，費力地垂著(zhù)頭，生怕出現一點(diǎn)差錯，頭上的`縷縷銀絲此時(shí)也柔順地服帖著(zhù)，生怕打擾了主人。迷迷糊糊的我雖有疑惑，卻也沒(méi)有多想。早上起床時(shí)，首先印入眼簾的是一個(gè)小盒子，盒子里靜靜地躺著(zhù)一雙鞋墊，軟軟的，恬靜的淡黃色，還繡著(zhù)一個(gè)“諾”，我恍然大悟。那燈光下的一針一線(xiàn)，繡在了鞋墊上，繡進(jìn)了我的心里，更溫暖了我的旅程。
生活就像不斷向前行駛的列車(chē)，花香，鳥(niǎo)語(yǔ)，您的陪伴，將我的旅程點(diǎn)綴得芳香彌漫。奶奶，感謝您一直與我同行。
溫暖的旅程作文 18
撫開(kāi)記憶的浮塵，在你的心里，總有那么一件事讓你感動(dòng)，讓你溫暖。
放學(xué)了，疲憊的一天結束了，我一如既往地走在回家的路上。春天到了，萬(wàn)物復蘇，但天氣還是有些微涼，路兩旁的迎春花如約綻放，風(fēng)吹過(guò)，心間一陣芬芳。
“小妹妹，坐車(chē)嗎？”公交車(chē)售票員親切地問(wèn)我。我看向四周，這才發(fā)現自己已經(jīng)走到了公交站，我拉了一下衣領(lǐng)，快步地走上車(chē)。
剛走上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，捧著(zhù)一盆月季花在沖我微笑，那笑容里充滿(mǎn)了屬于小孩子的天真與稚氣，就像七月的陽(yáng)光撒滿(mǎn)心扉，讓我溫暖無(wú)比。
“小姑娘，你還沒(méi)買(mǎi)票呢！”售票員阿姨看著(zhù)我說(shuō)道。我這才緩過(guò)神來(lái)，摸向書(shū)包里的`口袋，但口袋里卻連一分錢(qián)也沒(méi)有了。我隨即將手摸向衣服口袋，呃——還是一分錢(qián)也沒(méi)有�！皣K，到底買(mǎi)不買(mǎi)呀！沒(méi)有錢(qián)你坐什么車(chē)呀！”售票員用略帶生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道，與先前問(wèn)我坐不坐車(chē)時(shí)的態(tài)度截然不同，我的臉一下子紅了。
這時(shí)，小女孩兒看向我這里，放下花盆向我走來(lái)，她大概是聽(tīng)到了我與售票員的對話(huà)。胖嘟嘟的小手從口袋里掏出了一枚硬幣，遞向我�！澳弥�(zhù)呀，姐姐�！毙∨簺_我笑著(zhù)，我慢慢看向她，立即綻開(kāi)了笑容。小女孩兒大概看出了我的尷尬，主動(dòng)去幫我投了幣，我摸向心頭的位置，暖暖的，暖暖的——
我們都是彼此生活中的過(guò)客，而那些生活中微小的細節卻每時(shí)每刻都在溫暖著(zhù)彼此，也許你不會(huì )在意，但你不得不承認，那是你一生中最溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文 19
成長(cháng)就是一次旅行。我背上了時(shí)間的行囊，前往未知的旅途�？晌也⒉缓ε�，也不孤單。因為我知道，有些人正在默默伴我前行。
走著(zhù)走著(zhù)，我跌跌撞撞地闖入了幼兒園�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我不知所措，哇哇大哭起來(lái)，緊緊地抓住了媽媽的手。媽媽抱著(zhù)我，溫柔地用紙巾幫我擦眼淚，她的手很暖，有芳香的氣息�？焐险n了，老師準備帶我進(jìn)去了，我自然是不肯，哀求地看著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ龓一丶�。媽媽卻松開(kāi)我的手，說(shuō)：“進(jìn)去吧，你不能老粘著(zhù)我，下午我來(lái)接你哈！”我分明看到她的眼里閃著(zhù)淚光。
我抽泣著(zhù)坐在座位上，老師講的什么，我完全聽(tīng)不進(jìn)。我東張西望著(zhù)，卻看到了媽媽的臉，她站在門(mén)外，焦急地看著(zhù)我我感到安心了點(diǎn)，原來(lái)媽媽一直都在。那天，我只要一往外看就能看到媽媽的`身影，媽媽犧牲了工作的時(shí)間，陪了我一天。后來(lái)，在媽媽的幫助下，我學(xué)會(huì )了自立。在我自己走入校門(mén)，笑著(zhù)與她說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她笑了，像燦爛的太陽(yáng)。
幼兒園這一站，有媽媽的陪伴，我變得乖巧、懂事。然后我又忐忑不安地進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)。老師牽著(zhù)我的手，把我帶到座位上。她就像媽媽一樣，一下子消除了我的恐慌。因為老師，我喜歡上學(xué)。每天，我都認真地聽(tīng)她用好聽(tīng)的聲音教我們生字、拼音。下課了，我們都跑到她身旁，和她聊天。
有一次，我考差了，被“召去”辦公室。我顫抖著(zhù)吧試卷遞過(guò)去，碰見(jiàn)的卻是她含笑的雙眼。
“找到原因了嗎？”
“沒(méi)有……”
“你看，這里明顯是粗心，還有這里……”溫柔而毫無(wú)責備的聲音將我心里的大石頭放下了�！皠e灰心，你沒(méi)問(wèn)題，老師相信你！”
我看著(zhù)她，也笑了。心里暗暗下定決心：我會(huì )的！
小學(xué)這一站，有老師的陪伴，我學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了做人的道理。我又走了一段路，踏上了中學(xué)之旅，也交到了知心朋友——小紅。
快要考試了，我很緊張�！案墒裁囱�！天塌下來(lái)由我頂著(zhù)！”小紅是個(gè)樂(lè )天派，什么事情都不煩惱�？粗�(zhù)我愁眉苦臉的樣子，她又說(shuō)到：“考好了，我請你吃東西！”“那如果考不好呢？”我抬了抬眼問(wèn)到�！澳阏埼胰ツ慵铱�"男女混合雙打"唄！”我笑著(zhù)推了她一把：“才不會(huì )呢！”我們就這樣打打鬧鬧，把緊張拋到了九霄云外。
初中這一站，有朋友的陪伴，我學(xué)會(huì )了調節壓力，有了自信。
要走的路還很長(cháng)，父母、老師、朋友的陪伴，讓我翻過(guò)一座又一座大山，讓我的成長(cháng)路上充滿(mǎn)了歡樂(lè )，讓這一趟旅行充滿(mǎn)溫暖。我也會(huì )努力成長(cháng)，把這份溫暖傳承下去。
溫暖的旅程作文 20
時(shí)光將我的身影拉長(cháng)，終日無(wú)所事事的我，在千篇一律、周而復始的光陰中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……可直到，她——語(yǔ)文老師的出現，改變了我所有的固執認知。
她，之于我的意義就如成長(cháng)旅途上的一盞明燈，照亮我溫暖前行。
彼時(shí)，春光正濃，蒲公英紛飛，到處飄散著(zhù)潔白的絨球。下課了，一片歡聲笑語(yǔ)，嬉笑打鬧，我無(wú)意中與同學(xué)打趣給她起了個(gè)外號。恰巧，她從門(mén)前經(jīng)過(guò)，班上又數我的嗓門(mén)兒最亮，一聞便知。我心想：完了，本來(lái)就以為文章只是華麗詞藻來(lái)使人迷惑，給人高深之感的我，被她抓到了把柄�？烧l(shuí)知，她只是露出一抹狡黠的笑容，云淡風(fēng)輕地對我說(shuō)：“念你初犯，就創(chuàng )作一首小詩(shī)抵了你的罪過(guò)吧……”
看似簡(jiǎn)單無(wú)比的懲罰，卻對我而言有著(zhù)過(guò)千灘萬(wàn)險的艱難。我握著(zhù)筆桿，手中盤(pán)弄著(zhù)橡皮，面對空空如也的稿紙，怎么也擠不出一個(gè)字來(lái)。當耐心進(jìn)入滅亡的漩渦，如何也不可脫身之時(shí)，我拍案而起，轉身就要離去，卻發(fā)現她站在離我四五米遠的身后，雙手交叉在胸前，臉上掛著(zhù)恬靜的微笑，那目光似蒲公英的棉絮，柔柔軟軟，卻執著(zhù)有力地引我遙望遠方充滿(mǎn)生機的土地。我們的眼神相對，她那如寶石的眼眸中閃耀著(zhù)光芒，雖亮卻如流水潺潺，溫柔動(dòng)人……我臉紅著(zhù)不好意思地又坐了回去。接著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了輕盈的腳步聲，她將那纖細溫暖的手搭在我的肩上，俯身在我耳邊細語(yǔ)：“你那么能說(shuō)，語(yǔ)言也很棒，這點(diǎn)小事難得住你嗎？”聲音雖輕卻含著(zhù)鼓勵，給我無(wú)限的動(dòng)力。我執起筆桿，繼續俯首沉思……
這樣，一首短詩(shī)完成了，我不好意思地遞給她，她卻滿(mǎn)是喜悅地說(shuō)：“不錯，有韻腳，語(yǔ)言流暢，很有我當年的幾分風(fēng)范�！蔽殷@訝地抬起頭，我們的眼神再次交匯。在她清澈的`眼眸中，我看不到一絲的刻意與偽裝，也感受不到一丟的夸張，有的只是鼓勵，希望，喜悅……我第一次感受到自己的文字被夸獎的感覺(jué)……
從那以后，我對文學(xué)有了改觀(guān)，我愛(ài)上了那用筆頭、文字表達自己情感的方式。
這是我在成長(cháng)中的難忘旅途，因為她明燈般的指引，我感受到了冬陽(yáng)般的溫暖……
溫暖的旅程作文 21
九月份的秋季。當我還沉浸在美好的假日氣氛中，新學(xué)期已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息向我走來(lái)。
變了、一切都變了。班級里一張張熟悉的面孔少了，學(xué)習壓力大了，學(xué)習環(huán)境也改變了。這突然而來(lái)的變化打的我茫然無(wú)措。我如同孤身一人坐著(zhù)木筏漂浮在太平洋上，碩大的天地間，仿佛只剩下我一個(gè)人，我沒(méi)有指南針，只能蹲在木筏上掩面流淚。
突然我冰冷的手有了溫度，我就像在黑暗中的洞穴中遇到光一樣。我仰起頭，一雙眼睛照亮了我，她的眼睛美的.就像山間叮咚響的泉水，把我從黑暗的洞穴中帶出來(lái)。她溫暖的手心，溫暖了我；她陽(yáng)光般的性格，照耀了我的半邊臉龐，而另外半邊又該怎么辦呢？
你那么好，讓我離不開(kāi)你。關(guān)系越好，距離越近。以前的我或許不相信人們所說(shuō)的“距離產(chǎn)生美”，但是當實(shí)時(shí)擺在眼前，我卻不得不信。
大大小小的爭吵，讓我開(kāi)始思考是否要放棄這份友誼�？墒乾F實(shí)告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。
風(fēng)吹來(lái)了夏日的氣息，暑假來(lái)了，整理一下自己。
新的旅程很美。
溫暖的旅程作文 22
春季一眨眼到了冬季，時(shí)間一瞬間到了，明天流星劃過(guò)月光下，勾勒出那些美好的流年……
——題記
�。ㄒ唬�0+4＝成長(cháng)
當我這個(gè)幼崽來(lái)到人世，母親整日將我攬在懷里。喂我母乳。再胖些，我就會(huì )咿呀學(xué)語(yǔ)。后來(lái)，我長(cháng)高了，該學(xué)走路了，母親則耐心地待在我的身邊，我在一旁蹣跚學(xué)步。在兒時(shí)的記憶里，似乎只有母親待我最為親近，慢慢長(cháng)大。
�。ǘ�5+12＝童年
我的童年是在書(shū)香中度過(guò)的。自幼就對“書(shū)香”二字耳濡目染，概是受父母的熏陶：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！彼麄儚男【妥屛叶眠@個(gè)道理。浸泡在書(shū)海的世界里，是享受的，五彩繽紛的。是它們讓我沉浸在快樂(lè )的世界中，讓我探索無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
�。ㄈ〾毫Γ絼�(dòng)力
不知不覺(jué)中我已有十余載了。貪不得安逸。自古有句俗語(yǔ)：“時(shí)間不等人�！贝丝痰�.我，倘若懈怠不前，將來(lái)面對的無(wú)疑是清醒的死亡。那不如多努力走一遭，去觀(guān)賞人間萬(wàn)物，體驗人間風(fēng)情，接受文學(xué)的洗禮。何樂(lè )而不為呢？
暖風(fēng)徐徐地吹，梔子花從白皙漸漸零落，溫暖的旅程，你憶過(guò)幾回呢？
溫暖的旅程作文 23
成長(cháng)就是一次旅行，當我們乘著(zhù)飛機環(huán)游世界的時(shí)候，也許會(huì )收到有人的關(guān)懷，親人的鼓勵，陌生人的幫助······欣賞美景的同事，我們又是否留意過(guò)那些給予溫暖的好心人呢？旅程正是因為有了他們才溫暖。
我心中的溫暖來(lái)自于我的外婆。背脊有些彎曲，滿(mǎn)頭銀發(fā)中還夾著(zhù)幾縷黑發(fā)，一雙大手也是粗糙不已，每次讓她來(lái)市里住幾天，她總說(shuō)“我來(lái)了，享不起你們的福氣了，在我這小院子里快活快活就行了�！蔽业男睦镆蚕袷侨绷艘粔K，空空的不舒服，可就是這樣一個(gè)年過(guò)花甲的老人卻給了我滿(mǎn)身的溫暖。
我的外婆是在村里長(cháng)大的，后來(lái)等到家里條件稍稍好了之后才搬到了鎮上，讀了些書(shū)，字也認識了不少，還做得一手好菜，心靈手巧，性格卻像個(gè)小孩子似的。硬說(shuō)有什么缺點(diǎn)的話(huà)，那就是不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，我也不會(huì )說(shuō)家鄉話(huà)，每次都猜好久才弄明白外婆的意思，這可要我犯愁了。
外婆最疼我的，記得以前鎮上經(jīng)常有活動(dòng)，外婆便跑去湊熱鬧，擠破頭皮地拿獎品，有時(shí)是小零食，有時(shí)是小玩具，外婆都跑回來(lái)給我哦，還笑嘻嘻的說(shuō)“孩子，這些你喜歡嗎？”喜歡的話(huà)外婆再去給你拿一點(diǎn)�！毙r(shí)候我的衣服基本上都是外婆做的，外婆踩著(zhù)縫紉機，我就在一旁吃著(zhù)小零食，我喜歡什么花紋，外婆就給我做，都會(huì )滿(mǎn)足我的'要求。
每一年秋天是豐收的季節，外婆就會(huì )背著(zhù)我上后山摘野果。有時(shí)還不忘給外公摘一袋泡酒喝，這種時(shí)間蟲(chóng)子要人最兇了，每次從山上下來(lái)后，我的身上全是紅疹，每次外婆都會(huì )哄我，一邊給我上藥一邊安慰我，也許是為了哄我吧！外婆身上的紅疹比我還多，她卻是一聲不吭，等休息完后我便跟外婆繼續拿雞蛋，摘野菜，因為在村里，沒(méi)有車(chē)馬，所以每次我和外婆都走得疲憊不堪。
現在我開(kāi)始上學(xué)了，假期也在補課，很少有時(shí)間跑回家看外婆，每次外婆聽(tīng)鄰家的小孩要放假了，就立馬打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我，可聽(tīng)見(jiàn)我要補課就忍不住的失落，但每次電話(huà)那頭都是鼓勵的話(huà)語(yǔ)“沒(méi)事兒，你好好學(xué)，外婆在家等著(zhù)你�！彪娫�(huà)這頭是不知所措的安靜，我不知道如何讓外婆高興起來(lái)。
“外婆”多么常見(jiàn)的一個(gè)稱(chēng)呼，可就是這樣一個(gè)好強的來(lái)人，在我走過(guò)的旅程中給足了我溫暖。
溫暖的旅程作文 24
黃山，二月飛雪。
蒼松結蕊，青翠的枝頭掛滿(mǎn)了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿(mǎn)了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪妝成的群龍盤(pán)踞在山中。
我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點(diǎn)青綠，草間全無(wú)枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風(fēng)夾著(zhù)雪簾，向我撲來(lái)，直鉆進(jìn)我的羽絨服里。
四顧，游人仍多，在我的身旁，卻有一個(gè)挑夫，他的扁擔如白銀砌成，籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著(zhù)，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中，他的單衣在風(fēng)中搖曳著(zhù)，在雪中顫抖著(zhù)。我不禁為他擔心。
緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續向上行，雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，溫暖的燈光顯著(zhù)溫馨，我隨父母走了進(jìn)去。
菜品一直不來(lái)，我便信步走到門(mén)前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無(wú)綠黃，盡是一片白。
忽然，我又看見(jiàn)了那位挑夫，他仍是緊咬牙關(guān)，在雪地里踏出一長(cháng)串腳印，走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門(mén)里，大約一碗茶的工夫，我看見(jiàn)他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接著(zhù)，提著(zhù)空擔子，他又消失在門(mén)外的雪幕中。暖暖的餐館，他竟一刻也未逗留。
菜品做好了，醬紅的'醬汁牛肉，閃著(zhù)油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望著(zhù)飯菜，我細細咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔的挑夫，才有可口的美食，只有無(wú)私的默默奉獻，才是舒適的源泉。感謝奉獻，感謝那些奉獻的人們。
旅程，我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(cháng)。
溫暖的旅程作文 25
遠方正在熠熠發(fā)光，通往光明的道路曲折而漫長(cháng)；黑暗深處隱藏著(zhù)未知，胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著(zhù)前方行進(jìn)，沒(méi)有絲毫畏懼，口袋里沉甸甸的，我知道那是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那個(gè)盛夏，風(fēng)聲，蟬聲和爭吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受，你不知道我喜歡什么，不喜歡什么！”說(shuō)完那句話(huà)，我摔門(mén)而去，后來(lái)我才知道，門(mén)后的母親獨自呆站在原地，眼神里充滿(mǎn)無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間，因為快要考試，母親停止了我一切的娛樂(lè )活動(dòng)，這場(chǎng)爭吵，就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)，我一直忘不掉，那不如人意的成績(jì)！心里沉甸甸的。
有一天，爸爸把我帶出來(lái)，說(shuō)是到湖邊放松下，我便去了。
我們劃著(zhù)小船在湖中游蕩，那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝，把我的視線(xiàn)全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的'渺小，整個(gè)身體仿佛只剩下虛空，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子，你站起來(lái)！”
我雖然迷惑不解，但還是按照爸爸說(shuō)的，在船中站了起來(lái)，忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看，那翠綠的荷葉一片一片，仿佛在綠色的被毯，但在我巍巍蕩蕩的碧波上，我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè )合著(zhù)荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí)，爸爸意味深長(cháng)地問(wèn)我，這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同？
是呀，作者就一葉障目，只有站起來(lái)才能望的更遠
湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了，飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著(zhù)，飛舞著(zhù)飛翔，美麗的花叢飛向遙遠的天際。
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