實(shí)用的溫暖作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的溫暖作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖作文 篇1
我依舊記得那一天。
我貪婪于早晨的第一縷陽(yáng)光，因為此刻的它很溫暖，不熾熱，不刺眼。當我走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，看著(zhù)周?chē)跷跞寥恋娜巳�，手上都拿�?zhù)卷宗，圓珠筆，鉛筆，橡皮擦等等需要用上的工具，我就知道，我將要面臨什么———升初考試。
走進(jìn)考場(chǎng)，坐在自己的位置上，我深深地吸了一口氣，心中默念著(zhù)：放松，別太緊張�？紙�(chǎng)里有兩位監考老師，一位負責發(fā)答題卡和草稿紙，另一位負責發(fā)試卷，發(fā)好后，兩位監考老師分別坐在前面和后面。一眼掃過(guò)試題，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。這些試題怎么可以這么簡(jiǎn)單！我在心中竊喜著(zhù)。寫(xiě)完基礎題后還剩五十分鐘，這些時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比得了滿(mǎn)分還要興奮，因為接下來(lái)我將要寫(xiě)作文，我不是寫(xiě)作高手，所以寫(xiě)作并不是我的強項，一般想題材都要絞盡腦汁，而且寫(xiě)的也寥寥草草，并不引人入勝。這次作文圍繞著(zhù)“難忘的'一天”為主題，我頓時(shí)放下筆，感嘆道：“天阿，今天不就是難忘的一天嗎!”周?chē)娜怂坪跻猜?tīng)到了我說(shuō)話(huà)，都把眼神投向我，監考老師也冷不防“發(fā)射”出一個(gè)警告眼神，我立刻低下頭拿著(zhù)筆假裝寫(xiě)字。該怎么寫(xiě)好呢，撓撓頭，眨眨眼，腦海里還是想不出題材，原本還有五十分鐘，現在竟然剩下三十五分了！時(shí)間再也不能白白浪費掉，既然現實(shí)中想不到使自己難忘的事，那么我就虛構一篇！我握著(zhù)筆，顫抖地寫(xiě)了起來(lái)，我不知道那個(gè)時(shí)候我是怎么熬下來(lái)的，現在回想起，還能感受到當時(shí)的緊張�？纪暾Z(yǔ)文后接下來(lái)便考數學(xué)和英語(yǔ)，這兩個(gè)科目對于我而言，難不倒我，可以說(shuō)是小菜一碟�？纪暝嚭�，我是微笑著(zhù)走出校門(mén)，內心沒(méi)有了惶恐不安，而是氣定神閑。
站在窗前，陽(yáng)光照在我臉上，我閉上雙眼，享受著(zhù)這大自然賜給我的溫暖，那種感覺(jué)猶如回到了小學(xué)，回到了曾經(jīng)考試的那一天，晴朗的天氣讓我心曠神怡，也同時(shí)象征著(zhù)那是充滿(mǎn)美好的一天。
那天，我記得；那天，我懷念；那天，我將永遠銘記于心！
溫暖作文 篇2
溫暖是陰雨中的一束光，照進(jìn)我的心田，融化我心中的一塊堅冰，帶我走出黑暗，擁抱光明。老師的評語(yǔ)也如那一束光明，讓我逃離黑暗的深淵，走向溫暖的光明。
夜深了，我匆匆趕回了家，慌忙火急地在作業(yè)本里一頓胡寫(xiě)，字跡潦草，頗有先秦文字風(fēng)格。之所以我回來(lái)晚了，是因為我和同學(xué)在外面踢足球了。
第二天下午，窗外的蟬明顯地十分聒躁，天氣悶熱，我卻打了一個(gè)寒戰，似乎有什么不好的事將要發(fā)生。作文本一發(fā)下來(lái)，我就冷汗直冒，伸出微微顫抖的手翻開(kāi)。不出所料，上面大大地寫(xiě)著(zhù)“態(tài)度不認真，重寫(xiě)”。手中的本子立刻成了千斤巨石，短短的七個(gè)字卻像七記重拳，給了我重重一擊。
我不明白老師為什么要這么做，難道態(tài)度差一點(diǎn)就那么重要嗎？我陷入了迷茫�？墒�，為了不再次重寫(xiě)，我還是端正了態(tài)度，一筆一畫(huà)“刻”起來(lái)。夕陽(yáng)最后的一抹余暉消失在地平線(xiàn)，我在黃暈的燈光里奮筆疾書(shū)，我不再潦草，認認真真寫(xiě)起了作業(yè)。明月不知何時(shí)已經(jīng)掛上天空，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，我的手也麻了，眼皮也開(kāi)始打架了�？墒�，每一個(gè)字我都一絲不茍，因為，那七個(gè)字的評語(yǔ)盯著(zhù)我呢！
以后每一次作業(yè)，我都以這七個(gè)字來(lái)鞭策自己，每當我想放松要求，潦草一點(diǎn)，那七記重拳就又狠狠擊在我心上，讓我戰戰兢兢，不敢馬虎。
又迎來(lái)了一次考試，我全力以赴，當卷子發(fā)下來(lái)，我發(fā)現我的成績(jì)進(jìn)步了好多名。天哪，這是我的'成績(jì)嗎？我不會(huì )是作弊了吧！呸呸呸！有自己懷疑自己的嗎？我恨不得把自己的試卷親兩口。我的同桌感慨地說(shuō)：“你的字寫(xiě)得比我的好得多，我的作文卷面分全扣完了�！蔽液俸僖恍�，撓撓頭。
恍惚之間，我一下子明白了老師評語(yǔ)對我的意義。我為什么考試分數這么高？難道不是老師的那一句評語(yǔ)嗎？我的字為什么寫(xiě)得比之前好？難道不是那句評語(yǔ)對我的鞭策嗎？老師讓我重寫(xiě)，我就應該對老師不滿(mǎn)嗎？老師對我一片好心，我卻不理解，我這種智商怎么考了這么高的成績(jì)！我真應該好好地謝謝老師。
這時(shí)，我眼前又浮現出了那七個(gè)字，那七個(gè)字溫暖了我的心，讓我感到溫暖與光明。我仿佛太陽(yáng)下的一株小小草，正隨風(fēng)興奮地搖曳身子。那七個(gè)字的評語(yǔ)，深深地印入我的腦海，讓我在懶散時(shí)勸告我自己，態(tài)度一定要端正。
那件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，那七個(gè)字卻一直鞭策著(zhù)我，像天空的一束陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，照耀著(zhù)我，讓我不敢潦草，不敢馬虎！
溫暖作文 篇3
嘩嘩嘩……雨在不停地下著(zhù)�？粗�(zhù)玻璃窗流淌下來(lái)的的雨水，我的思緒也飛揚起來(lái)。
前天中午，像今天一樣，也下著(zhù)大雨。我在校門(mén)口焦急地等待媽媽的到來(lái)，眼巴巴望著(zhù)校門(mén)外媽媽要來(lái)的那個(gè)方向。平時(shí)都是媽媽早早等在校門(mén)口的，媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)好的嗎？一個(gè)又一個(gè)同學(xué)走了，興高采烈地回教室了。遠遠的一個(gè)熟悉的身影，我欣喜若狂，媽媽?zhuān)寢審倪h處叫我的名字，我快步跑到媽媽身邊，想抱媽媽?zhuān)蓩寢寘s推開(kāi)我。我不明白為什么，一看原來(lái)是媽媽的衣服全濕了，雖然帶著(zhù)傘，但卻不管用。風(fēng)吹雨打，路邊的樹(shù)像瘋了似的搖頭晃腦，路邊的小花也跟著(zhù)湊熱鬧。媽媽僅有的一把傘讓給我，我不淋濕，而媽媽自己卻淋著(zhù)雨��！
天空中突然出現一道閃電，還伴著(zhù)刺耳的雷鳴聲，我和媽媽都很害怕，但媽媽不知哪來(lái)的勇氣，用雙手捂著(zhù)我的耳朵，為了不讓我聽(tīng)見(jiàn)雷聲。此時(shí)，街上好像只剩我和媽媽了，天漸漸黑了，雨反而變得越來(lái)越大了。要是突然出現一個(gè)人，那還不把人嚇得死呀！話(huà)音剛落，我忽然看見(jiàn)一個(gè)人影走過(guò)來(lái)，而且手里還拿著(zhù)一把閃亮的“殺牛刀”，我想這一定是殺手吧！我向媽媽說(shuō)了以后，媽媽也嚇壞了，睜大眼睛一瞧，呵，是爸爸。我從恐慌中醒來(lái)，呵！還真是，原來(lái)手里拿著(zhù)打火機，爸爸也看見(jiàn)我們了，向我們走來(lái)。我抱住爸爸，問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”爸爸說(shuō)：”擔心你們呀！”媽媽擔心我，而爸爸擔心我和媽媽?zhuān)嫦褚粭l食物鏈呀！在這時(shí)，天也不下雨了，怎么這么奇怪呀！好像有心理感應似的。
雨后的.小草在風(fēng)中搖曳著(zhù)，紫色的、黃色的、白色的不知名的野花也在不時(shí)地點(diǎn)著(zhù)頭向我微笑著(zhù)，遠處的柳樹(shù)更是郁郁蔥蔥。感謝這場(chǎng)雨，讓世界煥然一新；感謝這場(chǎng)雨，讓我兩個(gè)最親最近的人同時(shí)來(lái)到我身邊。
爸爸媽媽我愛(ài)你，因為有你們我才感到溫暖。
溫暖作文 篇4
前幾年的事了，近春節的時(shí)候，跟團出去旅游。新年前夕那一晚，回到酒店的我們決定去放煙花。跟我們同行的一對情侶也來(lái)了。
他們很快就玩得盡興，畢竟與我們是一個(gè)團的，也算點(diǎn)頭之交。兩人商量后決定把余下的煙花留給我們。
本來(lái)也沒(méi)有很熟，將煙花給我們已經(jīng)算意外之喜，最令我感動(dòng)的是，兩人臨走前留下的那句——“新年快樂(lè )！”
哪怕是挺熟的人，在這個(gè)信息時(shí)代，也不過(guò)是微信群發(fā)的祝福，有些人甚至不習慣當面送祝福。而他們與我們，點(diǎn)頭之交，卻給予了這份溫暖。簡(jiǎn)短的四個(gè)字，卻比那大段的復制粘貼要讓人感動(dòng)。
前幾天看到一則新聞，大概是說(shuō)，一位女子深夜高燒在家，送外賣(mài)的'小哥竟跑了十公里去幫她買(mǎi)藥。別的新聞大多看過(guò)就忘，只有這則令我記憶猶新。幫她買(mǎi)藥本不是他的責任，他外賣(mài)送到已是盡職。但他卻在得知她高燒時(shí)毅然決定替她去買(mǎi)藥，一去就是十公里。
如果他不去，也許已經(jīng)跑了許多單子了。但他放棄了那些，用自己的綿薄之力去幫助一個(gè)陌生人。換做是其他人，甚至是一些親朋好友，都未必愿意替你跑十公里買(mǎi)藥。也許他們只會(huì )告訴你多喝熱水。相比較下，外賣(mài)小哥的幫助更顯得彌足珍貴，令人感動(dòng)。
那對情侶與我們不過(guò)點(diǎn)頭之交，卻送出了最質(zhì)樸、溫暖的祝福；外賣(mài)小哥與生命的女子只是陌生人，最多算一面之交，卻愿意跑十公里幫她買(mǎi)藥。生活中，有些溫暖，恰恰是這些陌生人給的。這些溫暖并非轟轟烈烈，只是一些小細節，卻暖到心底。有些人，陌生卻溫暖。
溫暖作文 篇5
溫暖是什么呢？也許是冬日一縷明媚的春光；也許是失落時(shí)一個(gè)甜美的眼神；也許是摔倒時(shí)，陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪，天氣冷得很，可要小心點(diǎn)兒，別病了，外頭可不比家里，得自己照顧好自己，懂嗎……”我有聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車(chē)子快發(fā)動(dòng)了，媽媽突然轉過(guò)身，丟給我一個(gè)袋子，然后跌跌撞撞地走了下去。轉過(guò)身媽媽正微笑地朝我揮手，往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā)，今天也“龍飛鳳舞“起來(lái)。媽媽的身影在我的視線(xiàn)里越變越小，到最后化作了一個(gè)黑點(diǎn)，我打開(kāi)包了一層又一層的袋子，發(fā)現里面有一條織得很精致的圍巾，顯然是媽媽精心做的，我欲要掛上，里面掉出了一張紙頭“天冷了，注意身體”這七個(gè)醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動(dòng)了一下。我感覺(jué)現在仿佛就是春天，站在生氣勃勃的大花園里，任春風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我的臉，好溫暖，只因為媽媽一張小小的字條，只因為那七個(gè)字。
淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶，望著(zhù)花紋格制的天花板，又回想起了那個(gè)早晨……
寒風(fēng)凜洌，無(wú)情地吹著(zhù)路上的行人，但我俯在媽媽身上暖暖的，唯獨耳朵像是放在速凍箱里呀，耳朵套沒(méi)有，媽媽像是聽(tīng)到了警報似的，連忙把車(chē)停在堆滿(mǎn)枯葉的`小角，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把她的耳朵套給我扣上，我拉著(zhù)媽媽的衣角：“我不用了�！本褪沁@一句話(huà)激怒媽媽?zhuān)垢页称鹱靵?lái)，我拗不過(guò)倔強的媽媽?zhuān)缓瞄]了嘴。晚上看見(jiàn)媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵，我心里既心疼又后悔，不斷地責問(wèn)自己“為什么不戴好耳朵套子？”我真不知道該對媽媽說(shuō)些什么好……
撫摸著(zhù)還帶著(zhù)媽媽溫存氣息的可愛(ài)圍巾，裹著(zhù)由媽媽親手編織的暖和毛線(xiàn)衫，所以我這個(gè)冬天不再寒冷，因為有媽媽的嘮叨，關(guān)心，問(wèn)候，這個(gè)冬天變得溫暖如春。
溫暖作文 篇6
家庭對每位孩子來(lái)說(shuō)——都是最重的
對于我特別不外如事。這事我卻不用擔心，因為我家是這樣的：
兩位當我是明珠的爺爺奶奶
兩位十分疼愛(ài)我的爸爸媽媽
一位調皮可愛(ài)的弟弟
以上的都是我的家庭成員。下面就是我們相處了這么多年所發(fā)生的事。
爺爺在家中算是最了不得，他不僅在家中是一名老人家，他為我們提供生活的泉源。日復一日，年復一年，他把這么重擔的活兒全交托在自己身上。但我卻一點(diǎn)兒也幫不上，只是顧著(zhù)玩耍，從來(lái)不知道爺爺在家中的辛苦。每天，自己做自己的事，不懂的爺爺教我，但我呢？爺爺的事一點(diǎn)也幫不上，真不孝順呀！
奶奶雖然不在我們家里住，但是我們全家人都當她是我們的一份子，她雖然瘦瘦的，但她煮起飯菜，令人津津有味呢？不信你來(lái)我家嘗嘗吧！
我爸爸是一位警察，他在工作上十分嚴厲，如果受到市民投訴或做錯了事他對的手下毫不留情，在家中爸爸對我們就像對手下一樣十分嚴厲，對我還嚴厲十足或許因為我今年升初中了吧！如果我跟弟弟見(jiàn)到爸爸就像老鼠見(jiàn)到貓似的，巴不得立刻走上房間看電視。因為爸爸一看到你就會(huì )問(wèn)今天有看書(shū)，溫習嗎？被發(fā)現不品告的話(huà)那就……我知道爸爸這樣對我們都是出自關(guān)心，疼愛(ài)我們。但是畢竟他對我們還是嚴厲過(guò)了頭。每天，連一小時(shí)的電視劇也不能看，只能沉迷在那塊荒蕪人煙的學(xué)習生活中！唉！…………
我媽媽嘛！讓我告訴你們一個(gè)秘密：她是一位十分小氣的人來(lái)喲！這件事只有你知道我知道，被我媽媽發(fā)現我必死無(wú)疑（太夸張了吧�。┪以�(jīng)因為一些小事經(jīng)常跟媽媽吵架，最近因為一些親戚的問(wèn)題，爸媽因此吵架了，我就罵他倆！媽當時(shí)怒氣十足，便情不自禁拿起飯碗向我扔來(lái)，我的手疼死了，我恨死我的媽媽?zhuān)谑俏胰ノ彝馄偶易∽阕阕×?個(gè)星期多些，直到昨天才回家了。但是如果媽媽心情好的話(huà)就會(huì )買(mǎi)好多我們喜歡吃的東西給我們了！所以說(shuō)其實(shí)我媽還不錯嘛！只是脾氣有點(diǎn)……
“弟呀！別跑啦！”這話(huà)我幾乎每天都說(shuō)。一放學(xué)回家，他就拿起玩具到處追，跑。真的沒(méi)辦法！他是誰(shuí)？
就是我那既調皮又可愛(ài)的小BB，他是我的弟弟，雖然他非常調皮，但是他小小年紀既然可以做一些令你意想不到的趣事！記得那時(shí)他還小嘛！自己一人在街上走丟了，不知道他為什么那么聰明自己一個(gè)人走了回家這是我們意想不到的！嘻嘻！這位小帥哥好搞笑對吧！
這就是我的家！一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的家！
在此我想對各位家長(cháng)說(shuō)一些心理話(huà)：“在我們這些小孩里面，對你們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是小孩子，其實(shí)小孩子很需要有個(gè)完美的家庭！希望你們不要動(dòng)動(dòng)就飛快結婚生小孩，或者小孩還沒(méi)大就飛快離婚。你們也曾經(jīng)做過(guò)小孩，你們也懂得小孩需要一個(gè)健全的家！你們一定要想想我說(shuō)的對不對！
有個(gè)溫馨的家庭真好.
我有一個(gè)溫馨的家庭，還有一個(gè)嚴厲的爸爸和溫柔的媽媽。
爸爸經(jīng)常在我迷失生活的方向時(shí)，細心地指導我應該怎樣避免或面對生活中的困難。
媽媽經(jīng)常在我遇到困難時(shí)，耐心地指導我應該怎樣解除困難，并細心地教導我解題的思路。
我很幸福，因為我有一個(gè)溫馨的家庭，有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，和那一些住在孤兒院的孩子們比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。他們缺少了父愛(ài)和母愛(ài)，而我卻整天被濃濃的父愛(ài)和母愛(ài)包圍著(zhù)。
記得有一天，天氣十分寒冷，刀子似的寒風(fēng)呼呼地在窗外刮著(zhù)。在這寒冷的夜里，爸爸發(fā)現了發(fā)高燒的我，二話(huà)不說(shuō)就抱起我往醫院跑，身上只穿了一件單薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣給了我，繼續往醫院跑。到了醫院，我靜靜地躺在床上打點(diǎn)滴，爸爸握著(zhù)我冰冷的手一整夜寸步不離地守在我床邊。
還有一次，那是個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽吹著(zhù)電風(fēng)扇，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然停電了，周?chē)幌伦影盗讼聛?lái)，電風(fēng)扇也停止了運轉，空氣悶了下來(lái)，我熱得翻來(lái)覆去，身上冒出豆大的汗珠。媽媽看見(jiàn)我這么難受的樣子，找來(lái)一把扇子，在一邊幫我扇風(fēng)，想讓我舒服點(diǎn)。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，媽媽害怕一停下來(lái)會(huì )把我吵醒，就一直幫我扇到有電為止。
我的爸爸媽媽幫我塑造了一個(gè)溫馨的家庭，讓我在這個(gè)家庭里過(guò)著(zhù)美滿(mǎn)的生活，我一定要好好學(xué)習，考上名牌中學(xué)，來(lái)報答爸爸媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
我深深感受到了家庭的溫馨
家庭的溫馨每個(gè)人都想擁有的，因為每個(gè)人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂(lè )的家庭……
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè )樂(lè )的，非常的可愛(ài)。
美好的家庭生活給我帶來(lái)了溫馨。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛生。爸爸抹窗戶(hù)，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的.溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我帶來(lái)了溫馨。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點(diǎn)好東西，這就是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂(lè )的家庭生活給我帶來(lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開(kāi)始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過(guò)程中，有時(shí)候我們都會(huì )自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了，后來(lái)，我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂(lè )的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個(gè)家庭永遠都是幸福的家庭！
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