關(guān)于溫暖的作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　溫暖的作文 1

　　在別人遇到困難時(shí)，我們都會(huì )毫不猶豫的向你伸出援助之手，當我遇到困難時(shí)，別人也選擇向你伸出雙手。每當我想起鄰居阿姨熱心的神情，我心中總會(huì )暖意融融。這就是溫暖。

　　我的鄰居阿姨很年輕，長(cháng)著(zhù)一雙葡萄般的眼睛，炯炯有神，好看極了。

　　阿姨不僅漂亮，而且人也很好喔！那是一個(gè)寒冷的冬天。我放學(xué)回家，看門(mén)緊緊的.鎖著(zhù)，就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎么辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！鞍Α�…”我嘆了口氣，只好一人孤零零地坐在門(mén)前冰冷的石板上。

　　天漸漸暗了下來(lái)，萬(wàn)物都披上了睡衣，植物悄悄地合上了葉片，靜靜地睡了�？墒前职謰寢屢廊粵](méi)有回來(lái)，我有點(diǎn)慌了，周?chē)�靜悄悄的，北風(fēng)吹得我直打冷顫，渾身不舒服。

　　忽然，鄰居阿姨從窗戶(hù)探出頭來(lái)，關(guān)心地問(wèn):“欣兒，你爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)嗎？到我家坐會(huì )兒吧，外面怪冷的�！蔽倚邼�的搖了搖頭，阿姨見(jiàn)我不敢進(jìn)去，無(wú)奈聳了聳肩，關(guān)了窗。不一會(huì )兒，她打開(kāi)門(mén)，懇切地說(shuō):“欣兒，你還是進(jìn)來(lái)吧�！薄班拧�…”我不好再拒絕了，就點(diǎn)頭答應了。

　　我邁進(jìn)了一個(gè)陌生的家人。阿姨熱情地端來(lái)了溫水和點(diǎn)心，我還是有點(diǎn)拘束，一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下并打開(kāi)電視給我隨便看。

　　我高興地坐下，心里流淌著(zhù)一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊，這樣，我就可以告訴他們，我們有一位熱心助人的好鄰居。

　　溫暖的作文 2

　　人世間有百般的愛(ài)，不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。

　　記得有一次，我和姐姐去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著(zhù)一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著(zhù)一件白色的衣服的一條藍色的'牛仔褲。他一只手臂靠在墻上，額頭緊貼手臂，大聲哭泣。有幾個(gè)路人走上前去問(wèn)他：“你為什么哭?”他不說(shuō)話(huà)，一直在哭。他們又問(wèn)：“到底怎么了?你哭什么?你告訴我看我能不能幫你�！彼�松開(kāi)手臂，哭著(zhù)對他們說(shuō)，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來(lái)這里，對這兒的路不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì )兒就來(lái)到這里，他很害怕就哭了。他哭訴著(zhù)，又用手臂遮起臉。這時(shí)，我和姐姐都圍了上來(lái)。其中一個(gè)阿姨問(wèn)：“不如打個(gè)電話(huà)給你媽媽吧，她的手機是多少?”小男孩說(shuō)了一串數字出來(lái)，一個(gè)女生連忙拿出手機，打起電話(huà)來(lái)。接通了電話(huà)，女生告訴了那位母親她兒子在什么地方，叫她快點(diǎn)來(lái)。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他媽媽正在過(guò)來(lái)這邊。過(guò)了一會(huì )兒，他的媽媽就到了。她一見(jiàn)到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀(guān)的人看到了，都露出了笑容。那位母親向幫助過(guò)小男孩的人道了謝，大家都說(shuō)不用謝，說(shuō)互相幫助是應該的。

　　最后，大家都各奔東西了。一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好。

　　每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。愛(ài)，使我們心靈相通;愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

　　溫暖的作文 3

　　當飛蛾愛(ài)上燈火，得到的只是毀滅，但它為了那份執著(zhù)，焚燒也存所不惜——題記

　　灰白色的羽翼在輕輕地煽動(dòng)著(zhù)，孤寂的我圍著(zhù)燈火大轉。

　　哦，好溫暖……，一輩子也無(wú)法得到的溫暖……

　　作為一只飛蛾，宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈，在無(wú)盡的黑暗中與孤獨為友，即使是在展示美麗得身姿與舞蹈，也始終是在寂寞的舞臺上表演。

　　那一點(diǎn)點(diǎn)亮是什么7是光明，是溫暖！那是窮盡一生也無(wú)法得到的溫暖。沒(méi)有日光的炙熱，也沒(méi)有月光的清涼足以給全身上下帶來(lái)從未有過(guò)的暖意，令冷雪消融。

　　“走開(kāi)吧！我會(huì )燒傷你�！卑迭S色的'火焰跳躍不定，那如此溫暖的光亮卻拒絕了我的靠近�！翱墒俏倚枰獪嘏��！蔽�恐那份溫暖會(huì )消失去，我又靠近了幾步，近了！更近了！( )無(wú)數次的跌落，無(wú)數次的爬起，無(wú)數次地鼓動(dòng)自己的翅膀，我終于離那火光越來(lái)越近，我已經(jīng)清晰地看見(jiàn)那跳動(dòng)的火焰，那么溫暖，那么燦爛，那樣熊熊燃燒著(zhù)，像是為了迎接我的到來(lái)，而挑起歡快舞蹈。

　　“我要暖和起來(lái)，我不要孤獨，我不要黑夜，更不要冰冷。為了那溫暖，我可以付出一切�！睆奈从羞^(guò)如此地堅定。

　　縱身一躍，我鼓動(dòng)自己?jiǎn)伪〉某岚�，撲向了那團火焰，灰白的羽翼燃燒著(zhù)，支離破碎，雪白的粉末四散，我卻感到從未有過(guò)的暖意。不，這不是死，在撲火的那一瞬間，我是世界最美的飛蛾，我已完成生命中最美的約會(huì )。盡管只是一瞬間，可是我無(wú)怨，也無(wú)悔。

　　火焰湮滅了所有，我墜落在地上。那燃燒的火，帶來(lái)卻是重生的訊息，就像鳳凰涅磐，獲得了永生。

　　溫暖的作文 4

　　我是一個(gè)倔強的孩子，倔強得誰(shuí)拿我都沒(méi)有辦法，我此刻并不善于把我的心里的感受表達出來(lái)。倔強的我種認為在別人面前哭是一件丟人的事。

　　這天我又和媽媽吵架了，剛開(kāi)始我和媽媽一人一句吵得十分激烈。到之后很久沒(méi)有對別人說(shuō)心里話(huà)的我一氣之下說(shuō)出了埋藏在我心里很久的心里話(huà)。剛開(kāi)始媽媽還要和我吵幾句，可到之后媽媽變的沉默了，媽媽低下了頭好象在思考著(zhù)什么。媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)者好象不由自主站了起來(lái)漸漸的`向房間里走去，媽媽好象拖著(zhù)沉重的身體進(jìn)了房間輕輕地關(guān)上了門(mén)。被留在客廳的我最后流下了淚水。我生氣的把書(shū)一把摔在了地上，我沖進(jìn)媽媽的房間對著(zhù)媽媽大吼大叫，我盡量忍著(zhù)不讓淚水流下來(lái)，我緊緊的咬著(zhù)下嘴唇直到感覺(jué)一股血腥味為止。

　　媽媽并沒(méi)有生氣，也沒(méi)有驚訝，她微笑著(zhù)把我一把攬入懷中。那一刻，我并沒(méi)有掙扎，那一刻我的倔強被媽媽溫暖的懷抱融化了，那一刻我強忍著(zhù)的淚水潸然而下并沒(méi)有覺(jué)得丟人，只覺(jué)得那淚水流得是那樣自然。好久沒(méi)有感受母親這溫暖的懷抱了，好久沒(méi)有了。我放下了倔強，我脆弱的象一只剛剛脫下盔甲的小貓撲在母親懷里放聲大哭，大聲地哭著(zhù)："我錯了，我錯了。"是啊有時(shí)候我也覺(jué)得累了我也需要放松一下了，真的有時(shí)候覺(jué)得很累很累了我真的有時(shí)該脆弱一下了。

　　的確，母親的懷抱永遠是為子女敞開(kāi)的，不管子女是犯了怎樣的錯誤，不管子女怎樣的傷了母親的心，母親的懷抱永遠是屬于子女的，永遠是溫暖的。就象高爾基所寫(xiě)的母親一樣，所有的母親都是平凡而又偉大的�；蛟S我就應珍惜這份親情，永遠永遠的珍惜。

　　溫暖的作文 5

　　在我記憶中有許許多多的事讓我難忘，但有一件是讓我抹也抹不去，一直都是記憶猶新的。

　　“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室，等待老師來(lái)上課。

　　今天正好考語(yǔ)文。屋外刮著(zhù)風(fēng)，坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的，唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　開(kāi)始考試了，同學(xué)們都埋頭仔細答卷。這時(shí)，我抬起頭，猛然發(fā)現黃老師站在講臺前，把里面僅能保暖的一件毛線(xiàn)衣脫下來(lái)，又穿好外衣。她拿著(zhù)毛線(xiàn)衣走到我跟前，親切地對我說(shuō)：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅持考試呢？來(lái)，把我這件毛線(xiàn)衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了�！闭f(shuō)完，她把毛線(xiàn)衣就往我身上披。我說(shuō)：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了�！崩蠋煵还芪以鯓油妻o，硬是把毛線(xiàn)衣往我身上披，還說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校，我就是你們的母親�！卑�，多么親切的話(huà)語(yǔ)。我穿著(zhù)黃老師的`毛線(xiàn)衣，感到格外溫暖，但也不時(shí)地埋怨自己。早上，我為什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣

　　下課了，在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來(lái)到辦公室，脫下毛線(xiàn)衣讓她穿上，可黃老師一把拉住我，嚴肅地說(shuō)：“快穿上，回家路上凍病了怎么辦？”說(shuō)完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼淚模糊了我的眼睛，看著(zhù)黃老師慈母般的笑容，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線(xiàn)衣，飽含著(zhù)多少愛(ài)撫呀！這就是溫暖，別人無(wú)法代替的溫暖！

　　溫暖的作文 6

　　冬天到了，寒風(fēng)吹去了樹(shù)木的葉子，大雪鋪蓋在大地上，馬路上的行人凍紅了臉，到處充滿(mǎn)了寒冷的氣息，這不由讓我再次回想起那個(gè)晚上……

　　那天不知什么原因我發(fā)起了高燒，媽媽急忙把溫度計插在我腋窩里，一看三十九度多，匆匆忙忙換好衣服準備帶我去醫院，可是爸爸出差在外，家里沒(méi)車(chē)，媽媽沒(méi)多想要背我去醫院。

　　媽媽給我穿上厚厚的棉襖背著(zhù)我走出家門(mén)。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)讓我更加瑟瑟發(fā)抖，媽媽不禁打了個(gè)寒戰，我迷迷糊糊地問(wèn)了一句：“媽?zhuān)�你冷嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷�！蔽覀兲ど狭巳メt院的路。

　　路上凜冽的.寒風(fēng)、無(wú)情的雪花拍打著(zhù)媽媽的臉頰，媽媽背著(zhù)沉重的我一步一滑地向前走著(zhù)，還不時(shí)摸摸我的額頭，生怕燒得更厲害了。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，媽媽的頭發(fā)已被汗水浸濕，氣喘吁吁的媽媽終于來(lái)到了醫院，醫生給我打了退燒針，這才好多了。我看看媽媽?zhuān)�她全身濕漉漉的，鞋上沾滿(mǎn)了泥水，臉和手凍得通紅，我內心一陣揪心的疼……媽媽關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，兒子是不是好多了！”我眼里含著(zhù)的淚花像斷了線(xiàn)的珠子刷刷的流了下來(lái)。我的內心被無(wú)盡的母愛(ài)溫暖著(zhù)，不由得想起孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�

　　想起當年的情景，我還是止不住自己的眼淚，就在那個(gè)冬天，媽媽感動(dòng)了我，她用她那無(wú)私的愛(ài)溫暖著(zhù)我冰冷的心。母愛(ài)在我心中永遠都是偉大的，雪中媽媽的身影銘刻在我心中。

　　溫暖的作文 7

　　初夏的一個(gè)夜晚，我獨自一人來(lái)到陽(yáng)臺看夜空，多美呀！星星與夜空融為一體，萬(wàn)里無(wú)云，夜空中布滿(mǎn)星辰，仿佛每顆星星背后都有一個(gè)感人摯深的故事，它們襯托著(zhù)一輪皎潔的明月，可今天的主角仿佛不是明月，而是星星中最閃耀的那顆明星后的一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事。

　　那是初冬的一個(gè)夜晚，突然我家的'門(mén)鈴響了，一看，原來(lái)是姑姑來(lái)了。姑姑剛坐下，就對媽媽說(shuō)：“天涼了，睿睿去年的毛衣都小了吧，我又給睿�？椓艘患�，也不知道合適不合適�！闭f(shuō)完姑姑就從袋子里取出毛衣，我趕快跑了過(guò)來(lái)，一看，是一件紫紅色的毛衣，可我最想要的是一件白色的。我看了一眼，就愛(ài)理不理地說(shuō)：“噢，還好，我去寫(xiě)作業(yè)去了�！比缓�，我就撅著(zhù)嘴，回到房間里寫(xiě)作業(yè)去了。

　　沒(méi)過(guò)多久，姑姑就走了。媽媽來(lái)到了我的房間里，心平氣和地對我說(shuō)：“孩子，你是不是不喜歡那件毛衣，那你知道這件毛衣要花姑姑多少心血嗎？千針萬(wàn)線(xiàn)才能織成那件毛衣，那里的一針一線(xiàn)都滿(mǎn)含著(zhù)姑姑的心意和對你的愛(ài)。你也知道，去年姑姑因視網(wǎng)膜脫落，眼睛才動(dòng)過(guò)手術(shù)，醫生跟她說(shuō)，不能多用眼。但姑姑不顧自己的身體，給你織毛衣，你要好好反省反省�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)感到愧疚，感到對不起姑姑對我的那份愛(ài)。

　　第二天，我對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)�我今天要穿姑姑給我織的那件�！鄙蠈W(xué)的時(shí)候，我穿著(zhù)姑姑給我織的那件毛衣，體會(huì )到了愛(ài)的滋味，穿著(zhù)十分溫暖、舒服。

　　中午剛剛放學(xué)，我就迫不及待地給姑姑打電話(huà)，跟姑姑說(shuō)：“姑姑，您真是心靈手巧，毛衣又漂亮又暖和，等我長(cháng)大了，我也給您織�！�

　　放下電話(huà)的那一刻，我的心久久不能平靜，感到非常的滿(mǎn)足與幸福。

　　溫暖的作文 8

　　溫暖有很多種：在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì )給我們溫暖;在生病的時(shí)候，醫生會(huì )給我們溫暖;在學(xué)習遇到困難的時(shí)候，老師會(huì )給我們溫暖……我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車(chē)，(.)車(chē)里的`人可真多呀!男的、女的、老的、少的……，我左看看，右望望，真希望能找到一個(gè)座位呀!

　　就在這時(shí)，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我馬上就下車(chē)了，這座位給你坐!”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，還駝著(zhù)背。

　　我想：他都這么大年紀了，我怎么好意思坐呢?應該是我讓給他坐呀!于是，我馬上推辭：&ld

　　不用，不用。

　　謝謝你!我應該‘敬老’才對。

　　“你知道要‘敬老’，我也想‘愛(ài)幼’呀!”老爺爺說(shuō)完，哈哈大笑站起來(lái)。

　　面對老爺爺的這一句話(huà)，我不知怎么回答才好。

　　只好低著(zhù)頭說(shuō)了聲“謝謝!”就坐上去了。

　　這時(shí)，車(chē)已經(jīng)到站了，我發(fā)現老爺爺站在我旁邊看報紙，并沒(méi)有下車(chē)。

　　我想：老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車(chē)嗎?汽車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站，兩站、……，而老爺爺始終都沒(méi)下車(chē)。

　　怎么到現在他還沒(méi)下車(chē)呢?我想。

　　這時(shí)，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。

　　車(chē)到站了，我們下了車(chē)，我想：老爺爺真好呀!一點(diǎn)也不顧惜自己。

　　雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。

　　溫暖的作文 9

　　記憶的銀河里，閃爍著(zhù)動(dòng)人的目光，溫暖的光芒，沿著(zhù)歲月的紋路緩緩流淌，通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò )，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放，呈現光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續于我的青春之中。

　　在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著(zhù)單車(chē)玩的日子。晚飯過(guò)后，父親總會(huì )騎著(zhù)他的單車(chē)和我一起到附近溜達溜達。那時(shí)，我總喜歡抱著(zhù)父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，父親和我的衣服總會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)，他總會(huì )回過(guò)頭來(lái)，輕輕問(wèn)道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼�的目光給予我細膩的愛(ài)，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的'衣服，感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中，享受著(zhù)父愛(ài)的溫暖……

　　父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng)，(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

　　生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時(shí)，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛(ài)的種子輕輕播撒；輕狂年少時(shí)，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動(dòng)的

　　心靈，將淡泊沉穩的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅毅的精神悄悄注入；悲觀(guān)失望中，這目光，又像一雙充滿(mǎn)魔力的手，撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒，將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……

　　那目光令我感動(dòng)，它讓我感受到母愛(ài)的溫暖，父愛(ài)的博大，父母親的愛(ài)，在我的成長(cháng)之路上陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我前進(jìn)。它充滿(mǎn)溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

　　溫暖的作文 10

　　那是很久以前的事了，但有多久，還真是讓人說(shuō)不清。

　　那一年，應該屬于冬天，還未過(guò)秋天，已是寒風(fēng)凜冽，走在凄涼的街道上，給人以無(wú)限的惆悵。那時(shí)的我還很小，也就是剛剛有點(diǎn)記性的時(shí)候，我清楚地記得，當時(shí)，天下著(zhù)雨，雨很大，還摻雜著(zhù)風(fēng)，很冷很冷。

　　爺爺緊緊地把我摟在懷里，很匆忙得往家趕。我覺(jué)得雨打在身上，刺骨的疼，后來(lái)，風(fēng)越來(lái)越大，我就嘟囔著(zhù)：“冷，爺爺，冷……”爺爺顯然很無(wú)奈，他抱著(zhù)我，拐向旁邊一戶(hù)人家。

　　那戶(hù)人家有一個(gè)陌生的老婆婆，她很奇怪我們的到來(lái)，待爺爺解釋后，她很熱情的邀請我們進(jìn)了屋，并找出了她孫女小時(shí)候的.衣服，小心翼翼的給我穿上，那一刻，我清楚地記得一陣暖流穿過(guò)我的心，很溫暖，很溫暖。

　　忽然間，她停住了，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，接著(zhù)她給我們講述了一個(gè)很悲傷的故事，不，是事實(shí)：她有一個(gè)兒子，是一名建筑工人，在一次施工過(guò)程中摔成了殘疾，兒媳婦終是不堪重負棄這個(gè)家而去，而她尚在讀書(shū)的孫女卻堅定地表示要好好撐起這個(gè)家。孫女一直很優(yōu)秀，每次都能用到獎學(xué)金，但不幸的是，在一次車(chē)禍中，她永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　故事是如此的倉促，讓我覺(jué)得現實(shí)是如此的殘酷，我多希望那一刻的溫暖能長(cháng)存，那一刻的憂(yōu)傷能隨風(fēng)散盡。

　　溫暖的作文 11

　　溫暖是冬天的一片太陽(yáng)，是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖，是饑餓時(shí)的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋，是痛苦時(shí)心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭，是難過(guò)時(shí)的傾訴器;溫暖是危險時(shí)的救護車(chē)，是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……

　　這天，我剛走出家門(mén)，便下起了毛毛雨，我心想：沒(méi)事，到了學(xué)�？赡芫屯Ａ�。便繼續走，可天氣好像要和我作對，下起了傾盆大雨�？纯幢涣艹陕錅�雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。

　　我迫不及待的打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�我全身濕透了，要不你送把傘�?lái)，放學(xué)我好回家……呵欠!”過(guò)了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái)，天灰蒙蒙的.一片。我心想：媽媽肯定不會(huì )送來(lái)了。

　　可不到半小時(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的人進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她左手撐著(zhù)一把傘，右手提著(zhù)一件衣服，拿著(zhù)一把傘，我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前：“雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著(zhù)涼。怎么這么不小心�！�

　　她的語(yǔ)氣充滿(mǎn)這心疼和責怪，我看著(zhù)這張已布滿(mǎn)歲月細紋的臉，我心像打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳邊說(shuō)道：“快回去吧，小心著(zhù)涼，還有，謝謝您�！眿寢屝牢康男α�，慢慢走了回去。我沉默了，我感覺(jué)溫暖極了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了許多。

　　人的一生中有很多次溫暖，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要溫暖……

　　溫暖的作文 12

　　我有過(guò)開(kāi)心的課堂、難過(guò)的課堂、有趣的課堂等等。但最令我記憶猶新的還是那溫暖的課堂。

　　一年冬天，下著(zhù)鵝毛大雪，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。這寒冷的天氣，讓人看著(zhù)就覺(jué)得冷。出門(mén)去，看看地上的腳印，你就知道雪下得有多大了，地上的積雪有多厚了。

　　人人都不想出門(mén)，可這是還并沒(méi)有開(kāi)始放寒假，所以還是得風(fēng)雨無(wú)阻的去上學(xué)呀！

　　到了學(xué)校，有的學(xué)生小手被凍的通紅，還有幾個(gè)學(xué)生臉上被凍傷，凍爛。

　　在上第二節課時(shí)，我們班有一位同學(xué)吐了，同學(xué)們一聞見(jiàn)吐的味道，就都捂著(zhù)鼻子，不愿意接近那位同學(xué)。而我們班的一位同學(xué)，小昊卻挺身而出。他遞出紙給吐的同學(xué)，隨后又倒了杯熱茶給他。接著(zhù)，小昊又跑出去，鏟了一些沙回來(lái)清理衛生。

　　小昊是我們班學(xué)習最差的一位同學(xué)，我們一般都不愛(ài)跟他玩�？稍谶@件事中，從他所做的行為中，讓我們覺(jué)得他多么高大，多么好。也讓我們打心底里敬佩他。

　　經(jīng)過(guò)這件事，老師又告訴我們：“如果你們自己吐了的話(huà)，這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都不幫助你，還都說(shuō)你很惡心人，那么你的`心里是什么滋味？難道能是開(kāi)心的嗎？所以說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。我們都應該向小昊同學(xué)學(xué)習，主動(dòng)，熱心的幫助別人。這樣，才能成為一個(gè)美好的大家庭�！甭�(tīng)完老師的話(huà)我們都熱烈地為小昊同學(xué)鼓掌。

　　外面，雪下著(zhù)，風(fēng)吹著(zhù)。而小小的教室里卻充滿(mǎn)了溫暖。

　　溫暖的作文 13

　　在你們心中溫暖是什么呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖，是父母的一聲叮囑，一個(gè)普普通通的舉動(dòng)……

　　記得又一次，媽媽腰痛，起床都要扶著(zhù)床沿才能慢慢爬起，本來(lái)媽媽可以休息一下的`，但我早上7：00要上課，媽媽顧不上休息強忍著(zhù)疼痛一大早就爬起來(lái)了，6：00時(shí)我聞到了赤豆小圓宵的香味，穿好衣服直奔廚房。媽媽見(jiàn)我來(lái)了笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，香濃美味的小元宵上桌了�！蔽乙贿叧砸贿呎f(shuō)好吃，媽媽見(jiàn)我饞饞的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“好吃的話(huà)就多吃點(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)就將她的那碗元宵推到我這里。我跟媽媽說(shuō)，我不吃了你吃吧。媽媽說(shuō)我不愛(ài)吃，你吃吧。其實(shí)媽媽并不是不愛(ài)吃，而且特別愛(ài)吃，一般能吃好幾碗，但媽媽為了我，只是吃了一些前一天剩下的饅頭，糊了糊肚子，就送我上學(xué)去了。

　　由這個(gè)吃圓宵的事我感到了溫暖，感到了母親為了孩子寧可不顧及自己的身體，而讓孩子得到滿(mǎn)足。

　　還有一次，我出去上課忘帶了傘，媽媽也忘了，我和媽媽就冒著(zhù)大雨回了家，回到了家，我和媽媽都淋成了落湯雞，媽媽說(shuō)這樣會(huì )感冒的就急忙把我拉進(jìn)了洗澡間，我一邊洗，一邊問(wèn)，媽媽怎么辦，她說(shuō)我好了再說(shuō)，等我洗好出來(lái)時(shí)，媽媽正在打冷戰，到了第二天她就感冒了。

　　從這個(gè)事情中，我也感到溫暖，我同時(shí)也體會(huì )到了父母可以讓自己受苦，但不能讓自己兒女受苦的精神。

　　溫暖的作文 14

　　一個(gè)冬天的下午，我因為一個(gè)小小的默寫(xiě)作業(yè)被媽媽狠狠地批評了一頓�！暗蹲幼�，豆腐心”這句話(huà)用在她身上一點(diǎn)也不過(guò)分，一頓批評過(guò)后的事情，至今讓我感到溫暖。

　　記得是小學(xué)四年級的一個(gè)周末下午。老師留了一項作業(yè)，默寫(xiě)某篇文章的幾個(gè)自然段，至于具體是什么，已經(jīng)記不清了。我背來(lái)背去，總算是默寫(xiě)了下來(lái)。我正在屋里，突然被媽媽叫到廳里。媽媽的臉色一霎間變了，指著(zhù)我的默寫(xiě)作業(yè)質(zhì)問(wèn)我：“這是什么作業(yè)！這兒加一個(gè)字，那兒補一個(gè)字的，怎么老寫(xiě)錯字，你認真寫(xiě)了嗎？看看，多亂啊……給我重寫(xiě)，一字都不能錯，一筆一畫(huà)認認真真地給我寫(xiě)！”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，臉上掛著(zhù)些不耐煩和委屈。我又寫(xiě)了一兩次，照樣被媽媽打回來(lái)重寫(xiě)，我再也忍不了那種委屈，幾滴熱淚從臉頰上滑了下來(lái)。

　　我想：我這一默寫(xiě)就是一張作文稿紙，還一字都不能寫(xiě)錯，必須整整齊齊的，還不能改字，其他同學(xué)默寫(xiě)幾行短短的故事，都會(huì )寫(xiě)錯字，我最后默寫(xiě)這次就劃了兩三個(gè)字都不行。我大哭了一場(chǎng)，但最后還是被強迫著(zhù)又寫(xiě)了兩三遍，才過(guò)關(guān)。我臉哭得像個(gè)花貓一樣，當時(shí)就算是天大的好事我都高興不起來(lái)。

　　我坐到沙發(fā)上，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。我想大概是哭得筋疲力盡了，要知道我下午是從不睡覺(jué)的……醒來(lái)之后，我發(fā)現自己被蓋上了被子。媽媽端著(zhù)菜，臉上的`表情不知是笑還是什么：“不冷吧？來(lái)吃晚飯吧！看，都是你愛(ài)吃的！”我這時(shí)的心情無(wú)法表達，但就感覺(jué)一股暖流就包圍了我，我不明白我這次媽媽的臉色怎么又突然變了，但這次是和藹可親的，就好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣……

　　這種溫暖不是因為冬天，而是因為那顆世上僅有的“豆腐心”；這種溫暖似乎很少，但其實(shí)時(shí)刻存在。

　　溫暖的作文 15

　　轉眼間，寒假又到了�；叵胫�(zhù)不知過(guò)了多少寒假生活，總覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味，總覺(jué)得一切都是那么的自然，理所應當的。直到過(guò)了這次寒假，在不經(jīng)意間，我發(fā)現原來(lái)我認為的“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”想法是錯誤的。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對自己滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來(lái)，頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當時(shí)不知怎么，有種不舒服的感覺(jué)。

　　到了下午，有人給媽媽打電話(huà)，大概意思是：前幾天放在修車(chē)部的車(chē)子修好了，回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了，我們娘倆決定回家。

　　到了修車(chē)部，我下了車(chē)子并把修好的車(chē)子推了出來(lái)，正當我剛要騎上車(chē)子去時(shí)，媽媽隨即把她戴著(zhù)的手套遞給我，我問(wèn)她冷不冷，她連忙說(shuō)了一句“我一點(diǎn)也不冷，你趕緊帶上！”接著(zhù)我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無(wú)比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的`一點(diǎn)也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的，什么都明白了原來(lái)她也跟我一樣，很冷，她說(shuō)一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套，雖然她說(shuō)了慌，但我卻從謊言中看到了她對我的關(guān)愛(ài)。

　　從那次過(guò)后，我覺(jué)得仔細觀(guān)察一下，就會(huì )發(fā)現家人對你的愛(ài)無(wú)處不在。我也感到這個(gè)寒假過(guò)得既充實(shí)又有意義，盡管那么的干冷，我也覺(jué)得無(wú)比的溫暖。

　　溫暖的作文 16

　　北風(fēng)裹著(zhù)一大團雪疾走，把枯樹(shù)葉兒吹落下來(lái)，和雪花摻雜交融在一起。

　　為了幫媽媽去傳達室拿包裹，我冒著(zhù)雪出門(mén)了。剛出門(mén)，一陣寒意便把我裹住了，忍不住一哆嗦。下了樓，發(fā)現路上的雪不太厚，心中一喜，不料腳底一滑，仰面倒在了地上。我吃力地用手撐著(zhù)坐起時(shí)，遠處跑來(lái)一個(gè)拿著(zhù)雪鏟的老奶奶。老奶奶把我扶起來(lái)，拍掉了我身上的雪，帶點(diǎn)嗔怪地說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子？走路這么不小心�！眴�(wèn)清原委后，老奶奶又不放心地說(shuō)道：“路上小心哦，雖然雪少了，但還是蠻滑的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。老奶奶拾起鏟子，又鏟起雪來(lái)。她黑白參半的`頭發(fā)上沾著(zhù)幾朵晶瑩的小雪花，在光照下竟一閃閃的，她的墨綠色頭巾上也綴滿(mǎn)了雪花，甚是好看。

　　我小心地推開(kāi)傳達室的門(mén)，發(fā)現里面并沒(méi)有想象的那么暖和，老式窗戶(hù)的縫中鉆進(jìn)幾股北風(fēng)，把剛蓄好的暖氣又吹淡了。我在一大堆包裹中找到了母親的。一出門(mén)，就看見(jiàn)了正在掃小區門(mén)口積雪的門(mén)衛。他一看見(jiàn)我，便問(wèn)：“拿快遞呀？小朋友，注意雪呀！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家，一進(jìn)門(mén)就撲面一股暖氣。媽媽接過(guò)包裹，沖我一笑。外祖母已經(jīng)將飯菜做好了，滿(mǎn)屋子的飯菜香。外祖父把頭埋在報紙里，只留出一雙時(shí)而皺起的眉；或許是看得太入迷了，他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)外祖母叫他去端菜。爸爸在書(shū)房看書(shū)，嘴里還嘰咕著(zhù)什么。

　　驀地，我覺(jué)得心中一暖。

　　溫暖的作文 17

　　“不，你不能這樣，這是我先拿到的！”我和妹妹的吵鬧聲打破了夜晚的寧靜。

　　媽媽走過(guò)來(lái)，我們立刻安靜下來(lái)。媽媽把妹妹抱起來(lái)，對我說(shuō)：“你是大孩子了，應該讓著(zhù)妹妹，應該起帶頭作用，你可倒好，和妹妹整天打來(lái)打去�！眿寢層脟绤柕难酃饪粗�(zhù)我�！笆撬�，她先犯的錯，為什么要訓我？”我用手指著(zhù)妹妹說(shuō)。這回媽媽沒(méi)有理我，轉頭走開(kāi)了。我又生氣又委屈，心里恨妹妹，恨媽媽。

　　第二天，我放學(xué)回家，家里只有妹妹一個(gè)人。我直接上樓去寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，她也沒(méi)有理我，只顧自己玩自己的`，顯然她還生著(zhù)我的氣，我也生她的氣�！皣}噠，噠噠噠”外面下起了雨，正如我倆的心情一樣沉悶。

　　天黑了，妹妹還是一個(gè)人在樓下，可她最膽小了，此時(shí)一定很害怕�！稗Z隆隆”雨下的更大了，我不放心妹妹，打算下樓去看她，但是，轉念一想，她還在生我的氣怎么辦？正在這時(shí)，我發(fā)現妹妹端著(zhù)一碗熱牛奶給我送來(lái)了。她很小心地端著(zhù)，生怕灑出一星半點(diǎn)，嘴里還嘟囔著(zhù)，“天氣這么涼，哥哥千萬(wàn)別感冒了�！泵妹寐�慢地將牛奶端到我的桌旁，我驚訝地看著(zhù)她。原來(lái)，她早已不生我的氣了。

　　時(shí)間像終止了一樣，只能聽(tīng)見(jiàn)熱牛奶在杯子中晃動(dòng)的聲音。妹妹轉身走了�？粗�(zhù)她遠去的身影，幾分愧疚，幾分感動(dòng)，如雨而下，如暖而升。

　　妹妹之于我，并非“既生瑜何生亮�！倍�孩政策在我家落地，是多了一個(gè)人關(guān)心我，并非搶奪我的愛(ài)。一碗熱牛奶，就是幼小的妹妹對我濃稠的愛(ài)啊。

　　溫暖的作文 18

　　日子就像細沙從你的指尖滑過(guò)，悄悄地溜走，而過(guò)去的悲傷隨著(zhù)記憶銀河中的波浪輕輕消逝，而剩下的快樂(lè )和微笑永遠留在記憶深處.

　　我遇見(jiàn)凌是在初秋的時(shí)候，當時(shí)樹(shù)上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)中搖曳，鈴聲剛剛響，兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影匆匆地在教學(xué)樓前閃過(guò)，然后在老師凌厲的目光中走進(jìn)教室，在老師沒(méi)注意的時(shí)候偷偷扮了個(gè)鬼臉。

　　從此有了一對曬得五顏六色的背影，我和凌成了最好的朋友。在林蔭道上，一個(gè)正在操場(chǎng)上散步的人對我說(shuō)：“小學(xué)六年很快就要過(guò)去了，我們要寫(xiě)一些文字來(lái)紀念我們的友誼�！倍�我總是搖頭說(shuō)：“我不寫(xiě)了。如果我做了，我們真的會(huì )分開(kāi)�！绷杩倱u搖頭，說(shuō)我固執。不是我寫(xiě)的.，是凌離開(kāi)了我。

　　從此，操場(chǎng)上沒(méi)有歡笑，上學(xué)路上沒(méi)有陪伴，夢(mèng)里沒(méi)有熟悉的面孔。她曾經(jīng)告訴我：人的一生會(huì )遇到很多人和事，但只是你人生旅途中路過(guò)的風(fēng)景。但是，我們已經(jīng)把友誼的種子深深埋進(jìn)了彼此的心里，你永遠是我心弦上永恒的風(fēng)景。

　　在一個(gè)荒涼的秋夜，找一輪明月，找一片幽林，給遠方的朋友發(fā)一條信息：你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“友誼就像一朵不朽的花，一盞永恒的燭光”，可是年復一年，為什么在夢(mèng)里還是聽(tīng)不到你的聲音？一片片楓葉蘊含著(zhù)我無(wú)限的思念，讓水晶船給你一份水晶的祝福！凌，我小學(xué)跟你在一起六年了。謝謝你，是你陪我更接近友誼。

　　溫暖的作文 19

　　在生活中，我們會(huì )得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們，我們會(huì )感覺(jué)到溫暖；老師的鼓勵，也讓我們感覺(jué)到溫暖；媽媽親切的眼神，同樣也會(huì )讓我們感受到溫暖。

　　有一天晚上我獨自在家，外面飄著(zhù)鵝毛大雪，我在家里悠閑的看著(zhù)電視，旁邊開(kāi)著(zhù)空調，真暖和��！可是，不一會(huì )兒，燈突然熄滅了，怎么回事？難道是停電了？不久，一陣深深的寒意向我襲來(lái)。

　　這時(shí)我走到窗前，向外望去，外面黑洞洞的，讓我的心情更加壓抑。突然我看見(jiàn)了一個(gè)亮光，是什么呢？原來(lái)是維修電路的人過(guò)來(lái)了，他手里的燈光并不怎么亮，外面的大雪還沒(méi)有停，可他并不放棄，嘴里在嘟囔著(zhù)說(shuō):"不行，現在是黑夜，而且還下著(zhù)雪，要是沒(méi)有電，這個(gè)小區的人們一定會(huì )感到寒冷的，我必須把電路給修好，這就是我的使命�！�

　　聽(tīng)完這段話(huà)后，我深受感動(dòng)。一會(huì )兒，來(lái)電了，空調又開(kāi)始工作了，我瞬間感到了溫暖，這不僅僅是外表的溫暖，更是心靈上的溫暖。

　　有一年除夕的晚上，我們家來(lái)了很多的親人，他們談得談，笑得笑。而我當然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計時(shí)的'時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )把我們叫過(guò)去，讓我們和家人們一起倒計時(shí)，倒計時(shí)的聲音，讓我感到溫暖，這不僅僅是因為聲音的洪亮，更是因為一家人在一起的幸福感和安全感。

　　不同的時(shí)候，溫暖有不同的含義，其實(shí)啊，溫暖不僅僅是身體上的溫暖，更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候，也要溫暖別人。

　　溫暖的作文 20

　　溫暖就像天上的月亮，在黑色的天空中永遠照亮著(zhù)你；溫暖也像藍天，永遠會(huì )為你撐起一片天地。如果一個(gè)人沒(méi)有能力溫暖他人，那這個(gè)人就沒(méi)有朋友。有時(shí)可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無(wú)處不在。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去金華動(dòng)物園玩，我們剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見(jiàn)幾個(gè)游客很不文明，把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔，地上到處都是。后面路過(guò)的幾個(gè)小孩都滑倒，許許多多的人走過(guò)這里，看見(jiàn)跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，我當時(shí)想撿又覺(jué)得太惡心，就在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)抱著(zhù)胖娃娃的大媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了地上的臟東西，吃力地彎下腰撿起來(lái)，趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊，扔了進(jìn)去。一時(shí)間，一股熱血涌上我的心頭。頓時(shí)感覺(jué)非常慚愧，以后遇到這樣的事情要積極正當文明小市民。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過(guò)程中，看見(jiàn)旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔，我一邊吃著(zhù)飯一邊關(guān)注那位小孩，等那桌人家飯吃好了，我走過(guò)去，用手把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶，服務(wù)員看到了夸我：“小朋友，你真棒！”我心里樂(lè )開(kāi)了花，想到：以后一定要多做好事、多幫助他人，爭取做一個(gè)溫暖的'人。

　　我的學(xué)�！碍h(huán)城小學(xué)”是一個(gè)追求人人溫暖的學(xué)校，因為我們的校訓是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚這種“溫暖”的人。

　　溫暖的作文 21

　　溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無(wú)論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優(yōu)美的歌謠，在生活中，有同學(xué)和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的溫暖，還有陌生人給的溫暖。

　　每當在學(xué)校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的'事情。

　　有一天早晨由于我賴(lài)床起得太晚，上學(xué)要遲到了，我只好匆匆的走出家門(mén)，跑到學(xué)校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢(qián)了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著(zhù)急，心想今天，肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見(jiàn)我往回走穩，好，你怎么不去買(mǎi)早餐吃？不好意思，又無(wú)可奈何的說(shuō)，我忘帶錢(qián)了，這個(gè)怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的早餐分成兩份，給你一份，說(shuō)完他便把他的早餐分成兩份。

　　我望著(zhù)她的早點(diǎn)，散發(fā)出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著(zhù)，但我還是裝作不熱的樣子說(shuō)，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個(gè)矮的哈，我忍忍就放學(xué)了，我沒(méi)有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤了，雖然這些食物不能完全充饑，但對于饑腸轆轆的我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭啊。

　　人間自有真情在，望著(zhù)同學(xué)遠去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽(yáng)在我眼前升起，頓時(shí)一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無(wú)私的愛(ài)，還有同學(xué)和其他人也會(huì )給予我們溫暖。

　　溫暖的作文 22

　　關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)，像寒冷中的一把火，融化你心中的冰；關(guān)愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光，暖和你的新房。關(guān)愛(ài)，能給人溫暖。

　　“明天天氣陰，八到十度……”電視毫無(wú)新意地播放著(zhù)天氣預報。

　　“月月，明天把外衣?lián)Q成這件吧！溫度要降低好幾度”媽媽一邊說(shuō)著(zhù)，一邊遞給我一件厚實(shí)的羽絨服。

　　“不！我不冷！”我縮回雙手，不滿(mǎn)地拒絕媽媽?zhuān)�心里想：我有那么嬌弱嗎？這點(diǎn)小事，用不著(zhù)媽媽操心��！

　　“月月，你有點(diǎn)感冒，明天就穿這件吧！”媽媽不厭其煩地勸告我，“這件暖和！”

　　“只是一點(diǎn)兒小感冒，沒(méi)關(guān)系！”我還是不肯換外套。我說(shuō)完，便走進(jìn)了我的房間。

　　“月月，睡著(zhù)了嗎？”媽媽在床邊輕聲問(wèn)我。

　　我沒(méi)睡著(zhù)，但還是在繼續裝睡。媽媽輕輕拉拉我的被子，再輕輕地把羽絨服放在了我的枕邊，然后，一陣輕輕的腳步聲遠去了。

　　我的`心里感到很溫暖，媽媽真愛(ài)我呀！

　　“咳，咳”媽媽的房間里傳出來(lái)輕輕的咳嗽聲。我的心里傳出兩聲輕輕的咳嗽聲。我的心里猛地一顫，媽媽她也感冒了，可她怎么不先給自己找厚衣服呢？

　　我拿起枕邊的厚衣服，躡手躡腳地走到媽媽的房間，“媽媽?zhuān)�您也穿厚些吧！�?/p>

　　“現在都什么年代了，又不是沒(méi)衣服穿。去去，自己睡去”媽媽笑著(zhù)責怪我。我覺(jué)得心里越來(lái)越溫暖了。

　　我們的家，正是因為有了關(guān)愛(ài)才有溫暖。而溫暖的地方，一定有關(guān)愛(ài)！

　　溫暖的作文 23

　　我家院子里有兩棵高高的香椿樹(shù)，每年都會(huì )結很多的櫻桃。

　　春天，櫻桃樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)黃，遠遠望去，一片片粉色的花瓣從天而降，落在地上。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，它們在空中舞蹈，一直舞到天的盡頭。

　　這天早晨，我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹(shù)下摘櫻桃。

　　我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃，放進(jìn)嘴里，那甜滋滋的味道，簡(jiǎn)直無(wú)法相信，我連忙拿了一顆放在嘴邊，輕輕地咬了一口，“啊，真甜！”我的.聲音有點(diǎn)大，“我們吃得好吧！”我對著(zhù)爸爸說(shuō)。我拿起一顆放在嘴邊，一股香味頓時(shí)涌入我心中，我迫不及待的吃起來(lái)�？墒俏业纳囝^和味覺(jué)怎么都吃不完，我又拿來(lái)一顆給爸爸吃，可爸爸卻說(shuō)：“這是櫻桃核的維生素，可以讓咽下去的核爆裂�！�

　　我說(shuō)：“我不吃，我們吃不完�！眿寢尯湍棠潭夹α�，我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了！

　　這天，我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃，回來(lái)的路上，我和弟弟就把櫻桃拿來(lái)吃，我把櫻桃核放在嘴里，我吃著(zhù)櫻桃核，覺(jué)得很甜！

　　在我們吃著(zhù)櫻桃，看著(zhù)這一顆顆紅色的櫻桃，我的嘴里不禁流出了口水。

　　在我吃的最開(kāi)心的時(shí)刻，我和我的兩位姐姐也拿著(zhù)一顆，我們倆一起吃著(zhù)櫻桃，一邊吃一邊看著(zhù)天空中那一顆顆紅色的櫻桃，我們的心也隨著(zhù)這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。

　　這真是難忘的一件難忘的事！在這次旅途中，我們不時(shí)地會(huì )去那里摘櫻桃，可我們不會(huì )去管它，我們還是會(huì )和它們一起玩的。

　　溫暖的作文 24

　　我有一個(gè)十分優(yōu)秀的父親，他為了我們這個(gè)家整天東奔西跑，他很少責備我，除了一點(diǎn)，那就是我的學(xué)習。

　　在七年級時(shí)，我的父親那時(shí)正在創(chuàng )業(yè)，是搞水產(chǎn)品行業(yè)的。在我們的`養殖場(chǎng)里有一只狗，它十分活潑可愛(ài)，就是由于我們這樣的任由它，它不知是一時(shí)興起還是怎么的？把網(wǎng)繩給咬斷了，魚(yú)跑出小網(wǎng)，幸虧還有大網(wǎng)。那天父親和家人又出去有事，只有我一人看家，所以狗咬斷網(wǎng)繩這件事只能是怪我沒(méi)看好狗。后來(lái)父親回來(lái)后并沒(méi)有責備我，只是說(shuō)以后小心看管那狗就行了，后來(lái)父親及我的家人花了幾次的清理才把魚(yú)從大網(wǎng)撈回小網(wǎng)。這就是父親對我的放松。

　　可是，在對我學(xué)習方面父親可就不是那么放松了，對我就是一種十分嚴厲的態(tài)度，這與他在生活中對我簡(jiǎn)直就像兩個(gè)人一樣。

　　還有一件事也發(fā)生在七年級，那天是國慶節前夕。數學(xué)老師發(fā)下來(lái)一張報紙，讓我們利用放長(cháng)假這個(gè)機會(huì )拿回家做，放學(xué)回家后我幾天就田連書(shū)都沒(méi)碰一下，父親有一天說(shuō)：“你沒(méi)有作業(yè)嗎？”我明白這句話(huà)的含意后，立馬把作業(yè)拿出來(lái)做，我人雖在屋內，可心在屋外。這時(shí)就三下五除二的做一通，父親看到我寫(xiě)的字后，就斷定我是亂做似的。二話(huà)沒(méi)說(shuō)一個(gè)巴掌主打上來(lái)了，并說(shuō)道“這也叫字嗎？連三年級學(xué)生都不如�！蔽耶敃r(shí)心里害怕極了。最后，我被罰把作業(yè)另做一次。

　　父親對我非常嚴厲和慈愛(ài)，告訴我做事情要有底線(xiàn)，做事要專(zhuān)心和一絲不茍。

　　這些都是父親教我的，父親雖然嚴厲，現在回想起來(lái)，卻很溫暖。

　　溫暖的作文 25

　　生活中的溫暖有很多，有老師為同學(xué)講解題是會(huì )心一笑的溫暖，也有走在街上助人為樂(lè )時(shí)不經(jīng)意間流露出的溫暖，還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時(shí)真情的溫暖。但是，在我看來(lái)這時(shí)間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來(lái)時(shí)躺在床上安逸的`睡顏，以及發(fā)間的那一縷白發(fā)。

　　每當看到母親深夜歸來(lái)后累的躺在上上的安逸睡顏，我都會(huì )覺(jué)得心中一下涌出無(wú)限的惆悵和感慨，覺(jué)得心里堵堵的，暖暖的。因為，我深刻的體會(huì )到母親這安逸的睡顏中包含著(zhù)什么，以及她發(fā)間的那縷白發(fā)象征著(zhù)什么。

　　那是愛(ài)，那是守護。記得家里剛開(kāi)始做生意時(shí)，由于父母剛做這行，難免各方面比較生疏，我也經(jīng)常到店里幫忙，也就是因為拿不到半個(gè)月的幫忙，讓我感受到了父母的不容易。早上五點(diǎn)我就早早從床上爬起來(lái)，然后在店里和父母一忙，便是忙到下午四點(diǎn)鐘吃了一天中的第一頓飯，但是我知道，父母比我更辛苦，因為他們到了晚上還要繼續出去進(jìn)貨，為第二天給飯店供貨做準備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發(fā)間一縷白發(fā)時(shí)心里莫名的充實(shí)了吧？因為母親這安逸的睡顏中飽含著(zhù)母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。

　　其實(shí)，溫暖離每個(gè)人都不遠，只要認真觀(guān)察你就會(huì )看到，在這個(gè)社會(huì )上溫暖在每個(gè)人的身邊，不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發(fā)間的一縷白發(fā)、更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親無(wú)微不至的關(guān)懷、守護、以及她那不符年齡滄桑的臉。

　　溫暖的作文 26

　　還記得那是四年級上學(xué)期的時(shí)候，我的左腳掉了一塊肉。因此只能穿人字拖。

　　第一大周來(lái)到學(xué)校，老師就對我有了媽媽般的照顧與關(guān)懷，第一件事就是：耿老師在餐廳里害怕別人踩到我的腳，所以讓我們餐桌的其他人來(lái)幫我刷盆，然后等鈴聲已打完就回到教室。然后我就每次打完鈴聲以后，我就一瘸一拐的回到了教室。

　　第二件事就關(guān)系到我們學(xué)校的體育課了，我們學(xué)校有體育課可以在室內和室外上，只要下雨或者有霧霾等不好的天氣的話(huà)就會(huì )上室內；如果是好天氣的話(huà)（刮點(diǎn)小風(fēng)也算好天氣）就上室外，耿老師就又給了我媽媽一般的照顧，如果上的是室外的體育課，老師就會(huì )讓我拿一本課外書(shū)去操場(chǎng)的看臺上看書(shū)，也可以待在班里看。當然也可以背老師規定的課文。如果上的體育課是室內的話(huà)，就讓我和他們一起上。

　　第三件事是我不能永遠都忘不了的一件事，就是：由于是上學(xué)期，是夏天逐漸變?yōu)榍锾斓募竟�，所以肯定�?huì )涼颼颼的`，更何況我穿的是人字拖還沒(méi)有穿襪子。這時(shí)候耿老師就又給我了媽媽一般的關(guān)懷，有一天的上午老師問(wèn)我穿幾號的鞋，我不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，所以只能老老實(shí)實(shí)的回答。結果就在那天的下午，老師讓我試了試40的棉拖鞋，一看能穿，老師就讓我穿了。這時(shí)候，我才知道老師是用了自己睡午覺(jué)的時(shí)間，來(lái)給我買(mǎi)棉拖鞋呀！

　　耿老師給了我媽媽一般的照顧和關(guān)懷，因此，我到現在還記得。

　　溫暖的作文 27

　　溫暖，生活中無(wú)處不在：一杯熱牛奶，一把傘，大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著(zhù)溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。

　　那是五年級星期五的一個(gè)晚上，我立了一個(gè)小目標：今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫(xiě)作業(yè)完成，專(zhuān)心致志的寫(xiě)完要動(dòng)腦的作文�！敖K于寫(xiě)完了！”轉眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了，天色黑了下來(lái)，我還沒(méi)有吃晚飯，我吃了點(diǎn)東西，彈了一會(huì )兒鋼琴后，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我邊看起了電視。

　　“哎呀，我的手抄報還沒(méi)畫(huà)完！”我突然叫起來(lái)，我急忙站起來(lái)看時(shí)間，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣，只能熬夜做了，媽媽叫我起來(lái)找東西，問(wèn)：“怎么了？”我一手拿著(zhù)a4紙，一手拿著(zhù)水彩筆和尺子，一邊說(shuō)：“我忘了，我還要做手抄報！”媽媽聽(tīng)后，回房間睡覺(jué)了。

　　我邊上網(wǎng)找資料，邊動(dòng)手畫(huà)的草圖，忙活了半天，看了看窗外――對面的房子燈光都沒(méi)了，只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子，咕咕的叫著(zhù)，餓得都前胸貼后背了，我打算起來(lái)沖一杯奶茶解解困，于是朝外面走去。這時(shí)，外面廚房的'燈居然還亮著(zhù)，我走了過(guò)去，媽媽正在里面做湯面，我眼角一濕，又繼續回去畫(huà)手抄報了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽果然端來(lái)了湯面和一杯奶茶，我默默的吃著(zhù)，饑餓感全無(wú)，心中也涌進(jìn)了一股暖流……

　　那一次，那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味，還有媽媽對我深深的愛(ài)與溫暖，令我無(wú)比難忘！

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