溫暖人心作文（通用38篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的溫暖人心作文，歡迎大家分享。

　　溫暖人心作文 1

　　白云將愛(ài)奉獻給藍天，使藍天更加美麗；星星將愛(ài)奉獻給漫長(cháng)的黑夜，讓黑夜變得有一絲色彩；綠樹(shù)將愛(ài)奉獻給小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)有了溫暖的家；青草將愛(ài)奉獻給大地；使大地變得柔軟；小河將愛(ài)奉獻給魚(yú)兒，讓魚(yú)兒快快樂(lè )樂(lè )的生活······愛(ài)的范圍很大很大，可以說(shuō)：“愛(ài)無(wú)處不在！”

　　若您擁有愛(ài)，您一生都會(huì )遨游在愛(ài)的海洋中。

　　一天早晨，我和好友，乘公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)上人很多，我和好友，好不容易才占到兩個(gè)座位，在座位上，我與好友聊起了，喜歡的話(huà)題�！芭椤辈恢�怎么了，車(chē)子急剎車(chē)，我的頭撞到了前面的座椅背上，幸虧好友扶著(zhù)我。這一撞把我們從話(huà)題中拉了出來(lái)，環(huán)顧四周。

　　這是，我們發(fā)現一個(gè)老奶奶手里提著(zhù)大包小包，還牽著(zhù)一位婦女，婦女手中還抱著(zhù)一個(gè)才幾個(gè)月大的小寶寶。我們坐著(zhù)都不安全，更別說(shuō)她們了。心里酸酸的，突然有個(gè)念頭：把座位讓給她們。我本以為好友不同意讓座位，可是她好像能看透我似的，可謂是“心有靈犀”呀！我們走過(guò)去，用手輕輕地碰了碰那位阿姨，笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，你們坐我們的.座位吧！”奶奶和阿姨笑著(zhù)答謝我們，臉上洋溢著(zhù)微笑。那一刻，身體里好似一股暖流，流遍全身。

　　前些天，我和媽媽上街玩，看到街上到處都是獻血的車(chē)子，車(chē)里坐滿(mǎn)了獻血的好心人。我從媽媽口中得知：這些叔叔、阿姨們都是義務(wù)獻血，是不求報酬的。他們只求為需要的人做貢獻，奉獻自己的愛(ài)。我不禁打心底里，敬佩起這些好心人。也許他們的一滴血就能救起一位病人，就能挽救一個(gè)生命。這是多么感人的舉動(dòng)��！

　　愛(ài)是“給予”，愛(ài)是“犧牲”愛(ài)是“幸�！�，愛(ài)是自我付出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻；愛(ài)在傳遞，愛(ài)在延續，愛(ài)在人間。獻出自己的愛(ài)吧，世間就會(huì )更美好的！

　　溫暖人心作文 2

　　初中三年，我感受到了許多以往不曾感受到的：溫暖、孤單、自由、拼搏、勞累，但是讓我記憶猶新的是那一段大約半個(gè)月的溫暖時(shí)光。

　　七年級時(shí)，要期末考試了，校外寒風(fēng)瑟瑟，雪壓樹(shù)枝，還有幾片雪花不時(shí)的落下，而教室里卻是暖意濃濃，還帶有一絲緊張，壓抑的氣氛。要期末考試了，大家都嚴陳以待了，有的在爭分奪秒的做著(zhù)習題，有的在利用每一分每一秒背誦著(zhù)重點(diǎn)內容。就是在這樣的氣氛中，我感受到了溫暖。

　　夜晚，我們要上晚自習，第一節課是英語(yǔ)老師在教室里輔導我們。因為要考試了，所以，我們大家都坐在一起學(xué)習。在自習課上，我們爭著(zhù)做英語(yǔ)試卷，看誰(shuí)做得又快又對，遇到不會(huì )的，便互相詢(xún)問(wèn)一下，實(shí)在不會(huì )的，就請教老師。在這樣的學(xué)習中，我都能感覺(jué)到我的英語(yǔ)水平在快速提高。窗外，不知什么時(shí)候下起雪來(lái)了，北風(fēng)也吹的樹(shù)林呼呼的響，教室的溫暖也驟然降下來(lái)了。我們都凍得瑟瑟縮縮。這時(shí)其中一位同學(xué)拿出了他的暖手寶充上電說(shuō)：“一會(huì )兒我們就可以一起暖手了�！�

　　第二節自習課不知不覺(jué)也已經(jīng)來(lái)了，這一節我們做得是數學(xué)卷子，說(shuō)來(lái)也奇怪，做了那么多卷子，我居然一點(diǎn)兒也不會(huì )厭煩，大概是因為期末考試和互相競爭的.緣故吧！這節課再想想，真是富有詩(shī)意，外面北風(fēng)怒號，風(fēng)雪交加，教室中的我們彼此爭著(zhù)寫(xiě)卷子，還不時(shí)的低聲交談，手里還抱著(zhù)這一個(gè)暖手寶。真是舒服��！

　　在離期末考試半個(gè)月的時(shí)間里，我們幾乎是每晚過(guò)著(zhù)這樣美好的時(shí)光，就是這種舒服的感覺(jué)，代替了考試來(lái)臨的緊張、煩躁。

　　不經(jīng)意間，我看到了教室里的火爐，我突然想到：“這不是一種無(wú)聲的溫暖嗎？

　　溫暖人心作文 3

　　公交車(chē)怎么還不來(lái)呀！我們該不會(huì )是錯過(guò)最晚的一班了吧？別，那我們怎么回得去，不會(huì )那么倒霉的我相信。

　　我們宿舍四個(gè)人目不轉睛的盯著(zhù)前面來(lái)往的公交車(chē)，尋尋覓覓的找著(zhù)我們的目標車(chē)輛，卻都不見(jiàn)它的蹤影。

　　早知道我們就不玩那么晚了，現在連最后的公交車(chē)也不知道有沒(méi)有錯過(guò)，若是真不能在規定時(shí)間回到學(xué)校，輔導員查起來(lái)，那我們麻煩可就大了。就在我們灰心喪氣的時(shí)候，上天眷顧了我們，讓我們的希望再次燃了起來(lái)。

　　即使公交車(chē)上人很多，跟我們一樣趕著(zhù)這最后一趟的人也多，但我們還是艱難的擠上了這趟車(chē)。就在我拿出手機準備刷乘車(chē)碼的時(shí)候，手機遲遲不反應，而舍友們已經(jīng)刷完找好位置坐好了，我身后的人也正在等，我一時(shí)非常著(zhù)急。

　　司機看出了我的手足無(wú)措，問(wèn)我幾個(gè)人。我老實(shí)的回答他：“一個(gè)人�！薄耙粋�(gè)人不用刷了，進(jìn)去吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)的`時(shí)候我感覺(jué)非常的溫暖，向司機師傅表示感謝，最后我還是把公交車(chē)的錢(qián)付了。金錢(qián)雖小，但溫暖隨處可見(jiàn)，在這世界上，還是好人居多。

　　在這漆黑的夜晚里，我覺(jué)得一切都是那樣的不真實(shí)，不僅僅是因為這兩塊錢(qián)的車(chē)費，還有司機師傅的暖心給予了我極大的溫暖。希望大家在未來(lái)的生活里也能遇到溫暖你的人，若是碰見(jiàn)需要幫助的人，相信我們都會(huì )伸出援手幫人一把的，因為“贈人玫瑰，手有余香�！�

　　溫暖人心作文 4

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，去年，我媽媽單位舉辦的“貝蕾關(guān)愛(ài)公益課堂”中有一項活動(dòng)——去敬老院為老人送溫暖。由于我年齡不到，我本來(lái)是不能去的。但是媽媽架不住我的不停央求，終于開(kāi)恩讓我去了。

　　我們帶著(zhù)事先準備好的西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨等水果、食品、日用品來(lái)到敬老院，這是一座新建的敬老院，外表樸實(shí)整潔，一根粗壯的柱子上刻著(zhù)“公益敬老院”幾個(gè)醒目的大字。里面雖然裝飾的不華麗但墻很潔白，一塵不染，就像天空中飄的`雪花一樣潔白無(wú)瑕。敬老院里很安靜，連鐘的擺動(dòng)聲都能清晰的聽(tīng)到，我們也靜悄悄的輕輕走動(dòng)，我發(fā)現每個(gè)老人都很少說(shuō)話(huà)，應該是家人不經(jīng)常來(lái)看他們，很傷心。我們說(shuō)明來(lái)意后就開(kāi)始了我們的溫暖行動(dòng)。有人為老人剪指甲，小心翼翼的生怕剪到老人的手，剪完后還忘把指甲里的灰塵輕輕的挖出來(lái)；有人為老人按摩、捶背，又是揉，又是捏；又是拍，又是按；還有人為老人洗衣服，洗的干干凈凈，疊得整整齊齊。我為老人捶背，先把手握成拳頭狀，在老人的頸椎上輕輕捶打，再慢慢的逐漸加重。老人們說(shuō)我捶得力度均勻，輕重適宜，很舒服，還說(shuō)我們有愛(ài)心。是啊，如果我們能在人寒冷的時(shí)候，用愛(ài)讓他們溫暖；在人孤獨的時(shí)候，用愛(ài)不讓他們孤獨，那這個(gè)世界一定會(huì )溫暖和諧。

　　物質(zhì)不能讓人心溫暖，只有愛(ài)才能讓人心溫暖。作為祖國新一代的接班人，我們一定要把愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落，讓更多人溫暖，讓更多人幸福。

　　溫暖人心作文 5

　　當我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì )感到溫暖；而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì )感到安慰。

　　我就遇到過(guò)一次被別人幫助的事。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，來(lái)到學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有筆，沒(méi)有橡皮，沒(méi)有學(xué)習的文具，讓我怎么學(xué)習、怎么寫(xiě)字��？

　　這時(shí)，第一節課上課鈴響起來(lái)了，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，讓我們做題，全班同學(xué)都低下頭做題了，唯獨我在那里傻傻地看著(zhù)本子，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，鮑勇利看到我沒(méi)寫(xiě)，他問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)呢？”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。鮑勇利熱情地對我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著(zhù)，從文具盒里拿出一支自動(dòng)筆：“給你，快寫(xiě)吧！”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)�？墒�，這節課以后，還有語(yǔ)文課和英語(yǔ)課，怎么辦呢？

　　鮑勇利看透了我的心思。他打開(kāi)自己的文具盒，借給我一支中性筆、一支鉛筆和一塊橡皮�？粗�(zhù)他那張熱情的笑臉，陣陣暖流溫暖著(zhù)我的心。

　　這雖然是一件小事，卻讓我從中深深地體會(huì )到接受別人的'幫助和幫助別人一樣溫暖。也許，在你看來(lái)是微不足道的一點(diǎn)兒幫助，就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助會(huì )得到同樣的快樂(lè )。

　　我們整個(gè)社會(huì )大家庭又何嘗不是如此呢？有道是：“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高�！比绻�我們每個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，那么還有什么能難倒我們呢？我們的社會(huì )又將是一幅多么美好的畫(huà)面呀！

　　互相幫助是我們人類(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

　　溫暖人心作文 6

　　今天正月初七，鎮機關(guān)開(kāi)始上班。領(lǐng)導和同志們都精神愉快地早早來(lái)到機關(guān)，互相見(jiàn)面恭賀新年，各就位著(zhù)手工作，起步落實(shí)新打算；辛勤的環(huán)保人員忙著(zhù)打掃衛生；鎮領(lǐng)導集體集合起來(lái)，從鎮機關(guān)所在地開(kāi)始，先近后遠，依次奔赴各村向干部群眾拜大年，一直拜到中午十二點(diǎn)多。通過(guò)這種拜年形式，了解到全鎮人民又過(guò)了一個(gè)祥和文明的文化生活充實(shí)的平安年。

　　這正是：新年新景新氣象，尊重群眾天地廣；群策群力創(chuàng )大業(yè)，前進(jìn)路上無(wú)阻擋。

　　王村鎮政府歡迎您！辛勤的環(huán)保人員忙著(zhù)打掃衛生。

　　王村鎮黨政辦、鎮組織辦的同志代表鎮領(lǐng)導到各部門(mén)看望同志們。

　　迎著(zhù)春光，王村鎮黨政負責人萬(wàn)江紅、劉鵬，召集鎮機關(guān)領(lǐng)導集體和司機，準備遍訪(fǎng)村（社區）干部群眾。

　　辛勤的環(huán)保人員忙著(zhù)打掃衛生。

　　一直辦得很好的牛村社區的`春節黑板報。

　　牛村的干部隊伍在春節里，等于沒(méi)有放假，及早輪換著(zhù)值班連帶著(zhù)打掃市場(chǎng)衛生。這是牛子福書(shū)記送走鎮領(lǐng)導集體之后，與村領(lǐng)導成員商討開(kāi)春一項工作。

　　牛村作為鎮文化站所在地，可沒(méi)少為站上作志愿者服務(wù)，霓虹燈“王村鎮綜合文化站”后邊四個(gè)字夜晚不亮，我等束手無(wú)策，春節前夕的百忙之中，他們在主動(dòng)布置迎春環(huán)境之際，突擊修復。令人感激感動(dòng)感謝！

　　為此，文化站決定：向河師大圖書(shū)館、牧野區圖書(shū)館和牧野區文化館，代為轉贈牛村新出的《牛村科學(xué)發(fā)展三十年》圖冊，文化站也收藏一冊，以學(xué)習和弘揚牛村的實(shí)干創(chuàng )業(yè)精神。

　　觀(guān)糧在拜訪(fǎng)文化站附近的幾位老壽星時(shí)，碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒，這孩子很乖，差一點(diǎn)認不出來(lái)，原來(lái)他“從頭做起”、推陳出新，搖身一變，成了——“假洋鬼子”。

　　溫暖人心作文 7

　　今天，爸爸帶我去看醫生，發(fā)生一件想破頭腦也想不透的事。

　　當我準備要出門(mén)時(shí)，穿上鞋子，爸爸換上步鞋，準備前往診所。車(chē)子開(kāi)到地方法院時(shí)，突然間，一陣風(fēng)把一個(gè)“不明物體”吹到車(chē)子的擋風(fēng)板，接著(zhù)又吹到人行道。爸爸問(wèn)我那是什么？我覺(jué)得那是一張廣告單，爸爸也認為是，所以就不在意的繼續開(kāi)。到了診所，醫師說(shuō)耳朵有一點(diǎn)浸水，沒(méi)有大礙，這時(shí)爸爸才放心的載我回去爺爺奶奶家，接著(zhù)爸爸回家載媽媽。

　　過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間爸媽都沒(méi)出現，這時(shí)候媽媽打電話(huà)說(shuō)爸爸的皮夾不見(jiàn)了，他們正在人行道找。原來(lái)剛剛那個(gè)“不明物體”居然是爸爸的皮夾，這時(shí)我才突然想起，出門(mén)前爸爸穿布鞋時(shí)，隨手把皮夾放在擋風(fēng)玻璃上，怎么會(huì )這么糊涂��！那個(gè)皮夾里有很多重要的證件，大家的心情都跌入谷底。正當爸爸絕望的打電話(huà)到銀行告知止付時(shí)，突然電話(huà)響起，全家人都提不起勁，沒(méi)有心情接聽(tīng)，但電話(huà)仍不死心的響著(zhù)，我只好跑去接。電話(huà)的那一頭傳來(lái)一段話(huà)：“請問(wèn)是吳大明先生家嗎？我已經(jīng)將他的.皮夾送到管理室�！碑斘逸氜D告訴家人時(shí)，這時(shí)大家的心情立刻從陰天變成晴天，笑容又再度回到大家臉上。原來(lái)拾獲皮夾的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸為了表達感謝之意，特地買(mǎi)水果去送他，但蔡老先生很客氣，并沒(méi)有收下。

　　經(jīng)過(guò)這次的事件，相信爸爸不會(huì )再亂丟皮夾了。我要學(xué)習蔡老先生做一個(gè)拾金不昧，讓人心里溫暖的人。

　　溫暖人心作文 8

　　尊敬老人是我國五千年來(lái)永不改變的傳統美德。當老師宣布要帶我們去看望敬老院里的老人后，大家就商量著(zhù)給老人帶些什么。我用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)了一箱餅干。

　　星期六早上，我們來(lái)到敬老院。敬老院里環(huán)境十分幽雅，碧綠的草坪，美麗的花朵，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有一個(gè)小噴泉。

　　我們先將自己的小禮物送給了老人。然后送上我們一起準備的禮物——文藝演出。在悠揚的二胡聲中演出開(kāi)始了。首先是二胡合奏,樂(lè )聲抑揚頓挫，有時(shí)如涓涓細流，有時(shí)又如波浪滔滔，聽(tīng)得老人們也入了迷，和著(zhù)音樂(lè )拍起手來(lái)。接著(zhù)，同學(xué)們又表演了優(yōu)美的歌舞。最精彩的是徐剛等同學(xué)表演的小品，讓老人們樂(lè )得合不攏嘴。俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”，在笑聲中，老人們顯得更精神了。演出時(shí)，大家還給爺爺奶奶們捶捶背。老人們見(jiàn)我們如此懂事，一個(gè)勁夸我們是個(gè)好孩子，我被夸得有點(diǎn)不好意思了。

　　表演結束后，我們一起參觀(guān)了老人們的`生活區。敬老院的工作人員將老人們的生活安排的井井有條。老人們可以在自己的房間里看看電視，可以去棋牌室里打牌下棋，可以去健身房舒活舒活筋骨……是呀，老人們辛苦了大半輩子，也應該享享福，安享晚年了。

　　要走了，我望著(zhù)老人們的蒼蒼白發(fā)和臉上幸福的笑容，突然想起了《�；丶铱纯础愤@首歌。正如歌中所唱的，我們應該把更多的溫暖送給老人們！

　　溫暖人心作文 9

　　室外，寒風(fēng)呼嘯，烏云一團一團地從天際翻滾過(guò)來(lái)。就要傾盆大雨了。我孤獨地坐在教室里，等待父母來(lái)接我回家。5：10了，教室里安靜得連一根針掉落在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我手里緊緊地攥著(zhù)筆，雙腳在不停地摩擦取暖，每呼出的一口氣都化成了一團白煙，慢慢地往上升、消失。我望著(zhù)天外想：“都放學(xué)了，爸爸媽媽怎么還不來(lái)？”我走出教室，像看看爸媽來(lái)了沒(méi)有，卻碰見(jiàn)了老師。

　　老師一驚，停下了腳步，問(wèn)我：“哎，你還沒(méi)有回家��？都要下雨了哦。爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎？”我無(wú)奈地搖了搖頭�！班�，這樣子你一個(gè)人不安全，反正我也要回家了，走，我送你回家�！崩蠋熣f(shuō)著(zhù)，拉起了我的手，邊往辦公窒走邊說(shuō)，“你給爸爸打個(gè)電話(huà)，告訴他，老師送你回家，在學(xué)校不安全，就要下大雨了，留你一個(gè)人在這里，老師不放心。待會(huì )你去教室里收拾一下書(shū)包�！崩蠋熡H切地說(shuō)著(zhù)，緩慢的語(yǔ)速在此時(shí)顯得特別溫暖。

　　爸爸同意了，我便被“專(zhuān)車(chē)”送到了家�？傻搅艘粋�(gè)岔道口卻發(fā)現車(chē)進(jìn)不去。老師又用她那暖和的手拉著(zhù)我走在雨中泥濘的路，“滴滴嗒嗒”的.雨在此刻成為了一支悅耳的交響曲，和著(zhù)風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉時(shí)的沙沙聲，歡快地唱著(zhù)歌。

　　溫暖人心的手，一直陪著(zhù)我到樓下的門(mén)口，此時(shí)此刻我竟感動(dòng)得啞然失語(yǔ)，心里洋溢這一種從未有過(guò)的感動(dòng)。這股暖流一直沁到我的身體，心田也像被春風(fēng)拂過(guò)一樣，好暖和。

　　溫暖人心作文 10

　　深秋，涼風(fēng)習習，樹(shù)葉落了一地，我坐在一張林蔭小道的長(cháng)椅上，想起了去年的那件事

　　窗外，寒風(fēng)呼嘯；窗內，暖流陣陣。我窩在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃水果，溫暖的空調吹得我一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　媽媽走出廚房，拎著(zhù)一袋垃圾：“幫我去倒下垃圾吧�！睘槭裁�？這是我的第一反應，“外面那么冷，我才不去呢�！蔽亦街�(zhù)嘴，一臉的不情愿�！叭サ瓜掳�，不然家里會(huì )臭烘烘的'�！眿寢尭�我講道理，我心里滿(mǎn)是不情愿，打起來(lái)小算盤(pán)。

　　我磨磨唧唧假裝穿戴好圍巾，拿起垃圾向門(mén)口奔去。每下一層樓梯，寒氣就會(huì )更加逼人。剛剛跑到二樓，那寒冷的北風(fēng)便刺入了我的肌骨，我不禁打了個(gè)寒顫，抬頭片看了看“203”的門(mén)牌。我眼珠一轉，把垃圾放到了“203”門(mén)口。突然，一絲暖光從門(mén)縫里飄了出來(lái)，我忙躲在柱子后，生怕被發(fā)現。

　　“去倒下垃圾吧�！边@是一個(gè)中年婦女的聲音�！昂玫�，媽媽�！币粋�(gè)稚嫩的聲音傳到了我耳邊，我悄悄探出頭，原來(lái)是一個(gè)小男孩�！罢l(shuí)把垃圾扔我們家門(mén)口了，真沒(méi)素質(zhì)�！蹦泻⒌膵寢尡г沟��！皼](méi)事的，我幫他倒下吧�！蹦泻⒌恼Z(yǔ)氣溫柔而主動(dòng)，一點(diǎn)兒責怪的語(yǔ)氣也沒(méi)有。

　　隨著(zhù)“砰”的一聲，門(mén)被關(guān)上了，我長(cháng)嘆了一口氣，正準備離開(kāi)。一只熱乎乎的小手抓住了我的衣襟，我回頭一看，是那個(gè)小男孩。我愣住了，問(wèn)道：“有什么事嗎？”“沒(méi)事，只是這個(gè)垃圾是你扔的嗎？下次要注意哦，大姐姐�！彼�白白胖胖的小險兩個(gè)甜甜的酒窩一起一伏，十分可愛(ài)。說(shuō)罷，他便下了樓�？粗�(zhù)他的背影，我的心中既內疚又溫暖，小男孩的那一抹笑，溫暖了我的心房，同時(shí)也讓我明。

　　溫暖人心作文 11

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，爸爸不在家，媽媽也有事外出了，我便拿了幾元錢(qián)，在上學(xué)路上買(mǎi)早點(diǎn)。

　　我背著(zhù)書(shū)包，出了小區門(mén)口，突然感覺(jué)腳底有什么東西，然后往前一栽，摔了個(gè)大跟頭。我感覺(jué)手心很燙，一看，擦破了，還滲著(zhù)斑駁的血跡，好疼呀，我抬頭看看，人們看著(zhù)我，好像在看動(dòng)物園里的猴子。有幾個(gè)初中生還議論起來(lái)：“這丫頭摔得真慘，你扶一下唄�！薄安灰�，你扶�！薄昂美�，逗你玩呢，走走走�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我臉上發(fā)燙，心里卻涼了，我的淚水在眼眶里打轉，缺連流出來(lái)的勇氣也沒(méi)有。

　　這時(shí)，我感到有一雙溫暖的手扶著(zhù)我，我抓著(zhù)這根“救命稻草”起來(lái)了。我一看，竟然是早點(diǎn)鋪的阿姨，我心里一驚，連聲說(shuō)“謝謝阿姨！謝謝！”“沒(méi)事兒！你這丫頭，以后可要小心了，別又跌了！那幾個(gè)男生就是這樣，別和他們計較！你沒(méi)事吧？要不要緊？”阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，那笑容把我的`心都融化了。

　　這阿姨剛來(lái)做不久，早點(diǎn)從來(lái)都是憑良心做的，待人也熱情周到，尤其喜歡小孩子�！拔覜](méi)什么事，只不過(guò)蹭破了皮，謝謝阿姨！”“那就好，來(lái)拿著(zhù)，快去上學(xué)！別遲到了，小心點(diǎn)！”阿姨遞給我一個(gè)煎餅說(shuō)�！鞍⒁淘僖�(jiàn)！”我接過(guò)煎餅，避開(kāi)眾人目光，一路小跑，快到學(xué)校了才想起手中的煎餅，卻發(fā)現阿姨沒(méi)收錢(qián)而我也沒(méi)想起付錢(qián)，手中的煎餅尚有余溫，將一股股暖流播撒我心中。

　　早點(diǎn)鋪的阿姨，在我失落時(shí)給與我關(guān)懷，雖然只是一個(gè)扶起的動(dòng)作，一個(gè)熱煎餅，卻在這冬日里用春天般的心感動(dòng)了我，溫暖了我。

　　其實(shí)，最真誠的，才最能讓人感到溫暖。

　　溫暖人心作文 12

　　是啊，溫暖照亮了人心，照亮了其它人以寒冷的心，帶給我溫暖的，除了朋友，親人，還有一位陌生的路人，贈人玫瑰，手有余香，那位陌生人給了他以溫暖。

　　那天是一個(gè)風(fēng)雪交加的下午。

　　那天，天公不作美，雨雪交加，路面濕滑，剛上完補習班的我，正準備騎車(chē)回家，一個(gè)畫(huà)面不僅溫暖了我，還溫暖了這天空。

　　上完補習課后，因為天氣原因，我騎車(chē)很慢，一邊欣賞風(fēng)景，一邊欣賞著(zhù)人多擁擠的馬路，那天很冷，騎在馬路上，倍感無(wú)事，就慢悠悠的往前走，走著(zhù)走著(zhù)，便情不自禁的打開(kāi)手機，掏出耳機聽(tīng)歌，正聽(tīng)的起勁的時(shí)候，忽然一看表，都快5點(diǎn)了，下課都快1小時(shí)了，我還有很長(cháng)時(shí)間才能回家，媽媽肯定會(huì )罵我的`，我嚇的趕緊把手機收了，騎著(zhù)車(chē)子像瘋了一樣往回趕，可是一個(gè)沒(méi)留神，騎到了一塊冰上，車(chē)子滑倒了，我也狠狠的摔在了地上，衣服破了，腿也蹭了一大塊，鮮血也流了出來(lái)，此時(shí)我走的大街上，已經(jīng)空無(wú)一人，本來(lái)想給媽媽打電話(huà)，可是手機又沒(méi)電了，只能坐在雪堆里傻等，我的心冷了，天氣也更冷了。

　　此時(shí)我已經(jīng)心灰意冷了，突然一個(gè)陌生人朝我走來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)陌生人說(shuō)：“你腿受傷了吧�！闭f(shuō)完拿出碘酒給我抹了抹，從口袋中那出一個(gè)創(chuàng )口貼給我貼上，雖然我強忍著(zhù)疼痛，但是我還時(shí)不時(shí)叫上一兩聲，貼完后，他說(shuō)，用不用把我送回家。我說(shuō)：“我可以自己回家�！彼�只說(shuō)了一句，路上小心。便走了。此時(shí)我的心不在寒冷，他給我帶來(lái)了春天般的溫暖。

　　是啊，雖然那只是一件小小的事，但是對我來(lái)說(shuō)而是一件重要的事，一個(gè)創(chuàng )口貼可以除去身體的疼痛，但可以溫暖你的心，給你以心靈的安慰，他雖然沒(méi)有像我的親人一樣關(guān)心，但他給你了春天般的溫暖。

　　溫暖人心作文 13

　　那天，我讀了《悲慘世界》，感觸很多。

　　《悲慘世界》講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯出獄后經(jīng)卞福汝主教的點(diǎn)化后，靠自己的努力成為了馬德蘭市長(cháng)。后來(lái)他救了一個(gè)流落街頭的女人芳汀，他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特�？上У氖�，在尋找珂賽特時(shí)，芳汀意外死了。不過(guò)，冉阿讓并沒(méi)有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特，經(jīng)過(guò)了許多悲慘的遭遇后，珂賽特長(cháng)大了。這時(shí)，冉阿讓不幸過(guò)世了。

　　這本書(shū)圍繞兩個(gè)字“悲慘”來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)了窮人的`悲慘遭遇，也寫(xiě)到了慈愛(ài)的人，就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心，他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖，同時(shí)也得到了啟示。于是，一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生�？梢�(jiàn)，愛(ài)是偉大的，它可以改變一切，只要人人寬容一點(diǎn)，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對任何事，世界將變成美好的人間。

　　有一次，我在街角看見(jiàn)了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著(zhù)黃粗布襯衫，藍棉褲更是破爛不堪，一個(gè)漆頭成了白色，一個(gè)漆頭有了窟窿�？吹剿�的樣子，我覺(jué)得他怪可憐的，可轉念一想：“誰(shuí)叫他沒(méi)出息呢�！蔽要q豫了很久，終于憐憫之心占了上風(fēng)。我把口袋里僅有的，已經(jīng)捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他，笑著(zhù)說(shuō)：“給你�！逼蜇は仁前l(fā)怔，消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂(lè )，然后很快露出了陽(yáng)光般的笑容，一時(shí)間，這發(fā)自?xún)刃牡男Ω腥玖宋�，使我也笑了�?/p>

　　一個(gè)眼神，一句話(huà)，甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁，使人感覺(jué)幸福。

　　所以，用愛(ài)溫暖人心，只是我們應該做的，也是我從《悲慘世界》中悟出的。

　　溫暖人心作文 14

　　前幾天，我坐公交車(chē)上學(xué)。車(chē)上的人許多，擠得像沙丁魚(yú)相同，背靠背，腿貼腿。我非常困難擠到了車(chē)的后門(mén)，這才寬松了點(diǎn)兒。

　　遽然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲連續的咳嗽，扭頭一看，原本是一個(gè)年邁的老奶奶。她現已白發(fā)蒼蒼了，臉上皺紋許多，四肢也有點(diǎn)抖。坐在方位上的哥哥姐姐，沒(méi)有一個(gè)肯讓座給那個(gè)老奶奶，這令我感到很憤慨，假定我能坐在方位上，我必定會(huì )讓座給那個(gè)老奶奶。

　　兩個(gè)站早年了，我感覺(jué)到，老奶奶現已站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著(zhù)扶桿，雙手正抖動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶揮手，暗示老奶奶早年坐。老奶奶看不見(jiàn)，我奉告了她，她擠到了后排，坐了下來(lái)，向那個(gè)姐姐連聲道謝，那個(gè)姐姐卻說(shuō)只是舉手之勞。我初步有點(diǎn)古怪：為什么那個(gè)姐姐過(guò)了這么久才讓座，后來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)姐姐對著(zhù)手機說(shuō)：欠好意思，剛剛我看見(jiàn)了一位老奶奶，讓了座給她，浪費了您名貴的時(shí)間，真對不起”這下，我了解了：原本那個(gè)姐姐剛剛沒(méi)看見(jiàn)老奶奶，又在講電話(huà)，所以過(guò)了這么久才讓座。我心里不由敬重起那個(gè)姐姐，由于她能在這么繁忙的.情況下，讓座給一個(gè)老奶奶，真是不容易。這個(gè)姐姐，有著(zhù)一顆關(guān)懷老幼、協(xié)助他人的心。

　　這次上學(xué)，我悟出了一個(gè)做人的道理：做人，必定要做一個(gè)懂得關(guān)懷老幼、協(xié)助他人的人，還要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，不能做一個(gè)自私自利，只顧著(zhù)自己的人。

　　溫暖人心作文 15

　　母愛(ài)是世界上最強大的力量。

　　那天下午，天空黑壓壓的一片，遠處天邊又涌來(lái)幾片黑云，它們翻滾著(zhù)，好似一瓶瓶被潑灑的墨汁。不一會(huì )兒，便下起了傾盆大雨，白花花的雨點(diǎn)兒嘩啦啦地從天上落下來(lái)，天氣十分惡劣。

　�。⒍ｂ忊�，叮鈴鈴……＂下課鈴響了，同學(xué)們拿出自己事先準備好的雨傘，紛紛走出教室，有說(shuō)有笑地回家了。我沒(méi)帶雨傘，而媽媽又生病了，我該如何回家呢？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，沒(méi)辦法，我只得把書(shū)頂在頭上，跑回家了。路走了一半了，只聽(tīng)見(jiàn)＂田田，田田……＂一陣喊聲。我轉頭一看，是媽媽?zhuān)∥乙粋�(gè)箭步?jīng)_到媽媽的懷里，頓時(shí)，我感覺(jué)媽媽身邊比平時(shí)更加溫暖了。我看著(zhù)媽媽?zhuān)�她身上有許多泥巴，估計是不小心摔了一跤，我忍不住心疼地問(wèn)：＂媽媽您身上怎么有這么多泥巴？是不是摔了一跤呀？今天下那么大的雨，您還來(lái)接我，醫生不是讓您好好休息嗎？＂媽媽搖搖頭：＂都是我不好，來(lái)晚了，讓你淋了一身雨。＂在回家的路上，媽媽總是悄悄地把雨傘往我這邊移�；氐郊液�，媽媽身體的一半已經(jīng)淋透了，但是他并沒(méi)有上床休息，而是繼續為我忙這忙那。我再也忍不住了，豆大的.淚珠不斷地落了下來(lái)。

　　母愛(ài)是世界上最強大的力量，她為了自己的孩子，寧愿犧牲自己。媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

　　溫暖人心作文 16

　　猶記學(xué)校舉辦的一次班級合唱比賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，皇天不負有心人，我們終于擠進(jìn)了總決賽。無(wú)數次的練習，只是為了那激動(dòng)人心的比拼。我們全班同學(xué)日盼，夜盼，盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水，轉眼急流，合唱比賽的腳步聲越來(lái)越近了。此刻，坐在塔下觀(guān)眾席的我，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，眉頭不由得緊皺，心里緊張地想，要是發(fā)揮不好怎么辦，要是哪個(gè)環(huán)節出現紕漏怎么辦……種。種突發(fā)狀況就像云霧般繚繞在我心間。臺上的班級表演得真精彩，聽(tīng)！他們的歌聲是那樣的嘹亮、清脆。我哀怨地對旁邊的同學(xué)說(shuō)，“小夢(mèng)，那個(gè)班級真不錯，我們班似乎沒(méi)了優(yōu)勢�！薄翱墒悄莻�(gè)班沒(méi)有氣勢�！毙�夢(mèng)淡定地說(shuō)道�！跋旅嬲坅班做好準備”我的胸口仿佛壓著(zhù)一塊大石頭喘也喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去，此時(shí)舞臺上發(fā)出的'燈光，時(shí)而耀眼，時(shí)而絢麗，而在我看來(lái)，卻好像只剩下空洞般的黑暗。老師帶領(lǐng)著(zhù)我們a班一行人來(lái)到后臺，大家嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，卻難掩緊張的神色。只有小夢(mèng)依舊面色不改，旁若無(wú)人地整理著(zhù)服飾。時(shí)間一分一秒地溜走了，我的心仿佛提到了嗓子眼上，低下了頭，手攥得更緊了�！安灰�那么緊張嘛，放輕松�！蹦菧厝岬穆曇粼谖叶�邊響起，是小夢(mèng)。我抬起頭，迎面而來(lái)的是小夢(mèng)天使般的微笑，那微笑就像夜明珠，散發(fā)著(zhù)璀璨奪目的光芒，多么希望時(shí)間能定格在那一刻，定格在那個(gè)給予我力量的微笑。

　　微笑，是春天里的一縷清風(fēng)，給人溫暖；微笑，夏天里的一片綠蔭，給人安慰；微笑，是秋天里的一串碩果，給人鼓舞；微笑，是冬日冰雪中的暖陽(yáng)，給人力量！

　　那微笑，給了我力量，如陽(yáng)光般，溫暖。

　　溫暖人心作文 17

　　今天媽媽沒(méi)空，又要我一個(gè)人去五區學(xué)習，我背上書(shū)包走出家。

　　我跟往常一樣，走出家門(mén)，先瞄了一下旁邊的花叢，這花叢一年到頭都沒(méi)見(jiàn)變過(guò)什么樣子，旁邊的樹(shù)有禮貌地搖動(dòng)樹(shù)枝向我打招呼，地上的蘿卜穿著(zhù)紅色的大衣，一天到晚很害羞似的。

　　我悶悶不樂(lè )，低著(zhù)頭，一直向前走。在我的`眼里看什么都是灰暗的，好像整個(gè)世界都淪陷了。

　　突然，有人拍了我肩膀，我轉過(guò)頭一看，發(fā)現是一位陌生人，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“小朋友……”我沒(méi)聽(tīng)，直接跑走。畢竟這世界上壞人可多呢。

　　不久，那位陌生人又和我遇見(jiàn)了，這下，我的警覺(jué)性一下子提高了，我說(shuō)：“你想干什么？”那位陌生人又重復了那句，我有點(diǎn)慌張，但我抓準時(shí)機一下子溜走了。

　　過(guò)了會(huì )兒，那位陌生人再次出現在我的視野里，這下我徹底慌了，現在我都不知道該怎么辦，我大喊道：“你別過(guò)來(lái)，我——我可是會(huì )報警的�！蹦俏荒吧�人說(shuō)：“小朋友，你誤會(huì )了吧，你是去五區對吧？”

　　“你怎么知道？”

　　“你書(shū)包上有�！�

　　“你到底想干什么？”

　　“這里是八區不是五區！”

　　我看了看上面的牌子是八區，頓時(shí)，我羞愧地低下了頭說(shuō)：“不好意思，我錯怪了您�！蹦吧�人笑了笑說(shuō)：“快回去吧，家人一定很著(zhù)急�！蓖�著(zhù)陌生人離去的身影，我不知道該怎么報答他。

　　原來(lái)世界上，也有許多好人！

　　溫暖人心作文 18

　　在當今這個(gè)提倡傳統播正能量的社會(huì )中，每天都會(huì )發(fā)生溫暖人心的事。但是，我始終覺(jué)得無(wú)私的父愛(ài)更加溫暖人心，更應刊登。

　　毋庸置疑，多年堅持不用有害的“復炸油”炸油條的賣(mài)油條的青年，以及希望損害珍貴名畫(huà)的'男孩心理不受到影響而不報案的畫(huà)展主辦方都極具正能量，都讓人們的心靈感到溫暖。

　　可是，我還是認為為了于兒子見(jiàn)一面而掛號的老父親更加溫暖人心。在老父親身上，我們可以感受到那深沉的父愛(ài)。他看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭、說(shuō)不上話(huà)，他默默地等了兩個(gè)多小時(shí)后只好掛了個(gè)號與兒子見(jiàn)了一面。天下間，除了父母還有幾個(gè)人能只為了見(jiàn)一面而甘愿干等兩個(gè)多小時(shí)？

　　不可否認，賣(mài)油條的青年多年堅持不用“復炸油”炸油條和畫(huà)展主辦方為了男孩的心理不受到傷害而不予追究責任這兩件事都值得刊登在《暖聞》專(zhuān)欄中。但是，如果人們沒(méi)有感受到親情的溫暖，有怎么會(huì )去關(guān)心他人呢？如果人們不懂得去關(guān)心他人，又怎么會(huì )有溫暖人心的事發(fā)生呢？所以，老父親從外地到醫院干等兩個(gè)多小時(shí)后只好掛了個(gè)號，和兒子見(jiàn)了一面的事更應在《暖聞》專(zhuān)欄中刊登。

　　隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，人們的工作壓力越來(lái)越多大，工作越來(lái)越忙碌，以致無(wú)暇關(guān)心自己身邊的人。但是，父親依然在身后默默守候，甘愿長(cháng)途跋涉，靜靜等候，只為見(jiàn)兒子一面。這樣的事，足以溫暖眾多離開(kāi)家鄉到別處拼搏的游子的心，讓他們感受到來(lái)自遠方父母的關(guān)心與牽掛。在這個(gè)忙碌的社會(huì )中，我們更須要無(wú)私的父愛(ài)的那種溫暖。

　　盡管我們覺(jué)得父親給予我們如山父愛(ài)并不鮮見(jiàn)，盡管我們覺(jué)得父親對我們的愛(ài)是那么理所當然，但沉沉的父愛(ài)是最能溫暖心靈的。

　　在誠信經(jīng)營(yíng)和人與人的寬恕之中，“油條哥”多年堅持不用“復炸油”炸油條，給顧客提供新鮮油條，以及珍品畫(huà)展主辦方為了不傷害男孩的心靈而不報案，同樣的令人感到溫暖。但相比之下，老父親從外地到醫院，在醫院等了兩個(gè)多小時(shí)后，掛了個(gè)號，只為于兒子見(jiàn)一面更令人動(dòng)容。

　　人人都須要無(wú)私的父愛(ài)，父愛(ài)如暖日，溫暖了我們的心，所以更應該在專(zhuān)欄上刊登。

　　溫暖人心作文 19

　　上天給予我生命，讓我有了各種感覺(jué)，也讓我有了溫暖人心的感覺(jué)。

　　夜幕降臨，我正在房間做功課，突然，一個(gè)人影來(lái)到我背后，一陣溫暖人心的春風(fēng)仿佛也從我身后佛來(lái)。我停下了寫(xiě)字，轉身一看，和藹的臉龐露出一絲微笑：“累了嗎？”這一句問(wèn)候，讓我心頭一愣，一下子溫暖人心。我久久的望著(zhù)，望著(zhù)。

　　放學(xué)了，同學(xué)們的爸爸媽媽都來(lái)接他們回家，看著(zhù)他們這樣美好，我真是羨慕不已，但又總是告訴自己：我才不要那么嬌氣，自己一個(gè)人得了家，哼！盡管這樣對自己說(shuō)，但還是一個(gè)人默默地躲在角落里，默默地哭。一個(gè)個(gè)同學(xué)都走了突然下起了傾盆大雨，外面的風(fēng)不停地刮著(zhù)樹(shù)，外面的雨不地打著(zhù)地�！皣W啦啦，嘩啦啦�！庇暝较略酱�，我越哭越厲害�？拗�(zhù)哭著(zhù)，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了聲音“滴答滴答”。這聲音越來(lái)越靠近我，我不出聲了：有人來(lái)了嗎？還是學(xué)校的保安來(lái)了……再抬頭一看——是爸爸。只見(jiàn)爸爸走到我面前，我站了起來(lái)看著(zhù)他：頭發(fā)衣服全身都濕漉漉的。氣喘吁吁，臉色蒼白，像下雨時(shí)運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員剛跑完步。頓時(shí)我心頭一愣，像氣球一下子爆炸了，又像針刺穿了我的心臟。爸爸的奮不顧身又溫暖人心。

　　爸爸媽媽讓我溫暖，老師同學(xué)亦然如此。

　　當我正為這道題而惱怒時(shí)，老師面容和藹的走向我。為我講解，又看著(zhù)我把問(wèn)題一道一道地做完，然后，再為我出些題，盡管我做錯了，老師并不責怪我，而是鼓勵著(zhù)我：沒(méi)事，做錯樂(lè )再改就是好孩子。這句話(huà)又溫暖人心。

　　當我不開(kāi)心時(shí)，同學(xué)陪著(zhù)我，安慰我。我不開(kāi)心，她就不開(kāi)心，我開(kāi)心，他亦然開(kāi)心，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，瘋瘋癲癲。亦然溫暖人心。

　　“暖”心暖，溫度暖，親情暖。

　　媽媽的'一句問(wèn)候，爸爸的奮不顧身，老師的指點(diǎn)，同學(xué)的安慰都溫暖人心，也許是一會(huì )，但我的心卻一直溫暖著(zhù)，溫暖著(zhù)。

　　溫暖人心作文 20

　　人與人之間的關(guān)心，愛(ài)護是世間不可缺少的真情，她是那么的美好，她會(huì )給人無(wú)限溫暖。

　　一天早晨，陽(yáng)光明媚，直射大地，卻沒(méi)有一絲躁熱，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉子紛紛飄落，為大地織了一條金黃色的毛毯，車(chē)輛快速駛過(guò)路面，沙沙作響。那天，我生病在家，趴在窗臺上望著(zhù)外面的世界。許久，一個(gè)蒼老的.身影出現在小區門(mén)口——她駝背，一手拄著(zhù)拐杖，一手拎著(zhù)幾個(gè)袋子，里面有魚(yú)、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艱難地走著(zhù)。我心想，她一定很累吧，可是能為家人買(mǎi)菜，做飯，她應該也會(huì )是幸福的吧！

　　思考中，又一個(gè)身影闖入了我的視野，那人腳步很快，留著(zhù)齊耳短發(fā)，身著(zhù)粉色棉襖，和藏青色牛仔褲，很快就走到了老人那里——不錯，這就是我的外婆。

　　我有些吃驚，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的嗎？怎么——？好奇心驅使我繼續看下去，我又把目光投向窗外。只見(jiàn)兩人嘴巴一張一合，像是在相互慰問(wèn)身體狀況。一陣寒暄過(guò)后，外婆上前一步，要幫她拎菜，她開(kāi)始有些不好意思，但還是在道謝過(guò)后將袋子交給了外婆。外婆攙扶著(zhù)她，速度放到和她一樣慢，一步一步往前走……樓底下，外婆幫她拿好報紙，接著(zhù)，聽(tīng)到二單元的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，外婆把她送到了家。我心潮騰涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一個(gè)大好人。我家的門(mén)開(kāi)了，外婆拖著(zhù)疲憊的身子擠了進(jìn)來(lái)，放下鑰匙，坐下來(lái)呼呼喘著(zhù)大氣。也是，一個(gè)六十五歲的老人上上下下走兩趟，能不累嗎？

　　我看看外婆，心里思緒萬(wàn)千：這就是人間真情，互幫互助，不求回報。盡管自己也累了，但卻一定幫人幫到底。外婆這種品質(zhì)值得我們學(xué)習。

　　讓我們攜手并肩，共創(chuàng )美好明天，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的力量，讓人心充滿(mǎn)溫暖！

　　溫暖人心作文 21

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了這個(gè)美麗的村莊，在這個(gè)村莊里，發(fā)生了一件動(dòng)人的溫暖故事。

　　在一間破舊的屋子里，躺著(zhù)一位老奶奶，燦爛的陽(yáng)光沒(méi)有使她蒼白的臉紅潤起來(lái)。這位老奶奶早已年邁，無(wú)親無(wú)故。每天孤零零地在這間破舊的屋子里生活。一位漢族女孩路過(guò)這間屋子，看到孤獨的老奶奶心里不由自主地一震，用關(guān)切的目光默默地注視著(zhù)正在睡覺(jué)的老奶奶。突然，小女孩躡手躡腳走進(jìn)了院子，偷偷地背著(zhù)老奶奶幫她洗起衣服。她的動(dòng)作做得那么仔細，很有節奏地擺動(dòng)著(zhù)�！班оА钡穆曇粼卩l村間回蕩，像一首輕快地樂(lè )曲。幫老奶奶干完粗活后，小女孩又小心翼翼地走出了院子，一路小跑回到了家。

　　第二天，依舊是這個(gè)時(shí)間，小女孩再一次跑到老奶奶家悄悄地幫忙。當“唰唰”的聲音再次響起的時(shí)候，令小女孩出乎意料的事發(fā)生了。老奶奶居然弓著(zhù)腰，從破舊的屋子里出來(lái)了！只見(jiàn)老奶奶臉上的皺紋慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，掛上了一副令人感到溫馨的笑容。原來(lái)，老奶奶從昨天就開(kāi)始覺(jué)得奇怪了——臟衣服怎么莫名其妙地變得干凈了？所以，老奶奶就不睡覺(jué)了，等著(zhù)答案呈現呢！

　　“��！孩子，感謝你所做的一切。愿你幸福��！”老奶奶的聲音明顯很沙啞，但每一個(gè)字都滋潤了小女孩的心田。小女孩羞澀地低下了頭，輕聲地說(shuō)道：“不，老奶奶，這是我應該的。您沒(méi)有親人，我就是您的親孫女！”說(shuō)完，她的臉色露出了甜甜的笑容。此時(shí)，老奶奶和小女孩緊緊地擁抱在了一起，儼然一對相親相愛(ài)的'祖孫倆！關(guān)愛(ài)滿(mǎn)滿(mǎn)，笑容甜蜜，這情景給人畫(huà)一般的美感。關(guān)愛(ài)，如同人生的浪花，必將成為人類(lèi)最美好的情感。

　　愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿(mǎn)溫暖；愛(ài)就像人間的一道彩虹，聯(lián)結著(zhù)人們美好的情感。

　　溫暖人心作文 22

　　走在漫長(cháng)的人生道路上，往往會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的人：淘皮又愛(ài)搗蛋的弟弟，大方所以快樂(lè )的父母，給予他人幸�？鞓�(lè )的同學(xué)……然而，一次偶然的機會(huì )，讓我認識了一位素不相識的女孩，她的寬容之心讓我至今難以忘懷。

　　那天，天空不做美，下起了綿綿細雨，烏云密布。我打著(zhù)傘，背著(zhù)包走在安靜的小道中，周邊的路人各自默默無(wú)聲，不一會(huì )兒便不見(jiàn)了蹤影。

　　走到拐角處，我想起了母親對我的苛求：“這次你要是沒(méi)有前十名，我可饒不了你！”我背包中那張第12名的試卷仿佛千斤重般壓在我的后背。我想起那張試卷，晶亮的淚水便在眼角打轉。眼睛東張西望，漫游在街道中，不知不覺(jué)走進(jìn)了一家文具店。

　　我漫無(wú)目的`地走進(jìn)店中，不經(jīng)意將目光投向貨架，一只精美，小巧玲瓏的筆映入我的眼簾：一只身披青紫相間的身裳，筆尖邊潛龍騰空，鱗爪飛揚，這支玲瓏剔透的筆讓我喜愛(ài)不已，我望著(zhù)這支筆，正要掏錢(qián)買(mǎi)時(shí)，一個(gè)邪惡信念進(jìn)入我的腦海中，我將手伸向這筆時(shí)，一陣悅耳的聲音響起：“你要這支筆嗎？”我立即驚慌失措，緊張的臉色讓我全身發(fā)抖，一個(gè)帶著(zhù)小眼鏡的女孩走來(lái)，我吱吱吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)什么�！�

　　等她離去后，我以迅雷不及掩耳之勢拿起筆像離弦的箭般飛奔而去。出了文具店門(mén)口，我長(cháng)舒一口氣，正要離去時(shí)，突然想起書(shū)中的名言和老師多年教給我們的做人之道。我回身，硬著(zhù)頭皮走進(jìn)店中。

　　女孩接過(guò)我手中的筆，沒(méi)說(shuō)什么，在我離去那一瞬間，她說(shuō)道：“我寬容你，以后別做壞事了！”我深深鞠了一躬，便消失在了人海之中……

　　多年后，我回想起她的那句話(huà)，心中久久不能平靜下來(lái)。那個(gè)女孩的寬容之心將永遠刻在我的腦海中使我永遠記住。

　　溫暖人心作文 23

　　在這個(gè)寒冷的秋日，我最期盼的就是溫暖的午日，只有在這個(gè)時(shí)候我才會(huì )覺(jué)得我自己還是活著(zhù)的，而不是生活在冰冷的世界里！

　　每一天早上起床的時(shí)候都是極度不情愿，宿舍外面寒風(fēng)刺骨；每一個(gè)中午時(shí)分都是陽(yáng)光明媚的，在這個(gè)時(shí)候晝夜溫差差不多二十度，所以在這一天我就可以感覺(jué)到兩個(gè)天氣，早上的時(shí)候如同冬天來(lái)了，中午的時(shí)候又如同春天來(lái)了，溫度變化無(wú)常，不過(guò)我自己還是喜歡春天到來(lái)之際。

　　中午的時(shí)候我的宿舍里溫度還沒(méi)有宿舍外面高，我就感覺(jué)只有宿舍以外才是適合自己生存的環(huán)境，宿舍里一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候雙腳還是冰冷的`，只有在太陽(yáng)下曬一下，我的雙腳才會(huì )恢復正常。

　　站在操場(chǎng)上，面對太陽(yáng)光，感覺(jué)自己的身體逐漸發(fā)熱，感覺(jué)到自己的臉龐是這么溫暖，我似乎生活在初夏。我感覺(jué)自己這時(shí)候處于一種溫暖的環(huán)境中，我是這么的不想離開(kāi)，我是這么喜歡現在這個(gè)時(shí)刻。

　　秋天來(lái)了，我最期盼的就是每一天的陽(yáng)光明媚的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候才會(huì )覺(jué)得生活就該如此這般，在這個(gè)時(shí)候才會(huì )感覺(jué)生命如此美妙絕倫！

　　溫暖人心作文 24

　　我的身邊總是有著(zhù)一群每天哈哈大笑的同學(xué)，他們每天除了學(xué)習就是在玩，精力永遠消耗不盡。

　　這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都有著(zhù)不同的個(gè)性，不同的愛(ài)好。但同樣都有一顆能溫暖人的.心。

　　我印象深刻的是運動(dòng)會(huì )的那一次。每年的11月份，學(xué)校都會(huì )召開(kāi)校運會(huì )，一整天都要比賽，同學(xué)們非常開(kāi)心，可以看比賽還不用上課，大家想想都開(kāi)心。那一次我報名了兩個(gè)名額，一個(gè)是400米跑，另一個(gè)是拋實(shí)心球。當時(shí)天氣很冷，寒風(fēng)呼呼吹，老師為擔心同學(xué)們跑完步犯低血糖，頭暈，特地準備了紅糖水給運動(dòng)員們喝，還準備水果給同學(xué)們吃，這讓大家感到十分暖心。到我了，我站在跑道上，蓄力待發(fā)，準備就緒，沖！因為當時(shí)身體本來(lái)就不舒服的我跑完一圈就已沒(méi)力了，雙腿發(fā)麻，臉色慘白，加上北風(fēng)呼呼吹著(zhù)，吸進(jìn)去的空氣都讓人感覺(jué)到刺鼻，難受。但是不僅本班的同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓�，就連學(xué)長(cháng)學(xué)姐都在為我加油：“加油！加油！學(xué)妹，還有半圈就完了！”我跑到了終點(diǎn)整個(gè)人都癱倒在地，老師和同學(xué)們都跑了上來(lái)，扶我到本班基地；讓我站起來(lái)緩一下，在坐，并且紛紛給我遞紅糖水，并且鼓勵我，這次我的心里十分踏實(shí)，溫暖。

　　現在我轉學(xué)了，這是一此沒(méi)有見(jiàn)面的告別，通過(guò)微信。也許還會(huì )見(jiàn)面，但沒(méi)有在一起玩鬧，學(xué)習，運動(dòng)。一樣的教室，一樣的學(xué)習，一樣的運動(dòng)，唯一少了你和我。剛剛來(lái)的新學(xué)校，個(gè)個(gè)都想讓我回去，得知我不能回去，他們又轉過(guò)來(lái)安慰我，讓我安心，總會(huì )有再見(jiàn)第一天的。最讓我感動(dòng)是大家都想讓我不要忘記他們，他們會(huì )想念我的，希望一定回去看他們。

　　這是我身邊溫暖人心的同學(xué)，雖已離別，但還掛念著(zhù)我。

　　溫暖人心作文 25

　　我爸是一個(gè)不太善于表達的男人，媽媽說(shuō)他是個(gè)“直男”，我評價(jià)他是個(gè)“帶著(zhù)文氣的漢子”，但我和媽媽最后總結出來(lái)：我爸其實(shí)很愛(ài)我和媽媽?zhuān)�很�?ài)這個(gè)家。

　　就拿我爸在我一年級時(shí)陪我練口算這件事來(lái)說(shuō)吧！那時(shí)，學(xué)校要舉行口算比賽，可我口算速度很慢，爸爸每天給我打印卷子練習，我的口算能力取得了很大的進(jìn)步。

　　比賽那天，爸爸送我到校門(mén)口，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是看了我一眼。這一眼，使站在那里躊躇不前的我又平添了幾分信心。

　　爸爸的'目光不像往日那樣嚴厲了，而是一改往日的風(fēng)格，像一股清泉，像一縷陽(yáng)光，像滋潤人心的露水。那眼神仿佛再說(shuō)：“孩子，不要害怕，要對自己有信心！我們已經(jīng)在家里練過(guò)好多遍了，相信你可以的，你只要平常心，認認真真地去對待就可以了，加油！爸爸相信你！”

　　我懷著(zhù)那束目光，走進(jìn)了考場(chǎng)，我平復了自己的心情，便開(kāi)始答卷。我一題一題地認真算，發(fā)現這樣可以做到速度與質(zhì)量兼備。終于，我取得了93分的成績(jì)。雖然這個(gè)成績(jì)在班里并不算好，但是比我之前做練習時(shí)的成績(jì)進(jìn)步了三十多分，我可真得感謝爸爸！

　　爸爸對我這深情的一瞥，我一直難以忘懷，那目光簡(jiǎn)直如冬日的第一縷陽(yáng)光一樣溫暖人心！這目光，是我少年時(shí)光遇到的成千上萬(wàn)束目光中，最耀眼、最閃亮、最溫暖人心的一束目光！

　　溫暖人心作文 26

　　將心比心真的可以溫暖人心嗎？為什么可以溫暖人心呢？讀讀下面的文章，讀完之后看看這兩個(gè)問(wèn)題可不可以解開(kāi)。

　　有一天，媽媽叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　我走在去買(mǎi)菜的路上�！斑�！”我和一位大叔撞上了。我被撞了好痛��！我緩過(guò)神后就開(kāi)始道歉，因為我以為是我撞的那位大叔：“對不起、對不起、對不起、對不起、對不起……”

　　我一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)小眼睛、大鼻子、粗眉毛、厚嘴唇的'一位大叔�！澳阍趺椿厥�，走路不長(cháng)眼睛��！”大叔兇巴巴地說(shuō)。

　　“我哪有��！我明明長(cháng)了眼睛好不好！”我可憐巴巴地辯解。

　　“你長(cháng)了眼睛會(huì )撞上我嗎？”大叔不懷好意說(shuō)。

　　“是你撞上我的，我的頭都痛死了！”我反駁道。

　　“小姑娘，我的肚子還被你撞的痛死了呢！”大叔一副假好人的樣子。

　　“算了，我還有急事！”我說(shuō)完，立刻就跑走了。我一邊跑一邊想：那個(gè)大叔為什么要罵我呢？可能真的是我撞上他了吧。

　　“呦！”天哪！我怎么又撞上一個(gè)人了。我怎么這么倒霉��！

　　“對不起、對不起、對不起……”我又開(kāi)始我的“循環(huán)道歉法”道歉。

　　“沒(méi)關(guān)系�！币粋�(gè)阿姨滿(mǎn)懷笑意地說(shuō)，“小姑娘，你沒(méi)事吧？”我見(jiàn)那個(gè)阿姨沒(méi)罵我，我便抬頭看了一下那個(gè)阿姨：長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，細細的眉毛，紅通通的嘴，比較大的眼睛綜合起來(lái)就是一張完美的臉，身上還散發(fā)出一種很好聞的香水味。

　　“我沒(méi)事�！蔽野研δ樈o那個(gè)阿姨。

　　“下次不要跑太快了，還有眼睛要看路喔�！卑⒁踢�是一臉笑意地說(shuō)。

　　“嗯！謝謝�！蔽乙彩且荒樞σ�。

　　我撞上了兩個(gè)人，可這兩個(gè)人對我的態(tài)度截然相反。用自己的心和別人的心交換一下，把自己想象成別人，很多事都可以迎刃而解。

　　所以，我知道了，將心比心可以溫暖人心！

　　溫暖人心作文 27

　　世人無(wú)法忘記那段紅星照耀的日子，它在有溫度的歷史中閃耀著(zhù)自己獨特的光芒。這種中華民族的精神，令每個(gè)人都心生暖意。

　　“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！蔽业桥R長(cháng)城，望著(zhù)這座一望無(wú)際、橫亙萬(wàn)里的東方巨龍，想到紅軍兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征，心中升騰起一陣感動(dòng)。振振搖櫓聲同船一起拂過(guò)江面，給皎平渡的傍晚添加幾分意境。戰士們并肩坐在船頭，緊緊地盯著(zhù)對岸，緊緊地攥著(zhù)槍桿。他們時(shí)不時(shí)長(cháng)呼一口氣，愈讓空氣顯得靜謐。夕陽(yáng)也掩映著(zhù)這只小船，同搖櫓聲一同在江面之上回蕩。小船在微風(fēng)中漸遠，戰士們的背影也漸遠，但江面依舊平靜，夕陽(yáng)依舊溫暖。

　　“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！蔽乙兄�(zhù)城墻，微合雙目：風(fēng)起云涌，狂濤怒吼，驚濤駭浪。瀘定橋上，子彈仿佛猛犬狂吠，叮叮之聲不絕于耳，激動(dòng)之情渲染了整座瀘定橋。這時(shí)敢于犧牲的英雄們，緊握鐵鏈，緩緩前行。他們額上滲出了汗珠，雙臂因拼盡全力而略微顫抖。槍口噴著(zhù)血似的光，照在他們浸透的衣襟上，眼中的光芒也同火焰一般，閃爍著(zhù)，照耀著(zhù)。一個(gè)倒下，一個(gè)邁步，前仆后繼，他們一直在走……何為感動(dòng)，這幅畫(huà)面詮釋著(zhù)答案。

　　“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸�！表樦�(zhù)長(cháng)城向上登，崇山峻嶺，層巒疊嶂，巍峨屹立。戰士們就是在這樣的困苦中，一步一個(gè)腳印地走著(zhù)�！吧成�，沙沙”，這是他們行走在草地中的聲音，為沉默的'空氣增添了一種色彩�！靶切侵�火，可以燎原”�；鸢言诳罩虚W爍，隱隱約約，愈顯得人們心情的緊張。草叢一簇挨著(zhù)一簇，他們將雙腳努力地從沼澤地中拔出，但只能閉閉眼，咬咬牙，再次踏入。他們走遠了。但“沙沙”聲猶在耳邊。聽(tīng)著(zhù)這種聲音，感受著(zhù)它在自然界中的回蕩，以及內心的感動(dòng)。何謂溫暖？即是這種內心的感動(dòng)。

　　天安門(mén)廣場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起，我站在那里望著(zhù)她，感受著(zhù)她的溫暖，因為，紅星照耀中國。

　　中國的紅星為人民而閃耀，為祖國而照耀。感動(dòng)，即為溫暖。

　　溫暖人心作文 28

　　有一個(gè)人她永遠占據你心中最柔軟的地方，值得你用一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取，享用卻不要你任何的回報，這個(gè)人是母親，這種愛(ài)是母愛(ài)！

　　母愛(ài)如天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠；母愛(ài)是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸的人受到震撼；母愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣。

　　一位來(lái)自貧困山區的老母親，經(jīng)過(guò)乘坐驢車(chē)、汽車(chē)火車(chē)的輾轉來(lái)到監獄探望服刑的兒子，老母親掏出用白布包著(zhù)的嗑好的葵花籽，葵花籽已經(jīng)炒熟，白花花的像密密麻麻的小雀舌。服刑的兒子接過(guò)這堆葵花籽，手開(kāi)始顫抖……十多斤的葵花籽得要嗑多少個(gè)夜晚啊。母親白天忙于農活，晚上就在煤油燈下嗑瓜子，嗑好的葵花籽堆得像小山一樣高，但母親沒(méi)舍得吃一粒。作為一個(gè)身強力壯的小伙子正是奉養母親的時(shí)候，而母親卻為他奔波勞累！想到這，兒子“撲通”一聲跪下。這一跪，跪出了兒子對母親深深的懺悔；這一跪，跪出了母親對子女的深情；這一跪，跪出了人間最溫暖的畫(huà)面！

　　多么令人刻骨銘心的心理歷程��！這母愛(ài)深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著(zhù)我們的每一根神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之合悲，真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中，令人怵然心動(dòng)，滄海桑田，斗轉星移，時(shí)間空間，改變了許多而唯一不變的是母親對子女的愛(ài)。母親的深，母愛(ài)的濃，母愛(ài)的久，令其它任何一種情感都遜色三分。

　　許多同學(xué)的母親都是普普通通的'農民，然而她們卻以一種平凡的方式彰顯著(zhù)母愛(ài)的偉大。我們時(shí)常抱怨我們的父母為什么不是官二代，不是富二代，為什么自己總是過(guò)著(zhù)清苦的日子�？墒悄贻p的你們想過(guò)沒(méi)有：我們的父母何嘗不希望自己是官二代，富二代呢？當我們說(shuō)出這樣的話(huà)時(shí)，可曾想過(guò)我們的父母心在滴血。當我們向父母大把大把地伸手要錢(qián)時(shí)，何曾想過(guò)他們背后的血與淚；當我們坐在教室里抱怨天氣太熱時(shí)，何曾想過(guò)我們的父母正面對著(zhù)驕陽(yáng)努力的工作，這些都是父母對我們的愛(ài)��！他們日日夜夜的努力工作，就是為了給我們提供一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們努力學(xué)習，希望我們能夠成才，可是糊涂的我們卻讓他們一次又一次的失望。

　　同學(xué)們，時(shí)光易逝，容顏易老。當我們漸漸長(cháng)大時(shí)，我們的母親卻漸漸老去，她們的雙手布滿(mǎn)了老繭，額頭長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，她們的雙鬢長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)。身為子女，我們怎能不懷有一顆感恩的心？孩子的成長(cháng)，是母親再生的希望；孩子的失望，是母親痛苦的淚水；孩子的成功，是母親幸福的微笑。為母親洗一次腳，錘一錘辛勞的脊背。一句短短的問(wèn)候，一個(gè)暖暖的擁抱，都是對母親最好的感恩。

　　今天當我站在這里時(shí)，我的母親也許正頂著(zhù)風(fēng)寒辛苦的工作，但是我要唱出我心中那首最美的歌，獻給我的母親，媽媽?zhuān)�其�?shí)我一直《懂你》……

　　溫暖人心作文 29

　　一杯醇香的牛奶暖心！

　　雨淅淅瀝瀝地傾斜著(zhù)，天空一片灰蒙蒙的，人也仿佛沾染了憂(yōu)郁的色彩。獨自走在回家的路上，下午老師發(fā)試卷的情景仍縈繞在我的腦海里……

　　看著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的差號，我的心情黯然下來(lái)。天空仿佛變得更加陰沉，竟給無(wú)端的人喘不過(guò)氣的感覺(jué)。心情失落到極點(diǎn)，拖著(zhù)如同灌了鉛的雙腿，疲倦的回到家中，狠狠的關(guān)上房門(mén)，躲在房間里撕心裂肺的嚎啕大哭。似乎這個(gè)世界只剩下委屈和悔恨……不知哭了多久，聲音早已暗啞，斷斷續續抽噎的我，透過(guò)門(mén)縫，看到父母忙碌的`身影。

　　“吱嘎”，門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽悄悄的走進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一杯熱牛奶，輕輕地放在桌子上，摸了摸我的頭，又悄悄地走出去。

　　迷迷糊糊地端起一杯熱牛奶，黃昏的燈光下，竟發(fā)現杯底有一張紙條：女兒，不要放棄，前方總會(huì )充滿(mǎn)坎坷，但只要有打不垮的信念，必定會(huì )走向成功……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，卻溫暖了我冰冷的心。眼淚奪眶而出！朦朧中，我想起一句話(huà)：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免會(huì )有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光必定會(huì )驅散絕望之云。

　　是啊，不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能將見(jiàn)彩虹！輕抿一口牛奶，濃郁的香甜立刻灑滿(mǎn)心田，我好像有了無(wú)窮的力量。

　　日日夜夜的奮斗，都有媽媽陪在身邊，一杯杯香噴噴的牛奶，一句句溫馨的話(huà)語(yǔ)，浸潤著(zhù)母親無(wú)盡的愛(ài)意，人家說(shuō)陪伴是最好的愛(ài)，母親就是這種。上學(xué)路上，放學(xué)回家，總有爸爸堅定的背影，一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，一次次的大手牽小手，無(wú)聲的傳遞了父親對我的愛(ài)和期盼。而到家后爸爸習慣性的給我一杯早已備好的牛奶，那芳香總是那么令人難忘，人說(shuō)，陪伴是什么？是愛(ài)，是爸爸媽媽的一杯牛奶。歷經(jīng)無(wú)數個(gè)這樣的日夜，我在關(guān)愛(ài)中前行，功夫不負有心人，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　人生坎坷，有誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨？那杯充滿(mǎn)醇香的牛奶給了我向前的動(dòng)力，它讓我懂得愛(ài)，有愛(ài)相伴，此生從此不再畏懼。

　　溫暖人心作文 30

　　關(guān)愛(ài)是一縷清風(fēng)，迎面撲來(lái)，使人感到神清氣爽。關(guān)愛(ài)是一灣明亮的清泉，洗滌心靈，讓人感悟人間真情。關(guān)愛(ài)是房子里的火爐，在寒冷的冬天給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖……

　　從我小學(xué)一年級起，我就開(kāi)始獨自回家。媽媽會(huì )把鑰匙給我，她不在家的時(shí)候，我可以獨自開(kāi)門(mén)。而這把鑰匙，從來(lái)都沒(méi)派上用場(chǎng)，因為媽媽平常都在家。然而，有一天，一切突如其來(lái)……

　　記得那天，我剛放學(xué)，回到家后，我以為媽媽跟平常一樣待在家，于是就一邊按門(mén)鈴，一邊大喊：“媽媽——開(kāi)門(mén)——”，叫了好久，仍就沒(méi)人答應。難道在房間里聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我疑惑地想道。緊接著(zhù)，周?chē)�變得一片安靜，空氣一下子凝固起來(lái)，每呼吸一口氣都顯得格外困難。我在門(mén)前走來(lái)走去，想著(zhù)該如何解決這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我想起了媽媽給我的鑰匙。

　　于是，我連忙從書(shū)包里拿出鑰匙，把鑰匙往孔里塞。該往哪兒塞呢？我陷入了沉思……算了，隨意蒙一個(gè)吧！我隨意地往左邊一轉，我拔，門(mén)沒(méi)開(kāi)。再拔，門(mén)仍然沒(méi)開(kāi)。既然沒(méi)開(kāi)，那就別逼我使絕招了！“啊——”我大叫一聲，手按住門(mén)，似乎使用“氣功”就能把打開(kāi)門(mén)。結果，卻把鑰匙給拔了出來(lái)。唉！怎么辦呀？我滿(mǎn)臉愁容，急得直跺腳。難道要一直待在這兒等媽媽嗎？不行，這樣下去不是辦法。我再次把鑰匙塞進(jìn)去，不管我往左轉還是往右轉，都開(kāi)不了。唉！我像泄了氣的皮球沮喪起來(lái)，無(wú)助地坐在地上，呆呆地看著(zhù)眼前那扇孤獨的門(mén)……

　　我的腦子一片混亂，可能剛剛消耗太多的體力，變得滿(mǎn)頭大汗，想起平時(shí)在家媽媽的呵護，爸爸的教導，不知不覺(jué)中，我不由得流下了眼淚。慢慢地，我從流淚變?yōu)槌槠�，最后放聲大哭…�?/p>

　　“嗚嗚，嗚嗚……”我哭個(gè)不停，淚如雨下。這時(shí)一位老人從樓梯上走下來(lái)。他俯下身，微笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我抽咽了幾下，口齒不清地說(shuō)道：“我……的鑰匙……開(kāi)不了門(mén)……了�！鄙蠚獠唤酉職獾奈椅�溜吸溜鼻涕。

　　“哦！是這樣��！”老爺爺慈祥地說(shuō)著(zhù)。我抬了抬閃爍著(zhù)淚光的眼睛。老爺爺銀色的頭發(fā)豎了起來(lái)，嘴唇上長(cháng)著(zhù)稀疏的白胡子。最讓我感到溫暖的是他那笑容……

　　聽(tīng)懂了我斷斷續續的講述。他再次微笑，撫摸了一下我的頭，認真地對我說(shuō)：“看好了，先把鑰匙放進(jìn)去，記住不要硬塞哦！然后往左轉半圈，就把他輕輕拔開(kāi)，門(mén)就開(kāi)了�！敝宦�(tīng)“嘎吱”一聲，門(mén)開(kāi)了。我破涕為笑，朝老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我欣喜若狂地走進(jìn)去，趕忙跑到飯桌前，掀起桌罩，里面居然空空的，我摸了摸肚子，顯得很失落。老爺爺看出了我的心思，慈愛(ài)地說(shuō)道：“小朋友肚子餓了，來(lái)，跟爺爺走，去我家吃飯去�！薄皨寢屨f(shuō)不能去陌生人家�！薄拔也皇悄吧�人，也不是壞人，我家就在你家樓上，我們算鄰居了�！睜敔敇�(lè )呵呵地說(shuō)。想想肚子餓扁了，也不管那么多了，一到爺爺家門(mén)口就聞到老爺爺家飄來(lái)的`飯香味，我才發(fā)現我早就饑腸轆轆了，我不禁吞咽下了一口口水�！皝�(lái)，快過(guò)來(lái)吃吧�！蔽遗艿斤堊狼�，狼吞虎咽地狂吃起來(lái)，爺爺還特地為我炒了幾盤(pán)菜，他一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)�！蔽移疵�地往嘴里塞滿(mǎn)了飯，含糊不清地說(shuō)著(zhù)：“謝……謝，這飯……真好吃！”老爺爺嘴角上揚，他微笑了一下，慈愛(ài)地說(shuō)著(zhù)：“好吃就多吃點(diǎn)！”。

　　終于，媽媽回來(lái)了。我把來(lái)龍去脈告訴媽媽后，媽媽還特地帶我到老爺爺家表示了感謝。但他卻說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)小事，應該的�！崩蠣敔斶�說(shuō)：“以后要自己開(kāi)門(mén)哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，內心十分溫暖。

　　關(guān)愛(ài)，它不僅是清爽的春風(fēng)、明亮的清泉還是溫暖的火爐，它更是我們生命中不可缺少的東西！

　　溫暖人心作文 31

　　記憶就像一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的房間，有些時(shí)候，你會(huì )把那時(shí)的相片，那時(shí)的對話(huà)，那時(shí)的片段，甚至那時(shí)的氣味，打包放進(jìn)箱子里，認真寫(xiě)好編碼，然后一箱一箱的摞起放在角落里，你會(huì )想著(zhù)等某一天我會(huì )記得回來(lái)翻看，日子一天一天久了，漸漸地你忘記了箱子里面還有什么，甚至忘記了你曾有過(guò)這樣的一個(gè)箱子在人間，但是，有一件事卻讓我記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)星期天的上午，我照例去上補習班，課還沒(méi)上到一半，天空中卻飄來(lái)幾片討厭的雨云，在教學(xué)樓上空漂浮著(zhù)，我心里有一點(diǎn)緊張，我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶上雨傘，心中瞬間好似堵了一顆大石頭，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，在學(xué)校優(yōu)美的下課鈴聲中，在同學(xué)們嬉鬧的笑聲中，嘩——下起了傾盆大雨，同學(xué)們陸續離開(kāi)了教室，只有我安靜的坐在教室旁的'窗邊，欣賞美麗的風(fēng)景，在朦朧的雨中，我突然看到了一個(gè)小小的身影，艱難的逆風(fēng)而行，大雨似乎要把她吞沒(méi)一樣，我急忙沖出教室，迎面撞上媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕喜紳M(mǎn)雨珠，向我遞來(lái)一把傘，隨即走出了教室，在漸漸變小的雨中，我突然覺(jué)得媽媽的身影好高大，手中的這把傘好沉啊。

　　雨停了，這場(chǎng)雨雖然下得匆忙，但讓人沉思，別有一番風(fēng)味。

　　溫暖人心作文 32

　　良言如春，溫暖人心，“只有經(jīng)歷千般苦，萬(wàn)般難，才能達到成功的對岸”，這便是我媽媽告訴我的話(huà)，記得那一天……

　　在一個(gè)周五的下午，我一時(shí)興起，想學(xué)自行車(chē)，便走進(jìn)柴火間，推出我那“古老神秘”的自行車(chē)，我用干凈的抹布，仔細地擦拭著(zhù)它，光潔如新。還記得上次學(xué)車(chē)，我摔了個(gè)大屁墩，流著(zhù)淚便吵著(zhù)鬧著(zhù)不學(xué)了，可這次我可下定決心，看我這次不把你學(xué)會(huì )我可不罷休！

　　我騎上車(chē)，似乎是那熟悉的觸感�？傆泄闪α�，讓我感覺(jué)一定能學(xué)成，我踩下踏板，用力一蹬，“哐當”，車(chē)倒下的聲音傳入耳畔，我摔了個(gè)四腳朝天，我費力地站起來(lái)，卻又對自己說(shuō)：“不能灰心，這算什么？再來(lái)�！蔽矣种匦律宪�(chē)，叫來(lái)爸爸在后邊推著(zhù)我走，我心想：這下做好充分準備，肯定不會(huì )摔倒，哈哈，這下我可不用怕了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的又踩下踏板，往前一蹬，似乎很輕松，但騎到一半，我不知怎的突然往后一看，發(fā)現爸爸竟然不見(jiàn)了，我頓時(shí)慌了起來(lái)，重心也不穩，開(kāi)始往一邊倒，結果又摔倒了。

　　在經(jīng)過(guò)幾次的嘗試后，結果絲毫沒(méi)有什么變化。幾次之后，我的情緒終于崩潰了，再一次甩開(kāi)自行車(chē)準備轉頭就走。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“只有經(jīng)歷千般苦，萬(wàn)般難，才能到達成功的對岸，你這樣一直下去，是學(xué)不成什么東西的�！蓖蝗晃业男目┼饬艘幌�，仿佛被觸動(dòng)了似的，心想：自己上次也是這樣子的'，明明這一次下定決心想學(xué)好，卻又是這個(gè)樣子，不行，我要繼續學(xué)。我又騎上車(chē)，帶著(zhù)自己的信心繼續學(xué)，果然，嘗試了幾次后，終于功夫不負有心人，我成功了。為之而感到驕傲。

　　“良言”，好話(huà)，有益的話(huà)，他能讓你在陰暗的困境中找到光明，重新有了生機，我會(huì )牢記這句話(huà)，利用在我生活中的每一個(gè)角落。

　　溫暖人心作文 33

　　“感動(dòng)是溫暖人心的太陽(yáng)!”記得曾在小說(shuō)里讀過(guò)這樣的話(huà)，現在，它再次躍上我的心頭，便感覺(jué)一種從未有過(guò)的情愫在心田蕩漾著(zhù)。

　　這夜，窗外的風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù)，行人匆匆地走著(zhù)。拆遷后的地面坑坑洼洼的，如同魔法故事中兇狠歹毒的老巫婆的臉。不遠處，一位老大爺面容憔悴，神色焦慮，無(wú)助的眼神緊緊地盯著(zhù)坑里那一輛破舊的手拉車(chē)。雙手不停地拍打著(zhù)腿，表情痛苦地交織在一起，仿佛在自責，在嘆氣……

　　“爺爺!”一陣稚嫩的童聲打破了黑夜的寧靜，白發(fā)蒼蒼的老奶奶牽著(zhù)小孫女的手，慢慢地走過(guò)來(lái)。老人迷惑地回過(guò)頭去，那布滿(mǎn)皺紋的臉漸漸地舒展開(kāi)來(lái)，但很快又繃緊了，“這大冷的天，你們怎么來(lái)了?我沒(méi)事的，歇一把就好了，你們快回去，別凍著(zhù)了!”“爺爺，車(chē)掉坑里了吧?我們幫您一起拉吧�！薄叭硕嗔α看�，你就別嫌棄我們了!”老奶奶嗔怪道。于是，爺爺在車(chē)前躬下身來(lái)，使勁地往前拉著(zhù)車(chē)把手，奶奶和孫女站到車(chē)尾，顧不上腳下的`泥濘，挽起袖子，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往前推著(zhù)車(chē)�；窝鄣臒艄庀�，他們的臉漲得通紅，那模樣就像憤怒的關(guān)公。但三個(gè)人都不肯松懈，小女孩張大嘴巴，不停地呼氣。老奶奶額頭上的汗珠密密麻麻，身子微微地向前傾，嘴巴里發(fā)出呼哧呼哧的喘息聲。老爺爺或許因為激動(dòng)，先是擦了擦眼角的淚水，緊接著(zhù)無(wú)助的眼神燃起了一絲希望，嘴角露出了難得的笑容。

　　一家人默默地努力著(zhù)，在這個(gè)寒冷的夜。

　　一個(gè)行人注意到了這一幕，兩個(gè)行人注意到了這一幕……一個(gè)又一個(gè)停下步子，加入了推車(chē)的行列，“一二三!”一聲聲整齊有力的口號聲，讓這個(gè)原本寂靜而寒冷的夜變得熱鬧、溫暖起來(lái)。老爺爺的臉上，似乎有濕濕的東西滑過(guò)臉頰，眼明手快的小女孩悄悄地用袖子幫爺爺擦拭著(zhù)。

　　在眾人的努力下，“倔強”的手拉車(chē)終于低下了“高傲”的頭。

　　“謝謝，謝謝大家!”祖孫不停地向路人表示感謝。望著(zhù)他們遠去的背影，路燈下的夜變得異常明亮。

　　一種難以形容的情愫，悄然爬上心頭，我相信，天亮后，會(huì )有溫暖人心的太陽(yáng)升起。瞧，天上的繁星閃著(zhù)小眼睛，這個(gè)夜，有感動(dòng)捂著(zhù)，不冷。

　　溫暖人心作文 34

　　今天正月初七，鎮機關(guān)開(kāi)始上班。領(lǐng)導和同志們都精神愉快地早早來(lái)到機關(guān)，互相見(jiàn)面恭賀新年，各就位著(zhù)手工作，起步落實(shí)新打算；辛勤的環(huán)保人員忙著(zhù)打掃衛生；鎮領(lǐng)導集體集合起來(lái)，從鎮機關(guān)所在地開(kāi)始，先近后遠，依次奔赴各村向干部群眾拜大年，一直拜到中午十二點(diǎn)多。通過(guò)這種拜年形式，了解到全鎮人民又過(guò)了一個(gè)祥和文明的文化生活充實(shí)的平安年。

　　這正是：新年新景新氣象，尊重群眾天地廣；群策群力創(chuàng )大業(yè)，前進(jìn)路上無(wú)阻擋。

　　王村鎮政府歡迎您！辛勤的環(huán)保人員忙著(zhù)打掃衛生。

　　王村鎮黨政辦、鎮組織辦的同志代表鎮領(lǐng)導到各部門(mén)看望同志們。

　　迎著(zhù)春光，王村鎮黨政負責人萬(wàn)江紅、劉鵬，召集鎮機關(guān)領(lǐng)導集體和司機，準備遍訪(fǎng)村（社區）干部群眾。

　　辛勤的'環(huán)保人員忙著(zhù)打掃衛生。

　　一直辦得很好的牛村社區的春節黑板報。

　　牛村的干部隊伍在春節里，等于沒(méi)有放假，及早輪換著(zhù)值班連帶著(zhù)打掃市場(chǎng)衛生。這是牛子福書(shū)記送走鎮領(lǐng)導集體之后，與村領(lǐng)導成員商討開(kāi)春一項工作。

　　牛村作為鎮文化站所在地，可沒(méi)少為站上作志愿者服務(wù)，霓虹燈“王村鎮綜合文化站”后邊四個(gè)字夜晚不亮，我等束手無(wú)策，春節前夕的百忙之中，他們在主動(dòng)布置迎春環(huán)境之際，突擊修復。令人感激感動(dòng)感謝！

　　為此，文化站決定：向河師大圖書(shū)館、牧野區圖書(shū)館和牧野區文化館，代為轉贈牛村新出的《牛村科學(xué)發(fā)展三十年》圖冊，文化站也收藏一冊，以學(xué)習和弘揚牛村的實(shí)干創(chuàng )業(yè)精神。

　　觀(guān)糧在拜訪(fǎng)文化站附近的幾位老壽星時(shí)，碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒，這孩子很乖，差一點(diǎn)認不出來(lái)，原來(lái)他“從頭做起”、推陳出新，搖身一變，成了——“假洋鬼子”。

　　溫暖人心作文 35

　　友善，這個(gè)詞在我們眼中是溫暖的，可是我卻從來(lái)沒(méi)有感受到這種溫暖，知道冬日里的那一天……

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我背著(zhù)書(shū)包乘上了公交車(chē)，不知是誰(shuí)把車(chē)窗打開(kāi)了，冷風(fēng)夾著(zhù)雨絲無(wú)情地打在我身上，擁擠的車(chē)窗內，人群上上下下，四周的手把上抓滿(mǎn)了大大小小的手，也沒(méi)找到一個(gè)空座位，我無(wú)力的被人群夾在中間，任憑車(chē)廂肆無(wú)忌憚地搖晃著(zhù)。

　　突然，司機不知怎么了，來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我卻因沒(méi)抓穩而像一只折翼的小鳥(niǎo)馬上就要摔下萬(wàn)丈深淵，可是事情毫無(wú)轉機，我一下子摔倒在地，一瞬間，強烈的刺痛感向我撲面而來(lái)，而車(chē)上的人都在抱怨，低著(zhù)頭做著(zhù)自己的事，沒(méi)有人注意到我，這使我十分絕望，我掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，卻因為疼痛一次一次的失敗，心情更是落到了低谷，就在這時(shí)，一只修長(cháng)的手伸到我的前面，我驚奇的抬起了頭，是一位大姐姐，我看見(jiàn)一張燦爛的微笑，仿佛在說(shuō)：“來(lái)，起來(lái)吧！”我抓住了她的手，她慢慢地把我扶了起來(lái)，一路上她的手都一直抓著(zhù)我的`手臂，在平道時(shí)她就會(huì )微微松手，好像怕抓痛我，而一有急剎車(chē)，她又一下子抓緊了我，感受著(zhù)手臂上的溫度，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，我的眼睛模糊了，冷風(fēng)還是夾著(zhù)雨滴從窗戶(hù)中砸在我身上，但此時(shí)此刻我感到的不是冬天般的寒冷，而直擊心頭的，是像春日里一抹溫暖的陽(yáng)光溫暖心頭。

　　我終于真正明白了友善是多么溫暖，雖然，我與她也不曾相識過(guò)，但第一次相見(jiàn)，她就對我如此關(guān)懷，想到這淚水又不知不覺(jué)地爬上了眼眶，我永遠不會(huì )忘記那溫暖而又美麗的手，我心中寒冷的冬天，因為友善，而早已被融化……

　　溫暖人心作文 36

　　今天，我和爸爸、媽媽一起讀完了《笑貓日記》中的一本《幸福的鴨子》，我們一家都很喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)講的是一只叫麻花兒的'鴨子，它特別有幸福感，樂(lè )于助人，心靈美好，為別人帶來(lái)了許多快樂(lè )和溫暖，自己也很快樂(lè )。

　　這只叫麻花兒的鴨子真是太憨厚了。你看，書(shū)中把它描繪的活靈活現，它一身亞麻色的羽毛，脖子上常戴著(zhù)幾個(gè)茉莉花環(huán)，胖胖的，很可愛(ài)。最重要的一點(diǎn)是，麻花兒會(huì )給別人帶來(lái)快樂(lè )。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句名言：要想給別人快樂(lè )，首先要自己快樂(lè )。沒(méi)錯，麻花兒就很快樂(lè )，它特別容易產(chǎn)生幸福感。

　　對于麻花兒來(lái)說(shuō)，曬太陽(yáng)是一種幸福，有一個(gè)朋友就是一種幸福，她常做出一些匪夷所思的事逗人開(kāi)心，上次，它家附近的幾個(gè)小男孩要玩往它脖子上套圈的游戲，麻花兒玩得大汗淋漓，卻依舊不忘感嘆一句：“我好幸福！”當然，那些男孩子也是高興極了。我這個(gè)小讀者也喜歡上了這只可愛(ài)的母鴨子。

　　看完這本書(shū)，我們都對麻花兒進(jìn)行了一番評價(jià)。爸爸說(shuō)：“麻花兒心地善良，樂(lè )于助人，值得大家學(xué)習�！眿寢屨f(shuō)：“麻花兒的心態(tài)好，什么事它都不會(huì )傷心，有阿Q精神�！蔽艺f(shuō)：“麻花兒自己快樂(lè )，所以它能給別人快樂(lè )，也希望別人像它一樣快樂(lè )�！�

　　麻花兒那個(gè)溫暖、憨厚的形象已經(jīng)深深印在了我心中，帶給我無(wú)數快樂(lè )，無(wú)限溫暖！這個(gè)溫暖人心的故事，將溫暖每個(gè)人的心，讓人們都快樂(lè )起來(lái)。

　　溫暖人心作文 37

　　從我記事起到現在，我有許多話(huà)想對媽媽說(shuō)，可因為不好意思一直說(shuō)不出口。今天，借這次寫(xiě)作文的機會(huì )，我來(lái)一吐為快吧！我想對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)您，媽媽?zhuān)�在我記憶深處，一直珍藏�?zhù)那件溫暖人心的事�！�

　　記得那是一個(gè)春天的星期天，萬(wàn)里無(wú)云，我無(wú)精打采地從床上爬起來(lái)，媽媽忙端來(lái)營(yíng)養均衡的早餐。我吃了一點(diǎn)兒，便去寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，口中一口接一口的酸水，不斷往出涌，我強忍著(zhù)，不一會(huì )兒，我再也忍不住了，

　　“嘩……”我張口就吐，把早飯全吐了出來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，忙用抹布清理我口上、手上、衣服上的`贓物，然后用塑料簸箕把地上的一灘贓物清理干凈，忙完后，便讓我上床睡覺(jué)。為了讓我肚子好受一點(diǎn)兒，就給我一圈一圈地揉�！耙幌�、兩下、三下、四下、五下……”數著(zhù)數著(zhù)，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是下午三四點(diǎn)鐘了。媽媽那雙漂亮的大眼睛里布滿(mǎn)了血絲兒。望著(zhù)我，溫柔地說(shuō)：“媽媽帶你出去玩一會(huì )兒。一來(lái)是讓你透透氣，二來(lái)是可以讓你放松一下，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，因為我已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有出去放風(fēng)箏了。

　　穿好衣服，我拿著(zhù)風(fēng)箏，像一只剛從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo)，奔出家門(mén)，呼吸新鮮空氣。一出樓門(mén)好像病一下子好了，特別自在。忙放起風(fēng)箏來(lái)，準備讓它飛上天空，“呼……”風(fēng)來(lái)了，我忙抓住這個(gè)機會(huì )，奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛上了天空，我便有些得意忘形了，一個(gè)勁地向前奔跑，一不小心，竟被一塊大石頭絆倒了，還流了血，我哭了，媽媽趕緊買(mǎi)創(chuàng )可貼給我止血，我看著(zhù)看著(zhù)，不由自主地流下了感激的淚水。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您，我一定會(huì )好好學(xué)習，來(lái)回報您，請相信我。我愛(ài)您�！�

　　溫暖人心作文 38

　　在一個(gè)受太陽(yáng)眷顧的下午，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們來(lái)到溫哥華街頭。

　　這是小鴨們第一次來(lái)到這樣熱鬧繁華的大城市，個(gè)個(gè)都不停地轉動(dòng)著(zhù)小腦袋左顧右盼，興奮得嘎嘎直叫。走在前頭的鴨媽媽見(jiàn)快到紅綠燈路口了，便對小鴨子們說(shuō)“孩子們，我們準備過(guò)馬路了，注意那些黑色的、會(huì )跑的、會(huì )放屁的.“大房子”，它們很危險，千萬(wàn)別被撞到哦！跟著(zhù)媽媽走！”鴨媽媽囑咐道。

　　小鴨子們乖巧地點(diǎn)頭，緊緊跟在了鴨媽媽身后�？蓻](méi)想到，那些可怕的“大房子”一看到小鴨子，就會(huì )自覺(jué)而又友善地停下來(lái)，等它們一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地過(guò)了馬路后，才又悠悠地駛向了遠方。

　　小鴨子們很喜歡這個(gè)文明美麗的城市。

　　鴨媽媽在前頭走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)幾聲“嘎嘎”的求助聲。鴨媽媽暗叫不好，連忙回頭，看見(jiàn)小五和小六失足掉進(jìn)了路邊那個(gè)水流湍急的下水道，情況十分危急！兩只小鴨子驚慌失措地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)【染任覀�！”鴨媽媽安慰好小五和小六，對老大老二說(shuō)：“看好弟弟妹妹，不要亂跑，媽媽馬上回來(lái)！”

　　鴨媽媽急匆匆地跑著(zhù)，終于看到了救星——巡警。它用力撲扇著(zhù)翅膀來(lái)到巡警身邊，輕輕咬住他的褲腿，講他往出事地點(diǎn)的方向扯，用求助的眼神望著(zhù)他。

　　發(fā)生了什么可怕的事？巡警納悶地跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到了出事地點(diǎn)。

　　“天哪！小鴨子掉進(jìn)了下水道了！”巡警這才明白，鴨媽媽的用心，不得不佩服鴨媽媽臨危不亂的品性。

　　小鴨子們命懸一線(xiàn)，巡警也來(lái)不及多想，迅速打開(kāi)了井蓋，講小鴨子們救了出來(lái)。小五和小六感激地對巡警叫了幾聲，繼續跟著(zhù)鴨媽媽搖搖擺擺地上路了。

　　小鴨子們很喜歡這個(gè)熱情溫暖的城市，大家紛紛說(shuō)下次還要來(lái)散步。

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