溫暖作文范文（通用30篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的溫暖作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　溫暖作文 1

　　一個(gè)寒冷的冬天，幾陣北風(fēng)，就震動(dòng)了大地。一只小鳥(niǎo)流離失所，無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨自一人在樹(shù)枝上發(fā)抖。

　　這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見(jiàn)了，還被小女孩們看見(jiàn)了，小女孩們一起唱道：小雪花呀，飄啊飄，小鳥(niǎo)凍得直發(fā)抖，請你們不要飄下來(lái)，讓小鳥(niǎo)感覺(jué)到溫暖吧！

　　老爺爺聽(tīng)了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對孩子們說(shuō)：“乖孫女，你們再怎么喊也沒(méi)用，我這兒有頂帽子，就把這當做小鳥(niǎo)的屋吧！”孩子們聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，對老爺爺說(shuō)：“好吧�！�

　　老爺爺邁著(zhù)清脆的腳步，走出了大門(mén)。當老爺爺走到大樹(shù)邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來(lái)，遞給小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快快躲到你的.屋里，這樣，你就不冷了�！崩蠣敔斦f(shuō)完，還用一塊木板寫(xiě)上“小鳥(niǎo)之屋”這四個(gè)大字。

　　從此，老爺爺和那只黃里透藍的小鳥(niǎo)成了朋友，生活得非常幸福！

　　溫暖作文 2

　　星期六上午，我們將舉行重陽(yáng)節特別活動(dòng)——到清波敬老院去看望那里的爺爺奶奶們。

　　我們到的時(shí)候，爺爺奶奶早就在那等著(zhù)我們了。同學(xué)們拿出準備好的紅領(lǐng)巾給爺爺奶奶掛上，爺爺奶奶們拉著(zhù)我們的'手，笑得像年輕了十幾歲。

　　我們每個(gè)人都準備了精彩的節目表演給爺奶奶們看：有優(yōu)雅的笛子表演，有動(dòng)聽(tīng)的手風(fēng)琴表演，還有詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、魔術(shù)表演。

　　黃昱程的<<奇妙的紙牌>>表演，讓爺爺奶奶們也感到很奇怪，還親自抽了一張牌來(lái)看他表演。我們爵士舞小分隊的成員更是不甘落后，為了表演出最好的水平，我們已經(jīng)練了半個(gè)多月了，音樂(lè )響起來(lái)，我們每個(gè)人都很投入，沒(méi)跳完就有人鼓掌了。

　　表演結束我們還們還給爺爺奶奶們送上我們精心準備的禮物，有賀卡、衣服、鞋子、食物。我送的兩大包暖寶寶，希望爺爺奶奶們能過(guò)一個(gè)暖暖的冬天。

　　從爺爺奶奶的笑聲里，我明白了：有愛(ài)就有溫暖，冬天才不會(huì )冷。爺爺奶奶，我們還會(huì )來(lái)看你們的。

　　溫暖作文 3

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，你已日漸蒼老，而我已長(cháng)大了，仿佛昨夜我還趴在你的背上，大言不慚地說(shuō)：“我一定會(huì )比你強�！蹦菚r(shí)，你正抽著(zhù)煙，我被煙熏得咳嗽起來(lái)，你還用胡子扎我，我哇哇直叫，而你哈哈大笑。

　　每天凌晨6點(diǎn)半，我準時(shí)站在你的房間，大聲叫道：“爸爸，起床了�！蹦阋幌伦訌拇采吓榔饋�(lái)，一個(gè)勁地說(shuō)：“對不起，睡忘了，睡忘了�！蹦歉弊载煹臉幼尤缤�犯了錯誤的小朋友。你風(fēng)風(fēng)火火穿戴好后，和我一起坐在車(chē)上，你又說(shuō)疲乏，都是我浪費了你的時(shí)間�！澳忝看味歼@么說(shuō)”，我不屑地瞥了他一眼。就在這一瞥中，我看見(jiàn)了你的.雙眼布滿(mǎn)血絲。我記得以前的你是多么健壯。你頗為感慨地說(shuō)：“我老了，想當年，喊你起床，可你老賴(lài)床，現在沒(méi)這個(gè)精力了�！币环N哽咽般的感受涌上我的心頭。

　　十分鐘的路程在時(shí)間的嘀咕中，很快就到了。下車(chē)前，你突然想起什么似的拿出幾個(gè)櫻桃，說(shuō)：“你不是很喜歡吃這個(gè)嗎？把它帶到學(xué)校里面去吃吧！車(chē)里放著(zhù)水果，還不是怕你想吃嗎？”

　　歲月蒼老了你的容顏，而那份溫暖卻沒(méi)有變，仿佛昨日依然在眼前，說(shuō)著(zhù)自己偉大的夢(mèng)想，聽(tīng)見(jiàn)你的笑。

　　溫暖作文 4

　　是心靈的享受，是象征著(zhù)美麗與幸福的交織。

　　真正溫暖給予的是心靈，而不是是給我們的軀殼，也許你覺(jué)得你的的軀殼很溫暖但靈魂卻是一個(gè)人的升華……

　　溫暖是父母看著(zhù)兒女茁壯成長(cháng)，喜悅與悲愁同在；溫暖是向有困難的人伸出一雙手；溫暖是有愛(ài)心得人們啊給別人最珍貴的東西。說(shuō)到底，溫暖還是在我們心里。

　　當陽(yáng)光照耀在你的臉上，你看見(jiàn)母親還坐在那把舊椅上進(jìn)入夢(mèng)鄉，再想到有多少個(gè)夜晚，你一覺(jué)睡到天亮的時(shí)候，母親又在渡過(guò)一個(gè)不眠夜的時(shí)候，你的心間難道沒(méi)有一屢陽(yáng)光，有甜有苦。當你的.爸爸上班回來(lái)，你看到他那日益蒼老的臉，你又會(huì )不會(huì )有一點(diǎn)沖動(dòng)，想吻父親的臉。這是溫暖，在你心中生根發(fā)芽。你得一時(shí)沖動(dòng)，亂出氣，跑出家門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)真美好的景色，滿(mǎn)腔怒氣的你會(huì )不會(huì )低頭認錯呢？溫暖得力量真大。當你躺在病床上，跟病魔抗爭的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )聽(tīng)著(zhù)別人安慰你的話(huà)語(yǔ)，振作起來(lái)，想病魔發(fā)出挑戰，變出一個(gè)生龍活虎得你呢？

　　溫暖―一切都在黑暗中亮起，給別人溫暖，就像在黑暗中的火光，“雪中送炭”你明白嗎？

　　溫暖作文 5

　　寒冷的冬天即將來(lái)襲，有人需要暖氣取暖，也有人需要厚實(shí)的衣服，但是人們更需要的是用金錢(qián)買(mǎi)不到的禮物，那就是——“關(guān)懷”，曾經(jīng)有人說(shuō)：“天堂與地獄的差別，就在于是否人人互相關(guān)懷、互相幫助�！比绻�我們人人都可以互相幫助、關(guān)懷，那我們就可以永遠不怕被寒冷的冬天折磨。

　　接下來(lái)，就聽(tīng)我親身經(jīng)歷的'小故事！在寧靜的校園里，大家正在上課時(shí)，突然鐘聲一響，全班的同學(xué)不約而同沖向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，這位小朋友手里拿著(zhù)鉛筆盒，被撞倒的同時(shí)，她手上的東西，也跟著(zhù)她一起撒落在地上，她手上的東西往四處掉落。當我眼前出現這個(gè)畫(huà)面時(shí)，我激動(dòng)的快速伸出我那雙溫暖的手，幫助她撿起來(lái)，更是用言語(yǔ)關(guān)懷她有沒(méi)有受傷，讓她不再害怕場(chǎng)景，事件結束后，她一直不斷的向我道謝呢？原來(lái)所謂的“用關(guān)懷的心，撫慰受傷的心�！本褪沁@種感覺(jué)。經(jīng)過(guò)這次的關(guān)懷事件，我了解別出心裁的關(guān)懷，勝過(guò)貴重的禮物；我也了解每天主動(dòng)關(guān)懷社會(huì )大眾，社會(huì )也就世界太平；如果關(guān)懷是一條河流，那我更要讓它不斷流動(dòng)，永不止息。

　　溫暖作文 6

　　那是個(gè)遍布著(zhù)烏云的一天，我都壓得喘不過(guò)氣來(lái)，心情郁悶了起來(lái)。我快速地奔跑著(zhù)，著(zhù)急地想：千萬(wàn)別下雨呀，今天可沒(méi)帶雨具呀……我皺著(zhù)一臉的眉頭，露出驚慌的神情。

　　可是天不如人意，雨從一滴一點(diǎn)到密密麻麻，嘩啦啦，嘩啦啦……雨忽近忽遠，不知什么時(shí)候才會(huì )停。

　　正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然，一只手為我撐起了一把傘，我抬頭一看，這位阿姨不胖不瘦，個(gè)子中等，一臉親切的.笑容。她擔心地問(wèn)我：

　　“小弟弟，打濕了呀！”我癡癡地點(diǎn)點(diǎn)頭，“來(lái)，我這里有張毛巾，擦擦吧！”

　　我接過(guò)毛巾，看了一看，很普通，但我覺(jué)得這是世上最美的毛巾。頓時(shí)，我心里感到了一絲溫暖，那是一種無(wú)法形容的愛(ài)和關(guān)心。

　　我感到身上熱乎乎的，好像雨停了，全身寒氣都被趕走了，枝不搖，樹(shù)不晃，好像時(shí)間都停止了，都把所有凝固到這個(gè)時(shí)刻。

　　“謝謝您，阿……”還沒(méi)等我說(shuō)完，只留下一把丟下的雨傘，那位阿姨已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我輕輕拿起那把傘，它顯得那么美麗，那么善良，那么……

　　也許，我和那位阿姨再也不會(huì )見(jiàn)面，但那一絲溫暖，是我永生難忘。真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

　　溫暖作文 7

　　我是一個(gè)十歲的小女孩，我活潑開(kāi)朗，溫柔善良。原因就是我有個(gè)溫暖的家，在這個(gè)家里一家人都給了我無(wú)數的愛(ài)。在充滿(mǎn)愛(ài)的家里家人雖然愛(ài)我，但他們還是會(huì )打我、罵我、教育我，不過(guò)我理解這也是一種特殊的愛(ài)。

　　我們這個(gè)大家庭有五個(gè)成員，有愛(ài)笑的爺爺、溫柔的奶奶、聰明的爸爸、偉大的媽媽?zhuān)�還有小小的我。我們家的成員不少吧。

　　家里每個(gè)人都教了我一項本領(lǐng)，爺爺教我做事要三思而后行，奶奶教我做事要又快又好，爸爸教我助人為樂(lè )，媽媽教我尊老愛(ài)幼。這只是道理，怎能算本領(lǐng)呢？當然能，因為我做事三思而后行不會(huì )做錯事，干事情又快又好不會(huì )耽誤時(shí)間，助人為樂(lè )，勝造七級佛土，尊老愛(ài)幼做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這些對我終身受益，怎能不算本領(lǐng)呢？

　　不單單是因為家人教我本領(lǐng)讓我感到溫暖，還因為生活在這個(gè)家里我真的`感覺(jué)好幸福。家里人教育了我十年，養育了我十年，時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，是他們的愛(ài)讓我長(cháng)大了。今天，我要對我的家人說(shuō)一聲：“謝謝你們，我愛(ài)你們！”

　　溫暖的家是我們幸福的一家人組成的，少了誰(shuí)都不行，因為我們這個(gè)家少了誰(shuí)都不會(huì )幸福。我要說(shuō)一句：“我的家是溫暖的家！”

　　溫暖作文 8

　　在生活中，處處都有溫暖。在家里，能感受到父母的溫暖；在學(xué)校里，能感受到老師的溫暖。這令我很幸福。當溫暖來(lái)臨時(shí)，它總在我的心里揮之不去……那一刻很溫暖！

　　記得在這一周，我生病了。父母準備給我請假，我堅持要去，但他們一再勸告，讓我別去了，我卻像頭倔強的小牛似的，怎么也不聽(tīng)。父母無(wú)奈，只能送我去上學(xué)。

　　上課時(shí)，由于生病，我精神不太好，很難受。好不容易熬到下課，我無(wú)力地趴在桌子上。這時(shí)，同桌黃天香幫我把書(shū)收起來(lái)，放進(jìn)我的書(shū)包，再把下節課的書(shū)翻出來(lái)，放在我的課桌上。上課了，我點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，黃天香拿著(zhù)我的書(shū)，一邊幫我做筆記，一邊給自己的書(shū)上抄筆記。上課途中，黃天香發(fā)現我很不舒服，就立刻舉手告訴老師，老師讓媽媽接我回家，黃天香又幫我收文具、放書(shū)。途中，我忍不住嘔吐了，她并不嫌棄我，還陪我去洗手間……我看著(zhù)她忙碌的.身影，那一刻很溫暖讓我心里感動(dòng)極了。

　　“溫暖”二字是人與人之間相互幫助的記號，希望它能永遠長(cháng)留人們心間。我突然想起曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話(huà)：做一個(gè)內心溫暖的人，也做一個(gè)能夠溫暖別人的人。

　　我希望自己也如此。

　　溫暖作文 9

　　溫暖，那是內心深處最真實(shí)的感受，你，曾感受過(guò)嗎？

　　去年十一月，記得，是期中！那天考完試，心急如焚地回家要復習下一門(mén)功課。車(chē)開(kāi)得飛快，路上人也不多，更為我提供了空間�？墒�，忽然前面迎面而來(lái)了一輛電瓶車(chē)，我立刻將龍頭調轉，可是，還是聽(tīng)見(jiàn)“砰”的'一聲響，我和車(chē)都飛了出去，我被車(chē)子壓住了一只腿，不能動(dòng)彈，手上的皮手套也都磨壞了。此刻的我竟然那樣無(wú)助與不知所措，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有責罵那個(gè)在一旁愣愣的男青年�？磥�(lái)，他沒(méi)什么事，卻也不來(lái)幫我把車(chē)從身上扶起來(lái)。旁邊有了行人的注目，這時(shí)，忽然感覺(jué)壓在身上的車(chē)被拿開(kāi)，“你沒(méi)事吧？”一個(gè)聲音探問(wèn)著(zhù)，“站得起來(lái)嗎？”我轉頭看向說(shuō)話(huà)的人，這不是我們班同學(xué)嗎？這個(gè)男生在班上默默無(wú)聞，我甚至沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà)，然而此時(shí)，他卻幫助了我。瞬間，鼻子一酸，淚，在眼眶里打轉，“起來(lái)吧，我扶你！”

　　溫暖作文 10

　　我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中，感到十分幸福。

　　媽媽是醫生，對我的.健康負責，我生病了，她在家里就以給我治，有時(shí)還給我打預防針。爸爸是一個(gè)工人，我生活上、學(xué)習上缺少什么，他都毫不猶豫地為我買(mǎi)。但在生活上、學(xué)習上要求又特別嚴，從不讓我亂花錢(qián)，要是向爸爸要錢(qián)買(mǎi)東西吃，他是決不會(huì )答應的，反而會(huì )批評教育我。因此，使我從小養成了不吃零食，不亂花錢(qián)的好習慣。哥哥姐姐對我學(xué)習上的幫助很大，學(xué)習上有了困難他們總是耐心地給我講解，從不訓斥。使我的學(xué)習進(jìn)步很快。

　　爺爺奶奶對我特別好，我無(wú)論做了什么事總愛(ài)和他們講，即使做錯了，他們也總是給我講道理，講危害，使我改正錯誤。但他們對我并不溺愛(ài)，總要讓我認錯、改錯。

　　我生活在這樣一個(gè)家庭里真是太溫暖了！

　　溫暖作文 11

　　溫暖，是什么？一杯熱開(kāi)水？一個(gè)熱水袋？一個(gè)人的擁抱？還是一個(gè)人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)？你在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)的.時(shí)候你想到了什么？我在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)的時(shí)候我想到了很多很多……記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去上興趣班，我沒(méi)有戴手套，而媽媽卻戴著(zhù)一個(gè)大手套。我爬上媽媽的摩托車(chē)，在路上時(shí)寒風(fēng)拍打著(zhù)我的臉，感覺(jué)有點(diǎn)痛，手被凍僵了�！昂美浒�！這是什么鬼天氣��？”我坐在車(chē)后面喃喃自語(yǔ)，媽媽好像察覺(jué)到什么似的轉過(guò)頭來(lái)

　　問(wèn)道“小龍，你怎們了？會(huì )不會(huì )感覺(jué)很冷��？”

　　“是有一點(diǎn)冷，但是沒(méi)關(guān)系啦�！蔽衣�不經(jīng)心的說(shuō)道�！耙�不要把我的手套給你戴，你看你的手都凍僵了�！眿寢屴D過(guò)頭來(lái)關(guān)切的問(wèn)我。我裝著(zhù)沒(méi)事說(shuō)“沒(méi)事啦，你自己戴就可以啦，不用管我啦�！�

　　“這……那好吧�！眿寢屨f(shuō)道過(guò)了一會(huì )兒…… 心想“：怎么比剛才更冷了，老天爺呀！你是不是成心想把我給凍成冰塊��！不凍成冰塊你是不是不會(huì )善罷甘休是不��？”啊……欠，我打了一個(gè)超響的噴嚏。

　　這時(shí)候，媽媽又轉過(guò)來(lái)問(wèn)我“：現在你還要不要手套呀？”“這會(huì )不會(huì )不太好啊�！蔽衣�慢的說(shuō)�！安粫�(huì )啊，這有什么不好的啊�！眿寢尯浪�地說(shuō)�！澳呛冒��！蔽艺f(shuō)。媽媽把車(chē)停下來(lái)，然后脫下手套遞給我，我戴上手套，感覺(jué)有一股暖流涌了上來(lái)。我終于知道了，溫暖就等于媽媽的關(guān)愛(ài)，此時(shí)我想到了“：媽媽給我的愛(ài)是獨一無(wú)二的�！�

　　溫暖作文 12

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥，但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續求學(xué)。家中失火的非常時(shí)刻，每個(gè)新學(xué)期要交學(xué)費的時(shí)候，譚瑛準能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻，李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽?zhuān)�也不是自己，而是譚瑛……

　　讀完故事，我含淚掩卷，陷入沉思：幫助是一把火，總能讓人們感受到溫暖。

　　5歲那年，一個(gè)嚴寒的冬天的下午，我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過(guò)的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭，一邊在人群中鉆來(lái)鉆去地尋找媽媽?zhuān)�許多過(guò)路人都驚奇地看著(zhù)我這個(gè)小淚人兒。這時(shí)，一個(gè)小姐姐走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，蹲下來(lái)，掏出紙巾擦干了我的眼淚，親切地問(wèn)我：“小妹妹，別哭，別哭，你怎么了？”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“媽媽……媽媽找不著(zhù)了。我要媽媽……”“哦，你跟媽媽走散了，當時(shí)你們在哪兒？我跟你一起去找，好嗎？你別怕，有我呢！”說(shuō)著(zhù)，拉起我的手輕輕地撫摩著(zhù)。姐姐的手心好溫暖，這溫暖讓我想起了媽媽的`手。我停止哭泣，跟著(zhù)小姐姐往前走。她牽著(zhù)我在人群中穿梭，留意著(zhù)每一個(gè)人，還不時(shí)地安慰我：“媽媽一定也在找你，我們很快就會(huì )見(jiàn)到她的�！蔽覀冏吡撕芫�，終于在一所小學(xué)門(mén)口看到了媽媽。

　　我常想，當時(shí)要是沒(méi)有那位大姐姐，我該怎么辦？至今，我還記得那個(gè)大姐姐和我牽手時(shí)的溫暖，那溫暖成了我幼年時(shí)期最美麗、最溫馨的回憶。

　　溫暖作文 13

　　感謝您隨時(shí)隨地關(guān)注我們。我感謝我的父母、同學(xué)和老師.那些事對我來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。

　　“今天的數學(xué)作業(yè)是……”張老師正在布置數學(xué)作業(yè)。我趕緊抄完作業(yè)，把筆記本放進(jìn)書(shū)包，高高興興的回家了。休息了一會(huì )兒，我打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本。我頓時(shí)驚呆了。我抄作業(yè)的小本子不見(jiàn)了。太糟糕了，不知道作業(yè)是什么�，F在，當我回到教室時(shí)，黑板一定已經(jīng)被擦過(guò)了.我急得聽(tīng)到“滴答，滴答”。耶！可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)同學(xué)！于是我拿起電話(huà)，正要撥號，卻猶豫了。我趕緊放下電話(huà)，心想，我給同學(xué)打電話(huà)，問(wèn)他們會(huì )怎么看我。一個(gè)中隊長(cháng)還丟這種東西。想到這里，我的臉火辣辣的.，但又一想，別問(wèn)了，難道我不能為了面子而得到老師的批評，那是一種恥辱。于是我鼓起勇氣，把思緒拋到九霄云外，立刻撥通了董璐的電話(huà)。耶！幸運的是，董璐在家。她很熱情地給我講作業(yè)，我感激地說(shuō)了：“謝謝你，東祿�！倍�璐說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！不客氣。學(xué)生互相幫助是合適的，再見(jiàn)！”我突然覺(jué)得心里一暖。我得到了別人的幫助，心里比吃蜂蜜還甜。我以為：只要你感謝別人，不僅別人開(kāi)心，你也開(kāi)心。我回到書(shū)房，拿起筆，認真開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　從這點(diǎn)小事就能看出感謝有多重要！同學(xué)們，當你遇到困難的時(shí)候，別人幫助了你。你表達你的感激之情了嗎？如果你感謝過(guò)我，就在榮譽(yù)名冊上簽上你的名字，給大家做個(gè)榜樣。

　　溫暖作文 14

　　終于打掃完了，我看了一眼手表，發(fā)現已經(jīng)快八點(diǎn)了，馬上要趕不上公交車(chē)了！我飛奔到公交車(chē)站，剛好看到公交駛入站內。我松了一口氣，心想：這是最后一班公交車(chē)，還好趕上了，就差那么一點(diǎn)兒就要自己走回去了。

　　最后一班的公交車(chē)來(lái)了，我上了公交車(chē)，掏出了公交卡，刷卡之后，卻沒(méi)有響起“嘀——”的一聲，而是提醒我余額不足，司機叔叔說(shuō)我的公交卡里已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了，我摸了摸口袋，發(fā)現自己沒(méi)帶現金。沒(méi)有辦法，我只好失落地下車(chē)了。在我準備下車(chē)的一瞬間，司機叔叔叫住了我，說(shuō)：“小朋友，上來(lái)吧！后面沒(méi)有別的車(chē)了，都這么晚了，叔叔幫你付錢(qián)！”我聽(tīng)見(jiàn)后，連忙對司機叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”我看了一眼司機叔叔，他穿著(zhù)一件藍色的外套，皮膚黑黑的'，一臉皺紋，和我平時(shí)看到的司機叔叔沒(méi)什么不同。司機叔叔看著(zhù)我，還以為我害怕，又對我說(shuō)道：“你不要怕，你看這有攝像頭，我不會(huì )把你拐走的！”我坐在車(chē)上，看著(zhù)窗外的黑夜，心想：如果司機叔叔沒(méi)有讓我上車(chē)，沒(méi)有幫我付這個(gè)車(chē)錢(qián)，我現在還在寂靜的道路上走著(zhù)呢！我的心里頓時(shí)暖暖的。

　　到站了，下車(chē)時(shí)我對司機叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！您給我留個(gè)電話(huà)，我明天把錢(qián)還給您！”叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，才兩塊錢(qián)，時(shí)間不早了，快回家吧！”在回家的路上，我覺(jué)得司機叔叔好溫暖，我也要把司機叔叔這份溫暖傳遞給更多人。

　　溫暖作文 15

　　溫暖可能是母親對孩子的愛(ài)；可能是一首充滿(mǎn)對家鄉的懷念和對家鄉的思念的歌；它可能是一曲充滿(mǎn)歡樂(lè )的進(jìn)行曲，發(fā)出優(yōu)美的旋律，所有這些都融入了一個(gè)人的真情實(shí)感。世界上沒(méi)有比愛(ài)情更溫暖的了。

　　冬天，人們說(shuō)：“火是最溫暖的東西�！鼻锾�，人們說(shuō)：“收獲是最溫暖的事情�！毕奶�，人們說(shuō)：“水是最涼爽最溫暖的東西�！贝禾�，百花齊放，花兒說(shuō)：“太陽(yáng)是最溫暖的東西。那么，什么是溫暖呢？

　　溫暖對人重要嗎？

　　在學(xué)校，老師嚴厲的批評是溫情；在同學(xué)中，遇到困難時(shí)，朋友和你一起解決問(wèn)題是溫暖；家庭之間，總是充滿(mǎn)溫暖。比如父母為孩子花了一輩子，處理土地，辛苦一輩子，什么都不舍得買(mǎi)。但是，我們無(wú)法理解父母的苦心。這些父母都愿意做嗎？父母對我們的愛(ài)是永遠不能忘記的，這證明家庭無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)愛(ài)，只是我們沒(méi)有意識到而已。

　　記得四年級的`時(shí)候，學(xué)過(guò)一篇課文。一只老麻雀為了保護自己的孩子和一只獵狗搏斗。她知道自己不是獵狗的對手，但她還是不由自主地沖了上去。最后，老麻雀被獵狗咬死了。獵人看著(zhù)老麻雀，感到內疚。他決定以后不再以打獵為生。因為他明白母愛(ài)是世界上最偉大的，他再也不能如此殘忍地對待動(dòng)物。

　　溫暖可以給人力量，給人指路，溫暖在每個(gè)角落，或者在一個(gè)家庭里無(wú)處不在。讓我們慢慢感受到溫暖和它的無(wú)窮力量。

　　溫暖作文 16

　　溫暖是什么，是關(guān)愛(ài)，是安慰，也是一絲的悲傷，溫暖是一個(gè)打招呼，一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始。

　　站在校門(mén)口，不禁有點(diǎn)含羞，剛轉到一個(gè)新學(xué)校，難免有點(diǎn)不適應。跟著(zhù)一位年輕老師到了我的新教室，教室里只剩下四位女同學(xué)，“陳諾你們幾個(gè)，帶這位新同學(xué)到你們的音樂(lè )教室上課�！蹦贻p老師吩咐道�！昂玫�，跟我們來(lái)�！彼奈慌�同學(xué)領(lǐng)我到四樓，進(jìn)了教室，教室里全是人，發(fā)現我后，都用驚奇的.目光看著(zhù)我，討論著(zhù)我，老師讓我挑個(gè)位子，我馬上選擇坐在人偏僻的地方，不敢望著(zhù)大伙，只是低著(zhù)頭看音樂(lè )書(shū)。

　　下課了，我跟著(zhù)新同學(xué)進(jìn)入問(wèn)我還不太認識的教室。數學(xué)課開(kāi)始了，老師讓我站在講臺上，用粉筆在黑板上寫(xiě)自己的名字，并讓同學(xué)們念三遍，我望著(zhù)大伙，臉上不禁出現幾分紅暈，老師問(wèn)大伙誰(shuí)想和我同桌，單獨坐的同學(xué)全舉手了，我有點(diǎn)感激，便挑個(gè)位子走去，誰(shuí)知走過(guò)頭，幸好一位同學(xué)大喊：“過(guò)啦！”我才醒悟，忙轉身到位子上坐下，幾秒時(shí)間內，全班轟然大笑，我臉紅了，同桌拍了拍我的肩，說(shuō)：“別太內向嘛，像個(gè)女孩子一樣，我叫徐慎成，以后什么問(wèn)題全問(wèn)我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)，我的耳朵捕捉到一個(gè)難為情的信息，一位男同學(xué)說(shuō)：“他真逗，以后班級有得看嘍！”一位女同學(xué)也點(diǎn)頭贊成，我拍了拍腦袋，便進(jìn)入了新學(xué)校的第二節課程……

　　溫暖，一點(diǎn)一滴，都十分的微小，不起眼，但只要認真用心去體會(huì )，你才會(huì )發(fā)現。

　　溫暖作文 17

　　我是一個(gè)糊里糊涂的小女生，總是丟三落四，因為這個(gè)性格挨了不少爸爸媽媽的嘮叨，但在一個(gè)寒冷的雨天，我的.馬虎卻讓我收到一份不一樣的溫暖。

　　去年冬天的一天，天下著(zhù)雨，我一個(gè)人去上鋼琴課。下課后準備回家時(shí)，卻發(fā)現外面下起了傾盆大雨，走在人行道上，地面滑得不得了。風(fēng)也越來(lái)越大了，我的傘幾次都差點(diǎn)被風(fēng)吹跑，身上也被雨打濕了一片。怎么突然會(huì )有這么大的風(fēng)雨��？我心想。這時(shí)，一輛公交從我身邊駛過(guò)。對啊，我應該坐公交回家��！

　　來(lái)到公交站臺只等了一會(huì )兒，101路就來(lái)了。我一摸背包，糟糕，公交卡忘記帶了！我趕緊在口袋里找零錢(qián)，完蛋了，一分錢(qián)都沒(méi)找到！雨卻越下越大，這要走回去，還不淋成落湯雞了，我急得眼淚都在眼眶里打轉轉。

　　沒(méi)辦法，我只好厚著(zhù)臉皮靠近車(chē)門(mén)對司機叔叔說(shuō)：“叔叔，對不起，我忘記帶錢(qián)了，能不能讓我先坐車(chē)，下次我再把錢(qián)補上？”叔叔看了我一眼，說(shuō)：“趕緊上來(lái)吧，淋感冒了可不是5毛錢(qián)能治得好的！”旁邊的一位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了我們的對話(huà)，從包里掏出一個(gè)5毛硬幣丟進(jìn)了投幣箱，說(shuō)：“快上來(lái)，快上來(lái)吧！”

　　聽(tīng)到叔叔阿姨的話(huà)，我的眼淚一下子就沖出了眼眶。上了車(chē)，車(chē)上很暖和，而我的心里，因為陌生的叔叔阿姨的幫助而感覺(jué)到更加溫暖。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但叔叔阿姨溫暖的話(huà)語(yǔ)至今讓我難以忘懷。

　　溫暖作文 18

　　那年冬天，非常的冷。媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我，在呼嘯的北風(fēng)里，我們凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　一進(jìn)入羊肉湯面館，媽媽就點(diǎn)了一碗羊肉面。鮮香撲鼻，熱熱的湯面味涌進(jìn)了我的鼻子，鼻子中的細胞都被這股鮮香熏醉了。媽媽拿了個(gè)小碗，挑了幾筷子熱氣騰騰的面，倒入鮮美的羊湯，加上幾塊令人垂涎三尺的羊肉，然后把碗給我。我不喜歡吃肥肉，媽媽便把肥肉都留在了自己的碗里，瘦肉都送進(jìn)了我的碗中。我吃著(zhù)面，喝著(zhù)湯，咬著(zhù)肉，暖意一波一波涌進(jìn)了我的嘴里，滋潤了我的心田。我的整個(gè)身體、整顆心都被溫暖包圍著(zhù)。

　　這種溫暖，小時(shí)候的我不懂。

　　這次，讀五年級的我和媽媽又一起去吃羊肉面。還是那家勾起我回憶的面店，還是那令人熟悉的羊肉面�，F在的我可以一個(gè)人吃一大碗了。媽媽還點(diǎn)了羊肝、油條。她顧不上自己吃，一個(gè)勁地給我?jiàn)A羊肝、羊肉，嘴里不停地說(shuō)：“羊肝可以明目，你每天看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，多吃一點(diǎn)吧！”我感激地看著(zhù)媽媽?zhuān)�吃了起�?lái)。細細品味，這羊肉面中，還有別樣的.味道，別樣的溫暖！

　　看著(zhù)媽媽低頭吃面，碗里飄著(zhù)幾片肥肉，我?jiàn)A起一根油條放進(jìn)媽媽的碗里，用筷子一壓，面湯里冒出了一串小泡泡�！爸x謝，兒子！”媽媽笑了，笑得那么燦爛；我也笑了，笑得那么開(kāi)心！

　　出了面館的門(mén)，一陣寒意迎面而來(lái)。我和媽媽手牽著(zhù)手走在冬天里。羊肉面的余溫在心頭縈繞，溫暖了我們一個(gè)又一個(gè)冬天。

　　溫暖作文 19

　　那一天是星期五，天色很不好，烏云幾乎照住了整個(gè)天空，見(jiàn)不到一點(diǎn)兒陽(yáng)光。正巧，今天是數學(xué)第8單元考試，我的心里總是忐忑不安。

　　中午考完試，窗外下起了大雨，我的.心情更加沉重。

　　放學(xué)前，當我領(lǐng)到試卷時(shí)，我嚇了一大跳95分。這個(gè)分數對于經(jīng)�？�100分的我來(lái)說(shuō)實(shí)在低。我把它塞進(jìn)書(shū)包。傷心地回了家。

　　六點(diǎn)時(shí)，媽媽回來(lái)了，我一言不發(fā)地跟她吃完了晚飯。媽媽發(fā)現平時(shí)很多話(huà)的我有點(diǎn)兒異樣，便問(wèn)道：“怎么啦？”我差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái)，但我還是抑制住了，仍然沒(méi)出聲。

　　飯后檢查作業(yè)時(shí)，她隨手看了一下班級群，她眼睛里閃過(guò)一絲亮光，轉頭怒氣沖沖地對我質(zhì)問(wèn)道：“今天的考試怎么回事？”我不敢看她，嘀咕了兩句。媽媽怒了，大聲地喊：“快說(shuō)！“我落下了幾滳眼淚，哭著(zhù)說(shuō)：”我考了95分！“隨后瘋一般地跑進(jìn)衛生間，鎖上門(mén)，埋頭痛哭著(zhù)

　　第二天，我發(fā)現自己躺在床上，額頭上蓋著(zhù)一條冰毛巾，身邊，正坐著(zhù)爸爸。見(jiàn)到我醒來(lái)，便叫我躺好。此時(shí)，我打了兩個(gè)噴涕。哦，我感冒了。在爸爸的描述中，我得知了一切：晚上，我哭著(zhù)哭著(zhù)竟趴在地上睡著(zhù)了。媽媽拿我沒(méi)辦法，索性去睡覺(jué)了。早上，媽媽上班去了，而上晚班的爸爸也回來(lái)了。爸爸掏出了鑰匙打開(kāi)衛生間門(mén)，發(fā)現我躺在地上睡著(zhù)了，一摸頭，好燙！便幫我抱上床，降了溫

　　我聽(tīng)了，感到十分感動(dòng)，睡意朦朧的眼中流下了幾滳淚珠。

　　溫暖，讓我感受到了爸爸對我的關(guān)懷。這件事將終生印在我的腦海里，讓我牢記父愛(ài)。

　　溫暖作文 20

　　什么是溫暖？是在火爐旁烤火的溫暖。什么是溫暖？是喝一杯媽媽親手煮的一碗湯。什么是溫暖？是在媽媽的懷里世上的溫暖不計其數，而這些溫暖的源頭是父母。

　　一個(gè)圓臉在烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下顯得玲瓏剔透，兩顆黑寶石在“高山”上掛著(zhù)，一個(gè)略寬的嘴巴，一身白雪皚皚的衣服，是否說(shuō)明她的內心純潔？這位就是把我視為珍寶的母親。

　　記得有一次，是在寒風(fēng)刺骨，下著(zhù)鵝毛大雪的冬天，我連棉襖都沒(méi)穿，就飛奔了出去。我在大雪里自由自在的玩耍。有時(shí)我在空中飛舞，仿佛是一只活潑可愛(ài)的蝴蝶在大雪中翩翩飛舞；有時(shí)我拿著(zhù)雪球傻乎乎的砸墻；有時(shí)我一臉得意洋洋地站在潔白無(wú)瑕的.雪堆上傻笑而忙于家務(wù)的母親，卻絲毫沒(méi)有注意到我。

　　“終于忙完了！”一聲清脆的聲音響起，而樂(lè )在游戲中的我卻沒(méi)有聽(tīng)到"“女兒，你怎么沒(méi)有穿棉襖呀？快來(lái)穿上�！蹦赣H一臉焦急地說(shuō)，“不然會(huì )感冒的�！薄安挥脫�心，媽媽?zhuān)�我的身體就像一堵堅堅實(shí)實(shí)的墻，硬的很�？墒菋寢尯敛焕頃�(huì )，直接跑了出來(lái)，給我穿衣服。母親給我穿衣服時(shí)，我的心里就像15個(gè)吊水桶打水――七上八下。過(guò)了一會(huì )兒，取而代之的是一股溫暖。此時(shí)此刻，我全身上下都暖暖和和的，像一個(gè)天然暖爐。媽媽給我穿完衣服后，我就迫不及待的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您，要不是您我早就感冒了”

　　“母親可以為了自己的兒女放棄一切”這句話(huà)是對的。母親，謝謝您給了我溫暖，我一定會(huì )銘記在心的。

　　溫暖作文 21

　　溫暖是冬天的一縷陽(yáng)光，夏天的一縷清風(fēng)，沙漠的一滴甜水，夜晚的一盞路燈。

　　記得那一次，正好是元旦，家里來(lái)了很多客人。我以百米沖刺的速度跑向奶奶的大水桶，拿起水管，食指塞進(jìn)水管，水就不流了。我有點(diǎn)松，突然，一個(gè)又細又強的水柱射了出來(lái)。我拍水柱，馬上地板上就有一排排的水；我又往井里射，突然濺起水花，臉都濕了。越玩越把管子壓進(jìn)水里，然后把手伸進(jìn)另一根手指。我立刻感覺(jué)到一股強大的氣流襲來(lái)，不時(shí)有“冰珊瑚”冒出來(lái)，很有意思。這時(shí)，我媽看到了，大叫：“別玩了，當心感冒！”“我知道�！蔽译S口說(shuō)。

　　到了晚上，以為沒(méi)事的時(shí)候突然覺(jué)得不舒服，就叫醒了旁邊的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我不舒服……”媽媽一邊�?tīng)著(zhù)，一邊摸著(zhù)我的.額頭，一邊焦急地問(wèn)：“怎么了？”“不知道�！蔽艺f(shuō)暈。

　　媽媽馬上開(kāi)燈說(shuō)：“我去找體溫計�！蔽艺业搅梭w溫計，我媽塞到我腋下。幾分鐘后，媽媽拿出體溫計果斷地說(shuō)：“我發(fā)高燒了。我去弄點(diǎn)水，讓你吃點(diǎn)藥�！背运幒�，我媽一直用毛巾擦我的頭和腋窩�？粗�(zhù)媽媽忙碌的背影，突然，一股前所未有的暖流流過(guò)我的心。

　　雖然我的病已經(jīng)治好很久了，但那晚的情景卻一直銘刻在我的記憶里。母親的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心，陪伴我快樂(lè )地成長(cháng)。

　　溫暖作文 22

　　秋冬交際，石家莊天氣特別寒冷。十一月伊始，便以白雪飄零。凜冽的寒風(fēng)，就像是魔鬼在狂嘯。

　　大考臨近，校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖，直視前方，誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不在意誰(shuí)。偶爾有同行兩人邊走邊笑，到了人中央，也將聲音壓低，以至于閉緊了嘴，生怕打擾了這寂靜，生怕風(fēng)神怪罪。

　　我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會(huì )寒風(fēng)，更別說(shuō)他人。前面一個(gè)紅衣服女孩抱著(zhù)厚厚一摞書(shū)急忙走著(zhù)。突然刷一聲打破寂靜，女孩手里的卷子飛散到空中，又穿梭在地面。女孩驚慌失措，她又不能將手里剩余的書(shū)放下，只能看著(zhù)四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來(lái)，被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿，已經(jīng)被刮去了好遠。我看那卷子已被刮走，便將目光躲開(kāi)，假裝沒(méi)看見(jiàn)它。而這時(shí)女孩的眼中透出了欣喜，我轉過(guò)身去，同行的`那兩人在急速的追趕卷子，手中還拿著(zhù)卷子。整個(gè)校園里的人都停止了走動(dòng)，彎下腰來(lái)將身邊的卷子攔住，一張卷子朝我飛來(lái)，我果斷拾起。同學(xué)們都紛紛將卷子還給失主，女孩站在那里不住地點(diǎn)頭。我也走過(guò)去將卷子遞給她。

　　謝謝，謝謝。女孩將頭抬起，燦爛的微笑怔了我一下，我似乎看到了陽(yáng)光，那么強烈。

　　沒(méi)事。我也禮貌地勉強微笑了一下。女孩走遠了。

　　我站在校園里，還是那么安靜，但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙，誰(shuí)也不理會(huì )那寒冷，誰(shuí)也不在意那繁瑣。寒風(fēng)依舊凜冽，可我的心，卻暖暖的。

　　溫暖作文 23

　　我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧靜淡遠，美而不張揚。

　　記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的'鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊，準備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。

　　這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶—七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細膩的手，拿著(zhù)一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”

　　我猛一轉頭，原來(lái)是我們班的助人之星–許力丹，我充滿(mǎn)感激地說(shuō)：”謝謝你，我會(huì )很快還給你的！”，她甜甜地笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”

　　這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。

　　從她身上，我學(xué)會(huì )了我們要無(wú)償地給予他人幫助，并讓這種精神永遠傳遞下去！

　　溫暖作文 24

　　“你怎們還沒(méi)來(lái)��？所有人都到了！“

　　我生日那天，邀請了幾個(gè)好朋友一起出去玩，約定好早上八點(diǎn)在六廣門(mén)集合，但是我們在那等了一個(gè)多小時(shí)，只差于明一個(gè)人了，我本不該催他的，但是遲到這么長(cháng)時(shí)間，我不免有些惱怒，之前打幾個(gè)電話(huà)一直關(guān)機，到后來(lái)好不容易才打通了。

　　又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)他這才趕到，氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，把禮物給我，一邊不停地道歉，我雖說(shuō)沒(méi)事，但心里還是有些生氣。

　　到了中午，大家一起吃飯時(shí)他也無(wú)精打采，吃著(zhù)吃著(zhù)有人竟睡著(zhù)了！大家在一片靜得有些乏味的'氣氛中吃完了飯。為了讓氣氛活躍一點(diǎn)，我們決定去街上逛逛。

　　“嘿！于明，看，這不是你最喜歡的那一款球衣嘛�！蔽倚χ�(zhù)問(wèn)他。他沒(méi)吱聲兒，只見(jiàn)他雙眼無(wú)神、迷茫地甩了甩頭又問(wèn)我：“��？”我再一次憤怒了，他可能也發(fā)現我臉色不對起來(lái)，默然地低下了頭。

　　就一直這樣，整一天安排他都無(wú)精打采。下午去吃披薩時(shí)，他竟然吃到一半就說(shuō)要走了。

　　我實(shí)在抑制不住自己心情，桌子一拍，指著(zhù)他：“我今天安排有這么無(wú)聊嗎？你整天無(wú)精打采的，早上遲到，現在還早走，什么意思�！彼�低下頭說(shuō)：“我昨天才從美國坐飛機回來(lái)，今天早上才到，我媽媽也是今天的生日，我要回家陪她�！�

　　我竟然一瞬間啞口無(wú)言了，忍不住鼻子一酸……

　　溫暖作文 25

　　夜幕降臨，我抬頭看月亮，想起奶奶對我說(shuō)的話(huà)：稀罕，你看，你是天上的小月牙，我是最近的星星，我會(huì )一直守護著(zhù)你.現在，雖然外婆不在人間，但外婆的愛(ài)就像那顆星星，一直陪伴著(zhù)我。

　　四歲那年，父母外出打工，我被寄養到外婆家。我爺爺負責我的學(xué)習，我奶奶負責我的生活。2006年冬天，我60多歲的奶奶得了腎病，但她還是每天堅持給我洗衣服，做好吃的飯，給我暖被子，然后才睡覺(jué)。

　　有一天下雪了，奶奶看到我的手凍紅了，趕緊把它拉進(jìn)懷里。突然感覺(jué)到冰冷的手瞬間變得好溫暖，說(shuō)：“你的衣服好暖和！”奶奶沉思片刻，說(shuō)：“奶奶穿的是棉襖！”

　　那天晚上放學(xué)后，我走進(jìn)家門(mén)，一眼就看到縫紉機上放著(zhù)一塊橘黃色的`棉布。顏色充滿(mǎn)了活力，讓我突然覺(jué)得很清冷。

　　晚上睡覺(jué)，奶奶沒(méi)有幫我暖被子，是爺爺做的。在睡夢(mèng)中，我隱約聽(tīng)到外面有咳嗽聲.

　　第二天一早，我醒來(lái)，看見(jiàn)床頭放著(zhù)一件新的橙色棉襖。我明白，小心翼翼地戴上它，有一種不尋常的溫暖和情感。早飯后，我幸福地去了學(xué)校。然而，我離開(kāi)學(xué)校后，祖母生病躺下，再也沒(méi)有起床.幾天后離開(kāi)了。

　　今年，我12歲。雖然外婆做的小黃大衣尺寸很小，但是還是很保暖。我總是把它掛在衣柜最顯眼的地方。每當我打開(kāi)柜門(mén)，這件黃色的小外套就像閃亮的星星，指示著(zhù)我的人生軌跡，溫暖著(zhù)我的心.

　　溫暖作文 26

　　生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到讓你溫暖的事情。今天，也來(lái)講講我的溫暖故事吧。

　　這是一個(gè)下雨天，我們正在班級里聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會(huì )兒就下起了雨，接著(zhù)一場(chǎng)滂沱大雨從天而降，雨點(diǎn)砸在地面上，仿佛在演奏著(zhù)一首歡快的交響曲。

　　現在正是放學(xué)時(shí)間，可我一點(diǎn)兒也不歡快，因為我沒(méi)有帶雨傘。眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的家長(cháng)來(lái)接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會(huì )變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽(tīng)到遠處傳來(lái)一聲清脆的叫聲，哦，原來(lái)是我的媽媽。

　　我看到她雙手捂著(zhù)一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨捂在胸口的那把傘沒(méi)有淋濕。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的'心間。我跟媽媽說(shuō)要去上洗手間，其實(shí)我是偷偷地跑進(jìn)洗手間，躲在里面默默地哭了起來(lái)。

　　媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，就走進(jìn)來(lái)，看到我正躲在一個(gè)角落里哭泣，她也感動(dòng)得熱淚盈眶。她說(shuō)：“為了你，我愿意付出更多的代價(jià)；為了你，我能不顧一切地幫助你長(cháng)大成人，你在我心目中，永遠都是最寶貝的！”說(shuō)著(zhù)，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上，頓時(shí)令我感受到無(wú)比的溫暖。

　　父母給予我的溫暖，時(shí)時(shí)能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時(shí)候，找到戰勝困難的信心與勇氣！

　　溫暖作文 27

　　我記得當時(shí)三年級，晚上突然發(fā)高燒。我很熱，喉嚨很不舒服，所以我開(kāi)始咳嗽。我知道父母忙了一天很累，所以我不想吵醒他們。但我還是叫醒了父母。我爸媽拖著(zhù)疲憊的腳步，睜開(kāi)惺忪的眼睛，去了我的房間。他們問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“沒(méi)事�！卑职终f(shuō)：“咳得這么厲害沒(méi)關(guān)系吧？”爸爸給我倒了杯水。我喝完了，媽媽摸著(zhù)我的額頭對我說(shuō)：“好熱��！發(fā)燒�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，只是有點(diǎn)感冒，于是爸爸趕緊帶了很多藥。媽媽說(shuō)：“我給你煮點(diǎn)粥喝�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)有，你忙了一天了。去休息一下。我就吃點(diǎn)藥�！眿寢屨f(shuō)：“那怎么行？”他堅持要給我煮粥。

　　看著(zhù)媽媽在廚房忙碌，心里很不爽。不知道什么時(shí)候聽(tīng)到媽媽在叫我。我睜開(kāi)眼睛。我媽端著(zhù)一碗粥，吹到嘴邊。她小心翼翼地喂我，怕?tīng)C著(zhù)我。雖然是粥，但是在我嘴里比蜂蜜還甜。爸爸給我裝了藥。我媽給我倒水吃了藥。感覺(jué)好多了。我沒(méi)覺(jué)得那么糟。我對父母說(shuō)：“我好多了。你明天必須早起。去休息吧�！蔽宜�了。

　　早上起來(lái)，不知道什么時(shí)候媽媽坐在我旁邊，看著(zhù)媽媽疲憊的臉。我很難過(guò)。下午媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，要不要去醫院打針。我說(shuō)沒(méi)有，我都快好了。媽媽松了口氣，問(wèn)我：“你餓嗎？你想吃什么，我給你做�！蔽沂裁炊伎梢哉f(shuō)，不要太努力。

　　我終于明白了：當你愛(ài)一件事的'時(shí)候，你并不總是談?wù)撍�，有時(shí)微笑和點(diǎn)頭是你真實(shí)感受的表達。但我想對爸爸媽媽大聲說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)�你們辛苦了，我�?ài)你們！

　　溫暖作文 28

　　“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風(fēng)通過(guò)玻璃縫鉆進(jìn)宿舍。

　　我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫務(wù)室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來(lái)，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺(jué)就被我吵醒了，她們該多急呀。

　　出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來(lái)。這個(gè)問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，那個(gè)問(wèn)我發(fā)生了什么事了。112宿舍頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿著(zhù)短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水，有的幫我揉著(zhù)地部位，有的'幫我量體溫。這個(gè)一句是不是涼著(zhù)了，那個(gè)一句是不是疲勞過(guò)度呀。我強忍住眼淚，“我沒(méi)事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書(shū)嗎？梁帆你不是說(shuō)還有件衣服洗嗎？對了，還有你們倆不打算去運動(dòng)嗎？你們都去吧，我沒(méi)有事。吵醒了你們真是不好意思�！薄皼](méi)事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了�！薄熬褪�，沒(méi)事的”“都是一個(gè)宿舍的姐妹，誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來(lái)。一陣暖流心中流過(guò)。

　　看看表，已經(jīng)六點(diǎn)半了。這時(shí)王任推門(mén)近來(lái)，后面跟著(zhù)醫務(wù)室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的原因。她兩臉通紅，嘴唇發(fā)紫，還打著(zhù)哆嗦，一字一頓地說(shuō)：“快說(shuō)說(shuō)，你哪不舒服……”頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫務(wù)室門(mén)外等了足有一小時(shí)……

　　一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。

　　溫暖作文 29

　　秒針緩緩地走動(dòng)，有多少溫暖的故事在其中上演；分針漸漸的消失，有多少溫暖的故事隨之遙遠。在每一天，你被多少人所溫暖？

　　在我眼里，父母所給予我的一切，是我用盡一生也無(wú)法還的。特別是他們的'關(guān)心、愛(ài)護以及養育，是不能用金錢(qián)所交換的。從小在溫暖中長(cháng)大的我深刻體會(huì )到這點(diǎn)。

　　記憶的門(mén)坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，母親看見(jiàn)我的臉上有一片片紅紅的地方，我沒(méi)有在意。幾天后，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總感覺(jué)身體癢癢的，便在屋子里走來(lái)走去，媽媽主動(dòng)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)很癢，我說(shuō)沒(méi)什么事，可她立刻意識到了什么，而后馬上拿出了藥膏，幫我擦好。這時(shí)父親在工作。只有母親一個(gè)人來(lái)管我。

　　當時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥膏就了事了�？烧l(shuí)知，病態(tài)反而愈來(lái)愈嚴重了，只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺(jué)，便遲遲睡不著(zhù)覺(jué)，而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的溫暖。

　　母親花了幾天時(shí)間，帶我去各個(gè)地方的兒童醫院檢查，我以為治好就可以了，可母親還把病因查了出來(lái)，為什么會(huì )病，以防以后在犯。

　　溫暖，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，也無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去表達，但卻依然光亮耀眼，引人注目。同學(xué)的一聲寒暄，老師的一次真心談心，朋友的一只熱情的手，父母的一聲問(wèn)候都讓你感到溫暖。在困難與競爭面前，它們一定是你精神的支柱！

　　溫暖作文 30

　　北風(fēng)裹著(zhù)一大團雪疾走，把枯樹(shù)葉兒吹落下來(lái)，和雪花摻雜交融在一起。

　　為了幫媽媽去傳達室拿包裹，我冒著(zhù)雪出門(mén)了。剛出門(mén)，一陣寒意便把我裹住了，忍不住一哆嗦。下了樓，發(fā)現路上的雪不太厚，心中一喜，不料腳底一滑，仰面倒在了地上。我吃力地用手撐著(zhù)坐起時(shí)，遠處跑來(lái)一個(gè)拿著(zhù)雪鏟的老奶奶。老奶奶把我扶起來(lái)，拍掉了我身上的雪，帶點(diǎn)嗔怪地說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子？走路這么不小心�！眴�(wèn)清原委后，老奶奶又不放心地說(shuō)道：“路上小心哦，雖然雪少了，但還是蠻滑的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。老奶奶拾起鏟子，又鏟起雪來(lái)。她黑白參半的頭發(fā)上沾著(zhù)幾朵晶瑩的小雪花，在光照下竟一閃閃的，她的墨綠色頭巾上也綴滿(mǎn)了雪花，甚是好看。

　　我小心地推開(kāi)傳達室的門(mén)，發(fā)現里面并沒(méi)有想象的'那么暖和，老式窗戶(hù)的縫中鉆進(jìn)幾股北風(fēng)，把剛蓄好的暖氣又吹淡了。我在一大堆包裹中找到了母親的。一出門(mén)，就看見(jiàn)了正在掃小區門(mén)口積雪的門(mén)衛。他一看見(jiàn)我，便問(wèn)：“拿快遞呀？小朋友，注意雪呀！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家，一進(jìn)門(mén)就撲面一股暖氣。媽媽接過(guò)包裹，沖我一笑。外祖母已經(jīng)將飯菜做好了，滿(mǎn)屋子的飯菜香。外祖父把頭埋在報紙里，只留出一雙時(shí)而皺起的眉；或許是看得太入迷了，他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)外祖母叫他去端菜。爸爸在書(shū)房看書(shū)，嘴里還嘰咕著(zhù)什么。

　　驀地，我覺(jué)得心中一暖。

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