【必備】以溫暖的作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的以溫暖的作文7篇，希望對大家有所幫助。
以溫暖的作文 篇1
秋天姐姐不知不覺(jué)地來(lái)了！
這一天，我們還是像往常一樣早早的就起來(lái)了。我一起來(lái)就感覺(jué)到有一股寒風(fēng)吹來(lái)，這時(shí)我立即躲進(jìn)了被子里，我的手在顫抖，腳底下好像有冰覆蓋著(zhù)一樣冷。
我盼望著(zhù)媽媽那溫暖的棉被的到來(lái)，我真想立即有一張棉被出現在我眼前，然后，我馬上換好衣服，下床打電話(huà)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉旌芾浒�！你有沒(méi)有穿多一件衣服��？我這邊很冷哦！”媽媽說(shuō)：“我給你帶一張棉被過(guò)來(lái)吧�！蔽倚睦锵耄簨寢屇敲蠢垡欢](méi)有空的。
到了第二天，我的老師就告訴我媽媽送棉被來(lái)了就在保安室，你晚上去拿吧！我聽(tīng)了后，就感覺(jué)到媽媽的溫暖已經(jīng)慢慢地靠近我了，我好高興��！我心里想：我終于有棉被蓋了，我可以感受到媽媽的溫暖了。那天我們班有好幾個(gè)同學(xué)的媽媽也來(lái)了，有的同學(xué)的媽媽進(jìn)宿舍幫自己的孩子搞好了棉被才走。
那天晚上，我蓋上媽媽拿來(lái)的被子就睡覺(jué)了，我感到被子很溫暖，好像躺在媽媽的懷里一樣幸福！我還發(fā)了一個(gè)美夢(mèng)呢！
以溫暖的作文 篇2
冬，一個(gè)美麗的季節，一個(gè)特殊的季節。
在別人眼里冬是一個(gè)寒冷的季節，是一個(gè)慘白的季節�？晌也贿@么認為，在冬天，我有種說(shuō)不出的溫暖，有種說(shuō)不出的舒暢。
冬，是一年中最特殊的季節，她的一半在年底，一半在年初。她是一年的結束，又是一年的開(kāi)始，她是萬(wàn)物復蘇的季節呀！
冬，唯一會(huì )下雪的季節，那雪白的，純潔的花朵從空中飄落下來(lái)。嗯，為什么雪花落在柏油馬路上就變得污黑了呢？她被人為污染玷污了！此時(shí)這原本美麗的雪花只是一堆堆冰冷的爛泥。
冬，最純潔的季節，下雪了，你能發(fā)現，一切都是白色的，像白紙一樣，除了那些黑色的墨點(diǎn)！美麗、純潔的冬姑娘，你又來(lái)了，路上很辛苦吧？來(lái)我家坐坐吧！不，你已來(lái)過(guò)了！你輕輕地撫摩著(zhù)我的頭，像母親一樣，然后消失了。
我躺在雪白的草地上，輕易地睜開(kāi)眼睛，太陽(yáng)不像平常那么刺眼。太陽(yáng)是亮的，冬天并不刺眼，是冬姑娘為我打開(kāi)了一把陽(yáng)傘吧！我好暖和，即使是躺在所謂寒冷的白雪上，是她，是她給心上蓋了一層透明的紗。我心情舒暢，不想說(shuō)話(huà)，只想傾聽(tīng)，傾聽(tīng)冬的歌聲，是你，給我喝下調理心情的湯藥。
你是那么美麗！靜靜無(wú)求地溫潤著(zhù)我們，是美麗而非魅麗，是善字下面一個(gè)大字，大善才是美呀！
那些個(gè)愚癡的人呀，你們捫心自問(wèn)：你的心是否潔凈？是否為了榮耀而不擇手段？是否因友人被女神幫助而產(chǎn)生忌妒心了呢？如果這樣，等到哪天下雪了，就同我一道去聽(tīng)聽(tīng)冬姑娘純潔善良的歌聲吧！用那美麗的雪白清洗自己的心吧！
等到那時(shí)，你會(huì )感到溫暖和舒暢的！
以溫暖的作文 篇3
柔和而寂靜的夏末秋初的午后，我騎著(zhù)車(chē)穿梭在揚城古老的街道上，毫無(wú)目的地，走走停停。
陽(yáng)光很好，溫暖地，芬芳地，透過(guò)綠色晶瑩的綠葉直直地傾瀉下來(lái)。
我推開(kāi)一家精品店木制的大門(mén)，有叮叮當當清脆的鈴聲。那木架上放著(zhù)一排排精致的蠟燭，望著(zhù)它們，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的心情便如這午后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的周身。
那是一個(gè)停電的夏日夜晚，我拿著(zhù)點(diǎn)亮的蠟燭在家里走來(lái)走去，悶熱的天氣使我煩躁，媽媽看著(zhù)我，輕輕地說(shuō)：“你拿著(zhù)蠟燭走來(lái)走去的樣子，像極了天使�！本湍敲匆凰�，有時(shí)空轉換的感覺(jué)，我仿佛真的就成了天堂里快樂(lè )的天使，心里是微微感動(dòng)著(zhù)的。
帶著(zhù)淡淡的感動(dòng)，我繼續著(zhù)我的旅程。猛抬頭，我望見(jiàn)了那清澈明亮的天空，深邃的。我仿佛看見(jiàn)了好友夸張的笑容。想起了那個(gè)迷人的午后，給予我的濃濃的感動(dòng)。那天我站在學(xué)校五層樓高的地方，仰望天空。我的頭發(fā)在空中飄飛，我的眼睛開(kāi)始暈眩，我看到天空的云朵以?xún)?yōu)美的姿勢大片大片地蔓延過(guò)城市。我不快樂(lè )，因為剛剛結束的那一場(chǎng)考試。我在想，是不是所有寂寞的人都愛(ài)看憂(yōu)傷的天空。
這時(shí)你跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住我，你打招呼的方式曾使我受不了，可現在我希望你抱緊一點(diǎn)，再緊一點(diǎn)，讓我感受你傳來(lái)的力量。你與我一起仰望同一片天空，你對我說(shuō)：“喔！親愛(ài)的，你知道天空有那么濃烈的感情嗎？我可是強烈地熱愛(ài)著(zhù)最后一縷光線(xiàn)照射在云朵里那依依不舍的激情呢所以再多的不快樂(lè )也得遺忘掉，因為我們有那么大那么大的天空�！蓖�(zhù)這廣博的天空，我的心變得清澈起來(lái)。
哦！親愛(ài)的好友，你可曾知道，你給予了我那么多那么多的感動(dòng)，多得連天空也裝不下了。我需要親愛(ài)的你與我熱烈擁抱，告訴我我的天空那么大。
繼續向前騎著(zhù)，我遇見(jiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，溫柔地對我微笑；看見(jiàn)了賣(mài)紅薯的老人熱情向我招手；碰著(zhù)了小販手中大捧的氣球；就連行色匆匆的人們也仿佛是我多年的摯友這一路上有太多太多的感動(dòng)讓我沉醉。我在想：如果沒(méi)有了他們，這些陌生的人們，我會(huì )喪失掉多少的溫暖與感動(dòng)呢。
陽(yáng)光開(kāi)始變得稀薄了，我的旅程也要結束了，我希望我可以是一個(gè)一生行走的人，那樣我就會(huì )遇到更多溫暖的感動(dòng)。
幸福就在我身邊 幸福是一種快樂(lè )，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè )有時(shí)我想能滿(mǎn)足我的心愿也是一種幸福。
我有一個(gè)快樂(lè )的家庭，爸爸的皮膚很黑，我的皮膚也不太白，有一次，我突然問(wèn)爸爸：“為什么我的皮膚那么黑？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為你從小是吃我的奶長(cháng)大的�！蔽乙詾槭钦娴�，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我，親親我。我的媽媽就更不用說(shuō)了，我覺(jué)得她很美！她整天圍著(zhù)我團團轉，管吃管穿，也是我們的大管家。媽媽說(shuō)我是她幸福的小棉襖，爸爸聽(tīng)了馬上說(shuō)我是他幸福的羽絨服。
以溫暖的`作文 篇4
我家不算大，一家人正好夠住，很溫暖，很有愛(ài)。我家在三樓，有三個(gè)房間，一個(gè)衛生間，一個(gè)廚房，一個(gè)餐廳，一個(gè)前陽(yáng)臺，一個(gè)后陽(yáng)臺，還有個(gè)客廳，這就是我家。
一進(jìn)門(mén)看到的就是客廳，我們家的客廳裝修很簡(jiǎn)潔，墻都是白的，還掛了三幅媽媽的十字繡�？蛷d里有一個(gè)沙發(fā)，是米色的，沙發(fā)上擺著(zhù)許多娃娃，有一種十分溫暖的感覺(jué)。沙發(fā)前還有一個(gè)茶幾，上面擺著(zhù)一個(gè)泡茶器，有一種復古的感覺(jué)，旁邊還擺著(zhù)一盤(pán)水果，讓人感覺(jué)不想喝茶了，還可以吃一些水果，有種自助餐的感覺(jué)，讓人感覺(jué)更加愜意。在茶幾的對面還有一個(gè)大電視機，電視機的左下角的桌子上還有一缸金魚(yú)，還放了我的照片；在電視的右下角的桌子上還放了一些植物，還有一個(gè)我在泰山公園涂的一個(gè)瓷器，可以當存錢(qián)罐，一舉多得。這就是我家的客廳，對了，電視后面的墻壁上貼著(zhù)紫色條紋和白色相交應的壁紙，讓人看了懶懶的，想睡一覺(jué)。
在客廳的南邊有一個(gè)大陽(yáng)臺，陽(yáng)臺上擺著(zhù)許多植物，還有一個(gè)水池，旁邊有個(gè)洗衣機，外面還放了一個(gè)晾衣架，可以伸縮的那種，白天陽(yáng)臺上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，曬曬太陽(yáng)也是件舒服的事。
在客廳的北面是餐廳，餐桌的邊角是木頭，中間是玻璃，每次吃飯都會(huì )擔心那玻璃會(huì )不會(huì )碎，會(huì )提心吊膽的吃飯。椅子也是木頭做的，上面都罩著(zhù)碎花布的套子，很有法式風(fēng)情，浪漫極了。
廚房很小，很多柜子，都是健康色——綠色。還有一個(gè)雙門(mén)冰箱，那個(gè)可占了很大的地方呢。還有一個(gè)煤氣灶，一個(gè)水池，很簡(jiǎn)潔，讓人一看就知道那是廚房。
三個(gè)房間分別是書(shū)房，爸爸媽媽的房間，還有我和奶奶的房間。爸爸媽媽的房間很像是為我準備的，窗簾是紫色和米色的搭配，還有粉紅色的衣櫥，還有一個(gè)小電視，很像少女的房間。我的房間是一個(gè)粉紅色和米色搭配的窗簾，衣櫥是綠色的，上面有一些梅花，就像一個(gè)嬌滴滴的少女，也很適合我。在我房間里有一扇透明的玻璃門(mén)，那門(mén)的外面就是后陽(yáng)臺，后陽(yáng)臺基本用來(lái)儲物，把鞋子之類(lèi)的放在那兒，還有一個(gè)升降的晾衣架，在里面，下雨天的衣服可以晾在那兒。書(shū)房有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有很多我的書(shū)，還有我爸的一些書(shū)，都塞滿(mǎn)了，里面還有地球儀之類(lèi)的小玩意兒，書(shū)桌上還有我的寫(xiě)字臺，一臺臺式電腦，一臺筆記本電腦，還有一個(gè)打印機，可就是有點(diǎn)亂，我的寫(xiě)字臺上都是書(shū)和作業(yè)，有時(shí)間就會(huì )整理的。
我的家基本就是這樣了，沒(méi)什么特別的，簡(jiǎn)潔、樸素，卻處處充滿(mǎn)了溫暖，我們一家都很喜歡。
以溫暖的作文 篇5
人們總愛(ài)春天的溫柔和夏天的熱情，而總遺忘了秋日的蕭瑟和冬日的凄清。然而在我心中，那永遠抹不去的一段溫暖的記憶卻發(fā)生在深秋初冬之際。
窗外的寒風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù)，帶給我絲絲恐懼。雖然父母的話(huà)仍在我耳邊回響，但我仍下不了決心。這么冷的天，還要從城東趕到城西去上課嗎？“唉，聽(tīng)爸媽的話(huà)吧！”我嘆了口氣，打開(kāi)家門(mén)，埋頭奔跑，風(fēng)吹打著(zhù)我的臉頰，我的牙齒開(kāi)始顫顫發(fā)抖�！斑@該死的天氣，怎么偏讓我趕上了呢？”我憤憤不平，開(kāi)始打退堂鼓。
終于到了車(chē)站，這樣寒冷的天，站臺上只有零星的幾個(gè)人。好不容易，等到了我要乘坐的汽車(chē)。上了公交車(chē)，迎面的暖氣使我緊張的神經(jīng)頓時(shí)放松下來(lái)。我習慣性地站到了下客門(mén)前。車(chē)又向前行了一站。下客門(mén)打開(kāi)，一股涼氣撲面而來(lái)，我一不小心打了個(gè)噴嚏。
“哎呀，你別站在這兒呀！冷不冷？到這兒來(lái)坐！”一位老奶奶關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我�！鞍�！謝謝您！”我趕緊找了個(gè)空位坐下。那句關(guān)懷的話(huà)使我冰冷的雙手變得溫暖，仿佛使血液循環(huán)變得歡快，感動(dòng)在我心中。
到站了，我急忙下車(chē)，疾步走向老師家。逆著(zhù)寒風(fēng)，讓我寸步難行，終于到了老師家，我按響門(mén)鈴。一開(kāi)門(mén)，又是熟悉的暖氣�！鞍パ�，這么冷的天，真是苦了你了，臉都凍紅了�！崩蠋熀軠厝�、慈祥。我忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，開(kāi)始上課吧！”“那么急��！我給你泡了杯熱茶，那么，邊喝邊上課吧！”又是關(guān)切的笑�！昂玫��！蔽倚Υ�。
于是，我們在桌前坐下，我手捧一杯熱茶，邊喝邊聽(tīng)老師的講解。她時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而微笑。不知怎的，此時(shí)窗外那比先前更猛烈的寒風(fēng)也不足以使我畏懼。在這開(kāi)著(zhù)暖氣的屋子里，聽(tīng)著(zhù)老師充滿(mǎn)愛(ài)意的話(huà)語(yǔ)，我的心里，也有一股暖氣在縈繞。
上完課，老師執意要送我去車(chē)站，她一路叮囑我要小心。到了車(chē)站，在我的數次勸說(shuō)下，她才肯離開(kāi)�！奥飞闲⌒陌�！”她回頭看了我一眼，這才緩緩離開(kāi)。
望著(zhù)老師的背影，回想起今天的事。那老奶奶關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，老師充滿(mǎn)愛(ài)意的熱茶，讓這寒冷的風(fēng)無(wú)法吹入我的心，只有溫暖占據。
漸行漸遠的是寒冷……
走進(jìn)心中的是溫暖……
寒冷中的溫暖。
以溫暖的作文 篇6
溫暖的問(wèn)候
人世間有時(shí)多么冷漠，人人見(jiàn)面都是擦肩而過(guò)，連一點(diǎn)面容姿色都不表現出來(lái)。其實(shí)，簡(jiǎn)單的打招呼也是一種美德，如果人人都像親人一樣，互相關(guān)注一下，那多好！
一般情況下，我們見(jiàn)到爸爸媽媽打聲招呼，“爸爸媽媽辛苦了！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“你真早��！”見(jiàn)到老師問(wèn)聲“老師好！”見(jiàn)到鄰居說(shuō)句：“阿姨好！”熱熱乎乎的多溫馨。
記得有一次，我去上英語(yǔ)課，回來(lái)走進(jìn)小區的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)男人，他走過(guò)來(lái)對我笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，上學(xué)去了？好好學(xué)習呀！”我一時(shí)間感到很驚訝，回到家后還在左思右想，難道他是個(gè)精神��？不對，看他那樣子挺正常。他認識我？也不對，因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，但他主動(dòng)和我打招呼又是為什么呢？肯定是認錯人了。我把心放下來(lái)，不再去想了�？上挛缛ド献魑陌嗟臅r(shí)候，我又碰到了那個(gè)男人，他又是笑著(zhù)對我說(shuō)：“上學(xué)去啦？”出于禮貌，我也點(diǎn)一點(diǎn)頭笑了一下，其實(shí)自己也不知道為什么要笑。但后來(lái)我每遇到他，他都會(huì )和我說(shuō)話(huà)，我也一直不知道他是誰(shuí)，但這并不影響我的心情，因為我知道他沒(méi)有惡意，只是出于對一個(gè)小學(xué)生的關(guān)心吧。
是的，打聲招呼又何妨？不管誰(shuí)在你面前，你都應該主動(dòng)問(wèn)候一聲，那人肯定會(huì )和我一樣感到愉快。只要人與人之間多一些關(guān)注，那么一定會(huì )和和睦睦，減少許多打架斗毆之類(lèi)事件的發(fā)生。
打聲招呼又何妨！
以溫暖的作文 篇7
說(shuō)起溫暖，最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來(lái)的那輪紅陽(yáng)。一天的開(kāi)始由光帶來(lái)，陽(yáng)光給我們帶來(lái)了明亮，同樣的陽(yáng)光還帶給了我們溫暖。
清晨的時(shí)候，天地間還帶著(zhù)夜的涼意，帶著(zhù)潮濕，等到太陽(yáng)慢慢升起到天空中國一定高度的時(shí)候，溫暖也就如期而至。感受溫暖，很多時(shí)候，只要我們閉上雙眼，沐浴在陽(yáng)光之下，我們就能感受到溫暖，這種溫暖是人人都能擁有的。
但是世間的溫暖并不只有這一種，太陽(yáng)帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖，但是我們生活中愛(ài)帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。
父母對我們的愛(ài)，老師對我們的愛(ài)，還有那些身邊長(cháng)輩親人對我們的愛(ài)，這些不同種類(lèi)的愛(ài)能給我們帶來(lái)不同的感受，但是這個(gè)不同感受之中，有一種是共存的，那就是溫暖。每天陪伴著(zhù)我們的父母將他們對我們的愛(ài)滲進(jìn)了我們生活各處，精心為我們準備的一日三餐，冬天來(lái)了，又為我們備上的毛衣等等，父母對我們的愛(ài)只要我們去細心觀(guān)察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們的，他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習盡心盡責，一路護航，將我們送去了知識的大殿堂。
這些愛(ài)也是溫暖的，當你感受到它們時(shí)，就好像天邊的那輪太陽(yáng)開(kāi)在了你的心田，這一輪太陽(yáng)彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖，我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛(ài)著(zhù)我們的人。他們對我們的愛(ài)是純粹著(zhù)，也是無(wú)私的，他們的愛(ài)帶著(zhù)溫暖在生活中悄無(wú)聲息的溫暖了我們。
每天早晨，當我們沐浴在陽(yáng)光下?lián)]手朝著(zhù)家里的父母再見(jiàn)時(shí)，這時(shí)的我們能感受到無(wú)比的溫暖。行走在上學(xué)的路上，溫暖遍布大地。
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