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生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字

時(shí)間:2024-02-23 10:07:51 志華 溫暖 我要投稿
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生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字(通用20篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字(通用20篇)

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 1

  秋風(fēng)瑟瑟,我快步邁入考場(chǎng)。英語(yǔ)考試還有5分鐘就開(kāi)始了,打開(kāi)文具盒,2B涂卡鉛筆竟不見(jiàn)蹤影!我打了個(gè)機靈,又瞪大眼睛看了一遍——涂卡鉛筆確實(shí)忘帶了!

  還有五分鐘開(kāi)考,回家去拿肯定是來(lái)不及了,這可怎么辦?心存僥幸的我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可絲毫不見(jiàn)那支鉛筆的蹤跡,我心急如焚,若沒(méi)了涂卡筆,英語(yǔ)120分少說(shuō)也要扣我一大半,直接給我判了“死刑”,更別說(shuō)那總分、那年級名次……一瞬間,我的腦中有萬(wàn)千思緒呼嘯而過(guò),又纏繞成結,只叫我心驚膽戰不知如何是好。

  “怎么了?”一個(gè)溫暖的聲音從耳邊傳來(lái),抬頭一看,是小涵!巴靠üP忘在家里了……”我心急火燎地應付著(zhù)!敖o你!”他二話(huà)不說(shuō),直接把他的涂卡筆放在了我桌子上!澳悄隳?”我疑惑又感激地回頭問(wèn)他,“我?”他大大咧咧地回道,“我還有一根呢!”

  此時(shí),考試哨聲響起,我手中握著(zhù)小涵的筆,心中的暖流不由自主的開(kāi)始涌動(dòng),讓我渾身充滿(mǎn)溫暖。在把所有客觀(guān)題涂上答案后,我的心中洋溢著(zhù)對小涵的感動(dòng)。雖然秋風(fēng)依舊吹個(gè)不停,可我的心中暖暖的。

  考試結束了,我與小涵一起走在回家的路上。猛然間,我驚奇地發(fā)現小涵的右手上有許多黑色的痕跡。仔細一看——呀!滿(mǎn)是鉛芯的黑色粉末,整個(gè)手臟兮兮的,就像剛去挖了煤一樣!我萬(wàn)分疑惑地向他詢(xún)問(wèn)這是怎么回事,他只是笑笑,不作任何解釋。

  在我的`再三追問(wèn)下,他只好道出了事情的原委,是一個(gè)溫暖的謊言……原來(lái),他只有一根涂卡鉛筆,借給了我,只剩下一根鉛芯去應付考試,他硬是用鉛芯涂完了這55個(gè)空,手上自然沾滿(mǎn)了鉛筆的痕跡。

  這個(gè)發(fā)現,讓我的心中溢滿(mǎn)了溫暖。這,是友情的溫暖,是善意的溫暖……

  瑟瑟的秋風(fēng)依舊吹個(gè)不停,可我卻不再寒冷。這個(gè)生活中的小發(fā)現,讓我感受到了真正的友誼,讓我的秋天,變得溫暖……

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 2

  青春就像一杯熱巧克力,在撲面而來(lái)的日常,有時(shí)會(huì )使你措手不及。最被人著(zhù)迷的,是那濃郁的清香,苦中帶澀,咂咂嘴,留下的是讓人回味無(wú)窮的香甜。在一杯充滿(mǎn)未知的熱巧克力中,青春展開(kāi)它多樣的生活。

  青春是平淡的。迎著(zhù)每天的朝陽(yáng),新的一天又會(huì )重新開(kāi)始,走進(jìn)熟知的教室打打鬧鬧,踏入親切的紅色跑道邁開(kāi)節奏,靈活地在紙上書(shū)寫(xiě)是我們的答案,小心地翻閱書(shū)上的常識。班里總有幾位調皮搗蛋的學(xué)生總喜歡惹老師生氣,又有幾位老師的掌上明珠時(shí)不時(shí)地調節氛圍。每一個(gè)人都會(huì )找到自己在學(xué)校的'生活方法。有規律而又充實(shí)的度過(guò)一天,每一天都維持著(zhù)一顆平時(shí)心。

  青春是充滿(mǎn)苦澀的。每一個(gè)人在學(xué)校的生活都不可能一帆風(fēng)順,總合有翻船的那一刻?赡苁枪ぷ髯龅貌粔蝮w面,挨了老師的批評;可能是一次默寫(xiě)的疏漏,自責又遺憾;亦可能是一次考試的失誤,難過(guò)又糾結。在一次又一次的陷入苦澀之中,大家都日漸掌握了抬起頭不考慮所有地重新開(kāi)始。容忍我們的失誤,繼續探尋是我們的甜味。

  青春又當然是充滿(mǎn)甜味的。記得大家剛邁入初中的大門(mén),雄赳赳氣昂昂地維持著(zhù)一顆童真的心,哪個(gè)也猜不透哪個(gè)的心思,教室里飛著(zhù)一個(gè)個(gè)白色小紙團,訴說(shuō)著(zhù)彼此的小甜蜜?荚嚳嫉搅巳1、,炫耀地站在椅子上狂歡,仿佛想讓全世界都了解一樣;迎著(zhù)風(fēng)箏1、個(gè)沖向終點(diǎn),發(fā)型早已亂的不忍直視,但累并快樂(lè )著(zhù)。落日的余暉灑在肩膀,大家肩并肩高歌著(zhù)走出校門(mén)口,充滿(mǎn)甜味的一天也落下帷幕。

  青春的路非常漫長(cháng),前方一直有著(zhù)未知的道路在等待著(zhù)大家,一杯熱巧克力,留下的是無(wú)盡的回味。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 3

  生活就像是寒冬里的陽(yáng)光,給予人希望你光明;溫暖就像是一座燈塔,給予前行的方向;溫暖就像是心情難過(guò)時(shí)的清風(fēng),吹走心中的煩惱。溫暖有許多種,有來(lái)自友情溫暖,有的來(lái)自老師的溫暖,然后我的溫暖則是來(lái)自于親情的`溫暖。

  親情的話(huà)大部分就是來(lái)自于父母親的溫暖,而我不同我是來(lái)自于外婆的溫暖。在我很小的時(shí)候,父母就去外地工作了,所以我就跟著(zhù)外婆,外婆也沒(méi)有享過(guò)什么福,操勞了兒女又來(lái)操勞兒孫們。外婆給我的溫暖很多,但最讓我品味的莫過(guò)于一杯清晨的——熱牛奶。

  在我每天起床之前,外婆都是早早起床為我泡上一杯熱牛奶。當我還在睡夢(mèng)中時(shí)就聞到一陣食物的香味,而最誘人的還是那杯清香的熱牛奶。聞到香味的我立刻起床,比任何東西都還麻利。外婆看到我起床了便會(huì )叮囑我:“把牛奶喝掉,牛奶喝掉!迸D痰臏囟炔粻C不冷,就像外婆的懷抱一樣溫暖。立人幸福的立馬喝掉,但外婆總會(huì )提醒我說(shuō):“牛奶要早些喝了,不然涼了就不好喝啦!蔽冶銜(huì )說(shuō):“這么好喝的牛奶,我怎么舍得這么快就喝玩呢?”我說(shuō)完這句話(huà)后外婆總會(huì )笑開(kāi)了花,那笑容是我見(jiàn)過(guò)的最好看的笑容。

  睡覺(jué)外婆年齡的增長(cháng),外婆也不像以前那樣起得那么早,但還是要會(huì )堅持幫我泡一杯熱牛奶。這牛奶不是一杯普通的熱牛奶,里面包含著(zhù)外婆對我的疼愛(ài)和關(guān)愛(ài),即使我長(cháng)大了。她也會(huì )為我泡上一杯耒自于內心的愛(ài)的熱牛奶。

  生活中,慢慢觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現一些小到不能再小的事情也常常包含間內心最深的愛(ài):一句問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作,也許就是對你的關(guān)愛(ài)才表現出這些溫暖人心的情景。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 4

  生活就像一道亮麗的彩虹,五光十色,色彩豐富。人們的關(guān)愛(ài)之心就好比是給彩虹顏色的太陽(yáng)。一句問(wèn)候,一杯暖茶,就是給別人最溫暖的舉動(dòng)。 聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的`地方,導游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天,震后,許多房子都倒塌了,各國來(lái)的救援人員不斷搜尋著(zhù)可能的生還者。

  兩天后,他們在廢墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫(huà)面——一位母親,用手撐地,背上頂著(zhù)不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拼命哭喊:“快點(diǎn)救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚,他們賣(mài)力地搬移周?chē)氖瘔K,希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達她們身邊。救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著(zhù)、等待著(zhù)…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。 救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著(zhù)了小女孩,將她拉了出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn):“我的女兒還活著(zhù)嗎?” 以為女兒還活著(zhù),是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對,她還活著(zhù),我們現在要把她送到醫院急救,然后也要把你送過(guò)去!” 他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。 母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。 第二天,土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片,標題是:《這就是母愛(ài)》。 關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 5

  天地之間、包羅萬(wàn)象,三界交錯、生命至尊!奥槿鸽m小、五臟俱全”萬(wàn)物皆有情,生命的偉大,不在于表觀(guān)美丑,也不在于價(jià)錢(qián)高低,而在于他自身的震撼與感動(dòng)。

  躺在沙灘上,和煦的春風(fēng)吹拂我的面頰,柔軟地蕩漾在我的發(fā)絲間,我的皮膚上,以及我靜謐的心靈,我的手指隨著(zhù)微風(fēng)的漂浮輕輕地在細沙上打起了節拍。呼吸著(zhù)風(fēng)所帶來(lái)的新翻的泥土的氣息,夾雜著(zhù)各種花的香,我陶醉在這夢(mèng)境般的世外桃源中,感受著(zhù)萬(wàn)物的給養,天地的靈氣,一束陽(yáng)光從空中探出頭,照射在我的`身上,我沉醉在著(zhù)溫暖的日光浴里,忘記了時(shí)間,忘記了喧囂,鳥(niǎo)鳴在我耳邊起伏,海潮在我身旁漲退,我享受著(zhù)大自然的恩賜,心中突然涌起一股別樣的水流,溫暖了我的心靈……

  獨處一室,孤守盞燈,今生有書(shū)相伴,無(wú)怨亦無(wú)悔,愿舍去塵埃,愿舍去功名,愿舍去喧囂,今生愿與書(shū)共游、與書(shū)共賞、與書(shū)共度人生,城市的喧囂在書(shū)香中遠去了,我嗅觸那熟悉的氣味,全身的細胞如飲了興奮劑般無(wú)比欣歡,書(shū)是一個(gè)靜物,但也同樣是一個(gè)生命,它使你在深夜獨品禪道,讓你在白晝解讀人生。在昏黃的燭光伴隨下聆聽(tīng)心弦上的天籟,舍棄塵世,參禪悟道,人生豈不快哉!看到書(shū)本、看到那排排流淌的文字,心中突然有股莫名、無(wú)言的感動(dòng)與溫暖。

  世界的每一個(gè)角落都有過(guò)生命的足跡,生命無(wú)處不在,在小溪旁、在懸崖邊、在山洞里,它們閃爍著(zhù)光明的希望,感動(dòng)無(wú)處不在。心房的溫暖是生命的啟迪,讀懂生命,跨越塵埃,我們心弦上的絲是脆弱的,一點(diǎn)則斷,每一個(gè)生命的感動(dòng),都會(huì )讓我們倍感溫暖。

  生命常在,溫暖常在……

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 6

  溫暖是我們永恒的話(huà)題,雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù)。但我們可以在生活中感受和領(lǐng)悟。她就像一被清茶,愈品愈濃;沁人心脾。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。正是父母這般慈愛(ài),我之所以擁有今天。我家坐落在一個(gè)窮山僻壤的小山溝里,家境貧寒。我和妹妹的學(xué)習生活費用都靠父親外出打工來(lái)支撐。記得那上是一個(gè)寒冷的冬季,也是我讀小學(xué)六年級的時(shí)侯,爸爸打電話(huà)到鄰居;于農立二十四回家。是!爸爸離開(kāi)家,馬上就是三年了,怎能不叫我們想念呢?

  一大早,雪依舊紛紛揚揚,樹(shù)枝上早已“火樹(shù)銀花”,大地一片“銀裝素裹”,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。我和妹妹老早來(lái)到村口的半山腰(人們都習慣在這里休息)上,可是左等右等一直不見(jiàn)父親的影子。我們只好回到家里。直到下午三點(diǎn),隨著(zhù)趕場(chǎng)返程的人流,爸爸終于回到了家。我清楚的記得他的第一個(gè)動(dòng)作是把妹妹緊緊地抱在懷里,嘴里一邊顫抖地叨念著(zhù)什么,好象在說(shuō)你們受委屈了一樣。我不相信這就是我的父親;青瘦的'臉上滿(mǎn)是胡須,單薄的身子,似乎風(fēng)吹就會(huì )摔倒。我實(shí)在忍受不住,使勁撲在爸爸的懷里,任憑情感的淚水傾瀉。透過(guò)歲月的河流,我仿佛看到漂泊異鄉的父親正在工地的建筑樓上一步步負重攀登,仿佛看到父親在車(chē)間機器旁流下的串串汗水……此刻,雖是嚴冬,我卻感到一股暖流傳遍全身,而且愈來(lái)愈暖。

  傍晚,媽媽從田里回來(lái)了。媽媽是一個(gè)心地善良的農村婦女。沒(méi)有文化,一輩子和黃土打交道。但媽媽對我們管教很?chē)栏。從不讓我們曠一節課,更不用說(shuō)做壞事了。見(jiàn)到爸爸回來(lái),應該高興的,不知為什么反而流淚了。只說(shuō)了一句:“來(lái)了就好!庇值綇N房去了。

  晚上,媽媽做了一鍋菜。一家人團聚了;,與燃愈旺。生活又何賞不是這爐中之火?處處需要溫暖。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 7

  生活就是這樣,看似平淡,卻令人溫暖;看似瑣碎,卻在心里留下印記;看似不經(jīng)意,卻令人熱洎盈眶。因為有那一句句發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心,讓生活變得溫暖。

  每天早晨都還設有等我把美夢(mèng)做完。時(shí)間就要來(lái)不及了,完了都這個(gè)點(diǎn)了我快要遲到了。起來(lái)后我趕忙換上了校服,之后跑去衛生間里洗臉刷牙,”弄好后我跑進(jìn)了我的臥室把我的書(shū)包拎起來(lái),準備穿上鞋出門(mén),這時(shí)媽媽給我帶來(lái)了兩個(gè)面包,讓我在路上邊走邊吃,我接個(gè)面包后穿上鞋就緊忙的出門(mén)了,出門(mén)時(shí)媽媽都會(huì )對我說(shuō);“跑慢點(diǎn)小心路上的車(chē)子,”媽媽的關(guān)心讓我感到溫暖。

  周末,我跟往常一樣,邀請朋友出來(lái)玩,每次玩的時(shí)候難免會(huì )出現一些小傷,我們都是利用快樂(lè )來(lái)把疼痛遮蓋過(guò)去。而這次不一樣,我受了一個(gè)很重的傷口,疼痛讓我哭了起來(lái),他們聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲都趕忙趕過(guò)來(lái)安慰我,有一些人享用快樂(lè )來(lái)把我的.疼痛遮蓋,然而這一次不太管用了,之后他們都在費心思的想辦法,他們用了許多的辦法都無(wú)法讓疼痛緩解下來(lái),之后通過(guò)時(shí)間的推移讓疼痛緩解下來(lái),之后他們扶著(zhù)我回到了家。朋友的關(guān)系也讓我感到溫暖。

  一次小檢測的卷子發(fā)了下來(lái),我看到了自己的卷子一一沒(méi)及格,這讓我的心情瞬間失落,今天的課程我都是無(wú)精打采的,老師看到了我這個(gè)樣子,放學(xué)后把我叫到了他的辦公室,我原以為是我沒(méi)有考好,老師要教訓我。知道我來(lái)到了他的辦公室,我才知道老師是為了讓我不再失落,對我說(shuō)了許多安慰人的話(huà),聽(tīng)了老師的話(huà)后我的心情不再難過(guò),之后的課程也變得精神充沛。老師的關(guān)心再一次讓我感到溫暖。

  平淡的生活有幸福、有快樂(lè )、也有溫暖!

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 8

  成長(cháng)的路上,大家往往會(huì )經(jīng)歷很多的困難與挫折,有些人會(huì )選擇克難奮進(jìn),勇往直前;有些人會(huì )選擇繞道而行,束手待斃。而我,一個(gè)一般的小學(xué)生,也過(guò)去在困難面前飄搖不定,不知取舍,這事還要從我那次不想上學(xué)說(shuō)起。

  每一個(gè)爸爸媽媽都期望我們的小孩可以成龍成鳳,從而給自己和小孩都施加了很多重壓。興趣班、補習班一個(gè)接一個(gè)地給小孩報名,再加上學(xué)校那堆成山的作業(yè),壓得小孩們快喘不過(guò)氣了,童年的快樂(lè )幾乎被擠占得不見(jiàn)蹤影了,而我,也是那群“悲慘”小孩中的一個(gè)。

  剛上小學(xué)六年級的那段時(shí)間,天天在學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,天天面臨的都是那些枯燥的公式,讓人頭疼的作文,在學(xué)校,除去上衛生間的時(shí)間外幾乎全都泡在教室里寫(xiě)作業(yè),這日子一長(cháng),自然對學(xué)習很厭煩。

  終于有一天,我再也忍不住了,回到家,作業(yè)往桌子上一丟,然后對母親大聲吼道:“我不寫(xiě)了!真是煩人!辈贿^(guò)我非常幸運,由于母親沒(méi)生氣,而是輕輕地拍著(zhù)我的背安慰我,我也在母親的懷里盡情地哭了起來(lái),盡情地釋放著(zhù)心底的重壓。

  第二天,班上進(jìn)行測驗。常識經(jīng)過(guò)長(cháng)期積累,也起到了用途,我理所當然地考了一個(gè)好成績(jì),同學(xué)們的羨慕和老師的.表彰讓我備感欣慰,這成功的滋味也讓我掩飾不住內心的喜悅,回到家就迫不及待地跟爸爸媽媽推薦。

  經(jīng)過(guò)這件事將來(lái),即便作業(yè)再多,我也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒枯燥。當時(shí)那個(gè)一心只想得到老師夸獎的小姑娘,也了解了如此一個(gè)道理:或許大家都只不過(guò)浩瀚天空里的一顆小星,但面對困難和挫折,只須經(jīng)過(guò)不斷磨礪和奮斗,你將會(huì )照亮整片天空,大家的生命也會(huì )因奮斗而精彩。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 9

  暖是冬天里的陽(yáng)光,溫暖我的心房;暖是迷茫時(shí)的指南針,讓我找到方向;暖是黑夜中的燈塔,給了我明亮的希望。

  記得有一次,老師發(fā)作文本,我心里猶如小兔子在“咚咚”蹦跳,緊張極了,生怕寫(xiě)作不過(guò)關(guān)。當我打開(kāi)作文本,看著(zhù)老師的評語(yǔ)和那三個(gè)“不過(guò)關(guān)”的紅字時(shí),我的心好像被電擊了一下,難受無(wú)比。我低下頭,淚水在眼眶里打滾,靜靜落下。

  這時(shí),老師緩緩走來(lái),拍了下我的肩膀,溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,這次沒(méi)寫(xiě)好,下次努努力,相信你就一定可以寫(xiě)好作文的!甭(tīng)到老師的鼓勵,我的心里暖暖的,宛如陽(yáng)光灑到了心田。

  溫暖,來(lái)自由衷的安慰和鼓勵,溫暖,來(lái)自慈愛(ài)的'攙扶和關(guān)懷。

  還記得一次課間,我和好朋友一起去操場(chǎng)上玩。跑步的時(shí)候,我絆住了一塊石頭,腿摔流血了,我痛得吸了口冷氣,站都站不起來(lái)。遠處的老師看到了,快速地跑過(guò)來(lái),心疼地扶我起來(lái),并趕緊帶我到醫務(wù)室,用紅藥水給我抹傷口。我皺著(zhù)眉頭,忍著(zhù)疼痛,心里像壓了塊大石頭。老師摸了摸我的頭,親切地說(shuō):“沒(méi)事兒,再忍一下就好了,一會(huì )兒就不疼了!甭(tīng)到老師的安慰,我感覺(jué)不那么疼了,心里充盈著(zhù)絲絲的溫暖。

  別人給我溫暖,我也要將溫暖傳遞給他人。一次上補習班時(shí),由于電梯超載無(wú)法運行,為了不耽誤他人,我主動(dòng)下了電梯,讓大家先走。電梯里有人對我說(shuō)了聲謝謝,啊,我的心里瞬間就暖洋洋的,心情格外亮麗!

  其實(shí),生活中的溫暖瞬間,無(wú)處不在,只要用心觀(guān)察,就能發(fā)現許多溫馨和美好。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 10

  陽(yáng)光普照大地,溫暖了大地,也溫暖了行走在大地上的人。

  生活中的溫暖也能是陽(yáng)光賜予我們的,在寒風(fēng)呼嘯了一個(gè)冬天后,籠罩了大地的陽(yáng)光用溫暖直接清掃了我們身上帶著(zhù)的冬寒。陽(yáng)光將我們的身心溫暖,也將我們的生活溫暖。

  你瞧,在溫暖的陽(yáng)光之下,冰花一一消融,種子的嫩芽鉆出了地面,枝頭的綠葉郁郁蔥蔥。之后隨著(zhù)氣溫的上升,我們走進(jìn)陽(yáng)春三月,姹紫嫣紅的百花一一在我們的視線(xiàn)里攤開(kāi)。陽(yáng)光,可不就賦予了我們生活中的溫暖嗎?

  不過(guò),我們生活中的溫暖不僅僅是陽(yáng)光賦予我們的,我們身邊那些善良的人,他們也是生活中的溫暖。

  手上圈著(zhù)紅色布條的志愿者在城市的道路上隨處可見(jiàn),他們或是環(huán)保志愿者,或是疏散人流的志愿者等等。他們用不求回報的'行動(dòng),力所能及為我們的城市,為我們的家園做出貢獻。他們用行動(dòng)換來(lái)的就是我們生活中的溫暖,他們的身上就帶著(zhù)溫暖。

  我們的生活中,還有著(zhù)更多給我們生活帶來(lái)溫暖的人。他們能夠是在風(fēng)雨中依舊堅守崗位的交警,是醫院里幾天不合眼,卻依舊說(shuō)沒(méi)事的白衣天使,他們能夠是扯著(zhù)嘶啞的喉嚨在三尺講臺上誨人不倦的老師,他們能夠是……生活中的他們有太多了,多到就算是在冰寒的嚴冬,我們都能從他們的身上感受到無(wú)比的溫暖。

  他們是我們心中的太陽(yáng),是天空上那一輪太陽(yáng)更亮眼的太陽(yáng)。天空上的太陽(yáng)會(huì )在陰雨天里退到云層后,但是我們心中的太陽(yáng)不懼風(fēng)雨,一直都在我們的身邊。

  生活中的溫暖,我們該去珍惜,也該懂得去感恩。也希望我們每一個(gè)人也都能變成我們生活中散發(fā)著(zhù)溫暖的太陽(yáng)。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 11

  左手陽(yáng)光,右手溫暖

  還是和往常一樣,背著(zhù)書(shū)包走在小區里的馬路上,轉彎,冉冉升起的太陽(yáng)向我的眼睛射去耀眼的光芒,本能的擋了一下,左手陽(yáng)光。媽媽算準了時(shí)間,打開(kāi)靠在馬路的那扇小窗,對這下面的我大聲說(shuō)道:“書(shū)都沒(méi)忘那吧?過(guò)馬路小心一點(diǎn),上課認真聽(tīng)啊!”我回這那N+N便的話(huà)語(yǔ),有些不耐煩地伸出右手一邊說(shuō)知道了,一邊揮手再見(jiàn)。陽(yáng)光照在我那向上翹起的嘴角上,右手溫馨。在這條路上,最美的風(fēng)景是那最溫馨得愛(ài)。

  在學(xué)校,最喜歡午后的時(shí)光,尤其是在這個(gè)季節,所以會(huì )早早的吃完飯,拉著(zhù)好友出去曬曬太陽(yáng)。漫步于陽(yáng)光傾照的校園,左手牽著(zhù)好友,右手伴著(zhù)太陽(yáng)。有時(shí),會(huì )笑著(zhù)給對方擦去嘴角的飯粒說(shuō)一聲:“粒粒皆辛苦!被蛘吒媸鏊瑤⒘,耐心的等著(zhù)她系好。又或許談?wù)撝?zhù)一些有趣的事情和某些學(xué)術(shù)上的問(wèn)題,聊到有些有趣的事了,就朝著(zhù)對方笑個(gè)不!谶@條路上,最美的風(fēng)景是那最純真的友誼。

  走出校門(mén),夕陽(yáng)灑下余輝 ,左手陽(yáng)光。帶著(zhù)一身的疲憊,徑直走向公交車(chē)站,沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣來(lái),看著(zhù)腳下的石板……突然,身后傳來(lái)了聲音,往后一看,車(chē)來(lái)了。驚了一下,半身的疲憊一掃而光,如古時(shí)夸父追日的那份信念,以今日劉翔跨欄的`那種速度,趕著(zhù)車(chē)子——沒(méi)趕上。但是,和往常不同,車(chē)卻沒(méi)開(kāi),第六感告述我:車(chē)在等我。當我握著(zhù)車(chē)門(mén)上了車(chē)時(shí)。太陽(yáng)沒(méi)有落山。在這條路上,最美的風(fēng)景是那最暖心的等待。

  在我們的身軀之旁,風(fēng)景無(wú)處不在。雖然左手的左邊還有右手,右手的右邊還有左手,但我想信那一手邊的陽(yáng)光會(huì )傳遞給另一只手。

  鎖定風(fēng)景,左手陽(yáng)光,右手溫暖。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 12

  夏日中午,驕陽(yáng)似火,我背著(zhù)書(shū)包在站牌下等待著(zhù)。站臺上擠滿(mǎn)了人,我伸長(cháng)了脖子,往前看了看,始終不見(jiàn)公交車(chē)的蹤影。

  “哎呀,車(chē)怎么還不來(lái)呀!币晃灰轮(zhù)鮮艷的大姐高聲抱怨著(zhù),她一邊說(shuō)著(zhù),一邊掏出一張紙擦拭著(zhù)臉上的汗水,汗水夾雜著(zhù)濃郁的香水味,散發(fā)著(zhù)難聞的氣息。我有些嫌棄地向一旁挪了挪,心里祈禱著(zhù)公交車(chē)快點(diǎn)來(lái),好讓我逃離這個(gè)地方!靶」媚,你的紙給我拿一張吧!贝蠼銛D到我身邊,用手拍了拍我!拔覜](méi)有紙!蔽野櫫税櫭碱^,頭也不抬地回答著(zhù)!拔覄偛趴吹侥闳綍(shū)包里了,給我一張吧!贝蠼闳匀粓讨(zhù)地看著(zhù)我。她的嗓門(mén)異常的大,說(shuō)話(huà)的聲音是那么的聒噪,就像是夏日里吱吱亂叫的知了,擾的人心煩,又像是一把尖銳的剪刀劃破綢緞,分外刺耳。

  “我就是沒(méi)有!”我瞥了一眼大姐,撅著(zhù)嘴巴沒(méi)好氣地說(shuō)!靶」媚,說(shuō)話(huà)這么沖干嘛,虧你還是個(gè)學(xué)生!彼室獾嘏牧伺奈业腵書(shū)包,好像在特意提醒我什么!昂摺蔽也荒蜔┑貙(shū)包脫下,想要證明給她看。這時(shí),我驚訝地發(fā)現書(shū)包的拉鏈開(kāi)了一半,里面的錢(qián)包也半露出來(lái)。我慌忙將書(shū)包拉好,護在胸前,心里既緊張又害怕。

  遠處,公交車(chē)緩緩駛來(lái),擁擠的人群向蜜蜂一般涌向汽車(chē)。此時(shí),站臺上只剩下我和大姐以及其他零零散散幾個(gè)人。

  “小姑娘,剛才阿姨不是故意要跟你吵架的,是有人要偷你錢(qián)包,以后可要注意了!贝蠼阄⑿χ(zhù),毫不在意我剛才的不禮貌,此刻她的聲音不再聒噪,而是那么的溫柔,像是春雨沙沙落在心間,沖洗著(zhù)心頭的陰郁,又像是緩緩流淌著(zhù)的溪流,叮咚作響,動(dòng)人心神。我微笑著(zhù)給大姐道謝,此時(shí)耳邊的知了高聲歌唱著(zhù),讓人聽(tīng)了分外悅耳。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 13

  正值初春,午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),絲絲縷縷地溜了進(jìn)來(lái),灑在身上,暖暖的。我躺在陽(yáng)臺的椅子上,雙眸微閉,享受著(zhù)這午后陽(yáng)光帶來(lái)的片刻寧靜,頓然有一種歲月靜好的感覺(jué)。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺,我慵懶極了,動(dòng)也不想動(dòng),真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中,不要離開(kāi),已經(jīng)有好久沒(méi)享受過(guò)這樣的感覺(jué)了。

  就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時(shí),一個(gè)溫柔的聲音響在了我的耳畔,卻沒(méi)有打破這份恬靜,反而增添了一份安寧:“喝了這杯牛奶吧,喝完好好睡一覺(jué)!蔽椅⑽⒈犻_(kāi)眼眸,只見(jiàn)媽媽站在我的面前,笑意盈盈地注視著(zhù)我,陽(yáng)光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。

  我接邊杯子,淺淺地喝了一口,頓然,這些牛奶就如一根根絲線(xiàn)般交織起來(lái),織成了一張密密的網(wǎng),籠罩在我的心上,有一種溫暖的感覺(jué)。媽媽看到我十分舒適的樣子,唇角勾起了一抹溫潤的笑意,轉身走出陽(yáng)臺。我則繼續躺在椅子上,喝著(zhù)牛奶,徜徉在難得的溫和從容之中。

  媽媽在這樣的`午后,總是會(huì )泡一杯茶。果然,不多時(shí)候,一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進(jìn)了我的鼻子里,這股茶香,更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤?纯磱寢屖种卸酥(zhù)的茶杯,一片片碧綠的茶葉,輕輕地、悠悠地,飄在水上,散在水中,十分漂亮。我總覺(jué)得茶很苦澀,問(wèn)媽媽為什么喜歡喝茶,媽媽總是笑著(zhù),不說(shuō)一句話(huà),F在我知道了,茶雖味苦,但它能帶給人一份難得的平和,就如這午后的陽(yáng)光一樣。

  溫暖如奶,平潤如茶,總是不經(jīng)意地流淌于生活中,讓人倍增感懷。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 14

  春天的第一縷陽(yáng)光,總是最溫暖的。我們身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)朋友都時(shí)刻會(huì )像那春天的`第一縷陽(yáng)光一樣,照耀著(zhù)你,保護著(zhù)你,圍繞著(zhù)你,溫暖著(zhù)你。

  小學(xué)的時(shí)候我很淘氣,經(jīng)常這跑跑,那跳跳,和這個(gè)同學(xué)打一打,和那個(gè)同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個(gè)同學(xué)一起寫(xiě)完作業(yè),便去小公園打籃球,我幾個(gè)都很喜歡打球,我們幾乎天天都這樣,天天都會(huì )去打球。這不,終于有一天出了“亂子”。

  當時(shí)是春天,我們幾個(gè)同學(xué)還像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后便結伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏(yíng)了兩場(chǎng),可歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,天不一會(huì )就黑了,我們正打得好的時(shí)候都不想回家,對方也不服輸,于是大家都一致決定再來(lái)一場(chǎng)一決勝負。打到賽點(diǎn)時(shí),我不小心絆了一下我同學(xué),把我同學(xué)絆倒在地,我忙把他扶起說(shuō)了對不起,他罵了我兩句,我也沒(méi)在意,只好先讓他下場(chǎng),可他卻一直惡狠狠的看著(zhù)我,心里早有的報復我的準備。我跑到他休息的地方時(shí),他一笑,故意把腿伸了出來(lái)。誰(shuí)知他這“一伸”便成了“大錯”。我被絆倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看著(zhù)不知該怎么辦。一個(gè)同學(xué)趕緊給我家長(cháng)打電話(huà)。我到了醫院檢查出了是腳骨折。我只好請了假住了院。一天后,同學(xué)們來(lái)看我,那個(gè)同學(xué)站在門(mén)外,從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾,該不該進(jìn)去呢?進(jìn)去要怎么和他說(shuō)呀?最后他還是決定進(jìn)來(lái),一下子撲到病床上說(shuō):“對不起,我不應該拌你,是我太小氣了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事都是朋友,有什么對不起的!彼(tīng)了眼淚都快流了下來(lái)。我們緊握著(zhù)手異口同聲地說(shuō):“我們還是好朋友!贝蠹叶夹α。

  我好了后,再去打球時(shí),那個(gè)絆我的同學(xué)說(shuō):“打得時(shí)候小心點(diǎn)別絆著(zhù)我。那陽(yáng)光照在球場(chǎng)上,我感到非常溫暖。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 15

  生活是平淡的,每天生活在兩點(diǎn)一線(xiàn)里,不乏有些煩瑣,可若仔細觀(guān)察,平淡之中也有一些溫暖滋潤著(zhù)我的心靈。

  早晨,我在朦朧的黑暗中睜眼,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上。我起身下床,愜意得伸個(gè)懶腰,打開(kāi)窗戶(hù),陽(yáng)光照在身上暖暖的。新的一天從此開(kāi)始。推開(kāi)們,媽媽和往常一樣在廚房做著(zhù)早飯,老爸每天早上都看不見(jiàn)人影,也不知去哪了。這時(shí),一中油花四濺,噼里啪啦的聲音響起,我興致沖沖地走進(jìn)廚房,媽媽對我會(huì )心一笑:“早上有油條吃咯!蔽已柿搜势炔患按目谒,“老爸呢?”“哦,他呀,給你買(mǎi)酸辣粉了,哦昨晚不是說(shuō)要吃么!眿寢尨鸬。心里有一點(diǎn)期待,又有一絲暖流從心頭悄悄躺過(guò),每天老爸都會(huì )問(wèn)我第二天吃什么,第二天早餐桌上就會(huì )像變魔術(shù)般出現。怪不得老爸每天早上不見(jiàn)人影,原來(lái)是起早為我買(mǎi)早餐了,那時(shí)想還在床上呼呼大睡,心里不禁內疚一下,我的早晨是愜意的,也是充滿(mǎn)溫暖的。

  傍晚,我急忙的`從學(xué)校跑回家,也不知道在急什么,可當我看見(jiàn)燈光下那匆忙的身影,我的心也就安穩下來(lái)。餐桌上,老爸和老媽在聊著(zhù)工作是的趣事,我也不時(shí)插幾句嘴,一桌飯吃的很融洽。吃完飯我回到房間看書(shū),老媽和老爸坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視,兩人不時(shí)互相斗嘴不時(shí)哈哈大笑!翱磿(shū)不能躺著(zhù)看哈,快做起來(lái)!痹瓉(lái)是老媽進(jìn)我房間了,我只好乖乖做起來(lái)。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),客廳的聲音都變的安靜下來(lái),忽然想起老媽因對面聲音太吵而打擾我學(xué)習,現在想起不禁莞爾一笑,但也能感受到媽媽對我的關(guān)心。

  平淡生活中有溫暖,有關(guān)心,它們時(shí)常伴隨著(zhù)我長(cháng)大,觸動(dòng)我的心靈!

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 16

  這個(gè)世界當中溫暖存在于各個(gè)地方,各個(gè)角落,可能只是一件小事,卻能勾起你內心的那一份暖暖的回憶。

  有一回,我呆在家里看電視,電視上演的那一幕深深的吸引著(zhù)我:一個(gè)男人在大街上奮力的跑著(zhù),他戴著(zhù)圍巾,穿著(zhù)羽絨服,臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著(zhù)他的頭發(fā),行人都十分疑惑的看著(zhù)他,這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目,我心里想。只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里,孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣,抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了,在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集,才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人,因為孩子母親是把孩子放在他的家門(mén)口,他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系,因為他要上班沒(méi)有時(shí)間照顧,所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護士照顧,卻一時(shí)忘了按鈴讓護士抱走,才這樣努力的.跑回去看孩子是否安全,并決定要撫養這個(gè)孩子。

  看完之后我深受感動(dòng),這件事讓我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà),她說(shuō)她曾經(jīng)也是在這冬天嚴寒的日子抱我出去看病,仔細想來(lái),不是和電視上演的很像嗎?我認真地想象著(zhù)那時(shí)的情景,同樣是冬天刮著(zhù)寒冷的大風(fēng),同樣圍著(zhù)圍巾穿著(zhù)羽絨服,同樣是為了我的安全,怕坐車(chē)堵車(chē)才那樣努力地跑,那凍紅的臉,吹亂的頭發(fā),和電視上的那點(diǎn)不同?想著(zhù)想著(zhù),我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷,但是不論重復多少遍,回想起來(lái)都是溫暖的。

  我們都生活在父母的溫暖中,生活在社會(huì )的溫暖中,他們的愛(ài)像太陽(yáng),似火苗,溫暖著(zhù)我們的心。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 17

  吵鬧的醫院里,我和爸爸排了20分鐘隊,終于給我掛上了號。

  為了搶床位,老爸提前好幾分鐘去拿書(shū)包給我占位,我終于搶到一次病床了!我剛躺上去,爸爸卻告訴我:“妹妹睡著(zhù)了,他得把妹妹送到家里去!薄笆裁!那豈不是只剩我一個(gè)人了?”看的怎么樣?人的醫院想到我要一個(gè)人在這里等著(zhù)護士來(lái)給我輸液,我內心不由的慌亂起來(lái)。但讓爸爸抱著(zhù)僅有兩歲的妹妹在這里睡覺(jué),是不現實(shí)的,我只好自己在這里等著(zhù)輸液。感覺(jué)等了好長(cháng)時(shí)間,才看見(jiàn)護士姐姐拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的輸液瓶來(lái)給我扎針。為了寫(xiě)作業(yè),我又一次選擇了扎在左手——盡管它已經(jīng)淤青的不像樣了。扎上針后,我才安心的寫(xiě)起了作業(yè)?墒墙裉斓男拭黠@沒(méi)有前兩天的'高,我感覺(jué)頭昏昏的,總想睡覺(jué)。也許是因為窗外雨的嘀嗒聲;也許是因為其他人手機里的音樂(lè )聲;也許是因為旁邊小嬰兒的媽媽正唱著(zhù)的搖籃曲。我不敢睡,因為我正一個(gè)人在這里輸液,可眼睛不聽(tīng)使喚。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我便栽倒在作業(yè)上睡著(zhù)了。不知睡了多長(cháng)時(shí)間,突然感覺(jué)我手上的針管動(dòng)了一下,我抬頭一看:“呀,都第三瓶藥了!誰(shuí)給我叫醫生換的藥?”剛給我換好藥的護士對我說(shuō):“旁邊的哥哥叫我幫你換的,他看你睡著(zhù)了,而瓶子里的要已經(jīng)空了,你的手都快輸腫了,就叫我幫你換了!蔽遗ゎ^看向了身旁的床位,果然,一位大哥哥正在上面看書(shū),身上還穿著(zhù)初中的校服,應該是初四的學(xué)生吧!在補完課的時(shí)候過(guò)來(lái)輸液。我的心里不禁一陣溫暖。

  溫暖藏在生活,它可以是隨意的一件小事;它可以是你幫助別人時(shí)的一個(gè)小小舉動(dòng);也可以是一句話(huà)?傊,只要細細觀(guān)察,生活中的處處都很暖。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 18

  生活中有很多溫暖:家人的陪伴、呵護、老師的教導和朋友們問(wèn)候。我們的成長(cháng)道路上都離不開(kāi)他們,激勵我前進(jìn),促我成長(cháng),還有來(lái)自陌生人的一個(gè)眼神。

  周五放學(xué)回家,像一匹脫了韁的野馬,回家的路正在裝修,水泵被挖壞了,路上全都是水。我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),小心翼翼的過(guò)去,突然前面飛馳來(lái)一輛車(chē),我已經(jīng)騎到了中央路段,已經(jīng)無(wú)路可退了,本想著(zhù),肯定得濺我一身污水,可沒(méi)想到司機減慢了速度,停了下來(lái)直到我安全通過(guò)。我透過(guò)車(chē)窗看了一下司機,他望瞭望我,對我笑了一下,那時(shí)候我什么也沒(méi)多想就回家了,現在想想那一笑,像陽(yáng)光,照進(jìn)了我的胸膛,使我溫暖起來(lái)!我們身邊,正是因為有了這樣的人,才會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)溫暖。

  生活中處處有溫暖。有一次夜里我發(fā)燒了,咳嗽啦幾聲,吵醒了媽媽?zhuān)魂嚐┮膺^(guò)后,問(wèn)我怎么了?媽媽把手放在我的頭上:“!好燙!”媽媽尖叫著(zhù)說(shuō)。然后她急忙的帶我去了醫院。那個(gè)夜晚,下著(zhù)大雨,媽媽不顧雨點(diǎn)的隨意拍打在她身上,開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到了醫院。到醫院時(shí),她的臉上早已布滿(mǎn)著(zhù)雨水,她輕輕的'用手拂拭了一下,我的心也跟著(zhù)抽搐了一下。頓時(shí),我的眼睛濕潤了,最終還是沒(méi)有沒(méi)忍住,淚水從我的臉頰流過(guò)。打了點(diǎn)滴后,便靠在她的肩膀上睡著(zhù)了。我能感到她輕輕的撫摸著(zhù)我的頭發(fā),是對我的關(guān)愛(ài),那一夜,我的夢(mèng)里充滿(mǎn)了溫暖。

  一個(gè)陌生的眼神讓我感到了溫暖,媽媽對我的關(guān)愛(ài)讓我感到了溫暖。唐朝詩(shī)人李白在詩(shī)中寫(xiě)道:“千金散盡還來(lái)!睖嘏墙,我們不能失去它。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 19

  幫助他人,總能讓那些需要幫助的人得到一些安慰,幫助別人有時(shí)也是一些輕而易舉的事情,也許你一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓他人火燒眉毛的事得以緩解。

  我和小A同學(xué)在一個(gè)英語(yǔ)輔導班,有一次不知道什么原因,都上課半個(gè)小時(shí)了他還沒(méi)到,后來(lái)只見(jiàn)他匆匆忙忙,兩手空空的跑進(jìn)教室。放學(xué)的時(shí)候肯定是要被老師留下來(lái)抄作業(yè)的,當我收拾完書(shū)包環(huán)視了一下教室已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了。準備離開(kāi)時(shí)我又回頭看了他一眼,他手里不知道從哪冒出來(lái)一支短小的鉛筆,正在聚精會(huì )神地抄寫(xiě)著(zhù),我定睛一看:哇塞!鉛筆都那么粗!已經(jīng)中午十二點(diǎn)多了,這么多的作業(yè)量他得寫(xiě)到猴年馬月?于是我趕緊又放下書(shū)包掏出文具袋,拿出一支鋼筆遞給他“給,用鋼筆吧!彼豢跉饨o我說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,接住鋼筆又趕緊低下頭忙碌起來(lái)。我沒(méi)敢打擾他,也特別開(kāi)心的離開(kāi)了教室。

  雖然這是我們日常生活當中最普遍不過(guò)的一件小事情了,但我卻能從他當時(shí)連續對我說(shuō)幾聲“謝謝”的語(yǔ)氣和表情中感受到他的激動(dòng)心情。一周后的下一節課他還給我鋼筆時(shí)都還流露著(zhù)感激不盡的眼神。幫助他人快樂(lè )自己,所以那個(gè)時(shí)候我也能體會(huì )到幫助他還給我的'的快樂(lè )。

  記得還有一次運動(dòng)會(huì )上,眼看我們就要勝利了,但是由于小B同學(xué)不小心的失誤,導致我們班運動(dòng)會(huì )的整體成績(jì)失利,一時(shí)間大家都很難過(guò),有的唉聲嘆氣,有的沮喪著(zhù)臉,有的小聲在嘀咕。突然看到小B同學(xué)一個(gè)人呆在一邊抹眼淚,大家不約而同地變臉很輕松的樣子跑到他身旁安慰他,鼓勵他,經(jīng)過(guò)我們再三強調不怨他,一次成敗得失并代表不了什么等等終于把他逗笑了,從悲傷和自責中走了出來(lái)。

  不管是同學(xué)之間還是團隊里面,幫助和理解總會(huì )給對方一些溫暖,也能更好的加深大家的友誼。

  生活讓我發(fā)現了溫暖作文600字 20

  在冬天,最簡(jiǎn)陋的房屋里,我躲在墻角望著(zhù)窗外的冰雪,是她們用細小的火光,點(diǎn)燃了我內心的蠟燭,照亮了我整個(gè)胸膛。

  那是一個(gè)天寒地凍的冬天,我與我的好同窗們約好一起去滑雪,可“天有不測風(fēng)云”,我因體弱而生了病,那天我并沒(méi)有去。我并不知道她們會(huì )怎么想我,可是我卻在一處暗暗地悔恨,怨我這不爭氣的身體,可是事實(shí)不能改變,我仿佛從窗外看到了她們站在那柔軟的雪地上,焦慮而迷茫的身影。時(shí)間像是一個(gè)世紀那樣漫長(cháng),我不知所措,但是心中有一個(gè)念頭:我不能讓我的朋友,孤獨的等待。我軟綿綿的身子勉強走到門(mén)前,眉頭緊鎖,吃力地打開(kāi)了門(mén),向那沒(méi)有盡頭的走廊望去,對于正在經(jīng)病魔附體的`我,太過(guò)于遙遠。正當我的腳扎實(shí)邁到地面上時(shí),迎面走來(lái)的那一個(gè)一個(gè)熟悉的面孔,離我越來(lái)越近,看得越來(lái)越清了,是她們,我最知心的朋友們。她們看到我這副面孔,急忙跑了過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)說(shuō),便把我扶進(jìn)了房間。我當時(shí)已是語(yǔ)無(wú)倫次,不知是驚喜還是只是巧合,總之真的很欣喜。原來(lái),她們?yōu)榱说任,足足在那茫茫雪海中等了一個(gè)小時(shí),她們一直相信我會(huì )到,不停地在那里搓手,跑跳來(lái)取暖。她們擔心我,才趕忙來(lái)到我家,看看情況。那一個(gè)一個(gè)被寒風(fēng)吹紅的臉,那一雙雙凍得似冰一樣的手,真真正正溫暖了我,是那份真摯的友誼讓我們彼此都為此奮斗與努力,是在人的一生當中最珍貴的收藏,我的世界充滿(mǎn)著(zhù)溫暖,我相信,她們也是!

  我愛(ài)那真摯的溫暖,愛(ài)那至高無(wú)上的友誼,是她們讓我們的內心流淌著(zhù)熱烈與感知。

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