初中開(kāi)學(xué)作文600字：那一句話(huà)，很溫暖

　　有時(shí)候,你漫不經(jīng)心的一句話(huà),就溫暖了我整個(gè)心房。今天小編就來(lái)分享初中開(kāi)學(xué)作文600字：那一句話(huà)，很溫暖，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　初中開(kāi)學(xué)作文600字：那一句話(huà)，很溫暖(一)

　　一句話(huà)微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量。

　　——題記

　　對人有用的一句話(huà)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人 因為別人的一句話(huà)而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗;由于「一句話(huà)」而改變一生的事例，更是多不勝數.

　　曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師不止一次抱怨說(shuō):"你的孩子連一分鐘都坐不住。”但母親卻鼓勵孩子說(shuō)：“老師表?yè)P你了，你以前只能坐半分鐘，現在卻可以坐一分鐘了。”因為這一句話(huà)，讓那個(gè)孩子重拾了信心，最終走向了成功。

　　這樣簡(jiǎn)單的一句鼓勵的話(huà)，卻讓人走向成功，而這就是一句話(huà)的力量。讓失落的生命再次放發(fā)光芒，不一定要請能言善道的人來(lái)開(kāi)導，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話(huà)，就能為對方帶來(lái)力量。“加油!”讓運動(dòng)員頑強沖向終點(diǎn)，一句鼓勵的話(huà)讓學(xué)習有困難的孩子走進(jìn)大學(xué);一句名言讓人學(xué)會(huì )謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀(guān)音》。因為無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè )，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的!”因此，她堅持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。

　　一句話(huà)的力量可以改變人的一生，可以改變人生的軌跡。如果沒(méi)有老師的鼓勵，邰麗華還會(huì )有今天的成就嗎?答案是否定的。也許她早已放棄。

　　兄弟朋友之間一句話(huà)可能讓他們反目成仇;被關(guān)押的犯人一句話(huà)可能讓他們改過(guò)自新;等待救援的人一句話(huà)可能讓他們努力堅持。而這就是一句話(huà)的力量!

　　不經(jīng)意的一句輕浮話(huà)，有時(shí)會(huì )自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話(huà)，卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣。生命是一種學(xué)習，任何人在學(xué)習的過(guò)程中不免遇到困難和迷惑。給人一句鼓勵的話(huà)，讓人生奮起飛揚，何樂(lè )而不為呢?

　　請牢記，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話(huà)也擁有無(wú)窮大的力量.

　　初中開(kāi)學(xué)作文600字：那一句話(huà)，很溫暖(二)

　　記得那是發(fā)生在三年級上學(xué)期的事。那時(shí)候，因為我晚上在吳明龍家門(mén)口崴傷了腳。

　　之后，每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車(chē)接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應走路，并且碰地時(shí)還會(huì )疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。

　　每當我走路吃力的時(shí)候。這時(shí)，我真想有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助我一把!突然，班里出現了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來(lái)是任雨碩同學(xué)。他趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說(shuō)，我幫你做!”

　　從那以后，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。

　　每到下課時(shí)，我一站起來(lái)，任雨碩總是說(shuō)：“潘夢(mèng)迪，是不是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。

　　最讓我感激的是，每當我遇到困難時(shí)，他總是安慰我：“怕什么?有我呢!放心吧!”聽(tīng)了任雨碩的話(huà)，我心里暖暖的。

　　任雨碩個(gè)頭比我小，每當他背起我時(shí)，我看著(zhù)他那吃力的樣子，急忙說(shuō)：“任雨碩，把我下來(lái)吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨碩說(shuō)。說(shuō)著(zhù)他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。

　　多好的同學(xué)啊!他為了我的安全，背著(zhù)我上廁所跑個(gè)來(lái)回，自己汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉。

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，但是，“怕什么?有我呢!放心吧!”

　　這句話(huà)依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會(huì )涌入我心中，深深地溫暖了我的心。

　　初中開(kāi)學(xué)作文600字：那一句話(huà)，很溫暖(三)

　　是你無(wú)意間的一句話(huà)，另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望。——題記

　　在那之前，我的人生毫無(wú)方向。我就像一只沒(méi)有帆的船，隨波逐流。我的時(shí)間充足，卻毫無(wú)意義。我就想一具沒(méi)有靈魂的行尸，游走于人生大道。

　　就是那一天，我在我聊之中翻閱一本書(shū)時(shí)發(fā)現了她，也是她用她的經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢(mèng)：

　　莉絲。默里，出生于紐約平民窟，父母常年吸毒，所有的收入都換成了毒品。15歲時(shí)，莉絲陷入了人生噩夢(mèng)的最深處：母親死于艾滋病，父親進(jìn)了收容所。一夜之間她無(wú)家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天，生活會(huì )變好的。”，她猛然驚醒，決不能重蹈父母的覆轍!如果想要改變人生，就要立刻開(kāi)始。要么現在，要么永遠不。

　　莉絲開(kāi)始了挽救自己的人身的行動(dòng)。她不厭其煩到每一所中學(xué)提出求學(xué)申請 。為了得到入學(xué)的機會(huì )，她向校方發(fā)誓成為最好的學(xué)生，每一門(mén)功課都拿到A。當校方問(wèn)他為什么時(shí)。她回答道：”我要改變自己的人生。”

　　“我要改變自己的人生!”這句話(huà)就像數千只螞蟻在我的心間爬動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜的將書(shū)合上了，卻無(wú)法靜止心中的波瀾。我開(kāi)始回憶過(guò)去，卻發(fā)現它終是一條直線(xiàn)——我沒(méi)有目標沒(méi)有方向，順著(zhù)時(shí)光走了十多年。未曾掙扎，也從未反抗，從沒(méi)有過(guò)夢(mèng)與幻想，我就活得像個(gè)行尸。

　　我搜索著(zhù)我的記憶。我想起了，我有夢(mèng)，是一個(gè)很美很美的夢(mèng)——我要改變自己的人生，讓父母不再操勞。

　　這個(gè)很美很美的夢(mèng)曾經(jīng)被我遺忘。而如今，它又被我拾起。而在未來(lái)的某一天，

　　我會(huì )將它實(shí)現!

　　初中開(kāi)學(xué)作文600字：那一句話(huà)，很溫暖(四)

　　溫暖是黑夜中的一盞明燈，指引我前進(jìn);溫暖是大漠中的一滴甘露讓饑渴的人們感到甘爽;溫暖是冬日的一杯咖啡取走嚴寒;溫暖是失手時(shí)的一句普通地再不能普通的話(huà)語(yǔ)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，看著(zhù)色彩繽紛的操場(chǎng)。在籃球場(chǎng)那著(zhù)顆籃球正在小心運球的我，突然這份小心安靜的氣氛被一陣“洶涌的氣勢”打破。顯然，我手中的求被搶了，我想方設法的要把球拿回來(lái)�？墒俏以趺磁艿眠^(guò)他們。就在這是我的同桌球給了我，告訴我要運球時(shí)需要雙手一起動(dòng)，不要一只手運不然很容易被搶球的。

　　這樣一句溫暖而又自然的話(huà)語(yǔ)。沒(méi)有人和我這樣說(shuō)過(guò)，他是第一個(gè)，也是第一次。夕陽(yáng)西下，下課鈴打了，我獨自一人走回了教室，腦子里一直浮現著(zhù)“運球時(shí)需要雙手一起動(dòng)，不要一只手運不然很容易被搶球的。“一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話(huà)在我的腦海里浮現多遍。是什么力量讓我不停的回想這一句話(huà)呢?是友愛(ài)的力量，是幸福的聲音，是溫暖的感覺(jué)。

　　這樣的一句話(huà)讓在籃球面前什么也不會(huì )的我長(cháng)了見(jiàn)識，讓只能有給別人搶球的我頓時(shí)懂了。懂了的東西不僅僅是球技而更多的是愛(ài)，又因愛(ài)感受到溫暖。

　　因為這樣的一句話(huà)，我學(xué)會(huì )了雙手運球，我的球不會(huì )再輕易的被人搶走了，太好了!我懂了，溫暖不一定是冬日的陽(yáng)光、春日的和風(fēng)、寒冷時(shí)的棉襖、饑餓的一塊面包、傷心時(shí)的一句安慰也不一定是困境中的一句鼓勵。更加可能是普通得不能再普通的話(huà)語(yǔ)。

　　藍天白云下回憶那樣的場(chǎng)景，那樣的話(huà)語(yǔ)漫步在操場(chǎng)上，我倍感溫暖，幸福地笑了。

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