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照片里的溫暖作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的照片里的溫暖作文，希望對大家有所幫助。
照片里的溫暖作文 1
一看見(jiàn)那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照，我就想起了上周一的獨特的生日派對......
那天不知道誰(shuí)傳來(lái)了小到消息，“今天是班主任的.生日哦！”“什么？班主任的生日！”“天吶”......班長(cháng)也召開(kāi)了緊急會(huì )議，接著(zhù)大家開(kāi)始忙了。
看同學(xué)們紛紛掏出零花錢(qián)，買(mǎi)了彩紙，剪成花的形狀貼在墻上；板報小組也在不停地設計板報；勞動(dòng)委員帶著(zhù)大家打掃衛生；我們班干部也沒(méi)閑著(zhù)，不停地指揮著(zhù)大家，忙得不可開(kāi)交，像熱鍋上的一只只小螞蟻。
等著(zhù)盼著(zhù)終于等到老師來(lái)了，老師推開(kāi)門(mén)后就懵了，不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過(guò)來(lái)。老師環(huán)顧了一圈教室，燦爛一笑聲音稍有哽咽，融入了這快樂(lè )的海洋中。
文藝表演開(kāi)始了。大家都主動(dòng)上臺唱歌跳舞，就連平時(shí)最膽小最害羞的女生也興奮地話(huà)發(fā)揮著(zhù)自己的才能，在講臺上說(shuō)說(shuō)笑笑。老師呢，只見(jiàn)她邊笑邊擦淚呢！我想老師的淚是幸福的，老師的淚，應該是甜的吧！老師的笑，是她最美的笑吧！
這張大合照將這溫暖的一幕，永遠記在我們班的活動(dòng)史上。
照片里的溫暖作文 2
母親是我們的朋友，也是我們另一半的心，一個(gè)人要是沒(méi)有母親的話(huà)，就等于自己要亡了，我有一個(gè)同學(xué)，雖然母親走了，卻依然生活的快活無(wú)比，因為在他母親生前鼓舞了她，才讓自己開(kāi)心的生活。
二年級的早上，我從家里一下樓就看見(jiàn)了賈騰宇。今天是六一兒童節，她一定很開(kāi)心吧，可可是只見(jiàn)她苦著(zhù)臉。我邊跑去逗他玩�？伤�是不開(kāi)心，我問(wèn)：“你怎么啦？今天是兒童節。笑一笑吧！”她才哭著(zhù)說(shuō)：“我媽媽去世了�！闭f(shuō)完他放聲大哭起來(lái)，我急忙安慰他說(shuō)“別哭啦，你要自信起來(lái)，父母就是孩子的左膀右臂，左膀沒(méi)了，還有右臂呢，不要傷心啦！”他才不哭了，跟我去學(xué)校了。
晚上回家她說(shuō)讓我去她家玩，我便和他一起去他家，只見(jiàn)他一回家書(shū)包也不放，就去大屋了，我跟著(zhù)他走到一看，她拿著(zhù)她和她媽媽的`照片，她又哭了。我又安慰他要面對恐懼。
轉眼一年過(guò)去了，在班上我發(fā)現。他今年過(guò)兒童節，他沒(méi)有傷心，他笑了，我真為他高興，因為他知道要面對現實(shí)，把最美好的記憶留在童年，愿我的朋友今后天天開(kāi)心快樂(lè )。
照片里的溫暖作文 3
一天我在整理書(shū)房的時(shí)候，發(fā)現了一張照片，看到這張照片，一股暖流涌上了我的心頭……
這張照片是五年前在�？诿捞m機場(chǎng)拍的，爺爺臉上帶著(zhù)慈祥的笑，把我擁在懷里，我擺出了拍照的經(jīng)典姿勢剪刀手，背后是大大的`停機坪，和一架空客“A380”，一群地勤在辛勤的忙碌著(zhù)。
小時(shí)候我身體不好，到了冬天就咳嗽，幾乎每個(gè)星期都要去醫院報道，吃藥、打針、做霧化，受了很多苦。爺爺特別心疼我，特地在冬天的時(shí)候把我帶到海南去生活，海南氣候宜人，我去那里一聲也不咳嗽，這樣養了幾個(gè)冬天，我的體質(zhì)漸漸強壯了起來(lái)，現在很少咳嗽了，這張照片就是小學(xué)之前最后一次去海南過(guò)冬天，爺爺送我回寧波時(shí)候拍的。
爺爺對我特別的好，經(jīng)常給我講一些人生的道理，囑咐我要好好做人、好好學(xué)習，將來(lái)以后要做一個(gè)對家庭對社會(huì )有用的人，做個(gè)有出息的人，看見(jiàn)這張照片，爺爺對我的諄諄教誨好像又回響在耳邊，心里、眼里一股暖流涌過(guò)。
爺爺已經(jīng)去世七個(gè)月了，我想爺爺，看著(zhù)這張照片，就好像又感受到了爺爺那溫暖的懷抱和慈祥的話(huà)語(yǔ)，好像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我一樣，只是又去了一個(gè)很遠的地方工作……
照片里的溫暖作文 4
每當我看見(jiàn)墻上掛的合影照片，就會(huì )想起全家一起給我過(guò)生日的那一天。
今年的九月二十六日，媽媽?zhuān)职�，姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過(guò)十歲生日。我們點(diǎn)了好多菜、有羊肉、牛肉、魚(yú)肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑。忽然，燈滅了，聽(tīng)到了有人唱生日歌。只見(jiàn)包間的門(mén)開(kāi)了，海底撈的'服務(wù)員阿姨推著(zhù)一輛小車(chē)，邊唱歌邊走了進(jìn)來(lái)，在小車(chē)著(zhù)放著(zhù)小熊造型的蛋糕，那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的上面點(diǎn)著(zhù)一支蠟燭，還燃放著(zhù)一支小煙花。煙花不停地散發(fā)出金色的光芒，就象夜空中閃爍的繁星，漂亮極了。我激動(dòng)地流下了眼淚，大聲說(shuō)：“謝謝大家為我過(guò)生日！”我默默地許了愿吹了蠟燭，然后服務(wù)員阿姨為我們全家拍了一張合影。我開(kāi)心極了，吃了好多的飯和蛋糕。
吃完飯了，爸爸同意我去前臺做了一個(gè)美甲，媽媽陪著(zhù)我一起做。我做了一個(gè)粉色的，媽媽做了一個(gè)彩色的。
回到家以后，姥姥把我們的合影掛到了客廳的墻上。我一看到這張照片，眼淚便會(huì )不由自主地流下來(lái)。我多么希望可以時(shí)光倒流再回到那個(gè)時(shí)候。
照片里的溫暖作文 5
姥姥家的書(shū)桌上有一張照片，照的是媽媽、姥姥和姥爺的合影。這張照片里存著(zhù)回憶，存著(zhù)溫暖。每當我注視著(zhù)它，就想起我的姥爺。
那是美好的回憶�；貞浿邪�(zhù)溫暖；溫暖中也包含著(zhù)回憶，一起在我臉上繪出一絲微笑。
姥爺在的時(shí)候我還小，記憶多少有些模糊。想起最多的是稚嫩的`笑聲和慈祥的面容，匯成一絲溫暖灑在我的心田。那是美好的回憶。
最清楚的回憶是姥爺病后。我還小，還不懂，于是那時(shí)的回憶也算是美好的。那時(shí)我常常坐在炕頭，和姥爺嬉戲。玩累了，姥爺就給我一只蝦，我就在那里狼吞虎咽地吃了起來(lái)，抹的滿(mǎn)嘴都是。也不知是笑我吃得可笑，還是笑我渴望的眼神可愛(ài)，姥爺臉上掛滿(mǎn)笑容，一手又遞給我一只。也不知吃了多少只，我又玩起來(lái)……這時(shí)候，歡樂(lè )的游戲和可口的蝦聚在一起，凝結成一段美好的回憶。
那是美好的回憶。它一直伴隨著(zhù)幼小的我，使我每天都很快樂(lè )�？墒悄菢拥目鞓�(lè )不是永恒的，有一天，姥爺離開(kāi)了我，再也沒(méi)有回來(lái)。美好的回憶被存在照片里，帶著(zhù)溫暖，滋潤我的心田。
每當我注視著(zhù)那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的回憶。
照片里的溫暖作文 6
每當我看到書(shū)桌上美文誦讀比賽的合影，我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現在我眼前。
有一天中午放學(xué)時(shí)，吳老師對我們說(shuō)：“下周就是美文誦讀比賽了，皓程、容宇、衛國……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練�！蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。
等我們回到教室時(shí)，吳老師請三個(gè)高年級的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開(kāi)始我們排成一排，包容宇跳在我的背上，踩著(zhù)我的`腦袋往前爬，不到隊伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次，踩得我眼冒金星，汗流浹背，搭人墻仍然沒(méi)有成功。后來(lái)大哥哥給我們調整了隊形，兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛國的身上，頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多，我們手緊緊地拉在一起，搭成一面堅固的人墻，包容宇終于順利拿到五星紅旗，完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。
緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開(kāi)，音樂(lè )響起�！拔迩甑哪ルy……”我們訴說(shuō)著(zhù)五千年來(lái)“天下興亡、匹夫有責”的英雄事跡，臺下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后，我們快速排成人墻，包容宇翻筋斗出場(chǎng)，然后跳到我們身上，腳底一滑，嚇得我們一身冷汗。非常幸運，我們不僅順利完成表演，還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
我把照片放在我的書(shū)桌上，每次看見(jiàn)它就想起和同學(xué)一起排練，一起獲獎，我心里很溫暖。
照片里的溫暖作文 7
我今天翻出了一本相冊，吹了吹上面的灰塵。翻開(kāi)一看，發(fā)現了許多照片：有我的媽媽喂鴿子、有我和爸爸騎自行車(chē)、還有我和好朋友玩的照片翻著(zhù)翻著(zhù)，一張照片映入我的眼簾，那就一張媽媽背著(zhù)我在三永湖棧橋上的照片。
媽媽滿(mǎn)頭大汗，黃豆似的汗珠從媽媽的臉上滾下來(lái)，如同斷了線(xiàn)的珍珠。媽媽無(wú)論有多累，無(wú)論有多么不開(kāi)心，她在我面前都是微笑著(zhù)，她笑的時(shí)候嘴角微微上揚，抿著(zhù)嘴，眼角上出現了淡淡的皺紋。她笑的時(shí)候是那么美麗，那么燦爛，那么溫馨！雖然媽媽表面上很開(kāi)心地笑，可是內心卻是精疲力竭。
那時(shí)我生病了，頭疼得厲害。連走路的`力氣都沒(méi)有了。但是我還想出去轉一轉，可是爸爸又沒(méi)在家。
媽媽想了想說(shuō)：“我背你去吧�！�
于是我們便來(lái)到了三永湖，三永湖人山人海，海鷗在天空自由地翱翔。三永湖的橋很長(cháng)，媽媽背著(zhù)我，走到一半就汗流浹背了，我非常心疼媽媽。
于是對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约鹤甙�！�?/p>
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累�！�
我心想：“媽媽?zhuān)抑滥愫芾�，可你為什么要硬撐呢？也許是因為女本柔弱，為母則剛吧�！�
這時(shí)，爸爸來(lái)電話(huà)問(wèn)我們在哪里？媽媽告訴他我們在三永湖。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)了，他把我從媽媽身上接過(guò)來(lái)。爸爸悄悄地對我說(shuō)：“我剛才偷偷拍了一張媽媽背你的照片，你要時(shí)刻記住媽媽對你的愛(ài)和付出�！�
我把相冊放了回去，這段美好的時(shí)光還記憶猶新，我發(fā)現我的眼睛濕潤了。
照片里的溫暖作文 8
每當我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊，看到那張在醫院的照片，我的思緒便會(huì )拉回到那個(gè)溫暖的瞬間。雖然已經(jīng)過(guò)去好多年了，但是照片里的人在我心里留下了不可磨滅的記憶。
記得在幼兒園中班時(shí)，頑皮的我在沙發(fā)上跳上跳下，結果摔在了茶幾的邊沿，眼睛上立刻出現了一道血口子，鮮血直流。爸爸媽媽手忙腳亂地把我送到醫院，被醫生推進(jìn)手術(shù)室進(jìn)行縫合手術(shù)。
第二天，等我醒來(lái)時(shí)，摸著(zhù)眼睛上厚厚包著(zhù)的紗布，傷口一抽一抽的疼痛，我害怕極了，怕眼睛會(huì )看不見(jiàn)，怕會(huì )一直這么痛，便哭了起來(lái)。鄰床的`一位比我大幾歲的姐姐，輕輕地說(shuō)：“小妹妹，別害怕，我也縫針了，但是放心，醫生說(shuō)眼睛沒(méi)事的，這種痛也會(huì )過(guò)一會(huì )就好的�！睂λ脑�(huà)我半信半疑，還在哭，連媽媽也哄不好。這時(shí)候，姐姐像變魔術(shù)一樣，拿出了一根五彩色的棒棒糖，遞給我，這么漂亮的糖是我夢(mèng)寐以求的，我立即止住了哭聲，接過(guò)了棒棒糖。然后姐姐又拿出一本繪本，悄悄跟我說(shuō)：“這是我最喜歡的一本書(shū)，我跟你講講吧，里面的故事很有趣的”，就這樣，我吃著(zhù)棒棒糖，和姐姐一起看著(zhù)故事書(shū)，瞬間忘記了疼痛，就在那一刻，媽媽為我們拍下了那張照片，記錄下了這溫暖的一刻。
病房里鄰床的姐姐雖然對我來(lái)說(shuō)是一位陌生人，但是她的舉動(dòng)卻溫暖了我，讓我忘記痛苦，給我帶來(lái)快樂(lè )，身邊有那么多溫暖我的人，我以后也要做一個(gè)懂得學(xué)會(huì )溫暖他人的人。
照片里的溫暖作文 9
我的相冊里有這么一張照片，每次看到它我就倍感溫暖。
今天我又翻出了相冊，看見(jiàn)了爸爸和我一起拍的照片。在照片里，爸爸背著(zhù)我站在橋上。我記得爸爸那時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓了。
這張照片是五年前的夏天，我和爸爸在林業(yè)局植物園拍的'。植物園里有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的木頭橋，橋的兩邊只有一條鐵鏈。走在上面，橋一晃一晃的，我不敢自己走，就讓爸爸背著(zhù)我走。木頭橋很長(cháng)。爸爸走到一半的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始氣喘吁吁了。我很心疼爸爸，小心翼翼地問(wèn)：“爸爸，如果你累了的話(huà)，我自己走吧！”爸爸趕忙咽下了要吐出來(lái)的一口氣，雙手拖住我的屁股說(shuō)：“沒(méi)事的，大兒，爸爸不累，你抱穩爸爸了嗎？說(shuō)完，就繼續大步走向前去。那天天像個(gè)烤爐一般都要把人烤化了。爸爸已經(jīng)汗流浹背了，他簡(jiǎn)直像一個(gè)剛出鍋的落湯雞，汗水已經(jīng)把爸爸的短袖浸透了。我越看越心疼，心想：爸爸呀！我知道你很累，你為什么要硬撐呢？不要把身體撐壞了呀！我用手擦掉爸爸額頭上豆大的汗滴。
終于走過(guò)了木頭橋，爸爸微笑著(zhù)把我放下來(lái)，整理了我的衣服，笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸是大力士，不管你長(cháng)多大，我都能抱得動(dòng)你�！笨晌抑�，爸爸現在已經(jīng)精疲力竭了。我笑著(zhù)著(zhù)說(shuō)，爸爸你過(guò)來(lái)，我溫柔地親了一下爸爸的臉。爸爸高興地說(shuō)，好兒子。爸爸愛(ài)你。父愛(ài)是一個(gè)棉花糖，總會(huì )把我們輕柔的包裹進(jìn)去，不受一點(diǎn)苦，一點(diǎn)累。
我把相冊放回去了，這張照片里的溫暖時(shí)光讓我記憶猶新。
照片里的溫暖作文 10
溫暖是什么？溫暖是運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們對我的吶喊加油，溫暖是王維筆下的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的朋友之間的溫暖。溫暖更是父母對我的辛勤教導。我的抽屜里就有這么一張照片，每次看到它我就倍感溫暖，那份濃濃的師生之情洋溢在整個(gè)畫(huà)面。
還記得剛讀小學(xué)一年級的開(kāi)學(xué)第一天，我的心里特別害怕。當我即將走到學(xué)校大門(mén)時(shí)，想到又要見(jiàn)到三十多位新同學(xué)，我就拼命地掙脫媽媽的`手，還一個(gè)勁地大喊：“我不要去學(xué)校！我不要去學(xué)校！”但媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，沒(méi)事的，其實(shí)到了學(xué)校還有很多好玩的，既可以學(xué)到新知識，也可以交到許多朋友。這一舉多得的好事，你難道不高興嗎？”我一聽(tīng)媽媽這一番話(huà)，我覺(jué)得挺有道理的，只好帶著(zhù)一顆沮喪的心，拖著(zhù)沉重的腳步，孤獨地去面對這陌生的學(xué)校。
雖然我很害怕，但是我們的班主任王老師一看到我就熱情地說(shuō)：“快來(lái)這邊，以后這就是我們的班級，我是你們的班主任王老師�！蔽彝蝗挥X(jué)得，不害怕了！心里的一塊大石頭終于落地了。接著(zhù)，王老師說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)合影吧！”說(shuō)完，王老師馬上用她溫暖的雙手搭在我的身上，我在這一瞬間感覺(jué)到了王老師給予我極大的溫暖，這溫暖就像冬日里的太陽(yáng)，帶給我光芒，從而溫暖了我的心。我笑著(zhù)完成了我和王老師的第一張合影，這張合影至今還保存在家里。
溫暖就藏在我們的身邊，我們一定要好好珍惜這永不消逝的愛(ài)和溫暖。
照片里的溫暖作文 11
我有個(gè)好朋友，她叫劉彬彬。因為劉彬彬的爸爸媽媽長(cháng)期在外地工作，很少回來(lái)，所以這讓她很傷心。
今年，劉彬彬的爸爸媽媽要在國慶節回來(lái)，這讓她欣喜若狂，還特意跑來(lái)告訴我，我也很替她開(kāi)心�？梢惶�，我和她在一起玩，忽然她家的電話(huà)響了，劉彬彬開(kāi)心得像只兔子，蹦蹦跳跳地跑去接了電話(huà)。我倒吸了一口涼氣，預感到有不好的事要發(fā)生！一會(huì )只聽(tīng)到她一聲吼叫，隨之而來(lái)的是玻璃碎片的聲音。我忐忑不安地沖了進(jìn)去，原來(lái)是她摔壞了她們的全家福照片，那是她最?lèi)?ài)的東西��！然后她就把我趕了出去，自己一個(gè)人在屋里哭了起來(lái)！
我想一定是彬彬爸爸媽媽有事不能回來(lái)了。我嘆了一口氣，也為她傷心了起來(lái)。
雙休日，彬彬和她奶奶去超市了。我在她家門(mén)口發(fā)現了那張破照片，我想：咦？這照片怎么會(huì )在這？我靈機一動(dòng)，有了，我修好它，再還給她吧！我先拿來(lái)固體膠，粘了又粘，然后放在太陽(yáng)底下曬讓膠干的更快，接著(zhù)我把照片放入一個(gè)嶄新的相框，又用彩筆涂上色彩，貼上小花，貼上爬山虎藤就圓滿(mǎn)完成啦！
我笑嘻嘻地把我的`“杰作”放到了彬彬家門(mén)口，偷偷躲在一個(gè)地方看著(zhù)。
��！她們回來(lái)啦！我的心都提到了嗓子眼了，她見(jiàn)到了照片手一直抖著(zhù)，突然跳起來(lái)，熱淚盈眶的叫道：“我知道是你！”劉彬彬跑到我身旁擁抱著(zhù)我，開(kāi)心得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，而我也笑了。
從那以后，我們的友情更加親密了，成了形影不離的好伙伴。
照片里的溫暖作文 12
每當我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那張照片，就會(huì )想起小時(shí)候的一件事。
那是在我小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到玻璃棧道上玩。玻璃棧道是用透明的玻璃做成的'，我不敢在上面自己走，嚇得滿(mǎn)臉通紅，一顆顆汗珠從我的臉上滾下來(lái)，于是就讓媽媽背著(zhù)我走。媽媽那時(shí)候已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。雖然表面上看起來(lái)很開(kāi)心，可是心里不知道有多累了。
玻璃棧道很長(cháng)，媽媽先蹲下來(lái)，然后讓我爬到她的背上，再站起來(lái)一步一步地向終點(diǎn)走去�？蓩寢屪叩揭话氲臅r(shí)候已經(jīng)開(kāi)始氣喘吁吁了。
我很心疼媽媽?zhuān)⌒囊硪淼卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)也慌铝�，你可以放我下�?lái)了，我沒(méi)事了�！�
“沒(méi)關(guān)系，媽媽不累，為了你，媽媽可以堅持的�！眿寢屨f(shuō)。
“好吧，媽媽?zhuān)绻憷哿�，就跟我說(shuō)！”我說(shuō)道。
“好的。前面人有點(diǎn)多，你要抱緊媽媽?zhuān)灰は氯グ�！”媽媽溫柔地對我說(shuō)。
“好的�！蔽疫呎f(shuō)邊按媽媽說(shuō)的去做。
路越到后面越高，媽媽也越來(lái)越累，可為了我，就是不放棄，一直往前走，不停下來(lái)。
當我們到了頂上，媽媽才把我放下來(lái)。當我從媽媽背上下來(lái)時(shí)，才發(fā)現媽媽的衣服已經(jīng)濕透了，豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來(lái)。就在這時(shí)，我終于知道了什么是母愛(ài)。
只聽(tīng)“咔嚓——”一聲，我和媽媽這件溫暖的事情就被記錄了下來(lái)。
照片里的溫暖作文 13
從小到大，發(fā)生在我生活中的事多如天上的星星。今天，我帶你去看最明亮的一顆星，帶你去看看我的童年。
那是一個(gè)冬天，天上下著(zhù)鵝毛大雪，整個(gè)世界像披上白棉襖，又像蓋上一層棉被。這時(shí)，我正呆呆的望著(zhù)田野，爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“萱萱，你看外面這么大的`雪，不如我們去堆雪人吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳的跟著(zhù)爸爸去了樓上，來(lái)到門(mén)口，眼前是一片雪白的世界，哇！我驚呆了，心想：這么厚的雪，我們得堆多大一個(gè)雪人呀！爸爸催到：“快點(diǎn)，不然一會(huì )兒太陽(yáng)出來(lái)，雪就融化嘍！”
我拿著(zhù)小鏟子，把雪堆成一個(gè)個(gè)小雪球，先做了兩個(gè)小腳，爸爸用大雪球做了個(gè)“涂了雪花膏的啤酒肚”放在腳上，在爸爸做雪人的大頭時(shí)，我開(kāi)溜了，去哪了呢？我去找雪人的手和五官了。我撿了兩根枯樹(shù)枝，又找兩粒大石頭和小石子，便匆忙回“府”了。
回到“府”中，我發(fā)現爸爸用玉米須給它做了金黃的長(cháng)頭發(fā)。我用小手把“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”都裝好，雪人露出了一張笑臉，又把剩余的石子圍成一個(gè)愛(ài)心�！巴�！”身后傳來(lái)爸爸的驚嘆和掌聲。爸爸把全家人叫了過(guò)來(lái)，“咔嚓”媽媽用手機記錄下這美好的瞬間。
這就是我心中最美好的星，每當看到照片，回想起那一天美好的一瞬間，它成為我心中美好的回憶，如果沒(méi)有這一天，我的童年還會(huì )美好嗎？
照片里的溫暖作文 14
我有一張照片，那是在湯池泡溫泉拍的。
在照片里，爸爸抱著(zhù)我，爺爺、奶奶、媽媽在旁邊，我們都穿著(zhù)泳衣，臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋(píng)果。大家都笑得很開(kāi)心，每次看到這張照片我都覺(jué)得很溫暖！
老爸一直想教給我游泳這項本領(lǐng)，但是一直沒(méi)有機會(huì )，不是老爸沒(méi)有時(shí)間就是天涼媽媽怕我感冒，終于在國慶節放假期間我們全家人去了湯池溫泉游泳。
當時(shí)我們選了一家溫泉酒店，換上了我們各自的游泳衣，來(lái)到了泳池邊。大家跟著(zhù)爺爺在做了一些準備運動(dòng)后，一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下，深吸了口氣，閉著(zhù)眼睛，腳一蹬也跳了下去，結果，我差點(diǎn)沉了下去，這時(shí)爸爸來(lái)到我身邊，開(kāi)始教我游泳。
爸爸手一擺，腳一蹬，開(kāi)始反復游給我看。我也努力的學(xué)爸爸的姿勢反復練習，剛開(kāi)始動(dòng)作不到位，快沉下去時(shí)，媽媽都會(huì )在我身邊抱住我，爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵我，隨時(shí)圍在我身邊害怕我被水淹！我想無(wú)論什么難事，只要有家人在我身邊陪著(zhù)我鼓勵我，我就什么都不怕！為了能像老爸一樣在水里自由自在的游，我一個(gè)早上都在努力的'練習。
由于是溫泉水，我們大家的臉紅紅的，也可能我是由于運動(dòng)過(guò)度，所以臉是深紅的，晶瑩的水珠掛在額頭上，在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著(zhù)光。媽媽請了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。
照片里，我依偎在家人愛(ài)的懷抱里，一張張燦爛的笑臉，帶給我無(wú)盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片，我愛(ài)我的家人！
照片里的溫暖作文 15
我是一個(gè)好靜的男孩子，經(jīng)常一個(gè)人在家能呆好長(cháng)時(shí)間。有一次，我在家整理書(shū)柜時(shí)，發(fā)現了以前的好多相片。其中兩張相片鎖住了我的視線(xiàn)，看著(zhù)看著(zhù)，我的眼前仿佛又浮現出當時(shí)的情景。
第一張相片比較模糊，可能是手機像素太低吧！但還是能清晰地看到我的額頭上敷著(zhù)塊毛巾。白色的毛巾，敷在小小的額頭上是那樣的顯眼。聽(tīng)爸爸說(shuō)，凌晨三四點(diǎn)了，哭鬧的我把他們吵醒了，原來(lái)是我發(fā)燒了！媽媽用溫度計給我量了一下體溫，竟然有40度！就這樣，爸爸媽媽急得手忙腳亂。媽媽飛快地端來(lái)一盆水，把毛巾放在涼水里泡了一會(huì )兒，敷在了我的頭上，又拿了塊毛巾蘸上水給我擦身上，反復幾次后，體溫降下些來(lái)了，而媽媽卻還不放心，一直守著(zhù)我到天明�？粗�(zhù)相片，我的心竟然有些發(fā)顫！
第二張相片是媽媽摟著(zhù)我在輸液的情景。雪白的病房中，細細的輸液管連著(zhù)手背，而一旁的媽媽一臉憂(yōu)傷。我記得很清楚，那時(shí)我一直咳嗽，還發(fā)著(zhù)燒，媽媽帶我去醫院拍了個(gè)黑乎乎能看到骨頭的片子，醫生說(shuō)是肺炎，得住院。唉，一住就是十天，一天輸好幾瓶液。當時(shí)的我是多么恨自己身體素質(zhì)怎么那么差！可每天媽媽到醫院都會(huì )抱一抱我，我被摟在懷里，渾身暖暖的'，我從媽媽的懷抱中汲取著(zhù)力量！
我雖然是個(gè)男子漢，但身體很柔弱。媽媽的愛(ài)就像空氣一樣圍繞著(zhù)我，媽媽的愛(ài)就像棉花糖一樣包裹著(zhù)我�？粗�(zhù)這兩張相片，我的內心暖意融融！我暗暗對自己說(shuō)：我要努力鍛煉身體，讓自己強壯起來(lái)，這樣才能保護媽媽呀！
照片里的溫暖作文 16
翻開(kāi)相冊，回憶像泉水般涌現。突然，我被一張有趣的照片吸引了。
照片里有一對父女，父親的臉上滿(mǎn)是恐懼，嘴巴張得雞蛋大小，尖叫著(zhù)。女兒的臉上卻很鎮定，即使她身后滿(mǎn)是泥濘，仍綻放著(zhù)興奮的笑容。那個(gè)女兒，便是我。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和家人一起去探洞。最后要到洞口時(shí)，我們來(lái)到一條離地面有差不多四層樓高的寬繩面前。得知我們要凌空走到繩子的另一頭，再走回來(lái)，我都等不及了！
但當輪到我和爸爸踩上那條扁帶時(shí)，我的心卻不由自主地怦怦直跳，因為走在扁帶的上面，會(huì )有一個(gè)反沖的勁兒，把我像球一樣彈起來(lái)，讓我的身體會(huì )一晃一晃。即便如此，我和爸爸都小心翼翼的手握繩索，腳底踩穩，走得很出色。
剛松了一口氣，可當走回來(lái)的.時(shí)候，教練又給我們加大了難度：“你們倆松開(kāi)繩索，把手握在一起試試�！卑职致�(tīng)完后，又吃驚又緊張，不置可否地笑著(zhù)�？晌矣X(jué)得，這樣肯定很刺激，便激動(dòng)地說(shuō)：“來(lái)吧，爸爸，試一試！”他看我可愛(ài)又渴望的眼神，便同意了。為了配合我的高度，他的腿沒(méi)法伸直，只能在不足10cm的扁帶上，使出九牛二虎之力保持平衡，用腳蹭著(zhù)扁擔慢慢向前進(jìn)。他臉上的五官幾乎集合在了一起，分明在訴說(shuō)著(zhù)心中的恐懼。但他的手卻和我的手緊緊的握在一起，為了讓我快樂(lè )而努力的堅持著(zhù)。
每當我注視著(zhù)那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的時(shí)刻。
照片里的溫暖作文 17
一天午后陽(yáng)光從窗外斜射進(jìn)我的書(shū)房，我從柜子翻出了一本精致的相冊，這里面夾著(zhù)我小時(shí)候的照片，翻著(zhù)翻著(zhù)，我的目光最終停留在一張照片上。
那張照片是我們一家在散步時(shí)拍的，看著(zhù)看著(zhù)，我覺(jué)得心中暖暖的，像坐在火爐邊一樣。我知道這份溫暖不僅是有溫度的，更是充滿(mǎn)愛(ài)的。
記得那是一個(gè)伴隨著(zhù)聲聲蟲(chóng)鳴的傍晚，晚風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉，吹動(dòng)著(zhù)我的長(cháng)發(fā)。爸爸媽媽怕我走累了，輪流抱我背我，我坐在媽媽的背上，和爸爸媽媽聊天，漸漸地，我感覺(jué)到媽媽的背慢慢下沉，豆大的汗珠爬滿(mǎn)了媽媽的臉。我關(guān)心你問(wèn)：“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)走吧，您休息一下吧！”媽媽急忙把剛想吐出來(lái)的一口氣咽了回去，強露笑容，溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽永遠抱得動(dòng)你�！卑职忠�(jiàn)了，連忙用他溫暖的大手把我拎到自己懷里，讓媽媽休息。我被拎到爸爸的懷里后，爸爸一會(huì )兒拉拉我的'小辮子，一會(huì )兒摸摸我的小腦袋，一會(huì )兒捏捏我的小腿，一會(huì )兒扯扯我肉嘟嘟的小手。我呆呆的看著(zhù)爸爸在我身上做著(zhù)“身體安摩”，不知為何爸爸要這么做，爸爸媽媽就這樣輪流抱著(zhù)我從不喊累，只會(huì )用笑容面對那時(shí)的我。
母愛(ài)是一個(gè)棉花糖，把我輕柔的包裹進(jìn)去，不讓我受一點(diǎn)累，一點(diǎn)苦。父愛(ài)像一座大山，為我遮風(fēng)擋雨，撐起這個(gè)家，讓我和媽媽永遠幸福。
這本相冊雖然平平無(wú)奇，但對我和爸爸媽媽來(lái)說(shuō)卻是無(wú)價(jià)之寶，因為這里面有我們一家溫暖的回憶！
照片里的溫暖作文 18
夏日，從窗口射來(lái)一道桔紅色的暖暖的斜陽(yáng)，照射在桌上的一張散滿(mǎn)灰塵的照片上。
那是我幼兒園畢業(yè)時(shí)的一張集體照。瞧！照片里，我站在最高排，嘴兩邊微微上揚，臉仍然胖嘟嘟的，讓人不知不覺(jué)地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴，最旁邊，是我們敬愛(ài)的老師。那時(shí)，幼兒園老師就是我們的“第2個(gè)媽媽”。時(shí)光定格在那一刻。
幾年后，回憶起幼兒園老師無(wú)微不至的照顧，溫暖的伙伴和自己瘋玩的背影，好吃的.小點(diǎn)心，帶有上鋪的小床，揮散著(zhù)我的汗水的跑道，有我的足跡的滑梯，一切都那么美好，那么溫暖。
想想我那時(shí)做的壞事，中午不睡覺(jué)，和鄰床聊天，踐踏小草……嗯，現在感覺(jué)自己蠢得可愛(ài)。移、眼看起來(lái)……”邊說(shuō)邊示范，從站、踏步、滑行……我一點(diǎn)點(diǎn)跟著(zhù)爸爸學(xué)，邊練邊體會(huì )爸爸的話(huà)。
終于我學(xué)會(huì )輪滑了。我用驚訝的目光看著(zhù)爸爸，嘴里面脫口而出：“爸爸太了不起啦！”這時(shí)媽媽在旁邊“咔嚓”拍下了我的表情。直到現在，我看到這張照片，還能想到當時(shí)那激動(dòng)的心情。于是又笑起來(lái)了。后來(lái)在學(xué)校的一次展示中，我表現得相當出色。老師和同學(xué)們都夸我滑得好。其實(shí)只有我明白，那是我無(wú)數次跌倒、無(wú)數次爬起的苦練得來(lái)的。
從此以后，我知道了，看似再怎么容易的事情，做起來(lái)都得盡心盡力，學(xué)習更是如此。
照片里的溫暖作文 19
每當我看見(jiàn)那張泛黃的照片時(shí)，我就想起了外婆的樣子，淚水頓時(shí)奪眶而出
媽媽手機上有一張黑白照片，微微泛黃，照片里年輕時(shí)的外婆抱著(zhù)幼小的媽媽?zhuān)瑡寢屟劬Ρ牭么蟠蟮�，外婆露出一絲自然的微笑，很開(kāi)心的樣子�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就回憶起我和外婆的往事。
記得有一次，我悄悄地拿走外婆的手機，熟練地操作起來(lái)，玩得津津有味，不亦樂(lè )乎。突然外婆從我的手中奪過(guò)手機，我大喊大叫：誰(shuí)讓你拿走的，快還給我！我伸手就要去搶?zhuān)馄虐咽謾C一下拿到左手上，一下拿到右手上，一下拿到頭頂上，就是不讓我拿。我又哭又氣，嘴里嘟囔著(zhù)：快還給我嘛，快還給我嘛，就還有一點(diǎn)了，快還給我！外婆可能是看斗不過(guò)我，就把手機丟掉了沙發(fā)上，默默地走開(kāi)了。我拿起手機，打開(kāi)游戲，但不像之前一樣玩得那么開(kāi)心，而是在想著(zhù)剛才的事，心里也很后悔，不應該對外婆那樣，但怎么也說(shuō)不出一句對不起。
想到這里，我又想起外婆對我的那么多好。她給我做很多很多的衣服，她給我各種各樣的好吃的，她給我買(mǎi)好玩又好看的東西，她還讓我看電視外婆對我的好不僅僅是這些，她像溫暖的`陽(yáng)光照耀我的心靈，帶著(zhù)我走向前方。所以，人在的時(shí)候就要好好珍惜，不要留下遺憾。當你的家人還在你身邊，請你學(xué)會(huì )珍惜和愛(ài)護他們，趁早。
也許外婆的去世就是想要告示著(zhù)我：要學(xué)會(huì )珍惜現有的人和物。
照片里的溫暖作文 20
翻開(kāi)相冊，記憶就像開(kāi)了閘的河，不斷地涌出來(lái)。其中有一張照片上發(fā)生的事，至今讓我記憶猶新。
那是我第一次登臺演出，記得那一次學(xué)校舉行了文藝匯演。那時(shí)我讀二年級，小小的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的大場(chǎng)面，心里緊張得很。
在臺下候場(chǎng)時(shí)，我反復地拉著(zhù)小提琴，想以這樣的方式來(lái)平復我緊張的心情，可是雙腿和雙手還是不聽(tīng)使喚地微微顫抖。一時(shí)間，我的腦海里一片空白，什么也記不住了。
我就要上場(chǎng)了，當我踏入舞臺時(shí)，手和腳抖得厲害。我望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，突然腦子里“轟”的一聲，眩暈起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我面前——我的'媽媽。媽媽肯定是看出了我的緊張，她輕輕地摟住了我的肩膀，溫柔地對我說(shuō)：“孩子，相信自己，你一定能行的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的勇氣一下子就涌了上來(lái)，恐懼頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我自信地架起了小提琴，看著(zhù)臺下觀(guān)眾期待的眼神，我突然覺(jué)得自己的信心又回到了身上，對，要相信自己，我是最棒的！慢慢地，我的心情平靜了許多。當我拉響第一個(gè)音符時(shí)，我的世界完全只有小提琴，我越拉越投入，在音樂(lè )的海洋中歡快地暢游著(zhù)。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我展開(kāi)了燦爛的笑顏。
走下臺，媽媽激動(dòng)得迎面給了我一個(gè)“泰山壓頂”似的擁抱。旁邊的阿姨看到了，拿起手機拍下了這一幕。
每當看見(jiàn)這張照片，我心里便會(huì )感到無(wú)比溫暖，是媽媽的鼓勵，讓我有了自信，獲得了成功！
照片里的溫暖作文 21
在一個(gè)寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方？長(cháng)城。登上長(cháng)城，我看到了一個(gè)很感人的場(chǎng)景。
天下著(zhù)雪，有一只貓趴在城墻上，瑟瑟發(fā)抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候，一位老人走了過(guò)去，用深邃的眼光盯著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒，老人打開(kāi)了手里的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒(méi)有感覺(jué)到，繼續站在那里，老人嘆道：“命苦的`貓啊，一個(gè)人孤獨在外，沒(méi)有伴，也沒(méi)有什么親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？”那貓似乎聽(tīng)得懂老人的話(huà)，緩緩地走了過(guò)去，老人那滿(mǎn)是皺紋的臉就像裂開(kāi)了一樣，嘴角向上揚揚，拿著(zhù)傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時(shí)還怕把它給凍著(zhù)了，把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著(zhù)傘，我們倆佇立著(zhù)看著(zhù)這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我打電話(huà)讓媽媽給我送傘來(lái)，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，便立即開(kāi)車(chē)從家趕到我的學(xué)校。當我看到媽媽的時(shí)候，聽(tīng)到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很?chē)乐亍?/p>
媽媽把傘遞給我，輕聲對我說(shuō)：“在學(xué)校要好好學(xué)習，不能做違反紀律的事�！�
我回答說(shuō)：“好”，又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺戳�？生病了？�?/p>
媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了�！�
我站在校門(mén)口，默默地看著(zhù)媽媽開(kāi)車(chē)離開(kāi)。盡管下雨的天有點(diǎn)冷，但我的心里很溫暖。
照片里的溫暖作文 22
手指輕輕翻動(dòng)相冊，里面藏著(zhù)許多回憶。不經(jīng)意間看見(jiàn)一張照片。鏡頭下的那一刻，勾起了我的記憶。
記得那年放寒假前，老師讓我們拍攝一幅冬天的美景，我一直就很喜愛(ài)到處拍照，決定拍攝一幅與眾不同的美景，于是就去了奶奶家。奶奶家在鄉下，那里的景色很秀麗。清早，我吃完早飯，拿起相機，喊上爸爸，就匆匆忙忙地出門(mén)了。這時(shí)耳邊響起了奶奶的呼喊：“早去早回�！�
果然，這里的風(fēng)景遠比那嘈雜的城市好得多。河面是雪白的冰，晶瑩剔透；岸邊的松樹(shù)，高大挺拔；天空中是南飛的鳥(niǎo)兒，成群結隊。相機里多了很多照片，可我總覺(jué)得它們都不是最好的。
忽然我眼前出現了一幅畫(huà)面，雙腿不自覺(jué)地停住了，放下手中的'相機。在不遠處家的門(mén)口，一個(gè)瘦小的人，穿著(zhù)寬大的棉衣，手還不停地搓著(zhù)，臉被凍得通紅，還時(shí)不時(shí)地朝路邊望去。這是奶奶，原來(lái)她一直在等我們回家。
這么冷的天，奶奶還在門(mén)外等，我被溫暖包圍，馬上拿起相機。鏡頭下，奶奶的背影被天邊的太陽(yáng)籠罩，按下手中的鍵，那一刻，奶奶溫暖了我的心房。原來(lái)冬天的美景有很多，但是卻常常忽略了眼前的美景。
我控制不住自己，奔跑了過(guò)去，投進(jìn)奶奶的懷抱。奶奶的大手包住了我的小手，她不停地給我搓手，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶輕聲地說(shuō)：“寶貝，奶奶給你做了最?lèi)?ài)吃的炸地瓜丸子，走！我們回家吃！”我被奶奶擁在懷里，感覺(jué)非常溫暖……
這張照片一直停留在記憶中，我總會(huì )想起那時(shí)奶奶燦爛的笑容。鏡頭下，溫暖就在眼前。
照片里的溫暖作文 23
每當我看見(jiàn)珍藏在抽屜里那張撕碎的照片，就想起了張雨蒙。
上小學(xué)一年級的時(shí)候，我認識了嬸嬸家的一位姐姐，她叫張雨蒙，上小學(xué)四年級了。我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、溫習功課、玩�！�
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我和張雨蒙姐姐溫習完功課后，手拉手走出家門(mén)去外邊散步。我們走到照相館大門(mén)前，張雨蒙姐姐提議：“我們去照相吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和張雨蒙姐姐走進(jìn)照相館，很快便拿到了我們合影的照片，我們都很珍惜它，拍照后，我們在院子里的`花壇邊坐了下來(lái)。我們擺弄起各自心愛(ài)的手環(huán)，我亮出我的大自然手環(huán)，用一條柳枝圍成一個(gè)圈，一段一段地掛著(zhù)花朵，看了看張雨蒙姐姐的，她的手環(huán)是各種水果造型，串起來(lái)，特別精致。我就拿在手上，翻過(guò)來(lái)調過(guò)去地看，總舍不得放下。不料，我一失手，啪的一聲，手環(huán)摔碎在地上，到處滾動(dòng)。張雨蒙姐姐一看，急了，擦著(zhù)眼淚要我賠。我低下頭說(shuō)：“我不是故意的�！睆堄昝山憬闵鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下，我后退了一步，正好踩到了珠子上，踩碎了，這一下，張雨蒙姐姐更生氣了，一把抓住我手中的手環(huán)，使勁踩，還把書(shū)包抓起來(lái)，沖向門(mén)口，快到門(mén)口了，她又一轉頭，飛奔回來(lái)，我心想，姐姐還是會(huì )給我機會(huì )解釋?zhuān)灰?jiàn)她停在我面前，氣勢洶洶地翻出照片，把那張照片撕成兩片，一半是張雨蒙姐姐，一半是我。她說(shuō)：“從此以后，我們的友誼到此為止！”說(shuō)著(zhù)，就抓起書(shū)包走了。
幾年過(guò)去了，我一直把撕碎的照片保存著(zhù)，因為那不僅僅是一張照片，那照片里珍藏著(zhù)一份友誼。
當我上小學(xué)四年級時(shí)，張雨蒙姐姐已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。嬸嬸準備讓她在上海讀初中，以后再也見(jiàn)不到她了。我把撕碎的照片貼的很緊，我很想念她……
照片里的溫暖作文 24
翻開(kāi)相冊，琳瑯滿(mǎn)目的照片，令人眼花繚亂。但那一張照片特別醒目，讓我記憶猶新。
那是我第一次參加運動(dòng)會(huì )。那天早上，我正在我們班的“地盤(pán)”上做著(zhù)準備，突然廣播中傳出了呼喊：“請五十米跑步的同學(xué)做好準備”。我慢慢地走了過(guò)去，看似很平靜，但心卻“撲通撲通”跳動(dòng)個(gè)不停。到了起點(diǎn)，老師給我們別上了編碼，我看了看周?chē)倪x手。哇，個(gè)個(gè)都很厲害。我害怕極了，但我不能退縮我要為班級，為自己爭光，爭取取得一個(gè)好成績(jì)。
我站在起跑線(xiàn)上，等著(zhù)發(fā)令槍的信號，不一會(huì )兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，全體人員跑了起來(lái)，我像一支離弦的箭一樣沖了過(guò)去，我目前排名第五名，這時(shí)，耳邊傳來(lái)廣播聲：“巢威彪，加油！加油！我相信你一定可以行的'，加油....”呀，這是同學(xué)們的投稿，他們正在為我加油呢！頓時(shí)，我感覺(jué)有了一股無(wú)窮無(wú)盡的力量，它正推著(zhù)我，我直接超過(guò)了第四，第三，第二！還差一個(gè)，可就在這時(shí)，我感覺(jué)腿越來(lái)越酸。這個(gè)力量消失了，離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)，我可不能輸呀！我暗暗咬緊牙關(guān)，對自己說(shuō)：“我要為班級，為我自己爭光！”那一刻，我又有了力量沖過(guò)了第一，最后，我以九點(diǎn)十秒的好成績(jì)拿了第一。
很快，廣播里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“請五十米第一名巢威彪上臺�！蓖瑢W(xué)們都歡呼起來(lái)，我以最快的速度沖到了領(lǐng)獎臺上，站在了第一名的位子上。王老師也來(lái)了，瞧，她笑瞇瞇地望著(zhù)我，說(shuō)：“棒極了，來(lái)笑一個(gè)！”望著(zhù)臺下同學(xué)們和老師的笑臉，我覺(jué)得心里好溫暖，好自豪�！斑青�！”王老師按下了快門(mén)，那溫暖的一刻定格在相機里。
那一天，我覺(jué)得天特別藍，陽(yáng)光特別溫暖，陽(yáng)光下我的笑臉特別燦爛！
照片里的溫暖作文 25
每當我看著(zhù)臥室桌子上的這張照片時(shí)，便回想起那難忘而美好的一天。
照片上的我坐在椅子上，媽媽蹲在我身旁，輕輕地幫我涂著(zhù)藥膏，她的眼神里全是心疼�？僧敃r(shí)的我，臉上看不出一絲疼痛，還掛著(zhù)幸福的眼淚。爸爸用手機把當時(shí)的'情景偷拍了下來(lái)。那是暑假的一天，陽(yáng)光燦爛，爸爸媽媽帶我去海邊玩。湛藍的海水，一望無(wú)邊。我一下車(chē)就像離弦的箭直奔海灘。他們則去買(mǎi)漁網(wǎng)和水桶。海灘的邊上，有一堵高高的石墻，一條狹窄的道路蜿蜒而上。我以前沒(méi)有看過(guò)這些，心里好奇，沿路走上去看。那是大小各異的石頭砌成的石壩。我小心翼翼地在上面走著(zhù)，非�？鞓�(lè )。沙灘上有許多大海退潮后留下的小水道。水里，小小的魚(yú)兒游來(lái)游去；旁邊的沙地，調皮的螃蟹爬來(lái)爬去。待爸爸媽媽回來(lái)，我拿著(zhù)網(wǎng)子和水桶在水道里抓魚(yú)。魚(yú)兒可真頑皮，東躲西藏。我想起爸爸講過(guò)《小石潭記》中所寫(xiě)：“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè )�！蔽也惶芾斫饬谠恼碌囊馑�，也不在小潭旁，而是在大海邊，就是看到魚(yú)兒，覺(jué)得有趣而已。我把目標對準一條小魚(yú)，慢慢靠近它，把漁網(wǎng)輕輕放下，結果漁網(wǎng)滑動(dòng)太快，魚(yú)兒被嚇跑啦！看來(lái)抓魚(yú)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單后來(lái)經(jīng)過(guò)我不懈努力，成功抓到了幾條魚(yú)。豈料，高興之余，樂(lè )極生悲，我不小心被“可惡”的貝殼劃破了皮。但我是小小男子漢，不想讓爸爸媽媽知道，就忍著(zhù)疼痛若無(wú)其事地走著(zhù)。最后還是被媽媽發(fā)現了。忍痛回到家后，媽媽給我貼上止血貼，涂上藥膏。那一瞬間，我看著(zhù)媽媽關(guān)懷的臉龐，深切地感受到了母愛(ài)的溫暖。
時(shí)至今日，我一看到這張照片，往事歷歷在目，海邊抓魚(yú)的情景恍然如昨。
照片里的溫暖作文 26
每當我看見(jiàn)照片墻上我和妹妹的第一張合影，就會(huì )露出會(huì )心的微笑……
那是三年前的暑假，媽媽住院了，沒(méi)人給我做飯，沒(méi)有人給我蓋被子，也沒(méi)有人照顧我了，我總覺(jué)得心里空蕩蕩的。爸爸說(shuō)，媽媽回來(lái)時(shí)會(huì )帶來(lái)一個(gè)妹妹，我無(wú)數次想象著(zhù)妹妹的樣子，她的眼睛一定是炯炯有神的，皮膚是和我一樣小麥色，還有一雙小巧纖細的雙手。
五天后，爸爸告訴我媽媽要從醫院回來(lái)了，帶著(zhù)剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的，還哼著(zhù)小曲兒。我又很興奮，因為我終于可以見(jiàn)到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動(dòng)手把家里打掃干凈，又把一個(gè)我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準備的小床邊上。
時(shí)間好漫長(cháng)啊，終于，不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到“咚咚咚”一陣有節奏的.敲門(mén)聲，我立馬沖過(guò)去打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)外公、外婆和媽媽。媽媽看起來(lái)比未住院時(shí)又瘦了一點(diǎn)，樣子看起來(lái)很累，但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，我知道那就是妹妹，我馬上湊過(guò)去看，一張只有大蘋(píng)果那么大的小臉，一雙烏溜溜的眼睛居然看著(zhù)我，我的心都暖化了。我好想抱她，外婆卻說(shuō)：“坐到沙發(fā)上去，待會(huì )兒給你抱�！蔽夜怨缘刈缴嘲l(fā)上，等著(zhù)外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里，我感覺(jué)軟軟的，仿佛稍微一用力就會(huì )被捏碎似的。她的身體暖暖的，好像太陽(yáng)照在我身上。她睜著(zhù)大眼睛盯著(zhù)我，很好奇地樣子。我忍不住對她打了個(gè)招呼，她的嘴裂開(kāi)了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊：“爸爸！妹妹笑了！“爸爸趕忙轉過(guò)頭來(lái)，掏出手機，拍了一張照片。這天，我一直處于興奮狀態(tài)，連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。
每次我一看到這張照片，就會(huì )想起那溫暖的一幕。
照片里的溫暖作文 27
前天放學(xué)回到家，媽媽讓我收拾一下自己的房間，我在整理抽屜的時(shí)候翻到了一張相片，這張相片上有兩位女孩，周?chē)且粭澓?jiǎn)陋的教學(xué)樓，“媽媽這照片是什么時(shí)候拍的呀?”好奇的我立馬拿起照片跑去詢(xún)問(wèn)媽媽。
她想了想拿起照片端詳了一翻，回憶道：“這是媽媽小時(shí)候的照片，那天我們學(xué)校放學(xué)了，我剛出校門(mén)下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶雨傘只好頭頂著(zhù)一塊木板回去了。忽然，一輛自行車(chē)急馳而過(guò)，我被嚇了一跳滑倒在地上�！眿寢屨f(shuō)完，用手撐了撐頭，彷佛是沉浸到了回憶中。我聽(tīng)的正精彩呢，媽媽這一停，我便皺著(zhù)眉頭急忙問(wèn)：“那接下來(lái)呢？”媽媽把頭抬了起來(lái)，繼續說(shuō)道:“一個(gè)女孩把我扶了起來(lái)，‘我和你撐一把傘吧？’颯爽的語(yǔ)調、貼心的問(wèn)候，那姑娘就像是一顆充滿(mǎn)暖意的太陽(yáng)，在媽媽最需要幫助的時(shí)候出現在了我的面前，媽媽我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，與她相伴回家，在回去的路上我們有說(shuō)有笑。最后發(fā)現其實(shí)她家也就在我家邊上，從此，我們成了形影不離的好朋友，有了如鋼鐵般的友誼，這就是此張照片的由來(lái)�！薄澳乾F在媽媽的.這位好朋友在哪呢？”我又追問(wèn)到。這時(shí)媽媽望向遠方，眼神里閃現出了一絲遺憾，感嘆道：“大學(xué)后，我們各奔東西，漸漸地便失去了聯(lián)系。我想她現在應該依舊像是一顆太陽(yáng)，時(shí)刻在溫暖著(zhù)周邊的人吧！”
聽(tīng)完這個(gè)故事，我心里又高興又難過(guò)，高興的是，我又更了解我的媽媽了，知道了她曾有這么一個(gè)好朋友，難過(guò)的是曾經(jīng)這么要好的朋友，現在卻只能天各一方。這個(gè)故事、這張照片將會(huì )永遠留在我的心里，讓我銘記曾經(jīng)有這樣兩位少女，她們之間是如此的溫馨，想到這里，我便默默地許下了一個(gè)心愿，希望有朝一日，媽媽能與她的好友再次相遇，太陽(yáng)終將再次升起。
照片里的溫暖作文 28
窗外萬(wàn)籟俱寂，天上的星星如同那雙慈祥的眼睛，不時(shí)地眨呀眨，屋內的鬧鐘嘀嗒嘀嗒地走著(zhù)，黑夜是如此的漫長(cháng)�？粗�(zhù)墻上那張照片，不禁勾起了我的回憶。我總能想起與她在一起的歡樂(lè )時(shí)光，想起她那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂，她，是我最想念的老師，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，她就悄然離開(kāi)了。
照片是在我三年級時(shí)拍的，那一年是我們在一起的最后一年。恰好六一兒童節的那幾天，妹妹就要出生了，媽媽去了醫院，我只能先跟著(zhù)姑姑，在家里有姑姑照顧我的生活起居，在學(xué)校有老師幫助我答疑解惑，而且那段時(shí)間在排練六一節目，每天歡歌笑語(yǔ)，我也沒(méi)過(guò)多的想念媽媽。我有幸參加了喜愛(ài)的跳舞節目，需要訂購服裝，班里就只剩下我一個(gè)女孩沒(méi)有訂了，下課后老師把我叫到辦公室，跟媽媽通了個(gè)電話(huà)，電話(huà)里媽媽的聲音越來(lái)越低，那時(shí)還是小毛孩的我，終于忍不住眼角涌出了淚花。我開(kāi)始想念媽媽了，老師看出了我的心思，幫我擦干眼淚，告訴我要堅強，要把自己照顧好，媽媽回來(lái)看到這樣的我一定會(huì )很開(kāi)心的。后來(lái)老師還幫我訂購了裙子，每天對我噓寒問(wèn)暖，不斷地關(guān)心我、鼓勵我，讓我不再感到孤單。
六一兒童節到了，表演時(shí)我看到老師為我加油、鼓掌，領(lǐng)獎時(shí)她又為我豎起大拇指點(diǎn)贊、喝彩�；顒�(dòng)結束后，老師跑過(guò)來(lái)為我擦擦汗，還遞給我一瓶水，她看著(zhù)我，高興地說(shuō)：“今天的你可真漂亮呀，我們一起合張影吧！”那時(shí)的她就像媽媽一般，她的愛(ài)如同一滴滴水，滋潤著(zhù)我這棵幼苗，讓我在沒(méi)有媽媽陪伴的日子里也感到了無(wú)限溫暖。
轉眼間到了暑假，聽(tīng)說(shuō)老師找到了一份很心儀的工作，開(kāi)學(xué)后我就真的.再沒(méi)有見(jiàn)到她。每每看到掛在墻上的那張合影，便會(huì )想起溫柔似水的她，想起她那熟悉的身影、動(dòng)聽(tīng)的聲音，沒(méi)有來(lái)得及感謝，沒(méi)有來(lái)得及告別，只希望老師會(huì )過(guò)得越來(lái)越好，她對我的愛(ài)也將永存我心。
照片里的溫暖作文 29
上周日，天氣晴朗，我和媽媽悠閑地坐在陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)，我們倆坐在搖椅上開(kāi)心地聊著(zhù)天，不知不覺(jué)中聊到了去年在上海參加“東方舞蹈”拉丁舞總決賽的事情，往事仿佛歷歷在目。講著(zhù)講著(zhù)，媽媽打開(kāi)了手機中的QQ相冊，我們一起欣賞起了這些照片。
第一張照片是在當時(shí)后臺的大休息室拍的。里面人山人海，都是來(lái)自不同地方的參賽團。個(gè)個(gè)奇裝異服，煞是美觀(guān)。舞蹈老師也讓我們排成了兩排拍張照片留作紀念。我兩手耷拉著(zhù)，小嘴翹得老高，臉紅紅的，眼神飄忽不定，真是又害羞又緊張。這時(shí)我聽(tīng)到媽媽在旁邊鼓勵我說(shuō)：“加油，寶貝，我們練了這么久，拿出自己的勇氣來(lái)，相信自己，一定可以的�！甭�(tīng)了媽媽話(huà)后，頓時(shí)一股從未有過(guò)的勇氣油然而生。
第二張拍的是一段視頻。這時(shí)候我們已經(jīng)在臺上表演了，隨著(zhù)音樂(lè )聲的.響起，我們在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，小伙伴們就像小天使一樣舞動(dòng)著(zhù)自己的身姿，突然，我感覺(jué)一個(gè)步伐好像跳得不太對，立刻緊張起來(lái)。我抬頭望著(zhù)臺下的媽媽?zhuān)瑡寢屨靡环N肯定的眼神看著(zhù)我，好像在安慰我說(shuō)：別緊張，一定要鎮定，保持好自己的舞型，要對自己有信心。我收到了媽媽的鼓勵，再也不害怕了，立馬收回了腳步，糾正了自己的步伐，好在一個(gè)人都沒(méi)有發(fā)現。一曲終了，我輕松地跳完了這支舞。定格在最后一個(gè)畫(huà)面里，我都沒(méi)想到那個(gè)自信又優(yōu)雅的女孩居然是我自己。
第三張照片是舞蹈結束后的合影照。我站在隊伍中間，雙手搭在一個(gè)長(cháng)得最高的女孩的肩膀上，女孩單膝跪在地毯上，其他小伙伴則擺出各種不同的造型，我的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比喜悅和滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。在這次比賽中，我們團獲得了“東方舞蹈”拉丁舞團體比賽優(yōu)秀獎。
看了這些照片，真是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶��！我細細地回味著(zhù)這些畫(huà)面，如果沒(méi)有媽媽默默地鼓勵和支持，就不會(huì )有今天的我，那是一份無(wú)私的母愛(ài)，我將銘記于心，在這個(gè)舞臺上我不僅找回了自信，也獲得了從未有過(guò)的成就感。
照片里的溫暖作文 30
人的一生中，有趣的事情可有成千上百，可是你記得住有多少？當我翻開(kāi)相冊的時(shí)候，一件件美好的事情，又重新浮現在我的腦海里。特別是有一張照片，每當我翻看到它，就會(huì )啞然失笑。
那時(shí)我和妹妹共用一個(gè)房間，共睡一張床。冬天的夜晚，寒風(fēng)時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)來(lái)，還好有一張厚厚的被子，像媽媽一樣溫暖著(zhù)我們。那個(gè)晚上老爸老媽還尚未回到我們的“戰場(chǎng)”，我便可以安心地躲在被窩里看電視，肆無(wú)忌憚地變換著(zhù)頻道。無(wú)論我想做什么，妹妹都是我聽(tīng)話(huà)的手下。于是我就感覺(jué)這世界由我來(lái)主宰！
夜深了，老媽打電話(huà)過(guò)來(lái)叫我們關(guān)電視機睡覺(jué)，可我還沉浸在電視劇中。小龍女左飛右閃，芭比特工“嘿，嘿，呀！”，小豬佩奇笑嘻嘻……這時(shí)，“呼嚕�！钡镊�，擊破了冬夜的`沉寂，我想妹妹應該夢(mèng)見(jiàn)了小豬佩奇吧？或者是在學(xué)豬叫？我為自己還能堅守在電視銀幕前感到自豪。
突然，“��！”一聲尖叫，那是我發(fā)出的。因為有一個(gè)肉肉的東西，準確地擊中了我的下巴和鼻子，讓看電視看得昏昏欲睡的我感覺(jué)到又臭又疼！無(wú)故被擊打，這是一件不可饒恕的事情。
我想：若你走了就算了，但若你還在，而且還讓我知道了你是誰(shuí)，本小姐一定要把你扔出窗外。我掙扎著(zhù)集中精力，提醒自己睜開(kāi)眼睛醒過(guò)來(lái)，借助微弱的電視機光線(xiàn)，我看清楚了這又臭又肉的東西！天吶！這竟是妹妹的腳！她一定又夢(mèng)見(jiàn)了小龍女飛到屋頂了吧！我用憤怒的眼神盯著(zhù)她的腳，準備揍她一頓。這時(shí)老爸回家了，他打開(kāi)燈，發(fā)現老妹橫躺在床上，大肉腳正踹到我無(wú)辜臉蛋上。最更可笑的是，我只是憋了憋嘴巴，依然無(wú)動(dòng)于衷地藏在暖和的被窩里，繼續我的夢(mèng)中反抗，之后還笑了笑，酷似已經(jīng)勝利了。老爸根本顧不上他的大女兒遭受著(zhù)這般欺凌，急忙掏出手機“咔嚓”一聲，定格住這瞬間的畫(huà)面，還大聲招呼我媽來(lái)看“戲”。刺眼的燈光和肆虐的笑聲終于把我吵醒了。我揉揉惺忪的眼睛：“請問(wèn)二老，發(fā)生了什么事？”爸媽看著(zhù)我一臉?搞碌難?子，笑得更起勁了……
事后，爸爸把這張照片打印出來(lái)了。每每看到這張照片，我總是覺(jué)到那么暖、那么甜、那么溫馨！
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