這樣的人讓我溫暖作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的這樣的人讓我溫暖作文，歡迎大家分享。
這樣的人讓我溫暖作文 1
轉眼間，我已經(jīng)上初中了。小學(xué)的時(shí)光過(guò)得可真快。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，這六年就像一只脫了弦的箭，不見(jiàn)蹤影。
在我這半年學(xué)習的生活中，我收獲了許多好朋友，其中有一位是隔壁班的同學(xué)，他個(gè)子不高，有些胖，呆呆的眼睛上架著(zhù)一副寬大的眼鏡，無(wú)論你說(shuō)什么他都是笑瞇瞇的，一副與世無(wú)爭的憨厚神情，看起來(lái)可愛(ài)極了。我們之間發(fā)生了一件小故事，或許他早已經(jīng)忘記，但每當我想起時(shí)，心里都暖暖的。
記得那是一個(gè)早晨，校隊訓練剛結束，我立馬換了道鞋沖向食堂，食堂只有幾個(gè)阿姨分散在角落或擦桌子，或清理衛生。就要上晨誦了，我只能放棄我喜歡的熱牛奶，隨便打一碗湯，一口喝下去，再抄起兩塊兒三角餅，一邊吃一邊跑向教學(xué)樓。
我的肚子隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越扁，只能在下課的時(shí)候給里面裝點(diǎn)水。終于到了大課間，我頭也不回地沖向小賣(mài)部。居然特別不幸的在樓下遇到正在值班的體育老師。他還是帶著(zhù)那個(gè)方形鏡框的眼鏡，但是每一根頭發(fā)都精神抖擻的挺立著(zhù)，看起來(lái)愈發(fā)的短了。他看著(zhù)我，語(yǔ)氣堅決而緩慢地說(shuō)：教學(xué)區域內不能奔跑，請從你開(kāi)始跑的地方重新再走過(guò)來(lái)。
我垂頭喪氣，卻又不忍心放慢腳步，提起全身的力量又鄭重的放在兩條腿上，終于越過(guò)老師，悄悄回頭確定他沒(méi)有再盯著(zhù)我，撒腿就沖向小賣(mài)部。
我精挑細選了面包和飲料，等著(zhù)排隊付錢(qián)，終于，輪到我了，我不慌不忙的把手塞進(jìn)口袋，嗯？我的錢(qián)能呢？應該在另一個(gè)口袋里，我再一摸，還是沒(méi)有。嗡我瞬間感受頭腦發(fā)木，雙手開(kāi)始滿(mǎn)身亂摸，怎么也找不到。
我不知道如何緩解這尷尬的氣氛，回頭又看到一雙雙望著(zhù)我的眼睛，簡(jiǎn)直渾身發(fā)熱，只能無(wú)奈的小聲對老板說(shuō)：對不起，阿姨，我的錢(qián)落在宿舍里了。我不買(mǎi)了。接著(zhù)看也不敢看老板，低頭向門(mén)的方向移動(dòng)。
唉！都說(shuō)人生的大起大落讓人措手不及�？伤麄冎辽龠�有一個(gè)大起，而我呢？卻只有兩個(gè)大落！
就在我又折回宿舍的路上，遇到了他。那一雙笑瞇瞇的眼睛和憨厚可親的笑容。他看到我很高興，快步迎上來(lái)問(wèn)道：嗨，你去買(mǎi)好吃的了吧？你買(mǎi)了什么？我告訴你啊，小賣(mài)部新上了一種漢堡，也叫香辣雞腿堡，雖然沒(méi)有肯德基的漢堡脆，但是也很好吃，最重要的是，它只要5塊錢(qián)
我越聽(tīng)越餓，真想讓他立刻住嘴。哎，可他又沒(méi)做什么，我只能尷尬的.打斷他：我什么也沒(méi)買(mǎi)我忘記帶錢(qián)了。真倒霉。我不由自主的又說(shuō)了句。
他聽(tīng)到之后愣了一下，然后拍著(zhù)我的肩膀豪爽地說(shuō)：怎么不早說(shuō)，我這有，我請你吃，等你從宿舍取錢(qián)出來(lái)就該上課了順勢拽著(zhù)我的胳膊，拉我又朝小賣(mài)部的方向跳去。
這件事特別小，小到有一天我可能也會(huì )忘記。但是他當時(shí)爽朗的聲音，拉我去小賣(mài)部時(shí)的表情，我大概不會(huì )忘。因為那一刻的溫暖讓我覺(jué)得我應該用很多次很多次的溫暖去回報他，也想把這樣的溫暖帶給其他的同學(xué)。
這樣的人讓我溫暖作文 2
她常向我嘮叨，她的一切：家庭、生活、學(xué)習。走在學(xué)校林蔭間，她愛(ài)笑著(zhù)，望著(zhù)我，享受著(zhù)，仰望天空。
——題記
也許相遇真的那么奇妙，第一次見(jiàn)到她，就喜歡上了她的笑，那么單純。相遇時(shí)的情形我記不清了，我只記得，相遇這份緣也讓我倆在天空下不再孤單。
作為我的同班同學(xué)，我們幾乎形影不離。她總是充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖，像春風(fēng)微微掀起了貝加爾湖水的凈透與湖水中心的光明。她充滿(mǎn)了單純，像一望無(wú)際海平面上那輪皎月的無(wú)瑕。她還擁有世上最美的東西：溫暖的微笑。在這樣一個(gè)內心恬靜的人面前，一天中所積壓煩惱與困擾也會(huì )悄然地褪去，剩下的盡是美好。
她對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)重要的角色，在我尷尬難受的時(shí)候，是她的微笑給予我溫暖，是她的微笑賦予我力量。我記得，有一次，操場(chǎng)上，在塑膠跑道的50米短跑起點(diǎn)，留下了我難堪的印跡，但在50米的終點(diǎn)，留下的卻是她的微笑。那天，看著(zhù)同學(xué)們都摩拳擦掌，準備著(zhù)50米的短跑測試，我只能假裝淡定。哨聲將一組又一組同學(xué)輕松地送到終點(diǎn)，但不知為什么，我的心卻煩躁不安。剛起步，就重重地滑倒在地上，膝蓋火燒般的疼痛與同學(xué)們的目光讓我陷入了黑暗。我含著(zhù)淚拖著(zhù)兩只受傷的腳走向終點(diǎn)。摔跤的尷尬讓我仿佛掉到了冰冷的水中，不知是因為疼痛，還是因為同學(xué)們異樣的眼光，天空中，雖然陽(yáng)光明媚那么耀眼，我的天空卻正在下雨。但當我強忍著(zhù)淚水，抬起頭來(lái)，卻看到了她猶如陽(yáng)光普照下，花兒般的笑顏。透過(guò)她的眼鏡，我看到了她清澈的目光中閃爍著(zhù)力量。這樣的她，如此溫暖的笑，讓我冰涼的心被溫暖包圍。
她如一束陽(yáng)光，照亮世界。盡管有時(shí)會(huì )被烏云所遮擋，但她也會(huì )努力突破層層陰霾。還依稀記得，有一次英語(yǔ)課上，她被老師抽問(wèn)，她一下沒(méi)反應過(guò)來(lái)，愣住了，幾十秒時(shí)間過(guò)去了，她始終沒(méi)有回答出答案�？匆�(jiàn)老師嚴厲的眼神，她羞愧地低下了頭，眼里滿(mǎn)是焦急與不安，我也為她著(zhù)急著(zhù)，害怕她受不了這樣的打擊。但在后半節課的幾十分鐘，我看見(jiàn)，她并沒(méi)有灰心，而是拿起筆，認真地記錄筆記。她的筆尖快速地記錄著(zhù)，那時(shí)她眼里的專(zhuān)注，擊敗了一切挫折。下課后，我剛想去安慰她，卻看見(jiàn)她飛奔向講臺，積極地去詢(xún)問(wèn)老師問(wèn)題。她走下講臺時(shí)，對我滿(mǎn)足地一笑，我也情不自禁地笑了。我明白，這一笑，是充滿(mǎn)希望的，這一笑，是永不言敗的.。她沒(méi)有因為一點(diǎn)挫折就放棄自己學(xué)習與進(jìn)步的機會(huì )，她的笑又一次深深地打動(dòng)了我，像一盞路燈，指引著(zhù)我學(xué)習的方向，同時(shí)也悄悄告訴著(zhù)我生活的秘密。
她就是這樣一個(gè)人，簡(jiǎn)單、熱情、充滿(mǎn)希望。多瑙河的淡藍，交雜著(zhù)一點(diǎn)河邊柳枝的嫩綠讓我溫暖；陽(yáng)光下與家人散步的記憶讓我溫暖……她這一笑，卻帶給了我前所未有的溫暖，在她微微上翹的嘴角上，那是陽(yáng)光。她讓我在逆境中得到了支持；她在挫折的光影中找到了世外桃源。這樣的人，讓我溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 3
連續三天的春陽(yáng)和煦使人心情愉悅，陣陣微風(fēng)拂走了我心中各種煩惱。我和往常一樣，和朋友們相約在朝陽(yáng)公園一起玩滑板。正享受春光之余，電話(huà)的鈴聲打破了這片寧靜，電話(huà)另一頭的她們語(yǔ)氣急促，我聽(tīng)了好一會(huì )才理出頭緒---原來(lái)是滑板禁止入園了。她們提議讓我先帶著(zhù)滑板，說(shuō)不定我前往的這個(gè)門(mén)還沒(méi)有執行規定。我也抱著(zhù)試一試的態(tài)度，加快了腳步。
不久后我就到達了公園門(mén)口，保安叔叔為我測量體溫。他看到了我手中緊握的滑板，就指著(zhù)墻上的海報說(shuō)道：“小姑娘，昨天才頒布的規定，這滑板好像不讓入園了啊!”我禮貌的回答：“好嘞，我先去前面問(wèn)問(wèn)吧”隨后我就拿出了入園證，準備蒙混過(guò)關(guān)。
可就在這時(shí)，一旁的大媽沖我叫道：“誒誒誒，說(shuō)你呢，那滑板不讓帶了，擱家里吧�！甭�(tīng)到這聲音，我慌忙地看向她。大媽并不高，但一頭干練的短發(fā)和深紅色的皮衣使她氣場(chǎng)強大。雖然戴著(zhù)口罩，我不能看到她的容貌，但她的眼神卻是那樣的犀利，仿佛向我傳來(lái)陣陣“殺氣”。我本想退縮，卻情不自禁地挺起腰板，學(xué)著(zhù)她的語(yǔ)氣說(shuō)道：“昨天都可以帶滑板呀，怎么今天就不行了，您放心吧我又不會(huì )撞著(zhù)別人�！薄斑@哪兒行啊，不讓帶就是不讓帶�！本瓦@樣我和大媽爭論了一會(huì )，知道自己理虧，便不好意思繼續。我呆呆地望著(zhù)大媽?zhuān)瑓s被她剎那間的一個(gè)回眸震懾住了，不敢與她對視。
我尷尬地拿出手機，撥打了朋友的電話(huà)，得知她們都把滑板放在了大門(mén)一旁，在目的地等我，可我仔細一算，如果不用滑板，我至少需要40分鐘才能到達。于是我準備自己滑著(zhù)滑板回家，退出這次聚會(huì )，可是她們卻極力反對，堅持要和我見(jiàn)面。這使我陷入了兩難的窘境。隨后我又換了一種計策，如小綿羊似的哀求她：“大媽?zhuān)屯ㄈ谝幌掳�，我好不容易和朋友一起聚�?huì )，如果不用滑板會(huì )耽誤好多時(shí)間的!”大媽沉默了兩秒，她的猶豫使我看到了一絲“生機”，但下一秒卻又被斬釘截鐵地拒絕了。我只好把滑板放在大門(mén)一旁，準備入園，怎料到大媽又叫住我：“就你這滑板，肯定一會(huì )兒就被收垃圾的拿走了�！彼m然是好意但卻帶有嘲諷的語(yǔ)氣，和另一位大媽說(shuō)說(shuō)笑笑。我有些惱羞成怒，直接說(shuō)道：“沒(méi)事，丟了又不用您負責任!”隨后就帶著(zhù)怒氣奔向公園內。
到了黃昏，夕陽(yáng)消失了一半，公園內的路燈都亮了起來(lái)，這時(shí)我才開(kāi)始擔心我的滑板。當時(shí)的我本來(lái)已經(jīng)不抱有太大希望，看到我的滑板真的不見(jiàn)了也坦然地面對了這個(gè)現實(shí)�？删驮谖掖诡^喪氣的時(shí)候，早上的那位大媽突然出現在我的面前：“小姑娘，你。你那個(gè)滑板我幫你收好了，在保安室里，收垃圾的差點(diǎn)就收走了�！半S后她又若無(wú)其事地看向四周。原來(lái)大媽一直在這里等我。我的'鼻子瞬間酸楚了起來(lái)，深鞠一躬向大媽表示感謝�！班�，沒(méi)事沒(méi)事，下次別再帶滑板了，天要黑了，快回家吧!”此時(shí)大媽的眼神和早晨截然不同，她的眼睛笑起來(lái)彎彎的，看起來(lái)是那樣和藹可親
從某種意義上說(shuō)，世間的一切都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)了暖，就有了雨;冬遇見(jiàn)春，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)人，有了生命。我望著(zhù)夕陽(yáng)下大媽的背影，是那樣的渺小而又孤獨。再望向天空，發(fā)現今日的夕陽(yáng)格外溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 4
舍不得離開(kāi)，自己也不清楚有沒(méi)有你的原因。
那天你在衣帽下取暖，感覺(jué)很像攬過(guò)我的肩。有稍許的害羞，有想象依偎在你身的溫存。
你要了很久的糖果，會(huì )馬上問(wèn)我要不要，我從來(lái)都很霸道的不客氣，你也從不會(huì )介意！最后一顆糖也會(huì )留給我！
倒樁第一次沒(méi)過(guò)，你會(huì )擰開(kāi)飲料瓶蓋，叫我喝喝水！跟我擊掌，給我力量！
那天暖暖的午后，繃緊一天的神經(jīng)終于可以放松下來(lái)，陽(yáng)光勾起了睡意！看著(zhù)眼睛微閉的我，你拍拍肩膀說(shuō)：“肩膀借你靠！”
心里甜甜的，頭緩緩放上你的肩……
我開(kāi)車(chē)后手汗汗的時(shí)候，我沒(méi)說(shuō)你就會(huì )遞來(lái)紙巾；我手冰冰的'時(shí)候，你會(huì )小心翼翼帶著(zhù)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“我給你暖暖！”然后有點(diǎn)害羞的將我手握入你的手心，直到我不好意思的縮回！
你總會(huì )欺負我，扯扯我的頭發(fā)、“重重的”拍拍我……大人說(shuō)，你下次還是依舊！
你和網(wǎng)友打電話(huà)，不知道為什么我總會(huì )覺(jué)得特別搞笑！然后就特不屑！
我討厭煙味！車(chē)上，在我旁邊你會(huì )忍會(huì )兒才抽！其實(shí)一樣，你又不會(huì )忍到下車(chē)！
亦是暖暖的午后，所有的考試終于塵埃落定！本該是大喜的時(shí)候，我們卻都難掩即將離別的不舍！于是，我們決定一起再待會(huì )兒。我知道你很想去上網(wǎng)的，可我卻從來(lái)不是讓步的人，很明白的說(shuō)我不想去網(wǎng)吧，而你也就是那么遷就我，于是陪著(zhù)我逛濱河路！其實(shí)我很害怕會(huì )沒(méi)話(huà)說(shuō)，可是我們卻能很輕松的聊很久……
離別的時(shí)間終究還是到來(lái)，你很紳士的送我上了車(chē)……See you my friend!
再見(jiàn)我的朋友，再見(jiàn)那些我覺(jué)得的好，再見(jiàn)這些也許是我虛構的曖昧……
記下這些也許是我一個(gè)人的溫暖，也許不會(huì )存于你的記憶，但會(huì )一直溫暖著(zhù)心思細膩的我！
這樣的人讓我溫暖作文 5
時(shí)下有人抱怨，人們愛(ài)吵了，愛(ài)也漸漸減少。其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)就在我們身邊，但當下社會(huì )以經(jīng)濟利益為主要目的，缺少了發(fā)現愛(ài)的眼睛。在現實(shí)生活中，有的人無(wú)私奉獻，為他人，為社會(huì )，為自然，獻出了自己的愛(ài)心；有的人知恩，在生活中，默默地回報他人的愛(ài)心。我曾看到過(guò)這樣一則報導：一位7歲的女孩在一次意外事故中，失去了摯愛(ài)的父母，爺爺奶奶因傷心過(guò)度加年齡太大而死亡。短短的`半年時(shí)間里，小女孩經(jīng)歷了生離死別，這一切如同一場(chǎng)噩夢(mèng)，使小女孩跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。她再也見(jiàn)不到親愛(ài)的父母和慈愛(ài)的爺爺奶奶了。一場(chǎng)意外事故，讓原本幸福美滿(mǎn)的家庭變得支離破散，女孩幼小脆弱的心受到了嚴重打擊，她絕望了。不久后，公安集團將這個(gè)可憐的女孩送到了孤兒院。她在孤兒院生活的很不快樂(lè )，整天愁眉苦臉，無(wú)論其他人怎么哄，也打不開(kāi)她心中的枷鎖。某天的一個(gè)清晨，一位愛(ài)心人士來(lái)到這看望孩子們，聽(tīng)說(shuō)了女孩的事后感慨萬(wàn)千，急忙要求見(jiàn)見(jiàn)小女孩。見(jiàn)到女孩后，愛(ài)心人士看小女孩眉清目秀，長(cháng)得十分可愛(ài)，愛(ài)心人士的愛(ài)心動(dòng)了，決定收養小女孩，用個(gè)人的關(guān)心和愛(ài)護給小女孩更好的生活與更堅定的保護。小女孩跟愛(ài)心人士回家后，同樣很憂(yōu)郁�？吹侥菧嘏奈葑�，她想起了自己的家，回憶起了以前和家人的快樂(lè )時(shí)光，種種畫(huà)面浮現在眼前。她哭了，抱住愛(ài)心人士哭了。愛(ài)心人士對她很好，給她無(wú)微不至的關(guān)心，一心一意的對小女孩，直到她長(cháng)大，成才。愛(ài)是寒冷冬季里一束溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)是炎熱夏季里一片陰影，愛(ài)是傷心時(shí)分的一句慰語(yǔ)，愛(ài)是人世間最令人溫暖的字眼。從今以后還能做些什么呢？我要去發(fā)現愛(ài)、感受愛(ài)、貼近愛(ài)、奉獻愛(ài)、收獲愛(ài)，讓愛(ài)永遠伴我左右，伴我成長(cháng)。敞開(kāi)自己的心靈，去呼喚吧！
這樣的人讓我溫暖作文 6
您不是偉人，您也沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，但在我的心中，您卻是最偉大的那個(gè)人——我的姥姥！
您有一雙靈巧的雙手。雖然因為長(cháng)期勞作而長(cháng)滿(mǎn)了老繭，但卻絲毫不會(huì )影響它的靈活。您十分擅長(cháng)編掃帚，我們老家用的掃帚基本上都是您自己編的。記得之前看過(guò)您編掃帚，所有的材料都是竹子。要把竹子削平、打磨，再捆扎，過(guò)程非常難，在一旁觀(guān)看的我常常替您捏把汗，怕一不小心竹子會(huì )傷到手，然而事實(shí)證明我的擔心是多余的。陽(yáng)光下，竹片非常乖巧的在姥姥的手上穿梭，不一會(huì )的功夫，一把掃帚就完成了。我曾問(wèn)過(guò)您：“為什么要這么辛苦的編掃帚，現在買(mǎi)也很方便呀？”您總是笑著(zhù)告訴我：“買(mǎi)的哪有自己扎的結實(shí)，用順手了，別的用不慣。而且還可以多扎點(diǎn)送給鄰居們，大家也就不要外出購買(mǎi)啦�！边@樣的您，告訴了我勞動(dòng)的快樂(lè )和意義！
您是一位善良的老人。鄉下的野貓野狗不知從何時(shí)起變得非常多。每當有小動(dòng)物到家里來(lái)，您都會(huì )收留它們，給它們喂食；您還會(huì )幫它們洗澡。記得您收養過(guò)很多流浪動(dòng)物，讓我印象最深的是大黃。它是我們收養過(guò)動(dòng)物里面長(cháng)的最秀氣，最乖巧，最粘人的一只小狗。媽媽向來(lái)不喜歡動(dòng)物，但大黃是媽媽十分喜歡的一只小狗。大黃走的那一天也讓我們最心酸，那天它出去玩耍，誤吃到被下了毒的'藥物，大黃可能知道自己命不久矣，強撐著(zhù)回到家。它將所有人蹭了一遍，特別是走到您的身邊，可以看得出大黃是眼中含淚的，您抱著(zhù)大黃久久不愿松開(kāi)……這樣的您，告訴了我要敬畏生命！
您，像一縷微風(fēng)，吹開(kāi)了生命的花朵；您像一股清泉，澆灌著(zhù)希望的田野，這樣的您，教會(huì )我成長(cháng)，讓我感到溫暖！
這樣的人讓我溫暖作文 7
誠信，是一種責任、一種美德、一種力量；誠信，是一面明鏡，能照出人間歡笑，照出彼此的信任，照出美好的境界……
那天，舅舅帶著(zhù)我們去樂(lè )購，抱著(zhù)一堆娃娃滿(mǎn)載而歸。一上車(chē)，娃娃卻沒(méi)地方擱了。舅舅催著(zhù)我們把娃娃拿走，可我們正鬧得起勁，壓根兒就沒(méi)有理他。沒(méi)辦法，舅舅只能把娃娃轉移到腳下，然后啟動(dòng)車(chē)子。突然，“砰”的.一聲，車(chē)子像撞到什么東西一樣，整個(gè)兒抖了一下。我們一驚，立刻推開(kāi)車(chē)門(mén)沖了下去，呀！撞上了后面的一輛車(chē)，并留下一條劃痕。這下慘了，人家肯定不會(huì )輕饒。我們偷偷地通過(guò)車(chē)窗往里瞧，沒(méi)人；環(huán)顧四周，除了自己幾個(gè)，別無(wú)他人，大家不知如何是好。表哥率先冷靜了下來(lái)，他甩了一下自己長(cháng)長(cháng)的劉海，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“四周沒(méi)人，趕緊走吧，不然被人逮著(zhù)就不好了�！薄斑@樣不好�！泵妹眠B連搖手，“要是我們走了，車(chē)主看到自己的車(chē)肯定很生氣。做人要講誠信，如果一個(gè)人連誠信也沒(méi)有，那以后還怎么做事？”“你懂什么，要是換別人，肯定也一腳油門(mén)�！北砀缫荒槻恍��！胺凑恍��！泵妹绵狡鹆俗�。一旁沉默的舅舅一錘定音：“上車(chē)，走！”車(chē)里非常安靜，仿佛一片羽毛掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，看著(zhù)反光鏡里那越來(lái)越小的劃痕車(chē)，我的心里像被一塊大石頭壓著(zhù)，難受極了！突然，舅舅猛地一打方向盤(pán)，車(chē)子掉了個(gè)頭，直奔那輛車(chē)……
下車(chē)，撥打110，車(chē)主出現。結局出乎我們的想象，車(chē)主見(jiàn)我們主動(dòng)留下、報警，很寬容地說(shuō)，沒(méi)事，走保險，自己解決。舅舅呢，搶著(zhù)承擔責任。
舅舅再次啟動(dòng)了汽車(chē)，反光鏡里車(chē)主向我們揮手，我們搖下車(chē)窗揮手�；仡^看車(chē)里，舅舅在微笑，妹妹在微笑，表哥呢，也在紅著(zhù)臉笑呢。誠信，讓我們坦蕩，更讓我感到了溫暖的氣息……
這樣的人讓我溫暖作文 8
一篇文章，如一盞燈，照亮了我的心靈。一點(diǎn)一滴飽含著(zhù)愛(ài)的字眼，讓我忍不住淚流滿(mǎn)面。它就是《溫暖》。
《溫暖》講述了一位老人為了讓一個(gè)陌生的女孩不娺學(xué)，而每晚接送她的故事。她是一個(gè)孤兒，一直跟著(zhù)奶奶長(cháng)大，上了高中要很晚的，奶奶每天都來(lái)接送她，可奶奶為了接他，滑到在路上，如果不及時(shí)搶救，奶奶就會(huì )沒(méi)命了，所以想娺學(xué)。第二天的晚上改變了他的命運。從此以后，每晚放學(xué)都會(huì )有一個(gè)老頭擺地攤，女孩回去時(shí)，老人也回去。老人很仁慈。奶奶把我交給了他。自從有了老人，她就再也沒(méi)想要輟學(xué)，每晚出去是假。送女孩回家是真，他再也忍不住了，一下子哭了出來(lái)，她覺(jué)得整個(gè)世界都被老人的心給溫暖了......
讀了這篇我更加懂得了什么是愛(ài)，有時(shí)候，距離會(huì )因為關(guān)愛(ài)而不再遙遠；有時(shí)候，謊言會(huì )因為善良，而變得美麗；有時(shí)候，生活因為感動(dòng)而會(huì )更加溫暖。老人的一顆心，不僅溫暖了他，也溫暖了整個(gè)世界。愛(ài)是給予和奉獻，更可貴的是奉獻不是為了得到夸獎和贊美。世界需要熱心腸，如果我們每個(gè)人都去關(guān)心別人，愛(ài)護別人，世界也會(huì )因此而更美好，人類(lèi)社會(huì )也會(huì )更加和諧。老人的謊言是善意的，給了一個(gè)人的`希望。那么，我們每天都會(huì )被濃濃的愛(ài)色圍著(zhù)。讓我們在愛(ài)的包圍下，快樂(lè )的成長(cháng)，快樂(lè )的生活。
回報是對親情最好的理解，烏鴉尚知反哺，又何況我們呢？讓我們對那些助人為樂(lè )之人表示由衷的敬意吧！讓他們知道他們對別人的恩情，別人是不會(huì )忘記的，別人也會(huì )把他的愛(ài)傳遞給下一個(gè)人······大膽的表達吧，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)證明愛(ài)是一個(gè)動(dòng)詞！
這樣的人讓我溫暖作文 9
您是我最溫暖的記憶，我永遠忘不了您，我親愛(ài)的外婆。雖然您已經(jīng)離開(kāi)我1年了，但是我基本上每天都在想念您，有時(shí)候連做夢(mèng)都夢(mèng)到了您，好希望永遠都不想醒來(lái)……
從我的記憶起，媽媽每天工作很忙，每天都是您給我洗衣做飯，一到晚上我就喜歡和您一塊睡。還記得那時(shí)候我們住的還是小瓦屋，每到晚上你就拿出我喜歡的零食和我一起吃，您還對我說(shuō)：“好吃嗎？好吃外婆以后天天給你拿一點(diǎn)，吃完了上床睡覺(jué)一定要洗手哦”。然后我就能開(kāi)心好幾天。每到早晨呀，金黃色的陽(yáng)光透過(guò)了屋頂上的一個(gè)小瓦片，然后我突然就醒來(lái)了。您每次都送我到學(xué)校的門(mén)口，您每次都是一直看著(zhù)我走進(jìn)校園，直到看不到我的身影才愿意回家，很是依依不舍。
以前有時(shí)候很討厭您說(shuō)我不乖，說(shuō)我不懂事，但是我知道您是為了我好，有時(shí)候自己無(wú)理取鬧了，錯了我慢慢改。您說(shuō)過(guò)的話(huà)我還記得，我以后不會(huì )讓您再擔心了，也不讓爸爸媽媽擔心。
還記得您每到我放假了還帶我去養老院?jiǎn)�？以前很喜歡在那里玩。您說(shuō)小時(shí)候就是在里面長(cháng)大的，里面有很多您的朋友和您的記憶，我也很懷念那個(gè)地方，因為那里面有您和我的'影子，我好久都沒(méi)有去過(guò)了。說(shuō)好的等我長(cháng)大了，讓我帶您去旅游，去吃好吃的，等我賺錢(qián)養您，可惜您就這么走了，我很舍不得您。
我親愛(ài)的外婆，即使您現在已離我遠去，但是我永遠都是忘記不了您，每一點(diǎn)每一滴都是溫暖的記憶。我好希望時(shí)光能倒流，我好想回到過(guò)去，我想再看看您一眼。
我愛(ài)您我的外婆，您是我最溫暖的記憶。
這樣的人讓我溫暖作文 10
在我們的生活中，總有一些人，在我們遇到困難之時(shí)，及時(shí)施以援手；在無(wú)人關(guān)注之處，默默服務(wù)大家。我身邊就有這樣一個(gè)人——我們班的衛生委員。她的長(cháng)相并不出眾，平時(shí)默默無(wú)聞，讓人不會(huì )注意到她。但是一些小事，卻讓我覺(jué)得，她傳遞溫暖的樣子好美！
六月的天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。剛剛還是艷陽(yáng)高照，偏偏在放學(xué)的時(shí)候，豆大的雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子從天而降。沒(méi)有帶傘的我，只能望雨興嘆�！拔宜湍愕介T(mén)口吧�！毙l生委員舉著(zhù)傘，笑瞇瞇地看著(zhù)我。到了校門(mén)口，我讓她和我一起上車(chē)走，她卻笑笑說(shuō)：“你先走吧，我看看還有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)帶傘，我送送他們�！闭f(shuō)完，她揮揮手，轉身向教學(xué)樓的方向走去。風(fēng)雨中，她傳遞溫暖的樣子好美！
生物課上做觀(guān)察西紅柿表皮的實(shí)驗，大家把西紅柿汁濺的到處都是。下課了，同學(xué)們三三兩兩地離開(kāi)了實(shí)驗室。不經(jīng)意間，我看到只有衛生委員還沒(méi)有走。只見(jiàn)她把實(shí)驗用具一個(gè)個(gè)地清洗干凈后，擺放回原位，整理完一個(gè)操作臺又到另一個(gè)操作臺。我怕她上課遲到，趕緊上去幫忙。好不容易弄完了，她又從講臺上拿起抹布，開(kāi)始擦桌子�！翱熳甙�，一會(huì )上課了�！蔽抑�(zhù)急地催促她�！吧缘�，我把桌子擦干凈，下一班的同學(xué)上課還得用呢�！彪S著(zhù)一張張桌子變得干干凈凈，她的頭上也冒出了細細密密的汗珠。那一刻，她傳遞溫暖的'樣子好美！
在我們的生活中，總有一些像衛生委員一樣的人，她們像春風(fēng)溫暖了別人。愿我們每個(gè)人都能成為這樣的人，傳遞溫暖，在平凡中創(chuàng )造不平凡的感動(dòng)。
這樣的人讓我溫暖作文 11
愛(ài)的溫暖秋風(fēng)襲來(lái)，繞著(zhù)人們奔跑，讓人感覺(jué)涼嗖嗖和孤寂�？墒窃谶@寒冷的天氣中，卻有一件事讓我感動(dòng)了，一句暖流涌在心中，溫暖。國慶期間，我和媽媽去到了廣州，打算坐一輛車(chē)去好好玩一頓。車(chē)上很擠，連轉身的余地都沒(méi)有，卻讓我看見(jiàn)了感動(dòng)的畫(huà)面。那是一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，大概60多歲吧。他站在車(chē)門(mén)口，被人記得幾乎無(wú)法呼吸了。這是，司機叔叔大喊道：“現在問(wèn)題非常嚴重，車(chē)上超載了，必須下去一個(gè)人�！边@是不知道在哪里冒出一個(gè)聲音：“誰(shuí)離車(chē)門(mén)近誰(shuí)下車(chē)”話(huà)音剛落，大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙說(shuō)：“我4歲的`外孫女出了車(chē)禍，我必須要快單去，不然我怕她......她......”他邊說(shuō)邊哭，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。這是，一位阿姨說(shuō)：“老奶奶我下車(chē)，你快去坐我的位置，快......”我心中情不自禁的產(chǎn)生了一股暖流，也讓我明白了一個(gè)道理：失去一點(diǎn)，沒(méi)什么大不了，卻能給人充滿(mǎn)希望�！皭�(ài)常在人間”一句歌詞上了多少人的心聲？唱了多少人的希望？唱了多少人的行為習慣？“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)”只要每人付出一份愛(ài)，那么世界的明天不是更好了嗎？更美麗了嗎？那一位老婆婆的眼淚，那一位阿姨離去的背影，拿一把冒出來(lái)的聲音，那些齊刷刷的眼睛我永遠不會(huì )忘記！我們廣州是一個(gè)擁有愛(ài)的城市。大愛(ài)小愛(ài)，充滿(mǎn)在氣息中......“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)——鄉情依然在！”我哼著(zhù)小曲，眼淚再次涌了出來(lái)。風(fēng)依舊吹著(zhù)，寒絲的一點(diǎn)點(diǎn)穿越人的身體，讓人感覺(jué)到一絲絲寒意；而我卻不是，我被溫暖包圍，愛(ài)把我醉在心里，讓我沉浸在愛(ài)中......
這樣的人讓我溫暖作文 12
我們每個(gè)人的心中都有陽(yáng)光，陽(yáng)光照亮我們前進(jìn)的方向，陽(yáng)光能照亮我們心中的情懷，陽(yáng)光能安慰我們心中的`情懷，陽(yáng)光能帶給我們不同的溫暖
一天，我走在大街上，那時(shí)正是冬天，天氣寒冷，剛買(mǎi)的新棉鞋，穿了一會(huì )，就張開(kāi)了血盆大口，我想找一個(gè)修鞋的地方，放眼望去街上，人跡罕至，走了許多終于，找到了一個(gè)修鞋的地方，是一位老爺爺在那里修鞋，真是功夫不負有心人��！
那位老爺爺，身穿黑色大衣，頭上戴一頂帽子，她臉上有許多的皺紋，飽經(jīng)了日月的滄桑。
我說(shuō)：老爺爺，鞋只用膠水粘一下就行了！不用針縫了，我給你相同的價(jià)錢(qián)他只是還像以前一樣不理不睬的。
只見(jiàn)他拿出眼鏡又拿出針和線(xiàn)，把針穿進(jìn)針眼里。
穿進(jìn)針眼里他就開(kāi)始給我縫了，一下接一下，一下接一下，一不小心就扎到自己的手了。
他將手放到嘴邊吸了幾下，我說(shuō)：不行就別縫了，用膠水粘一下得了，我照樣給你錢(qián)他終于開(kāi)口說(shuō)了一句：沒(méi)事，這被針扎已經(jīng)是家常便飯了！
他又開(kāi)始縫了，縫了又縫，終于縫好了，我給他20元錢(qián)，他說(shuō)：要不了這么多，兩塊錢(qián)就夠了！我說(shuō)：沒(méi)事，剩下的錢(qián)給你買(mǎi)點(diǎn)創(chuàng )可貼，以后多注意點(diǎn)傷口，別把傷口感染了。
我于是掉頭回去了，可是走到半路發(fā)現東西忘拿了！
我準備回頭去找，一回頭看見(jiàn)那位老爺爺，手里拿著(zhù)我東西還給了我，里面有一個(gè)紙上寫(xiě)著(zhù)，我把十八元給你夾里面了，回家注意安全路上地滑。就在這一刻我心中閃起了陽(yáng)光，陽(yáng)光是溫暖的，它能讓寒冷的冬天變得溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 13
光陰似箭，日月如梭。有的事很容易忘記，可美好的事情總讓人終身難忘。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，就要放學(xué)了！可天空就像一個(gè)孩子的臉說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑，可本來(lái)好天氣忽然就變成了壞天氣。
下雨了，下雨啦！雷公吵不過(guò)雷婆，哭了，有雨具的同學(xué)走了，沒(méi)雨具的也陸陸續續地被家長(cháng)接走了，我兩手空空站在文具店旁，可是文具店關(guān)門(mén)了，我只能默默忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打，看著(zhù)別人被家長(cháng)接走，我心里很不是滋味，這時(shí)我的書(shū)包就像一座沉重的五指山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我用手表著(zhù)急地給媽媽打電話(huà)，媽媽也很焦急：“再等會(huì )兒！好嗎？媽媽也在努力！再等一會(huì )兒！”我只好繼續忍受風(fēng)吹雨打。這時(shí)一位大哥哥走來(lái)了，問(wèn)：“小弟弟你為什么沒(méi)人來(lái)接呢？”“我媽媽很快就來(lái)了！”“嗯……你淋濕了！我們一起撐傘吧！”“這”。我有點(diǎn)不好意思，但沒(méi)有辦法，“好呀”！于是，他把傘往我這邊擺，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現自己沒(méi)有淋濕，可他……雨水把他的'身體打濕了！我心里暖極了！我的眼睛濕漉漉的，鼻子酸酸的！
過(guò)了一個(gè)鐘頭，媽媽來(lái)了，我撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽笑了，我微笑著(zhù)正準備說(shuō)：“謝謝你大哥哥”！我發(fā)現大哥哥已經(jīng)走了！我看著(zhù)大哥哥的身影，心里有點(diǎn)慚愧。
在冰冷的雨天，他使我感動(dòng)！今后我也要力所能及地幫助人，給人們帶去溫暖！
這樣的人讓我溫暖作文 14
在一年的冬天，天特別的冷，有一個(gè)小女孩，她的衣服十分單薄，只穿了一件舊棉衣，這件棉衣已經(jīng)很舊了，棉花掉了，就用采來(lái)的棉花補上，雖然補上那點(diǎn)棉花，但是還是很冷。正好，她的老師從此路過(guò)，看見(jiàn)她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，就過(guò)去問(wèn)她："你冷嗎?"她說(shuō)："我不冷。"說(shuō)完就跑走了。
那天上午的第一節課是語(yǔ)文課，剛好是問(wèn)她冷不冷的那位老師教的。那位老師看到了那位學(xué)生，就說(shuō)："今天我們來(lái)一個(gè)寫(xiě)作小比賽，看誰(shuí)寫(xiě)的最好，有獎品!"不一會(huì )兒，同學(xué)們都寫(xiě)完了，老師也改好了，名次出來(lái)了。第一名只有一個(gè)，兩個(gè)第二名，三個(gè)第三名。第一名的就是早上很冷的`那個(gè)女孩，她怎么也沒(méi)想到自己會(huì )拿第一。老師獎給了她一個(gè)冬帽，一件新棉衣和一雙手套;第二名獎勵是一個(gè)冬帽一雙手套;第三名是一雙手套。早上的那個(gè)女孩穿上了老師獎品，感覺(jué)一點(diǎn)也不冷。不是因為冬天不冷了，而是因為凍結在她心里的那一塊冰已經(jīng)化了。她感覺(jué)整個(gè)冬天都暖和了。
那個(gè)女孩長(cháng)大后，也心存感激，回報社會(huì )，常常會(huì )帶一些禮物去孤兒院。她不和別人一樣把禮物放在那就走，她會(huì )和一些小朋友做游戲，把勝出的小朋友叫到一邊把獎品給他們。
幫助一個(gè)人，就是給世界多了一份愛(ài)，如果人人都出一份愛(ài)，那世界就會(huì )變的更美好。
這樣的人讓我溫暖作文 15
冬天，寒風(fēng)瑟瑟。
枯黃的樹(shù)葉在風(fēng)中打著(zhù)旋，而后掉落在地上。
你在寒風(fēng)中站著(zhù)，我帶著(zhù)隨身聽(tīng)匆匆而過(guò)，不停留一分一毫。
你伸出手，接住一片掉落的樹(shù)葉，我來(lái)到面館坐下。
我低頭，不再看向外面，你仍舊在寒風(fēng)中站立。
你衣衫襤褸，也不知找個(gè)小巷避避寒風(fēng)。
不久，我起身離開(kāi)。你突然有了動(dòng)作。我不再關(guān)注你，頭也不回地帶著(zhù)隨身聽(tīng)離開(kāi)。
你說(shuō)不出話(huà)，街上人煙稀少，你在其中顯得格外突兀。
你看了看面前的破碗，蹲了下來(lái)。有人從你身前經(jīng)過(guò)，留下一枚一元硬幣。你說(shuō)不出話(huà)，只一個(gè)勁點(diǎn)頭以示謝意。
我在回家路上經(jīng)過(guò)了你。寒風(fēng)已經(jīng)把我的臉吹得通紅。我搓了搓手，繼續前進(jìn)。
你突然興奮起來(lái)，拍了拍我的肩膀。我眼光怪異的盯著(zhù)你，你拍拍手，從自己破舊的荷包里摸出一張十元錢(qián)人民幣，遞給我。我趕忙搖頭。你說(shuō)不出話(huà)，只是把手伸著(zhù)，任由寒風(fēng)吹打。你的手像龜裂的土地，看得我打了寒顫。
我不再停留。你拉住我，指了指自己的荷包。我見(jiàn)狀，摸了摸自己的荷包——空無(wú)一物。我突然都明白了。
你是為了一元錢(qián)也要對別人點(diǎn)頭哈腰的人，卻為了我掉下的十元錢(qián)一直站在寒風(fēng)中。
我第一次感到如此欣喜。我接下了錢(qián)，你說(shuō)不出話(huà)，只一個(gè)勁小。然后擺擺手，帶著(zhù)自己的'破碗離開(kāi)。碗里的硬幣碰撞在一起，發(fā)出清脆的響聲。
我心中猛然一股暖流流過(guò)，溫瀾潮生。
大風(fēng)從東吹到西，從北刮到南，無(wú)視黑夜和黎明，卻吹不走我心中的留存的那份溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 16
總有許多瞬間，那些不經(jīng)意的一幕幕，匯聚成一輪暖陽(yáng)，穿透了云層，溫暖歲月！——題記
直到現在，回想起那天，我的心里總會(huì )不由自主地泛起溫暖的漣漪……
小學(xué)期末考試前夜，我準備著(zhù)考試用具，結果發(fā)現沒(méi)有尺子了。去買(mǎi)吧，文具店都關(guān)門(mén)了，只能等到第二天早上去學(xué)校門(mén)口的商店購買(mǎi)了。
早早起來(lái)到學(xué)校文具店，里面照舊熱鬧，“我要買(mǎi)修正帶！”“我要買(mǎi)鉛筆！”……“好的好的，馬上！”老板答應這，迅速而又熟練地從各個(gè)貨架上拿下各種不同的商品給孩子們。終于輪到我了：“我要買(mǎi)一副尺！”“好嘞！”老板轉身就拿下副尺子，然后遞過(guò)來(lái)，我準備付錢(qián)，結果一掏口袋：糟了！出門(mén)太匆忙，竟然忘記帶錢(qián)了。我的臉刷的'一下紅了，多尷尬呀！這樣尺子買(mǎi)不到，考試怎么辦呀。
“小姑娘，怎么了，是忘記帶錢(qián)了吧？”老板發(fā)現了我的異常�！班�！”我小聲地答道�！皼](méi)事！你們今天期末考試，沒(méi)尺子肯定不行。這樣吧，你先拿回去吧，錢(qián)下次再給我就行了�！闭f(shuō)著(zhù)老板便把尺子塞到我手中。我驚訝地說(shuō)：“真的嗎？”我不禁看看老板，她大約五六十歲，臉上掛著(zhù)慈祥的微笑�！翱禳c(diǎn)去學(xué)校，別誤了考試！”接過(guò)尺子，感受到從中傳達的信任，更多的是傳遞的溫暖。
人來(lái)人往，歲月變遷。老板你還記得我嗎？這樣的你，讓我感到溫暖！在我的腦海里，這一幕將永遠留下！未來(lái)日子，我也會(huì )將這份溫暖傳遞……
這樣的人讓我溫暖作文 17
去年冬天，我的葫蘆絲壞了，附近的幾家商店都沒(méi)貨，媽媽在網(wǎng)上查到書(shū)院門(mén)的一家小店有貨，于是我決定在周末和媽媽一起去書(shū)院門(mén)跑一趟。
那天，媽媽和老板電話(huà)約定六點(diǎn)到，可結果我們做公交車(chē)堵車(chē)，一下子就堵了一個(gè)多小時(shí)，都快七點(diǎn)了才下了車(chē)。七點(diǎn)的'南大街已經(jīng)燈火通明了，可能是天冷，街上的人不多。我埋怨媽媽出門(mén)太遲，明天是周一，有音樂(lè )課，如果買(mǎi)不到葫蘆絲，老師一定會(huì )批評我的!可堵車(chē)的事，誰(shuí)又能預料的到呢?雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們還是去看一下，碰碰運氣。
走了一陣，我們拐進(jìn)書(shū)院門(mén)，和南大街不同的是，書(shū)院門(mén)街道燈光昏暗，大部分小店都關(guān)門(mén)了。遠遠看見(jiàn)有一家小店燈還亮著(zhù)，就是那家!
我和媽媽快步走進(jìn)門(mén)，那個(gè)小店不大，正對著(zhù)我們的那面墻上掛了一大面扇子，旁邊貼著(zhù)文房四寶的貼畫(huà)，兩邊的柜臺上放著(zhù)商品，墻上掛著(zhù)各種葫蘆絲
店主看起來(lái)三十幾歲，她笑瞇瞇地說(shuō)“你們就是打電話(huà)的客人吧?不急，慢慢挑�！彼龜[出所有款式的葫蘆絲，我不好意思的道歉：“對不起，剛剛路上堵車(chē)了�！彼龘u搖手，說(shuō)：“沒(méi)事，看吧，你們想要哪一款?”我挑好后，正準備付錢(qián)拿走，她一邊說(shuō)不要急，一遍把葫蘆絲拆開(kāi)了，她用橄欖油擦拭了一遍，并說(shuō)：“每一個(gè)葫蘆絲用前都要擦一遍油，這樣才好用�！蓖�(zhù)她誠懇的目光，我的心里覺(jué)得暖極了。
以后，我也要做一個(gè)像她這樣真誠的人。
這樣的人讓我溫暖作文 18
我的爸爸是個(gè)“極愛(ài)管閑事”的人。我以前總認為他有些“多余”，但是一件事改變了我對他的看法。
那天，我和爸爸正在回家的路上。迎面走來(lái)一對中年男女，他們微微低著(zhù)頭，正在說(shuō)著(zhù)什么，兩人都是一副心事重重的樣子，不一會(huì )，他們猶猶豫豫向我們走來(lái)。那女人低著(zhù)頭，操著(zhù)濃重的.外地口音，對我們小聲得囁嚅著(zhù)：“大……大哥，俺們是外地人，今天來(lái)找個(gè)親戚，可人家搬走了。俺們的錢(qián)又被偷了，能不能……幫我們買(mǎi)點(diǎn)吃的?”
我不滿(mǎn)地皺了眉頭，現在騙子越來(lái)越多了，可不能輕信他們!于是，我在爸爸耳邊輕輕說(shuō)：“又是騙子，別理他們!”而爸爸只是笑著(zhù)摸了摸我的頭。對那兩人說(shuō)：“當然可以了，走，到那兒去!”什么?又要“管閑事”，我使勁拉了拉爸爸的衣角�？砂职炙坪鯖](méi)有發(fā)覺(jué)，帶著(zhù)他們徑直走向一家面館。爸爸給他們一人要了一碗面，還給了那兩人一些錢(qián)。
他們緊緊握住爸爸的手，不斷說(shuō)著(zhù)感激的話(huà)：“謝謝您!大哥……”而爸爸只是微笑著(zhù)回答：“沒(méi)什么，一點(diǎn)小事，別放在心上�！�
我拉著(zhù)爸爸往家走�！鞍职�，你為什么又多管閑事?”“多管閑事?”爸爸笑了“你看，那叔叔阿姨穿著(zhù)雖然并不新，但十分整潔，說(shuō)話(huà)也不粗俗，看起來(lái)是老實(shí)人。他們有困難，我們應該給予幫助。而且，我們要信任他人，你要知道，真誠最重要呀!”
“真誠最重要呀!”我回味著(zhù)這句話(huà)。一剎那間，我懂得了真誠是什么，真實(shí)誠信，不就是真誠嗎?我一定要向爸爸那樣，做個(gè)真誠的人。
這樣的人讓我溫暖作文 19
在一列火車(chē)上，坐火車(chē)的人很多，以至于有些人沒(méi)有座位，只能在列車(chē)的一角站著(zhù)。坐在我對面的，是一個(gè)來(lái)自農村的老大爺，在他的身邊，有一個(gè)鼓鼓的麻布袋子。也許，他來(lái)看望他城里的兒子和女兒吧�！昂⒆�，你要不要坐在我的位置上？”老大爺突然開(kāi)口道。我睜開(kāi)眼，傾聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà)�！安挥昧�，您做�！边@是一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生，他正靠在老大爺的'座位旁，一雙手正緊緊的抓著(zhù)老大爺的座位。隨著(zhù)列車(chē)時(shí)不時(shí)的搖動(dòng)，他也時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)搖動(dòng)起來(lái)。老大爺聽(tīng)了學(xué)生的話(huà)，也沒(méi)有再說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì )兒，他似乎自言自語(yǔ)道：“也不知道這個(gè)位子的主人是誰(shuí)？從我在坐在這兒開(kāi)始，也沒(méi)有人向我要這個(gè)位置……”我開(kāi)始猜測：這個(gè)位子的主人是誰(shuí)。過(guò)了一站后，老大爺站了起來(lái)，說(shuō)自己到了站，招呼那個(gè)學(xué)生坐在自己的位置上，便下車(chē)走了。學(xué)生坐在老大爺位置上后，他從他的背包里掏了掏，掏出了一張車(chē)票——竟然是這個(gè)位置的車(chē)票！我驚訝極了�！翱吹竭@個(gè)老爺爺，便想起自己的父母，也不知道他們上火車(chē)時(shí)，有沒(méi)有人給他們讓座……”他說(shuō)道。謊言，是一種欺騙他人的語(yǔ)言，通常被他人所不能接受，所遭人討厭、唾棄的。
那么善意的謊言呢？但它與謊言有著(zhù)十分明顯的區別——謊言，一般是為了欺騙他人，害人的；而善意的謊言，雖然也是為了欺騙他人，但它經(jīng)常能夠帶給人們安慰，讓人感到美好和溫馨，讓人留住希望，留住溫暖……
這樣的人讓我溫暖作文 20
我每天到感受著(zhù)來(lái)自于家庭、社會(huì )的溫暖，而我，也要給予他人溫暖。
記得三年級時(shí)，學(xué)校組織我們一些同學(xué)到社區敬老院探望老人。來(lái)到敬老院，院長(cháng)阿姨熱情地接待了我們并且將我們帶到了老人所在的地方。只見(jiàn)那里的老人們或是三三兩兩的打牌聊天，或是獨自坐在躺椅上曬著(zhù)暖暖的.太陽(yáng)，一派悠閑舒適的景象。我來(lái)到了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶面前，看樣子已年過(guò)古稀。我笑著(zhù)向她問(wèn)著(zhù)好：“奶奶您好！”那位老奶奶聽(tīng)了很是高興，連聲應道：“哎，你好，你好！”這是我又想起剛剛進(jìn)門(mén)時(shí)這位老奶奶好像還在用手捶著(zhù)后背，想來(lái)是有些腰酸背疼了，不過(guò)見(jiàn)到我們進(jìn)來(lái)之后她又停下了捶背的手。想到這里，我向老奶奶提議道：“奶奶，我幫你捶捶背好不好？”見(jiàn)奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，我才繞至老奶奶的身后開(kāi)始為她捶背。我一邊捶背還一邊和老奶奶說(shuō)著(zhù)在學(xué)校里發(fā)生的趣事，引來(lái)老奶奶的陣陣笑聲，她還不住地夸獎我“真是個(gè)好孩子”一下午的時(shí)間很快就過(guò)去了，看到這些老人們依依不舍的目光，我的腦海里浮現出了我的爺爺奶奶的身影：每當我去拜訪(fǎng)他們家的時(shí)候，他們總是很高興并且很熱情地接待我；每當我要離開(kāi)的時(shí)候，他們也是這樣依依不舍��！可我總是難得一回才去探望他們。放學(xué)后，我立即去了爺爺奶奶家。
面對我的到來(lái)，他們依舊十分高興。見(jiàn)到他們激動(dòng)的樣子，我的眼眶突然有些濕潤，同時(shí)暗暗下了決心，以后一定要多多探望爺爺奶奶。我就是這樣一個(gè)讓人感到溫暖的孩子。
這樣的人讓我溫暖作文 21
國慶放假期，我閱讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū)，《掌心化雪》這篇文章給我感觸最深，。一位充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的老師用智慧和善良化解了女孩心中的自卑和孤獨維護了孩子的自尊，讓女孩了解了分享的快樂(lè )。長(cháng)大后的女孩把自己分享到的愛(ài)繼續傳遞給了那些像她一樣需要尊嚴的福利院孩子們，讓他們感到，那不是別人的施舍，而是他們應得的。這種愛(ài)心接力棒，還會(huì )繼續傳下去，直到人世間充滿(mǎn)愛(ài)。
教育家說(shuō)：愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。是��！文章中的老師在女孩遇到困難時(shí)，用智慧幫助了她，使她從自卑中走了出來(lái)。在生活中，遇到挫折是難免的'，他人的一個(gè)鼓勵舉動(dòng)，就能讓人改變自我，變得更加堅強。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：三個(gè)孩子在賽跑中摔倒了，三位母親的反應卻迥異：一個(gè)身體力行，拖著(zhù)孩子跑：一個(gè)破口大罵，不顧這是賽場(chǎng)：第三個(gè)則為孩子送去了鼓勵的目光。在通往成功的重重困難上，也許是別人的一個(gè)燦爛微笑、一個(gè)鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ)、一次充滿(mǎn)愛(ài)的援助，都會(huì )讓你變得更自信、更堅強。
在此，我要向人們呼吁：讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助身邊需要幫助的別人，讓人世間充滿(mǎn)愛(ài)！有了愛(ài)，人與人之間更容易溝通：有了愛(ài)，心靈的冰山也能融化。
愛(ài)是一種偉大的力量，它會(huì )讓我們懂得感恩、懂得奉獻，學(xué)會(huì )勇敢、學(xué)會(huì )堅強。溫暖、鼓勵是人生中最需要的，我們要把它們傳遞下去。
這樣的人讓我溫暖作文 22
“幸�！钡亩x因人而異，家人們噓寒問(wèn)暖、朋友間互相寒暄，甚至一通電話(huà)、一封簡(jiǎn)訊，都是可能讓你幸福的因素。而幸福之于我，有一個(gè)專(zhuān)屬代名詞，那就是——家人。
每天放學(xué)回家，父母不論上班多么疲累，都還是會(huì )煮飯給我們吃，弟弟晚上補習，全家等他下課再開(kāi)飯，一家人圍著(zhù)餐桌分享一天所見(jiàn)所聞，父母不把“壓力”掛嘴邊；兒女不把壞的“情緒”寫(xiě)在臉上，每天開(kāi)開(kāi)心心吃頓飯，這就是我們家一天最幸福的時(shí)刻。
我的家庭成員跟一般人一樣，但我總覺(jué)得我們家擁有“幸福超能力”，不論我跟弟弟怎么吵，我竟然越來(lái)越疼她；有時(shí)跟父母有些小摩擦，我們的感情仍是根深蒂固，越吵感情越好在我們家早已見(jiàn)怪不怪，親子間互相開(kāi)玩笑，已是生活中不可或缺的劇情，但我最?lèi)?ài)的重頭戲，還是爸爸媽媽間的互相嬉戲笑鬧，我的生活就是在這充滿(mǎn)歡樂(lè )的喜劇中度過(guò)的。
很多人跟我說(shuō)：“妳好幸運，妳真幸福�！蔽铱偸切π卮穑骸拔倚腋２恍崭��！毙腋ｋm然摸不著(zhù)也看不到，但只要用心感受，你會(huì )發(fā)現其實(shí)幸褔離你不遠。也不要忘了只顧自己幸福，你的一句小問(wèn)候都可能讓人倍感溫馨，人生的`路還很長(cháng)，別因為現在摸索不到你所謂的幸褔，就覺(jué)得人生灰暗。我的幸福超能力家庭教會(huì )我一件事，只要放寬心，就會(huì )察覺(jué)——幸福隨手可得！
這樣的人讓我溫暖作文 23
書(shū)是一條長(cháng)長(cháng)的河，流過(guò)百花盛開(kāi)的山谷；書(shū)是一杯濃濃的酒，醞釀出純真的情愫；書(shū)是一曲悠悠的歌，蕩起溫暖的音符。
盈盈月光下，媽媽捧著(zhù)一本童話(huà)故事書(shū)，念給我聽(tīng)。在媽媽溫柔的聲音里，我與愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游仙境；與小熊和他的伙伴一起跳圓圈舞；與阿拉丁一起營(yíng)救公主……童年，書(shū)給了我一個(gè)夢(mèng)幻世界，在那片天空下蜂飛蝶舞。水綠山藍。童年的故事書(shū)，想起你，我就很溫暖。
打開(kāi)一盞孤燈，準備一杯清茶，在一天學(xué)習生活結束時(shí)，我開(kāi)始了冒險歷程：與福爾摩斯一起走進(jìn)犯案現場(chǎng)；與柯南一起破獲疑難案件，與小虎隊一起周游世界，鏟除黑暗……
小學(xué)時(shí)，書(shū)給了我一片自由天地。我任神思飛翔于天空，任內心的.叛逆盡情揮放。小學(xué)時(shí)的小說(shuō)，想起你，我就很溫暖。
金桂盛開(kāi)，是嫦娥撒暗香；香氣彌漫，催人邁出青春的腳步。在青春的驛站里，我體味中國五千年悠久歷史的風(fēng)云變幻；體味不同時(shí)期不同人物成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )；體味與我素不相識的人對夢(mèng)想的追求……
現在，書(shū)給了我一個(gè)充滿(mǎn)想象的世界。在那里，我擁有雪花漫天梅飛舞的瀟灑，心語(yǔ)飛揚寸草心的惆悵，花樣年華柳色新的絢爛�，F在的散文書(shū)，想起你，我就很溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文 24
今天我們課上學(xué)習了《雷鋒叔叔，你在哪里》，老師又推薦了《雷鋒的故事》。3月5日是學(xué)雷鋒日，我們一起回憶一下雷鋒的故事吧！
雷鋒的故事有好多好多。當時(shí)流傳著(zhù)一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。這說(shuō)明雷鋒叔叔非常的樂(lè )于助人！
聽(tīng)說(shuō)雷鋒叔叔是一位解放軍，還是一位汽車(chē)兵呢！雖然他是一個(gè)位微不足道的的汽車(chē)兵，但是他仍然發(fā)揚螺絲釘精神，就像他自己說(shuō)的：做人要做一枚螺絲釘，要做就做的扎扎實(shí)實(shí)。
雷鋒有一次要準備參加實(shí)彈演習，但是他怎么練都超不過(guò)標準線(xiàn)，可是他仍然頑強的練習，就在實(shí)彈演習那一天，他超過(guò)了標準線(xiàn)，并炸掉了假的敵方堡壘。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量�！薄@說(shuō)明集體是多么的.重要��！沒(méi)有集體，就等于失去了力量、失去了智慧！就猶如我們班一共有54名同學(xué)，這54名同學(xué)合在一起就是一個(gè)大機器，每一位同學(xué)都是一個(gè)必不可少的螺絲釘。少那一個(gè)螺絲釘整個(gè)機器就不能運作，每位同學(xué)都是必不可少的！
我感覺(jué)雷鋒的一生永遠讓人感覺(jué)溫暖。發(fā)出光芒，卻永遠不會(huì )刺傷別人，樸素而又淳樸。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，抓住每一分、每一秒的去看書(shū)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，小時(shí)候努力學(xué)習，幫助那些需要幫助的同學(xué)們，去溫暖身邊的人。
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