溫暖的目光小學(xué)作文600字（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的溫暖的目光小學(xué)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇1
我自從學(xué)業(yè)加重后就很是暴躁。經(jīng)常對父母發(fā)脾氣，一件小事都會(huì )牽動(dòng)我的情緒，我不喜歡父母盯著(zhù)我看，后來(lái)才知道那是多么美好的一件事。
生活一天一天的過(guò)著(zhù)，我一如往常，回到自己的屋子里寫(xiě)作業(yè)，因為作業(yè)很多，寫(xiě)的字亦是龍飛鳳舞，我寫(xiě)累了，趴在桌子上休息。這時(shí)，看到了門(mén)開(kāi)著(zhù)一條縫，母親在那兒看著(zhù)我，我立即起身，沖到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，用非常憤怒的聲音說(shuō)：“干嘛呀，我寫(xiě)個(gè)作業(yè)，有什么好看的，做飯去吧，別耽誤我�！蹦赣H好聲好氣的說(shuō)著(zhù)對不起。我當時(shí)都不知道怎么說(shuō)出那樣的話(huà)，現在想來(lái)，非常的慚愧。
后來(lái)，每一天都如同那樣，母親總是在門(mén)縫里看著(zhù)我，每次我都很生氣的把媽媽推開(kāi)，關(guān)上門(mén)。一直這樣，我認為媽媽看著(zhù)我，我就無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很討厭，但我卻總是忽視了母親眼中的“光”。
就這樣，一直過(guò)了三四個(gè)月，忽然有一天，母親沒(méi)有出現在門(mén)外，我很奇怪，想著(zhù)可能是有事，沒(méi)有多在意。后來(lái)，連續幾天都沒(méi)有出現，我忽然就覺(jué)得少了點(diǎn)什么，卻又怎么也說(shuō)不出來(lái)。有一次我忍不住問(wèn)：“媽媽?zhuān)@幾天你很忙嗎？”媽媽回答說(shuō)不忙，我就直接說(shuō)：“你為什么不來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)了呢？”媽媽卻回答，你也不想我看，我就不打擾你寫(xiě)作業(yè)了，我告訴媽媽我沒(méi)有。
后來(lái)，我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候門(mén)縫后再無(wú)一人。我的房間卻多了一個(gè)人—媽媽。我覺(jué)得，媽媽溫柔的看著(zhù)我，讓我感到輕松溫暖，我覺(jué)得媽媽的溫暖的目光會(huì )讓我有被陽(yáng)光照耀般的溫暖。
我知道，媽媽因為關(guān)心我，總會(huì )看著(zhù)我，她是愛(ài)我的，她用那溫暖的目光來(lái)傳遞對我深深的愛(ài)，我知道那目光是多么溫暖，多么明亮，讓我永不會(huì )忘！
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇2
清風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光灑在身上暖暖的，整潔的書(shū)桌上有一本畫(huà)冊躺在上面，望向那本熟悉的畫(huà)冊，我仿佛又感受到那曾經(jīng)最溫暖的目光。
喜歡給我講故事，每當讀畫(huà)冊時(shí)，奶奶總喜歡盯著(zhù)我，時(shí)不時(shí)露出一抹微笑，那微笑與目光是那么的溫暖熾熱如陽(yáng)光般射入我心扉，眼神中充滿(mǎn)了寵愛(ài)。奶奶給我讀過(guò)許多的畫(huà)冊，但有一本畫(huà)冊我怎么也聽(tīng)不膩名為《猜猜我有多愛(ài)你》。
那時(shí)我總愛(ài)像畫(huà)冊中的小兔子似的跟在奶奶的身后問(wèn)：“猜猜我有多愛(ài)你？”那時(shí)奶奶總會(huì )配合我，輕輕摘下老花鏡，蹲下來(lái)眼里的愛(ài)意仿佛快要溢出來(lái)柔聲道：“噢，我可猜不出來(lái)�！甭�(tīng)到奶奶一字不差的把大兔子的話(huà)說(shuō)了出來(lái)，我愈加興奮，激動(dòng)地說(shuō)：“我愛(ài)你，從這里一直到月亮�！敝灰�(jiàn)奶奶將臉上密密的皺紋擠到一起，嘴角上揚，將我擁入懷中說(shuō)：“我愛(ài)你，從這里到月亮……再繞回來(lái)�！�
那時(shí)，每當奶奶看我時(shí)，我會(huì )不自覺(jué)的迎上她那溫暖的目光，她那目光似輕風(fēng)拂過(guò)心靈那樣柔和，似一條小溪清澈明亮，潺潺流入心田，那目光仿佛又像是日落那最后一縷余暉溫柔的讓人深陷其中無(wú)法忘懷。我想，有這樣的目光在即使是冬天也不用懼怕寒冷了。
漸漸的，因為課業(yè)的忙碌，很少去奶奶家，每次去奶奶家，不知是疏遠還是什么別的原因，每當看到奶奶溫暖的目光，我開(kāi)始有意無(wú)意去躲閃那目光，生怕她看穿我的內心。
打開(kāi)窗戶(hù)，陣陣微風(fēng)吹拂著(zhù)面頰，柔柔的日光射在臉上暖暖的。
望向那熟悉的畫(huà)冊，我仿佛再次看到了那熟悉溫暖熾熱的目光，那目光里隱藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，望向天空，奶奶仿佛微笑著(zhù)向我揮手，如泉水般澄澈的眸子里盡是溫柔。我想，這是我再也感受不到的溫暖，那溫暖的目光，令我永遠珍藏于心底。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇3
目光是無(wú)聲的語(yǔ)言，它溫柔如水，它熱情似火，總能給我無(wú)盡的鼓勵。還記得那一束期盼的目光，為我注入了動(dòng)力與勇氣。
那是在小學(xué)時(shí)，一節語(yǔ)文課上。老師提了一個(gè)問(wèn)題：“《匆匆》表達了作者什么思想感情？哪位同學(xué)來(lái)回答？”我聽(tīng)到后，立刻埋下頭裝作做筆記。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我心中早已有了答案，可手就如千斤重，怎么也抬不起來(lái)。
我將頭低了低，生怕老師點(diǎn)我的名。
其實(shí)課堂之外我非�；钴S，天不怕地不怕，可一到課堂上就蔫了，也不知為什么，總是想這想那：如果回答錯了怎么辦？同學(xué)會(huì )不會(huì )笑我��？但我內心也是想表現自己的。我暗自想：你真的不想大膽展示自己的風(fēng)采嗎？這個(gè)問(wèn)題你一定能回答的！
這么想著(zhù)，頭便抬起了一點(diǎn)，剛好撞上了老師那充滿(mǎn)期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地燒了起來(lái)，心中也像揣了一只活蹦亂跳的兔子，“怦怦”地跳著(zhù)。我偷偷地瞄了一眼老師，她仍然用和善的目光注視著(zhù)我。不大的眼睛裝滿(mǎn)了一潭“期盼”的湖水，似乎還蕩漾著(zhù)碧波。她微笑著(zhù)，那炯炯有神的眼睛似乎在對我說(shuō)：你要相信自己！老師相信你是最棒的！快舉起你的手，讓老師與同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)你自信的聲音！老師期盼的目光讓我如沐春風(fēng)。我抬起頭，手舉了起來(lái)，20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜，立即叫我回答，我挺胸抬頭，響亮地回答了問(wèn)題。老師又拋出第二個(gè)問(wèn)題，那期盼的目光令我信心十足，又一次響亮回答了問(wèn)題。同學(xué)們也紛紛鼓起掌來(lái)。
老師將鼓勵與期待的目光投向我，又在說(shuō)：你真棒！期待你再一次大膽表現自己！
從那以后，我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光，則如烙印般刻在我心中。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇4
窗外明月皎潔，又是一個(gè)月夜。
星星躲在夜幕中，偷偷的看著(zhù)人們，眨著(zhù)眼睛。小院中，隔壁的王奶奶又在給小孫女講故事呢！聽(tīng)：“月亮上住了一個(gè)女子，她叫嫦娥……”
這讓我想起了七年前，外祖母也是這樣摟著(zhù)我，給我講故事，唱童謠，末了，還不忘加一句“乖乖，你長(cháng)大了，一定要好好學(xué)習啊，要好好報答你媽媽?zhuān)秊槟憧墒歉冻隽撕芏喟��！蹦菚r(shí)，天真的我看見(jiàn)您的眼睛中，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花�！笆桥�，我長(cháng)大了，一點(diǎn)好好報答您和媽媽�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)知道�？刹恢�，四年后，您會(huì )離我而去。
那時(shí)，爸爸媽媽在鄉下工作，我就住在您家放學(xué)后，我總會(huì )跑進(jìn)廚房，摟著(zhù)您的腰，把小臉貼在您那干凈的衣服上，您呵呵的笑著(zhù)，“乖乖，回來(lái)了啊，今天怎么樣，快去做作業(yè)呢，飯好了叫你”。您扭過(guò)來(lái)，溫柔的對我說(shuō)道，“知道了”。我扭身跑回房間�！肮怨�，吃飯嘍�！薄翱靵�(lái)，多吃點(diǎn)�！薄憧偸菚�(huì )往我的碗里夾菜，看我貪吃的樣子，你總會(huì )開(kāi)心的笑。
“婆婆，快看�！蔽野言嚲砟迷谑稚�，高高興興的進(jìn)了廚房�！斑�！乖乖真棒，下次繼續保持哦�！笨粗�(zhù)我的卷子后，你刮了刮我的鼻子�！翱烊ハ词职�，今天晚上做了你最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨�！�
“婆婆，這道題我不會(huì )做�！蔽夷弥�(zhù)作業(yè)本走到正在洗衣服您面前�！皝�(lái)，我看看，您把濕手放在抹布上擦擦，接過(guò)我的作業(yè)本�！薄澳憧�，這個(gè)題應該這這樣……做”。
“婆婆，你怎么了？”爸爸媽媽把我帶到病房后，我飛奔向躺在床上的你�！皼](méi)事，只是像你一樣不聽(tīng)話(huà)，亂踢被子，感冒了�！蹦阈χ�(zhù)回答道“等我好了，就給你做糖醋排骨吃，乖乖，別哭了�！薄昂�，那我給你削蘋(píng)果吃�！蔽易谝巫由�，細心的削著(zhù)蘋(píng)果。那一年，我九歲。
“婆婆，你怎么了，快起來(lái)啊，不是還要給我做飯吃的嗎？”“乖乖，婆婆恐怕是不能給你做飯了，要好好學(xué)習，知道嗎？”“婆婆……”
轉眼間，您已經(jīng)走了3年了，但，我忘不了，你那溫柔的話(huà)語(yǔ)，走不出，你那深情的目光。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇5
世界上有許許多多的目光。富人對窮人鄙視的目光；學(xué)生看到自己試卷得滿(mǎn)分時(shí)喜悅的目光；老師對學(xué)生嚴厲的目光。這許許多多的目光，讓我既新奇又有趣。不過(guò)，嘿嘿，我最?lèi)?ài)的還是媽媽對我溫暖的目光。
雨中暖暖的目光
“巧克力再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”“拜拜，小黃瓜！”“拜拜！”……外面下著(zhù)大雨，同學(xué)們依次給我說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)個(gè)都沖進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱�？粗�(zhù)一片花花綠綠的海洋消失在我眼前，我的心就像凍住了一樣，冷冰冰的，沒(méi)有一點(diǎn)兒感覺(jué)……忽然，一把黑色的大傘在傾盆大雨中游蕩著(zhù)，下面還藏著(zhù)媽媽瘦弱的身軀�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽壹?dòng)地喊著(zhù)，不顧大雨沖了過(guò)去�！靶∩倒�，等久了吧？”“嗯，嗯”我拼命地點(diǎn)著(zhù)頭，生怕媽媽沒(méi)讀懂我�！皩氊�，在學(xué)校表現怎么樣？”“還可以�！薄皼](méi)有生病吧？”“沒(méi)有�！贝藭r(shí)，媽媽的目光定格在我身上，像春天的陽(yáng)光照在身上；像春天的和風(fēng)吹在臉上；又像柔軟的羽毛撫摸在臉上。那目光中蘊含著(zhù)無(wú)限的溫暖，好像在說(shuō)“寶貝，你一定要健健康康地成長(cháng)，你可是媽媽的心肝寶貝啊�！�
一生中受用的目光
“叮鈴鈴……”上課了，這節課要進(jìn)行數學(xué)第二單元考試。老師發(fā)卷子了，我既緊張又激動(dòng)，當看到卷子時(shí)，我興奮起來(lái)，因為這張卷子太簡(jiǎn)單了，我飛快地做完了，準備交給老師時(shí)，想起了媽媽溫暖的目光，是那樣深奧，那樣溫暖，好像在說(shuō)：“寶貝，要細心哦！”于是，我又檢查起來(lái)，發(fā)現了四處“致命”的錯誤，我拿起筆，靜下心，重新做了一遍，又檢查了一遍，我滿(mǎn)懷希望地把卷子交了上去。時(shí)間很快，發(fā)試卷了，果不其然我考了100分，拿著(zhù)試卷，看著(zhù)那鮮紅的100分，我情不自禁地親了試卷一口，全班哄堂大笑，我也跟著(zhù)笑了。笑著(zhù)笑著(zhù)，想起媽媽的目光……
媽媽的目光是溫暖的，媽媽的目光讓我難忘，媽媽的目光將陪伴我一生。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇6
淚在投降，人都在假裝平日的好友居然還在說(shuō)！那一句句話(huà)語(yǔ)把我推入冰河，渾身仿佛被凍成了冰塊，他們每說(shuō)一句，我的心就被扎一下，是久久的扎，不是一下下。我頭腦麻木，血液忽的凝固了，就像只聽(tīng)見(jiàn)雨沉重的沖擊著(zhù)我的大腦，讓我備受煎熬，頭只感覺(jué)很沉，很麻木，感覺(jué)自己隨時(shí)都可以昏迷過(guò)去，兩只眼睛無(wú)力地眨著(zhù)，有一種想永遠閉上的沖動(dòng)。鼻子酸酸的，特別想痛哭一場(chǎng)，我牙齒緊緊咬住下唇，好不容易才忍住。心臟仿佛要停止跳動(dòng)，恨不得給他們一巴掌，懟死他們，可我又于心不忍，他們畢竟也是我多年的好友呀！
回家的路上，我不禁失聲痛哭起來(lái)。路人驚奇的看著(zhù)我，媽媽仿佛明白了什么一路開(kāi)得飛快，讓別人聽(tīng)不見(jiàn)我撕心裂肺的哭聲。
回家后，媽媽把我抱在懷里安慰我，她知道我這次沒(méi)考好，可她卻沒(méi)有對我冷嘲熱諷，而是把我當考滿(mǎn)分對待。她聽(tīng)了我所有的經(jīng)歷，一把摟住我，撫摸我的頭，讓我開(kāi)心起來(lái)，她幫我分析錯題原因，把我從冰洞里拉了出來(lái)，我全身的冰融化掉了，我的血液熱乎起來(lái)，她溫柔的目光讓我找回了自信，她那溫柔的目光讓我重新站了起來(lái)，她那溫柔的目光讓我快樂(lè )起來(lái)，她那溫柔的眼神讓我陷入暖流，我的心里不由泛起溫暖，久久不能散去，讓我全身都沸騰起來(lái)，她的一個(gè)微笑讓我覺(jué)得自己就像擁有了全世界。
媽媽的陪伴就是愛(ài)，愛(ài)的明確，愛(ài)的深刻，和魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，和花兒離不開(kāi)土一樣。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇7
冷風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)車(chē)窗，讓我不由得瑟縮了一下。
滿(mǎn)車(chē)的溫馨，你們伸手關(guān)上車(chē)窗，似是不知今日的期中考，與往日一般問(wèn)我學(xué)習，閑聊家常。你們似莫不在乎的樣子，讓我緊張的心情逐漸消散。放松的時(shí)間何其短暫，我下車(chē)，兩腳如同灌了鉛，看著(zhù)校門(mén)，望而生畏。
你們安慰我：“不就是一次考試，努力就好，無(wú)論成績(jì)如何�！倍潭桃痪湓�(huà)，讓我有了勇氣。走入時(shí)，我似能感到到你們溫暖而又灼熱的目光緊緊跟隨我的身影逐漸消失，車(chē)呼嘯而去。
風(fēng)停了，暖意從心底升起。
考試，緊張而又漫長(cháng)，滿(mǎn)考場(chǎng)寂靜、無(wú)聲，只剩下鞋子摩擦地板的聲音及窗外樹(shù)葉沙沙作響。無(wú)限煎熬，曾想放棄，可想到你們那溫暖、灼熱、帶有無(wú)限期盼的目光，又低下頭認真答卷。
我只是不想讓你們失望，不想你們那帶有溫暖的雙眼暗淡。
走出校門(mén)，映入眼簾的是你們站在對面翹首以盼的身影。在無(wú)數密密麻麻穿著(zhù)相同校服的人群中，一眼抓住了我。你們卻努力讓欣喜的自己平靜，目光依舊溫暖，不失溫度，你們看見(jiàn)我失落的表情，卻對考試絕口不提，似這一切從未發(fā)生。
起風(fēng)了，風(fēng)中帶著(zhù)無(wú)限溫暖，滑入我的心田。
爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我知道，你們漠不關(guān)心，只是不愿給我施加壓力。但那期盼的雙眼，卻依舊給了我溫暖，給予我前行的動(dòng)力。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇8
那溫暖的目光，如一絲流淌在在心間的暖流，給了我勇氣與力量……
天空陰沉沉的附在大地上，幾朵隨風(fēng)飄蕩的烏云四處巡視，天邊的太陽(yáng)在痛苦的掙扎，此時(shí)的我便猶如這太陽(yáng)一般孤獨!
那幾個(gè)紅叉叉像一雙雙邪惡的眼睛嘲笑著(zhù)我，又像玻璃劃得我生疼，再沒(méi)有可容得下傷痕的地方。也不知是哪個(gè)家伙，狠狠的將我那慘不忍睹的試卷撞下山崖，還高吹一聲口哨，有些幸災樂(lè )禍的嘲諷道：呦，這還是班上昔日的‘高材生’嗎?頓時(shí)全班一陣哄笑。我再也忍不住了，抓起試卷就往外跑。孤零零的操場(chǎng)上空無(wú)一人，我無(wú)聲的坐在一個(gè)角落里，想著(zhù)對母親的承諾與父親的脾氣，心不禁涼了半截。
這時(shí)一片素潔得白閃過(guò)眼前，似蝴蝶在空中翩飛。你的手搭在我的肩上，絲絲暖意透過(guò)薄薄的衣衫鉆進(jìn)我的身體，我下意識的望了望你，卻對上你那雙如清風(fēng)般和煦的眸子，那眼底的關(guān)愛(ài)似一縷春風(fēng)，撫平了我那七皺八褶的心靈，在心的湖泊吹起一絲漣漪???好溫暖!你在我耳邊輕輕說(shuō)了句：下次努力哦!簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻消除了我耳邊的冰涼。話(huà)音未落，頗有節奏的高跟鞋聲便護送著(zhù)您走向遠方的夕陽(yáng)。不知何時(shí)，天已放晴，飄蕩在眼前的一絲素潔卻依然不肯消去，那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的閃耀著(zhù)。
回到家中，我依舊留念，在心中翻找，卻怎的總也找不到她的痕跡，此時(shí)才明白，有的人只在心靈的驛站居住，而有的人，則在心之間永久的徘徊。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇9
在我成長(cháng)的道路，一直有溫暖的目光追隨著(zhù)我不斷前行的身影。我知道，那是母親的目光。
昨天因為爸爸要出差，我只好獨自坐公交車(chē)去上學(xué)。早上六點(diǎn)鐘，天才剛剛有了些光亮。太陽(yáng)還未升起，天上依舊是明月高懸。
我感受著(zhù)冬風(fēng)的無(wú)情與寒冷，不由得把出門(mén)前母親塞在我書(shū)包里的圍巾拿了出來(lái)。但看到那圍巾我又猶豫了起來(lái)——那圍巾花花綠綠，十分花哨。但為了不受北風(fēng)的強烈攻擊，我還是帶上了圍巾。
公交車(chē)站距離我家并不很遠，但小區的路燈似乎出了點(diǎn)問(wèn)題，微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現。才走出沒(méi)幾米遠，我不由得腳下一滑差點(diǎn)摔倒，幸虧一雙溫暖有力的手扶住了我。
我正要向那手的主人道謝，一抬頭，卻是母親。母親臉上帶著(zhù)一貫溫和的笑容，看見(jiàn)那笑容我的心里也暖了起來(lái)。
“你快回去吧。今天這么冷，你又不值早班，回去多睡一會(huì )兒�！蔽覍δ赣H說(shuō)。母親想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手里的手電筒遞給我便轉身走了。
我拿著(zhù)手電筒，一路上走得穩穩當當。走到公交車(chē)站時(shí)，我又鬼使神差船般回過(guò)頭——母親站在小區門(mén)口，那溫暖的目光還在注視著(zhù)我，見(jiàn)我頭，便沖我露出個(gè)溫柔的笑臉。
隨著(zhù)公車(chē)車(chē)到站的聲音，我走上車(chē)，站好。透過(guò)車(chē)窗似乎還能感受到母親那溫暖的目光……
母親，你的愛(ài)如海上的燈塔指引著(zhù)我；你那溫暖的目光如明亮的太陽(yáng)，照亮我前進(jìn)的方向。母親，我愛(ài)您，愛(ài)您那溫暖的目光……
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇10
在我的記憶中，老師的目光總是那么嚴厲而又充滿(mǎn)期望，爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而在我的心中，媽媽的目光總是親切而又充滿(mǎn)呵護和溫暖。
每一次，我去參加電子琴比賽，媽媽都陪伴在我的身旁。去年元月，我去南寧參加電子琴比賽，那時(shí)候，正是隆冬，天氣非常的冷，到了比賽那天，天氣又下降了幾度，在臺下做準備的我冷極了，媽媽有用她那粗糙的雙手幫我取暖。這時(shí)，我看了看媽媽?zhuān)吹搅藡寢屇菧嘏哪抗�，好像在說(shuō)：“待會(huì )兒比賽時(shí)千萬(wàn)不要緊張，要放輕松。這次比賽你得不得獎都不重要，重要的是你得到了一次鍛煉的機會(huì )”。
頓時(shí)，我覺(jué)得不冷了，也不是很緊張了，也許是媽媽那溫暖的目光感染了我，給了我信心。輪到我上場(chǎng)了，我走到了舞臺中間，給評委鞠了一個(gè)躬，我坐下來(lái)，準備要彈的時(shí)候，我又望了望媽媽一會(huì )，媽媽也望著(zhù)我，我感覺(jué)到媽媽的目光是溫暖的，媽媽把要說(shuō)的話(huà)都凝聚在目光中，媽媽在說(shuō)：“加油呀!我相信你一定能成功的�！�
比賽結束后，過(guò)了幾天，比賽結果出來(lái)了，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我想：這一定是媽媽給予給我的溫暖，給我信心，給我自信，給我堅強，才讓我在比賽中取的好成績(jì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多了，但我永遠忘不了媽媽那溫暖的目光，我希望這種溫暖的目光能伴隨我到永遠。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇11
你笑起來(lái)，陽(yáng)光爬上你的嘴角，眼神中滿(mǎn)是慈愛(ài)。我抓著(zhù)你的衣角，笑容像盛開(kāi)的向陽(yáng)花。幸福就從你眼角的溝壑中流淌了出來(lái)……看著(zhù)這定格的畫(huà)面，我想念著(zhù)你那陽(yáng)光般溫暖的目光。
記得那年夏日的傍晚，西邊的天空中堆滿(mǎn)了艷麗如火的晚霞，昭示著(zhù)明天依然可以晴朗到萬(wàn)里無(wú)云�？諝庵械臒崂艘徊ㄒ徊ǖ膿湎蛉藗�。蟬躲在綠蔭下聲嘶力竭的叫著(zhù)，聲音從四面八方涌來(lái)，卻絲毫不影響我們的興致。一老一小躲在絲瓜藤下，歡快的笑聲穿透云霄。
“姥姥，你看！我可以射的那么遠！”一道銀白色的水線(xiàn)劃破灼熱的空氣，落在地上，卷起一陣輕煙，泥土綻放出一個(gè)微笑的酒窩�！澳脕�(lái)，讓姥姥給你射個(gè)更遠的�！崩牙呀舆^(guò)水槍?zhuān)酒饋?lái)，踮著(zhù)腳尖向更遠處射去。綠蔭下，你的眼睛里卻閃著(zhù)比陽(yáng)光還耀眼的光芒，老頑童似的向我炫耀。我不服輸，站到椅子上和你比試。蟬叫得越發(fā)起勁，樹(shù)葉嘩啦啦的響，小小的絲瓜也搖擺起來(lái)……
但那樣的日子卻一去不復返了。你為什么換上這么死氣沉沉的衣服，為什么眼睛里沒(méi)有了溫暖如陽(yáng)光般的笑容？死板的微笑沒(méi)有一絲生機，這樣定格的畫(huà)面冷漠得讓我不敢面對。兩張照片，一樣和藹的老人。定格的畫(huà)面流動(dòng)起來(lái)，我似乎又感到你那如陽(yáng)光般溫暖的目光照耀著(zhù)我，給我勇氣，讓我開(kāi)朗。
夏天又要到來(lái)，姥姥卻走了……
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇12
那一束溫暖的目光令我深深難以忘懷。
我還記得，那一天熱得可以把人烤焦，我在外面玩得正開(kāi)心，跑來(lái)跑去，看見(jiàn)一個(gè)小道走了進(jìn)去，又見(jiàn)到一條小路，充滿(mǎn)好奇的我毫不猶豫地跑進(jìn)去。
太陽(yáng)又來(lái)到我頭上，我終于走出了陰暗的小路，自豪的我興奮地到處亂跑，好想朝天空大喊一句：“我走出來(lái)啰——”
很快發(fā)現什么，我怎么回去？原路？在哪？我早已忘了。
我哭了，嚎啕大哭，可沒(méi)一個(gè)人理我，只有我的回聲。
我想到被拐賣(mài)怎么辦？還是不要遇見(jiàn)人最好，可是沒(méi)遇到人怎么回家？如果天黑之前沒(méi)有回到家，睡哪兒？餓死在路邊，媽媽會(huì )哭嗎？會(huì )來(lái)找我嗎？
想象之時(shí)，才發(fā)現我到了一間屋子旁邊。一位年輕的姐姐，問(wèn)：“小朋友，你怎么啦？為什么哭？”
正當我要告訴她時(shí)，猛然間想到了一個(gè)新聞，有一個(gè)小孩子哭著(zhù)遇到一個(gè)人，然后告訴他——和媽媽走丟了，就被拐賣(mài)。所以，我還不說(shuō)為好。
“小朋友，我會(huì )幫助你的�！�
親切的聲音從耳邊響起，姐姐看出了我顧慮。
忽然淚水蒙住的眼睛見(jiàn)到了她那一束善良的目光，充滿(mǎn)了慈愛(ài)，打消了我的懷疑和悲傷。我感到了溫暖。
我把前因后果告訴了她，在她的幫助下，我回到了家。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，那一束溫暖的目光，我永遠忘不了。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇13
我爸是一個(gè)不太善于表達的男人，媽媽說(shuō)他是個(gè)“直男”，我評價(jià)他是個(gè)“帶著(zhù)文氣的漢子”，但我和媽媽最后總結出來(lái)：我爸其實(shí)很愛(ài)我和媽媽?zhuān)軔?ài)這個(gè)家。
就拿我爸在我一年級時(shí)陪我練口算這件事來(lái)說(shuō)吧！那時(shí)，學(xué)校要舉行口算比賽，可我口算速度很慢，爸爸每天給我打印卷子練習，我的口算能力取得了很大的進(jìn)步。
比賽那天，爸爸送我到校門(mén)口，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是看了我一眼。這一眼，使站在那里躊躇不前的我又平添了幾分信心。
爸爸的目光不像往日那樣嚴厲了，而是一改往日的風(fēng)格，像一股清泉，像一縷陽(yáng)光，像滋潤人心的露水。那眼神仿佛再說(shuō)：“孩子，不要害怕，要對自己有信心！我們已經(jīng)在家里練過(guò)好多遍了，相信你可以的，你只要平常心，認認真真地去對待就可以了，加油！爸爸相信你！”
我懷著(zhù)那束目光，走進(jìn)了考場(chǎng)，我平復了自己的心情，便開(kāi)始答卷。我一題一題地認真算，發(fā)現這樣可以做到速度與質(zhì)量兼備。終于，我取得了93分的成績(jì)。雖然這個(gè)成績(jì)在班里并不算好，但是比我之前做練習時(shí)的成績(jì)進(jìn)步了三十多分，我可真得感謝爸爸！
爸爸對我這深情的一瞥，我一直難以忘懷，那目光簡(jiǎn)直如冬日的第一縷陽(yáng)光一樣溫暖人心！這目光，是我少年時(shí)光遇到的成千上萬(wàn)束目光中，最耀眼、最閃亮、最溫暖人心的一束目光！
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇14
“感恩的心，感謝有你�！毙闹胁煌５爻�(zhù)這首歌，越唱越激動(dòng)，仿佛那激情跳動(dòng)的旋律將要從我口中迸出，那柔情似水的音符在我的眼前舞動(dòng)。我的腦海瞬間浮動(dòng)出許多人的影子，那慈祥的笑，那溫暖人心的目光。
媽媽的目光如春風(fēng)一樣溫暖，又像天使一樣守護著(zhù)我，為我慰傷療痛。昨天，我和小伙伴在河邊玩耍，趟水、打水漂、抓魚(yú)，玩得可開(kāi)心啦！但是，好景不長(cháng)，因為河邊怪石嶙峋，千奇百怪，我奔跑時(shí)絆上了一塊石頭，頭敲在另外一塊石頭上。頓時(shí)，太陽(yáng)穴旁邊鮮血直流，用手一摸，滿(mǎn)手都是血，感覺(jué)更痛了�；锇閭円贿叞参�，一邊把我送回家。我哭叫道：“媽媽?zhuān)伊餮�！”媽媽急忙下樓，�?jiàn)此情景，失聲道：“寶貝，你怎么了！”疼痛中，我看見(jiàn)媽媽那無(wú)限憐愛(ài)與心痛的目光。遇見(jiàn)這目光，我的疼痛霎那間減少了許多。到醫院后，醫生說(shuō)：“先清洗傷口，再縫合�！蔽移疵鼡u頭，嚷道：“我痛！我痛！我不要縫針！”在無(wú)助中，我看見(jiàn)了媽媽那鼓勵的目光，好像在說(shuō)：寶貝，不要怕！你是一個(gè)堅強的孩子。在手術(shù)過(guò)程中，我和媽媽的目光始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，媽媽的目光在有一瞬間讓我忘記對手術(shù)的恐懼。到家了，我因為疼痛不停抽泣。媽媽見(jiàn)我無(wú)大礙，嘆了一口氣，才露出了責備的目光。
可能有人會(huì )說(shuō)我的繃帶和媽媽的黑眼圈一樣難看，而我覺(jué)得兩樣都很美，因為它們是媽媽目光里愛(ài)的形狀。感恩，生活在這世界上，有太多的人太多的事值得我們感恩，請懷著(zhù)一顆感恩的走向明天，走向社會(huì )！
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇15
我一直不喜歡我房間的那扇門(mén)，不管怎樣都關(guān)不緊似的。
一次考試結束，背著(zhù)裝著(zhù)考卷的書(shū)包就差飛起來(lái)，回到家，奶茶、零嘴兒、小說(shuō)統統被擺上書(shū)桌。
我浸泡在這種因過(guò)去的成就而喜悅中許久。終于，你找我談話(huà)了。
“不能因為一個(gè)階段的成就而總是放松啊，小說(shuō)書(shū)少看點(diǎn)，準備迎接下一次的考試�！蹦阏f(shuō)。
“嗯，知道了知道了�！蔽也荒蜔┑胤笱苤�(zhù)，心里卻納悶——你怎么知道我看小說(shuō)，你怎么知道我放松。
好日子總是過(guò)得很快，當我還在驚嘆著(zhù)小說(shuō)結尾出人意料時(shí)，考試的消息又傳進(jìn)了我的耳朵。
也許是佛太忙了，臨時(shí)抱佛腳的我他還沒(méi)能眷顧到。我只好背著(zhù)千斤重的書(shū)包拖沓地往家走。因為天黑，我又被一塊堅硬的石頭絆倒，只感覺(jué)膝蓋是火辣辣的疼，也是在那時(shí)，我那么清晰地體會(huì )到“雪上加霜”。
回到家，我使勁全身的力氣關(guān)了房門(mén)，甩掉書(shū)包，一聲不吭地癱倒在書(shū)桌上。
也許是后悔那些天過(guò)度的放松，也許是因為從左膝不時(shí)傳來(lái)的疼痛感，我的眼睛越來(lái)越濕潤，眼前的景象越來(lái)越模糊，在滴下第一滴眼淚之后，我突然意識到——這根本不是解決問(wèn)題的辦法，我猛地轉頭想尋找面紙，卻撞上了你的目光，從門(mén)縫里透過(guò)的目光。
你尷尬地朝我笑了笑，我卻一下什么都明白了，我以為所有事情一個(gè)人承擔就叫成熟，我卻不知道門(mén)外的你用溫暖的目光了解著(zhù)我的悲歡喜樂(lè )。這一次，我沒(méi)有像往常一樣埋怨你，我只想感謝你，感謝你關(guān)心我的特殊方式，感謝那透過(guò)門(mén)縫的溫暖目光。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇16
不知從何時(shí)起，她開(kāi)始喜歡默默地注視我，嘴角帶笑，眼眸深邃，用那種我可能一輩子都讀不懂的目光看著(zhù)我。
小時(shí)候，她總是愛(ài)用行動(dòng)來(lái)指出我的對或錯，她愛(ài)抓著(zhù)我的手，教我分辨玫瑰和百合的區別；愛(ài)在我闖禍時(shí)，用嚴厲的語(yǔ)言告訴我，這是不對的，你不能這么做。
現在，她或許是對我的為人處世淡然了，她更習慣聽(tīng)我發(fā)表自己的意見(jiàn)，而不是嘰嘰喳喳囑咐我這，囑咐我那。她喜歡事事聽(tīng)我的，就連上個(gè)公園走大路還是走小路也要由我決定，而她，就在我身后跟著(zhù)我，目光似水，柔柔地望著(zhù)我，望著(zhù)我。
我也喜歡她這樣的目光。我知道，她更想讓我變得有主見(jiàn)，變得獨立，即使有天她不在了，我也能生活得很好。
運動(dòng)會(huì )上，她并沒(méi)有像其他家長(cháng)一樣大聲為自己的孩子加油。但我知道，她在看著(zhù)我的一切舉動(dòng)，她的目光在追隨者她的全世界。這目光在我心里，比任何吶喊都來(lái)得熱情，來(lái)得激動(dòng)，來(lái)得溫暖，我在這目光里沖向成功。
一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)的就是她在默默的注視著(zhù)我，嘴角溢出笑。在這目光里，我整個(gè)身心都如沐浴在懶懶的陽(yáng)光里，那么溫暖、那么舒適。
或許以后，我就在她的目送下，逐漸消失在小路轉彎的地方。她知道，不必追，因為我在母親溫暖的目光里，漸行漸遠，漸行漸遠！
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇17
秋天的風(fēng)真是舒服！
晚飯后，我愜意地在大街上閑逛。東瞧西看，想著(zhù)如果讓我發(fā)現點(diǎn)什么新
奇有趣的東西，那就好了。走著(zhù)，走著(zhù)，不遠處一個(gè)黑影正慢慢地在向前蠕動(dòng)，引起了我的注意。是什么？我心想。我立馬把目光投向那一團黑糊糊的東西。定睛一看，我是不是看錯了？我使勁地揉了揉眼睛，我并沒(méi)有看錯呀！那是一個(gè)穿著(zhù)黑色斗篷，骨瘦如柴的老人。走近時(shí)，借著(zhù)昏黃的燈光，老人面色顯得更加的饑黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會(huì )走動(dòng)的“木乃伊”一樣，真有些可怕，與這美麗的夜色格格不入。忽然，他轉過(guò)身來(lái)，用嘶啞的嗓音開(kāi)始乞討。只是他的乞討好像并沒(méi)有打擾到來(lái)往的'人們，可能是人們見(jiàn)得多了，以無(wú)視來(lái)阻止這不和諧的一幕，以免影響心情。
可我，我有什么不一樣嗎？我下意識地轉過(guò)頭，目光正和他來(lái)了一個(gè)“狹路相逢”。我本來(lái)想扭頭就走，可我的腳就像在那里生根發(fā)芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引著(zhù)我，好像能訴說(shuō)他曾經(jīng)凄慘的故事。只是此刻期盼的目光，引來(lái)的無(wú)視，他卻好像又有些習以為常了，不再悲傷……但這目光里找不到有溫度，讓我覺(jué)得有些冷。
正想著(zhù)，突然，他的嘴角浮過(guò)了一絲的微笑，這是給我的嗎？我好像從他的目光里觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最后，我在他的盤(pán)子里放了媽媽給的15元零花錢(qián)。
離開(kāi)后，我竟有些感謝這秋夜里溫暖的目光，因為它和秋天的風(fēng)一樣舒服！并沒(méi)有影響我閑逛心情，我依然快樂(lè )，不是嗎？
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇18
一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以成為一個(gè)人心中的蜂飛蝶舞，水綠山藍。因為現實(shí)如此冰冷堅硬，人心更要柔軟，好比掌心化雪，滴滴晶瑩。 ——題記
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然，還孤單的轉個(gè)不停，春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心，讓昨夜臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了……”
眼睛是心靈的窗戶(hù)，目光是心靈的折射，我們總能從不同的目光中讀出一些什么，你的心情，想法，為人……
如果你是一個(gè)細心的人，那么你就會(huì )很容易讀懂他人，一個(gè)溫暖的目光會(huì )給人帶來(lái)，快樂(lè )，美好，希望;一個(gè)冰冷的目光會(huì )給人帶來(lái)，痛苦，寒冷，恐懼;一個(gè)憂(yōu)郁的目光會(huì )給人帶來(lái)，痛心，憂(yōu)傷，抑郁;一個(gè)質(zhì)疑的目光會(huì )給人……
一個(gè)冬日的午后，在家閑的沒(méi)事做。于是，我就去找我的朋友去玩，我們一起去了公園，到了之后，什么也不好玩，死氣沉沉的，地上凍了厚厚的一層冰，沒(méi)有完全融化，我們很納悶，怎么沒(méi)有人呢?我們又往前走了走，才明白了，原來(lái)大家伙都在那兒滑冰呢，有好多人，我們也跑去湊熱鬧了，一個(gè)個(gè)英俊的小伙子，表演的是那么輕快，真實(shí)顯示了青少年的活潑銳氣，圍觀(guān)的人連聲稱(chēng)贊，即使是冬天，也不感到冷了，我們也要想去滑一下，展現我們的風(fēng)采。我也會(huì )滑，但技術(shù)不怎么樣，因此我非常的害羞不好意思去滑，恐怕他們笑話(huà)……終于，我換好了溜冰鞋閃亮登場(chǎng)了，剛開(kāi)始就趴到了，我愿以為他們會(huì )嘲笑我，所以我哭了起來(lái)，趴在地上不跟抬起來(lái)，冰把我的臉都凍麻了，誰(shuí)知結果出乎意料，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是熱心的幫助我。其他人熱情的向我劃過(guò)來(lái)，扶起我，并熱心的教我方法，最后對我說(shuō)：“加油啊，我們一起努力……”看著(zhù)他們溫暖的目光，我于是快樂(lè )的和他們一起滑，一起唱……
一個(gè)溫暖的目光，也許算不了什么，但在有時(shí)，他可以改變你的一生……也讓我們用溫暖的目光去善待每一個(gè)人。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇19
“啊，真冷��！”我縮縮腦袋，將手抄在兜里，頂著(zhù)寒風(fēng)去操場(chǎng)上訓練。
偌大的操場(chǎng)上沒(méi)有任何可以遮風(fēng)的東西，握著(zhù)標槍的手漸漸凍得沒(méi)有知覺(jué)，我便來(lái)到草坪上準備歇一會(huì )，卻看見(jiàn)了在一旁練習腰腹肌力量的你。我悄悄繞到你后面，捂住你的眼睛，卻猝不及防被你抓住了手。你笑得燦爛：“怎么樣，抓住你了吧！”
我剛想抽回被你握住的手，卻聽(tīng)你說(shuō)：“怎么回事？！手這么涼！”說(shuō)罷將我扯到你的面前，皺著(zhù)眉看著(zhù)我微微發(fā)紅的雙手。
“標槍桿啊……鐵的……風(fēng)又大……”我支支吾吾說(shuō)不清楚，只想把手抽回來(lái)，你卻用你大大的手掌包住我的手，抬起頭盯著(zhù)我，皺眉，又舒展，嘆了口氣，無(wú)可奈何地看著(zhù)我的臉，棕色的瞳孔里不僅映出了我的樣子，還夾雜著(zhù)些許無(wú)奈，責備，與心疼。你的雙手一直緊握著(zhù)，手背已經(jīng)凍得通紅，卻一點(diǎn)也不放松，繼續看著(zhù)我，無(wú)言。
看著(zhù)你的眼神，我突然覺(jué)得很內疚。它像是心疼我凍得僵硬的手，想要責備我不會(huì )照顧自己卻又不舍得我受委屈，于是將心底的關(guān)心化作溫暖的目光。
掌心已微微出汗，我便掙回了手：“你看你的手都冷了，別給我暖了�！�
你不悅地一皺眉，眸子里的笑意全沒(méi)了，如一口幽幽的冰窖散發(fā)著(zhù)冷氣。你三下五除二脫了外套裹在我的身上，看著(zhù)我乖乖套上大了很多號的校服，才又掛上彎彎的笑眼。長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的，看不到眼里我的影子了，但那道溫暖的目光卻沒(méi)有消失。它像一陣小風(fēng)，弄得我的臉癢癢的，又像一個(gè)小太陽(yáng)，讓我的臉不由自主地發(fā)燙，在這風(fēng)雪載途的冬天竟然出小汗。你的眼睛如星星般明亮，卻有著(zhù)太陽(yáng)一般暖心的光芒，與你脖子里項鏈上的那枚銀戒指一起，在我的眼里熠熠生輝。
人的一生，不是只有寒冬與冷風(fēng)，總會(huì )有一個(gè)人，愿意為你付出所有，看著(zhù)你一步步走向成熟，用溫暖的目光在背后，在面前，鼓勵著(zhù)你走出寒冷，為你消融所有的冰雪。
我慶幸，我的學(xué)生時(shí)代有這樣溫暖的目光伴我身旁。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇20
清風(fēng)拂過(guò)，翻看記憶的相冊，在那燈光閃爍的舞臺上，面對老師那期待的眼神，我失敗了。
我辜負了老師溫暖與期待的目光，上臺主持時(shí)，我忘詞了，好不容易把那忘得干干凈凈的詞結結巴巴吐出來(lái)時(shí)，已是無(wú)法扭轉乾坤。當我灰溜溜地走下臺時(shí)，一抬頭，看見(jiàn)了老師。
我的老師，個(gè)頭不高，特別愛(ài)笑，目光時(shí)如鋒利的刀，時(shí)如三月的風(fēng)，不是變化不定，而是心情所致。
我只瞟了她一眼，沒(méi)有看清那目光，感覺(jué)是犀利的，畢竟我犯了錯，老師的批評在所難免。
我的手緊攥著(zhù)衣角，羞愧不已，瞄了一眼，老師依舊平靜如水。只是那眼神不像往常犀利，有了長(cháng)輩的慈愛(ài)，飄進(jìn)了我的心里，好象那暖日和煦的陽(yáng)光，仿佛在說(shuō)，“孩子，人生路長(cháng)，不必為這一次的意外而灰心喪氣�！蔽矣行┦軐櫲趔@，緩緩地抬頭，弱弱地低聲說(shuō)：“老師，我——我，我錯了，下一次我一定會(huì )全力以赴�！崩蠋煗M(mǎn)意地笑了笑，轉身走了。我沒(méi)想到，老師是如此通情達理，迷茫的我在空曠的路上游蕩，而那目光就是路燈，為我照亮前行的路。
下一場(chǎng)開(kāi)始了，我懷著(zhù)忐忑不安的心走上舞臺，往人群里一掃，竟發(fā)現了老師那熟悉的身影。她依舊是那個(gè)姿勢，那個(gè)表情，那個(gè)目光，只不過(guò)，被燈光閃耀地模糊不清。我突然有一種想要證明自己的想法，老師為我付出那么多，當我演講失敗時(shí)并沒(méi)有責怪我，而是鼓勵我頂著(zhù)風(fēng)雨砥礪前行，我可不能辜負她的期望，她的目光！想著(zhù)想著(zhù)，輪到我講話(huà)了，我自信的接過(guò)話(huà)筒，大方地侃侃而談。兩眼相視，老師那目光是那么地清晰，那么地溫暖。背的詞，像潺潺流水汩汩而出。老師笑了，我也笑了，笑得是那么燦爛……
從那時(shí)起，老師那溫暖的眼神一直浮現在我的眼前，在我遇到困難打退堂鼓時(shí)激勵著(zhù)我。讓我明白了，面對困難挫折不能退縮，要迎難而上，要勇敢地追逐那奔向遠方的風(fēng)景！
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇21
上帝想要給你的都在未來(lái)的路上，迎著(zhù)光，不要急，不要慌�！}記
那天，意外的，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)。果實(shí)像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿(mǎn)樹(shù)冠，簇擁著(zhù)翠綠的葉子。細細弱弱的樹(shù)干卻堅牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠處看來(lái)，他像一把碩大的充滿(mǎn)力量的芭蕉扇。
后來(lái)，我才知道那叫欒樹(shù)。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢(mèng)里的那個(gè)女孩，依稀記得夢(mèng)里的她穿著(zhù)一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見(jiàn)了她，走上前去和她搭訕�？蛇�沒(méi)走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來(lái)動(dòng)情的吹著(zhù)。我停下了腳步，竟不知道還要繼續往前走。怎么說(shuō)呢?她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，像夏日里的一抹清泉，直接流進(jìn)人的心里;又像冬日里的暖陽(yáng)，使人感到溫暖。
我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的琴聲，只好靜靜地站著(zhù)聽(tīng)她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著(zhù)我，過(guò)了好一會(huì )兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動(dòng)了動(dòng)唇：“我的琴聲好聽(tīng)嗎?”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說(shuō)好聽(tīng)，她會(huì )不會(huì )以為我在騙她?可如果說(shuō)不好聽(tīng)，她定是以為我是不懂音樂(lè )之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒(méi)有再追問(wèn)下去。我問(wèn)她：“你很喜歡吹口琴嗎?”她沒(méi)有回答我，可是過(guò)了一會(huì )，我仍可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“那是我的夢(mèng)想�！彼齻冗^(guò)身來(lái)望著(zhù)我。
看著(zhù)她清澈的眸子，我忽然有些失神。我永遠也忘不了那個(gè)眼神，包含了太多的東西在里面：有對夢(mèng)想的執著(zhù)，對自己的鼓勵，對所有人的感激，那眼神仿佛要穿透人的心。頓時(shí)，左心房傳來(lái)的絞痛蔓延全身。多久了?有多久這個(gè)地方?jīng)]有這么劇烈的跳動(dòng)了?
傍晚，我已睡下，早上醒來(lái)時(shí)，那個(gè)女孩已經(jīng)不在了。我也沒(méi)有趕上山頂的日出。周?chē)黄录�，只剩下那棵欒�?shù)在隨風(fēng)搖搖晃晃。
還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇22
目光，可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;目光，可以表達殷切的希望和期盼;目光，可以給人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣;目光，還可以……目光是溫柔的;目光是溫暖的;目光是親切的……至今，我還忘不了那一束溫暖的目光。
還記得那天，那天是冬至。多么溫馨的一個(gè)字眼啊!一看到“冬至”，仿佛腦海里又出現一家人在家里團聚的情景�？上�，今年的冬至，再也看不到這樣溫馨的情景了。那天，風(fēng)是刺骨的，冷得我瑟瑟發(fā)抖。雖然穿了那么多衣服，但還是感到絲絲涼意。下午，黃昏的日光，撒在了地面上，讓人由衷地感到一種美。但今天，我覺(jué)得那只是一種凄美罷了�？吹介T(mén)外停了許多輛車(chē)，一個(gè)個(gè)家長(cháng)魚(yú)貫而入，都帶了許多好吃的。在飯堂里，也有許多家長(cháng)來(lái)陪孩子吃團圓飯，這里到處充滿(mǎn)了溫馨的氣息。也有的家長(cháng)來(lái)接孩子回去，享受冬至的團聚�？晌夷�?呆呆地看著(zhù)門(mén)外，卻沒(méi)看見(jiàn)我的爸媽來(lái)。想一想，也對哦。爸爸那么忙，媽媽又要照顧弟弟，哪會(huì )來(lái)呢?
晚上，夜幕降臨，一顆顆星星在天空眨呀眨的。在課室里晚修，只有一陣陣寫(xiě)字聲，心里不禁又落空了�；氐剿奚�，躺下床，腦海里浮現出了許多一家人團聚的畫(huà)面。我在床上翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)。忽然，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，原來(lái)是找我的。宿管說(shuō)，你的家長(cháng)來(lái)了，在樓下等著(zhù)你。我又驚又喜：這么晚了，怎么會(huì )來(lái)找我的呢�？赡苁钦义e人了吧。
一下到一樓，爸爸那高大的身影就出現在我的眼前。他那關(guān)切的眼神，似乎在說(shuō)：讓你久等了�？吹梦倚睦锱�，我不僅感受到了溫馨的關(guān)懷，還有對我的希望與期盼。爸爸說(shuō)：“這里有你最喜歡吃的‘麥當勞’，今天是冬至，專(zhuān)門(mén)給你送來(lái)的�！蔽覇�(wèn)：“咦?媽媽呢?”“哦。她在家照顧你弟弟呢�！卑职中Φ�。爸爸那溫暖的目光注視著(zhù)我的狼吞虎咽�！拔乙先ダ�。拜拜�！蔽艺f(shuō)�！班��！卑职忠恢蹦克椭�(zhù)我上去，充滿(mǎn)了慈愛(ài)與不舍。這個(gè)夜晚從此不再冷。
我一直記住那一束溫暖的目光。它在我心底保留著(zhù)……
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇23
冬日的一天，我獨自在車(chē)站等著(zhù)回家的公車(chē)。
接近年關(guān)時(shí)的天氣，少了些蕭瑟，卻仍舊留有些許刺骨的寒冷。我使勁裹了裹外套，卻依然覺(jué)得冷。車(chē)廂里沒(méi)有暖氣且稍稍有些擁擠，這樣的氣氛讓我有些壓抑。MP4播放著(zhù)不知所云的歌曲，我煩躁地一轉頭，看到一位老人領(lǐng)著(zhù)孫女上了車(chē)。像是被觸動(dòng)了某根神經(jīng)，我的心突然一顫。
老人大約60歲，頭發(fā)有些斑白，背也有些駝，卻依然精神矍鑠，手里還提著(zhù)孫女的粉紅色小書(shū)包。老人一上車(chē)，便有人自覺(jué)地騰了座位。他卻擺擺手，讓小孫女坐下，自己則緊靠著(zhù)小孫女站著(zhù)，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)。這樣的畫(huà)面在我看來(lái)如此熟悉，眼前不由得蒙上一層霧氣。我記得多年前，也有一個(gè)老人用這般慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，眼里滿(mǎn)是關(guān)懷與疼愛(ài)。時(shí)光荏苒，他曾經(jīng)牽著(zhù)我走過(guò)的街道早已重建，而那個(gè)被我喚作外公的老人亦消失不見(jiàn)，我再也無(wú)法找尋回那明朗的目光。
眼前的老人輕喚著(zhù)孫女的乳名示意她下車(chē)。我不自覺(jué)地目送他們遠去。車(chē)外的老人蹲下身整理孫女有些松動(dòng)的衣扣，方才牽著(zhù)孫女的小手遠去。我想起老人那充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光，突然覺(jué)得這小小的車(chē)廂融進(jìn)了陣陣暖意。
公車(chē)慢慢轉了個(gè)彎，報站器提醒我要到站了。我踮著(zhù)腳向車(chē)外望去，果然看到一個(gè)熟悉的身影在車(chē)站上不停地跺腳。一跳出車(chē)門(mén)，我便飛快地向那個(gè)身影跑去。爸爸習慣性地拉過(guò)我的手放進(jìn)了他的口袋中。從掌心傳來(lái)的溫暖迅速蔓延全身。我的眼眶濕潤了。我看著(zhù)爸爸，歲月早已在他的臉龐刻下痕跡，可那雙眸子，卻依舊是清亮的、是慈祥的、是憐愛(ài)的。原來(lái)，那種目光從未在我的生命中消逝。我回頭看著(zhù)公車(chē)漸行漸遠，突然覺(jué)得這一切是從未有過(guò)的美好。
當我終于有閑心靜下來(lái)細細回味往事時(shí)，才發(fā)現生命中越是平凡越溫暖。當我還在為失去與錯過(guò)而懊惱時(shí)，驀然回首，發(fā)現我正擁有的，便是貫穿我生命的美好。
那目光給我的溫暖，就在某個(gè)特定的時(shí)間段，毫無(wú)征兆地漂流成河。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇24
外婆的目光，是那樣的溫暖，猶如冬天里的一縷陽(yáng)光照在我身上。那種愛(ài)，那種溫暖，是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的！
那天下午，天空是如此的陰暗，寒風(fēng)如刀割般割在我臉上，很疼！我與我最好的閨蜜起了爭執——僅僅因為一個(gè)考試名次，當著(zhù)班上的同學(xué)狠狠的罵了我一頓：她說(shuō)我的考試名次有問(wèn)題。我邁著(zhù)沉重的步伐，走在路上。天氣是那么的寒冷，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，只有那冰冷，冷酷的雪在空中飄著(zhù)。我走到了家，心情依舊不好！
外婆看見(jiàn)我回來(lái)了，馬上給我披上一件大棉襖。我望著(zhù)外婆臉上長(cháng)長(cháng)的皺紋，那黝黑的皮膚似乎給了我一點(diǎn)安慰。眼角上的淚珠頑皮地從我臉上滑下，掉到衣服上。外婆看見(jiàn)了，安慰了我幾句，便跑去廚房做我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅了。我整理好情緒，擦干眼淚，寫(xiě)起了作業(yè)。但是回想起剛才的一幕幕，我恨不得把玻璃給砸爛。外婆看見(jiàn)了，便把可樂(lè )雞翅端到了我的面前，可它散發(fā)的香味，根本不能讓我停止傷心。
外婆握住我的手，用慈祥的目光注視著(zhù)我。外婆的目光似乎已經(jīng)看到了我的心里去了，那目光已經(jīng)穿透了我的心。那目光猶如寒冬里的一件大棉襖；那目光猶如酷暑沙漠里的一滴甘霖；那目光猶如海邊的暖陽(yáng)；那目光猶如一碗心靈雞湯，告訴你化解事情的辦法；那目光猶如……雖然外婆只是目不轉睛地盯著(zhù)我看，但是那眼神，那目光卻給了我莫大的幫助：我忘記了今天發(fā)生的所有的一切，我忘記了所有的煩惱。我緊抱著(zhù)外婆，把所有的不開(kāi)心都給哭了出來(lái)。外婆拍了拍我的背，安慰著(zhù)我說(shuō)：“好了，好了，不哭了！”
我抹了抹眼淚，認真的寫(xiě)起了作業(yè)。窗外，雪停了下來(lái)，烏云也漸漸地散開(kāi)了，露出了一縷縷陽(yáng)光。外婆端了一杯熱牛奶在我面前，我接過(guò)牛奶，捧在手里，真暖和！外婆有用那慈祥的目光望著(zhù)我！
外婆的目光猶如在深藍的星空中劃過(guò)的一道流星，給予了我莫大的幫助。外婆，你的目光是那那樣的溫暖。謝謝你，外婆！謝謝你，那溫暖的目光！
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇25
誰(shuí)的目光都可以忘記，母親的目光，我都不會(huì )忘記。那是永遠都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我的目光，亦是永遠帶著(zhù)溫暖的目光。
我的母親，為了我，辭去了她的工作，從我很小的時(shí)候起，她便在家里全心全意的帶我，照顧我的一日三餐，也關(guān)心我的精神世界，我所到的地方，母親的目光便跟到哪里，不曾遠離我半步，也不曾把溫度調低，只要與母親的目光發(fā)生碰撞，那么那股暖流就會(huì )涌進(jìn)我的心頭，感受著(zhù)我是一個(gè)有母親的幸福孩子。
母親的目光，似乎是我活在這個(gè)世界上，得到的最大的肯定。在學(xué)習中，如果出現了成績(jì)下滑現象，我不會(huì )像別的孩子那樣得到一個(gè)嚴厲的目光，我得到的永遠都是母親那帶有溫度的目光，她像是在對我說(shuō)“沒(méi)事兒，下次考好就行�！币舱菐в羞@一寓意的目光注視著(zhù)我，我在學(xué)習中，不管是迎頭趕上的時(shí)期，還是穩步前進(jìn)的時(shí)期，永遠都不會(huì )擔心結果的失敗，換言之，我似乎永遠都不怕輸，雖然我并沒(méi)有那么想要贏(yíng)，但我不怕輸的勇氣帶著(zhù)我走向了勝利，而這勝利的背后，正是母親目光的幫助。
在我的生活中，或者說(shuō)在我還挺有限的人生里，我如果遇到了什么挫折，閉上眼睛便能看見(jiàn)母親的目光，只需要想著(zhù)這個(gè)目光，在心里和這道目光交流一下，我前進(jìn)的方向也就又重新浮現了出來(lái)。母親的目光，有著(zhù)這樣的力量，母親的目光，是我前進(jìn)路上的炬火。
在這個(gè)世界上，誰(shuí)的目光，我都可能會(huì )忘記，然而母親的目光不會(huì )。我永遠不會(huì )忘記那帶有溫度的目光，更不會(huì )忘記那永遠都在關(guān)愛(ài)著(zhù)我的目光！現在這道目光，已經(jīng)有些疲憊了，卻還是支撐著(zhù)我前進(jìn)，在未來(lái)的歲月里，我會(huì )將這道目光也化作我的目光，給我的母親送去我對她的關(guān)愛(ài)與溫暖。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇26
記憶中的目光透過(guò)了時(shí)空的界限，一直到如今依舊在給我溫暖。
在一個(gè)寒冷的冬天里，因為我的調皮，在雪地里玩耍的時(shí)候，不注意自己的身體健康，因此當晚我就生病感冒了。
我一直都記得，當我發(fā)燒了后，媽媽一直守在我的床邊。媽媽為我叫來(lái)了醫生，給我打了針也吃了藥，但是我身上的風(fēng)寒并沒(méi)有這么快的褪去。于是，在我吃過(guò)藥睡的昏昏沉沉的時(shí)候，媽媽一直都陪伴在我身旁。
一開(kāi)始，我還模糊的知道媽媽就坐在我床邊，不過(guò)等到我睡沉過(guò)去后，我就完全沒(méi)有意識了。我是在第二天早上的時(shí)候才醒過(guò)來(lái)的，醒來(lái)的時(shí)候，我首先看到的是從窗外照射進(jìn)來(lái)的光線(xiàn)，這讓我知道外面的天已經(jīng)大亮了。接著(zhù)，我就發(fā)現了趴在我床邊正沉沉睡著(zhù)的媽媽。那一刻，我心里有不少的震驚，也許是我坐起身的動(dòng)作將媽媽吵醒。當媽媽抬起頭看到我的時(shí)候，目光里全是歡喜。
那一刻，媽媽的目光里的擔憂(yōu)一瞬間消散，隨之涌上來(lái)的是開(kāi)心與對我的關(guān)心。迎上媽媽目光的我一下子就感受到了媽媽那一刻帶上的所有情緒。媽媽的目光，就像是那個(gè)雪天里出現的暖陽(yáng)，一下子就將我的心溫暖。
媽媽一直在我成長(cháng)路上帶給我很多的關(guān)愛(ài)，是媽媽的愛(ài)讓我的成長(cháng)之路始終都能感受到溫暖。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去許久了，對這件事我也模糊了很多，但是我一直都清楚的記得那天清晨媽媽看向我的目光。后來(lái)我才知道，那一晚，媽媽一直都陪伴在我的身邊，就怕等到我醒了之后，我找不到她。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗饫镆踩翘N含著(zhù)的對我的關(guān)心。媽媽溫暖的目光到如今也在給我傳遞著(zhù)溫暖。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇27
歲月匆匆，一恍就是幾年，周?chē)氖挛锒及l(fā)生了變化，學(xué)校翻新，高樓筑起，小店裝成了大飯館……可有一樣東西仿佛被凍結在了］時(shí)間的長(cháng)河中，打開(kāi)記見(jiàn)的手冊，“它”依舊閃耀光芒。
小學(xué)三年級，學(xué)校舉行朗讀詩(shī)歌大賽，一共有20人參加，我心情十分激動(dòng)，可也很緊張，我的班主任語(yǔ)文老師一直鼓勵我，“只是一次小小的比賽，關(guān)鍵是鍛煉你的勇氣和信心，還拿獎也沒(méi)關(guān)系”可就算這樣說(shuō)，我的心還是會(huì )稍有緊張。終于到了比賽的那一天，我開(kāi)始害怕和畏懼，這時(shí)，我看臺下有一雙眼睛看著(zhù)我，那目光仿佛像一個(gè)有靈性的貓可以看穿我的心底，它給了我莫大的鼓勵和支持，比賽順利進(jìn)行，我十分流利地完成了任務(wù)并且拿到了三等獎，全班喝彩，我也十分高興。
在一次考試中，我考得十分不如意，數學(xué)連八十分都沒(méi)上，卷子發(fā)下來(lái)后紅叉叉一大片，看了之后才發(fā)現全都是粗心大意寫(xiě)錯了，但這件事對我打擊不小，我開(kāi)始討厭數學(xué)，抵制數學(xué)，后來(lái)我的情況被語(yǔ)文老師知道后被叫到了辦公室。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，生活的道路不會(huì )總是平坦的，難免會(huì )遇到一個(gè)些阻礙，失利和失敗，面對這些困難，你要學(xué)會(huì )去克服不能反被打敗�！苯�(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的教育，我開(kāi)始改變自己，對數學(xué)尤為上心，主動(dòng)克服難關(guān)，她的目光還會(huì )時(shí)不時(shí)的出現，當我懈怠時(shí)，目光會(huì )提醒我。當我堅持不下去］時(shí)，目光會(huì )激勵我。第二次考試出來(lái)后，數學(xué)有了很大的進(jìn)步，我很開(kāi)心。
時(shí)光疾速逝去，我已經(jīng)上了視中，但我們然不會(huì )忘了那溫暖|了歲月和我的目光。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇28
光是什么？可以是人在黑暗困境中照亮你的那束光，也可以是在做不出數學(xué)題時(shí)突然有了頭緒的那道光，亦可以是做錯了事、受到了冷落時(shí)，他人送你的一個(gè)溫暖的目光——讓你振奮精神的光。
我們都會(huì )做錯事，年少時(shí)的無(wú)知會(huì )使我們犯錯，那是在四年級時(shí)：
四年級馬上要期未考試了，各科老師迫不及待給我們發(fā)卷子，想讓我們考出好成績(jì)，有一天，老師如往常一樣在課下發(fā)了張數學(xué)卷子，并說(shuō)到這是今天的數學(xué)家庭作業(yè)，誰(shuí)寫(xiě)完就不用寫(xiě)了。憑這一句話(huà)，我以光的速度看了下課程表，太好了！下節科學(xué)課可以偷偷寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了！
想到這里，臉上竟不自覺(jué)露出了一絲笑意。
叮叮，上課了，我拿出課本放在課桌上，腳壓著(zhù)椅子，把卷子夾在課本里，演草紙放在胳膊下，做一題，答案寫(xiě)在草紙上，下課再抄上去就好了，就這樣一直在寫(xiě)，風(fēng)平浪靜。老師也沒(méi)有發(fā)現，所以我便慢慢放下了戒備心，做到大題時(shí)也直接把卷子拿出來(lái)做！這時(shí)一切都還好。
突然！老師講課的話(huà)語(yǔ)停了下來(lái)，我覺(jué)得背后有一絲絲涼意，急忙把作業(yè)收了起來(lái)，可還是逃不過(guò)老師的火眼金睛，老師三步五除二走向了我的身旁，一把將作業(yè)收了起來(lái)：“上我的課去寫(xiě)其他作業(yè)��？下課去辦公室找你們數學(xué)老師說(shuō)清楚！”一瞬間，我覺(jué)得天都塌下來(lái)了……
不久后下課了，我害怕的走到辦公室，完全不敢直視老師的目光，偷偷瞄了一眼，老師眼里竟充滿(mǎn)了溫柔與溫暖，我逐漸放松與老師交談，過(guò)程中老師從未發(fā)火，輕聲細語(yǔ)了解事情的前因后果，眼神里也滿(mǎn)是溫暖，讓我沉重的心放了下來(lái)。
就是這么一個(gè)的溫暖的目光，讓我以后再也不在其它課寫(xiě)作業(yè)，它讓我感受到人與人之間的美好與理解。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇29
記憶的銀河里，閃爍著(zhù)動(dòng)人的目光，溫暖的光芒，沿著(zhù)歲月的紋路緩緩流淌，通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò )，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放，呈現光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續于我的青春之中。
在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著(zhù)單車(chē)玩的日子。晚飯過(guò)后，父親總會(huì )騎著(zhù)他的單車(chē)和我一起到附近溜達溜達。那時(shí)，我總喜歡抱著(zhù)父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，父親和我的衣服總會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)，他總會(huì )回過(guò)頭來(lái)，輕輕問(wèn)道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼哪抗饨o予我細膩的愛(ài)，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的衣服，感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中，享受著(zhù)父愛(ài)的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng)，我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時(shí)，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛(ài)的種子輕輕播撒；輕狂年少時(shí)，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動(dòng)的
心靈，將淡泊沉穩的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅毅的精神悄悄注入；悲觀(guān)失望中，這目光，又像一雙充滿(mǎn)魔力的手，撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒，將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動(dòng)，它讓我感受到母愛(ài)的溫暖，父愛(ài)的博大，父母親的愛(ài)，在我的成長(cháng)之路上陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我前進(jìn)。它充滿(mǎn)溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇30
我自從學(xué)業(yè)加重后就很是暴躁。經(jīng)常對父母發(fā)脾氣，一件小事都會(huì )牽動(dòng)我的情緒，我不喜歡父母盯著(zhù)我看，后來(lái)才知道那是多么美好的一件事。
生活一天一天的過(guò)著(zhù)，我一如往常，回到自己的屋子里寫(xiě)作業(yè)，因為作業(yè)很多，寫(xiě)的字亦是龍飛鳳舞，我寫(xiě)累了，趴在桌子上休息。這時(shí)，看到了門(mén)開(kāi)著(zhù)一條縫，母親在那兒看著(zhù)我，我立即起身，沖到門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，用非常憤怒的聲音說(shuō)：“干嘛呀，我寫(xiě)個(gè)作業(yè)，有什么好看的，做飯去吧，別耽誤我�！蹦赣H好聲好氣的說(shuō)著(zhù)對不起。我當時(shí)都不知道怎么說(shuō)出那樣的話(huà)，現在想來(lái)，非常的慚愧。
后來(lái)，每一天都如同那樣，母親總是在門(mén)縫里看著(zhù)我，每次我都很生氣的把媽媽推開(kāi)，關(guān)上門(mén)。一直這樣，我認為媽媽看著(zhù)我，我就無(wú)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很討厭，但我卻總是忽視了母親眼中的“光”。
就這樣，一直過(guò)了三四個(gè)月，忽然有一天，母親沒(méi)有出現在門(mén)外，我很奇怪，想著(zhù)可能是有事，沒(méi)有多在意。后來(lái)，連續幾天都沒(méi)有出現，我忽然就覺(jué)得少了點(diǎn)什么，卻又怎么也說(shuō)不出來(lái)。有一次我忍不住問(wèn)：“媽媽?zhuān)@幾天你很忙嗎？”媽媽回答說(shuō)不忙，我就直接說(shuō)：“你為什么不來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)了呢？”媽媽卻回答，你也不想我看，我就不打擾你寫(xiě)作業(yè)了，我告訴媽媽我沒(méi)有。
后來(lái)，我每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候門(mén)縫后再無(wú)一人。我的房間卻多了一個(gè)人—媽媽。我覺(jué)得，媽媽溫柔的看著(zhù)我，讓我感到輕松溫暖，我覺(jué)得媽媽的溫暖的目光會(huì )讓我有被陽(yáng)光照耀般的溫暖。
我知道，媽媽因為關(guān)心我，總會(huì )看著(zhù)我，她是愛(ài)我的，她用那溫暖的目光來(lái)傳遞對我深深的愛(ài)，我知道那目光是多么溫暖，多么明亮，讓我永不會(huì )忘！
溫暖的目光小學(xué)作文600字 篇31
那溫暖的目光，像陽(yáng)光，像雨露，滋潤著(zhù)我幼小的心田，在我成長(cháng)的道路上留下了一串美麗的腳印。
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成長(cháng)的道路上，總會(huì )看到許多種目光。有老師關(guān)懷的目光，有同學(xué)鼓勵的目光，有朋友真誠的目光，但我永遠忘不了的，是媽媽那溫暖的目光。
那是一年級期中考試的早晨，沒(méi)有參加過(guò)考試的我不禁有些緊張。在凌晨六點(diǎn)，被嘩嘩的雨聲吵醒之后，我就再也睡不著(zhù)了。好不容易熬到早上七點(diǎn)，因為緊張，那天的我和平常不太一樣。我沉默寡言，坐在桌前慢慢吃著(zhù)我的早餐。媽媽似乎看穿了我的心思，但她也沒(méi)說(shuō)什么，溫和的目光示意著(zhù)我放心吃，不用著(zhù)急。
吃完了早餐，我和媽媽走到了校門(mén)口。我匆匆地和媽媽道了別，撐著(zhù)小傘向學(xué)校里走去。
我隱隱約約的感覺(jué)到媽媽還在目送著(zhù)我。我一回頭，她果然在那兒。媽媽微微一笑，溫柔的神色中，流露出來(lái)的是鼓勵，是溫暖，是期盼。雖然隔得挺遠，但我也能感覺(jué)得到，心里涌起一陣陣暖流。秋風(fēng)輕輕將我的頭發(fā)吹起，送來(lái)陣陣寒意，但媽媽溫暖的目光似乎能抵擋這樣的寒冷。我的手不再冰涼，我的步伐不再軟弱無(wú)力。我自信地向教室走去。
考試成績(jì)出來(lái)了。媽媽看著(zhù)試卷，不時(shí)還用那滿(mǎn)意的目光看著(zhù)我。
轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。在這六年里，媽媽那溫暖的目光一直伴隨著(zhù)我。不管是全國性的華杯比賽，還是班里的單元測試，只要我一想起媽媽的目光，我都不會(huì )緊張。媽媽的目光使我在成長(cháng)的道路上戰勝了許多困難，她在我的生命里注入了勇氣與堅強！
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