春天的溫暖作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的春天的溫暖作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
春天的溫暖作文600字5篇1
不知不覺(jué)中，春天遍布了大地。
清晨打開(kāi)窗，清新的空氣便席卷而來(lái)。深呼吸一口，沁人心脾。窗外的樟樹(shù)不知何時(shí)已吐露了新芽，嫩綠的新葉長(cháng)得可愛(ài)喜人，光滑的新葉上沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，有如鏡花水月。
漫步樹(shù)林中。
各色的花朵開(kāi)了，艷麗了整個(gè)春天。雪白的梨花冰清玉潔，紫紅的茶花高貴艷麗，而那深綠的，還未綻放花朵的，現在僅僅像是一排野草的百合花，那盎然的生機，也讓人滿(mǎn)心期待。
繼續向前走去。
佇立一株桃樹(shù)前，不是因為喜愛(ài)桃花，而是這滿(mǎn)載著(zhù)花朵的樹(shù)枝上，竟只有寥寥幾簇新芽。桃樹(shù)啊，你這是何苦呢。春天是來(lái)了，但你這樣拼命地綻放花朵，值得嗎?
無(wú)心再賞花。再看看這萬(wàn)紫千紅，除了那紫色的夢(mèng)幻，不知何時(shí)卻摻入了一絲藍色的悲傷。
算了吧。想著(zhù)，加快了腳步。
我再次停下腳步。我眼前的，是一簇簇各色的野花。開(kāi)得那么燦爛，那么自信!我不禁想起了那株桃樹(shù)。為了迎接這春天，即使放棄生機的再現，也要開(kāi)出繁花滿(mǎn)枝。又想起李白的詩(shī)句——人生有酒須盡歡，莫使金樽空對月。
雖然這種生活態(tài)度在今天并不推崇，但至少這種勇氣便值得我們欽佩!
對桃花來(lái)說(shuō)，即使花季過(guò)去，落花滿(mǎn)地，她也不會(huì )后悔吧。因為至少她認為，這么做，值得。
我釋然了。再深情地望了一眼這花，大步邁向了回家的路……
春天的溫暖作文600字5篇2
今天，我乘上了118路公交車(chē)，車(chē)上人很多，站著(zhù)的人把原本就狹窄的車(chē)廂走道堵得水泄不通，我好不容易站到了“老弱病殘專(zhuān)座”的旁邊。過(guò)了兩站，“老弱病殘專(zhuān)座”上站起一位中年婦女，我立即坐到了那個(gè)座位上。
公交車(chē)又行駛了一站后，車(chē)上來(lái)了一位老奶奶，她一步一晃地走到了我旁邊。我心想：要不要給老奶奶讓座?可車(chē)上人這么多，如果站著(zhù)肯定不舒服，算了吧，那么多人都坐著(zhù)，他們也沒(méi)讓啊。正當這時(shí)，我前邊的一位伯伯起身讓了座：“來(lái)，阿姨，您坐吧�！崩夏棠踢B聲道謝，微笑著(zhù)坐到座位上。
我頓時(shí)羞愧不已：真該死，猶豫什么?當考慮到自己站著(zhù)會(huì )不好受時(shí)，又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了，站著(zhù)會(huì )更難受。我又想起前幾天演的話(huà)劇《車(chē)廂里的春天》，正是因為在車(chē)廂里人們不斷讓座，才使得車(chē)廂里向春天一般溫暖。只有人人懷著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)他人的心，這個(gè)世界才會(huì )永遠停留在春天，才會(huì )像春天一樣生機勃勃，溫暖將灑滿(mǎn)世界每個(gè)角落。想到這里，我立即起身給身旁的伯伯讓座。當伯伯對我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我立即快樂(lè )得像小天使一樣。
“幫助他人，快樂(lè )自己�！蔽蚁脒@句話(huà)說(shuō)得很有道理，當你攙扶著(zhù)一位殘疾人過(guò)馬路時(shí)，當你幫一位老人拎東西時(shí)，當你向賣(mài)藝人捐獻一元錢(qián)時(shí)，當你主動(dòng)幫賣(mài)報紙的叔叔撿被風(fēng)刮得散落滿(mǎn)地的報紙時(shí)……你都會(huì )感到快樂(lè )。如果人人都能懷有一顆愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)他人，并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)，那么整個(gè)地球會(huì )永遠像春天一樣充滿(mǎn)活力與生機，春風(fēng)會(huì )將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落去，去溫暖每一個(gè)人的'心田。
春天的溫暖作文600字5篇3
在四季中，我最喜歡春天了，因為春天的聲音溫暖、柔和、清新，既讓人陶醉，又讓人精神抖擻。
春姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳悄悄來(lái)到大地，一夜間，便發(fā)現到處都有春天的身影，到處都有春天的聲音。不信，你聽(tīng)……
“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地，輕輕地，來(lái)到草地上，“呼——呼——”喚醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草們搖晃著(zhù)身體，東張西望，滿(mǎn)懷著(zhù)對春天的希望;花園里，“呼——呼——”睡了一個(gè)冬天的花朵們，“啪啪”個(gè)個(gè)舒展開(kāi)自己的身體，綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)甜美的笑容……“呼呼——”春風(fēng)走遍了大地，給大地換上了新裝，讓大地變得生機勃勃。
“�！恕！恕鼻鍥龅纳饺_(kāi)始彈奏樂(lè )曲，“�！恕！恕币皇资讱g快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個(gè)淘氣的孩子，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了山媽媽的懷抱，“�！恕！恕钡鼗蛄肆松侥_下的湖中，你聽(tīng)，它們嬉戲著(zhù)，多開(kāi)心呀!風(fēng)中仿佛傳出了它們清脆的笑聲哩!
樹(shù)林里，動(dòng)物們的“大合唱”拉開(kāi)了帷幕!樹(shù)枝上，許多不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始放聲歌唱，“啾啾啾啾”;剛蘇醒的熊從樹(shù)洞里走出來(lái)，“嗷——”它打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，開(kāi)始準備新一年的生活;青蛙迫不及待地從小溪里跳了出來(lái)，“呱!呱!呱!呱!”仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠……
你看，只要你細心地傾聽(tīng)春天的聲音，用心感受大自然的變化，世界原來(lái)如此美好。
春天的溫暖作文600字5篇4
一沙一世界，一樹(shù)一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)就會(huì )使你受益匪淺。
那是在一節自習課上，我因為和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)被老師發(fā)現，所以老師批評了我，因為老師批評了我，所以我一直悶悶不樂(lè )，心里開(kāi)始不平衡。有討厭，也有抱怨�；丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸，爸爸顯然有些怒氣，但還是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，你說(shuō)老師批評了你，你是否想過(guò)老師為什么批評你?
你以為老師就是專(zhuān)門(mén)批評人的么?做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么?在你們老師心中，雖然你們的吵鬧和調皮帶給了他心煩意亂，也有改不完的作業(yè)帶來(lái)的眼痛腦昏，還有站的兩腿發(fā)酸和說(shuō)的口干舌燥，但只要你們的老師一走上講臺，她就會(huì )忘掉一切的煩惱和疲憊。當她看到講臺下那一張張活潑可愛(ài)的笑臉和一雙雙求知的眼睛，他一定會(huì )感到幸福。
每當你們的老師聽(tīng)到那一聲聲老師好的問(wèn)候聲，她就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪;特別是當看到自己的學(xué)生在學(xué)校前80名，聽(tīng)到你們獲獎的消息時(shí)他內心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的，它會(huì )讓你們的老師品嘗到只有教師才能?chē)L到的桃李滿(mǎn)天下的滋味。聽(tīng)了爸爸的一段簡(jiǎn)單的話(huà)，我的腦海中不禁浮現出：在我放學(xué)要回家的時(shí)候，老師會(huì )對我說(shuō);“回家一定要注意安全，到家給我打電話(huà)�！�
我們只是普普通通的師生關(guān)系，可透過(guò)那一段簡(jiǎn)單的話(huà)，我聽(tīng)出了老師對我的愛(ài)感動(dòng)至深。讓我有一種在以后的學(xué)習中更加積極和主動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )感恩。在溫暖人心的春天中，一段溫暖的話(huà)，來(lái)自與父親渾厚的嗓音和老師的關(guān)心與對學(xué)生的愛(ài)。讓我感受到老師就是媽媽?zhuān)蠋煂ξ业年P(guān)心與愛(ài)撫，教育和奉獻，就是偉大的母愛(ài)。
在這溫暖人心的春天中我高呼：母親——老師，老師——媽媽。
春天的溫暖作文600字5篇5
春天，是個(gè)孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù);美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，它們在陽(yáng)光下競相開(kāi)放，爭奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來(lái)，探著(zhù)小腦袋四處張望……一切都是那么的生機盎然，萬(wàn)物都爭著(zhù)傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒(méi)有明媚的春日，沒(méi)有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著(zhù)他，折磨著(zhù)他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢(qián)。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數字。他的春天是那么寒冷，那么無(wú)助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著(zhù)紅色的募捐箱在各班級為小同學(xué)募集著(zhù)生命的希望。同學(xué)們省下了買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)、買(mǎi)冷飲的錢(qián);老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢(qián);校工們拿出省下的錢(qián)紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來(lái)越沉，箱子里盛滿(mǎn)了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學(xué)的身邊，送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠，化開(kāi)他心中的堅冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤著(zhù)小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機!
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