你用什么溫暖了我作文(6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的你用什么溫暖了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你用什么溫暖了我作文1
老劉，這個(gè)詞，只有在夢(mèng)中才敢低聲的叫，他，粗啞的聲音，小小的個(gè)頭。據他自己說(shuō)是小時(shí)候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因為“挑食”而導致老劉如此體型。
初來(lái)道上，居在老劉屋檐下，真的，讓我有一種不得不低頭的感覺(jué)，老劉冷冷的。初來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有讓我感覺(jué)到集體的溫暖，仿佛我們的老劉有一個(gè)不可告人的秘密，不愛(ài)與我們溝通，平時(shí)就很少見(jiàn)到過(guò)他，也許是因為他太忙吧。也許吧！
據所有上課的老師而言，我們班的同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺(jué)。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午，悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺，二話(huà)不說(shuō)，拿起三角板畫(huà)起了圖形。畫(huà)好后便轉過(guò)身，有力地喊道：“上課！”我們便懶懶地站了起來(lái)，然后又懶懶地坐下。越是上課，越是聽(tīng)課，老劉就像是在唱著(zhù)一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。
終于在這一節課再也上不下去的時(shí)候，老劉一拍講臺，我們立刻精神起來(lái)，說(shuō)：“叫你們看黑板，你們干什么！”真是一語(yǔ)道破天機，直擊我內心深處。而此時(shí)的老劉，像在發(fā)酒瘋，他爆發(fā)了，半堂緊張的課進(jìn)行著(zhù)
冬天，寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室，教室的學(xué)子都抱著(zhù)身子縮成團，今天早自習應該沒(méi)老師來(lái)吧。突然，門(mén)被推開(kāi)了，是老劉，老劉慢慢地踱著(zhù)步子。在教室里面轉了一圈，然后坐在了講臺前的凳子上。四十幾張嘴開(kāi)始緩慢地啟動(dòng)，繼而聲音慢慢地大了起來(lái)。
直到期末，老劉先是表?yè)P了我們，我很高興，因為，我們終于沒(méi)有辜負老師和家長(cháng)殷切的期望，但接著(zhù)老劉臉色一變，怒吼一聲：“拿著(zhù)試卷來(lái)領(lǐng)賞！”我們都不知所措，可怕的事還是來(lái)了在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來(lái)了，而老劉則平靜地問(wèn)了我去年的英語(yǔ)成績(jì)：95.“今年的呢？”“69”。老劉讓我算出差距，我空白的腦子里哪里還算得出來(lái)��！連續回答了三次都錯了，老劉一改平時(shí)不緊不慢的語(yǔ)氣，滿(mǎn)臉漲得通紅：“告訴你，26，能記住嗎？”此時(shí)的我，腦子轟轟直響，唯一能做的是將手交給老劉。
熱乎乎的小手嘭嘭直脹，而我的心則平靜了許多。原來(lái)啊，老劉一直在關(guān)注著(zhù)我們，只是他不善于表現自己罷了。
你用什么溫暖了我作文2
五年的小學(xué)生活，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大都淡忘了，但唯有一件事讓我難以忘懷。每每想起，都會(huì )感到無(wú)比溫暖。
“�！彙彙彪娫�(huà)聲響了。哎，是誰(shuí)這么討厭？打擾我這難得美妙的休閑時(shí)光！本想“心無(wú)雜念”地吃喝玩樂(lè )，討厭的鈴聲卻打擾了我。我一手拿著(zhù)薯片，一手拿著(zhù)可樂(lè )，不緊不慢地走到電話(huà)機旁�！按蟀滋斓�，沒(méi)什么事打什么電話(huà)呀！也不考慮別人的感受�，F在的詐騙集團可多啦，說(shuō)不定是詐騙電話(huà)呢！”想到這兒，接起電話(huà)沒(méi)好氣地說(shuō)：“喂，誰(shuí)呀？”
誰(shuí)知，電話(huà)那邊一陣刺耳的聲音，仿佛要穿透我的耳膜：“江禹瞳，幾點(diǎn)了？還不去上英語(yǔ)班，都快下課了，趕緊上課去！”隔著(zhù)360公里的路（媽媽此時(shí)遠在長(cháng)春），我仿佛都能看到媽媽火冒三丈的臉龐，恨不得立刻回到家大罵我一頓。
聽(tīng)完這“母老虎”的話(huà)，我感覺(jué)世界末日來(lái)臨了，火山爆發(fā)了，錢(qián)塘江大潮向我撲來(lái)了，心里慌得不知所措�！霸懔�，這下可完了，一會(huì )兒到了英語(yǔ)班該怎么跟老師交代��！”來(lái)不及多想，我趕緊拎起書(shū)包，穿上衣服，連扣子都沒(méi)來(lái)得及系，就跑出了家門(mén)，并以豹的速度一路飛奔到了英語(yǔ)班。
站在輔導班門(mén)口，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。哪還顧得上累，我深深地吸了好幾口氣，準備接受血雨腥風(fēng)的洗禮。我謹慎地敲了敲門(mén)，尷尬地站在門(mén)口，緊張的不知所措。您示意我進(jìn)來(lái)，當我忐忑不安地坐到座位上時(shí)，您并沒(méi)有訓我，而是親切地問(wèn)了一句：“禹瞳，你從來(lái)不遲到的呀？今天怎么來(lái)這么晚？是家里有什么事嗎？”我的臉像發(fā)了燒一樣，騰一下的紅了，羞愧地說(shuō)：“對不起，老師，我……我……我忘了時(shí)間……”您聽(tīng)了我的話(huà)，輕輕地摸了摸我的頭，和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)事，下不為例。一會(huì )兒下課晚點(diǎn)走，我給你補補課�！�
您的話(huà)，讓我如沐春風(fēng)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來(lái)。我真慶幸能有您這樣一位好老師！常言道：親其師，信其道。如今，我深深理解了這句話(huà)的含義。從那天開(kāi)始，英語(yǔ)課我再也沒(méi)有遲到過(guò)。我覺(jué)得背單詞再不是枯燥乏味的事，它變成了最快樂(lè )的事。
謝謝您，老師，是您，溫暖了我……
你用什么溫暖了我作文3
執子之手，子卻無(wú)法陪我終老。 -------題記
記憶中有這樣一雙手，溫暖了我的童年。＂姑爹�。⒃�(zhù)丸子頭的`小姑娘啊，一見(jiàn)到你，便邁著(zhù)搖搖晃晃的步子，一路小跑，撲倒你懷里。＂在幼兒園有什么不習慣、不舒服的地方嗎？＂你抱緊我，輕聲絮語(yǔ)。我窩在你懷里，用奶油一樣甜膩的聲音，贅述著(zhù)一天里遇到的所有事情。你始終笑著(zhù)聆聽(tīng)，不時(shí)把風(fēng)吹亂的幾縷碎發(fā)撥回我的耳后。粗糙的，生滿(mǎn)繭子的大手，附在耳邊，觸感卻是那么輕柔！像呵護一片羽毛一樣，你生怕弄疼懷里的人。而我如羽毛般輕快、柔軟的童年，在這樣溫暖的觸碰下，在你的笑容和雙手中沉淪、迷戀。
記憶中有這樣一雙手，溫暖了我的少年。那年，學(xué)校舉辦文藝匯演，興沖沖報了名的我，被班長(cháng)一句＂你有什么才藝？＂問(wèn)蒙了。想了一天，無(wú)果。我垂頭喪氣地去找你，你思索半晌，挽著(zhù)我的手去書(shū)房。＂我叫你書(shū)法。＂你一邊擺好筆墨紙硯，一邊對我說(shuō)。＂就一個(gè)月時(shí)間，哪里練得好�。⑽覍Υ颂嶙h不抱任何希望。你執拗地要教，我也只好跟著(zhù)學(xué)。握著(zhù)我的手，一筆一劃，一撇一捺地教。每當我有了放棄的念頭，你掌心傳來(lái)的溫度便又點(diǎn)燃我內心希望之火。
月末，你雙手托著(zhù)我一個(gè)月來(lái)寫(xiě)的所有字，對我說(shuō)：＂你表演的才藝叫勤奮��！到時(shí)候，將你寫(xiě)的第一張大字與最后一張展示出來(lái)----變化多大呀！這就是努力的結果。持著(zhù)兩張字，你眉飛色舞地講著(zhù)，像是在介紹稀世珍寶。末了，伸手拍了拍我的肩，以示鼓勵。
然浮生一夢(mèng)亦長(cháng)亦短，轉眼已時(shí)過(guò)境遷。手掌的余溫仍未消散，手的主人卻永遠的走了。20xx年9月，中秋節前兩天，那個(gè)灰色的凌晨，你掛著(zhù)笑走了。＂錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年＂稚嫩的字體還掛在墻上，仿佛仍能感到你掌心的溫度。君可知，沒(méi)了你，華年便不再美好。只有歲月刻下一圈圈年輪，回放著(zhù)我的記憶，重演的悲傷。
欲寄彩箋兼尺素，山長(cháng)水闊知何處？你雙手的溫度在我心中點(diǎn)亮一盞永不熄滅的長(cháng)明燈。溫柔了歲月，溫暖了故人。若無(wú)法要寄相思，我只好加倍努力，做更好的自己，讓那盞燈寄宿的心靈，更加強大！
你用什么溫暖了我作文4
逝去的年華在時(shí)光里盎然透亮，驀然回首，人生路上總有一些時(shí)光熠熠生輝。記憶中那些曾經(jīng)的笑臉，總是暖入心田，香了心房，定了所向。
暖陽(yáng)
冬日的陽(yáng)光總是遲來(lái)，大片的陰云沉重地飄在天空，遮擋了所有的陽(yáng)光。我被這陰沉沉的天壓得仿佛喘不過(guò)氣來(lái)。曾經(jīng)頗有社交恐懼的我本就內向寡言，插班到陌生的環(huán)境，看著(zhù)林立的高樓、淵博的老師、不認識的同學(xué)，我像刺猬一樣蜷在角落里，不敢抬頭看人，孤獨又自卑。這時(shí)，一個(gè)輕盈的身影出現在我面前，“嗨！我可以和你做朋友嗎？”我緩緩抬起頭，一雙清澈的眸子映入眼簾，淺淺的眼眸里有星子在閃�！昂谩醚��！蔽仪由卣f(shuō)�！澳俏覀兪桥笥牙�！”她牽起我的手，淺淺地笑了，眼睛彎彎的像月牙，嘴角似乎有一縷陽(yáng)光在綻放。窗外，烏云仿佛全都散盡，一輪火紅的太陽(yáng)重新露出笑臉。她的那縷微笑就像冬日的陽(yáng)光，暖至心間。
細雨
“啪”地一聲關(guān)掉鬧鐘，我睡眼惺忪地爬起來(lái)，一看時(shí)間都7：00了，我慌忙穿上衣服，急匆匆地跑出門(mén)。清晨的天空灰蒙蒙的，空氣像蒙著(zhù)一塊白布一樣渾濁。急促地喘息著(zhù)，我在一家包點(diǎn)店前停下，小店前擠滿(mǎn)了人。好不容易擠進(jìn)人群，我朝老板大喊道：“來(lái)兩個(gè)叉燒，謝謝�！薄昂绵��！币徽Ｑ�，老板就把兩個(gè)熱氣騰騰的包子擺在了我面前。我把手伸進(jìn)口袋里，可翻遍了全身，也沒(méi)找出一分錢(qián)�！霸趺崔k？怎么辦？”我十分著(zhù)急，今天早上還有體育課呢，不吃早餐會(huì )受不了的。我猶豫了半天，還是不好意思的開(kāi)口：“我沒(méi)帶錢(qián)，早餐就不……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便被一串爽朗的笑聲打斷了：“沒(méi)事，早餐你拿著(zhù)，錢(qián)明天再給吧�！薄芭距距�，天似乎下起了小雨，細雨洗去了空氣中的塵埃，也帶走了我的慌亂�！澳恰x謝您，我明天一定把錢(qián)給您！”我感激地說(shuō)完，跑走了�？諝馐悄敲辞宄好髁�，我的心也暖暖。
我知道，時(shí)光無(wú)論怎么定格，都會(huì )泛黃，唯有那些笑臉會(huì )映在心間，永不褪色。謝謝你，盡管咱們只是匆匆相逢，你卻用你那真誠的微笑，溫暖我的青蔥時(shí)光。
你用什么溫暖了我作文5
在我記憶深處，有許許多多令我溫暖的事，如同一顆顆繁星一般，鑲嵌于我的腦海中。有一件小事，一直溫暖著(zhù)我，總令我回憶起那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的小吃攤。
那天上完英語(yǔ)課，已是傍晚時(shí)分。天出奇的冷，寒風(fēng)“呼呼”的咆哮著(zhù)，像要把我吃了似的。我不禁裹緊了外套，跺了跺腳，搓了搓那凍得紅腫的手，將頭盡可能的縮進(jìn)領(lǐng)子里，一步一步地往回趕。
走到半路，遠遠地看見(jiàn)一盞燈在黑暗中若隱若現。走進(jìn)一看，原來(lái)是一家小吃攤，我拖著(zhù)疲憊的身影，找了個(gè)位子坐下�？粗�(zhù)稀少的幾個(gè)顧客，我心想：不如照顧一下他的生意吧！便連忙喊道；“老板，來(lái)兩串雞柳！”
“好嘞！”那攤主忙不迭地站起來(lái)，開(kāi)始忙活。不一會(huì )兒，噴香的雞柳便送到了我面前。 “五塊錢(qián)�！睌傊骱暗�。
我付了錢(qián)，心滿(mǎn)意足的吃完了雞柳，用手抹了抹嘴巴，又走在了回家的路上。
此后，每上完英語(yǔ)課回家，我便常光顧這個(gè)小吃攤，每次花上五元錢(qián)，買(mǎi)兩串雞柳，照顧一下他的生意。
時(shí)間長(cháng)了，攤主說(shuō)油炸食品吃多了不好，建議我不如吃面條，也算我五塊錢(qián)一碗，我答應了。
時(shí)間一天天過(guò)去，小吃攤的生意也逐漸有了起色。上完課后，我依然去他的小吃攤，一邊吃著(zhù)熱騰騰，蓋著(zhù)厚厚一層肉絲的面條，一邊看著(zhù)攤主在煙霧繚繞的小吃攤前忙碌著(zhù)，心里有一絲別樣的溫暖。
一天晚上，朋友帶我去了另外一家小吃攤。我照例點(diǎn)了肉絲面，面條端上來(lái)，味道卻沒(méi)有那么好，就連肉絲也少得可憐。結賬時(shí)，男的收了我六塊錢(qián)。
我心中有些不滿(mǎn)，問(wèn)到：“別的攤只賣(mài)五塊錢(qián)，你怎么這么黑？”
男的一聽(tīng)，冷笑兩聲；“五塊錢(qián)一碗？誰(shuí)那么傻，不倒貼才怪呢！你讓我喝西北風(fēng)去��！” 下次再去的時(shí)候，我問(wèn)攤主：“五塊錢(qián)一碗，是不是真的賺不到錢(qián)？”
攤主對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你為什么只賣(mài)五塊錢(qián)？”我很疑惑。
“因為看到你，我就想起了我兒子�！睌傊魑⑿χ�(zhù)說(shuō)；“我兒子是上夜班的，當他拖著(zhù)一身疲憊回家的時(shí)候，如果有人能給他煮一碗面，那該多好��！”
聽(tīng)了這話(huà)，我不禁淚眼婆娑。我一直以為是自己在施舍善心，何曾想到，是你用愛(ài)溫暖了我��！
謝謝你的愛(ài)，溫暖了一個(gè)疲憊不堪的學(xué)生，我將永遠銘記你的關(guān)愛(ài)。
你用什么溫暖了我作文6
我從來(lái)不太愛(ài)講話(huà)，與人的感情也很冷淡，對周?chē)娜顺Ｄ魂P(guān)心。
初冬的早晨，一個(gè)不算寒冷的日子里，我起得很早，不愿悶在屋子里，便決定到小區里面去跑步。
下了樓，幾乎沒(méi)有人在院里轉，有的只是一排排車(chē)子僵硬地停在那里，花草凋零，我呼了一口氣，在空氣中彌散一團白霧，畢竟已是冬天，即使有陽(yáng)光也依然不會(huì )太溫暖，我開(kāi)始繞小區跑步。
在跑到花壇附近時(shí)，我看到了一個(gè)穿白衣服的男生也在跑步，白色，使他周?chē)目諝舛加行睾�。他跑過(guò)我身邊時(shí)笑著(zhù)說(shuō)，你也在跑步呀，我嗯了一聲，繼續向前，本來(lái)一個(gè)小區的都應熟識，可現在的人即使住上下樓都未必認識，人們都將自己的心關(guān)閉起來(lái)。
有人叫他，我并沒(méi)有聽(tīng)清楚那是一個(gè)名字或是一句話(huà)，只看見(jiàn)他答應著(zhù)跑了過(guò)去，往前跑了一會(huì )，看見(jiàn)有車(chē)子開(kāi)始啟動(dòng)了，有人開(kāi)始下樓了，我想我也該回家了。有些累，便走著(zhù)回去了，忽然我的余光看到了地上有明晃晃的東西，低頭看去，是一串鑰匙，我撿了起來(lái)，這時(shí)花壇周?chē)�沒(méi)有人，應該不是剛路過(guò)的人丟的，如果時(shí)間再往前一點(diǎn)，那么小區人很少，應該是他的鑰匙了。
我百無(wú)聊賴(lài)的拿著(zhù)那串鑰匙在花壇邊來(lái)回轉圈。我看著(zhù)升的有點(diǎn)高的太陽(yáng)，有些不耐煩了，坐在花壇邊，把鑰匙扣套在手上轉圈，我正要將鑰匙交給保安，想回家去了，忽然看見(jiàn)他走得很快低頭尋找著(zhù)什么，我走了過(guò)去將鑰匙橫在他眼前：“你的嗎？”他先是吃了一驚，因為他沒(méi)看到有人，而后臉上的表情轉為欣喜：“嗯！是我的�！蔽疫f給了他，他露出笑容：“謝謝你了呀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)我回家了呀。轉身走了一段路，他突然跑過(guò)來(lái)：“等等，你一直在這里等嗎？”“是呀，你再不來(lái)我就給保安了�！蔽艺f(shuō)。他再次道謝，露出了一個(gè)很大的笑容。一瞬間我覺(jué)得很開(kāi)心。
他不知道，如果換作以往，我不會(huì )去理會(huì )那把鑰匙，徑自走過(guò)反正那不是我的，他不知道，他的那句“你在跑步啊”是有些令我震撼的，在我看來(lái)每個(gè)陌生人都是一副冷冰冰的臉孔。而他則像很久的鄰居，或許是他的一句話(huà)，讓我有些想要幫他，讓我覺(jué)得他是個(gè)善良的人。
我在瞬間享受你的笑容，享受到了溫暖和開(kāi)心，讓我從此不對一切毫不關(guān)心，試著(zhù)去幫助一些人，解決一些事，你的笑容給了我溫暖，讓我學(xué)會(huì )給別人溫暖。
所以，是我該說(shuō)謝謝，謝謝你讓我瞬間享受你的笑容。
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