關(guān)于溫暖的小學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于溫暖的小學(xué)作文1
我的生日快到了，親愛(ài)的媽媽?zhuān)F在一定在為我準備禮物。我也要為您獻上一份深情的禮物，因為我知道12年前的今天，您正在產(chǎn)房里等待我的降生，在您痛苦的呻吟聲中，我誕生了！
您用慈愛(ài)的眼光看著(zhù)我這小小的粉紅色的生命，笑了。您不知道從此就忙碌起來(lái)了……
嬰兒的時(shí)候，您為我洗尿布，穿衣服，喂奶，教我學(xué)說(shuō)話(huà)、走路，半夜三更我也會(huì )經(jīng)常吵鬧……你沒(méi)有覺(jué)得麻煩，因為你愛(ài)我！我尿褲子了，您為我脫下尿褲，再沖個(gè)熱水澡；我覺(jué)得好冷了，您為我穿上一件漂亮的小毛衣；我餓了就會(huì )撲你的懷里，吮吸甜甜的乳汁……這一切都讓我覺(jué)得好溫暖。
幼兒的時(shí)候，我很調皮。經(jīng)常把雪白的墻壁弄上一個(gè)臟臟的球印，你沒(méi)有責備我，而是用慈祥的目光告訴我，這樣做是不對的。那時(shí)的我
也很挑食，您會(huì )做一桌可口的飯菜滿(mǎn)足我的那張饞嘴。我受了委屈就會(huì )躲進(jìn)您的懷抱，您撫摸著(zhù)我的頭，叫我不要哭，不要哭……這一切讓我覺(jué)得好溫暖。
現在我長(cháng)大了，懂事了，不再調皮了。我變了，周?chē)囊磺卸甲兞�，唯獨您給我的溫暖沒(méi)有變。
您給予了我一張溫暖的小床、一個(gè)溫暖的家、一份溫暖的愛(ài)。
在我的生日也是您“受難日”那一天，我會(huì )給您送上一份深情而又溫暖的禮物。
關(guān)于溫暖的小學(xué)作文2
溫暖的旅程，我們一生中都能碰到，我們就像是一個(gè)個(gè)行者，等待那溫暖的陽(yáng)光照耀我們。
上個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新班主任。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，還長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)和藹可親。每當我遇到挫折時(shí)，都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天，路很滑，我一不小心摔倒了，把皮都磨破了，老師拿來(lái)吹風(fēng)機把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口，還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次，我去辦公室交作業(yè)時(shí)，老師們都在吃著(zhù)酸酸甜甜的橘子，而我卻在一旁留口水。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，來(lái)，吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走，因為她怕同學(xué)們會(huì )起嫉妒心。老師對我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最好的學(xué)生，你的穩重，讓我覺(jué)得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了，沒(méi)有想到老師竟然會(huì )這樣夸獎我，這一句話(huà)，我永遠會(huì )銘記在心中，也不會(huì )忘記您這樣一位好老師。接著(zhù)，我對老師說(shuō)了一句：“謝謝！”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著(zhù)，她又說(shuō)了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當然，我也不會(huì )忘記這一位好老師的。
關(guān)于溫暖的小學(xué)作文3
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們去細細地體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著(zhù)東西，準備回老家。而我坐在床上，溫習著(zhù)功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路，門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽?zhuān)慵傺b睡著(zhù)了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿(mǎn)足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng )傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧!”
關(guān)于溫暖的小學(xué)作文4
在我家里，有很多很多的書(shū)，其中有很多都是我現在在看的。
我上幼兒園的'時(shí)候已經(jīng)認識很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫(huà)少點(diǎn)的書(shū)，是它們讓我認識了更多的字。
我一年級在看一些有圖畫(huà)的，但是全是黑白的書(shū)，雖然那書(shū)上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了，但這些書(shū)還是給了我很多知識。
我二年級已經(jīng)在看沒(méi)有圖畫(huà)的書(shū)了，但還是有拼音，像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的書(shū)，它們雖然沒(méi)有給我多少知識，但也陪我走過(guò)了快樂(lè )二年級。
三年級我在看一些沒(méi)有拼音的書(shū)，這些書(shū)里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫(huà)，比如沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我最喜歡的有《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說(shuō)，它們又讓我認識了許多字。
現在我已經(jīng)四年級了，在看《愛(ài)的教育》、《老人與�！�、這樣的書(shū)，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與�！芬粫�(shū)中讓我懂了一個(gè)人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是說(shuō)做事堅持到底。
這些書(shū)我雖然還沒(méi)有全部看完，但他們給了我很多知識，讓我明白了很多道理。
關(guān)于溫暖的小學(xué)作文5
愛(ài)是一個(gè)溫順的動(dòng)作，打動(dòng)了我的心。
愛(ài)是一個(gè)甜甜的話(huà)語(yǔ)，甜到了我的心里。
愛(ài)是一雙溫暖的手，使我的心溫暖無(wú)限。
愛(ài)是一把火焰，讓我的心燃燒起熊熊烈火。
這是一次四年級的事，俗話(huà)說(shuō)的好，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�
我今天給你說(shuō)一說(shuō)吧。
今年寒假，我放學(xué)回家，媽媽就給我做飯，我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)l(fā)高燒，我來(lái)做飯，去休息吧，一會(huì )兒等我們吃香噴噴的飯吧!”飯剛做好，端上去，媽媽對我說(shuō)“你先吃吧，琳琳，我不餓�！蔽艺f(shuō)，“媽媽趁熱吃�！北闳�(xiě)作業(yè)了，剛寫(xiě)了幾個(gè)字，媽媽便把飯送過(guò)來(lái)，讓我吃，我剛完成作業(yè)，準備吃飯，想媽媽還沒(méi)吃，給媽媽送了過(guò)去，讓爺爺檢查，媽媽說(shuō)“我來(lái)檢查吧，你去吃飯�！边@時(shí)，我的淚不由自主的淌下來(lái)。
媽媽生著(zhù)病，為我做飯，并且不吃，為我檢查作業(yè)，太感動(dòng)了。
花朵感恩雨露，因為雨露給它滋潤。
高山感恩大地，因為大地讓它健壯。
小草感恩太陽(yáng)，因為太陽(yáng)讓它茁壯。
我要感謝母親，是母親讓愛(ài)搭起一座跨越明天的橋。
關(guān)于溫暖的小學(xué)作文6
冬天到了，冷颼颼的東北季風(fēng)吹來(lái)，讓人冷的直發(fā)抖，而生病的人多不可數，不想出門(mén)的人也越來(lái)越多。
但火鍋店總是座無(wú)虛席，想去吃可能也得等半小時(shí)，每次冬天要吃火鍋，都得找好多家，但是冬天吃火鍋就是我的一項驅寒法寶，冬天，我們全家就聚在一起吃火鍋，雖然每次都等很久，但是大家在吃火鍋時(shí)，說(shuō)說(shuō)笑笑，火鍋料吃到嘴里，熱的感覺(jué)在嘴里擴散，吃越多，越暖和，這就是我喜歡火鍋的原因。
另外，我還有一項我們全家都非常喜歡的驅寒法寶：冬天時(shí)，我們全家人都洗好澡，東西都整理好，就可以坐在沙發(fā)上，和家人一起享受美好時(shí)光。所謂的美好時(shí)光，那就是冬天時(shí)全家人一起坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吹暖爐，原本吹暖爐就很溫暖了，再加上家人們溫馨又溫暖的感覺(jué)，顯得更加幸福溫暖，就算全家人沒(méi)有到齊，只有我、媽媽和妹妹，幸福溫暖的感覺(jué)，依舊不會(huì )消失。
以上就是我的驅寒法寶，只要有了這兩項法寶，寒冷的冬天，就會(huì )變成溫暖又幸福的冬天了！
關(guān)于溫暖的小學(xué)作文7
又一次考試失利。不知怎地，竟漫步到了街心公園。
這時(shí)，一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊，用柔軟的聲音同我說(shuō)：“小姐姐，你干嘛愁眉苦臉的？是怎么了嘛？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì )再傷心了�！蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜�，竟失聲笑了出來(lái)。
忽然覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè )、天真的小男孩面前，什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái)，仿佛現在并不是落葉知秋的季節，恰是暖陽(yáng)當空的三月。其實(shí)，溫暖只是一顆糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我短暫的溫暖；陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，更是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考，又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué)，竟累得趴在桌上睡著(zhù)了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。記憶中，小時(shí)候的我很是調皮，總喜歡纏著(zhù)爸爸抱，而爸爸也總是寵溺的抱著(zhù)我。
長(cháng)大后，爸爸便很少再抱我，只是很懷念爸爸的懷抱，現在覺(jué)得，爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖，讓我宿于其中。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月洪荒，我依然記得那顆糖，那簡(jiǎn)單的溫暖；縱使年華不復，我依然記得那個(gè)抱，那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
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