溫暖的幸福作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的溫暖的幸福作文，希望對大家有所幫助。
溫暖的幸福作文 篇1
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，媽媽帶給我無(wú)私的呵護，一直讓我溫暖。
那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，烤著(zhù)大地，天地像一個(gè)巨大的蒸籠�？刹恢獮槭裁�，家里停電了，使我安靜的心變得煩燥，作業(yè)也不想再寫(xiě)。我心想：這電什么時(shí)候不停，非要現在停，害得我非常多的作業(yè)都寫(xiě)不成。我越想越煩。突然，一陣陣涼風(fēng)傳來(lái)。我一看，原來(lái)是媽媽拿著(zhù)扇子，在輕輕地、慢慢地搖著(zhù)，搖出柔柔地、涼爽地輕風(fēng)。媽媽溫柔地說(shuō)：“我知道，家里沒(méi)電你沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，所以我來(lái)給你搖扇子，好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽覟榱瞬蛔寢寢屔鷼�，聽(tīng)話(huà)的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，媽媽的臉上出現了豆大的汗珠，漸漸地，汗珠越來(lái)越多、越來(lái)越大，可她還在不停地搖。我看著(zhù)那把土黃色的蒲扇，心想：蒲扇，你不僅僅是一把普通的扇子，你還包含著(zhù)深深的母愛(ài)，讓我感動(dòng)，而且還帶著(zhù)溫暖。我鼻子一酸，拿起筆，頭又埋進(jìn)了作業(yè)本�？粗�(zhù)母親欣喜的樣子，一股暖流涌進(jìn)了我心中。
來(lái)電了，家里并不是很熱，太陽(yáng)也不像原來(lái)那樣火辣。疲憊的媽媽睡著(zhù)了，睡得是那樣香、那樣甜。
溫暖的幸福作文 篇2
有人說(shuō)：“家是一個(gè)大大的風(fēng)箏，不管飛得多高，總有游子細細牽絆，也有人說(shuō)；家是一個(gè)靜靜的港灣，不管夜色多濃，總是人們棲息的暖巢，而我要說(shuō)；家是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的笑林，每天都在這里上演著(zhù)無(wú)數精彩的畫(huà)面，讓你們和我一起來(lái)分享那溫馨快樂(lè )的時(shí)光。
記得在上周五的第五屆家庭電視機遙控器爭奪戰，開(kāi)始前，我便在心里盤(pán)算著(zhù)，終于“功夫不負有心人”一條妙計在我的腦海中形成。
寫(xiě)完毛筆字回家一閃身，悄悄地將遙控器藏在沙發(fā)底下，這里有我最喜歡的《最強大腦》節目，在觀(guān)看節目的同時(shí)，我還注意著(zhù)爸爸媽媽的動(dòng)向，準備著(zhù)隨時(shí)出戰。爸爸端著(zhù)茶杯，獨步走了過(guò)來(lái)，我使出掐媚計笑瞇瞇對爸爸說(shuō)：“父親大人，您天天工作太辛苦了，快快去床上睡覺(jué)吧！”此計果然奏效，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“還是兒子心疼我，睡覺(jué)去啦�！�
送走了爸爸，我又接著(zhù)看起了電視，誰(shuí)知媽媽一個(gè)健步?jīng)_了過(guò)來(lái)，氣洶洶地河東獅吼起來(lái)說(shuō)：“還不去睡覺(jué)，都幾點(diǎn)了，信不信我請王老師在全班面前批評你�！蔽疫B忙擺出可憐地說(shuō)：“不要不要，那樣我的面子不僅全部沒(méi)了，而且你的面子也丟光光了！其實(shí)不是我不關(guān)電視，而是找不到遙控器呀！”媽媽一聽(tīng)遙控器不見(jiàn)，連忙東找西找，我也跟在后面假摸假樣地找著(zhù)，其實(shí)眼睛全在電視上呢。
風(fēng)箏飛得再高，也離不開(kāi)那栓著(zhù)的線(xiàn)柄，夜色再濃人們也離不開(kāi)那棲息的港灣，外面的世界再美，也不愿離開(kāi)那溫暖幸福的家。
溫暖的幸福作文 篇3
什么是溫暖？溫暖是你失敗時(shí)朋友的鼓勵；溫暖是你生病時(shí)家人的陪伴；溫暖是你跌倒后有人把你扶起；溫暖是你寒冷時(shí)遞來(lái)的一杯熱水……
我喜歡溫暖的感覺(jué)，所以它會(huì )時(shí)不時(shí)闖進(jìn)我的生活。周末的上午，當我無(wú)聊的翻看著(zhù)一本本課外書(shū)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我和你爸去北京辦點(diǎn)事，中午才回來(lái)……”“我在樓下玩！”沒(méi)等媽媽說(shuō)完我立刻搶著(zhù)說(shuō)到�！靶�，去吧�！蔽蚁耧w出牢籠的小鳥(niǎo)即可沖到樓下，找我的小伙伴們一起瘋跑起來(lái)。
中午時(shí)分伙伴們都被家長(cháng)叫回家吃飯了，這時(shí)我也感覺(jué)肚子開(kāi)始咕咕叫！跑回家才發(fā)現，爸媽還沒(méi)回來(lái)！
我蹲在門(mén)口，心里想著(zhù)：爸媽怎么還不回來(lái)，我什么時(shí)候才能吃上飯��！窗外的北風(fēng)像是長(cháng)了腳從縫隙里擠進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)我的脖領(lǐng)，我不禁打了個(gè)寒戰，真冷！我蜷縮起身子，還是冷！早知道要把鑰匙或是穿件外套就好了。這時(shí)樓上的老奶奶走下樓來(lái)，看樣子是要出去。她偶然發(fā)現了蜷縮在角落的我，于是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“哎呦，天這么冷，怎么蹲這��？沒(méi)帶鑰匙吧，快到我家暖和下，一會(huì )兒你媽就回來(lái)了，走吧�！蔽腋�(zhù)奶奶來(lái)到他們家，屋里真暖和啊。在我不住的道謝聲中奶奶又給我端來(lái)一杯熱糖水讓我喝下，頓時(shí)我的心中一股暖流蕩漾開(kāi)來(lái)……
原來(lái)被溫暖是如此的幸福！我以后一定也要用行動(dòng)送出關(guān)愛(ài)，去溫暖別人！讓人間處處真情，讓溫暖無(wú)處不在！
溫暖的幸福作文 篇4
我有一個(gè)幸福溫暖的家，爸爸媽媽非常愛(ài)我，他們的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際，溫暖著(zhù)我，讓我快樂(lè )成長(cháng)：世上只有爸媽好，有爸媽的孩子是塊寶!我愛(ài)他們!
爸爸關(guān)心我的學(xué)習了。一天，我回來(lái)對爸爸說(shuō)：“爸爸，您給我聽(tīng)寫(xiě)好嗎?”爸爸可開(kāi)心了，說(shuō)：“可以�！蔽议_(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，我打開(kāi)書(shū)本給爸爸，爸爸讓我開(kāi)始，爸爸讀，我來(lái)默，完后，發(fā)現有5個(gè)不會(huì )寫(xiě)的，爸爸說(shuō)：“我寫(xiě)四次吧�！蔽艺f(shuō)：“可以�！睂�(xiě)完后，爸爸說(shuō)：“以后要先寫(xiě)幾次再默寫(xiě)，好嗎?”“知道了!”，我說(shuō)，說(shuō)完，爸爸就開(kāi)始教我了。
媽媽最關(guān)心我的生活了。一天，我頭重腳輕的，媽媽走過(guò)來(lái)，摸了一下我的頭，發(fā)覺(jué)我高燒了，媽媽馬上帶我到醫院去。那天下著(zhù)大雨，媽我媽撐著(zhù)傘背著(zhù)我到了醫院，我看見(jiàn)媽媽衣服都濕了。第二天早上，媽媽對我說(shuō)：“你好點(diǎn)了嗎”我說(shuō)：“好一點(diǎn)了�！闭f(shuō)著(zhù)，我就去喝水，媽媽叫住了我說(shuō)：“我來(lái)拿吧�！闭f(shuō)完，她就拿水去了。這時(shí)，我的鼻子一酸，再也說(shuō)不下去了。
謝謝爸爸媽媽這么關(guān)心我，讓我想起一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
溫暖的幸福作文 篇5
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福，我想問(wèn)一下，幸福是什么呢？
幸福是一粒種子，一生陪伴著(zhù)我們。幸福是一條小船，會(huì )伴隨著(zhù)我們不斷長(cháng)大，會(huì )載著(zhù)我們揚帆遠航。
每個(gè)人都會(huì )感受到幸福，我當然也不例外！生活中，母親給予我們的愛(ài)是最多的。是母親的愛(ài)讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因為天氣不好所以都不開(kāi)心。放學(xué)了，同學(xué)們排列著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，在學(xué)校門(mén)口隊伍里的同學(xué)漸漸地被家長(cháng)們接走了。因為媽媽沒(méi)有來(lái)，所以我便去小餐桌等媽媽。因為當時(shí)是冬天而且還下著(zhù)雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去，我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺唇裉靵?lái)的這么晚呢？”媽媽說(shuō)：“因為今天單位上開(kāi)會(huì )了，所以我今天來(lái)的晚些了�！币驗閶寢寔�(lái)得急，所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。
我的媽媽是最平凡的，也是最關(guān)心我的人，她給我太多幸福的溫暖。
溫暖的幸福作文 篇6
我有一個(gè)幸福溫暖的家，家里有爸爸媽媽和我那可愛(ài)淘氣的弟弟。
我的爸爸每天早出晚歸，我很難看見(jiàn)他，就說(shuō)前些時(shí)候吧！爸爸去很遠的地方干活了，走的時(shí)候剛好是我的生日，他給我打電話(huà)說(shuō)：“寶貝，老爸不能陪你過(guò)生日了，提前祝寶貝快樂(lè )生日，歡樂(lè )每一天，回來(lái)的時(shí)候一定送給你個(gè)大大的驚喜�！钡鹊桨职只貋�(lái)時(shí)，果然給我帶了生日禮物，我打開(kāi)一看，是輛紅色的遙控車(chē)，十分漂亮。我高興的跳了起來(lái)，摟住爸爸，你是我的好老爸，“恩啊……”可是，他在家時(shí)也不閑著(zhù)，幫著(zhù)看弟弟和做飯，還帶我們去玩，怎么樣，我的全能老爸！
我的媽媽是個(gè)和藹可親的人，每天在家里忙家務(wù)，洗衣做飯，照看弟弟，有時(shí)還接我放學(xué)，回來(lái)還給我輔導作業(yè)。在學(xué)習上，媽媽對我很是嚴格，我的成績(jì)只要一下滑，她就很生氣，幫我分析沒(méi)考好的原因，糾正自己的錯題，我犯錯時(shí)，她總是耐心的教導我，我非常愛(ài)我的媽媽。
我是個(gè)活潑好動(dòng)的“小猴子”，經(jīng)常調皮搗蛋，學(xué)習還算用功，在學(xué)習中努力改掉身上的不好的習慣，做個(gè)讓家長(cháng)和老師喜歡滿(mǎn)意的好學(xué)生。我的弟弟今年才一歲多，很討人喜歡，我每次做作業(yè)時(shí)，他總是來(lái)?yè)v亂，不過(guò)他可是我們全家的“開(kāi)心果”。
瞧，我們這一家多幸福吧!我非常愛(ài)我的家。
溫暖的幸福作文 篇7
當黃昏的最后一抹晚霞被黑夜所覆蓋，當暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí)，我們的心中都有一個(gè)共同的心愿――回家。當你遇到困難時(shí)，它在指引著(zhù)你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著(zhù)你�！丶摇�，一句多么簡(jiǎn)單的話(huà)，當你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好像一下子就能扶平你受傷的心靈。
我的家有3個(gè)人組成：有知識淵博的爸爸；心靈手巧的媽媽?zhuān)徽{皮搗蛋的我。我們三口彼此關(guān)愛(ài)，彼此照顧。
記的我3歲那年，媽媽從香港買(mǎi)了一個(gè)機器人回來(lái)，我欣喜若狂地接過(guò)機器人便拆開(kāi)了。只見(jiàn)它拿著(zhù)一把樣子帥呆了。我立刻拿起遙控器，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，玩了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久機器人停了，我連忙打開(kāi)它的腹部一看，原來(lái)是一根線(xiàn)斷了，我坐在地上哇哇大哭，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲急忙跑來(lái)，見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚痕坐在地上，爸爸疑惑不解的問(wèn)我怎么了，我愁眉苦臉的說(shuō)：“機器人壞了”。爸爸看了看，拍拍胸脯胸有成竹的說(shuō)“小事一樁，我會(huì )變魔術(shù)，讓它繼續陪你玩�！敝灰�(jiàn)爸爸拿出工具箱，準備修理了，我則像一個(gè)傳遞員，一會(huì )兒拿老虎鉗，一會(huì )兒拿扳手，一會(huì )又拿黑膠布，我倆忙的不可開(kāi)交，媽媽就像個(gè)護士似的一邊提醒我別砸到腳，一邊提醒爸爸小心手，可還是避免不了危險的發(fā)生，爸爸的手還是破了，媽媽立即拿來(lái)創(chuàng )可貼給爸爸粘上，可鮮血還是滲透了膠布，看的我心驚肉跳的�？砂职诌�忍著(zhù)疼痛繼續埋頭苦干。
溫暖的幸福作文 篇8
我住在一個(gè)小動(dòng)物園里。盡管這個(gè)“動(dòng)物園”里只有四個(gè)人，但我們每天都有一段美好的時(shí)光。
我先說(shuō)說(shuō)我媽媽。我的母親是一個(gè)勤奮的“小蜜蜂”。盡管看起來(lái)不像，但她從早到晚都很忙，與蜜蜂非常相似！但是當我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，偶爾她會(huì )“ st住”我。
我的祖母是一個(gè)“老黃�！�，可以吃苦耐勞。這種“老黃�！蓖ǔＰ愿駵睾�，但如果您不聽(tīng)她的話(huà)，她會(huì )立即變成“脾氣暴躁”的“老黃�！�，有時(shí)甚至會(huì )用力。她通常把房子內外的所有工作都承包出去，從不叫累。奶奶真的很像老黃牛！
接下來(lái)是我的祖父，他是一個(gè)干凈的“小浣熊”，嗯�！靶′叫堋辈缓线m，應該是“老浣熊”。我的祖母和我的祖父是相反的角色。奶奶很不耐煩，但是爺爺很慢。我奶奶有時(shí)很著(zhù)急，清潔也不干凈，所以爺爺必須再做一次。我的祖父很干凈，他甚至不能忍受床上的頭發(fā)和地板上的五彩紙屑。我祖父愛(ài)干凈嗎？
最后一個(gè)是我！如果十二生肖中有貓，我一定是“小貓”。只要家里有零食，我都會(huì )盡快消除。我非常喜歡魚(yú)，就像貓一樣！
這是我可愛(ài)的“動(dòng)物園”家，一個(gè)幸福而溫暖的家。
溫暖的幸福作文 篇9
“家”一個(gè)熟悉的字，一個(gè)溫暖的字，它可以讓我想起家里發(fā)生的趣事，想起家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我就有一個(gè)溫馨、和睦、幸福的家庭。
我愛(ài)我家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，讓我深深體會(huì )到家中的溫暖。每次放學(xué)回來(lái)，爸爸就在廚房為我們做著(zhù)香甜可口的飯菜，媽媽便在我的旁邊，陪我學(xué)習，當我遇到難題時(shí)，媽媽便會(huì )很有耐心地給我講解。我的媽媽和爸爸從不吵架，一家人其樂(lè )融融。爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習，他怕我學(xué)習累，營(yíng)養跟不上，每天都給我變著(zhù)花樣做早餐。
我的爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)懂事不任性的孩子，不惹爸爸、媽媽生氣。如果考試成績(jì)進(jìn)步了，爸爸、媽媽會(huì )表?yè)P我，激勵我，使我培養了良好的學(xué)習興趣和求知欲，對學(xué)習充滿(mǎn)向往。而且，我也深知，我取得優(yōu)異的成績(jì)，除了老師平時(shí)的諄諄教導外，更離不開(kāi)爸爸、媽媽平時(shí)的言傳身教和幫助。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家，一個(gè)溫暖快樂(lè )的家。我溫馨的家，每天都會(huì )上演許多真摯的故事，讓我們一起來(lái)享受家的溫暖吧。
溫暖的幸福作文 篇10
我有一個(gè)幸福而溫暖的家。
我的家里有慈祥的奶奶，有漂亮的媽媽?zhuān)袗?ài)笑的爸爸和調皮的我。讓我一一為大家介紹一下吧。
首先讓我隆重介紹我的奶奶，她可是我家的功臣��！雖然她退休在家，可是她一點(diǎn)也閑不住。每天照顧我的學(xué)習、生活、飲食起居。我處處離不開(kāi)我的奶奶，每年放假到姥姥家才過(guò)幾天我就會(huì )非常想念我的奶奶。
我的爸爸是一位汽車(chē)設計師，他很帥，也很聰明，懂得的知識很多，可他也很忙很忙。他工作很辛苦，經(jīng)常加班到八、九點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。星期天他帶我去玩的路上，他會(huì )指著(zhù)路上飛馳而過(guò)的大貨車(chē)自豪的告訴我，那是他設計的。那時(shí)，我也會(huì )感到很自豪，覺(jué)得自己有一位很了不起的爸爸。
我的媽媽是一位中學(xué)英語(yǔ)教師。別看她平時(shí)總是笑瞇瞇的，對她的學(xué)生很好�？蓪ξ�，她要求可嚴格了，有時(shí)候我真有點(diǎn)怕她�？墒�，我也很愛(ài)她。特別是她陪我一起學(xué)習，一起玩的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得她真是一位好媽媽。
在這樣一個(gè)忙碌而幸福的家庭里，我幸福、快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。因為這個(gè)家庭有了我才更完美，而我也因為有了這個(gè)家才更幸福。
溫暖的幸福作文 篇11
上二年級的時(shí)候，爸爸媽媽把我從四川老家轉到了和平中心小學(xué)就讀。
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)校門(mén)口，我就看到門(mén)口一株怒放的木棉樹(shù)，那火紅的木棉樹(shù)真像家鄉村頭的那株。當我怯怯地來(lái)到教室，老師和同學(xué)們都起來(lái)鼓掌歡迎我的到來(lái)。一下課，很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，做自己介紹，原來(lái)他們當中有許多和我一樣來(lái)自祖國各地。一下子我就和同學(xué)們熟悉了，我很快地適應了校園生活。
上三年級了，新來(lái)的老師對我們很?chē)栏�。我知道那也是一種濃濃的愛(ài)。都說(shuō)“嚴師出高徒”，我在三年級的一次期末考中得了一百分。陳老師獎勵我了一個(gè)可愛(ài)的筆筒，手捧那紅紅的花兒狀的筆筒，我更深刻地感受到老師對我們殷切的期望，我渾身充滿(mǎn)了力量。
現在我是四年級了，對校園的一草一木都充滿(mǎn)了感情。學(xué)校綠樹(shù)成蔭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉上的露珠把陽(yáng)光折射成不同的色彩，一閃一閃的，真像我們五彩斑斕的生活。校園里時(shí)刻都可以感受到美，感受到幸福。早晨，一進(jìn)校門(mén)，師生間的問(wèn)候，同學(xué)之間一抹微笑都給我帶來(lái)溫暖。在操場(chǎng)上，我看到校長(cháng)彎腰撿起同學(xué)們不經(jīng)意間落下的紙張。在校門(mén)口，我看到老師對放學(xué)回家同學(xué)的叮嚀。在學(xué)校的鄉村少年宮活動(dòng)中，我們積極參加各種活動(dòng)，我感受到了同學(xué)們付出汗水后取得成績(jì)的喜悅。
和小，這所小小的學(xué)校給我帶來(lái)無(wú)限的幸福和溫暖。我喜歡這所學(xué)校。
溫暖的幸福作文 篇12
冬天到了，冷颼颼的東北季風(fēng)吹來(lái)，讓人冷的直發(fā)抖，而生病的人多不可數，不想出門(mén)的人也越來(lái)越多。
但火鍋店總是座無(wú)虛席，想去吃可能也得等半小時(shí)，每次冬天要吃火鍋，都得找好多家，但是冬天吃火鍋就是我的一項驅寒法寶，冬天，我們全家就聚在一起吃火鍋，雖然每次都等很久，但是大家在吃火鍋時(shí)，說(shuō)說(shuō)笑笑，火鍋料吃到嘴里，熱的感覺(jué)在嘴里擴散，吃越多，越暖和，這就是我喜歡火鍋的原因。
另外，我還有一項我們全家都非常喜歡的驅寒法寶：冬天時(shí)，我們全家人都洗好澡，東西都整理好，就可以坐在沙發(fā)上，和家人一起享受美好時(shí)光。所謂的美好時(shí)光，那就是冬天時(shí)全家人一起坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吹暖爐，原本吹暖爐就很溫暖了，再加上家人們溫馨又溫暖的感覺(jué)，顯得更加幸福溫暖，就算全家人沒(méi)有到齊，只有我、媽媽和妹妹，幸福溫暖的感覺(jué)，依舊不會(huì )消失。
以上就是我的驅寒法寶，只要有了這兩項法寶，寒冷的冬天，就會(huì )變成溫暖又幸福的冬天了！
溫暖的幸福作文 篇13
那天早晨，和奶奶吵過(guò)架，我便獨自一人背著(zhù)書(shū)包，走在通往學(xué)校的小徑上。
剛到學(xué)校，就開(kāi)始了英語(yǔ)質(zhì)量監控。那滿(mǎn)腦子的字母，就像是一只只蚊子在我的眼前飛，令我心緒不寧；那滿(mǎn)耳朵的詞語(yǔ)，就像是一只只螞蟻在我的心底爬，讓我驕躁不安�？康阶詈�，我索性不再做題了，一個(gè)人在座位上胡亂地想，一個(gè)人沉浸在自己的世界里。老師收卷了，我卻渾然不覺(jué)。老師的腳步聲剛剛消失，教室里便“哄”地一下鬧開(kāi)了，同學(xué)們都在熱烈地討論著(zhù)試卷上的題目，站在一旁的我卻顯得有些格格不入，于是我走出了教室……
紫藤架下，陰雨綿綿。那密密的細雨打在我身上，似乎在嘲笑我的“愚昧”，那土黃的烏云向我涌來(lái)，似乎在責備我的“沖動(dòng)”。我有些惱怒，正準備發(fā)火。忽然，校門(mén)口閃現一個(gè)人影。是奶奶嗎？不，肯定不是。我慢慢走近一看，呀，是的，真的是奶奶！奶奶手里提著(zhù)一個(gè)塑料袋，頭發(fā)早已被雨水淋濕，粘在了一起，顯得有些狼狽。奶奶取出了塑料袋中的衣服，輕輕地說(shuō)：“你從小就不愛(ài)及時(shí)換衣服，今天心情又不好，所以，我特意給你帶了件外套�！�
這時(shí)，我的眼里濕潤了，是淚嗎？
“傻孩子，哭什么？”奶奶安慰著(zhù)，幫我擦去了那溫暖而幸福的淚。
我深深地投入奶奶那幸福的懷抱。
溫暖的幸福作文 篇14
看著(zhù)爸爸媽媽這樣子的感情，真的覺(jué)得他們雖然說(shuō)在結婚之前并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戀愛(ài)，這一時(shí)期可是結婚之后依舊有戀愛(ài)，這種感覺(jué)的存在就真的是生活中特別美好，最圓滿(mǎn)的樣子了。
畢竟在柴米油鹽的生活中，依舊能夠有那一種感受，幸福的心情，有那一種一個(gè)人在鬧，另一個(gè)人在看著(zhù)你笑的這一種美好畫(huà)面真的是的，基于物質(zhì)條件上已經(jīng)得到保障，以及生活中自己的兒女，并沒(méi)有讓自己有太多的'煩惱，還有那種惺惺相惜的態(tài)度，才能夠成就他們現在婚后的戀愛(ài)生活。
中午在吃飯的時(shí)候，因為今天是15嘛，農歷15號，我們這邊是有祭拜的習俗的，然后爸爸他吃到那個(gè)包子的時(shí)候說(shuō)今天是16嗎？為什么有包子可以吃？還有面條是炒著(zhù)去拜嗎？爸爸他根本就沒(méi)有這一種理念，就不知道什么時(shí)候需要祭拜，所以他也不懂這一些，但是昨天他已經(jīng)被告知今天是15號了。
爸爸是那一種真的腦子都不帶在人子身上的，靈魂出竅，真的可以形容他大部分時(shí)候就有的時(shí)候在吃飯，但是我們在飯桌上說(shuō)的什么事情，除非是在他面前強調很多次，他可以想起，可以記起來(lái)，我們在飯桌上說(shuō)了什么，但如果沒(méi)有特別強調的話(huà)，他一般都是吃自己偶爾參加到我們的王鬧鐘而已。
最后媽媽的態(tài)度真的讓我看到了愛(ài)情的樣子，媽媽就坐在爸爸的旁邊，然后調侃他昨天是怎樣的情況，今天又是怎樣的情況？說(shuō)爸爸肯定是故意的，然后媽媽就在那里笑，爸爸在那里特別溫柔的眼神，看著(zhù)他也跟著(zhù)笑。
溫暖的幸福作文 篇15
悲傷勒緊心臟的那一刻，試著(zhù)將手伸向一米之外。要知道，這一米，是幸福的真空，隔絕著(zhù)無(wú)法呼吸的痛，有著(zhù)一道自己親手筑起的墻。
——題記
從一個(gè)懵懂的孩子起，我就看是尋找幸福的栓釋。伴隨著(zhù)海拔的升高，才開(kāi)始明白，幸福其實(shí)彌漫在空氣中，無(wú)處不在。它是愛(ài)的真諦。
介于成人和孩童之間，這是一個(gè)感傷的年齡，擁有著(zhù)一顆敏感而脆弱的心。甚至會(huì )對著(zhù)窗外紛飛的落葉留下咸澀的淚。莫名其妙。
關(guān)掉燈光，剩下的，是幽黑的夜。寂靜得似一潭死水，空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的味道。眼前的漆黑讓我覺(jué)得自己是個(gè)瞎子。讓我明白還活在這個(gè)世上的，就是那有點(diǎn)急促的心跳聲，一張一弛，那么有力�？晌覍幵缸屗５�，因為它讓我喪失了做夢(mèng)的資格，只能在每一個(gè)夜晚，帶著(zhù)勉強的笑去羨慕別人均勻的呼吸，喃喃的夢(mèng)語(yǔ)。不知何時(shí)，我害怕夜，我害怕睡，因為睡不著(zhù)，失眠的陰影一直籠罩著(zhù)我那顆脆弱的心。
晶笑著(zhù)眨著(zhù)眼睛說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊我陪你，她的嘴角永遠掛著(zhù)自信且樂(lè )觀(guān)的笑，眼角彎下像個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。我一臉無(wú)奈地提醒她，昨晚誰(shuí)不遵守承諾睡得跟死豬一樣，扯你半天還被你踢下床。她拉著(zhù)我的手說(shuō)對不起對不起，下次一定陪你到天亮，所以笑一個(gè)嘛！哈哈！我被她的表情逗地捂著(zhù)肚子笑。我倆在床上鬧成一團。畫(huà)面定格，晶那張笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮像孩子一樣的臉。此刻的距離是零米，快樂(lè )驅散了悲傷。
溫暖的幸福作文 篇16
生活中，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是要怎樣去發(fā)現它。結果母親喜好的蘋(píng)果，你會(huì )覺(jué)得，一股愛(ài)意的暖流傳遍全身。
記得有一次，我中外面打球回來(lái)，回到家，發(fā)現什么吃的都沒(méi)有，就癱在床上聽(tīng)音樂(lè )。解解愁，過(guò)了一會(huì )，老媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：”龍，今日中午你自己煮點(diǎn)吃的吧，老媽今日有事�！眮G下這句話(huà)就掛了電話(huà)。我正抱怨老媽怎樣這樣不夠意思，明明白我不會(huì )煮飯，還要叫我自己動(dòng)手。唉！這可怎樣辦呀，我練早餐都沒(méi)有吃呢。
于是，我決定親自動(dòng)手，進(jìn)到廚房我大吃了一驚，原先，媽已經(jīng)準備好了菜和炒菜的方法，我依著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢，做了兩道菜，償起來(lái)，嗯，蠻不錯的嘛。
晚上，老媽回來(lái)了，我上去迎接了老媽?zhuān)匆?jiàn)我就冒出了一大堆的問(wèn)題：“兒子，今日沒(méi)餓著(zhù)吧，吃飽了沒(méi)，會(huì )炒菜了嗎……”生怕我今日吃不飽，餓了肚子。過(guò)了一會(huì )兒，我們坐在沙發(fā)上，老媽削了一個(gè)蘋(píng)果，遞給我說(shuō)：“吃吧，可甜著(zhù)呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過(guò)來(lái)一咬一大口。頓時(shí)，我覺(jué)得有一股愛(ài)意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。
然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的新鮮的空氣，我們來(lái)到公園，��！這兒真涼快，看，樹(shù)葉上還停留著(zhù)剛下過(guò)雨的小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)在那里嬉戲玩耍，我和我親愛(ài)的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一起感受著(zhù)大自然賜給我們的幸福完美的時(shí)光。
��！原先幸福都“躲藏”在這些小小的縫里頭，僅有用心去體會(huì )，去感受才會(huì )發(fā)現。
溫暖的幸福作文 篇17
我是個(gè)務(wù)實(shí)的女孩，我認為，只有看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西才最真實(shí)。直到有一天，我認識了幸福，這種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻依然真實(shí)的東西。
初春，寒氣未散，我穿著(zhù)棉衣沿著(zhù)小路上學(xué)。天氣不怎么好，還飄著(zhù)雪花。我習慣地伸出雙手，來(lái)接這些可愛(ài)的精靈。就在雪花要落在我手心的一剎那，我突然把手縮了回來(lái)，因為我意識到，雪花的幸福，就是那一顆純潔得讓人小心呵護的心。
深夏，烈日當頭，我撐著(zhù)一把遮陽(yáng)傘漫步在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的花壇里，許多花朵競相開(kāi)放，急急地訴說(shuō)著(zhù)自己的美麗。我的視線(xiàn)隨著(zhù)步伐滑過(guò)花朵。忽然，一只蝴蝶上上下下地飛來(lái)，落在一片花瓣上。我的手輕輕地扣向蝴蝶，很接近它的時(shí)候，停了一下，蝴蝶飛走了。我淡淡地笑，我怕傷到它的翅膀。因為我知道，蝴蝶的幸福就是那一對絢麗得讓人不忍傷害的翅膀。
秋末，我背著(zhù)新書(shū)包，重新回到學(xué)校。路的兩旁，樹(shù)的葉子幾乎全部黃了，一片接一片地落下來(lái)。我在厚厚的，落葉鋪成的路上走著(zhù)，像走在金色的地毯上。拾起一片落葉，輕輕一碰，它竟然碎成了粉末，從我指間滑落。我在驚訝于它的脆弱時(shí)，忽然明白，落葉的幸福，就是那個(gè)化為春泥滋養萬(wàn)物的夢(mèng)。
我很高興，因為我接近幸福。我呵護了別人的幸福，于是我得到了的幸福。
溫暖的幸福作文 篇18
今天，我坐在教室里，靜靜地想著(zhù)，幸福在哪里呢？我苦思冥想，始終沒(méi)有想出來(lái)。于是，我便戴上我的照相機（眼睛），去尋找生活中的幸福。
我走在街上，環(huán)顧四周，看見(jiàn)了兩對父母親推著(zhù)孩子漫步在陽(yáng)光下。這兩對父母有說(shuō)有笑，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。兩個(gè)孩子呢，正在車(chē)子里你望望我，我望望你，給人的感覺(jué)就是這兩位孩子似曾相識，非�？蓯�(ài)。其中有一個(gè)孩子哭了，他媽媽看了，就從車(chē)上拿出奶瓶示意，寶寶立刻就不哭了，他搶過(guò)媽媽手里的奶瓶，自己拿著(zhù)“咕嚕，咕�！钡睾攘似饋�(lái)。這兩對父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投緣的，于是，就把兩個(gè)孩子放在一輛車(chē)里推。這兩個(gè)小家伙可好玩了！你摸摸我的臉，我摸摸你的臉。兩對父母看著(zhù)這一幕都笑了，繼續踏上漫步的旅程。我看了這一幕，感覺(jué)好像有萬(wàn)丈陽(yáng)光鉆進(jìn)我的心底深處，溫暖了我的心。
我又來(lái)到了政府門(mén)前的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有好多父母陪著(zhù)自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓點(diǎn)水，一點(diǎn)而過(guò)；又像蝴蝶飛舞，輕松自如。孩子看見(jiàn)媽媽笑容滿(mǎn)面，突發(fā)奇想也讓媽媽來(lái)溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脫下來(lái)給媽媽穿，自己去租了一雙溜冰鞋。孩子拉著(zhù)媽媽的手，教媽媽怎樣溜。媽媽一開(kāi)始不會(huì )溜，但是在孩子的指導下，媽媽很快也能像孩子那樣快活地滑翔。
我終于知道了幸福在哪里。其實(shí)幸福是無(wú)處不在的，只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現其實(shí)幸福就在你身邊。
溫暖的幸福作文 篇19
幸福是什么？有人說(shuō)：“幸福是可以賺很多很多的錢(qián)�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友�！薄�，從那一刻起，才體驗到真正的幸福。 記得，那是一個(gè)寒冬的早晨，爸爸敲了敲我的房門(mén)，說(shuō)：“孩子，該起床了�！蓖盏奈�，無(wú)論是想起來(lái)，還是不想起來(lái)，都會(huì )回答一聲，但是今天卻沒(méi)有，爸爸覺(jué)得很奇怪，便闖了進(jìn)來(lái)，一摸我的頭，好熱好熱，于是，爸爸幫我穿上衣服，背著(zhù)我走上衣服，背著(zhù)我走到媽媽面前說(shuō)：“不好了，孩子生病了，我得趕快把孩子送到醫院去�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻著(zhù)急了，也要跟著(zhù)去，但爸爸執意要媽媽呆在家里。
媽媽只好同意，爸爸便背著(zhù)我飛快地向路口跑去，可是，等了許久，也沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，爸爸過(guò)更加著(zhù)急了，于是，爸爸用全身的力氣跑向了醫院，當時(shí)，我還在沉睡中，只是微微的感覺(jué)到一顫一顫的，腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫院的病床上，只見(jiàn)爸爸坐在我的身邊，臉上的汗不停的往下流，我忽然感覺(jué)到有一股暖流直沖向我的心，我伸出手去給爸爸擦臉上的汗，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，爸爸不熱，你好好休息吧�！�
于是，爸爸把我的手放進(jìn)了被子里，用手撫摸著(zhù)我的頭，嘴里還不斷地重復著(zhù)：“睡吧，睡吧……”。我慢慢閉上眼睛，內心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，仿佛春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的心…… 從那一刻起，我才真正的體驗到自己是多么的幸福！
溫暖的幸福作文 篇20
幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飛舞我的身邊，點(diǎn)綴我的生活，使它變得多姿多彩。
每天，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽都已經(jīng)為我準備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的書(shū)本，送我去學(xué)校，真幸福！
一路上小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光在歡笑，一切都是那么快樂(lè )，我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了幾節課的發(fā)奮學(xué)習，我們來(lái)到操場(chǎng)上放松了，我分成兩組踢球，看著(zhù)前面同學(xué)傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著(zhù)一塊巨石，令我喘不過(guò)起來(lái)，對方同學(xué)奮起一腳，我急忙一撲，球沒(méi)撲到，我卻摔了個(gè)狗啃泥，我們輸了，我翻過(guò)身來(lái)躺在草地上，天空暗了下來(lái)，風(fēng)也大了，呼呼地吹著(zhù)，似乎在批評我，都是我不好，這球怎么能沒(méi)守住呢！我心中很內疚。這時(shí)，一位隊員遞給我一只手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了一次，下次再贏(yíng)嘛，何況這也不全是你一個(gè)人的錯，我們也沒(méi)有防好�！蔽依�(zhù)他的手站了起來(lái)，感到很幸福 ，天空似乎也露出了陽(yáng)光。
帶著(zhù)一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿(mǎn)了飯菜，父母也已經(jīng)在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，任何人都會(huì )帶給你幸福，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵與幫助，只要你有一顆善于發(fā)現的心，你就會(huì )發(fā)現，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿(mǎn)了幸福。
有了幸福，我會(huì )快樂(lè )，有了幸福，我會(huì )忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會(huì )五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉瞬即逝的美好時(shí)光！
溫暖的幸福作文 篇21
在二年級升三年級時(shí)的暑假，我們全家懷著(zhù)興奮無(wú)比的心情去非洲玩。
當我們到時(shí)，我看到許許多多的老人和小孩露宿街頭，我還天真的說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)∧銈兛�！他們是不是在”野餐”��？”�?huà)才一說(shuō)完，我的父母馬上告訴我原因，并且要我不準再亂說(shuō)話(huà)。我恍然大悟的看著(zhù)那些人，馬上告訴父母：“我可以拿五元給他們嗎？”爸爸和媽媽你看我，我看你，并且對我點(diǎn)頭微笑表示同意。當我把錢(qián)給他們時(shí)，他們睜大眼睛的看著(zhù)我，讓我感到有些奇怪，甚至害怕。當我跑到父母身邊，回頭看，我看到他們拿著(zhù)我給的五元，不停的大笑，我看著(zhù)他們那么開(kāi)心，我也感到非�？鞓�(lè )，我就這樣一路開(kāi)開(kāi)心心的走回飯店。
又有一次，去逛風(fēng)景區時(shí)，看到一位滿(mǎn)頭大汗，瘦到跟皮包骨一樣的老婆婆，她在路口賣(mài)玩具，引發(fā)了我的惻隱之心，于是我拉著(zhù)爸爸，跑去老婆婆那兒，買(mǎi)了兩樣玩具，爸爸跟媽媽一直夸我是一個(gè)好小孩。那一晚，我很開(kāi)心、很安祥的躺在床上，慢慢的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉。
以前，我以為大家都跟我一樣過(guò)得很快樂(lè )、很幸福，那一次的非洲旅游我才知道，并不是全世界的人都過(guò)得很開(kāi)心。我很慶幸自己生長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭，我有機會(huì )讀書(shū)和學(xué)一些才藝，這都是父母的功勞。我一定要知足、惜福、造福，以自己的能力，盡量去做好事，幫助世間更多需要幫助的人。
溫暖的幸福作文 篇22
哦！讓我們一起隨著(zhù)清明節即將到來(lái)的哀思，去看看前人給我們做出的人生榜樣吧！
在1997年1月12日早上，東方剛剛閃亮，劉胡蘭早早起來(lái)，把她轉移上山的消息告訴了母親，一家人忙著(zhù)為她收拾行李。劉胡蘭的心情十分激動(dòng)。
就在這時(shí)，盤(pán)踞在大象鎮的敵人包圍了云周西村，封鎖了所有路口，嚴令不許任何人出村。所以，劉胡蘭無(wú)法離開(kāi)村子。劉胡蘭已經(jīng)知道一場(chǎng)嚴肅的考驗就在眼前。由于叛徒告了密，敵人找到了劉胡蘭并要她說(shuō)出真相，不管敵人來(lái)軟的還是來(lái)硬的，劉胡蘭就是一聲不吭，敵人這下被劉胡蘭氣得暴跳如雷。審訊劉胡蘭的軍官氣急敗壞地又問(wèn)：“你們區上的八路軍都到哪里去了？”劉胡蘭鎮靜地回答：“不知道，就是不知道！”敵人決定把劉胡蘭等人統統殺害，刑場(chǎng)就是戰場(chǎng)，英雄斗志如鋼，劉胡蘭昂首挺胸邁著(zhù)矯健的步伐，向烈士鮮血染紅的鍘刀走去。
劉胡蘭只有15歲就犧牲了，但她的勇于犧牲的精神令我們贊嘆。曾經(jīng)親筆為劉胡蘭寫(xiě)了一幅對聯(lián)“生的偉大，死的光榮！”
想想以前的生活是多么的艱苦困難，現在我們坐在潔凈的寬敞的教室里，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活，。換來(lái)了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快地學(xué)習。也許我們無(wú)法體會(huì )戰火紛飛的時(shí)代，但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們要把握好今天的幸福，心懷感恩，努力學(xué)習。
溫暖的幸福作文 篇23
一個(gè)人要善于發(fā)現幸福、感受幸福、品嘗幸福。也許在收獲幸福之前，體驗的是酸辛、是艱苦，但重在品嘗幸福最終所帶來(lái)的甘甜。有人把實(shí)現凌云之志，榮華富貴當作幸福；有人把平安度世，安居樂(lè )業(yè)當作幸福；有人把人丁興旺，熱鬧非常認為是幸福；我認為愛(ài)是幸福的源泉，所有的幸福都出自那個(gè)泉眼——愛(ài)。在我的生活中，品嘗得最多的幸福是來(lái)源于父母的愛(ài)，他們以清新的甘泉滋潤著(zhù)我……我經(jīng)常會(huì )覺(jué)得父母對我有很多“無(wú)理要求”與“苛刻要求”。認為他們對我過(guò)于嚴厲。認為他們因為我有時(shí)考試沒(méi)考好而責備我是不近情理，認為他們老是讓我不要玩，抓緊時(shí)間學(xué)習是不疼愛(ài)我。
可是在我學(xué)習取得進(jìn)步，考試獲得高分時(shí)，我就會(huì )明白，他們對我的嚴厲是對我的愛(ài)，只不過(guò)是另一種表達方式。在那時(shí)，我感到了幸福，充滿(mǎn)了我的血液，注入了我的骨髓……因為我家離學(xué)校較遠，每天起得比較早，而在我起來(lái)之前，媽媽早已起床，為我準備早餐，吃著(zhù)媽媽做的早餐，聽(tīng)著(zhù)他對我的叮囑，這難道不是一種幸福嗎？每天放學(xué)，坐地鐵回家，爸爸都會(huì )準時(shí)在出口處等著(zhù)我，這也是一種幸福。不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，這些愛(ài)始終在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積匯，都轉化成無(wú)數幸福交織在我的腦際。這一切，都使我明白了爸爸媽媽對我的愛(ài)是多么的深重！沒(méi)有他們的精心呵護能有今天的我嗎？沒(méi)有他們無(wú)微不至的照顧我能健康成長(cháng)嗎？沒(méi)有他們無(wú)私的愛(ài)，我能有這么幸福嗎？這就是我對幸福的品嘗。
溫暖的幸福作文 篇24
東山，是吳中區的一個(gè)水鄉小鎮，是有名的花果之鄉，這美麗的小鎮越變越美了。
瞧，家鄉的公路變寬了。來(lái)到東山，隨處可見(jiàn)一條條寬闊的大馬路，許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來(lái)來(lái)往往的豪華小汽車(chē)，這不僅方便了人們的出行，更是人們生活奔小康的體現。我們是幸福的一代，上學(xué)，放學(xué)，大都是爸媽開(kāi)車(chē)接送，吹不到風(fēng)，淋不到雨，生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀。
看，學(xué)校也變了樣。教學(xué)樓一幢又一幢地從地而起，那寬敞的教室，軟綿綿的塑膠跑道，生命力旺盛的花草樹(shù)木等，為我們營(yíng)造了美好的學(xué)習環(huán)境。圖書(shū)館，音樂(lè )室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學(xué)習提供了場(chǎng)所，讓我們盡情的享受童年的樂(lè )趣。電腦、液晶電視走進(jìn)了我們的課堂。在一幅幅生動(dòng)具體的畫(huà)面中，一段段優(yōu)美的音樂(lè )中，一個(gè)個(gè)課外故事中，我們的學(xué)習變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代，在美好的環(huán)境，良好的氛圍中，我們盡情地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。
現在，蘇州教育局又推出了圖書(shū)流動(dòng)車(chē)的借閱活動(dòng)。每次大篷車(chē)來(lái)我們學(xué)校，我們都格外興奮。因為在那里，我們可以借閱到許多精彩的文學(xué)作品，這不僅豐富了我們的課外閱讀，還培養了我們興趣，陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代，在知識的海洋里，我們歡快遨游。
家鄉變美了，我們也變得更幸福了！
溫暖的幸福作文 篇25
幸福沒(méi)有標準，因為每個(gè)人對幸福理解不一樣，每個(gè)人對幸福的態(tài)度也不一樣；有人覺(jué)得，幸福是幫助別人、解救他人于危難之中；有人覺(jué)得，幸福是全家安康團圓、和睦生活，還有人覺(jué)得，幸福是不愁吃不愁穿……其實(shí)，在人生的旅途上，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一生都在尋找那份屬于自己的幸福。有些人一輩子追求幸福，到頭來(lái)也沒(méi)找到幸福；有些人自以為很幸福，其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福；更多的人是無(wú)法認識自己擁有幸福，往往在幸福的時(shí)候把握不好，讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。只不過(guò)是人們沒(méi)有自己對幸福的理解和自己的把握。
幸福是一種心態(tài)，有錢(qián)未必是幸福，無(wú)錢(qián)未必不幸福。對于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言，無(wú)論貧窮還是富有，知足常樂(lè )，樂(lè )善好施。富有并不一定都幸福，幸福是金錢(qián)無(wú)法衡量的。只要有了滿(mǎn)足感，就會(huì )覺(jué)得自己很幸福。
幸福是一種感受，名人未必就幸福，凡人未必不幸福。從小到大，我們總是一邊查閱幸福的定義，一邊揮手將面前的幸福趕開(kāi)，等到所有的繽幸福都變成懷念，才發(fā)現已錯過(guò)生命中最溫暖的幸福。幸福是摸不到看不到，只有靠自己去感受。
幸福是一種追求，那些無(wú)所事事的人不會(huì )有幸福，反之那些有自己的追求和夢(mèng)想并且去實(shí)現的人會(huì )有幸福。就算那些追求、夢(mèng)想很渺茫也會(huì )因為有目標而幸福。幸�？梢宰�，可以去實(shí)現，去完成。
幸福是一種從心里透出來(lái)的感覺(jué)，不是一種浮在表面的語(yǔ)言和動(dòng)作。但真正幸福的人，是有著(zhù)對生活的熱愛(ài)，和對生活的追求。
溫暖的幸福作文 篇26
在我的成長(cháng)歷程中，幸福無(wú)處不在！
讀小學(xué)的時(shí)候，我認識了一位新同學(xué)。在我的學(xué)習生涯中，他給我帶來(lái)了許多幸福。正是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻地，默默地幫助我，我感覺(jué)幸福在成倍的增長(cháng)。
他的班級就是我這層樓往西的最終的教室。只要上課的日子，他和我天天都能見(jiàn)面。那時(shí)讀六年級，我們老師要求我們每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑五圈。當時(shí)我的身體非常瘦弱，經(jīng)不起那樣的磨煉，所以在跑步時(shí)，到第二圈時(shí)因為體力不支癱倒在地上。我的同學(xué)們都一直向前跑，可只有他，向我伸出了援手�！澳氵�行嗎，任任？要不要我陪你跑？如果你現在還行的話(huà)，我就陪你！”在這時(shí)，我仿佛看到了希望的曙光，便感動(dòng)地拉住他的手，艱難地站起來(lái)：“嗯！我們跑吧�！钡@時(shí)我的體力不如剛跑時(shí)好，所以我幾乎是跑幾步就停幾秒。
當我們跑完第三圈時(shí)，他就從書(shū)包里拿出幾張紙遞給我擦汗。他還告訴我跑步時(shí)的注意事項，尤其是這種長(cháng)跑，我們不能夠操之過(guò)急，我們在跑的時(shí)候要盡量保持體力，在最后那一刻就要一口氣沖刺，才能獲得最后的勝利。聽(tīng)了他的話(huà)，我受益匪淺，此時(shí)我的心是無(wú)比溫暖的，我深深地感受到他帶給我帶來(lái)的幸福，便說(shuō)了一句：“秦泰，我的體力恢復了，咱們繼續跑吧！”“嗯！”
說(shuō)完，我們就開(kāi)始我們剩下的跑步路程了。我們高興地跑著(zhù)，跑到終點(diǎn)時(shí)，我非常高興：我太幸福了！這就是我捕捉到的友誼的幸福，我一輩子也忘不了當時(shí)這種感覺(jué)。
溫暖的幸福作文 篇27
幸福，是滴在巧克力上的奶油，它是甜的；幸福，是照在心底的暖陽(yáng)，它是美好的。幸福，它是無(wú)處不在的。
在我成長(cháng)歷程中，幸福它陪伴著(zhù)我，我在它的懷抱中長(cháng)大。就有一件事讓我感受到了幸福的滋味。
在一個(gè)寒冷的冬天里，北風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)不停地拍打著(zhù)屋外正在行走的人的臉。它就像個(gè)惡魔，恨不得將每個(gè)人都拍打一次。我當時(shí)冷的不敢出門(mén)，心里一直盼望著(zhù)太陽(yáng)的出現，可它一直都沒(méi)有來(lái)。我心想:為什么太陽(yáng)還不出現？它也怕寒風(fēng)嗎?這兩個(gè)疑問(wèn)伴隨著(zhù)我將近一個(gè)月，終于有了答案。
在這沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，我基本沒(méi)出門(mén)走動(dòng)，也感覺(jué)到特別的無(wú)聊、煩悶、傷心。在我真的特別需要陽(yáng)光來(lái)喚起我開(kāi)朗活潑的心志，這樣的意志消沉的日子，我僅剩下一幅冰冷的軀殼。
那一天終于來(lái)了，當時(shí)我還在睡覺(jué)，突然感覺(jué)到特別刺眼，像是有什么東西在我的眼睛上跳躍，可是又特別的暖和。我迷迷糊糊睜開(kāi)了雙眼，房間里特別明亮，我用雙手揉了揉雙眼，一看，是太陽(yáng)出來(lái)了，我期盼已久的陽(yáng)光，它來(lái)了。我的心好像被一雙柔軟的手輕輕地捂住，特別地溫暖。那一刻，我感到特別舒服，耳畔回蕩的都是陽(yáng)光跳動(dòng)的音符。因為太陽(yáng)的到來(lái)，活潑開(kāi)朗的我又回來(lái)了，我穿好衣服立馬跑到樓下有陽(yáng)光的地方，不停地跳，開(kāi)懷地笑。媽媽看見(jiàn)我開(kāi)心的樣子一臉疑惑，問(wèn)：“太陽(yáng)出來(lái)了而已，你怎么就這么開(kāi)心？”我搖了搖頭，便又跳起來(lái)。在那一刻，我感受到了幸福的滋味。
原來(lái)，幸福，就是這么簡(jiǎn)單！
溫暖的幸福作文 篇28
那抹淡淡的陽(yáng)光穿透了梧桐葉�？淘谝驓q月而褪去色彩的老墻上。是我。光與影交錯的探戈舞，飄忽渲染。溫馨的感悟。我沉浸在那片金黃色的回憶無(wú)法自拔。小的時(shí)候，是幾棵梧桐，編織了這美麗的夢(mèng)境。秋天凋零的梧桐葉，滑著(zhù)它的舞步，落在泥土里。溫柔的光啊，悠然的葉啊，知性的故人啊。
梧桐是極其溫順的，仿佛那個(gè)與我呢喃的鄰家女孩�？袢说南娜绽�，是梧桐你的繁葉，沙沙作響，散下清涼。鄉下沉重的木門(mén)后，是你，梧桐醉人的微笑�？偸菍ξ嗤┍в衅诖邢蛲�。連我自己也不知道那是怎樣一種滋味。因為它溫馨。因為它知性。因為它是知音。因為它慈祥。繁星葉雨，銀河閃爍。是你，梧桐。你脈脈的幻出一線(xiàn)天際峰巒，躍動(dòng)的油綠，是我向往的�？梢蕴魍�，也可以幻想。山那邊是怎樣的景象。盡管看盡姹紫嫣紅嬌艷的花兒，嗅盡它們的香。卻也永遠比不上那般樸素的梧桐。梧桐沒(méi)有沁人心脾的香氣，沒(méi)有令人沉醉的斑斕色彩，沒(méi)有過(guò)萬(wàn)眾矚目的感受。
但它是挺直的，是無(wú)悔的。是它教會(huì )我尊嚴的存在。它平凡但是偉大。天，微涼。如一汪春水，融入了一滴奶白的墨汁，氤氳成千絲萬(wàn)縷的云卷云舒，梧桐在這其中，筆直的脊梁，澄澈得有些不可思議。白墻灰瓦紅燈，薄霧清風(fēng)路人，漣漪驚宸。猛然回首轉角，故人此，夢(mèng)里繁華。光陰飛逝，似水流年輪回，可我人會(huì )遵循梧桐溫馨味道的密碼。任時(shí)光荏苒，故人依舊在，又有誰(shuí)會(huì )悔?
溫暖的幸福作文 篇29
幸福，一種奇妙的東西，能夠一起分享，讓人開(kāi)心，快樂(lè )．幸福是什么味道的呢？今天，我要來(lái)品嘗幸福．
幸福是一種糖，一種很好吃的糖．酸甜苦辣樣樣齊．說(shuō)起幸福，那是很深奧的！人生就是為了幸福，才變得更加有意義！
幸福是酸的．身為一個(gè)班干部，一定要以身作則．要管好班上的學(xué)習，衛生，紀律．任勞任怨，所有班干部都不怕苦不怕累，為班上默默貢獻．不是為了老師的那一句表?yè)P，而是想為班上出一份力！雖然酸，可在心里，一股幸福暖流會(huì )涌上心頭．煩并快樂(lè )著(zhù)．
幸福是甜的．吃穿住行不用愁．在家里，吃好的，穿好的．家中充滿(mǎn)溫馨．頑皮爸爸，天真媽媽?zhuān)�有快樂(lè )開(kāi)心的我，呵呵．這是多么的幸福��！我們生活在這個(gè)民族的社會(huì )，這個(gè)高科技信息時(shí)代．想吃零食，找爸爸；想玩玩具，找媽媽?zhuān)@就是至上的愛(ài)呀！生活中，每一處，都充滿(mǎn)著(zhù)沁人心脾的香甜芬芳。
幸福是苦的．想必大家都吃過(guò)苦澀澀的中藥．那一次，我生病了．爸爸媽媽丟下手中的一切工作活動(dòng)，前來(lái)陪我．?huà)寢屆α艘灰�，為我煎熬了一副中藥，我不想喝，可想到媽媽這樣為我．．．我鼻頭一酸，喝了那碗中藥．爸爸媽媽?zhuān)胰�，朋友都希望我快點(diǎn)健康．這正應了那句老話(huà)，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行．”其實(shí)，開(kāi)心，快樂(lè )，幸福，與這愛(ài)就是最好的良藥．
幸福是辣的．我與朋友經(jīng)常吵架，吵架時(shí)不管你是誰(shuí)，你一言，我一句，兩眼瞪得賊大，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)．
溫暖的幸福作文 篇30
我總感覺(jué)我的生活不幸福。我喜歡玩電腦游戲，爸爸媽媽不讓我玩；我想看電視，爸爸媽媽不讓我看太長(cháng)時(shí)間；我喜歡吃零食，爸爸媽媽說(shuō)吃零食影響我身體健康……爸爸媽媽還經(jīng)常說(shuō)我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去尋找一下，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁�？”爸爸說(shuō)，“幸福是一種感受，比如你每天健康快樂(lè )地成長(cháng)，爸爸就感到很幸福�！眿寢屨f(shuō)：“幸福需要自己去發(fā)現，幸福就藏在人們的笑容里�！�
聽(tīng)了爸爸媽媽的回答，我半信半疑，我決定去尋找幸福。數學(xué)課上，數學(xué)老師教我們畫(huà)方向與位置圈，當同學(xué)們畫(huà)的既干凈又整齊的時(shí)候，數學(xué)老師的臉上露出了幸福的笑容。哦，原來(lái)對于數學(xué)老師來(lái)說(shuō)，教會(huì )學(xué)生們知識就是幸福。
每當語(yǔ)文老師讀著(zhù)我們的“狀元文”時(shí)，臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑，這就是幸福的笑！哦，原來(lái)對于語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，讀我們的一篇篇“狀元文”就是幸福！
上課時(shí)，我的同桌鋼筆沒(méi)水了，我趕緊借給他一支筆，他沖我一笑，我感到很幸福。哦，原來(lái)同學(xué)之間互相幫助就是幸福！
每天放學(xué)回到家，媽媽已為我準備好了熱騰騰的飯菜；口渴了，爸爸為我端來(lái)了一杯熱茶；衣服臟了，媽媽早已為我準備好了干凈的衣服替換；鋼筆用壞了，爸爸又給我買(mǎi)回一支新的……只要我每天快樂(lè )，爸爸媽媽就很幸福。有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護，我還有什么理由不開(kāi)心呢？我找到了幸福，我真是無(wú)比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
溫暖的幸福作文 篇31
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你周?chē)喝绻闩c母親一起逛街，心存溫馨，如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識海洋，如果你在朦朧的燈光下，靜靜的看書(shū)，凝神遐想，那你將感到無(wú)比幸�！�
假日，我跟著(zhù)媽媽去逛街。我一般都是稍后一步跟著(zhù)母親，就讓媽媽帶著(zhù)我在街道間左拐右拐。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一家小有名氣個(gè)小吃店，哈哈，媽媽要和我一起吃蛋糕了，逛了半天，說(shuō)實(shí)話(huà)我有點(diǎn)累了。這下就讓我好好吃一頓吧!我臉上露出了喜悅的笑容，媽媽看著(zhù)我也笑了。這是媽媽就從包里拿出一張面額不小的一張鈔票。那了兩份不同的蛋糕，哇!媽媽給我點(diǎn)的是巧克力家草莓的，這是我最喜歡的一種了。這時(shí)，我的口水都要流下來(lái)了，就給媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)恍辛�，我受不了了，先吃了�?媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事你先吃吧。聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便大嚼大咽起來(lái)。媽媽看著(zhù)我溫馨的笑了。媽媽?xiě)z愛(ài)我，縱寵我，不為別的，就是應為，在媽媽心中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我撿起一片快樂(lè )的紅葉，媽媽便擁有整座楓林，我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入汪洋大海。頓時(shí)我感到無(wú)比幸福，與媽媽相伴，幸福的瓊漿便緩緩流出。
啊!幸福在字典中，表示關(guān)愛(ài)，但在我的詮釋中幸福有著(zhù)雖淳樸卻美好的意思。我快樂(lè )，因為我擁有幸福，并且我會(huì )好好珍惜幸福，讓幸福永遠陪伴在我的左右。
溫暖的幸福作文 篇32
幸福是什么！其實(shí)，幸福每一個(gè)人都有過(guò)，只要你抓住了，那么幸福就會(huì )常伴你左右。
在我的心中幸福就是做勞動(dòng)，幸福就是做對自己有意義的事情——學(xué)習知識。不信，你們聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的幸福故事。
第一件事就是勞動(dòng)最幸福。這一天，我和同學(xué)們去學(xué)校的古箏室打掃衛生。我們拿的拿抹布，拿的拿掃帚，把灰塵抹了又抹，地面掃過(guò)后又用拖把拖干凈。大家都是大汗淋漓，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還互相監督檢查對方同學(xué)有沒(méi)有弄干凈。最后我們把古箏擺的整整齊齊，看到煥然一新的古箏室，同學(xué)們都不由自主的笑了。這時(shí)的笑容、就是我們最大的幸福，因為我們看到了自己的勞動(dòng)成果。
第二件事就是做對自己有意義的事情－－－學(xué)習知識。走進(jìn)知識的海洋里，我能夠一坐就是一整天，每次都能夠情不自禁的被書(shū)本里的知識所吸引，特別是我喜歡的語(yǔ)文。語(yǔ)文課本的知識真是無(wú)窮無(wú)盡，比如一個(gè)“觀(guān)”字，它組詞后，都可以有很多種意思�！疤煜缕嬗^(guān)”是表示看到的景象；“觀(guān)賞美景”是看的意思；“走馬觀(guān)花”是對事務(wù)的認識。每天上課我都是很認真的聽(tīng)課，將耳朵當作錄音機錄下重點(diǎn)，眼睛當作相機，記錄下精彩。知識讓我變得聰明，讓我覺(jué)得學(xué)習知識是一件幸福的事情。
幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我希望每一個(gè)人都能夠抓住幸福，牽手幸福。
溫暖的幸福作文 篇33
有人說(shuō)他不幸福，幸福從未眷顧自己，自己從未體味幸福的滋味。我很想問(wèn)問(wèn)幸福到底是什么？是金錢(qián)，是地位，還是功名？
為了尋找問(wèn)題的答案，我問(wèn)了正在工作的爸爸，“爸，什么是幸福？““幸福就是我工作了一天，回到家時(shí)看到你在認真的學(xué)習，桌子上有你媽做的熱菜�！矣謫�(wèn)了正在考研的哥哥“幸福是考上研究生能讓自己的父母過(guò)上安寧，是做出一道困擾自己很久的題�！矣謫�(wèn)正在戀愛(ài)的姐姐，姐姐說(shuō)：“幸福就是愛(ài)情的第一米陽(yáng)光，是男朋友一句關(guān)心的話(huà)，是和自己心愛(ài)的人步入愛(ài)情的殿堂的時(shí)候�！宜坪趺靼琢耸裁词切腋�。幸福也許是好哥們一句安慰的話(huà)，是老師的鼓勵，是父母的稱(chēng)贊。原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單，真有一種“夢(mèng)里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處‘‘的釋?xiě)选?/p>
其實(shí)，幸福并沒(méi)有那么奢侈，所以幸福不需要地位或金錢(qián)的支持。幸福是暮年的老人攜手共度晚年，是自己困難時(shí)，朋友的安慰的一句話(huà)，是父母有健康的身體。其實(shí)，幸福在我們生活中俯拾即是，有時(shí)候我們不幸福是因為我們缺少了一雙善于觀(guān)察的眼睛。朋友，幸福很簡(jiǎn)單。當你覺(jué)得不幸的時(shí)候，請你想想朋友的安慰，愛(ài)人的關(guān)懷。
幸福離我們不遠，只要我們擁有一雙善于觀(guān)察的眼睛，懷這一顆感恩的心，幸福將伴你左右。
溫暖的幸福作文 篇34
每個(gè)人的成長(cháng)之路都是幸福，快樂(lè )的。然而這些幸福是來(lái)之不易的，是親人讓我們擁有了幸福。我們要學(xué)會(huì )感受。
幸福像一個(gè)小精靈，無(wú)處不在，時(shí)時(shí)跟隨我們。我的父母，用他們的智慧，生活中的小事，來(lái)讓我領(lǐng)悟一個(gè)個(gè)道理，然而那件事，使我久久不能忘懷。那是一個(gè)雨天，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，下午突然就下起雨來(lái)，還一直沒(méi)有停。正好爸爸媽媽今天有事，讓我這就回家。于是，我開(kāi)始怨天尤人地說(shuō)：“老天爺啊，你怎么就知道戲弄我呢？偏偏在這時(shí)候哭�！闭f(shuō)著(zhù)，還嘆了一口氣。就在這時(shí)，我無(wú)意中向走廊一看�？吹搅艘粋�(gè)朦朦朧朧的身影，仿佛一個(gè)仙女，有云的陪襯，打了一把魔術(shù)傘。我揉了揉眼睛一看，哦，是我的媽媽。我眼睛里露出了興奮的目光，微笑著(zhù)想老天爺還是挺好的，讓我的媽媽來(lái)接我了。就欣喜地跑過(guò)去，一邊抱著(zhù)媽媽?zhuān)贿叧錆M(mǎn)疑惑地問(wèn)：“媽媽你不是有事嗎？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，親了一下我的臉蛋笑著(zhù)說(shuō)：“關(guān)心你唄，怕你淋雨�！蔽液蛬寢尷�(zhù)手打著(zhù)雨傘走出了校門(mén)。但我發(fā)現媽媽把傘都撐在我這邊，自己的半邊身子都淋濕了。我心里很難過(guò)心想：“或許這就是幸福吧！如果我們學(xué)會(huì )感受，就好處處有真情�！币院竺看蜗掠�，豆大的雨點(diǎn)好像都在提醒我學(xué)會(huì )感恩，也好像在說(shuō)：“不要忘記媽媽對你的好�！毙腋o(wú)處不在，真情處處流露。學(xué)會(huì )感受幸福，那么不僅我們快樂(lè )，給予我們幸福的親人也快樂(lè )。
溫暖的幸福作文 篇35
每個(gè)人對幸福的理解不同，對幸福的追求也不同。比如：農民的幸福是：自己辛勤勞作換來(lái)的豐收。這才是農民的幸福。而老師的幸福卻是：把他的每個(gè)學(xué)生都培養成國家的棟梁。這就是老師的幸福�？墒轻t生的幸福也與眾不同：把病人治好，讓病人不再受到病痛的琢磨。這就是醫生的幸福。工人的幸福便是：盡全心全力去做好他本職的工作。這就是工人的幸福。軍人的幸福就更和他人不一樣了：保衛好自己的祖國，讓后方的人們能過(guò)上安定的生活、工作、學(xué)習。這也就是軍人的幸福。爺爺的幸福是：喝點(diǎn)兒小酒，打會(huì )兒牌，和其他老年人一起聊聊天兒，喝喝茶，歡聲笑語(yǔ)。這也是爺爺的幸福。奶奶的幸福是：做好一桌飯菜，希望兒女能早點(diǎn)回家看看，一起吃團圓飯。這就是奶奶的幸福�？偠灾�，他們的幸福是：能夠得到兒女孫子的孝順。爸爸的幸福是：每天下午能夠看到快快樂(lè )樂(lè )的，就心滿(mǎn)意足了。媽媽的幸福是：下了班，回到家，喝到女兒親手泡得茶，讓女兒給她一個(gè)溫暖的擁抱。這就是媽媽的幸福。
總的來(lái)說(shuō)，爸爸媽媽的幸福是：看到女兒快樂(lè )的成長(cháng)。然而，我的幸福和別人很不相同：看到家里人健健康康，萬(wàn)事如意，快快樂(lè )樂(lè )就行了。所以，我的幸福雖然很簡(jiǎn)單，但是很現實(shí)。每個(gè)人對幸福的理解果然不同，對幸福的追求當然更不相同。
溫暖的幸福作文 篇36
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )想：幸福無(wú)形，怎會(huì )丟掉？幸福的確不會(huì )丟掉，但正因為幸福無(wú)處不在，就需要你用一雙美麗的眼睛去細細地尋找、發(fā)現幸福，否則，幸福便會(huì )慢慢地消失。
“幸福到底在哪里？”“我幸福嗎？”“唉，為什么別人總比我幸福？”“怎樣才能算幸福呢？”談起幸福，許多人都會(huì )提出類(lèi)似的問(wèn)題。是的，幸福沒(méi)有標準，只要換一個(gè)角度去想，幸福便會(huì )很容易被發(fā)現；只要換一種方法去看，不幸福也會(huì )變成幸福。
比如，一早起來(lái)，你可能會(huì )想：唉，真困，起床真痛苦��！可我是這樣想的：真幸福！又是新鮮的一天。
到達學(xué)校時(shí)，你可能會(huì )想：唉，累死了，為什么要上學(xué)呢？可我是這樣想的：真幸福！我沒(méi)有輟學(xué)，還能背起書(shū)包來(lái)上學(xué)呢！
在學(xué)校里，沒(méi)受到老師的表?yè)P時(shí)，你可能會(huì )沮喪地想：為什么我沒(méi)有受到老師的表?yè)P呢？可我是這樣想的：至少我沒(méi)被老師批評，下次繼續努力！
晚上，當你終于做完老師布置的一長(cháng)串作業(yè)時(shí)，你可能會(huì )想：老師布置的作業(yè)也太多了吧？可我是這樣想的：我終于把老師布置給我的作業(yè)做完了！可以自由地看小說(shuō)嘍！
要上床睡覺(jué)了，你可能會(huì )生氣地想：唉，我才看了15分鐘小說(shuō)嘛！可我是這樣想的：太好了！我居然又看了15分鐘的小說(shuō)呢！
看到這里，你心中是不是會(huì )豁然開(kāi)朗呢？其實(shí)，只要你有一顆開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心，你會(huì )發(fā)現更多的幸福！
溫暖的幸福作文 篇37
幸福的種子總是在不經(jīng)意間播下。當它開(kāi)花結果的時(shí)候，幸福的滋味會(huì )伴隨你一路走來(lái)！那種感覺(jué)就像冬天的陽(yáng)光，更像香甜可口的糖果，溫暖！甜！
春節期間，有吃餃子的習俗。如果能吃到餃子里的硬幣，那就是福了！所以每年過(guò)年，我都把所有的硬幣都給我媽?zhuān)覌屩话巳膫�(gè)硬幣，說(shuō)“少吃是福！”
今年過(guò)年也是！早上起來(lái)，最期待的不是“收到”紅包！不是餃子！是餃子里的硬幣！我等著(zhù)，期待著(zhù)！一壺美味的餃子終于做好了！我心想：哈哈！今年硬幣是我的！
開(kāi)始吃餃子！“一，二.七�！笨吹桨謰尦粤擞矌�，我忍不住生氣，可我還沒(méi)吃呢！真是的，這餃子故意要害我！越想越生氣，就不吃了！正在這時(shí)，我媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)餃子，說(shuō)：“再吃一個(gè)，一定有硬幣！”我不情愿地慢慢咬了一小口！“��！真的有硬幣！”看著(zhù)我笑，我媽也笑了！我想：是天意！硬幣和我這么有緣，沒(méi)辦法！哈哈！這時(shí)候我的心情真的是“開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)！”不吃餃子的念頭頓時(shí)煙消云散！
還有一枚硬幣不見(jiàn)了，眼睛盯著(zhù)爸爸媽媽的碗！這時(shí)我突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現：我媽把每一個(gè)餃子都剪了下來(lái)，發(fā)現她吃的時(shí)候沒(méi)有硬幣。哦，我終于明白了.
這時(shí)，我被媽媽的舉動(dòng)深深打動(dòng)了！突然想到，說(shuō)你吃餃子里的硬幣是幸運的，說(shuō)我媽在餃子里對我的深情是最真最珍貴的，那只是迷信！
媽媽為我播下了幸福！讓我體會(huì )到生活的快樂(lè )，我會(huì )像媽媽一樣把它傳遞給身邊的每一個(gè)人，讓他們幸福的走完一生！
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