【精】送溫暖作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的送溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
送溫暖作文1
贈人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)。
今天是一個(gè)寒冷的日子,我非常高興。因為我們全班同學(xué)一起來(lái)到了仰天湖社區參加慰問(wèn)環(huán)衛工人活動(dòng)。
在社區門(mén)口,大家整齊的排好隊,有序地走進(jìn)慰問(wèn)室。隨著(zhù)主持人子謙和貞霓用哄亮的聲音開(kāi)始演講時(shí),這次活動(dòng)也就拉開(kāi)了序幕。接著(zhù),朱美霖開(kāi)始吹奏起長(cháng)笛來(lái),那聲音余音繞梁,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。之后,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)十三位環(huán)衛工人,大多數都是老人,他們身穿桔黃色工作服,臉上布滿(mǎn)了皺紋,大概是因為每天辛勤的勞動(dòng)所造成的。隨后,我們班的代表他們每人送去一袋米和一箱牛奶,以表我們對他們的一點(diǎn)心意。之后,我詢(xún)問(wèn)了一位工作人員,想了解環(huán)衛工人的工作狀況。通過(guò)工作人員的介紹,工作人員告訴我,環(huán)衛工人每天早上五點(diǎn)就開(kāi)始工作,到晚上十點(diǎn)才休息。并且他們的工作環(huán)境惡劣,有時(shí)候還要冒著(zhù)嚴寒酷暑來(lái)保持城市的衛生。聽(tīng)到這兒,我的心不由得一陣酸楚起來(lái),又想起了幾年前的事,我一邊吃著(zhù)栗子一邊吐著(zhù)殼,身后傳來(lái)“沙沙”的聲音,我回頭一看,竟是一位環(huán)衛工人在清掃我吐的栗子殼,想到這,我萬(wàn)分羞愧。
通過(guò)這次活動(dòng),我呼吁大家一定要保護環(huán)境,珍惜環(huán)衛工人們的勞動(dòng)成果,他們的精神值得我們學(xué)習。同時(shí),我想送給環(huán)衛工人一首詩(shī)歌:因為有你們,城市才會(huì )變得干凈亮麗;因為有你們,道路才會(huì )變得一塵不染;因為有你們,空氣才會(huì )變得更加清新;因為有你們,我們的生活才會(huì )變得更加美好。在此,我真誠的祝你們永遠幸福平安!
送溫暖作文2
農歷二十三是小年,天氣晴好。我參加了莧浦社區“獻愛(ài)心,送溫暖”的慰問(wèn)活動(dòng)。
一大早,我拎著(zhù)事先準備好的愛(ài)心年貨,春聯(lián)年畫(huà)等,隨同社區的叔叔阿姨們來(lái)到了葉伯伯家!岸_,叮咚”,當門(mén)被遲緩地打開(kāi)的時(shí)候,我看到窄小的空間里,是一個(gè)大大的輪椅,葉伯伯一個(gè)人坐在上面,雖然只有五十多歲年紀,但頭發(fā)卻已灰白;電視機是打開(kāi)的,估計剛才是在看電視,可聲音卻放的很輕……
我和社區的叔叔阿姨們只能輪流著(zhù)進(jìn)入小屋,也許是被我們的聲音吵到了,從里屋走出來(lái)步履蹣跚的老奶奶,我們迎上前去,將她扶到客廳的椅子上坐好。聊天后才知道:葉伯伯的腿是因為一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍而殘疾的,現在和八十多歲的老母親相依為命,生活十分不容易。然后我遞上了自己準備的禮物,社區阿姨也送上了慰問(wèn)金。向他們問(wèn)好,并祝他們身體健康,新年快樂(lè )!葉伯伯和老奶奶聽(tīng)了,都開(kāi)心地笑了。
匆匆告別之后,我們又來(lái)到了吳爺爺家,是和藹可親的周奶奶開(kāi)的門(mén)。因為吳爺爺患了老年癡呆,長(cháng)期的高血壓造成的中風(fēng),已經(jīng)讓他不太能表達,只會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞,如“餓”、“冷”、“熱”等。周奶奶說(shuō):“吳爺爺年輕的時(shí)候是又聰明又能干,可現在連一起說(shuō)個(gè)話(huà)都不能了……”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà),看著(zhù)呆呆望著(zhù)我們的吳爺爺,靜靜地坐在輪椅上,我也心里也特別不是滋味。社區阿姨和我都紛紛送上了禮物和祝福,希望他們越過(guò)越好!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我懂得了:能用自己的愛(ài)心去幫助到一些人,去做一些力所能及的事,那是多么快樂(lè )溫暖的一件事!
送溫暖作文3
為了讓寒假生活更加豐富多彩而有意義,大隊部特地制定了“開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年”的活動(dòng)方案。而我們四年級的活動(dòng)主題是“暖意融融幸福年”。我們班的家委會(huì )積極組織了這次活動(dòng),去鳴鶴古鎮“紅領(lǐng)巾送溫暖”,“紅領(lǐng)巾講文明”。
那天中午天氣非常好,陽(yáng)光明媚,白云飄飄。溫暖的陽(yáng)光,照射在葉子上,就像溫柔的小精靈一樣,在上面跳躍著(zhù),閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。我們一到古戲臺,家委會(huì )主任陳彥羽媽媽?zhuān)呀?jīng)老早等在那里了。我們四(11)班的同學(xué)們,趕緊穿上了“實(shí)驗小學(xué)”的小紅背心,陳彥羽媽媽就對我們說(shuō):“今天,我們有兩個(gè)任務(wù):一個(gè)是要給商店老板分發(fā)一張關(guān)于“文明出行”規章制度的介紹紙,并把紙里的內容讀給商店老板聽(tīng);另一個(gè)是給游客發(fā)放鳴鶴古鎮的簡(jiǎn)介,同學(xué)們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!”
我和鄒雨宸是活動(dòng)小組成員,我們兩人來(lái)到了賣(mài)糕點(diǎn)的一家店,先給老板打了一聲招呼,然后,老板問(wèn)我:“你們兩人做啥?要買(mǎi)東西嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“大伯,我是實(shí)驗小學(xué)少先隊員,想讓你了解一下“文明出行”的規章制度!痹(huà)音剛落,我和鄒雨宸便朗朗爽口地讀了起來(lái)。商店的老板聽(tīng)得非常認真,和我們產(chǎn)生了共鳴!想想自己的行為是否文明......我和鄒雨宸來(lái)到了另外一家賣(mài)老鼠糖球的店前,拿起來(lái)了那張規章制度的紙。......
接下來(lái)我和鄒雨宸來(lái)到了古戲臺下的先鋒驛站,鄒雨宸給游客發(fā)介紹鳴鶴古鎮的簡(jiǎn)介,我給游客送姜茶,游客接過(guò)姜茶,笑咪咪地說(shuō):“真是乖孩子!”聽(tīng)了他們的話(huà),我們兩人心里美滋滋的!
時(shí)間過(guò)得真快,這么有意思的活動(dòng)馬上結束了,我和同學(xué)們告了別,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
送溫暖作文4
昨天,我在甜甜家從下午忙到晚上,感覺(jué)時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。
我先和甜甜一起切蘋(píng)果,切年糕。甜甜的外婆說(shuō)這些輔料是放在銀耳羹里的,晚上要送給村里那些堅守在卡口上的志愿者吃。
我用水果刀像剁碎肉一樣把蘋(píng)果剁得飛快,然后小心翼翼地把年糕一片片切薄,再把切好的蘋(píng)果丁和年糕放入熱氣騰騰的銀耳羹里面稍微再煮一下,不一會(huì )兒,美味可口的超級混合銀耳粥就做好了。
晚上,甜甜的外婆把一大鍋銀耳粥放在我家汽車(chē)的后備箱里,媽媽就帶著(zhù)我們出發(fā)了。
我們先去道路岔口處的關(guān)卡站。關(guān)卡那站著(zhù)兩三個(gè)志愿者。媽媽說(shuō),之所以要設立卡口,是怕村民從村里面偷偷溜出來(lái),被冠狀病毒感染到;或者防止外人從里面偷偷溜進(jìn)來(lái),傳染給別人。
甜甜的外婆用勺子把銀耳粥舀在碗里,我和甜甜則負責把粥端給志愿者們。他們都樂(lè )呵呵地吃起來(lái),還夸我們懂事又能干。
接下來(lái),我們去甜甜媽媽的村部。甜甜的媽媽是建南村的村支書(shū),媽媽說(shuō)阿姨已經(jīng)二十多天沒(méi)有回家了,天天為防控疫情奔波忙碌。
我們到村部的時(shí)候,阿姨剛開(kāi)完會(huì )。我首先拿出兩張一百元錢(qián),其中一張是爸爸的私房錢(qián),一張是我平時(shí)得到的稿費。爸爸說(shuō)要把錢(qián)捐給阿姨的村部,讓他們用來(lái)進(jìn)行疫情防控。然后,我用大勺子舀出銀耳粥,甜甜把粥端給來(lái)開(kāi)會(huì )的志愿者叔叔們。小小的會(huì )議室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我希望他們都能吃得肚子滾圓!
后來(lái),我們還去了好幾個(gè)卡口,給站崗的叔叔阿姨送上暖和的銀耳粥。
有的志愿者看上去年紀挺輕,有的則已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的爺爺了。他們在寒冷的夜晚呆在只有一盞小燈的簡(jiǎn)易棚里,守候在卡口旁,做著(zhù)簡(jiǎn)單又不平凡的.事。
他們中的每個(gè)人原本都是平凡的人,卻因這場(chǎng)戰“疫”成為了最不平凡的人。
我愛(ài)這些叔叔阿姨,爺爺奶奶,他們都是最可愛(ài)的人!
送溫暖作文5
就在元旦快要到來(lái)之際,李老師生病了。當同學(xué)們知道這個(gè)消息后,三三兩兩地去看望她。
我也和同學(xué)們一起去看李老師。走進(jìn)門(mén),老師屋里有許多學(xué)生,不光是附小的,還有大學(xué)生呢里這么大的學(xué)生還惦記著(zhù)老師吶!我心里熱乎乎的。
晚上,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兝罾蠋煵×,明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會(huì )了,真遺憾!”
媽媽聽(tīng)了說(shuō):“老師太操心了,累的。送給老師一裸水仙吧,祝福她新的一年萬(wàn)事如意,不再生病!
我知道媽媽“視花如命”,非常珍愛(ài)那些水仙,那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來(lái)的。她每天都要給花換水、沖洗,之后面對花蕾,凝視良久?粗(zhù)那碧綠挺拔的葉子一夭天長(cháng)高,花蕾一天天長(cháng)大,她就像個(gè)大兒童似的,笑著(zhù)、唱著(zhù),對花兒看不夠,愛(ài)不夠。今夭,媽媽居然肯主動(dòng)把花送給李老師,為她祝福,我十分感動(dòng)。
我拎著(zhù)裝好水仙頭的塑料袋,和媽媽一起下樓,晚上7點(diǎn)多,外面很冷,黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星,樹(shù)的枯枝在瑟瑟的冷風(fēng)中晃動(dòng),我和媽媽踏著(zhù)枯草,向老師家走去。媽媽邊走邊說(shuō):“到了老師家,我就不進(jìn)去了,今天我在床上躺了一整天,病剛好就上老師家,萬(wàn)一把病菌帶進(jìn)去,那不是給人家添病嗎?你自己進(jìn)去送花,心意盡到就行了!
老師看著(zhù)我送去的水仙花,非常高興。當她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時(shí),說(shuō)道:“太感謝你媽媽了!”可是老師并不知道,我媽媽就在院子外面站著(zhù)呢,怕把病菌帶給她,才不進(jìn)屋的。
從老師家出來(lái),媽媽對我說(shuō):“佳佳,還要多幫老師做事,自己也得努力學(xué)習,別讓老師那么操心!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。天似乎更黑了,也更冷了。但想想媽媽所做的一切,我心里熱熱的,因為她把溫暖送給了別人。
送溫暖作文6
20xx年5月13日是母親節,在這個(gè)特殊的節日里,我們去探望一群沒(méi)有父母的、可憐的孩子。這些孩子都有些許缺陷的地方,他(她)們的媽媽不知道有什么難處,將他(她)們遺棄在路邊,是社會(huì )上的好心人打電話(huà)報警,才送到福利院。
此次,我們前往的目的地——瑞安社會(huì )福利院。我們帶著(zhù)食品,生活用品等慰問(wèn)品,來(lái)到福利院門(mén)口,排隊等待著(zhù)。望著(zhù)這座樓房,兩耳不聞窗外事,哪管他街頭車(chē)鳴聲高,腦海中總想著(zhù)與新朋友見(jiàn)面的畫(huà)面。
剛踏進(jìn)福利院的大門(mén),仿佛世界都安靜了,沒(méi)有同學(xué)們的討論聲,街道上的車(chē)鳴聲。走在空無(wú)一人的樓梯,踏著(zhù)靜悄悄的腳步,向活動(dòng)室內投去好奇的目光。出乎我們意料的是,這些小朋友十分熱情地牽著(zhù)我們的手,用手拍著(zhù)椅子,示意讓我們坐下。我們紛紛拿出食物,有條不紊地分他們。他們拿到后,像發(fā)現新大陸似的,左看看,右瞧瞧,上摸摸,下聞聞,有的還示意叫我們打開(kāi)。
我們從剛開(kāi)始的新伙伴到此刻轉變成了超級伴侶,形影不離。我們像個(gè)園丁,無(wú)微不至地呵護著(zhù)祖國的花朵。有時(shí),我們會(huì )溫柔地問(wèn)他們需要什么幫助,有時(shí)我們會(huì )幫他們擦口水,有時(shí)我們喂他們進(jìn)食,不敢有半點(diǎn)馬虎。善良的媽媽們握著(zhù)他們的手,抱著(zhù)小的孩子,讓他們也享受母親的溫暖,此刻的畫(huà)面特別溫馨,特別美麗。
他們品嘗美食后,我們便開(kāi)始和他們玩游戲,手搭手形成了一輛“動(dòng)車(chē)”。剛開(kāi)始,我們只有一兩截動(dòng)車(chē)廂,到后面增加到五節,越來(lái)越多,越來(lái)越多,玩得不亦樂(lè )乎。雖然這是個(gè)平凡得不能再平凡的游戲了,但它能讓這群孤苦伶仃的孩子們有了久違的幸福感。
吃飽了,玩累了,很快到了我們離別之時(shí),真想時(shí)間過(guò)得慢些,再慢些,讓我們多陪會(huì )兒這群特殊又可愛(ài)的伙伴們。但是院方有時(shí)間規定,我們只能依依不舍地互視對方,跟他們說(shuō)聲拜拜!我在心里默默念著(zhù),祝愿他們今后日子平安、健康、幸?鞓(lè )每一天。
送溫暖作文7
今天是一個(gè)意義非凡的日子,眺望遠處的山,似乎又比昨天綠了;遙望遠處的人,似乎又比昨天多了。格外燦爛的陽(yáng)光,普照著(zhù)大地,我心中的意念頓時(shí)更加堅定了:我要跟太陽(yáng)公公一樣把心中的溫暖送給我親愛(ài)的外婆。
感恩就該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,“大掃除”開(kāi)始!
我立馬拿起拖把,提起一桶水。先從最里邊拖起,“一二一,一二一”我越拖越興奮,越拖越起勁兒, 我不放過(guò)一點(diǎn)兒灰塵,把每個(gè)角落都拖得干干凈凈,整整潔潔的!
“呀,該洗拖把了!”我下意識的說(shuō)道。
不一會(huì )兒,我就遇到了難題,在廚房有一個(gè)死角,我費勁了力氣,絞盡了腦汁還是拖不到,后來(lái)還是外婆出場(chǎng),輕輕松松解決了問(wèn)題,現在想想,還挺后悔的,平時(shí)沒(méi)多幫外婆做家務(wù)活,只能算得上是“臨時(shí)抱佛腳”罷了。
慢慢地,我有點(diǎn)體力不支了,背也疼腰也酸了,正當我準備放棄時(shí),腦海中突然浮現出外婆看著(zhù)我露出欣慰的笑容,我立刻打消了這個(gè)念頭,繼續完成我的“感恩禮物”……
“呼……大--功--告--成--!”我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。
“好,不錯不錯,快去休息一下!”外婆笑著(zhù)說(shuō)。
我默默地在心里念叨:九九重陽(yáng)送溫暖,顆顆汗珠如雨下,只為外婆開(kāi)懷一笑,呵呵呵……
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長(cháng);蒼鷹感激長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感謝海洋,因為海洋讓它成長(cháng);我感謝我的外婆,因為她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我,照顧我。人人都說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”,就讓我們的感恩之旅榮耀啟程吧!
送溫暖作文8
今天是12月15日,金色的太陽(yáng)照射大地,照在身上曖陽(yáng)陽(yáng)的。我們一群小記者跟隨"黃大頭"老師乘車(chē)來(lái)到了金色陽(yáng)光敬老院。
我們一下車(chē)飛奔進(jìn)了敬老院院里,我們的到來(lái)打破了院子的寧靜。只見(jiàn)有幾位老爺爺、老奶奶坐在院子曬太陽(yáng)。我們分組對每位爺爺奶奶進(jìn)行采訪(fǎng)。我們先對爺爺奶奶問(wèn)好,作了自我介紹,我們關(guān)切地問(wèn)了爺爺奶奶在這兒生活好不好?對這兒的工作人員照顧滿(mǎn)不滿(mǎn)意?...... 就 在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吸引了我。我立刻跑過(guò)去攙扶奶奶坐下,只見(jiàn)奶奶雙手抖得厲害,蒼老的臉上布滿(mǎn)了皺紋。奶奶連忙對我說(shuō):"小朋友,謝謝你。⑦@時(shí)工作人員給奶奶端來(lái)一碗米粥,工作人員對我們說(shuō)奶奶得了白內障,雙目失明了。我不禁為這位奶奶感到無(wú)比心疼。我拿起碗中的勺子喂奶奶喝粥,看著(zhù)奶奶一口一口地吃著(zhù),我心里也像吃了棒棒糖一樣甜。
最后我們每個(gè)人還為爺爺奶奶表演了節目。唱歌、朗誦、跳舞......同學(xué)們使出了所有的絕活。我和石乃心也自告奮勇地為爺爺奶奶獻上了一首歌<<我為爺爺打月餅>>,我也把我精心準備的一份禮物__書(shū)法作品<<福壽雙全>>幾個(gè)大字獻給了爺爺奶奶?粗(zhù)爺爺奶奶滿(mǎn)臉的笑容,我們的內心也像今天的太陽(yáng)一樣暖暖的。
可是我心里還是不明白,爺爺奶奶的家人為什么要送他們來(lái)這里?雖然爺爺奶奶在這里有吃有喝,有人照顧,但是他們的內心一定還是很寂寞的,他們也多么希望和自己的孩子、自己的孫兒孫女在一起亨受天倫之樂(lè )呀!還好,我們今天的到來(lái)多少也給爺爺奶奶帶來(lái)了一絲絲溫暖,一絲絲快樂(lè )。
從敬老院回來(lái),我便給我的奶奶打了一個(gè)電話(huà),問(wèn)候奶奶最近身體好不好、心情怎么樣,我把我去了敬老院的感受一五一十地告訴了奶奶,奶奶夸我長(cháng)大了,懂事了。
送溫暖作文9
下課了,同學(xué)們沖出教室,討論著(zhù)今天該怎么花錢(qián)。原來(lái),今天學(xué)校要舉辦一個(gè)特殊特活動(dòng)——“與特奧同行”義賣(mài)活動(dòng)。
令我們盼望已久的“義賣(mài)活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕。我們急切地排好隊,連蹦帶跳的來(lái)帶操場(chǎng)。當石校長(cháng)宣布”義賣(mài)活動(dòng)“正式開(kāi)始后,我們像發(fā)了瘋似地奔向各個(gè)攤位前,尋找著(zhù)自己心儀的商品。叫喊聲、還價(jià)聲還有喊賣(mài)聲,編織成一首愛(ài)的交響曲……我也不例外,正在尋找著(zhù)自己”目標“。頓時(shí),哦我發(fā)現一個(gè)攤位前特別熱鬧,我也擠了進(jìn)去湊熱鬧。哇塞!那些嶄新的商品全都放在柜臺上低價(jià)賣(mài)出!看著(zhù)這些商品,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們向”特奧“運動(dòng)員獻出的一份愛(ài)心。我決定要大買(mǎi)特買(mǎi)。這時(shí),一本《哈利波特與鳳凰社》吸引住了我的視線(xiàn)。我急切地詢(xún)問(wèn)價(jià)格,”五元吧,大哥哥,你也獻一份愛(ài)心!“”便宜點(diǎn)兒吧!“”好,三元成交吧!霸谀俏煌瑢W(xué)找錢(qián)時(shí),我發(fā)現即使人很多,但是他們分工明確、有條不紊。漸漸地,”柜臺“上的商品逐漸到了同學(xué)們手里,義賣(mài)活動(dòng)也接近尾聲了……
呀,出乎我意料的是,有些男孩子竟抱著(zhù)毛絨玩具。我覺(jué)得奇怪,邊上前詢(xún)問(wèn)他們。他們的回答更是讓我吃驚:”那些同學(xué)站在那兒多累呀!再說(shuō)‘義賣(mài)活動(dòng)’就當我們是在捐錢(qián)、獻愛(ài)心嘛!“這一句一直在我腦海里回蕩:是啊,這次”義賣(mài)活動(dòng)“不正是獻愛(ài)心的最好體現嗎?
這次”義賣(mài)活動(dòng)“,讓我看到的不僅僅是同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑的身影,還看到同學(xué)們一顆顆愛(ài)心。讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài);讓別人體會(huì )到愛(ài);還要讓所有人學(xué)會(huì )去施愛(ài)!
送溫暖作文10
有一件感慨的事在我腦海中——揮之不去……
星期六上午,天空作美,我們來(lái)到了南安市兒童福利院,前來(lái)看望這些可憐的孩子們。經(jīng)過(guò)短暫的整隊后,院長(cháng)阿姨為我們講述了福利院各方面的情況,這里的孩子大多數是由公安局的專(zhuān)業(yè)人員送來(lái)的。孩子們真、活潑、可愛(ài)、積極向上,他們的眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)陰霾。
院長(cháng)帶領(lǐng)我們上去樓上看望小孩,當看到第一眼的時(shí)候我們確實(shí)小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的孩子也是有所差異的。經(jīng)過(guò)院長(cháng)介紹,我們才知道他們分別患了:腦癱、唐氏綜合癥……雖然忍受著(zhù)病魔的侵襲,但是他們的臉上掛著(zhù)最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時(shí)就被父母用超市塑料袋捆綁著(zhù)丟到了離地面極高的臭水溝中,腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。
聽(tīng)著(zhù)隔壁教室傳來(lái)銀鈴般的笑聲,我們的心思不由得被吸引過(guò)去,腳步也不由自主走過(guò)去。只見(jiàn)黃鈺琨同學(xué)一邊將他帶來(lái)的零食貢獻給小朋友們,一邊用他魔鬼般的身材逗著(zhù)小朋友。福利院的老師見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,便將小朋友們“安頓”在椅子上,隨后放出了音樂(lè )《感恩的心》,孩子們隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),還記得院長(cháng)阿姨說(shuō)領(lǐng)舞的其中一個(gè)是患了唐氏綜合癥的孩子,但是他一聽(tīng)到音樂(lè )就十分開(kāi)心,身體就會(huì )不禁扭動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們都被他的堅強所感動(dòng)。紛紛為他鼓起掌!
欣賞了小朋友們的歌喉與舞姿,我們集體在福利樓的門(mén)口留下了永恒的懷念……
福利院的半天游給我留下了深刻的印象,在參觀(guān)的同時(shí),它也為我演繹了人生中最生動(dòng)的一堂課!
送溫暖作文11
雙胞胎,生活中很常見(jiàn),他們簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里面刻出來(lái)的,太像了。我認識一對活寶雙胞胎,讓我們來(lái)認識一下他們吧!
哥哥名叫馬一左,他膽子有一點(diǎn)小,弟弟名叫馬一右,雖是雙胞胎,但弟弟的膽子比哥哥馬一左大多了!馬一左出現的地方就一定會(huì )有馬一右,有馬一右的地方就一定有馬一左。他們可是絕佳拍檔!
他們雖有不同的性格,但卻有著(zhù)同樣的愛(ài)好,比如說(shuō)他們都喜歡賴(lài)在床上不起來(lái),都想快一點(diǎn)兒長(cháng)大,都擔心小喬老師讓她們寫(xiě)難死人的作文,都愿意聽(tīng)表?yè)P的話(huà)……他們還做過(guò)許多好玩的事:馬一右玩捉迷藏被關(guān)起來(lái)、幫胡子原背書(shū)、自己燒飯當一回絕佳廚師……而我最喜歡的是開(kāi)往遠方的地鐵。
有一天,馬一右對馬一左說(shuō):“我們去坐地鐵吧!”
可馬一左說(shuō):“坐地鐵去哪兒?”
“去哪兒都行!
他們來(lái)到了“中央大街”這一站,準備坐一號線(xiàn),但還是不確定去哪兒!拔覀內ソK點(diǎn)站吧”馬一左提議?捎心媳眱蓚(gè)終點(diǎn)站,去哪一個(gè)呢?馬一左決定先去北邊的紅塔河,那應該有塔又有河。他們上了地鐵到了紅塔河,才發(fā)現既沒(méi)塔又沒(méi)河。接著(zhù)他們又去了二號線(xiàn)東邊的終點(diǎn)站十五號街,那難道有十五條街道么?到那時(shí)已經(jīng)中午了,他們花了四塊錢(qián)買(mǎi)了雞蛋餅,準備回去的時(shí)候,才發(fā)現自己口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有了,馬一右慌了神,有點(diǎn)不知所措!耙蝗煌依镱^打個(gè)電話(huà)吧!彼烙行╇y為情,但也只能這樣了,他們問(wèn)雞蛋餅小販要了手機,才得以回家。
嘿!你認識他們了么?記住他們就是形影不離、性格不符、愛(ài)好相同的雙胞胎,馬一左和馬一右,他們是絕佳拍檔!
送溫暖作文12
都說(shuō)“養兒防老”,可總是有些孩子因為工作繁忙或其它原因,將老人送進(jìn)敬老院。雖然敬老院環(huán)境優(yōu)美,院風(fēng)良好,但卻因常常得不到晚輩的關(guān)懷,老人還是感到孤獨。為了能讓老人們在晚年更溫暖,我們志愿者團隊每逢周日就會(huì )到鄉鎮的敬老院,給老人送去溫暖,有的演節目,有的打掃衛生,有的做義工。這次我們去的是姚家鄉敬老院。
漫長(cháng)的路途不知不覺(jué)就閃過(guò)去了。姚家敬老院就在我們眼前,院長(cháng)見(jiàn)我們來(lái)了,十分高興,急忙和我們一起攙扶老人到門(mén)前的空地上,我們也準備就緒,節目開(kāi)始。
主持人簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后,我就首當先鋒,為老人表演笛子獨奏《軍港之夜》與《北京喜訊到邊寨》,雖然這是我第一次為老人送溫暖,心里有些緊張,但表面卻裝出自然淡定的神情,還帶著(zhù)幾分微笑,隨著(zhù)那悠揚的笛聲,老人們也沉醉于其中!盾姼壑埂钒牙先藗儙У揭雇砦⒉ㄆ鸱C嫔洗纤X(jué)的水兵旁邊;而《北京喜訊到邊寨》又把他們拉到偏遠地區,收到喜悅后的萬(wàn)分歡樂(lè )。正當老人聽(tīng)得如醉如癡時(shí),我卻表演完了“謝謝大家,我的節目……”“再表演一個(gè),再表演一個(gè)!薄熬褪!币晃焕蠣敔斠哺胶偷。既然來(lái)就多表演幾個(gè)吧,我也不是客氣之人。于是我又吹起了歌曲《讓我們蕩起了雙槳》與《我有一頭小毛驢》,贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲,然后就是“荷花”阿姨表演的《花木蘭》選段:“劉大哥講話(huà)……”老人們聽(tīng)著(zhù)這熟悉的韻板,回味著(zhù)里面特殊的韻味。
其它演員也八仙過(guò)!黠@神通,表演著(zhù)節目。但在回去的路上覺(jué)得我表演的節目最好,雖然我最小,為什么我感覺(jué)自己表演的節目最好呢?因為我為老人獻出的愛(ài)心最多嘛。
送溫暖作文13
今天是2月2日,我和綿陽(yáng)廣播電臺的哥哥姐姐,叔叔阿姨們來(lái)到金峰鎮的金峰博愛(ài)小學(xué)。我們和博愛(ài)樂(lè )園的40位留守兒童一起過(guò)年。他們大多數都是父母長(cháng)年在外打工回不了家。我們先唱了歌,然后開(kāi)始第一個(gè)游戲蘿卜蹲。同學(xué)們都爭先恐后地邊舉手邊喊:“嗯,嗯!”組織活動(dòng)的桃子姐姐用很搞笑的聲音說(shuō)誰(shuí)在嗯誰(shuí)就去廁所!咦這不是小馬哥的口頭禪嗎?大家玩的可高興啦!不過(guò)最后的冠軍還是那個(gè)穿紅外套的小姑娘。
接下來(lái)的是重頭戲——做蛋糕。這次教我們做蛋糕的主持人是莎莎姐姐也是我的姑姑。同學(xué)們像一群從籠子飛出的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的奔向食堂。在食堂里,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐的筆直生怕老師忘了他。他們盼星星,盼月亮,終于莎莎姐姐擺出了做蛋糕要用的食材。第一桌的小朋友早已迫不及待的擁上前面的大桌子,爭先恐后地看著(zhù)調醬。而我就是負責把調好的面糊進(jìn)行打發(fā),因為我在家里經(jīng)?磱寢屪龅案,所以我就成了小助手。不過(guò)我也要讓他們試試,每個(gè)小朋友都應該嘗試一下他們自己親手做的蛋糕。接下來(lái)的一步就是把調好的面糊放入模具,放進(jìn)烤箱進(jìn)行烤制。同學(xué)們把烤箱四周?chē)乃共煌,他們目不轉睛的望著(zhù)烤箱的蛋糕,不一會(huì )香氣就悄無(wú)聲息的撲面而來(lái),整個(gè)屋子里就彌漫了濃濃的蛋糕香味。經(jīng)過(guò)了二十多分鐘的時(shí)間,蛋糕終于烤好了,同學(xué)們開(kāi)心地吃著(zhù)自己親手做的蛋糕,我們還自己買(mǎi)了肉和蔬菜等食物中午在學(xué)校食堂和留守兒童以及他們的爺爺奶奶吃了一頓熱熱鬧鬧的團圓飯。
接下來(lái)大家在外面照完了全家福后,回到餐廳開(kāi)始表演節目!大家跳了《小蘋(píng)果》,還唱了TFBoy的歌。下面就開(kāi)始送禮物了。
我做為熱心聽(tīng)眾,我和爸爸共買(mǎi)了40羊毛襪子送給留守兒童的爺爺奶奶。另外,我還捐了24本數。
我們這次來(lái)的目的是為了讓留守兒童感覺(jué)到家的溫暖。我也送大家一句話(huà)“送人玫瑰,手有余香!蔽覀冊诳鞓(lè )別人的同時(shí),也快樂(lè )了自己。
送溫暖作文14
“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”迎著(zhù)冬風(fēng),我思考著(zhù)。不禁想起了災區的小朋友。在那次地震以后,給他們的身體留下了無(wú)法彌補的傷害,也給他們的心靈留下了無(wú)法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?
終于,機會(huì )來(lái)了。原來(lái)我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉膮^獻一份愛(ài)心活動(dòng),拿出還好一點(diǎn)的可以保暖的衣物捐給災區的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應,我心情非常激動(dòng)。
星期四那一天,我早早地起來(lái)收拾衣服,媽媽也起來(lái)陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買(mǎi)的衣服,塞到我的口袋里“媽?zhuān)@衣服你才買(mǎi),咋就捐了呢?”“咳,不要緊。反正買(mǎi)了不穿,還不如捐給災區,為災區的人們送一份溫暖!”媽媽解釋道。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的準備,我帶著(zhù)一包鼓鼓囊囊的袋子來(lái)到了教室,便看見(jiàn)同學(xué)們拎著(zhù)大包小包地走進(jìn)教室。
“現在請同學(xué)們拿出自己捐贈的衣物,到我這來(lái)登記!”譚老師發(fā)話(huà)了,同學(xué)們一邊提著(zhù)衣服,一邊爭先恐后地舉起手來(lái),一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來(lái)。
不一會(huì )兒,講臺上已經(jīng)堆滿(mǎn)了大包小包的衣服!皸顇x上來(lái)!”我提著(zhù)袋子走了上去!皫准抟?”“七件!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答,“還有兩件毛衣!”“好,下去吧!”我把袋子放在講臺上,心想:“我肯定是最多的!”后來(lái),老師叫我們把衣服提到捐贈那里!皥蟾!”“進(jìn)來(lái)!”眼前的景象讓我大吃一驚,面對如山似的衣服,我們這幾包顯得多么微不足道。
災區的小朋友們。我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛(ài),你們的春天不遠了!“團結就是力量,團結是金,團結是剛……”這首團結之歌一直在我的耳邊回蕩,回蕩……
送溫暖作文15
“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”迎著(zhù)冬風(fēng),我思考著(zhù)。不禁想起了災區的小朋友。在那次地震以后,給他們的身體留下了無(wú)法彌補的傷害,也給他們的心靈留下了無(wú)法愈合的傷口。但他們的春天又在哪里呢?在寒冷的冬天里,他們是否有一件能夠保暖的衣服呢?……….
終于,機會(huì )來(lái)了。原來(lái)我們學(xué)校組織同學(xué)們?yōu)闉膮^獻一份愛(ài)心,拿出還好一點(diǎn)的可以保暖的衣物給災區的小朋友。這件事情在學(xué)校有了積極響應。我更是激動(dòng)無(wú)比。
星期四那一天,我早早地起來(lái)收拾衣服,媽媽也起來(lái)陪我一起收衣服。媽媽從衣柜里拿出一件她才買(mǎi)的衣服,塞到我的口袋里“媽?zhuān)@衣服你才買(mǎi),咋就捐了呢?”“咳,不要緊。反正買(mǎi)了不穿,還不如捐給災區,為災區的人們盡盡自己的義務(wù)!”媽媽解釋道。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的準備,我帶著(zhù)一包鼓鼓囊囊的袋子來(lái)到了教室,便看見(jiàn)同學(xué)們拎著(zhù)大包小包地走進(jìn)教室。
“現在請同學(xué)們拿出自己捐贈的衣物,到我這來(lái)登記!”譚老師發(fā)話(huà)了,同學(xué)們一邊提著(zhù)衣服,一邊爭先恐后地舉起手來(lái),一只只胖乎乎的小手如雨后春筍般冒出來(lái)。
不一會(huì )兒,講臺上已經(jīng)堆滿(mǎn)了大包小包的衣服!皸顨g上來(lái)!”我提著(zhù)袋子走了上去!皫准抟?”“七件!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答,“還有兩件毛衣!”“好,下去吧!”我把袋子放在講
臺上,心想:“我肯定是最多的!”后來(lái),老師叫我們把衣服提到捐贈那里!皥蟾!”“進(jìn)來(lái)!”眼前的景象讓我大吃一驚,面對如山似的衣服,我們這幾包顯得多么微不足道。
災區的小朋友們。我相信,有了我們這些四面八方的人的支持和關(guān)愛(ài),你們的春天不遠了!“團結就是力量,團結是金,團結是剛………..”這首團結之歌一直在我的耳邊回蕩,回蕩……….
【【精】送溫暖作文】相關(guān)文章:
送溫暖的作文12-31
送溫暖的作文(8篇)01-01
送溫暖的作文8篇01-01
送溫暖的作文(合集8篇)01-01
我給爸媽送溫暖作文(7篇)01-26
我給爸媽送溫暖作文7篇01-26
臘八節送溫暖作文(精選12篇)12-25
觀(guān)察作文 【精】01-18
【精】母愛(ài)作文12-23
母愛(ài)作文 【精】12-19