溫暖的色彩_小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的色彩_小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　色彩，一種十分抽象的概念，誰(shuí)也說(shuō)不清它的含義。但自從我經(jīng)歷過(guò)汶川大地震的慘面后，電視上錄下的許多色彩時(shí)不時(shí)地溫暖著(zhù)我的'心。

　　紅色

　　為了重建汶川，維護那里遇難同胞的生命和心理，各個(gè)城市大開(kāi)發(fā)地征集志愿者。志愿者們做了許多事：做一個(gè)“志愿者”的紅色袖章；為了鼓勵汶川同胞，給予他們鼓勵，不停地舞動(dòng)中國的五星紅旗；通過(guò)各種方式捐贈錢(qián)物和物品并送到“紅十字”會(huì )和各個(gè)救災站；找不到地方也想方設法找捐款箱或到獻血車(chē)去捐血......到處都飄揚者鮮紅的顏色，這真是一種令人感動(dòng)的紅，一種令人心血澎湃的紅！

　　橄欖綠

　　“快！下面有人，活著(zhù)的！”這個(gè)聲音，是我國解放軍戰士叔叔鏗鏘有力的命令。他們在這次地震可是身負重任，因為他們都為了救更多生命，爭取不少的零星時(shí)間，救出一個(gè)又一個(gè)的幸存者；傘兵也奮不顧身地從距離地面四千五百多公米的高空跳下；空兵一邊駕駛飛機，一邊丟下急需品；舟船部隊開(kāi)船來(lái)到橋下，維修橋梁并且防止交通嚴重堵塞......他們身上不停浮現出的橄欖綠，人人都不會(huì )忘懷。

　　白色

　　為了挽救更多濱臨死亡的生命，醫生護士都穿著(zhù)白大褂，在極度緊張狀態(tài)和條件下拼命給病人做手術(shù)、包扎傷口、喂藥，還不要他們的一分錢(qián)。他們雖然沒(méi)奔赴前線(xiàn)救人，但是他們治好了一個(gè)又一個(gè)的病人。沒(méi)有他們，病人將因無(wú)法康復而死，看看他們如此緊張的表情與神態(tài)，難道他們也不同樣那么偉大嗎？

　　這次汶川大地震雖然摧毀了房屋、奪去了許多人的生命，但是，我們中華民族的團結友愛(ài)互助的精神是永遠不會(huì )被摧毀的！因為，只要這些色彩在腦海閃現，就會(huì )體現出偉大的中華民族。

【溫暖的色彩_小學(xué)作文】相關(guān)文章：

溫暖作文小學(xué)作文01-21

我改變了挫折的色彩小學(xué)作文12-24

幸福的色彩作文08-24

母愛(ài)的溫暖小學(xué)作文6篇12-16

溫暖的冬天小學(xué)作文(10篇)01-11

溫暖的記憶小學(xué)作文(11篇)01-13

溫暖的記憶小學(xué)作文11篇01-13

親情溫暖的作文-溫暖12-22

2015秋天的色彩作文10-24

寫(xiě)春天的色彩作文01-13