以溫暖為題的作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的以溫暖為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以溫暖為題的作文1
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一顆顆樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，烏鴉在樹(shù)上時(shí)不時(shí)的叫著(zhù)，寒風(fēng)無(wú)情地擊打著(zhù)大地，天地都沉寂在一片茫白的濃霧之中。
忽然，響起了熟悉的腳步聲，原來(lái)是江朋和往常一樣，頂著(zhù)寒風(fēng)的擊打來(lái)上學(xué)了。
“唉！天真冷��！”只見(jiàn)王道號的雙手搓來(lái)搓去，還一邊時(shí)不時(shí)的往手里哈氣，又說(shuō)，“這死天氣，冷死了，我都不知道今年有多少回了，這叫人怎么受��！”
“啊，啊……”王道號突然哆嗦道“手，我的手……疼，好疼啊……冷啊……真見(jiàn)鬼，什么死天氣……我的手……”
江朋三步并作兩步地走上前去看看怎么回事。
啊，原來(lái)王道號的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來(lái)，說(shuō)：“王道號，你的手凍傷了，我的手套你帶吧！”
“謝謝！但是我不能戴，如果我戴了你的手套，那你怎么辦��！我天天不戴手套，習慣了！沒(méi)事，你帶吧！”
第二天，江朋有多找媽媽要了一雙手套，又頂著(zhù)寒風(fēng)，去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，江朋又遇到了王道號。
“咦，怎么回事，我怎么這么糊涂，竟然多帶了一雙手套！算了，這雙給你帶！”江朋對王道號說(shuō)。
王道號接過(guò)了手套。
從此，江朋天天裝糊涂帶兩雙手套，天天給王道號一雙戴。這個(gè)冬天一直這樣……要知道，愛(ài)心比手套更溫暖……
以溫暖為題的作文2
什么是寬容?寬容是背踐踏的小花所散發(fā)出的芳香，是風(fēng)來(lái)不留影，事過(guò)了無(wú)痕。
公交車(chē)上，人們都在開(kāi)心的聊天。突然，一個(gè)急剎車(chē)讓車(chē)上的人們猝不及防，一位乘客沒(méi)握緊扶手，不小心踩到了另一個(gè)乘客的腳，兩人并沒(méi)有互相寬容，而是不分青紅皂白的對罵起來(lái)：
“你沒(méi)長(cháng)眼啊，踩到我腳了�！�
“你才沒(méi)長(cháng)眼呢，又不是故意的，那么大聲干什么�！�
“那你連聲對不起也不說(shuō)�！�
“怎么了，我還就不說(shuō)了，你能拿我怎么樣?”
......要不是別人攔著(zhù)，他倆早就打起來(lái)了。
看了這件事，讓我又想起了另一件事，也發(fā)生在公交車(chē)上。
我小時(shí)候就暈車(chē)，坐車(chē)的時(shí)間久了，就會(huì )嘔吐，肚子也會(huì )疼很長(cháng)時(shí)間。
一個(gè)星期日的早上，我們坐車(chē)去舅舅家，當天嚴重塞車(chē)，本來(lái)一個(gè)小時(shí)的路走了一個(gè)半小時(shí)。我實(shí)在忍受不住，就吐出來(lái)了。雖然臨上車(chē)前準備了塑料袋，但還是濺到了鄰座的阿姨身上。我當即傻了眼，連忙說(shuō)了聲：“對不起�！�
阿姨先是一愣，然后笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿起一塊兒衛生紙，不慌不忙的把裙子擦干凈。她還很關(guān)心我，“小朋友，你沒(méi)事兒吧?”
“我沒(méi)事兒�！蔽一卮鸬�。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我這兒有紙，你拿著(zhù)擦擦嘴吧�！�
“謝謝阿姨�！�
大家都向這位阿姨投來(lái)贊許的目光。
常言道：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睂捜荽耸且环N美德，是一種思想修養，也是人生的真諦。如果人人都想那位阿姨一樣，社會(huì )將會(huì )更加和諧更加美好。
以溫暖為題的作文3
人生中，只選擇沉默與孤獨才會(huì )將自己關(guān)進(jìn)陰暗的小屋，但打開(kāi)那扇門(mén)走出去時(shí)，才知道絢麗的世界如此美好。其實(shí)我們不就是天上的風(fēng)箏嗎?不要總是嫌棄有錢(qián)的束縛，有風(fēng)的阻擋;要知道沒(méi)有線(xiàn)的牽引，是要摔跤的，沒(méi)有風(fēng)的磨礪，是飛不高的。挫折不會(huì )讓我沉默，失敗不會(huì )讓我孤獨，是因為心正被溫暖照亮。
張老師，你可知道，當我孤獨時(shí)，你給了我一雙溫暖的手，讓我不在孤獨，正是這樣，我便被溫暖照亮了。
有一陣子，我是很內向的，不喜歡說(shuō)話(huà)，也不喜歡笑，更不喜歡與別人交朋友�？刹恢遣皇悄懒宋业臓顩r，便努力地幫助我，支持我，鼓勵我。從而我變得陽(yáng)光起來(lái)。好不容易我愛(ài)笑了，愛(ài)交朋友了，可是我又和一個(gè)朋友鬧矛盾了。您很苦惱，想辦法把我從“萬(wàn)丈深淵”中拉了出來(lái)。但最終，您說(shuō)的一句話(huà)讓我銘記在心：友誼是千金也買(mǎi)不來(lái)的。好不容易才有了知心朋友，千萬(wàn)不能鬧矛盾，如果你們鬧矛盾了，就必須要反省，想想自己什么地方做錯了，在主動(dòng)的去向對方道歉，你們的友誼還是天長(cháng)地久的�！袄蠋煹囊环�(huà)打動(dòng)了我，接著(zhù)我便按照老師的話(huà)去做，我們又成了好朋友。
終于，我懂了，我也得到了—從總是一個(gè)人，與孤獨的梧桐為伍的我，因為被溫暖照亮，變成了一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)生活、愛(ài)闖蕩的人，一個(gè)能融入集體的我。我得到了，得到了生活所賦予的微笑，得到了溫暖和光亮。
以溫暖為題的作文4
即將過(guò)去，在這一年的生活中，肯定會(huì )有某些人，某些事，甚至某些事物記錄在相機里，豐富在我內心。
暑假，父母帶著(zhù)我和我哥去了云南。到了那里，我們上了大巴把我們帶到了一個(gè)地方，那有好多好多的食物，大多數都是蟲(chóng)子有竹蟲(chóng);蚱蜢;蟬。有些人覺(jué)得惡心，是他們不知道味道很好，讓我驚訝的是那我們熟悉的特色菜大家想知道嗎?哈哈!就讓我告訴你吧，是：臭豆腐。那的臭豆腐太辣了我完全吃不消。
第二站，是洱海，洱海里的水驚濤水拍，人站在岸邊的石頭上感到一陣劇痛。剛剛還在獅子怒吼的洱海，立刻變得安靜起來(lái)，仿佛拖著(zhù)疲憊不堪的身子，慢慢向深處退回去。
第三站，我們來(lái)到了大理古城，那里的東西，使我眼花繚亂。肅立著(zhù)建筑精巧的民居。
第四站，是石林，說(shuō)說(shuō)石林，其實(shí)也就是說(shuō)山上沒(méi)有書(shū)。那的山怪石嶙峋。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翹的雄鷹;有的像打鳴的公雞，有的山凌空而起，有的山連綿起伏。
第五站，玉龍雪山，那雪山下的雪水真清爽，有一點(diǎn)點(diǎn)甜媽媽說(shuō)這下面的泥可以做面膜。到了雪山，啊，還下著(zhù)雪。我伸出紅紅的小手，想去接住他，好好瞧一瞧，看看它是不是老師說(shuō)的一樣。
以溫暖為題的作文5
父母給予了我溫暖，老師給予了我關(guān)懷……在我的生活中有許多值得我感謝的人。其中，最值得我感謝的還是：一位“白衣天使”和一位不知名的叔叔、阿姨。
我清晰的記得：那是一個(gè)星期五的中午，爸爸騎自行車(chē)帶著(zhù)我，由幼兒園向回家的路上走著(zhù)。走在半途的時(shí)候，我一不小心從車(chē)子上摔下來(lái)，一只腳夾在后車(chē)輪里，胳膊也擦破了皮。馬路上許多不相識的叔叔、阿姨看見(jiàn)了忙跑過(guò)來(lái)幫助我。有的在扶我，有的在幫我抬腳，還有的插不上手干著(zhù)急……這時(shí)，一位不知名的叔叔從人群里擠了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一把鉗子，夾斷了我腳旁的輻條，把我的腳取了出來(lái)。旁邊的爸爸急忙抱起我就跑。一位開(kāi)車(chē)的叔叔大喊：“快上車(chē)，我送你們去醫院!”
到了醫院，醫院的叔叔、阿姨們正在吃午飯。他們立即放下飯盒，幫我小心地清洗傷口，止血，包扎，打針，喂藥……有的叔叔還為我拍片。他們像對待自己的孩子那樣，手是那么柔 ，動(dòng)作是那么輕，嘴里還不住得安慰我說(shuō):“你是個(gè)勇敢的好孩子，一定要堅強�！�
后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)：“幾位叔叔、阿姨把你的書(shū)包送回了家，不知哪位好心人還把弄壞的自行車(chē)也修好了�！甭�(tīng)了爸爸話(huà)，我感動(dòng)的熱淚盈眶，我恨自己不知道他們的姓名，更不知如何來(lái)報答他們。我只知道：是他們幫助了我，獻出了自己的那份愛(ài)心，讓我感受到了人間的溫暖。
正好借這次作文大賽來(lái)感謝他們，并且獻上一首贊歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”
以溫暖為題的作文6
丁零零……上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，卻發(fā)現教室里少了往日歡快的氣氛，因為少了一個(gè)人——陳老師。
陳老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)四年了，在這四年里，上課從未遲到過(guò)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍，每天早上她都會(huì )在教室門(mén)口迎接我們�？墒�，那天早上教室門(mén)口卻不見(jiàn)她的身影。同學(xué)們都很焦急，希望陳老師快點(diǎn)來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雖然才過(guò)了不到兩分鐘，我們卻像等了幾個(gè)小時(shí)。終于，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，是校長(cháng)。他告訴我們，陳老師帶孩子看病去了，不能來(lái)上課，叫我們自習。
校長(cháng)的話(huà)音未落，陳老師卻一陣風(fēng)似的飄進(jìn)教室，“同學(xué)們，對不起，耽誤了大家的時(shí)間�！标惱蠋煔獯跤醯卣f(shuō)，“現在開(kāi)始上課�！�
下課了，同學(xué)們紛紛走向陳老師問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。由于天氣太冷，陳老師又忙于工作，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，孩子又很小，自理能力差，手腳生了凍瘡，疼得直哭。陳老師把孩子送到醫院，打完針就趕緊回來(lái)上課了。因為期末考試臨近了，她怕耽誤我們的學(xué)習。
同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子，陳老師卻拒絕了，她說(shuō)：“你們馬上就要考試了，在這個(gè)節骨眼上，我怎么能走呢?你們對我也很重要!”聽(tīng)了這話(huà)，我的心里涌起一股說(shuō)不出的暖意。
那個(gè)冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見(jiàn)了，留下的只有無(wú)限溫暖。
以溫暖為題的作文7
一個(gè)班級就像一個(gè)溫暖的“大家庭”，我作為其中的一員，時(shí)常能感受到同學(xué)之間真摯的友誼。同學(xué)朝夕相處，一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)善意的提醒，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，往往能融入溫馨的記憶中，使我們的生活變得更加輕松愉快。
記得那天，天空中飄著(zhù)雪花，整個(gè)校園簡(jiǎn)直是一個(gè)潔白世界。我出了校門(mén)，冰涼的雪花直往我脖子里鉆，我情不自禁地打了一個(gè)寒噤，心想：這可惡的雪，為什么這時(shí)候下？看見(jiàn)路過(guò)的行人都舉著(zhù)傘時(shí)，才發(fā)現傘被我落在了學(xué)校里了。我趕緊奔回學(xué)校，一溜小跑，來(lái)到了班級門(mén)口。錢(qián)理文正在教室門(mén)口掃地，她一見(jiàn)我回來(lái)，就問(wèn)，“怎么了，是傘忘帶了嗎？”
“是……”沒(méi)等我說(shuō)完，她就大步流星地走到我座位旁，拿起傘遞給了我。我忙對她說(shuō)“謝謝，再見(jiàn)！”可剛走沒(méi)幾步，又傳來(lái)錢(qián)理文的聲音“等等！”我停下腳步，轉過(guò)頭，問(wèn)：“還有什么事嗎？”她臉紅了，不好意思地撓了撓后腦勺，說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就是想跟你提個(gè)醒，下雪天路滑，要注意安全！”我心里一顫，心中涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，被這同學(xué)友誼的深情感動(dòng)了，鼻子一酸，眼睛也濕潤了。
我走在路上，滿(mǎn)天飛舞的雪花，雖然給我帶來(lái)了陣陣涼意，但我心里卻是熱乎乎的……
以溫暖為題的作文8
今天，媽媽給我買(mǎi)了世界上最溫暖的手套和絲巾！
早上，我推說(shuō)外面很冷想要戴手套，媽媽立刻拿出一雙，在我眼里顏色很土的手套，還拿出一條樣式過(guò)時(shí)的圍巾，我一見(jiàn)，連忙說(shuō)不要帶這么難看又老土的手套和圍巾，可媽媽說(shuō)家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷，許諾中午去給我買(mǎi)漂亮的手套和時(shí)尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了！在路上我想象著(zhù)手套、紗巾是怎樣的漂亮，我戴上是怎樣的神氣，同學(xué)是怎樣夸贊我的。
中午我正在給老師批作業(yè)，看見(jiàn)了媽媽熟悉的身影，我連忙沖下樓，媽媽在樓道里看見(jiàn)我，急忙對我喊："婧婧，跑慢點(diǎn)！"說(shuō)話(huà)間，我已到了樓下，我看見(jiàn)穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中，她遞給我一雙有翻蓋的，顏色非常素凈，讓人一看就有一種清爽的感覺(jué)，使我愛(ài)不釋手！媽媽還親自為我戴上手套，在那一瞬間得觸碰中，一陣寒流傳遍我的整個(gè)身體，我一抬頭，看見(jiàn)了一雙紅中帶紫的手，看見(jiàn)十支凍得通紅的手指，看見(jiàn)一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的"紅蘿卜".我愧疚又心疼地說(shuō)："媽媽?zhuān)氖�，唉！這手套您先帶著(zhù)吧！"說(shuō)完，我趕緊跑回教室，任媽媽在背后怎樣的呼喚，我都不回頭，耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過(guò)。
下午，我回到家，桌子上放著(zhù)那雙手套和一條漂亮的絲巾，再抬起頭時(shí)，淚水浸滿(mǎn)了眼眶，淚珠不爭氣的.流了下來(lái)，滴在了手套上，滴在了紗巾上，滴在了沉甸甸的母愛(ài)上。
以溫暖為題的作文9
世間的浮華，總會(huì )使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會(huì )被浸染，迷失自己。
一直認為最好的心境，不是避開(kāi)塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個(gè)溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書(shū)，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽(yáng)光照進(jìn)我的內心，讓那一縷清風(fēng)，吹散內心的沉重，留下一份雅致。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無(wú)人問(wèn)津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開(kāi)花落”的那份淡然。有人說(shuō)，淡，在眼前；有人說(shuō)，淡，在歲月里；其實(shí)，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽(yáng)光，感受她在指尖留下的溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時(shí)光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長(cháng)的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進(jìn)？是信念。若人沒(méi)有信念，與動(dòng)物又有什么區別。戰場(chǎng)上的士兵，為什么明知可能會(huì )死還要向前沖，因為他們懷著(zhù)一種信念——必勝的信念、保家衛國的信念，而它已永駐心間。
當困難來(lái)臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來(lái)，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿(mǎn)眼眶，也毫不退縮�！拔視�(huì )像奧德修斯一樣，朝著(zhù)心中的方向，哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋�！眻允刈⌒闹械哪欠輬猿�。
當時(shí)光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會(huì )發(fā)現，我們仍清澈如初。
以溫暖為題的作文10
悄悄的！悄悄的她來(lái)了！
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)冷冽的冬風(fēng)來(lái)了，小草搖晃著(zhù)腦袋，喃喃地說(shuō)道：這是寒冷冬季；那枯黃的樹(shù)葉，在風(fēng)中盤(pán)旋搖曳著(zhù)，無(wú)奈地搖了搖頭說(shuō)道：這是干澀的冬季……而我卻覺(jué)得這是個(gè)溫暖的冬季。
雖然這幾天的溫度在持續下降著(zhù)，但慶幸的是，冬日下的陽(yáng)光依舊燦爛明媚，我偶爾也會(huì )在陽(yáng)光下獨自享受著(zhù)冬陽(yáng)帶給我的溫暖。
這個(gè)冬季似乎顯得有些不同尋常！沒(méi)有下大雪，要是以往這個(gè)時(shí)候肯定已經(jīng)是大雪紛飛，漫天都是風(fēng)雪了，可現在卻只有前兩天下的幾片飄雪罷了，根本就感覺(jué)不到一絲的寒意，并且我的心里總是還洋溢著(zhù)一股暖意，要不是天天被媽媽叫多穿些衣服，我都忘了現在已經(jīng)是冬天了，這是我第一次感覺(jué)到冬陽(yáng)的溫暖……
想當年我曾幻想自己能成為冬日晴空中的一只小小鳥(niǎo)，在大地媽媽和白云姐姐的懷抱里自由翱翔，自由哼唱著(zhù)山河哥哥們?yōu)槲易V寫(xiě)的新歌……可是終究抵不過(guò)冬季的寒冷，每次都只能徒有羨魚(yú)情了。不過(guò)現在進(jìn)入了冬季我還能看見(jiàn)小鳥(niǎo)們在天空中自由翱翔，還能享受著(zhù)這么溫暖的冬季，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我想這個(gè)冬季就是一個(gè)溫暖的冬季吧！
以溫暖為題的作文11
陽(yáng)光，可以驅除寒冷，為你帶來(lái)溫暖。但有時(shí)僅僅一個(gè)小小的問(wèn)候，輕微的動(dòng)作，你便可以被溫暖照亮……
現在是一名中學(xué)生了，于是便要每天上晚自習。每每走出校門(mén)口總會(huì )感到一下子輕松了許多，但隨之而來(lái)的倦意，著(zhù)實(shí)讓人吃不消。不由得想起了我那張舒適溫馨的大床，想起了我此時(shí)在家中的那床輕柔的被子，心情一下子低落了下來(lái)。
時(shí)間在漫長(cháng)的等待中流逝，同學(xué)們全都走光了，只有行人匆匆趕路的腳步聲，我慌了神。終于看到母親黑色的背影以及臉上從未改變的那一抹微笑。一句“今天過(guò)得開(kāi)心嗎？”讓我心頭一暖。她遞上了一個(gè)洗的干凈的蘋(píng)果，我此時(shí)真的想給她一個(gè)大大的擁抱，知女莫過(guò)于母呀！知道此時(shí)我餓了。一下咬了一大塊蘋(píng)果，這是母親的愛(ài)。蘋(píng)果又酸又甜，那便是我此時(shí)心中所想的最好的表達。像是洗了個(gè)陽(yáng)光浴，總覺(jué)得心頭有一股暖流涌動(dòng)出來(lái)……
此后，每天最期待的，便是它那如泰山般高大的背影，及那雙永遠可以讓我所依靠的肩膀，她的出現，使我知道那車(chē)籃里肯定又藏著(zhù)一些好東西了。她總會(huì )變著(zhù)花樣的帶東西給我吃。有時(shí)是酸甜的蘋(píng)果，有時(shí)是甜膩的香蕉，有時(shí)又是橙黃的橘子。它好似是一顆火熱的心，暖到了我的心，暖到了我的身體，暖到了我的每一根發(fā)絲乃至每一根指尖上。
回家路上的燈光依然
亮著(zhù)，它用燈光照亮了我，更照亮了我和母親的心。母愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單……
以溫暖為題的作文12
陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢？
陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時(shí)是溫暖的，陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時(shí)是溫暖的，陽(yáng)光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。
母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時(shí)刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的 為我操勞過(guò)度；在我被別人打得頭破血流的時(shí)候，你是向學(xué)校去了，轉眼間，五節課一不留神就完了，我望著(zhù)窗外的暴風(fēng)雨，感到很煩躁，因為我出門(mén)沒(méi)帶上雨傘，過(guò)了一會(huì )兒，許多同學(xué)的家長(cháng)陸陸續續地來(lái)接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。 我只好按照老方法繞道回家——冒著(zhù)雨從小徑回家，正準備出發(fā)時(shí)，一個(gè)很熟悉的背影從雨中騎著(zhù)那破舊的自行車(chē)想我開(kāi)來(lái)，我一望，才發(fā)現原來(lái)是我的母親，我的母親在遠處呼喊著(zhù)一聲：“快上來(lái)，俺們回家去�！蔽疫@下才懂得原來(lái)母愛(ài)不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風(fēng)雨的黑暗困住的時(shí)候出現在我面前給我溫暖的陽(yáng)光，你真偉大，我的母親。
以溫暖為題的作文13
每當我看見(jiàn)腳腕上一道流星般的傷痕時(shí)，總會(huì )想起一雙溫暖的手。
那是一個(gè)初秋的下午，我背著(zhù)書(shū)包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái)，天氣真好��！我走著(zhù)走著(zhù)，突然覺(jué)得腳被什么卡住了，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫了！
一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見(jiàn)了，急忙一路小跑趕上前，問(wèn)：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看著(zhù)阿姨清秀的臉，剛要說(shuō)話(huà)，可一陣劇痛令我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛��！
阿姨伸出手，扶著(zhù)我，那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來(lái)，流了許多血。阿姨開(kāi)口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著(zhù)阿姨，她見(jiàn)我不動(dòng)聲色，又說(shuō)：“走吧，你這樣走不回去家的�！蔽艺f(shuō)：“阿姨你沒(méi)有別的事么？”“我沒(méi)事�！蔽铱粗�(zhù)阿姨微笑的樣子，不忍拒絕她，便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到了家，她等我打開(kāi)家門(mén)后叫我扶穩墻后往屋走。這時(shí)她的手機響了，我注視著(zhù)她接電話(huà)時(shí)焦急的樣子。她一掛電話(huà)，我就問(wèn)她：“怎么了？”她笑著(zhù)回答：“沒(méi)事，我忘了接孩子了�！闭f(shuō)到后面，她的微笑消失了，我便讓她趕緊去接孩子。
望著(zhù)她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤了。多么善良的阿姨��！祝她一生平安！謝謝那位阿姨！
以溫暖為題的作文14
“人間處處見(jiàn)真情”真情是什么?有時(shí)真情是一朵鮮艷的百合(母愛(ài))。而有時(shí)是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，但我認為真情是一個(gè)既溫暖又顯得有些蒼老的手。
又是一個(gè)灰蒙蒙的天氣，我從體育場(chǎng)走出來(lái)，剛觀(guān)看完一場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )我向四周望了望，一副副陌生的面孔映入我的眼簾，看來(lái)我又要自己回家了。
“柳河街”，我在心中想，“這個(gè)熟悉的地方現在離我多么的遙遠”。我漫無(wú)目的在街道上走著(zhù)，偶爾遇到一位阿姨，就滿(mǎn)懷希望的問(wèn)到：“阿姨，柳河街怎么走?�！薄白蠊�，直走，就到804車(chē)站，坐車(chē)就到了�！�
我滿(mǎn)懷希望的向那個(gè)地方走去，這時(shí)，一個(gè)溫暖的大手扶住了我的肩膀，一個(gè)沙啞的聲音從我上方響起：“上柳河街吧?”我順著(zhù)那只大手望去，一位慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)我，我心中的迷茫頓時(shí)被這位老爺爺的這只大手驅得煙消云散，勇氣又回復了我的心田。我沒(méi)有多想，就跟這位老爺爺走了。
他帶我穿過(guò)車(chē)水馬龍的公路，幾個(gè)轉彎就來(lái)到了車(chē)站，他和藹可親地指著(zhù)那站牌，對我說(shuō)：“坐南線(xiàn)到柳河街站，就行了�！比缓�，他摸了摸我的頭，然后就走了。我目送著(zhù)這位老爺爺，激動(dòng)地來(lái)不及說(shuō)謝謝，因為，我費了好半天才止住感激的淚水!就這樣，我回到了家。
至今，我也忘不了那位老爺爺，望不了他那蒼老溫暖的手!
以溫暖為題的作文15
溫暖是黑夜中的一盞路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我獨自去廣場(chǎng)上玩耍等他們會(huì )家，廣場(chǎng)上的小朋友一個(gè)都沒(méi)有，心里想：“怎么沒(méi)有人玩呀，真無(wú)聊�！蔽宸昼娺^(guò)去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑，想把這無(wú)聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛，“哎呀”我蹲了下來(lái)。這時(shí)，在花壇邊的一位阿姨看到了我，走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn)：“你怎么了，小朋友？”我痛的滿(mǎn)頭大汗，斷斷續續的說(shuō)：“我……我肚子疼�！卑⒁讨�(zhù)急的連忙問(wèn)：“你家在哪里��？我扶你回去”我忍這劇烈的疼痛說(shuō)道：“我家就在馬路對面�！崩m而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來(lái)，我重重的身子整個(gè)壓在她身上。馬路這時(shí)車(chē)很多，需要加倍的小心，我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了，她的身子向一邊傾斜著(zhù)，臉漲的通紅通紅的，大口大口的喘氣，我這時(shí)才發(fā)現阿姨的身材是那么的瘦小，我擔心把她壓倒。我連忙問(wèn)：“阿姨，你是不是很累�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完阿姨勉強笑著(zhù)說(shuō)道：“沒(méi)事，我還有的是勁�！闭f(shuō)玩，她馬上直了直身子，裝出一副很輕松的樣子，但是她不斷的喘著(zhù)氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(cháng)時(shí)間才到家門(mén)口。