關(guān)于溫暖作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的關(guān)于溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于溫暖作文1
那人，那背影，牽動(dòng)我的情思 頂著(zhù)驕陽(yáng)，我好不容易盼來(lái)了一輛公交車(chē)，又好不容易地擠了上去。 盡管車(chē)內開(kāi)著(zhù)空調，我仍感到一股股暑氣迎面撲來(lái)，令人作嘔。我被汽車(chē)的顛簸弄得來(lái)回傾擺，眼前頓時(shí)暈暈眩眩的。到了下一站，我終于被落到了后頭，找到了穩腳的地方。 車(chē)剛要啟動(dòng)，突然上來(lái)一位老人，他手扶著(zhù)車(chē)門(mén)，大口大口地喘著(zhù)粗氣，腳步錯亂地踏進(jìn)了車(chē)內，一副很吃力的樣子。隨即又把手伸出車(chē)門(mén)，顫顫巍巍地拉進(jìn)了一個(gè)風(fēng)燭殘年的唯一能陪他度過(guò)余下歲月的老人。
司機有點(diǎn)急了，但是看到兩位老人那樣子，只能把剛啟動(dòng)的車(chē)子又掛了空擋，靜靜地等著(zhù)他們倆：“老大爺，你慢點(diǎn)，我們等你……” 老人攙著(zhù)她，下意識地抬了抬頭，朝四處看了看。他慢慢走到一位十七八歲的男孩旁邊，正準備讓她坐下，可男孩卻假裝看不見(jiàn)，若無(wú)其事地將書(shū)包一推，占去了大半個(gè)座位。老人張了張那泛青的嘴唇，又無(wú)奈地合上了，他抓住了一只扶手。隨著(zhù)司機的一聲提醒，車(chē)啟動(dòng)了，老人將她的手攥得更緊了。 “老
爺爺，您讓老奶奶坐我這兒吧！”我起身讓座。 “好的，謝謝你！這孩子真懂事�！� 又是一個(gè)站點(diǎn)，車(chē)上的人陸陸續續地走了不少。他小心翼翼地找了個(gè)可以一起坐的位置坐了下來(lái)，那顆一直懸著(zhù)的心似乎終于松了下來(lái)。 車(chē)上，一直默默不語(yǔ)的她，突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“到了嗎？”語(yǔ)氣頗為急促。 “還沒(méi)�！彼櫫税櫭碱^。 “讓你受累了，這樣也好，多坐會(huì )兒！”她輕輕地說(shuō)著(zhù)，笑容如年輕時(shí)一般迷人。而他卻固執地搖了搖頭，望了望窗外，默念道：“快到了�！�
汽車(chē)終于到站了，他將她攙扶起來(lái)，一步一步地走出了公交車(chē)。
關(guān)于溫暖作文2
天已是剛入秋天,但熱的仿佛身在大火爐中，散發(fā)出無(wú)法忍受的熱氣。我想起了去年的那次。
我在樹(shù)陰底下來(lái)回地踱來(lái)踱去，等待著(zhù)公交車(chē)，悶熱的天氣令人煩躁，太陽(yáng)盡情地發(fā)散自己的光線(xiàn)。
車(chē)終于到了，我隨手抓起書(shū)包,車(chē)一停，便沖了上去。我我抓著(zhù)旁邊的桿子，滿(mǎn)車(chē)人擠地沒(méi)一點(diǎn)兒地兒，額頭上的汗也冒了出來(lái)。
“小朋友，坐我這兒吧，我抱你”一位老年阿姨的聲音對我說(shuō)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，那位年老的阿姨就把我拉過(guò)去了。
她雙手抱著(zhù)我的肚子，我有一些緊張，她呼出的氣從我耳邊吹過(guò)，我很想轉一下頭，卻不敢轉。一低頭，就看到了阿姨的手——那雙手的皮膚已經(jīng)松弛了，布滿(mǎn)了皺紋，青筋一條條都清晰可見(jiàn)，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。也許，在二十年前，它們也許是潔白的、修長(cháng)的。雖然現在手樣貌不好看了，但我能感覺(jué)到，它們是溫暖的，像春天的太陽(yáng)一樣。
我放松了下來(lái)，伴隨著(zhù)車(chē)輪“哐當，哐當”的滾動(dòng)的響聲，一站又一站地過(guò)去了,車(chē)上的人漸漸少了。身后的老阿姨指著(zhù)那邊靠窗的位子，讓我坐那兒，我像小兔子一般乖乖地走了過(guò)去,轉過(guò)身去道“謝謝”。阿姨對我笑笑，臉上的皺紋舒展了，像一朵盛開(kāi)的花。
我望向窗外，茂密的樹(shù)丫遮住了陽(yáng)光，只留下了細細碎碎的日影,在玻璃窗上跳躍著(zhù)，如一個(gè)又一個(gè)的音符，一股暖流回蕩在我的心中。
那天，當我再看那位阿姨時(shí),她早已不知去向，我不甚記往她的模樣,只能用自已零碎的記憶拼成一個(gè)模糊的背影,但那一絲溫暖永遠回蕩在我的心中。
關(guān)于溫暖作文3
車(chē)外的行人，大都戴上了棉帽，一條由孩子組成的隊伍正過(guò)馬路，像一隊企鵝。這么冷的天，我多么希望帶上一條毛毯回學(xué)校�！鞍职�，你記得毛毯放哪兒了嗎？”爸爸搖搖頭：“不記得了，你如果想要，現在去店里買(mǎi)一條給你吧�！薄邦~……”我頓時(shí)羞愧起來(lái)，猶豫起來(lái)。爸爸已經(jīng)掉頭了，想到溫暖的被窩，“好吧�！�
車(chē)開(kāi)到一家店前�！澳阍谲�(chē)里把門(mén)鎖上，我去幫你買(mǎi)�！卑职肿哌M(jìn)那家店。我的頭靠在車(chē)門(mén)上，往店里張望。窗戶(hù)起霧了，涼涼的、濕濕的、模模糊糊的，我看不見(jiàn)爸爸的身影了。但是他很快就回來(lái)了，手上啥都沒(méi)有。
“店搬了，在市場(chǎng)附近�！卑职钟职衍�(chē)停在一家工廠(chǎng)和市場(chǎng)中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門(mén)，然后打開(kāi)門(mén)出去。門(mén)一開(kāi)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)爭先恐后地擠進(jìn)車(chē)內，我打了一個(gè)哆嗦。
爸爸的手插在口袋里，風(fēng)把他的頭發(fā)弄亂了。他穿過(guò)賣(mài)食材的地方，邊走邊張望著(zhù)兩旁，尋找那家店，然后越走越遠，消失在對面的街市上。
我不再把頭靠在門(mén)上。我在車(chē)里聽(tīng)歌，還一邊看著(zhù)車(chē)外的景物。沒(méi)過(guò)多久，我便看透了：一座工廠(chǎng)、十二輛汽車(chē)、臨時(shí)停車(chē)一元……我心里焦急地等待著(zhù)，買(mǎi)不到就算了，反正快放假了，一個(gè)星期而已……但是不論我心里想什么，爸爸依然沒(méi)回來(lái)。
快一個(gè)小時(shí)了，我終于看到了爸爸的身影。他拎著(zhù)一個(gè)大袋子，小跑著(zhù)趕來(lái)，不再年輕的臉上露出興奮的神情，小孩子似的，手不再插口袋了。我趕緊把門(mén)鎖緊，像迎接遠歸者似的激動(dòng)，激動(dòng)得起不來(lái)身。
“嘿嘿，找了半天，可算找到店了。這樣的才暖和，你帶去學(xué)校，冷了就墊，熱了就放起來(lái)，別嫌麻煩，身體重要�！卑职忠贿M(jìn)車(chē)就說(shuō)。
哈，有了爸爸這句話(huà)，我知道，這個(gè)星期一定很暖。
關(guān)于溫暖作文4
什么是溫暖？溫暖是一束陽(yáng)光在冬天，人們感覺(jué)溫度；溫暖是在水中的沙漠，人感覺(jué)涼；溫暖是饑餓時(shí)一片面包，人們突然感到滿(mǎn)意。溫暖總是能夠幫助你，當你需要它。溫暖不只是一個(gè)字，它是一個(gè)擁抱，溫暖的鼓勵。
體育不是我的力量，比人們喜歡運動(dòng)，但我不喜歡。但星期五的體育課，比如說(shuō)，老師說(shuō)要測量跳遠。我看到老師手中拿著(zhù)記錄，我正直，眼睛直straight eng頭向前，心里恐懼自發(fā)，害怕他們不能達到傳球的范圍。每個(gè)老師都說(shuō)一句話(huà)，我總是堅定地傾聽(tīng)，不容易去上帝。我看到老師在規模后面拿起，慢慢地來(lái)到我們，輕輕地在跑道上，用1厘米的眼睛和規模，好像不是一個(gè)錯誤。
測試開(kāi)始，xxx！從班上打聽(tīng)許多同學(xué)，哇！隨著(zhù)學(xué)生的興奮，第一批學(xué)生也腳下降。 Xxx同學(xué)開(kāi)始了。沒(méi)有時(shí)間，輪到準備我，我的心是七八點(diǎn)，然后立即去朋友 ，隨便聊天天，說(shuō)些什么，緩解心臟的壓力。王浩然！耳朵聽(tīng)到我的名字，扭曲拒絕走，說(shuō)他不會(huì )跳。我的朋友不敢看，所以拿了我的胳膊，拖了我。旁邊的李文晶對我說(shuō)：沒(méi)什么，閉上眼睛跳起來(lái)，不要擔心怎么結果，只要在書(shū)上登記就行了！聽(tīng)了這些話(huà)之后，我的心里有一股溫暖，也許她的話(huà)給了我力量，給了我溫暖，只是擔心被扔進(jìn)云里。據她說(shuō)，我站在指定的位置，閉上眼睛，深吸一口氣，身體跳躍，我已登陸，結果并不壞。我看到李文晶看著(zhù)我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，像我的肯定。
溫暖讓我有力量，所以我不再害怕。
關(guān)于溫暖作文5
我的世界在那一刻，不再下雨�！}記
溫暖是什么？是父母對我的關(guān)懷，是老師對我的鼓勵，是朋友對我的關(guān)心……而我的視線(xiàn)，這么就來(lái)都不得被一把蔚藍的傘所牽絆。
小學(xué)時(shí)的一次下雨天。天空陰沉沉的，夾雜著(zhù)大滴大滴的雨水，毫不留情地砸了下來(lái)。我在教室窗口望著(zhù)馬路上撐著(zhù)傘來(lái)來(lái)往往的人，正發(fā)愁怎么回家，朋友雨萌卻拍拍我的肩說(shuō)：“咱們家住的近，一起回吧�！蔽沂指屑�，卻也為那把小的可憐的藍雨傘所擔憂(yōu)。
出于禮貌，我撐著(zhù)傘，盡量讓她在雨傘下。于是，沒(méi)過(guò)多久，我的肩頭濕了，額前的頭發(fā)也黏在了一起，讓她置身于一片蔚藍的天空。
“姚文瑾，傘歪了�！�
“沒(méi)有啊，沒(méi)有�！蔽夜虉痰卣f(shuō)……
也許是個(gè)巧合，又是一個(gè)下雨天。小慧撐著(zhù)一把藍傘，傘下是我和她。那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起。驀然抬頭，我籠罩于一片藍色的天空。而她的肩頭濕了，臉上也掛著(zhù)雨痕，顯得有些狼狽，打著(zhù)哆嗦。
“王露慧，傘歪了�！蔽姨嵝阉�。
“沒(méi)有，沒(méi)有歪啊�！�
“是真的歪了啊�！蔽抑貜�。
“好了，快些走吧，真的沒(méi)歪，沒(méi)有�！�
我別過(guò)頭，晶瑩的淚珠劃過(guò)臉龐。那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍。
那一刻，我的世界不再下雨，那抹傾斜的藍色，讓我移不開(kāi)視線(xiàn)，讓我不敢移開(kāi)視線(xiàn)，讓我的世界溫暖起來(lái)。
關(guān)于溫暖作文6
不知何時(shí)，報亭旁搭起了一個(gè)活動(dòng)房屋，屋里是一個(gè)做關(guān)東煮的攤，攤主是一位中年阿姨，其貌不揚，衣著(zhù)樸素。每天上學(xué)我都從那路過(guò)，有時(shí)候我都懶的看她一眼，就遠遠的她甩在身后，然而，今天我卻深情地凝望了她很多次。
這天，我放學(xué)回家，走在路上，寒風(fēng)颼颼的吹著(zhù)，把我的臉吹得生疼，我緊縮著(zhù)脖子，不讓風(fēng)闖進(jìn)我的身體，走著(zhù)走著(zhù)聞見(jiàn)了一股很濃的關(guān)東煮的味，我最喜歡吃的就是它了，我順著(zhù)香味走，來(lái)到我們家附近的一個(gè)小報亭，那里人很多，熱氣騰騰，屋里的阿姨正忙得不可開(kāi)交，我踮起腳尖喊道：“阿姨，我要一碗”�！榜R上!”阿姨回答到。我從人群中擠了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)阿姨手腳麻利地從鍋里撈出我最喜歡吃的香腸，丸子和豆腐，放在一個(gè)一次性碗里，又從另一個(gè)鍋里盛了一勺湯，然而又放上香菜和蔥花，又撒上了些小料，：“這里誰(shuí)的，六塊錢(qián)!”阿姨用她那沙啞的聲音喊道：“是我�！蔽野咽峙e的老高，生怕阿姨認錯人。我邊說(shuō)邊從兜里掏錢(qián)，可兜里空空的，沒(méi)有錢(qián)的影子，我急了，臉憋得通紅，把書(shū)包翻了遍也沒(méi)有。不知過(guò)了多久，買(mǎi)關(guān)東煮的人越來(lái)越少，阿姨看我半天沒(méi)找到錢(qián)，便問(wèn)：“怎么了?”我垂頭喪氣的說(shuō)：“早上媽媽給我錢(qián)了，可是找不到了�！卑⒁桃�(jiàn)我很想吃就說(shuō)：“小姑娘別著(zhù)急，沒(méi)事這個(gè)送你了�！蔽疫B忙擺手說(shuō)：“不行，我沒(méi)錢(qián)不能要，我回去拿錢(qián)再買(mǎi)�！卑⒁炭┛┬ζ饋�(lái)：“給你吧，你每天從這路過(guò)，也算是老朋友�！闭f(shuō)著(zhù)，把碗遞到了我的手里，看著(zhù)阿姨眼中溫柔的目光，我小心翼翼地接著(zhù)碗，美滋滋地吃了起來(lái)。
寒風(fēng)瑟瑟，可我渾身暖融融的，阿姨依舊忙碌著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了笑容，是那么可親，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)云層，稀疏地照在活動(dòng)房的屋頂上，仿佛鍍上了一層金。
關(guān)于溫暖作文7
漸漸的，我喜歡獨自一人。一個(gè)人逛街，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人的行李。每當在孤獨的夜晚，躲在一個(gè)人的角落，小小的被窩，我的夢(mèng)想，在里面蕩漾。窗外的風(fēng)在有氣無(wú)聲地吹著(zhù)，而屋里，安靜的，好像時(shí)間就此打住。就這樣，靜止，許久。每一天都是在這樣平靜的夜晚中度過(guò)，同時(shí)也在享受著(zhù)這份單純的靜謐。喜歡這種平平淡淡的溫暖，就好像我，普普通通，不需要波瀾壯闊，要的只是完整的真實(shí)的我。我也在一向尋找這種屬于自我的真實(shí)的溫暖。
默默地走在這熙熙攘攘的大街上，看著(zhù)過(guò)往的人群在我的眼前匆匆掠過(guò)，我不清楚他們要去做什么，也不清楚他們此刻的情緒，或許，家里面做好了飯在等著(zhù)他們回去，或許孩子放學(xué)了等著(zhù)去接，再或許是朋友生病了，在等著(zhù)去看望這些我都不清楚，但我明白，一切都只是因為溫暖，以溫暖的名義，我們幸�；虿恍腋５拿χ�(zhù)。
其實(shí)溫暖，不需要刻意的尋找，它就在我們身邊，只是我們沒(méi)有靜下心來(lái)駐足留意的勇氣。我們活著(zhù)，有著(zhù)37°C的體溫，這是種由內而外的溫暖，它是我們生存在這世上最好的見(jiàn)證。本來(lái)就是因為這種溫暖，讓我們在不斷的燃燒。
因為同一個(gè)班，讓我們幾個(gè)聚在了一齊，圍成了一個(gè)小小的圈。在這個(gè)光怪陸離的時(shí)代，是他們帶給了我溫暖，并用微笑證明著(zhù)自我的存在。我們在共同追逐著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，不斷的在分享著(zhù)共同的喜悅。我們之間，不需要太多的悲傷，太多的憂(yōu)愁，彼此的微笑，就能夠沖淡那些不愉快的過(guò)去。我們彼此溫暖，彼此感動(dòng)。
在這溫暖的世界，你我的心緒融化在陽(yáng)光里。
關(guān)于溫暖作文8
外面一陣咚咚咚的腳步聲，隨著(zhù)房門(mén)吱嘎一聲打開(kāi)，爸爸圓圓的腦袋探了進(jìn)來(lái)：“女兒，起床了!”“爸，”我半死不活地說(shuō)，“我沒(méi)睡好，夢(mèng)見(jiàn)鬼了，晚點(diǎn)起來(lái)�！薄霸偻砦揖筒凰湍懔�。今天你可是要考試呢!以后不許看鬼片了!”爸爸進(jìn)了房間，像老頑童似的在我面前蹦蹦跳跳。
“考試”，多么要命的字眼啊!我掙扎著(zhù)從把我像肯德基雞肉卷一樣卷起來(lái)的被子中爬出來(lái)。我最近的狀態(tài)非常不好，連續幾次單元測驗或模擬考都考得非常糟，上個(gè)星期五的英語(yǔ)口語(yǔ)又緊張的連老師說(shuō)什么都聽(tīng)不懂，悲慘啊!
“爸，我這次肯定玩完，你要有心理準備啊�！薄爸�，”一旁的媽媽說(shuō)話(huà)了，“你已經(jīng)給我們打過(guò)N次預防針了�！痹诳蛷d里打什么“伏虎拳”的爸爸一邊“嗨!嗨!”鬼叫著(zhù)，一邊對我說(shuō)：“你是大考大玩，小考小玩，不考也玩，怎么可能考得好呢?”說(shuō)罷，他又停了下來(lái)，一臉嚴肅地看著(zhù)我：“不過(guò)，也不要緊張，已經(jīng)努力了就行。我們對這種成績(jì)都無(wú)所謂，你不要有太大的壓力�！边�說(shuō)什么無(wú)所謂，那為什么還這么緊張我有沒(méi)有壓力?
空調開(kāi)得好大，爸爸的車(chē)里溫暖如春�；叵氚职謰寢屝⌒囊硪淼貏裎覄e緊張，生怕又觸動(dòng)我敏感的心、徒增壓力，我的心中如同開(kāi)了幾十個(gè)空調般溫暖。爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)你們的女兒已經(jīng)長(cháng)大了，變得懂事也變得堅強了。這一份溫暖，我會(huì )永遠珍藏在心中，不管考得怎樣，它都會(huì )給我力量，讓我繼續努力、不斷進(jìn)步!
評語(yǔ)：
本文題材選擇了常見(jiàn)的生活情景，于細微處顯現親情的溫暖與珍貴。充分運用語(yǔ)言的機智，描述生動(dòng)，比喻形象，讀來(lái)親切自然。
關(guān)于溫暖作文9
陽(yáng)光開(kāi)始從新泛濫，溫暖的讓人不自覺(jué)的頹廢。
沙塵退去，天空藍的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純潔的好似波斯貓的眼眸，安靜而深邃。
這樣的天氣，習慣坐在窗臺上，很寬敞的那種，再加一杯微苦的咖啡。原來(lái)就不怎么黑的頭發(fā)被陽(yáng)光徹底染成了金色。眼睛漫不經(jīng)心的瞟向窗外，臉上是無(wú)所事事的笑容，心是沒(méi)有風(fēng)的，安然平靜的湖面。
而現在，不得不在教室聽(tīng)老師們沒(méi)有營(yíng)養卻滔滔不絕的嘮叨，怎么不去死��！
生活空虛的近乎蒼白。
閑的可以和人在網(wǎng)上爭十二黃金圣斗十誰(shuí)最強，直到面紅耳赤。
“沙加，沙加，我支持沙加！”
“不，是撒卡！”
“我說(shuō)沙加就沙加�！�
“講個(gè)理由先�！�
“我是處女座的�！�
“……”
然后心里就突然有了滿(mǎn)足感。
有人苦口婆心的勸我不要再墮落。
我睜著(zhù)天真無(wú)邪的眼睛看著(zhù)她。
“喂，你不會(huì )被我感動(dòng)的要哭了吧？”
我一就一言不發(fā)。
“忘了，你就不會(huì )哭�！�
然后我就笑了。沒(méi)心沒(méi)肺。
墮落成了希望的開(kāi)始。習慣夜晚看天，在浩淼的宇宙里磨滅以前的狂妄自大。驕傲的羽翼退化成了堅固的蛹，包裹在里面希望永遠不要重見(jiàn)天日。然而始終經(jīng)受不了時(shí)間的腐化。破繭之后，依舊傷痕累累。
原來(lái)，我們什么也改變不了。
“喂，好餓哦�！�
“這個(gè)拿去�！�
“紙？干嗎？”
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)畫(huà)餅充饑嗎？”
“……”
神奇縹緲的極光，虛幻迷蒙的海市蜃樓。為什么美麗的東西往往都有不真實(shí)的本質(zhì)。想要追尋陽(yáng)光卻發(fā)現紫藤花的芬芳早已被秋風(fēng)抹去。凌晨四點(diǎn)的露珠墜落成支離破碎的絕望。融化后的雪面一并帶走地表的溫度。也可以是暴風(fēng)雨，一滴一滴都是天空在哭泣。
這，是什么？
無(wú)奈在迷茫中鋪天蓋地。
關(guān)于溫暖作文10
爺爺走的那年，我還不滿(mǎn)九歲。也許是天意吧，那天我本該在學(xué)校上課，早上卻突然發(fā)燒了，便請了一天病假。中午，接到從醫院打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院，推開(kāi)病房門(mén)時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前，叫著(zhù)爺爺，可爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著(zhù)欣喜地笑容回答我。當時(shí)我不懂，還以為是爺爺睡著(zhù)了，直到爺爺被火化的那一刻，我才明白爺爺已經(jīng)永遠地離我而去了。
到現在，已經(jīng)快五年了，我的印象已經(jīng)漸漸模糊了，只是靠一張黑白照片勉強回憶起爺爺的臉�？捎幸粋�(gè)親近卻在我腦海生根，像是一幅靜態(tài)畫(huà)：爺爺坐在陽(yáng)臺上，右手拿著(zhù)一把小榔頭，敲著(zhù)核桃，一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在爺爺身上，我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了，每一次都是那么的清晰。
現在，我也總喜歡坐在那兒，坐在爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上，嚼著(zhù)核桃仁，細細品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖，照在我身上，照著(zhù)爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
爺爺走了，我心里自有無(wú)止境的悲傷，可是，他留給我一束溫暖的陽(yáng)光，一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子，我依舊坐在那里，感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍天，我知道，在那兒，爺爺一定面帶微笑地看著(zhù)我。
關(guān)于溫暖作文11
溫暖是什么？溫暖是你摔倒了，別人扶你起來(lái)的那時(shí)感覺(jué)；溫暖是你什么都沒(méi)有了，別人幫助你的.那時(shí)感覺(jué)。溫暖就像雪中送炭，溫暖就像一團火一樣，溫暖了你的心。
前幾天不久，我遇見(jiàn)了一個(gè)溫暖事。一個(gè)環(huán)衛工人（是一個(gè)老奶奶）很明顯當時(shí)她已經(jīng)饑餓的不行了，他們成年人都不睬不理的走過(guò)，只有一個(gè)小朋友送給環(huán)衛工人一份盒飯，環(huán)衛工人點(diǎn)了一個(gè)大拇指，就開(kāi)始吃了。這個(gè)故事不僅溫暖了環(huán)衛工人，還溫暖了我們全部，盒飯不貴，只有幾元錢(qián)，但是沒(méi)有人送，只有小朋友送了。在環(huán)衛工人眼里，送的不是盒飯而是溫暖；在環(huán)衛工人眼里，小朋友的背影不像平凡的背影，像燦爛的背影，十分閃耀。
溫暖是什么？溫暖就像那個(gè)小朋友一樣，溫暖了環(huán)衛工人的心；溫暖就像那天我踩空了，朋友扶起來(lái)了我；溫暖就像所有人對你不睬不理時(shí)，他的光照耀了你；溫暖也像天邊的云朵，永遠是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思，最好的意思永遠是溫暖一個(gè)人的心。
溫暖短短只有幾個(gè)字，可是這幾個(gè)字總是我們最喜的，我認為溫暖的意思是：溫，不多不少剛剛好，暖，暖愛(ài)，暖和。溫暖，不多不少的暖愛(ài)。我喜歡溫暖，他使我了解了人的性格，我喜歡溫暖，他使我不再孤獨；我喜歡溫暖，他使我的心變得熱起來(lái)。
我們都愛(ài)溫暖，永遠永遠的愛(ài)。
關(guān)于溫暖作文12
記憶的銀河里，閃爍著(zhù)動(dòng)人的目光，溫暖的光芒，沿著(zhù)歲月的紋路緩緩流淌，通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò )，透明的蔓延，覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放，呈現光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續于我的青春之中。
在我的記憶中，最深刻的便是那段和父親一起坐著(zhù)單車(chē)玩的日子。晚飯過(guò)后，父親總會(huì )騎著(zhù)他的單車(chē)和我一起到附近溜達溜達。那時(shí)，我總喜歡抱著(zhù)父親粗壯的腰，感受他身體的溫暖。吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，父親和我的衣服總會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)，這時(shí)，他總會(huì )回過(guò)頭來(lái)，輕輕問(wèn)道：“冷了吧，快把衣服穿上�！彼哪抗饨o予我細膩的愛(ài)，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的衣服，感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中，享受著(zhù)父愛(ài)的溫暖……
父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng)，(.)我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下，正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。
生活中，這目光是何等熟悉：懵懂孩童時(shí)，這目光，像一把閃光的鐵犁，劃破我心靈的土地，將愛(ài)的種子輕輕播撒；輕狂年少時(shí)，這目光，像一泓澄澈的清泉，滋潤我焦躁驛動(dòng)的
心靈，將淡泊沉穩的性情緩緩注入；疾痛慘淡中，這目光，像一副神奇的良藥，驅散我體內肆虐的病魔，將樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅毅的精神悄悄注入；悲觀(guān)失望中，這目光，又像一雙充滿(mǎn)魔力的手，撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒，將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……
那目光令我感動(dòng)，它讓我感受到母愛(ài)的溫暖，父愛(ài)的博大，父母親的愛(ài)，在我的成長(cháng)之路上陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我前進(jìn)。它充滿(mǎn)溫馨和祝福，讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。
關(guān)于溫暖作文13
今日的下午，與別的周一下午有些不同，因為它被我們垃圾分類(lèi)的項目課所占領(lǐng)。
想想，我們之前準備了四五周的家伙，今日便要做個(gè)了結，我緊張不已：“萬(wàn)一“H”同學(xué)那天王一會(huì )兒上課又來(lái)一根筋、死腦子怎么辦？萬(wàn)一我們去講的20xx級（3年級）5班也有四大金剛如何辦？萬(wàn)一那些三年級同學(xué)對我們講的游戲毫無(wú)興趣，這又怎么辦？……”
時(shí)間不等人，匆匆地拉開(kāi)了我們上課的序幕，我發(fā)現事情并沒(méi)有我想的這么糟。雖然這“H”同學(xué)一會(huì )兒蹦過(guò)來(lái)，一會(huì )兒跳過(guò)去，一會(huì )兒在黑板上畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒把垃圾卡片玩玩，一會(huì )兒又為所欲為地在臺上非要爭個(gè)你死我活，一會(huì )兒又在臺上高聲吼幾下……
幸好，三年級的同學(xué)對“H”同學(xué)的嘩眾取寵熟視無(wú)睹，端端正正地坐在下面認認真真地聽(tīng)課，認認真真地跟讀，認認真真地問(wèn)答問(wèn)題。這里沒(méi)有四大金剛，也沒(méi)有“H”同學(xué)的戲迷。
在玩游戲之時(shí)，三年級同學(xué)并不介意我們畫(huà)得爛，而是對是否會(huì )被K0重視得不得了。令我印象最深的是岳西貝。她每次在辨認的時(shí)候都會(huì )緊張至極，每當我們告訴她：“選對了！”并且鼓掌時(shí)，她又會(huì )如釋重負。當然也有幾個(gè)男生一鼓作氣，身子一旦在“垃圾桶”前，垃圾卡就已經(jīng)在“垃圾桶”之中。
啊，外面射入了幾方陽(yáng)光，我剎時(shí)感到無(wú)比溫暖，這是在我們班從來(lái)沒(méi)有的，對他人成果的認可的溫暖和興奮。
關(guān)于溫暖作文14
下午的太陽(yáng)照得人昏昏欲睡，擱下手中的筆下樓去凝望著(zhù)樓后的大山。
說(shuō)是大山，實(shí)際這山不算太高。山是有生命的，漫山遍野的綠色就是山充滿(mǎn)生機的象征。陽(yáng)光下的山被明顯的分割成了兩個(gè)世界。黑與白，明與暗。暗處的樹(shù)林透著(zhù)神秘，陽(yáng)光普照下的樹(shù)林散著(zhù)柔和的綠影，使人心曠神怡。
我看到了一個(gè)放羊的老頭，手里拿著(zhù)的好像是草原游牧民族的長(cháng)棍，用來(lái)趕羊驅狼的那種。這長(cháng)棍好生多余，那放牧的，只是幾只綿羊罷了，或許僅僅是消遣。老頭趕著(zhù)羊往山下走一塊沒(méi)有樹(shù)林子，只長(cháng)著(zhù)低矮青草的洼地。羊慢慢走著(zhù)，老頭跟在羊后面唱歌。以前在樓下聽(tīng)到的悠長(cháng)的歌聲原來(lái)是她唱出來(lái)的。我暗嘆。在山野中活動(dòng)的人們無(wú)論是詞曲還是歌喉，都沾點(diǎn)山的氣息————山的廣闊與美麗�！耙槐獫峋啤�(huà)古————今……他悠然地笑著(zhù)不禁和著(zhù)拍子揮武器手中的長(cháng)棍，有點(diǎn)像是山中與林泉為伴隱者的率性灑脫。
歌唱著(zhù)老頭兒和那十來(lái)只潔白的綿羊走到了那一塊矮地。羊群吃草時(shí)的寂靜無(wú)聲與老頭兒的沉醉很好的融合了，變成了一個(gè)快樂(lè )的世界。每個(gè)人都享受著(zhù)，羊群流連忘返于芳草之間，老頭兒醉在他的歌中。羊不知為何的咩咩叫聲，把二者都拉回了現實(shí)。他看著(zhù)羊，或許是在像夏天時(shí)，這一身的羊毛，褪下時(shí)的美麗。
人與動(dòng)物，與自然，完美地交融。
關(guān)于溫暖作文15
你知道嗎?每每我握著(zhù)你那刻滿(mǎn)了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí)，那無(wú)盡的苦楚。你知道嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí)，那無(wú)由來(lái)的愧疚。每天，你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一直陪伴著(zhù)我，而你自己卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著(zhù)汗水和體力，這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。
我知道，它就是父愛(ài)。
多少年了，你為了整個(gè)家庭，沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量，你在結束了一星期勞累的工作后，仍會(huì )主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習，你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流，給我分析。我可以確定地說(shuō)，沒(méi)有你的幫助，我是定然沒(méi)有今天的成績(jì)的。不管是客觀(guān)或是主觀(guān)上來(lái)講，你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫，一位好父親。
但是，有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音;又有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的獨語(yǔ)吧!還自己一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。
一次次聽(tīng)到您對我說(shuō)：“孩子，你真懂事!”我就有說(shuō)不完的愧疚�！拔艺娴亩铝藛�?”我捫心自問(wèn)。父親幾年前患上了腰椎間盤(pán)突出，是一種極難受的病，嚴重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管后來(lái)多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪而已。
夕陽(yáng)下，依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中，依然散發(fā)著(zhù)溫暖，那是最親切也是最神圣的溫暖。
評點(diǎn)：
內容實(shí)在，不空洞，有細節描寫(xiě)，如“臉上與日俱增的溝壑”、“夕陽(yáng)下，依然有父親的背影”等，語(yǔ)言精煉，富有文采。
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